第一篇:少先队基本知识教育提纲(辅导员部分)
少先队基本知识教育提纲
辅导员部分
一、党中央对少年儿童健康成长的希望和要求
1.2013年“六一”儿童节前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主席参加了“快乐童年 放飞希望”主题队日活动,以一个“大朋友”的名义,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。” 2013年“十一三”少先队建队纪念日,中共中央政治局委员李源潮同志与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈,讲话中提出:党的十八大提出中国特色社会主义建设的“两个百年”目标,即全面建成小康社会、实现社会主义现代化的战略目标,总书记提出中华民族伟大复兴的中国梦。为实现这个奋斗目标,在中国特色社会主义建设的总体布局中,共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。
我们党对少先队的一贯思想:第一,少先队现在是党和人民事业的战略预备队;第二,少先队未来是在我们事业发展中担当大业的生力军;第三,少先队要为少先队员从预备队变成生力军做好思想、品德、能力、身心素质等各方面的全面准备。
少先队的思想品德教育或者叫铸魂教育主要有以下5个方面:
(一)是以“五爱”为基本内容、以爱国主义为重点的基本情感 教育。
(二)是以做社会主义事业建设者和接班人为目标的理想志向教育。
(三)是以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育。
(四)是坚持中国特色社会主义方向的社会认知教育。
(五)是积极向上、勇于创造的心理素质培养。
二、专业知识部分 1.少先队的文化有几种?
政治文化、组织文化、教育文化、活动文化、阵地文化、礼仪文化、辅导文化、环境文化等。
2.市少工委编辑了一套少先队礼仪的辅导教材光盘,它的全称叫什么?
《中国少年先锋队礼仪演示教学片》 3.少先队的礼仪包括哪些内容?
队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号、队服、队长标志等少先队特有的标志,以及用这些标志综合组成的各种仪式。
4.请说出少先队队旗的组成及含义?
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
5.少先队的队徽是由什么组成?
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。6.标准大队旗、中队旗、小队旗尺寸是什么?
大队旗长120厘米,高90厘米。旗中心是五角星和火炬。中队旗长80厘米,高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
小队旗长59厘米,高28厘米。形成一个直角三角形。7.大队旗杆、中队旗杆、小队旗杆高度是多少?
大队旗杆长200厘米左右、中队旗杆长170厘米左右、小队旗杆长140厘米左右。
8.中国少年先锋队的第一首队歌词曲作者是谁?歌名叫什么? 郭沫若作词,马思聪作曲;歌名为:《中国少年儿童队队歌》。9.第二首队歌词曲作者是谁?是哪部电影的主题歌?原名叫什么?
周郁辉作词、寄明作曲;《英雄小八路》的主题歌;原名《我们是共产主义接班人》。
10.1978年,《我们是共产主义接班人》是经中国共产主义青年团第几次会议通过定为《中国少年先锋队队歌》的?
十届中央委员会第一次全体会议通过的。11.红领巾标准样式是什么? 红领巾分大、小号两种规格: 大号是72厘米×72厘米×120厘米、小号是60厘米×60厘米×100厘米。12.请正确说出并演示红领巾的佩戴方法:
①将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。
13.怎样理解队礼的含义?请描述并敬一个标准的队礼: 队礼是少先队员向他人表示尊敬的专门礼节,敬礼的动作是右手五指并紧,高举头上。经前胸至头顶约一拳处,成45度,掌心向左下方。表示人民的利益高于一切。
“人民的利益高于一切”,就是要教育队员处处想到人民,为人民多做好事,关心别人比关心自己为重,把集体的事放在前面,把自己的事放在后面,要有为人民的利益而不怕苦、不怕牺牲的精神。
14.中国共产党创建的我国第一个革命儿童组织名称是什么? 劳动童子团。
15.少先队呼号也可以理解为什么? 从小立志,振兴中华,时刻准备着。16.呼号的内容是什么?
准备着:为共产主义事业而奋斗!全体队员回答:时刻准备着!17.请说出并演示标准的呼号:
具体要求:右拳举耳边,拳心向左下前,大臂要平肩,小臂要里弯。18.请说出入队誓词的全部内容:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
19.新队员宣誓后要说出自己的姓名,表达了什么教育目的? 以表达自己的理想和决心。
20.新队员宣誓时,队旗应该在他的什么位臵? 面前。
21.队员宣誓时领誓人和宣誓人站立位臵都应面向什么位臵? 面向队旗。
22.新队员入队有哪几个环节?
①申请;②批准;③入队仪式;④编队选举。23.新队员申请入队有几种方法?
两种方法:可以是书面申请,也可以口头申请。
24.新队员入队宣誓仪式,在日期、地点、来宾的邀请等方面,要讲究教育意义,目的是什么?
仪式自身也是少先队独有的教育方式,让仪式给新队员留下深刻的印象。
25.少先队小干部的标志应该是什么样的?标志应该佩戴在什么位臵?
白底红条标志;左臂佩戴。
26.队干部标志上的红杠长宽是多少? 长四厘米、宽一厘米。27.队干部标志的规格是多少?
长七厘米、宽六厘米,杠与杠之间相隔一厘米,左右各留一厘米。
28.少先队组织在开展哪些活动中应该举行队的仪式? 重大的节日、纪念日组织集会,举行大、中队会、各种主题活动,以及冬、夏令营的开营式和结营式等。
29.请具体说出少先队组织仪式一般可以分为几大类? 分为三大类。①队员入队、离队仪式,大、中、小队建队仪式,队干部选举仪式,辅导员受聘仪式;②大、中、小队队会仪式,重大节日、纪念日的集会仪式;③少先队主题活动仪式、升旗仪式、检阅式、冬(夏)令营开(闭)营式等。
30.入队仪式一般谁来主持?
由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。
31.请按照标准的入队仪式说出你校一年级入队仪式的主要程序
①全体立正;②出旗;(鼓号齐奏,全体队员敬礼。)③唱队歌;④宣布批准新队员名单;⑤授予队员标志。(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)⑥宣誓。(仪式由大队辅导员领导,读誓词时举右手。)⑦共青团组织的代表或辅导员讲话;⑧呼号;⑨退旗;(鼓号齐奏,全体队员敬礼)⑩仪式结束。32.新队员入队宣誓时,队旗和旗手、护旗手应该位于新队员的什么位臵?
正前方。
33.少先队员呼号时可以由谁来领呼?
由大队辅导员、革命前辈、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团干部,或邀请少年儿童心目中最崇敬、最有威望的人面对队旗领呼。
34.请说出大队建队仪式主要程序:
①共青团宣布某大队委员会成立;②共青团组织授大队旗并致词;③少先队代表接旗致答词;④团组织宣布聘任大队辅导员名单和大队委员会人员名单;⑤大队委员会代表讲话;⑥队员代表讲话;⑦大队辅导员代表讲话。
35.请说出中队建队仪式主要程序:
①大队委员会宣布某中队成立;②大队委员会授中队旗并致词;③少先队员代表接旗致答词;④宣布中队委员会名单和中队辅导员名单;⑤中队委员会代表讲话;⑥队员代表讲话;⑦中队辅导员代表讲话。
36.请说出小队建队仪式主要程序:
①中队批准小队成立,批准小队长任职,宣读各小队队员和队长名单;②举行小队长任职仪式、授标志,宣誓;③各小队举行授旗仪式,各队可展示队名、队标与小队公约;④小队长交流任期小目标、措施及任期内开展的小队活动计划。37.超过14周岁的队员应该离队,由大队举行离队仪式。队员离队前,中队委员会应做哪些工作?
