第一篇:评职称出版个人专著需要多少字(模版)
在评职称要求中,除了常见的学历、工作年龄、证书外,还有对论著的要求,论著往往指的就是或专著,不用多说,而专著就需要多唠叨唠叨,比如职称专著字数。那么,评职称出版个人专著需要多少字?
按照专著的定义来说,超过4~5万字就可以称之为专著,但专著毕竟是一本书,尤其还用来评职称,非常薄的一本书,肯定是那不出手的。所以,评职称个人专著字数肯定要远远超过5万字了。一本能评职称的专著字数往往在几十万字,比如30万字,比如20万字等等。所以,评职称出版个人专著的字数怎么也得10万字以上。书小二
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扣:811-372-696
评职称个人专著往往是可以有多名作者的,一般不会超过3人,相当于多人共同编写一本专著。这种情况下,至于个人需要编写专著的字数,就要看自己的职称要求了,如果要求是10万字,就需要编撰10万字,要求是15万字,就需要编撰15万字。但这十几万的字数,对评职称个人来说,无疑是一种压力,忙着工作的他们怎么抽时间在有限的时间内编写这么多字,所以说个人编撰专著出版评职称,如果不是早早准备的话,根本赶不上职称评定。着急评职称出版个人专著,可以选择专著出版申报的方法,不需要自己编写,只要把自己职称专著字数要求告诉出版公司即可。
第二篇:评职称出书大概需要多少字
评职称出书大概需要多少字
评职称个人出书,肯定要算数字的。一般来说,超过4-5万字就可以出书了,所以,个人如果独著一本书的话,需要至少写4-5万字,而正常来说,一本书一般都有10万字以上。但评职称可以独著也可以合著,也可以参编,并不一定一定要独著写4-5万字。那评职称个人出书至少需要多少字呢?书小二小编根据各个阶段的职称评审要求,分析一下到底需要多少字。
我们以图书馆馆员职称评定条件为例,图书馆馆员职称分三级,分别是馆员、副研究馆员、研究馆员,我们看下每一级著作出书需要多少字。
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中级职称-馆员论文论著条件:需要出版十万字以上的书籍,十万字可以是独著也可以是以第一作者身份撰写,独著就是出一本十万字的书,第一作者就是可以在一本超过十万字的书中写十万字,相当于参编。如果评中级,至少需要写十万字。
副研究馆员论文论著条件:需要出版十五万字以上的书籍,十五万字可以是独著也可以是以第一作者身份撰写,如果评副高,无论是独著还是参编,都需要至少需要写十五万字。
研究馆员(正高)论文论著条件:需要出版二十五万字以上的书籍,二十五万字可以是独著也可以是以第一作者身份撰写,如果评正高,无论是独著还是参编,都需要至少需要写二十五万字。
从以上评审条件可以看出,评职称个人出书要看评什么等级的职称,不同等级职称评审要求的出书字数不同,但无论是独著还是参编第一作者,都是可以的。申报人可以自己写一本书,也可以在与别人一起合著一本书。如果作者没有时间写书,可以选择在别人的书中参编,就是挂名。
第三篇:三分钟演讲大概需要多少字
10分钟发言多少字
中国人说话的正常语速约为每分钟80到160字左右
播音员标准语速约在每分钟180到260个字 10分钟的发言稿大约
还要去掉开头后面鼓掌
你准备2500字就好
如果是演讲,因为需要停顿、起伏之类的,所以会更少字。
你若是正常速度,就差不多2500``其实你还要自己进行调整,到了讲话时,自己根据时间对话题进行取舍。最重要的是,你正式讲之前联系以下咯``如果太长就删,太短就增
“我们开会,前面8分钟是在歌-功-颂-德,对报告歌-功-颂-德,对自己歌-功-颂-德,剩下的没有时间了。”昨日在小组讨论上,全国人大代表钟南山指出,人大对代表的定位很清楚,但是人大在鼓励人大代表行使自己的权利和畅所欲言方面还有待改进。此言一出,赢得了该组小组讨论会上组员们的热烈掌声。
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“会期不能再短了”
有代表称人大履职必须得开会
全国人大代表、广东省财政厅厅长刘昆表示,“人大代表是通过会议的方式,依法集体行使职权,而不是每个代表个人直接行使职权。”突出的是“集体行使”,而集体行使权利有一个问题,就是开会,所以人大代表的会议要保证一定的时间,不能无限制地压缩。
因为是集体行使职权,不管你人在哪里,个人发言、个人视察都是个人的行为,如果没有开会,就没有人大行使职权的基矗“所以这次开两会期间,大家都在讲要节约经费,缩短会期,但是我个人认为,人大代表必须保证一定的时间,如果没有会议的基础,就失去了人大最重要的基矗”
对此,不少代表表示,可以在其他方面节约,会期不能再短了。
行使监督权是不是也要开会?
钟南山质疑代表行使权利方式
而全国人大代表钟南山表示,听了吴委员长的报告,对于人大代表的定位,他在思想上已经非常清晰。跟西方的党派议员不同,人大代表代表的是人民,同时通过会议的形式行使权利而不是代表直接去处理问题。在他的理解中,“监督实际上也是人大代表的一种职权,那么监督是不是也是通过会议的形式来行使的,我的问题就在这里。”
钟南山提到,是不是监督也要集体行动才行。他认为,行使权利很多时候不仅仅是处理问题,更多时候是要去监督,所以他认为代表们行使权利的方式还是应该有所改进。篇二:三分钟演讲稿300字
三分钟演讲稿300字
演讲稿一:三分钟演讲稿300字
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是祖国在我心中
在地图的中端,有一只雄鸡,那是我们的祖国——中国!
古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事都讲诉了一个简单而朴素的信念——祖国在我心中。
当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光;当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,历史的耳畔。传来礼炮隆隆的回响。一位巨俯瞰世界,洪亮的声音,全世界都听到了,全宇宙都听到了——中华人民共和国成立了!
