轵城镇实验小学美德少年颁奖典礼议程

第一篇：轵城镇实验小学美德少年颁奖典礼议程

轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼议程

甲：尊敬的各位领导和老师们 乙：敬爱的各位家长和同学们 合：大家上午好!甲：万马奔腾送走了2014 乙：喜气羊羊迎来了2015

甲：在这喜庆的日子里，我们轵城镇西部片区的全体师生欢聚一堂，共庆盛典。

乙：在激动人心的时刻，我们在这里隆重举行轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼。

甲：践行核心价值观，争做文明济源人 乙：认星争优、争做美德少年 甲：今天，我们是初升的太阳 乙：明天，将放出万丈光芒 甲：今天，我们是祖国的幼苗 乙：明天，我们是祖国的栋梁 甲：在实现中国梦的路上我们大步前行 乙：在实现中国梦的路上我们奋发图强 甲：星星火炬，点燃我们信念的火花 乙：美德少年，引领我们前进的航程 合：轵城镇首届美德少年颁奖典礼现在开始 甲：现在，为大家介绍今天莅临颁奖现场的各位领导及来宾 乙：出席活动的领导有： ******************* ******************* 合： 让我们再次以热烈的掌声，向出席活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!第一项：（甲）鸣炮奏乐

第二项：（乙）轵城镇实验小学校长***致辞

第三项：（甲）由轵城镇中心校副校长***宣布获奖名单 第四项：（乙）进行颁奖仪式：有请颁奖主持人***老师、***老师 第五项：（甲）学生代表发言：由轵城镇东留养小学美德少年张宇柯发言

第六项：（乙）家长代表发言：由轵城镇实验小学六年级三班美德少年郑雨青的妈妈卫红艳发言 第七项：（甲）文艺表演

1、古筝独奏《浏阳河》

表演者：轵城镇实验小学四年级一班 翟艺菲

2、葫芦丝独奏《湖边的孔雀》 表演者：轵城镇实验小学三年级一班 原克松

3、盘鼓表演《欢欣鼓舞》 表演者：轵城镇实验小学盘鼓队

第八项：（乙）宣布轵城镇首届“美德少年”颁奖典礼结束

第二篇：＊＊＊小学首届感动校园美德少年颁奖典礼

*****小学首届感动校园美德少年颁奖

甲：尊敬的各位领导，老师们，同学们。大家好，欢迎大家来到****小学首届感动校园美德少年颁奖典礼的现场。首先，我来介绍一下出席我们今天活动的领导……让我们用再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：在这个世界上，有许多生命，他们或者灿烂，或者坚强，总是让人赞叹。甲：在这个世界上，有许多心灵，他们或者博大，或者阳光，总是让人温馨。乙：在我们的人生中，总是有许多情节，让我们热泪盈眶。

甲：在我们的人生中，总是有许多时刻，让我们心潮起伏。

乙：我们将这种情怀，叫做感动。

甲：2002年，中央电视台推出了感动中国栏目，无数个感动我们心灵的人和事。中华大

地，涌动起真情与挚爱波澜。

乙：2012年，*****小学启动了感动校园美德少年的评选活动，我们发现，就在我们脚下的这片土地上，就在我们身边的莘莘学子中。

甲：许多年轻的甚至年幼的生命中，就有许多人，许多事，让我们怦然心动。乙：现在，就让我们来认识这些最终被评为感动校园美德少年的同学。

A：感动校园人物颁奖辞——当无情的噩运突然降临，当病痛的折磨日夜侵袭，你，昂起了坚强的头。身躯羸弱，践行的却是当仁不让，笔体稚嫩，写下的满是坚毅人生。自信的航帆乘风破浪；璀璨的光华引人向前。永远的微笑挂在嘴角，你就是阳光下最美的女孩！——身残志坚

B：感动校园人物颁奖辞——纤弱的肩膀，擎起厄运的大山；稚嫩的双手，拨动希望的船浆。命运的艰辛，她用乐观开朗来驱散；生活的困苦，她用默默的坚强去面对。苦难磨大器，清贫早当家。——笑对艰难