要征求超龄队员的意见,并列名单,填写姓名、出生年月日、入队日期、队内职务等,交大队委员会审定。
38.离队仪式一般程序包括哪些?
①全体立正;②出旗;③唱队歌;④大队委员会宣布离队人数;⑤离队队员代表发言;⑥共青团组织代表或辅导员作简短的讲话;⑦呼号;⑧退旗;⑨仪式结束。
39.离队仪式在什么时间举行为宜?
以少先队的建队日、“五四”青年节或“六一”国际儿童节为宜。40.队会准备开会部分有几项?
要集合列队、整理队伍、逐级报告出席人数。41.中队会仪式前“三级报告”的程序是什么? 由各小队长向中队长报告,中队长向中队辅导员报告。42.你是中队长,请演示在开队会时怎样向中队辅导员报告,暨报告词的内容是什么?
报告词是:“报告中队辅导员,××活动,应到××人,实到××人,缺席××人,会议主题××,一切工作准备就绪,欢迎您参加我们的活动,并予以指导,报告完毕。报告人:中队长××。”
43.大队会仪式前“三级报告”的程序是什么?
大队会前,由中队长向大队长报告,大队长向大队辅导员报告。44.请说出队会正式部分与程序: ①宣布开会②全体立正;③出旗;④唱队歌;⑤队长讲话宣布队会任务;⑥完成队会内容;⑦辅导员讲话;⑧呼号;⑨退旗;⑩队会结束。
45.少先队的选举程序包括哪些?
总结工作、宣传动员工作、酝酿提名工作和举行选举仪式。46.队章规定,小队长和中队、大队委都由队员选举产生。多长时间选举一次?
学校少先队大队每年召开一次少代会,会上进行少先队干部改选,大队委每年改选一次;中队委半年或一年选举一次。
47.少先队小干部选举一般在什么时间进行? 一般在新学年开学或少先队大队召开少代会时进行。48.少先队小干部选举仪式的程序包括什么?
①公布大队(中队)干部候选人名单及选举要求;②投票选举;③公布选举结果;④新一届大队(中队)委员会代表发表就职演说,新一届大队(中队)委员会集体当选并做就职宣誓。
49.少先队小干部选举方式有哪几种?
选举方式可以用票箱投票选,也可以举手选,也可以根据儿童的特点,用小红花、红豆等作为选票,进行投票,随后由总监票人公布选举结果。
50.少先队干部就职仪式包括哪些?
①宣布任职决定;②给新任队委授标志;③新任队干部就职宣誓;④新任队长就职演说;⑤队员代表讲话。51.少先队辅导员聘任仪式主要议程:
①大队辅导员宣读聘任中队辅导员的决定;②大队辅导员向中队辅导员授聘书;③少先队员为中队辅导员佩戴红领巾;④少先队员代表致欢迎词;⑤中队辅导员代表讲话。
52.凡是做了好事的队员,根据好事的性质、大小、影响、价值,分别按小队、中队、大队可以列队致礼也可以称为什么仪式?
向您致礼仪式。
53.少先队员参加鼓号队的活动,可以受到什么教育? 可以增强队员的组织观念,振奋队员的精神,开阔队员的视野,使队员在活动中受到美的熏陶和集体主义教育。
54.少先队鼓号队编制可根据各种乐器的演奏音量和各乐器之间音响的平衡而定,一般比例是什么?
一面大鼓配四面小鼓,一副大镲配四副小镲。55.小型鼓号队是如何配臵的?
可配大鼓两面,小鼓八面,大镲、小镲各两副,小号8—12把,指挥一人,共计23—27人。
56.中型鼓号队是如何配臵的?
可配大鼓四面,小鼓16面—32面,大镲、小镲4—6副,小号16—20把,指挥一人,规模在70人左右。
57.大型鼓号队是如何配臵的?
往往是地区性的,规模更大。鼓号队的编制、乐器和配备,各地可根据实际需要酌情而定。58.鼓号队进行队形训练时,列队的方法有多种,请至少列出五种编队。
大型编队、中型编队、小型编队、横队、纵队、弧型编队、八字编队、一字型编队等。
59.队会是少先队经常性活动的主要形式。大队会的队形可以怎样安排?
根据场地灵活安排。
60.如果在场外举行中队会,一般各中队的队形普通排列成什么形状?
“一”字形或“U”字形。
61.举行中队会时,中队长位于排头哪侧?中队旗手位于排头什么位臵?
右侧,之前正中。
62.举行大队会时,大队长要站在队伍的什么位臵? 正前方的适当位臵,面向大家肃立。
63.举行大队会时,大队辅导员与大队长的站位是什么样的? 不要站在一条直线上,而应该大队辅导员在大队长左后方。64.举行大队会时,旗手和护旗手一般情况下怎样分配? 旗手一般为男队员,护旗手为两名女队员。
65.召开大队会时,旗手和护旗手站位应该呈什么形状? “人”形,旗手在前,护旗手在后。
66.举行大队会时,队会开始前,旗手在什么位臵?出旗后在什 么位臵?退旗后在什么位臵?
队会开始前,应在第一中队旁;出旗后,在最后一个中队旁;退旗后,返回出旗位臵。
67.举行队会时,出(退)旗的路线应该按传统习惯怎样走? 从上方向下方行进,路线不要绕着队伍走。
68.少先队检阅式是对少先队员进行组织教育的大型主题活动,少先队检阅式一般安排在什么时间举行?
“六一”或“十一三”建队纪念日举行。69.少先队检阅式一般的排列顺序为:
大队旗、大队长、队徽、呼号(横幅)、鼓号队、队旗队、花环队、腰鼓队、各主题方队,最后是彩旗队。
70.少先队检阅式的程序包括哪些?
①各中队整队;②报告人数;③请示;④宣布开始⑤全体立正,出旗;⑥唱队歌;⑦分列式开始;⑧领导及来宾讲话;⑨进行其它内容;⑩辅导员讲话; ○11呼号;○12退旗;○13宣布结束。
71.少先队组织举行重大活动时都要执旗,请你正确说出并演示“立正”时队旗的执旗方法:
右手把旗杆从胸前过举至左肩,旗杆紧靠身体左侧,用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆,旗末梢齐膝盖处,右手回右侧放下,脚立正。
72.请你正确说出并演示中队会时听到“立正”的口令时,中队旗的执旗方法: 听到“立正”口令,脚立正,右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜,同时,左臂屈肘在胸前平举,左手拳状握旗杆,由大拇指、虎口、食指握住旗杆。队旗向前倾斜45度—60度。
73.举行大队会时,旗手听到“立正”口令时的正确执旗方法: 听到“立正”口令时,要把旗杆向上提起。
74.外出行进时,大、中队旗应该怎样执旗? 按“立正”时的执旗方法。
75.请正确说出并演示大队旗手“立正”姿态时的执旗方法: 左臂伸直向正前方平举,左手拳状握旗杆,右臂伸直在左臂下,右手握旗杆,左右两手距离30厘米左右。
76、当出旗或队伍进行时,护旗手可迟后队旗一步,旗手与两名护旗手保持什么形状最能体现队形的形象美?