中国,是东方的明珠;是亚洲腾飞的巨龙;是远方平线上初升的太阳!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿二:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。
惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。
希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾......。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!
我想呼吁人们一句话:爱护地球,你我安全!
演讲稿三:三分钟演讲稿300字
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天,在这个真正属于我们的节日里,我代表四年级
(一)班发言。一年有四个季节,每个季节都有它独特的风韵。每一个季节里都有不同的节日,其中有一个就只属于我们,那就是儿童节。它是六月的开始,同样它也是快乐的开始。你看今天的太阳露出了崭新的笑容,这个笑是由热情的红、端庄的橙、浓烈的黄、生命的绿、刚劲的青、深沉的蓝、温馨的紫构成的七彩微笑。大自然娱乐圈中的歌手也来了,带着他们的成名曲来了,带着欢快的舞蹈来了,花儿翩翩起舞,小河奏起了悠扬的蓝色琴弦,一声声令人迷恋。
谢谢大家!
演讲稿四:三分钟演讲稿300字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家篇三:课前三分钟演讲稿:我们所需要的课前三分钟演讲稿:我们所需要的 看到日益坚毅的容颜,恍惚间,我们已经从小孩变成了大人;听着儿时的歌谣,早已不曾哼唱却激荡起内心的阵阵涟漪;闻着外面久久飘香的菜肴,心中忽的飘来了家的味道。读书近两年回家三次,每次回家,都能感觉到熟悉的地方又陌生了几分,对昔日无话不谈的友人又欲语无言了几分,还有父母,白发又添了几根,闪闪的,刺伤我的眼球,然后又一个人,背起行囊,来到学习的地方··· 一个人的生活不曾寂寞,因为一许多人和自己一起仰望;一个人的路途不曾孤单,因为一许多人沿着我的方向走过;一个人的生活不曾落寞,因为有许多人和我一样在内心狂欢;阿桑有一首叫《叶子》的歌,其中有这样一句歌词:孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。学习是一个人内心的独白,要忍受街头闪烁霓虹灯的诱惑,还要忍受个人拼搏的寂寞,在笔尖中磨砺自己的心性,让自己勇敢。我不怕被生活抛弃,我只怕自己抛弃了生活;我不怕尽力没有实现,我只怕自己没有尽力实现;我不怕被时间打磨,我只怕自己消磨了时间,懈怠了青春~ 是的,目前为止,我一直很害怕。担心自己,担心他人,担心花草树木。青春扬起理想的风帆,而我却时时不敢远航,躲在自己编造的象牙塔里,逃避不美好的现实,可是逃避有用吗?我们终究得学会面对。
没有一片天空能止住云朵飞行的脚步;没有一棵树木能留住鸟儿的永久居住;没有一个人能让时间延长,青春永葆。
在人生本来就不多的几万天里,能做的事情太少,在没有追求是日子里,时间流逝的最快也最慢,在梦想还没有追求就接近尾声的日子里,突然想起一句歌词:我真的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了···
太阳的东升西落见证了我们的一天;日历的最后一页见证了我们的一年;从呱呱坠地到悄然离去,见证了我们的一生。
那什么见证了我们的成长呢?是啊,思想的升华看不见,摸不着,但是,能感受的到:从焦躁不安到从容不迫,从嬉皮笑脸到沉着淡定,再者,从粗野鄙俗到雍容华贵。这是一种气质,一种看着不用说话就能叫人心悦诚服的气质,做人,急切不得,散乱不得,躁动不得。是你的,机会总会为你驻足不是你的,又何必老念念不忘呢? 眨眼间,我们已经成年,已经有许多权利和义务我们必须履行。最重要的,是一颗有责任感的心。做错了事要勇于承担,说过的话要尽全力去兑现。当然,不要轻易许诺,因为说话前你是语言的主人,说完后,你就是语言的奴隶,当好你的主人,做好你的奴隶!谁都不想成为生活的最底层;谁都不想成为总被人遗忘的角色;谁都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的泪水;谁都不想本已在学业上失望,回去后又看到父母的黑发被岁月浸成银丝还在为自己操心前程,悔恨,能表达此刻的心情吗? 我们需要的太多太多····篇四:一辩稿的发言时间一般是三分钟
一辩稿的发言时间一般是三分钟。普通人说话时,语速一般是每秒钟四到六字,我们这里取个中间值,按每秒钟五字计算,那么一篇稿子的字数是九百字。不过大家可以根据自己发言的速度,去实际测试一下自己三分钟可以讲多少字。但不要刻意去提高或降低自己的语速,那会让自己显得很不自然。
一辩稿主要包含的内容:
1,辩题中关键词的解释;
2,辩题的理解; 3,提出本方的几个立足点;
4,对立足点的简单论述。
先来讲解一下第一点:关键词的解释。
我们以前对关键词进行过解释,只不过那些解释只是用于我们对辩题进行理解,越简单越好,其他的没有考虑过。在一辩稿的时候,我们不能直接告诉观众什么是奥运,什么是商业化,什么是奥运的商业化。但我们可以选择一种方式,即在不知不觉中,把奥运商业化的概念传递给观众。
其实在学习中,遇到的最烦人的问题,就是对某个名词的解释。老师们条分缕析,结构固然清楚,但也容易让人打瞌睡。如果能够春风化雨般,让大家在还没有发现你在讲解概念时,就把关键词的含义告知他们,这样的效果无疑是最好的。
下面,我们试着来写一下概念:
我们准备好的关键语有以下几个:
1,商业:以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动。