C：感动校园人物颁奖辞——不随波，不逐流，愿去开拓与摸索，你有你的航程与方向——做最好的自己。你是草原上喷薄欲出的红日，你是在大海中乘风而起的航船，你是今日青春的代言人，你是明日生活的主宰者。——做最好的自己

D：感动校园人物颁奖辞——灾难突降，你用稚嫩的肩膀托起生活的希望，生活艰辛，你用顽强的抗争打造了命运的惊奇。你像雄鹰，在蔚蓝的天际划出强劲的弧线，你像骏马，在苍莽的大地踏出坚实的脚印。你的经历就是一则坚强的生活宣言！——坚韧自强

E：感动校园人物颁奖辞——她把理想当做飞翔的翅膀，她助人当作快乐之源，她把勤奋当生活的常态，他把兴趣爱好打造成一个个骄人的特长。她热情、自信，是全面发展的典范，是一朵热情绽放的太阳花。——全面发展

F：感动校园人物颁奖辞——谦虚而不沉默，优秀却不乙扬。她对未来满怀希望，对同学满腔热情，对他人无私帮助。年纪虽小，但遮不住心灵之美。——助人为乐

G：感动校园人物颁奖辞——骑行两公里，追回的是道德和良知；挺身而无惧，挽救的是责任与担当；知险而上，正义在肩。——凛然正气

H：在书山攀登，她洒满笑意；在学海遨游，她充满热忱。钟情文化，心里流淌着美丽的诗篇，爱好广博，在活动中绽放温暖的光彩，她像一束绚烂的阳光证明着，学习，是一种

快乐。-----快乐学习

甲：当你迎着朝阳，开始全新的一天的时候；

当你仰望星空，陷入深沉思索的时候；

请想想他们，我们能看到人性的温暖与光辉。

乙：当你徘徊于街头，对生活充满茫然的时候；

当你关上房门，抱怨命运的不公的时候；

请想想他们，我们能看到人生的阳光与色彩。

甲：当你低下头颅，感慨人生苦累的时候；

当你流下泪水，遭遇痛苦悲伤的时候；

请想想他们，我们能看到生命的乙力与强音。

乙：我们的故事讲完了，但感动还将继续。

甲：只要有一双发现的眼睛，我们就能看到——在身边，在我们的校园，有太多美丽的心

灵，温馨的瞬间，动人的故事，人间的真爱。

乙：******小学感动校园美德少年颁奖典礼到此结束，

第三篇：美德好少年标兵颁奖典礼主持词

.美德好少年标兵颁奖典礼主持词

序：红领巾飘起来

师：尊敬的各位领导、各位来宾

生：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家上午好！（鼓掌）

师：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了63周年的光辉历程。

生：星星火炬，代代相传；领巾飘扬，童心向党。

师：今天，在这美好的时刻，全体队员欢聚一堂，隆重举行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市庆祝少先队建队63周年主题队日活动。生：我们举起“五心四好”的大旗，唱响团结奋进的赞歌，共同迎接党的十八大胜利召开，热烈庆祝少先队建队63周年，隆重表彰区首届十大“五心四好”美德少年标兵。

师：首先，请允许我们为大家介绍今天莅临现场关心指导本次活动的各位领导及来宾。

生：出席活动的xx区领导有：（待定）

师：参加活动的还有：区委宣传部、区教委、团区委等有关部门领导，xx区第八届少工委委员，以及全区各中小学少先队大队辅导员。让我们再次以热烈的掌声，向出席活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）

生：星星火炬，点燃信念的火花；猎猎队旗，照亮理想的前程。

.师：少先队的光辉历史昭示我们，少年儿童的健康成长，是国家和民族兴旺发达的希望所在。

生：今天，我们集结在火红的队旗下，举行神圣庄严的少先队仪式，向十八大献礼，为红领巾添彩。

生：下面，请全体起立！出旗！奏乐！敬礼！

（出旗毕，小指挥预位）

生：礼毕！唱中国少年先锋队队歌！

（小指挥上场，播放队歌。唱毕）

生：请坐下！

师：长期以来，xx区少先队事业的蓬勃发展，离不开区委、区政府的坚强领导和亲切关怀。接下来，让我们以热烈的掌声，欢迎区委常委、区委办公室主任何家利伯伯讲话。

（播放上场音乐）

（讲话毕）

师：感谢家利常委。今天，（市级部门领导）在百忙之中也莅临现场关心指导我们少先队的活动。下面，让我们以热烈的掌声，欢迎（市级部门领导）讲话。

（播放上场音乐）

（讲话毕）

生：感谢（市级部门领导）对我们的关心与鼓励。我们沐浴在党、团、队的阳光下，从小立志、时刻准备，积极进取、奋发图强，努力成长为党和国家事业的合格建设者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