小三角形。
77.在举行队活动、队会时,由于时间较长,为保证会议顺利进行,保证队员安全,旗手和护旗手可以怎样安排?
可由两组执旗者(旗手)和护旗手进行轮换接替。78.队会进行期间,旗手和护旗手的姿势是什么样的? 不能坐着,一定要立正。
79.队室是少先队大队部的所在地,它的作用是什么? 它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行组织教育的阵地,也是展示少先队工作成果和荣誉的地方。
80.少先队的作风是什么?请你用儿童听得懂的语言讲述它们 的含义。
诚实、勇敢、活泼、团结。
诚实:诚实是种好品质,说话老实讲事实,办事老实将认真,做人老实讲正直;
勇敢:勇于认错改缺点,困难面前不躲闪,遇到挫折我不怕,处事冷静又大胆;
活泼:爱好广泛兴趣多,乐观开朗朋友多,勇于创新点子多,能文能武快乐多;
团结:一根筷子易折断,十双筷子难折弯。心相连,手儿牵,团结一心过难关。
81.队室除上课时间外,每天还应有什么作用?
应有队干部轮流值班,及时处理各种日常事务,完成学会管理队务任务。
82.少先队队室墙上除了悬挂伟人照片和题词外,还要张贴什么?
张贴少先队的呼号、作风、队歌、入队誓词,并悬挂队徽,侧面墙上可设“领导的关怀”、“我们的活动”、“友好往来”等专栏。有条件的学校可以在队室内摆放少先队员塑像,同时还要张贴辅导员和队干部职责、队史挂图、大队计划及各项制度等。在适当高度可以挂上《辅导员名册》、《队干部名册》、《大、中队活动方案》、《会议记录簿》、《大队日志》等。
83.少先队仪仗队有哪两种? 一是指供检阅用的仪仗队,二是指由鼓号队、花队、气球队、花环队、腰鼓队、乐队等组成的综合仪仗队伍。
84.少先队组织的创立者和领导者是谁? 中国共产党。
85.中国共产党委托哪个组织领导少先队? 中国共产主义青年团。
86.请你说出少先队的性质是什么?
是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
87.少先队员在队组织里有什么权利? 选举权和被选举权。
88.请说出少先队中队委员会、大队委员会一般由多少人组成? 中队委员会一般由3—7人组成,大队委员会一般由7—13人组成。
89.少先队辅导员的选派条件是什么?
应该选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的青年教师以及各条战线的先进人物来担任。
90.全国少代会原则上几年召开一次?我市少代会原则上几年召开一次?
五年,五年。
91.少先队员要做到“六知五会一做”,请说出“六知五会一做”的具体内容。知道队名、队旗、红领巾、队礼的意义、队的创立者和领导者、队的作风;五会是:会入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号;一做是:入队前要为人民做一件好事。
92.红领巾有何意义?
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
93.新中国成立伊始,中国共产党就委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织的名称是什么?
中国少年儿童队。
94.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情要根据少年儿童的哪些规律?
认知、情感、意识、信念形成的规律。95.少先队的领导机构是什么组织? 全国和地方各级少先队工作委员会。
96.在队干部轮换制中,上任的队干部必须通过哪两种方式才能参与选举?
①队员自荐和他人推荐;②民主选举。97.少先队夏令营有多少种类?
常规夏令营、短期夏令营、专题夏令营、命题夏令营等种类。98.1953年6月,经党中央批准将中国少年儿童队改名叫什么名称?
“中国少年先锋队”,简称少先队。99.少先队的活动形式有几种?至少要说出8种以上形式。参观式、访问式、实践式、制作式、汇报式、漫谈式、报告式、辩论式、表演式、展示式、联谊式、竞赛式、观摩式等。
100.辅导员的队会讲话必须遵循什么原则?
①突出组织原则;②把握队员心理;③语言儿童化;④注意演讲风格;⑤控制演讲时间。
第二篇:少先队辅导员基本知识竞赛
少先队辅导员素质大赛试题
抢答题:
1、“三个代表”的重要思想是谁提出来的?(江泽民)
2、胡锦涛提出了什么重要思想?(科学发展观)
3、“神舟七号”飞船的宇航员是谁?(翟志刚、刘伯明、景海鹏)。
4、“神舟五号”飞船的宇航员是谁?(杨利伟)。
5、请说出抗日小英雄的名字?至少三个。(王二小海娃 张嘎 雨来)
6、哪部书是我国第一部纪传体通史?(《史记》)
7、我们的队名是什么?(中国少年先锋队)
8、少先队的创立者是谁?(中国共产党)
9、中国少年先锋队队歌是什么?(《我们是共产主义接班人》)
10、少先队队礼代表什么含义?(少先队队礼表示人民的利益高于一切)
11、少先队的呼号是什么?(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)
12、少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结)
13、中国少年先锋队队歌的词作者是谁?曲作者是谁?(周郁辉)(寄名)
14、绿色“希望工程”是指什么行动?(保护母亲河行动)
15、《中华人民共和国未成年人保护法》是从哪年哪月那日起施行的。1992年1月1日
16、胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望?勤奋学习,快乐生活,全面发展。
17、红领巾的规格要求是什么?红领巾是等腰三角形,它的底长为100厘米,腰长为60厘米。
18、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养,“五自”的内容是指什么?(“自学、自理、自护、自强、自律”)
19、中华人民共和国国旗的整个图案象征着什么?(中国各族人民大团结)
20、人民英雄纪念碑正面镌刻的“人民英雄永垂不朽”八个大字是谁题写的(毛泽东)
21、请问2008年北京奥运会是第几届奥运会?(29)22、2008年北京奥运会的口号是什么?(“同一个世界 同一个梦想(One World One Dream)”)共答题
1、队前教育包括哪些内容? 1)、帮助儿童了解队章,初步掌握队的知识。2)、按照队章的要求,引导儿童“入队前要为人民做一件好事”。
2、三年级主要工作的内容是什么?
开展 “手拉手”活动。开展自护能力的培养。
3、五年级少先队辅导员工作的基本目标是什么? 在队员中开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。
1、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容?
六知:知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风;四会:会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号;一做:入队前要为人民做一件好事。
2、请说出少先队工作的教育品牌活动?至少4个。
“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。
3、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?
设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。
少先队知识竞赛题库
1、我们的队名是什么? 答:中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者是谁?
答:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、少先队的性质是什么?
答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
4、少先队的目的是什么?
答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
5、少先队的队旗是由什么组成的?
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
6、少先队的队徽是由什么组成的?
答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
7、少先队的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。
8、少先队的标志是什么?他代表什么含义? 答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
9、少先队队礼代表什么含义?
答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。
10、少先队的呼号是什么? 答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
11、少先队的作风是们么?
答:诚实、勇敢、活泼、团结。
12、少先队的入队誓词是什么? 答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
13、少先队的奖励和批评是什么?
答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。
14、请你简述敬队礼的要领?
答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
15、大队委员会一般可设什么职务?