2,奥运:“奥林匹克运动会”的简称,起源是两千多年前的古希腊奥林匹斯运动会,现代奥运会于一八九四年在雅典召开。
3,奥运商业化:把奥运会所需的各种服务、比赛用具以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。第一届商业化的奥运会,是美国的洛杉矶奥运会。
当然,我们原来还准备了几个概念,如奥运精神之类的,但那些东西我们现在没用上,只把它们当成是理解性的内容好了。下面是我们对概念的陈述: “大家好。我方观点是奥运商业化利大于弊。奥运会起源于两千多年前的古希腊奥运会,现代奥运会于一八九四年召开。奥运商业化始于一九八四年的洛杉矶奥运会,它的具体含义是
把奥运会所需的各种服务、比赛用具等以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。” ok,概念的陈述到此为止。
我们前面提出一个比较标准,这个标准是用来使辩论清晰的,在一辩陈词中,标准也应该提出来。下面是第二段,即关于标准的陈述:
“我方认为,奥运商业化的利弊衡量,其标准是奥运商业化能否帮助我们举办一届成功的奥运会。一届奥运会的成败,有三个评判的准则,即:奥林匹克精神得到了多大程度上的传承,有多少人与举办国产生或建立了亲密关系,以及经济回报的商业驱动力量与举办经费的支持力度有多大。”
好的,标准我们也陈述完了。下面,我们就得从这三个评判的标准方面,来简述奥运商业化利大于弊了。简述如下:
“我方认为奥运商业化利大于弊,理由如下:“ 先看第一点:我们要说明奥运会商业化有助于奥运精神的传承。奥运精神怎么传承呢?当然是得通过举办奥运会。如果奥运会消亡的话,那么奥运精神也就别提了。我们的论述主要从这方面着手:
“第一,在冷战期间,各政治经济大国希望以举办奥运会的方式,来向世界展示自己的力量。所以,奥组委不必为资金的事情担忧。但在冷战将近结束的时候,各国已经完全没有必要再使用奥运会来宣示自己的力量,因此奥运会的价值在急剧地缩水,它已经完全成了一个烧钱的机器。八四年奥运会,只有洛杉矶市申办;八八年奥运会,只有汉城与名古屋申办。而在洛杉矶奥运会上,奥运会的主要收入来源彩票发行,在洛杉矶本地是违法的。洛杉矶市为节约资金,居然要求奥运会自己出钱,所有的运动员只有住在大学宿舍里。对方辩友,在这样艰苦的情况下,办奥运都成了难题,您方认为奥运精神又如何能够得到传承呢?”
下面再看第二点,是要从奥运会举办国与其他国家的联系来论述。各国之间的联系主要是通过利益来进行的,有利益就会有联系。这时倒想起丘吉尔那句话了,不过我不说出来,那显得太拜金主义了:
“第二。在冷战期间,持不同政见的国家,还经常借抑制奥运会,来表达对举办国的不满;在奥运会成为烧钱机器的那些岁月里,举办奥运会就意味着要付出巨大的代价其他国家对于举办国,避之尚且不及,还何谈与举办国建立联系?在奥运商业化之后,政治化与赔钱,不再是奥运会的主流,奥运会成为可以为人们带来物质和精神双重利益的盛会。仅北京奥运会,就有六十余国元首来观看,这大大加深了我国与世界各国的联系。所以,从与其他国家的联系来看,奥运商业化利大于弊。”
再看经济利益,这个是我们的重头戏,陈述应该比较简单,这里不再多说了,直接看吧:
“第三,众所周知,在奥运会诞生的那天起,就一直面临着巨大的资金问题。因为资金问题,第一届奥运会几乎流产,最后是因为有一个爱国的希腊富商捐出自己的家产,这才使得奥运会成功举行。而在1984年洛杉矶奥运会之前,各国举办奥运会的目的不过是宣示本国的实力,奥运会与其说是一次体育界的盛事,倒不如说是某些国家建设的一个形象工程。所以,奥运会无法给举办国的民众带来利益。奥运商业化的出现,解决了这了问题,使得奥组委不必再去为资金的事情头疼,从而把主要精力放在奥运会的筹办方面。所以,奥运商业化给举办国所带来的经济利益是巨大的。”
最后一段,大家都应该知道了:
“综上所述,我方认为,奥运商业化利大于弊。谢谢各位!”
不过要注意,以上这些内容,好像已经超过了字数。在真正定稿的时候,还需要再去掉些字。在念一辩稿的时候,也要注意自己的语速,要让观众和评委能听明白,不要只为了把稿子念完,就什么都不顾了。如果稿子过长,自己可以作一些临机的决断,进行一些压缩,把其中一些不太重要的部分给去掉。篇五:普通话三分钟演讲范文
普通话三分钟演讲范文
一、我的愿望(六、我喜爱的职业)
每个人都有自己的愿望,有的人希望当一名医生,有的人希望当一名科学家,我很小的时候就希望长大后能考上师范院校,当一名优秀的教师。
(有的人想当一名医生,因为医生能救人于危难之中,有的人想做一名律师,因为律师可以为人们伸张正义,而我比较喜爱教师这一职业,也许从很小的时候开始就喜欢了。)(括号里的是对应上面题目的第六个,我喜欢的职业,就开头变,下面的不变)我想当教师的原因有几个,首先,从我读小学开始,我就觉得教师这个职业是多么神圣,我希望我也能像教我的老师一样,把自己所学的所有知识都传授给我 的学生。其次,当教师有很多业余时间能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用这些假期去进修,或者去旅游,这样一来,就能充分地享受生活的乐趣。再 次,父母都认为教师这一职业比较稳定,生活也不用那么奔波。
于是,高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了就读师范院校。如今,我已是师范学校大二的学生了,还有两年多的时间,我将走出校门,踏上讲台,开始我的 教书育人之路。只是在这以前,我需要做的事情还很多,例如要认真学习,不断地充实自己。因为教师这一职业是神圣的,我必须要有真材实料才能把学生教好,如 果随便应付,那就是亵渎了教师之名。在过去的一年多里,我学到了很多,在接下来的两年中,我将继续努力,不断提高自己,我相信我将来一定能成为一名优秀的 教师!