师：在xxxx，有这样一群少年，他们热爱祖国、理想远大、自立自强；他们诚信友爱、品德高尚、素质全面；他们是闪耀校园的风景，他们是xx少年的骄傲，他们就是——新时代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、区领导的亲切关怀下，我们将向xx区首届十大“五心四好”美德少年标兵给予最荣耀的表彰！

第一轮颁奖：忠心少年

生：我们与巴渝大地的小树一起生根，我们与美丽校园的碧草一同吐绿，我们枕着嘉陵的涛声慢慢长大。

生：祖国发展我成长，领巾飘扬心向党——我们是听党话、跟党走的好孩子。

师：现在进行第一轮“忠心少年”颁奖

（音乐响起，忠心少年颁奖表演，同时2名“忠心少年”一起出场）生：请听“忠心少年”颁奖词

（颁奖词毕）

师：有请 颁奖嘉宾 为“忠心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

生：我们是茁壮成长的阳光少年；我们是肩负使命的先锋队员；我们要将赤诚的忠心献给祖国，道一声《祖国，扎西德勒》，下面请欣赏由xx精一民族小学带来的舞蹈表演。

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：忠心少年，热爱祖国！领巾飘扬，童心向党！）第二轮颁奖：爱心少年

生：在星空下，许下美好心愿，将爱洒满人间，让温暖入驻在你我的心田。师：五千年文明古国积淀的传统美德，滋润着同学们幼小的心灵，激励着我们追求生活中的真善美。

生：帮助别人就是一种幸福，奉献爱心也是一份快乐。现在进行第二轮“爱心少年”颁奖。

（音乐响起，爱心少年颁奖表演上场。表演毕）

师：请听“爱心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“爱心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾为“爱心少年”颁奖。

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

师：爱心好似一粒种子，需要我们用爱的行动让它传播生长、开花结果。就像雷锋叔叔那样，把爱心献给社会，将爱的花朵灌溉，我们的世界将会充满无限的芬芳。

生：请欣赏xx区人和街小学少先队员带来的情景剧表演《像雷锋叔叔那样》

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：爱心少年，美德无限！爱心绽放，情满校园！）第三轮颁奖：诚心少年

师：言既出，行必果。做人做事都要把“诚”写在脸上，把“信”装在心里。下面进行第三轮“诚心少年”颁奖

（音乐响起，诚心少年颁奖表演上场。表演毕）

师：请听“诚心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“诚心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾为“诚心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

生：诚心如此矜贵，让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，播诚心的种子于心田中，生根发芽、开花结果。下面请欣赏xx区曾家岩小学带来的舞蹈表演《天天向上》

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：诚心少年，以诚相待！友谊真爱，快乐成长！）第四轮颁奖：孝心少年

生：我们沐浴着爱的阳光长大。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。拿什么来感谢您，我的父母长辈，所有的恩情我们定将铭记心间。

师：引导少年儿童有爱心，关心热爱自己的父母亲朋，是少先队组织引导少年儿童培养朴素感情的一项重要内容。下面进行第四轮“孝心少年”颁奖。

（音乐响起，孝心少年颁奖表演上场。表演毕）

生：请听“孝心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“孝心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾 为“孝心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

师：滴水之恩，当涌泉相报。心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的美好；此时此刻，你们“好想好想”对自己父母说些什么？请欣赏xx大同实验学校的情景表演《好想好想》（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：孝心少年，感恩父母！真情交流，爱在心间本新闻共2页,当前在第1页12