答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文
娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。
16、大队辅导员组织发展工作包括哪些? 答:(1)建队工作,包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。(2)组织新队员的入队仪式。
3)推荐优秀少先队员作团的发展对象。(4)超龄队员的离队工作及仪式。
17、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志? 答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。
18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切?
答:人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
19、入队手续主要有什么?
答:
1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;
2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;
3、参加如队仪式,进行入队宣誓;
4、戴上红领巾。
20、少先队设有哪几个基层组织?
答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。
21、请介绍一下大队日志的主要用处?
答:大队日志主要用来记录少先队活动工作、队员情况等,并作为资料保存。记录在活动结束后立即进行,记清活动的目的、准备过程、活动过程、活动效果等。记录队委会会议,要写明会议议题、会议情况、所做决议、实施办法等。队室里一定要有一份体现日志中工作计划的表格,上面详细记录着每月的活动日程,大队主要工作的完成时间和效果。这便于全体队员监督,也利于队委随时掌握自己工作的进度。
22、少先队集体建设的主要项目有哪些?
答:目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。
23、在2005年第五次全国少代会上,胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望?
答:勤奋学习,快乐生活,全面发展。
24、红领巾的规格要求是什么?
答:红领巾是等腰三角形,它的底长为100厘米,腰长为60厘米。
25、队长和队委标志的作用是什么?
答:队长和队委标志的作用是:给自己看,随时想着自己的身份和职责,不断地提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。给别人看,主动接受队员们的监督,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”。
26、什么时候使用队旗?
答:少先队的各种仪式、集体外出的队活动以及队室的布置,都要使用队旗。队旗一律不悬挂。举行队会仪式或外出活动队列行进时,应由旗手执旗;少先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗或将队旗插于旗架上;队日插旗仪式则将队旗插于旗座;队室里须将队旗插在旗架上。
27、队旗应怎样保管?
答:队旗属于学校少先队大队的财产,要妥善保管。应将所有中、小队旗分别编号,写于旗裤末端。使用时由大队旗手负责办理借用登记手续。要保持旗面清洁,不得用队旗耍闹。不使用时,要插于旗架或脱离旗杆叠好存放队室。
28、少先队员应在什么时候行队礼?
答:在升、降国旗时,在队旗出场、退场时,在向首长、来宾或英雄模范人物敬献红领巾后,在烈士墓前都要行队礼;为新队员授红领巾后,新老队员互相敬礼;接受奖励前向发奖人敬礼;少先队员列队行进或接受检阅时,如果需要敬礼,可由队长代表集体行队礼,队员们注目致敬;少先队员遇到老师、长辈时,可以行队礼。队员如果没有佩戴红领巾,就不要行队礼。
29、由谁来带领呼号?
答:在队会上,由少先队辅导员带领队员呼号,应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表,也可以领呼。
30、在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是什么?
答:团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。
31、少先队的最终目的是什么? 答:少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人。
32、少先队的作风中“诚实”有什么含义?
答:诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。
33、少先队的作风中“勇敢”有什么含义?
答:勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。
34、少先队的作风中“活泼”有什么含义?
答:活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。
35、少先队的作风中“团结”有什么含义?
答:团结,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。
36、我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支积极的力量? 答:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯。
37、请介绍一下入队仪式的程序?
答:入队仪式的程序一般是这样的:(1)宣布入队仪式开始。(2)出队旗(鼓号齐奏、全体队员敬礼,其他人员行注目礼)。(3)唱队歌。(4)宣布新队员名单。(5)授予队员标志。(6)宣誓(由共青团组织代表或大、中队长领读。新队员宣誓时,护旗手要站在新队员前面)。(7)大队长致词。(8)新队员代表讲话。(9)辅导员讲话。(10)呼号。(11)退旗(奏乐、全体队员敬礼)。(12)入队仪式结束。
38、请介绍一下队会仪式的程序是什么?
答:队会仪式的程序是:
1、全体立正,报告人数;
2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);
3、唱队歌;
4、队长讲话,宣布活动内容;
5、进行队活动;
6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);
7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);
8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
39、请介绍一下组建少先队(中、小队)仪式的一般程序是什么?
答:建队仪式的一般程序是:
1、全体立正,宣布建队仪式开始;
2、大队辅导员宣布批准成立新中队的决定;
3、宣布新队员名单;
4、授予队员标志(双手授红领巾,新队员双手接过,挂在颈上,高年级队员个新队员戴上红领巾,互敬队礼)
5、新队员宣誓;
6、宣布各中队委员会组成人员名单,授级别标志;
7、接授中队旗;
8、宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书;
9、唱队歌;
10、中队辅导员讲话;
11、中队长讲话;
12、呼号;
13、退旗;
14、仪式结束。40、请说出共青团同少年先锋队是什么关系? 答:共青团是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
41、《少先队辅导员工作纲要(试行)》构建了雏鹰奖章新体系。从小学一年级至初中二年级的8个年级中,共设雏鹰奖章基础章17枚,请说出分别是什么? 答:一年级的“准备入队章、好朋友章”;二年级的“自理章、文明章”;三年级的“手拉手章、自护章”;四年级的“岗位责任章、科技章”;五年级的“民族精神章、环保章、国防章”;六年级的“社会考察章、创新章”;七年级的“服务章、青春知识章”;八年级的“法律知识章、信息章”等。
42、中国共产党是少先队的领导者,主要体现在哪两个方面?
答:一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织;二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”
43、“推优入团”工作应该坚持什么原则?
答:应坚持“重在教育,加强培养。积极推荐,讲究规范”的原则。
44、少先队队课的主要内容是什么?
答:学习队章知识;学习了解少先队组织建立、发展、壮大的光荣历史;根据学校实际,对本校队的重点工作和活动进行方法指导;根据队员身心发展及思想状况的特点进行相应的教育和疏导。
45、少先队的大、中队活动,每次都要举行队会仪式吗?
答:少先队的大、中队活动,一般都应该举行队会仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严感,使他们尊重和热爱自己的组织,增强队员的荣誉感和责任感,是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。大、中队的临时会议,报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作,组织自愿参加的一些活动等,可以不举行队会仪式。
46、红领巾的意义是什么?它的三个角有什么解释吗? 答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。红领巾的三个角,没有特点的解释。
47、队章中对少先队员是如何要求的?
答:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
48、少先队呼号应该怎样理解? 答:少先队的呼号是“准备着,为共产主义事业而奋斗”,回答:“时刻准备着!” 队的呼号体现了党对少先队员的要求,也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”,讲员作团的发展对象时,必须逐个讨论和表决。61、大队辅导员的主要职责是什么?
答:
1、抓好学校少先队基础建设;
2、开展大队各项活动;
3、指导和协调中队辅导员工作;
4、协助学校行政管理工作;
5、协助社区少工委工作。62、请介绍一下少先队的队务建设?
答:少先队的队务建设(也称“小家务”)是少先队工作不可缺少的一部分,是少先队的基础建设之一。它的阵地教育作用具有经常化、具体化、切合队员思想实际和生活实际的特点,应引起足够的重视。少先队员有了自己的“小家务”,可以感到少先队组织实实在在地存在,从而增强队员的组织观念和集体观念。队
员们在创办“小家务”中,也能培养自己的自主精神和多方面的兴趣爱好,增加自己的本领和才干,学到书本上得不到的知识。队员们自己管理自己,自己教育自己的能力得到提高。大队应该建立的队务项目有:队室、鼓号队、广播站、队报、光荣簿、少先队日志、少先队小主人信箱等。63、少先队队室的布置有何要求?