二、我的学习生活(十六、我的成长之路)
我觉得人生就是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习。所谓活到老,学到老,而我就是在不断的学习中成长的。我的学习生活(成长之路)主要分为以下几个阶段。我是从六岁开始进幼儿园学习的,主要学习一些单字,从游戏中认识新东西,结识新的朋友,没有压力,那是人生中最快乐的阶段。
从小学到高中,父亲都在抓紧我的学习。在我读小学时,当别的同学把作业做完了开始玩时,我却仍要背诵唐诗三百首,三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始,我喜欢上了语文。
初中高中时,刻苦学习是肯定的,父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视,因为从小到大我看的电视不多,所看的都是新闻,所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学,很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学习之余,我为自己安排了很多课外活动,例如踢足球,学书法,更重要的是,我也像其他很多同学一样,在课余时间做兼职,这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。回顾以前走过的路,虽然觉得很辛苦,但那也是值得的,父亲常跟我说一分耕耘一分收获,正是以往耕耘的辛苦,使我收获了乐趣,也许由于我的这一分耕耘,使我以后的路会走得更平顺。
三、我尊敬的人(八、我的朋友)
有生以来,值得我尊敬的人很多,但最值得我尊敬的是我的爸爸,他同时也是我的朋友。爸爸是一个普通的工人,由于生活环境不好,他没有读过多少书,但是他老实、敦厚、工作积极,认真负责的品质却很值得我学习。
爸爸工作很认真负责,每天他总是最早到工作岗位,就算下班了,如果工作还没做完的话,他却坚持要把工作做完才走。爸爸的工作很辛苦,每天要维修坏了 的机器,每天总是机油、灰尘满脸地回来,但却不曾听他抱怨过半句。妈妈说他很傻,厂里一起工作的年轻力壮的年轻人很多,但他却非得什么都自己包揽上身。爸 爸却说那些力所能及的事多做一点也没什么。大家都是为厂里效力的,都是为了厂好。
爸爸为人很老实,虽然还不至于是在地上捡到钱后蹲在原地等失主回来领的那种,但也相去不远了。他非常痛恨人作弊,他自己也从来不作弊的。从小开始,他就教导我无论是考试还是别的,千万不能作弊。二十多年来,在父亲的耳濡目染下,养成了我诚信的好品质。在大学期末考试中,无论别人作弊得多么疯狂,我仍 然不为所动,老老实实地学习。这一点,是很值得我自豪的。
我觉得最理想的父子关系是既像长辈又像朋友的关系。我很高兴我和爸爸的关系就是这样的。每当我做错事的时候,爸爸总会给纠正错误,每当我遇到困难 时,第一个想到的就是我的父亲。我会向他说明我困难,让他给我帮忙想想办法克服,当我迷惘时,我会向他倾诉,而他也总是聆听我的诉说,为我排忧。
回想这二十几年来的点点滴滴,我深深地为之感动。世界上还会有谁像爸爸那么疼我知我关心我呢?
四、我喜爱的动物
我喜欢的动物有很多,例如小狗、小猫、小鸟,但是我最喜欢的是小狗。
我一直以来都认为狗是人类最忠诚的朋友,它们性格温和,通人性,一旦它们认定了你是它们的朋友或主人,就会一辈子都忠诚于你,就算牺牲自己的生命,也要保护你的安全。以往发生的一些事使我对狗的喜爱上升到极点。
很小的时候,我家养了一只狗,我给它起了个名字叫“旺财”,名字是土了点,但它长得一点都不土。雪白的毛让人一看就觉得高贵,两只乌黑的眼睛就像两颗黑玛瑙一样镶嵌在眼眶里,使它看上去乖巧而且充满灵性。
每当我在学习的时候,它总喜欢趴在我的脚边,用它柔软的毛磨蹭着我,仿佛在撒娇,又仿佛在埋怨我只顾学习不陪它玩。每当我出去走走的时候,它总是要 寸步不离地跟我身边,仿佛怕它的小主人被欺负了,而它,是要保护我的。它给我的生活带来了很多乐趣。别看它平时只是在玩,但他该尽的职责它是不会疏忽的。记得有一天夜里,两了个小偷想进屋偷东西,结果被旺财发现了。旺财开始是一直在吼叫,通知我们,然后向那小偷攻击,当我们都醒来的时候,小偷已被赶跑了,然而,旺财的脚却被划了一刀。但它似乎没发觉,只是朝着小偷离去的方向很坚定地站着。
这件事使我深有感触,一直以来都听说狗是人类最忠诚的朋友,它不会背叛你,也听说了很多狗为了主人而甘愿牺牲的故事,经历过这件事后,我相信了,也愿意把狗当成朋友。
五、童年的记忆
每当看着活泼可爱,天真无邪的小孩子从我身边蹦蹦跳跳地经过时,总会够起我对童年往事的回忆。
童年的我是快乐而幸福的。那时的我和很多土生土长的乡下孩子一样,虽然是个女孩子,却很爱玩,很调皮。过家家,捉迷藏,上山采果子,下河摸鱼,这些都是我们很喜欢玩的游戏。然而发生的一件事却使我乖巧了不少。
那是小学三年级发生的事,一天下午,我和同班的两个男生一起去田里偷别人的地瓜。一路躲躲藏藏的,好不容易挖了几个地瓜,把它们放到事先热好的地坑 里,想把地瓜烤着吃。没想到地瓜还没烤熟,就被人抓住了。那伯伯在骂了我们一顿之后就把我们送到了学校。结