第四篇：美德好少年标兵颁奖典礼主持词

序：红领巾飘起来

师：尊敬的各位领导、各位来宾

生：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家上午好！（鼓掌）

师：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了63周年的光辉历程。

生：星星火炬，代代相传；领巾飘扬，童心向党。

师：今天，在这美好的时刻，全体队员欢聚一堂，隆重举行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市庆祝少先队建队63周年主题队日活动。

生：我们举起“五心四好”的大旗，唱响团结奋进的赞歌，共同迎接党的十八大胜利召开，热烈庆祝少先队建队63周年，隆重表彰区首届十大“五心四好”美德少年标兵。

师：首先，请允许我们为大家介绍今天莅临现场关心指导本次活动的各位领导及来宾。

生：出席活动的xx区领导有：（待定）

师：参加活动的还有：区委宣传部、区教委、团区委等有关部门领导，xx区第八届少工委委员，以及全区各中小学少先队大队辅导员。让我们再次以热烈的掌声，向出席活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）

生：星星火炬，点燃信念的火花；猎猎队旗，照亮理想的前程。

师：少先队的光辉历史昭示我们，少年儿童的健康成长，是国家和民族兴旺发达的希望所在。

生：今天，我们集结在火红的队旗下，举行神圣庄严的少先队仪式，向十八大献礼，为红领巾添彩。

生：下面，请全体起立！出旗！奏乐！敬礼！

（出旗毕，小指挥预位）

生：礼毕！唱中国少年先锋队队歌！

（小指挥上场，播放队歌。唱毕）

生：请坐下！

师：长期以来，xx区少先队事业的蓬勃发展，离不开区委、区政府的坚强领导和亲切关怀。接下来，让我们以热烈的掌声，欢迎区委常委、区委办公室主任何家利伯伯讲话。

（播放上场音乐）

（讲话毕）

师：感谢家利常委。今天，（市级部门领导）在百忙之中也莅临现场关心指导我们少先队的活动。下面，让我们以热烈的掌声，欢迎（市级部门领导）讲话。

（播放上场音乐）

（讲话毕）

生：感谢（市级部门领导）对我们的关心与鼓励。我们沐浴在党、团、队的阳光下，从小立志、时刻准备，积极进取、奋发图强，努力成长为党和国家事业的合格建设者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

师：在xxxx，有这样一群少年，他们热爱祖国、理想远大、自立自强；他们诚信友爱、品德高尚、素质全面；他们是闪耀校园的风景，他们是xx少年的骄傲，他们就是——新时代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、区领导的亲切关怀下，我们将向xx区首届十大“五心四好”美德少年标兵给予最荣耀的表彰！

第一轮颁奖：忠心少年

生：我们与巴渝大地的小树一起生根，我们与美丽校园的碧草一同吐绿，我们枕着嘉陵的涛声慢慢长大。

生：祖国发展我成长，领巾飘扬心向党——我们是听党话、跟党走的好孩子。

师：现在进行第一轮“忠心少年”颁奖

（音乐响起，忠心少年颁奖表演，同时2名“忠心少年”一起出场）

生：请听“忠心少年”颁奖词

（颁奖词毕）

师：有请 颁奖嘉宾 为“忠心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

生：我们是茁壮成长的阳光少年；我们是肩负使命的先锋队员；我们要将赤诚的忠心献给祖国，道一声《祖国，扎西德勒》，下面请欣赏由xx精一民族小学带来的舞蹈表演。

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：忠心少年，热爱祖国！领巾飘扬，童心向党！）

第二轮颁奖：爱心少年

生：在星空下，许下美好心愿，将爱洒满人间，让温暖入驻在你我的心田。

师：五千年文明古国积淀的传统美德，滋润着同学们幼小的心灵，激励着我们追求生活中的真善美。

生：帮助别人就是一种幸福，奉献爱心也是一份快乐。现在进行第二轮“爱心少年”颁奖。

（音乐响起，爱心少年颁奖表演上场。表演毕）

师：请听“爱心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“爱心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾为“爱心少年”颁奖。