答:队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施,鼓、号、旗等礼仪用品,队徽、呼号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记,在墙上悬挂三代领导人题词,陈列少先队工作资料、成果等档案。64、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些?
答:(1)队籍管理。(2)定期上好对课。(3)队集体和好队员的考核与表彰。65、少先队常用仪式主要有哪些?
答:主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。
66、少先队阵地是指什么?
答:是指以一定的物质条件为依托,由少先队员自己创设或参与建设和管理,并经常活动、工作的场所。
67、有人说红领巾是中队旗面上缺少的那一部分,这对吗?
答:这不对,少先队全国工作委员会明确否认这种说法。共青团中央的任何文件之中从来没有对红领巾有过这种解释。自从建立中国少先队以来,对红领巾的解释只有一种:它代表红旗的一角。少先队中队旗的设计,是为了既区别于大队旗,也体现了少先队集体活泼向上的精神风貌。中队旗面上缺少的那一部分应是少先队小队旗。
68、少先队员什么时候佩戴红领巾?
答:队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组织的表现。《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾。只有以下几种情况可以不佩戴:天气炎热、参加体育活动、参加劳动、在家里休息。夏季戴与不戴红领巾,要听从本校大队委员会的统一要求。但是无论什么季节与天气,凡是参加少先队集会、活动、仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。69、队章中如何规定少先队的领导机构的?
答:我们队的领导机构即:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。
70、少先队对大队辅导员的配置有何要求?
答:少先队大队辅导员的配置要求是,城镇小学和农村中心小学及有15个以上教学班的农村完全小学,设专职大队辅导员1人(每周兼课不超过6课时)。20个以上教学班的学校应配备兼职副大队辅导员。近郊区和远郊县的中心校(学区)应选拔一名素质好,精通少先队工作业务,具备一定管理能力的少先队工作者为辅导员。
71、少先队对辅导员的聘任有何要求?
答:少先队辅导员的聘任要求是由学校根据《队章》所规定的条件提出人选,由区(县)少工委考的是理想和目标,后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是
一个简明而深刻的号召,说明了少先队的宏大志向,鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。
49、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动?
答:“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。
50、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容?
答:六知:知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风;四会:会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号;一做:入队前要为人民做一件好事。
51、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么?
答:在进行入队强教育的基础上,按照队章要求,让愿意参加少先队的儿童,履行入队手续,戴上红领巾。
52、“手拉手”互助活动的宗旨是什么?
答:“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,任职社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。
53、开展“手拉手”互助活动的方针是什么?
答:以城市为主导,辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行。
54、请你介绍一下什么是队前教育?
答:队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
55、少先队的宣传阵地主要有什么?
答:少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。
56、什么是环保意识? 答:是指对环境状况的认识和思考、环保知识的理解和掌握以及对环保技能的训练和实践。
57、什么是国防观念?
答:是指以群体为标志的主体意识和潜在意识,是防御外来侵略、自觉维护民族和国家利益的行为观念。
58、什么是社会实践?
答:社会实践是指队员在辅导员指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。
59、推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的步骤是什么?
答:
1、由少先队中队委员会讨论,提出推荐对象,填写推荐表,报大队委员会;
2、由少先队大队委员会对推荐对象进行审核,签署意见后向团组织推荐;
3、推
荐对象所在班级或年级已建立团组织的,应向该团组织推荐;如尚未建立组织,则应向校团委推荐,由校团委责成有关团支部做好考查和发展工作。60、推荐优秀少先队员作团的发展对象的中队委员会议的程序是什么?
答:
1、被推荐对象宣读入团申请书,回报个人简历、学习机工作情况,谈对团组织的认识,表达入团的愿望及动机。
2、推荐对象的培养联系人报告推荐对象的情况及自己的意见。
3、听取队员、辅导员对推荐对象的意见。
4、中队委员会报告对推荐对象的审议意见。
5、与会队员就推荐对象能否推荐入团进行讨论。
6、采取举手表决后无记名投票方式进行表决。中队委员会讨论两个以上少先队 答:今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。1978年,在筹备共青团第十次全国代表大会期间,共青团中央根据各地反映,将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。
75、请你简述红领巾的来历?
答:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。76、请你简述少先队简历?
答:中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。77、少先队工作的主要任务是什么?
答:少先队工作的主要任务是:
(一)团结教育少年儿童:吸收全体适龄少年儿童加入到组织中,帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义贡献力量。
(二)代表和组织少年儿童参与社会生活:通过多种合法途径和渠道,代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活,表达少年儿童意愿。
(三)维护少年儿童合法权益:努力满足少年儿童成长的多种需求,依法维护少年儿童的合法权益。78、少先队工作的基本理念是什么? 答:少先队工作的基本理念是:
(一)少年儿童是少先队工作的主体
(二)竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点
(三)体验教育是少先队教育的基本途径
(四)加强基层组织建设是少先队工作的基本保障
(五)开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段 79、少先队辅导员的基本要求是什么? 答:少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:
(一)做少年儿童人生追求的引领者
(二)做少年儿童实践体验的组织者
(三)做少年儿童健康成长的服务者
(四)做少年儿童合法权益的维护者
(五)做少年儿童良好发展氛围的营造者
80、大队辅导员的主要职责是什么? 答:
一、抓好学校少先队基础建设
二、开展大队各项活动
三、指导和协调中队辅导员工作
四、协助学校行政管理工作
五、协助社区少工委工作
81、少先队工作的总目标是什么?
答:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
82、少先队工作的具体目标是什么?
答:
(一)培养少先队员热爱少先队的情感。
(二)培养少先队员的全面素质。
(三)培养少先队员的爱心。
(四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。83、请你介绍一下少先队“体验教育”活动?
答:体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。体检教育的内涵是组织和引导少年儿童再亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。在实践的体验,以不同层次的内涵伴随在少年儿童到的认知的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。
84、请你介绍一下少先队“手拉手”活动?
答:“手拉手”互助活动开始于 90 年代,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康德和有残疾
德、以及不同民族的少年儿童之间,相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。
85、请你介绍一下少先队“雏鹰争章”活动? 答:“雏鹰争章”活动是 1992 年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江泽民同志
“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神,全国少工伟从少年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰达标章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、、班长、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的钱能,看到自己的进步,证明自己的成功。
86、请你介绍一下少先队“民族精神代代传”活动?
答:“民族精神代代传”活动,为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神,2003 年 10 月,中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。
87、请你介绍一下“中国少年儿童平安行动”?
答:“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于 2000 年 4 月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展,是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动,旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,以共表团、少先队组织和教育、公安部门为主导,通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力,提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识,营造全社会维护少年儿童佥权益,为少年儿童健康成长服务的良好氛围。88、请分年级说一下少先队组织建设的工作内容?