果在第二天的全校大会上,被校长当众批评了,回 到教室还被老师叫到讲台上站着,面壁思过。那是多丢人的一件事啊,现在想着都觉得脸红。从这以后,我就不再跟着伙伴们去捣蛋了,而是很乖的,一门心思都放 到了学习上,准时上学放学,不再在路上玩,回到家也认真的做作业。简直就像变了个人似的。
现在想着,也真该感谢那个把我送到学校的伯伯,该感谢教育我的校长和老师,如果没有他们对我的教育,也许我还在胡作非为,而就不可能考上大学了。不过,童年的趣事也是很值得回忆的。
七、难忘的旅行
从小到大,外出旅行也有五六次了,我去过深圳的欢乐谷、世界之窗和民俗文化村,番禺野生动物园,而最使我难忘的是去重庆旅游,但难忘的并不是去到重庆游玩的经历,而是在飞机上的旅行。
那是我第一次坐飞机,心情当然是很紧张的。其实紧张的原因很简单,那就是我怕飞机失事。听说坐飞机是所有交通工具中最安全的,死亡率才几万分之一,但是,汽车或者火车发生事故也许不会死,但是飞机失事的话那就必死无疑了,虽然有四十五万的以外保险,但我还是觉得生命比较可贵一些。
也许是上天要捉弄我,在那次飞行中,飞机遇到了三次乱流,每次我都吓得在发抖,闭上眼睛在不断的祈祷。有时甚至会禁不住在想,如果我能平安落地的话 我以后一定会好好学习,争取年年都拿奖学金,而且要更加孝顺我的父母,将来一定要做一个有用的人„„心里一直都见煎熬着,很难受。
飞机就在我的胡思乱想中安全降落,我提着心也终于落了地。走出机场的时候,我的第一个想法不是重庆机场好宏伟,而是我以后都不坐飞机了!这种在死亡边缘徘徊的经历真是让我一生难忘啊!
九、我喜爱的文学艺术形式(27、我喜爱的书刊)在父亲的带领下,从小学开始,我就喜欢上了看书。在书籍的海洋里遨游,真是一件惬意的事,不仅可以学到知识,还能让人感到放松。
我看过的书很多,有李白、杜甫的诗歌,还有名家的散文。但我惟独喜欢看小说。每当买回一本新小说,我都迫不及待地翻开它,一动不动地读起来。我看过的小说有不少,例如红楼梦,三国演义,西游记,水浒传等,但我最喜欢的还是西游记了。
西游记塑造了鲜明生动的人物形象:善良的唐僧,机智的孙悟空,贪吃的猪八戒和忠厚的沙僧。我到现在仍能清晰地记得孙悟空和妖怪打斗的场面,不禁佩服 他的勇敢和机智,同时,也对唐僧的顽固不化感到生气。但书中真正吸引我的是那如神话般离奇的小说情节。例如孙悟空的一个筋斗就能翻十万八千里,那是多么让 人羡慕啊,有时我不禁会想,要是我也有这能耐那多好啊,这样一来,就能随意去走,爱去哪里旅游就去哪里旅游。小说同时塑造了神仙和妖怪的形象,塑造得如此 生动,不禁让我怀疑世界上是不是真的有神仙和妖怪的存在了。
十、谈谈卫生与健康
健康在我们的生命中是最重要的。身体是革命的本钱,如果你没有一个健康的身体,那你拿什么去拼搏呢?而卫生是健康的保证,要想健康就离不开卫生。所以如果你想拥有一个健康的身体,就必须要讲究卫生。
俗话说:祸从口出,病从口入。很多病菌都是由于我们所吃的东西不干净而从嘴里进入身体的。因此我们对于吃的东西一定要讲求卫生。例如我们不要随意吃 街边小摊的小吃,因为空气中的灰尘中含有大量的细菌,当我们把沾满细菌的食物吃下去后,病也就由此而来。当我们还是小孩子的时候,妈妈就一直跟我们说,饭 前便后要洗手,这些事虽小,但是却很重要,一不小心就会把病毒带进口。其次,在夏季一定要坚持每天洗澡,洗衣服,这样能在很大程度上降低细菌和病毒的感 染,以确保身体的健康。再次,在流感高发季节,尽量不要到人多拥挤的地方去,以防病毒的传播。
疾病是造成人过早死亡的重要因素,要想健康快乐的生活,就必须要讲究卫生,预防各种疾病。
同学,上面还有两篇文章是普通话水平测试用话题的内容(因为一篇字数的限定所以才分成三篇的)
十一、我的业余生活(15、我的假日生活)
(当假期来临时),在忙碌的学习生活过后,我通常会选一件我喜欢的事来放松自己。我喜欢做的事情很多,例如找朋友聊聊天,给朋友写写信,看看书,听听音乐,练练字,但我最喜欢的还是看电视。由于受到条件的限制,我不可能像别人一样去别处游玩,但我并不伤心,因为我可以从电视上看到很多地方的风景。所以我特别喜欢看一些介绍旅游景点的节 目,我仿佛身临其境般,让主持人带我游遍祖国的大江南北。或者看看卡通片,让自己的心变得单纯些,再过一把当小孩子的瘾。或者也会看看教人煮菜的节目,学 着点手艺,有空的时候做几个菜让家人尝尝。偶尔,我也会看看新闻,关心关心国家大事,只是这样的时候很少。
对于别人来说,也许会觉得我这样的生活很枯燥,但子非鱼焉知鱼之乐?我很喜欢看电视,所以我很享受我这样的生活,如果可以的话,我还想一天二十四小 时都守在电视机前,不错过播出的每一个节目。也有的人也许会认为我这样做是浪费时间,一点意义都没有。但是,我却从电视节目中学到了很多东西,无论做人还 是处世,我觉得意义非常大。我喜欢我这样的生活方式,很轻松,也很愉快,只是,该学习的时候我是一定会学习的。
12、我喜欢的季节(19、我和体育)
也许很多人都不喜欢夏天,因为夏天阳光太猛烈,晒得人眼花,热得人发疯。但是,我却非常喜欢夏天,尽管皮肤会被晒得焦黑,但我却义无返顾地喜欢它,因为在夏天我可以进行我最爱的体育活动——游泳!