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

师：爱心好似一粒种子，需要我们用爱的行动让它传播生长、开花结果。就像雷锋叔叔那样，把爱心献给社会，将爱的花朵灌溉，我们的世界将会充满无限的芬芳。

生：请欣赏xx区人和街小学少先队员带来的情景剧表演《像雷锋叔叔那样》

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：爱心少年，美德无限！爱心绽放，情满校园！）

第三轮颁奖：诚心少年

师：言既出，行必果。做人做事都要把“诚”写在脸上，把“信”装在心里。下面进行第三轮“诚心少年”颁奖

（音乐响起，诚心少年颁奖表演上场。表演毕）

师：请听“诚心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“诚心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾为“诚心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

生：诚心如此矜贵，让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，播诚心的种子于心田中，生根发芽、开花结果。下面请欣赏xx区曾家岩小学带来的舞蹈表演《天天向上》

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：诚心少年，以诚相待！友谊真爱，快乐成长！）

第四轮颁奖：孝心少年

生：我们沐浴着爱的阳光长大。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。拿什么来感谢您，我的父母长辈，所有的恩情我们定将铭记心间。

师：引导少年儿童有爱心，关心热爱自己的父母亲朋，是少先队组织引导少年儿童培养朴素感情的一项重要内容。下面进行第四轮“孝心少年”颁奖。

（音乐响起，孝心少年颁奖表演上场。表演毕）

生：请听“孝心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“孝心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾 为“孝心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

师：滴水之恩，当涌泉相报。心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的美好；此时此刻，你们“好想好想”对自己父母说些什么？请欣赏xx大同实验学校的情景表演《好想好想》

（表演毕）

（全体观众方阵齐呼口号：孝心少年，感恩父母！真情交流，爱在心间

！）

第五轮颁奖：信心少年

生：自信是成功的基石。数学家陈景润、英国医师琴纳、丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。

师：培养自信的少年儿童不仅是父母的期待，也是国家的期望。在这个充满压力和竞争的社会里，多么希望孩子们赢得起，受得挫；跌倒了，爬起来，勇敢地告诉世界——我能行！现在进行第五轮“信心少年”颁奖。

（音乐响起，信心少年颁奖表演上场。表演毕）

生：请听“信心少年”颁奖词

（颁奖词毕，2名“信心少年”上场）

生：有请 颁奖嘉宾为“信心少年”颁奖

（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）

（颁奖毕）

生：今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的四好少年。

接下来，请听xx区石油路小学代表全区少先队员发出倡仪：《美德少年，文明宣言》

（倡议毕）

（全体观众方阵齐呼口号：信心少年，乐观向上！争当四好，全面发展！）

生：美丽巴渝童星闪耀，火红的队旗，照亮了我们的过去；

生：十月金秋硕果累累，鲜亮的火炬，指引我们不懈努力。

师：今天，我们集结在火红的队旗下庄严呼号：

（呼号老师引领）请全体起立，请举起你的右拳跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

（全体：时刻准备着！）

生：呼号毕！退旗、奏乐、敬礼！

（播放《退旗曲》）

（退旗毕）

生：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。

生：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。

师：让我们共同唱响心中最美好的旋律——《四好少年之歌》

（表演毕）

生：今天，我们分享着美德少年成长的历程。

生：请相信，历史会铭记这精彩的一刻

生：请相信，校园会见证这难忘的一天

师：星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！xx市庆祝少先队建队63周年主题活动到此结束！

生：请领导上台与美德少年标兵及演员代表合影留念

合：谢谢大家！再见！

第五篇：美德少年 永和镇实验小学 美德少年先进事迹

美德少年

永和镇实验小学 美德少年先进事迹

她是一名品学兼优、勤俭节约、一个热情开朗的女孩。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。她喜欢读书、上进好学，以自己的努力、真诚赢得了老师、同学的称赞，她就是永和实验小学三年级一班的班长——李恩熙。

在学校，李恩熙，安喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续三年被评为学校“三好”学生。

恩熙专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流。她喜欢广泛地阅读书籍，每天徜徉在书的海洋，同学们都称她为“小书迷”，还会带动周围的同学跟她一款读书。她尊敬师长，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，无论何时都深受同学的拥护。在班级事务上她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在她的领导下，班里的纪律、卫生抓的非常好，学校的流动红旗经常在我们班的窗外飘扬。生活中，她孝敬父母、尊老爱幼，邻里相见主动问好，“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”是她的口头禅。恩熙说：“小的时候妈妈就教我背过一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。当时我不能理解这诗的含义，后来有一次我和家人去地里玩，看到农民在田里辛勤地劳动，我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。我要从现在做起，吃饭不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩饭粒了。”