答:一年级——发展新队员入队,建立少先队中、小队;二年级——自建中、小队,自主开展小队活动,自建小阵地;三年级——明确队干部,自己召开队会;四年级——广泛设立少年队小岗位,自主创建红领巾小社团;
五、六年级——进一步加强中、小队建设和少先队阵地建设;七年级(初一)——搞好中小学衔接,组建中学队集体,建立少年团校,建立中学队的活动阵地;八年级(初二)——进行团队衔接,做好推优入团工作。
89、请分年级说一下少先队组织教育的内容?
答:一年级——入队前的队章基础知识教育;二年级——队史教育、队的创立者和领导者的教育;三年级——少先队组织意识教育;四年级——着重培养队员参与组织建设的意识与能力;
五、六年级——继续强化组织意识,提高参与组织建设的能力;七年级(初一)——中小学少先队工作衔接和团的基础知识教育;八年级(初二)——离队与推优入团工作。90、为什么让适龄儿童都加入少先队?
答:然适龄儿童都加入少先队,把少年儿童“组织起来进行教育”是贯彻落实少先队组织发展工作重要方针——“全童入队”的需要。早在1965年的党中央政治局会议上,中央领导就提出:“要让娃娃们全部入队,不要把入队作为一个关。”
共青团九届三次全会正式作出决议:“把全体儿童组织起来。”“全童入队”适应了少年儿童的心理需要和身心发展的特点,也体现了少先队的性质,符合队章的要求。
91、请你演示中队会中小队长向中队长报告人数的情节?
答:小队长向本小队队员发出口令“第鬃小队全体少先队员起立,稍息,立正——”转身,抱拳,取捷径跑到离中队长5——7步远的地方,立正,敬少先队队礼,大声报告:“报告中队长,第鬃小队应到少先队员鬃人,实到鬃人,报告完毕!”中队长答:“接受你的报告,请稍息。”小队长回答:“是!”礼毕,小队长转身跑回,立正向本小队下达“稍息”口令,归队。92、请介绍什么是少先队代表大会?
答:少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。学校少先队代表大会商讨、决定一个时期学校少先队的重大事务,选举产生大队领导委员会。学校少代会每年召开一次。93、少代会的性质是什么?
少先队知识竞赛补充题库
1.《少先队辅导员工作纲要(试行)》的内涵是什么?
纲要涉及少先队的工作理念和目标、分年级工作内容和活动建议、主要职责等少先队辅导员日常工作的各个方面。
纲要明确了各年级少先队工作的主要内容,对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则作了扼要的提示,并从“工作内容”、“工作与活动建议”、“激励方式”三方面提出了具体要求。
纲要中列出的不同年级的工作内容之间存在着内在逻辑联系,从低年级到高年级循序渐进,不断强化工作成果,体现了少先队教育的整体性和一贯性。
2.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本?
纲要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出少先队员的主体性。3.《少先队辅导员工作纲要(试行)》明确了哪两条主线?
纲要贯穿两条主线,一是发挥少先队的优势,开展少先队教育活动,提高少先队员综合素质;二是从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格。
4.少先队组织的基本特征是什么?
儿童性、群众性、教育性、政治性、自主性。5.少先队工作的指导思想是什么?
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是少先队工作的根本指针。党的指导思想是少先队的指导思想。少先队按照党指引的方向,把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作为根本任务。
6.辅导员工作的总目标和具体目标分别是什么?
总目标:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
四个具体目标:培养少先队员热爱少先队的情感;培养少先队员的全面素质;培养少先队员的爱心;培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。答:少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
94、学校开少代会的主要议程是什么?
答:
1、上级有关领导致祝词。
2、党、团支部致词。
3、少先队员向大会献词。
4、宣读各兄弟学校的祝贺信。
5、主要内容:(1)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;(2)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等;(3)梳理、归纳、讨论代表意见、提案;(4)有关选举事项。
95、大队辅导员负有协助学校行政管理少先队工作的职责,具体要做什么? 答:(1)参加学校行政领导会议,汇报和规划少先队工作;(2)向学校行政总结汇报少先队工作;(3)配合学校对中队辅导员进行考评;(4)配合学校德育工作,加强少年儿童思想道德教育。96、少先队社区活动主要有哪些内容?
答:(1)“雏鹰争章”活动;(2)社区文娱、体育、游戏活动;(3)为少年儿童健康成长服务活动、参与社区服务和社区建设。
97、什么情况下少先队员离队?少先队组织应该做些什么?
答:年满14周岁的队员在组织上要离开少先队了。少先队组织要认真做好超龄队员的离队工作,勉励他们珍惜少先队的荣誉,引导他们回顾在少先队组织中受到的教育,使他们看到在队组织教育下取得的进步,激励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风。
超龄队员离队时,中队委员会在征得本人同意后,登记超龄队员名单,交中队委员会审查。由大队委员会吸收有关中队组织委员参加,研究离队工作,确定举行离队仪式日期,并通知离队队员。离队仪式要隆重热烈,选择日期和安排内容都要有一定意义。
做超龄队员离队工作时,要与学校团组织配合,组织“少年团校”,对超龄队员进行共青团基本知识的教育,引导他们树立远大的共产主义理想。进一步激发他们奋发向上,争取早日加入共青团组织。98、少先队干部应该有哪些基本能力? 答:做为一个少先队干部,要能够领导、管理好自己的队伍,关键是要做到:“五会”、“一掌握”。“五会”是指:会制定计划、总结工作;会设计、组织活动;会主持会议;会处理日常工作中遇到的一般性问题;会记大(中)队日志和汇报工作。“一掌握”是指:掌握各级队委的工作和职责。99、少先队章程是如何规范辅导员队伍建设的? 答:少先队章程规定:“我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。”
100、请详细介绍少先队鼓号队的组成要求?
答:鼓号队是少先队检阅式、主题队会、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。随着少先队组织社会地位的提高,鼓号队发挥着越来越重要的作用。鼓号清脆嘹亮,催人奋进,鼓点激昂雄壮,给人以鼓舞和激励。这是少先队特有的一种形象生动的礼仪教育。
鼓号队一般由大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号等组成,设1至2个指挥。鼓号队编制要依据多种乐器的演奏音量和各乐器组之间音响的平衡而定。小型鼓号队可以配32至36人。大鼓4人,大镲4人,小鼓8至12人,小镲8人,队号8人。
中型鼓号队可配56至64人。大鼓8人,大镲4人,中镲4人,小鼓20至24人,小镲8至12人,队号12人。大型鼓号队可以配80至100人。大鼓8至12人,大镲4至8人,中镲4人,小鼓32至36人,队号16至20人。鼓号队要有专人组织,经常培训。鼓号队员的选择标准是学习成绩优良、身体素质好、节奏感强、体型匀称。在鼓号队培训过程中,通过乐理知识的学习和队仪练来培养队员荣誉感、责任感和组织纪律性。
7.如何做到“人人有岗位,个个是主人”?
广泛设立少先队小岗位;帮助队员选择、创设和争取适合自己的一个小岗位,了解岗位的意义和职责;坚持岗位服务;体验为集体为他人服务的快乐。
8.如何指导队员减轻小学毕业阶段的学习心理负担?
指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责,做合格小学毕业生。
9.怎样建立并使用好少先队阵地?
辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性,充分发挥它们的育人功能。
建立并使用好爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防教育基地等少先队教育基地。
10.如何强化少先队干部队伍管理?