(一个人要想有健康的身体,除了要有健康的饮食习惯外,还要进行体育活动来锻炼自己的身体。体育对于每个人来说都是必不可少的,但遗憾的是,我并不喜欢体育,上学时每当要上体育课了,我总会很苦恼。而奇怪的是,虽然我不喜欢体育,但是我却非常喜欢游泳!)说出来你也许要觉得奇怪,其实我并不会游泳,也许是由于我的手脚不协调的缘故,蛙泳或自由泳的动作我怎么也学不会。但是,我却非常享受泡在水里的感 觉,在炎热的夏天,泡在凉爽的水中那是多么享受的事,而且水的浮力让自己觉得仿佛漂起来了,很好玩。每当我闭着气钻到水里,睁着眼睛看着水里的一切时,我 不禁会为之深深的陶醉,想着水是多么奇妙的东西啊,如此澄清透明,仿佛不存在,但是却又能摸的着。我喜欢游泳的一个最重要的原因是因为游泳是最好的减肥方 法,它能使身材更匀称,线条更优美。哪个女孩子不爱呢?因此,爱美的我也爱上了游泳。
而且据专家研究表明,游泳不但能锻炼身体,而且还会促进智力的开发,使人更灵活,更聪明,虽然我现在不是很聪明,但我相信在我长期游泳的努力下,一定会越来越聪明的!
13、学习普通话的体会
没来师范学校读书前,总以为普通话是很容易说的,也以为自己的普通话说得已经够好了。可是来师范学校读书后,才发现说普通话并不如想象中的容易。
一直以来,都听说我们广东人说普通话是最难听的,可我一直都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音的吗?可是上到大学,听到汉语口语老师说话的声音,我才知道我错了,我们以前说的能叫普通话吗?
于是,我下定了决心一定要把普通话学好。于是我就从最简单的b、p、m、f开始学起。每天早上,我就在校园里面的草地上坐着练习发音,遇到不懂了就 问同学。由于我的广东口音太重了,学起来特别困难有时为了发准一个音而不断地反复练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬。刚开始学发后鼻音时,根本找不到一点要 领,那只能靠自己的不断练习了。经过不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。学习普通话的过程是很苦的,但是也有乐趣。苦的是有时在练习一个发音时,怎么也发不准,乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!现在,尽管我的普通话也不是很准,但再也不会被别人取笑说是标准的南方口音了~
14、谈谈服饰
俗话说;三分容颜,七分打扮。说明了服饰越来越成为礼仪的一个重要部分。服饰是一个人的仪表中非常重要的一个组成部分。那么在日常工作和交往中,我们更是要重视自身的服装打扮。
在这里我就讲一下穿着打扮的礼仪。
第一点,要符合身份。说白了,男的像男的,女的像女的,孩子像孩子,老人像老人。一个如花似玉的少女要是穿上老婆婆的服饰,是很不合适的。
第二要扬长避短。根据身材来穿,我们每个人的身材都有优点,都有缺点,有的人胖,有的人瘦,有的人黑,有的人白,要从自己的实际出发,比如,皮肤黑的人尽量不穿白色的衣服;脖子短的人就要避免穿高领;腿又粗又短的人就不要穿超短裙。
第三要区分场合。不同的场合穿不同的衣服。机关里,就要穿套装,穿套裙,穿制服,不能穿奇装异服或拖鞋。去旅游时可以穿随意些,如牛仔裤,运动装等。社交场合如舞场可以穿得时尚些。
第四要遵守常规。例如在涉外的工作中,女性是不能穿皮裙的;男士穿西装配皮鞋时是不能穿白袜子的。
另外说说饰物的佩戴。佩带饰物一是以少为宜,二是要与衣服相配,比如名贵的服装,佩带的饰物要起到锦上添花的作用。
服饰是体现一个人的衣着品位,所以我们一定要从实际出发,在不同场合,穿不同的衣服,佩戴不同的饰物。
17、谈谈科技发展与社会生活 21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑等昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必须品。想象一下,如果没有手机,我们如何能随心所欲地与亲人保持联系呢?如果没有网络,我们又如何能那么方便地进行各种信息文件的传输呢?不可否认的,科学技术在一定程度在改变着我们的生活,为我们的生活带来方便。
第四篇:通讯稿多少字
通讯稿格式及写作要求概要
一、格式要求
1、标题:黑体小二居中、加粗 副标题:楷体小三
2、正文:①宋体四号;②格式—段落:特殊格式:首行缩进2字符;行距:固定值18—22磅(字数多则磅值稍小,字数少则磅值稍大)。③分散对齐。
3、供稿、摄影以及时间三个必写,格式如下:
【供稿:xxx】或【供稿:xxx、xxx】
【摄影:xxx】或【摄影:xxx、xxx】 2014/10/26(注:除右对齐外,其他格式与正文一致;供稿与摄影总人数一般不超过4人)
二、写作要求 1.内容:交代事情发生的时间、地点、人物、过程、结果。结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。
注意:不写错字,不需要用华丽辞藻,但语句必须通顺,完整性必须具备,不写无关内容,一般三段论,字数一般300—500字。
(在正文中出现的日期一般不写年份,只写月、日、具体时间)2.不可以在稿件中表达自己的主观想法。不要出现“我觉得、我认为等等字样”,可以用“xx同学表示,一些同学表示”等。3.我院领导的一般顺序:党总支书记余南宁、院长徐俊华、团总支书记程桢、各班辅导员及老师。4.有严格的真实性,客观性,较强的时间性。(稿子最好当天发,最迟第二天。)5.活动照片要多拍、多练,一个活动至少几十张,有的活动几百张,选出自己觉得好的压缩后通过邮箱发送。颁奖类的活动要拍领导和获奖选手的合影。6.有的活动如颁奖类、晚会类等,需找相关人员索要如获奖人员名单、晚会到场嘉宾、评委名单等等相关信息。(出示工作证)7.通讯员参加活动时需随身携带笔记本和笔,做好领导的讲话记录等。8.word文档和活动照片一起新建一个文件夹(文件夹以活动主题命名)压缩发邮箱,图片不需要放在word文档里,也不要用邮箱一张一张发。9.对通讯稿件写作不太熟悉的同学,平常可以多去些著名大学的官网浏览下,按照不同的稿件类别,积累和总结各种活动的一般通讯报道方式。