在家中，恩熙常常把淘米水拿去浇花，把洗衣水拿来拖地，她以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，时刻保持难能可贵的节约精神，从自身做起，从点滴做起，穿着朴素、从不与同学相互攀比。孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。她不挑食、不乱花钱，不浪费每一粒粮食，并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭和班级，她经常提醒同学们要随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔，爱护桌椅、门窗，她时常提醒身边的大人，平时要少开车、多步行，使用电脑时，尽量使用低亮度„„

这一个月来，赵爱英老师感冒生病了，嗓子哑的说不出话，不能正常上课，恩熙主动要求帮老师上课，在老师的指导下有序的给同学们讲题，维持纪律。不时的会提醒学生认真听课，课下还跟学生说了一段让我记忆犹新的话：“数学老师完全可以不管我们去治病了，她为什么要带病上课，我们要知道感恩，明白老师的良苦用心。”在课堂上恩熙同学不但体谅老师，还关心每一个同学，时不时的走到同学们中间看看哪位同学不会及时的给他讲解，数学老师在课堂上从学生的角度认为恩熙讲的很认真很详细，语言流畅、丰富，有条理。课下更会帮老师收发作业，有时还要批改家庭作业。就这样，辅助数学老师上课一直坚持到痊愈，数学老师从心里感激有这样一位好学生、好帮手。

可谁能想到这样一个活泼开开朗，积极向上的女孩子是从离异家庭出来的，她很理解父母，不抱怨，不哭泣。没有向爸爸妈妈要求过什么，只希望他们各自得到幸福。为此她的父母经常给我打电话，非常对不起这个懂事的孩子，有好几次她的妈妈都是哭着给我打电话讲述恩熙的点滴事迹。恩熙同学存着感恩之心，不时的给在外打工的爸爸打电话让爸爸开车小心，注意安全，也经常告诉妈妈不要担心自己，女儿已经长大，已经可以独立照顾自己。

恩熙跟奶奶一起生活，家中有三个弟弟妹妹（叔伯家的孩子），在家中她很独立、坚强，帮奶奶一块照顾弟弟妹妹。看到奶奶身体有病，她总是想办法做一些力所能及的事为奶奶分担。有一次，辛苦一天的奶奶头疼病犯了，她一边拿药给奶奶吃下，一边去端洗脚水为奶奶洗脚解乏，等为奶奶洗完脚，又铺好被子扶奶奶躺下休息，她才坐在灯下学习，奶奶的泪顺着脸颊流了下来„„（这是她奶奶偷偷告诉我的）

她真诚善良，每次有爱心活动，她都踊跃参加，她主动拿出压岁钱，向贫困地区捐款，被学校评为“爱心好少年”。她用自己的努力和坚持把勤俭节约、尊老爱幼、尊敬师长的精神传递给身边的每一个人。这就是李恩熙，一个勤奋好学、勤俭节约的女孩儿。她正以自己的行动，践行着中华民族的优良传统！

李恩熙出生于2005年10月18日，今年9岁，是安阳县永和乡西街人，现就读于永和实验小学三年级一班。李恩熙同学的成绩在班里一直名列前茅，德、智、体、美各方面都很优秀，还是三一班的班长。作为班长的她不仅对班里学生严格要求，对自己更是接近苛刻。每次早晨走到办公室门口都能听到她在领着学生一起读书、背课文，带领学生一起复习昨天学过的语文课文和数学知识点，上课前还会带学生一起预习新课文。最让我感到欣慰的是我们班的数学老师生病了，她主动提出替老师上课，当老师的“传话筒”。还跟同学们说了这样一段话:本来老师可以不给我们讲课的，因为她的嗓子已经说不出话了，可老师还是坚持着，不想让我们落下一节课，我们应该体谅老师，感谢老师为我们付出的一切。当时听了这段话我感动极了，这就是我认识的恩熙，一个从离异家庭走出来的孩子，她并没有对生活失去希望，更没有抱怨和充满怨恨，她是一个懂事、健康、积极、乐观的孩子。