按照民主选举、定期轮流任职的要求,协助大队委员会按岗位标准做好队干部选举工作,大队干部每届任期为一个学年;督促各中队做好中队、小队干部的选举工作,中队、小队干部每届任期为一个学期。指导大队委员会每学期制定工作计划并认真落实。定期举办队长学校,进行队知识、队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,提高服务能力。建立对队干部的民主评议制度,每学期开展一次。
11.写进《国防法》的少先队活动是什么?
“少年军校”被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。
12.开展“雏鹰奖章”活动、实施少先队评价激励要注意哪些问题? “雏鹰奖章”是对少先队员参加少先队活动、努力提高各方面素质的激励和评价体系。《纲要》分年级激励方式中,仅列举了队员在本阶段应获得的基础奖章,各地区、各学校完全可以同时开展具有特色的活动,增设具有特色的雏鹰奖章。争章的过程必须是体验教育的过程,获得“雏鹰奖章”不能靠对知识点的死记硬背,而是要少年儿童全身心地参与过程,既有技能上的提高,又有情感上的触动,还要有内心的收获。
第三篇:中国少年先锋队基本知识教育提纲
中国少年先锋队基本知识教育提纲
1.我们的队名是什么?创立者和领导者是谁?
我们的队名是中国少年先锋队,简称“少先队”。我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
2.“先锋”有什么含义?
“先锋”是为人民的利益走在前面的人,党以“先锋”的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。3.少先队是怎样发展起来的?
中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937 年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。
4.少先队的性质是什么?
我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。5.少先队的目的是什么?
我们队的目的是团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。6.少先队的标志是什么?有什么含义?
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
7.少先队的队礼是什么?
少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
8.少先队的呼号是什么? 我们的呼号是:“ 准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”前一句“ 呼 ”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。9.我们队的作风是什么?
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。10.少先队的队歌是什么?
中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于 1962年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为(我们是共产主义接班人》。1978年被定为中国少年先锋队队歌。歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力。
第四篇:少先队辅导员必须掌握的基本知识
少先队辅导员必须掌握的基本知识
一、红领巾的系法
(一)口诀
领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。
(二)步骤
1、左手托红领巾时,整理衣领(有衣领的将之立起)。
2、两手牵拉长边左右角合适的地方。
3、折长边:沿长边横向往下折几折(到恰当处,留下的尖角面不要太小,以利系打好后,压在衣领下时仍能清晰地看到红领巾的后一个尖角;成人使用绸缎质量领巾时也可将长边两角适当处抓在一起,形成自然的皱折而不需折边的方法。)
4、两手举红领巾同时从胸前往后(越过头部)至肩背部放领巾,即:“领巾披在肩”。
5、用左手拿的尖角去压住右手的尖角恰当处,即:“左尖压右尖”(形成两尖交叉状,且用任意一只手以便于以下程序操作的方式捏住两角交叉点,形成一个轴心。)
6、拉住被压在下面的右尖绕过上面的左尖往右拉至下巴的领巾“V”形中间处,即:“右尖绕一圈”。
7、将已到“V”处的右尖插进“轴心”处已形成的“圈”中并向下拉出,且拉紧,即:“圈里抽出尖”。
8、将衣服领翻下压住红领巾。
二、队礼的敬法
(一)要领及含义
右手五指并拢,从胸前自下而上,高举过头:它表示“人民的利益高于一切”。
(二)步骤(分解动作。熟悉后将以下步骤形成连贯动作,一气呵成。)
1、立正。
2、右手五指并拢。
3、右手从体侧移至腹前。
4、右手从腹前经胸、前额至头上。(3、4步骤行走位置从体侧到体前经扣纽扣外衣襟一线,不超过此线。)即:“从胸前自下而上”。
(三)规范动作所达成的手形及位置
1、右手背腕部,小臂成一条直线运动至完成动作时的一条斜线,任何部位不要出现凹凸形状。
2、完成时右手心与自己的左臂同一方向,手心略向“左斜下方”。
3、完成时,手掌位置处于自己的头上,即:“前额中央上方过一点的恰当位置;大拇指外侧离这个位置大约一拳远的距离;整个手形至肘关节处是一条自然的斜线;肘关节与自己的身体正面正好自然形成一个约135度的角。
4、敬礼时用右手指尖的力牵引而不要使用肘部力,以避免因动作僵硬带来动作的变形。
三、队歌的演唱要求
(一)内容
《中国少年先锋队队歌》
(二)要求
1、完整地演唱全曲,即两段。
2、每一段歌词要准确、清晰地演唱。
3、旋律要表达正确。
4、选取便于齐唱的伴奏带或歌曲带动全体参与队会或活动者演唱。
5、在无伴奏的情况下演唱,可由大队中的文娱委员(或其他委员,指导中的少先队辅导员)起音(起音者要起唱第一句完整的歌词)带动大家唱。
6、可由大队委中能担任指挥的委员或活动指导中的少先队辅导员担任演唱指挥,训练大家能跟指挥整齐、正确地演唱。
四、呼号的方法
(一)呼号的内容 领:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
(二)步骤
1、主持人宣布:全体立正,请***带领我们呼号。
2、领呼者走上主席台,面对全体队员。
3、领呼者与全体队员(含在场系红领巾的成人)握举右拳。•右手五指向掌心处弯曲。
‚大拇指扣于食指及中指第二关节处。ƒ拳至右耳旁。
④拳心朝自己的左斜前约45度角处。⑤目视前方,神情庄重。
4、领呼者呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答者呼:“时刻准备着!”(语气要坚定,响亮。)
5、放下拳领呼者走下台,其余人还原立正姿势。
五、诵读入队誓词的方法
(一)誓词内容
(选自全国第五次少代会上2005年6月3日通过的《中国少年先锋队章程》)我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!
(二)步骤及要求
1、主持人:“全体立正!请大队长(或前大队长、大队辅导员)带领新队员在队旗下宣誓(老队员重温入队誓词)。
2、大队旗手、护旗手执旗到主席台中间,旗面面对全体队员(尤其是面对新队员所在的位置)展开(旗手握旗杆、两护旗牵拉旗角)。
3、领誓人与宣誓人同一方向(面向队旗正面)站立。
4、握举右拳(与“呼号”握拳方式相同)。
5、领誓人说一句,宣誓人复述一句;至“宣誓人”处,所有人员高声报出自己的名字(气氛庄严,神情坚定)。
6、领誓人、旗手护旗手回原位。
六、旗手、护旗手执护旗的方法
(一)队旗样式及尺寸
1、样式。五角星加火炬的红旗。
•大队旗:长120厘米、高90厘米、旗中心是五角星和火炬。五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
‚中队旗:长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米,底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在再以60厘米为边长的正方形中心。
2、制作材料:绸、缎、布。
(二)执护旗步骤及方法
1、旗手在前,护旗手于旗手后成一排,三人成三角形站立。•立正基础上旗手右手在后,虎口向上握旗杆,旗杆在前。
‚旗杆底部置于右脚前掌中部外侧(旗杆内侧紧贴脚前掌中部外侧)。ƒ旗杆上部紧靠右肩至锁骨处。
2、听到“出旗、敬礼!”口令后
•旗手右手提起旗杆向前上方(与地面约成45-60度角伸出,手直,旗杆下半部紧贴在右侧肋部。‚左手接握右手上端。
ƒ右手顺杆下滑至杆尾部(约留10厘米左右在拳外即可)。④右手握拳紧靠体侧腰下髋骨处。
⑤在旗手完成以上动作的同时,护旗手敬礼方法同“队礼的敬法”。
3、听到“礼毕”口令后
•旗手左手自然曲回自胸前,右手顺旗杆收回之势下垂。‚左手不动,右手接握左手上方。ƒ两手(右手握旗杆)回到两体侧。④调整还原至旗手执旗立正时的姿势。
⑤旗手完成以上动作的同时,护旗手右手回到右体侧,还原出旗前的立正姿势。
七、队干部标志的样式及佩戴位置
(一)样式
队干部标志由白底、红杆组成,长7厘米、宽6厘米。标志上红杠长4厘米,宽1厘米,杠与杠之间相隔1厘米。
1、大队委员标志:3条红杠。
2、中队委员标志:2条红杠。
3、小队长标志:1条红杠。
队干部的标志可用布、塑料等材料制作。
(二)佩戴位置 左大臂外侧上
少先队主题队会程序
(以中队会为例,若大队会则将“小队”改为“中队”,“中队”改为“大队”即可。)
中队长即主持:全体起立,各小队整队,报告人数。小队长(出列于本小队前发:“稍息、立正、报数”口令,小队队员依次报完数后,小队长又发“稍息”令等待向中队长报告;轮到本小队长报告时,小队长发了“立正”口令后再走向中队长,敬礼,中队长还礼):“报告中队长,第X小队应到队员X名,因事病请假X名,实到队员X名,报告完毕!”中队长:“接受你的报告!”(双方敬礼,小队长跑回本队列前发“稍息”口令后入列。)
(所有小队长向中队长报告完毕后,中队长发“立正”口令后走向辅导员,敬礼,师还礼)。中队长:“报告辅导员,本中队应到队员X名,因事因病请假X名,实到X名,队会准备完毕,请你参加并指导我们的活动(会议)。”(注:报告词第二种,可在以上报告词的“报告完毕”一语后,增加“报告人:XX小队(中队)队长XXX”。以体现报告人的责任承担意识。辅导员:“接受你的报告,感谢你们的邀请,祝活动(或队会)圆满成功!”(双方还礼,中队长走回全队前的主持位置。)中队长:“XX地区XX学校XX中队XX主题队会现在开始!”“出旗,敬礼,礼毕!”(旗手,护旗手从门口走到黑板的左侧45度角处面对队员站立)。“唱队歌”(起音,要完整的第一句,歌词不要错。)“请坐下”,“请中队长 XX同学讲话”(简介本次活动的目的,提出参加活动的点滴要求。)
活动开始(围绕主题的汇报或展示、表演、训练、比赛、讨论、辩论等,是队会的中心,主要组成部分。)“请辅导员讲话”(参加队会的感想,对活动点评、肯定,提出队会效果延伸或开展下次活动的希望。)“全体起立”,“呼号”(辅导员领呼,全体握举右拳):(领):“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(回答):“时刻准备着!” “退旗、敬礼(礼毕!)” 宣布:“XX地区XX学校XX中队XX主题队会到此结束,感谢小伙伴的参与,感谢辅导员的指导、感谢(领导)来宾的光临。”
(注:若是在空旷场地上的大、中队队会,旗手护旗手则在主席台右侧朝向全体队员的左45度角立正预备;出旗行进时向左转135度角向主席台左侧方向迈步,礼毕前向右旋转45度角站立;退旗行进时再转45度角迈步,原路返回出旗出发前的方向,至“礼毕”前向左旋转135度角站立。)
第五篇:少先队基本知识
少先队基本知识
1、少先队的全称:中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队、2、少先队的基层组织:大队、中队、小队
3、少先队的标志有:队旗、红领巾、队礼、呼号;
队旗是少先队组织的标志,红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
(大队旗)(中队旗)(小队旗)
红领巾:是少先队员的标志,红领巾代表红旗的一角,是烈士鲜血染成。队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。
少先队员在升、降旗国旗,队旗出旗或退旗时都要敬队礼。
呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗”。回答:“时刻准备着”。
队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
队徵:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徵。
4、少先队的创立者和领导者:中国共产党(创立者);领导者----党委托共青团直接领导少先队。
5、少先队的组织:在学校或社区建立大队、中队、小队。
小队由5至13人组成,设正副小队长;中队由两个以上小队组成,中队委由3至7人组成,大队委由7至13人组成。
(大队委标志)(中队委标志)(小队长标志)
6、大队委成员:大队长,副大队长,大队旗手,组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员。
中队委成员:中队长、中队旗手、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员。
7、队干部轮换:队干部半年或一年选举一次进行轮换,方式是通过竞聘,演讲队员投票后产生而不是老师指定。
8、我们的队报:《中国少年报》。
9、我校校长是()、大队辅导员()中队辅导员()。
10、(国旗)(党旗)(军旗)(团旗)
“五旗”是:国旗、党旗、军旗、团旗、队旗。
11、中国各革命历史时期少年英雄人物代表:
第一次国内革命战争时期----罗志群、邓金娣
共产儿童团时期-----王有福;抗日战争时期
北伐战争时期——劳动童子团(共产党创立的第一个儿童革命组织)代表人物:罗志群(女)邓金娣(女)。
事 迹:在广州散发传单时被捕,后遭敌人杀害。
土地革命时期——共产儿童团。
代表人物:张锦辉(女)。
事迹:用歌声宣传革命,后被敌人告密被捕,受尽酷刑,宁死不屈,被敌人杀害时,年仅15岁。
抗战时期——抗日儿童团。
代表人物:王二小,王朴。
王二小事迹:借放羊作掩护,将鬼子带入包围圈,后被敌人用刺刀挑死。王 朴事迹:儿童团长,面对鬼子宁死不屈,和乡亲们一道被鬼子机枪扫射,壮
烈牺牲,年仅14岁。
解放战争时期——少先队、儿童团。
代 表 人 物:谢荣策、刘文学、张高谦。
谢荣策事迹:儿童团长,被捕前为解放军做了大量工作,被捕后,敌人软硬兼施,而他宁死不屈,后被敌人杀害。
刘文学事迹:在抓偷集体海椒的地主时,被地主活活掐死。
张高谦事迹:为保护集体的羊,被偷羊贼杀害。
新中国成立后——中国少年先锋队。
代 表 人 物:——龙梅、玉荣、赖宁。
龙梅、玉荣事迹:草原英雄小姐妹,为保护集体羊群活活冻死。
赖 宁 事 迹:为扑灭山火壮烈牺牲。
12、“六知”:知道队名、队旗、队的标志(队徽、红领巾)队礼的含义、队的领导、队的作风。
“五会”:会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。会戴红领巾:儿歌:三折披上肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。(各中队要进行系红领巾练习,做到人人会系,儿歌人人会背)。
队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
我们的队歌:《中国少年先锋队队歌》
入队誓词:(2005年六一召开的第五次全国少代会进行了重新修订)新誓词内容如下:
我是中国少年先锋队队员,我要队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量大队委员会委员标志是3条红杠;中队委员会委员标志是2条红杠;小队
长标志是1条红杠。