通讯稿范例: 1.联谊晚会类
2009年4月24日晚,浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两
校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。
晚会于19:00开始,本次活动是学生会在第十三次学生代
表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的,以加强部门之间的交流与互动,提高学生会内部团结力与凝聚力为目的,到会人员主
要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场,随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声,魔术表演更是吸引
了在座观众的眼球,一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦,秘书长
董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声,最后晚会在合唱《相
亲相爱一家人》中结束,此时也将晚会推向了最高潮。
通过此次活动,增进了两校区各部门间的了解,成员间的关
系更为融洽,为今后更好地开展各类工作打下了基础。浙江工业大学学生会 2009年4月28日 2。讲座类
12月5日晚上6:30,橄榄枝公益协会和09教技本一起开展了12月
份主题为“创先争优”团日活动的子活动——“创先争优”讲座。本
次讲座安排在北校区1号楼101教室举行,邀请了人文学院的辅导员
麻法全教师为大家做这次的“创先争优专题讲座”。“创先争优”活动,即是创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动,是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。这次的讲座麻老师主要是从三方面做演讲,分别是:开展“创先争优”的时代背景和重大意义,开展“创先争优”的总体要求、主要任务和原则,开展“创先争优”活动的典型经验。讲座上,同学们都认真学习了有关“创先争优”的知识。开展“创先争优”活动应当注意几个问题。一要联系实际,注重实效。二要充分调动和发挥积极性和主动性。作为学生个体,个人方面要注重学习;而对于社团或班级,也要把握好各自的中心,围绕这个中心做好一切工作。
通过这次团日活动的“创先争优”专题讲座的学习,同学们认识到了不论在学习还是生活工作上都应该讲求实效,付出行动。最后讲座在热烈的掌声中圆满结束,大家受益匪浅。
讲座类
抚今追昔,共创湘雅新明天
——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚,湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈,掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂,耐心的等待“top talk-相约湘雅”第一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办,长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是
我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授,他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平,医 学 教 务办 主,湘 雅 医 学 院 副 院 长赵 永 正,长 学 制 办 公 室主任丁红珊以及长学制的广大师生。
相约湘雅”作了题词,对长学制的同学们寄予希望,并祝愿“top -相约湘雅”越办越好!3.例行会议
为了更好的开展我们协会的这个学期的日常工作,我们协会进行了协会例行会议。这也是这个学期协会仅理事与干事参加的第一次会议。会议内容主要是对上个月协会各部门的工作进行总结报告。
10月10日晚上6:30,会议在北1—201举行。会议第一项议程是会长讲话,讲话内容主要是包括三个方面:九月份的工作总结、本学期的主要工作安排、协会评奖评优活动的介绍。
首先会长对九月份我们协会的工作做了一个总体的陈述。然后重点是对本学期协会各部门的主要工作安排做了一下介绍,比如协会开展的“丝丝绿动,情系你我”的活动,以及一些常规活动。特别是对十月份由市团委和我们协会共同开展的“公益广告设计大赛”做了详细的说明。最后对协会评奖评优活动和社联开展的每月“社团之星”评选,会长也说明了评选的流程。会议中各到会的学生都认真听取了会长的讲话。会议的第二项议程是协会各部门的部长或负责人对自己部门的工作做详细的报告说明。
各部门都上台陈述总结了九月份的工作内容以及对接下来各自部门工作的安排计划等。尤其是青协部和实践团做了比较详细的工作说明。会议的最后,为调节会议气氛,各部门即兴表演了节目,现场气氛达到高潮。本次会议达到了预先的效果,各部门的工作安排也贯彻落实,积极开展 4.常规类
针对长学制团学会各个部的常规活动以及校园中发生的一些活动而写的通讯稿,要求及时准确,生动形象地报道事件。
享受英语,享受生活 3月27日晚七点,由湘雅医学院长学制女生部和学习部联合举办的“新东方大型英语讲座”在四楼学术报告厅热烈举行。主讲人是来自长沙新东方学校主讲“新概念英语”课程的岳军和主讲口语的刘晓两位老师。英语对于医学生来说,是仅次于专业的一门重要学科。但是,在英语学习中,我们感受更多的,不是享受英语的了乐趣,而是应付考级的压力。在此次讲座中,岳军老师从大家熟悉的英语小词入手,以生活情景为例,展示了英语丰富细腻的表达之美,让人深刻的感受到:英语,不是脱离生活的枯燥单词,而是与生活水乳交融,篇三:通讯稿基本要求
通讯稿基本要求
(每个部门的活动结束后 通讯稿一定要在第一时间交给宣传部)基本要求:
简短,精悍,能对一次事件或活动能进行及时,清楚的报道。
字数要求:
对于小型活动,可以控制在500字左右,对于正式的,盛大的活动,字数可做适当的增加,但一般不超过800字为宜。且字数具体细分到每一块,大致为开头50~150字,中间段落250~350字,结尾100字左右,一些特殊的通讯稿除外。
通讯稿开头写法:
通讯稿开通的写法许多,但无论哪种都必须涵盖时间,地点,人物,事件四个要素。而一般我们日常用到的大致有5种。
一、时间,机械工程学院xx部门在xx地点举办了一次主题为“xxxx”的活动,出席(参加)这次活动的人物。这类开头适用于所有一般性的讲座或活动。
二、为xxx的目的,机械工程学院xx部门于什么时间,在xx地点举办了一次主题为“xxxx”的活动,出席(参加)这次活动的人物。这类通讯稿也适用于各类的讲座与活动。
三、时间,机械工程学院xx部门在xx地点举办了一次主题为“xxxx”的活动,意在于xxx的目的。参加这次活动的人物。这
类通讯稿主要用于稍正式的,主旨有突出,且有必要强调的讲座或活动。
四、在xxx的形势,背景下,机械工程学院xx部门在xx地点举办了一次主题为“xxxx”活动,意在于xxx,参加此次活动的人物。这类通讯稿适用于一些跟事实有紧密联系的活动。
五、一些特殊事件的开头,例如双代会等,这类特殊事件的开头都有固定的格式,但这些开头只是在特殊的时间才会用到,所以一般不做重点要求,只需在报到之前参考之前的通讯稿即可。通讯稿开头的一些注意事项:
二、对于活动类通讯稿,活动的参加人物可写可不写;对于讲座类通讯稿,出场人物必须写,且需要按出场人物的重要性,依次按顺序排列。
三、新闻稿开头出现的有关人物或机构的名称,一定要写详或写全,不可略过。
四、在一些通讯稿中,如出现的人物有主客体之分,往往要将其分开。新闻稿写作的小技巧
在一次事件或活动中,首先弄清楚具体的流程,在活动结束后,对活
动的大致内容能进行复述,对于一些具体的细节,则在过程中做较详细的纪录。通讯稿中间的写法 通讯稿的中间段落是新闻的重点,以简洁明了为主,内容上应紧扣活动主题,没有固定的格式,但可分几大常用类型。
一、概述穿插型。既对整个事件的所有内容进行概述,但在概述的时候,不失时宜的对一些具体内容进行报到。这一类型适用于一些大型的,重要的,要求各个方面都进行报到的新闻。也可用于对整个事件及其清晰的活动。
二、总分型。既先用一到两句话对整个活动进行概述,然后对重点内容进行详尽报到。
这一类型适用于条理很清晰,有概述意义的一些活动。
三、记叙型。既以写小记叙文的方式,对整个事件进行完整报到。这一类型适用于一般性的小活动,或者一些不是很正式的活动。四,细节型。既对于一些活动,因为立场的需要,可对一些内容不做报到,而只要详写其中的一些内容即可。这一类型跟具体的写作要求有关,适用于一些很庞杂,但有不是所有的内容都是重点的活动。也可用于一些对活动的流程不很清楚的活动。
通讯稿中间写作的注意点
一、尽量站在客观的立场上描述,切记即便你是参与者,也不可出
现“我们”等的字样,以免笔者身份的变化引起读者思想的跳跃。
二、对于记叙型通讯稿,要注意过程中的详略,可在最后进行小结。
三、对于中间内容的报到,可以进行适当的次序颠倒或删减,但不能用于一些流程性很强的新闻中。
通讯稿的结尾
通讯稿的结尾要以精炼为主,一般常用到的有四种结尾。
一、自然式结尾,即对活动结尾的描写作为通讯稿的结尾,一般用于一些会议、活动等,具体表现为以人物对会议的总结,或者对具体活动结尾的描写做结尾。
二、评论式结尾。即对所报道的事件发表个人评论作为结尾。
三、总结式结尾。即对所报道的内容在最后进行总结,或发表个人感悟。
四、内容报到式。即对活动本身所包含的内容进行简要介绍。一般用于一些活动本身包含活动,或者活动中包含一些不易被轻易理解的东西的新闻。
通讯稿结尾的注意点
一、评论式结尾与总结式结尾在很相近,并一定程度上可以通用,区别在于结尾的立场,评论式应以客观的角度展开,总结式是以主观的角度报到的。
二、通讯稿结尾不管是站在怎样的立场,不能出现“我认为”,“我觉得”等的字样。、通讯稿的其他格式要求:
一、主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
二、材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
三、人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
四、角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
通讯稿分类编写:
人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的篇四:通讯稿件管理办法
通讯稿管理办法 1 目的
为加大企业形象宣传报道力度,提高宣传工作水平,及时准确宣传公司各方面的信息,更好的推进公司企业文化建设,特制定本办法。2 范围
本办法适用于格尔木庆华矿业有限责任公司各职能科室及全体员工。3 职责 3.1 编辑部 3.1.1负责审阅各科室来稿的数量,严把来稿的质量要求,对各部门通讯员上报稿件的情况进行督促落实,重点把握数量、质量及投稿时间。3.1.2 定期召开公司通讯宣传、总结会议,积极收集整理新闻线索。3.1.3 负责对稿件进行审核。3.1.4 积极与集团《腾飞》报编辑部进行工作联络及工作协调事宜。3.1.5 每月20日前完成矿业月报的编辑、审核、发刊。3.2 各单位、部门
3.2.1 负责对本部门通讯稿件完成情况进行监督、落实。3.2.2 负责对本部门稿件进行审核、上报。4 管理内容及要求 4.1 稿件的范围和内容 4.1.1 公司领导出席的有关重大会议及做出的部署、公司内重要活动的宣传报道工作。4.1.2 本部门对于公司及上级部门的各项方针、政策、文件、会议精神等贯彻落实情况。4.1.3 积极发掘格尔木庆华矿业有限责任公司宣传各项业务工作成就、工作亮点,如与本部门有关的安全文明施工、重大建设项目、生产经营等动态新闻或信息,尤其是矿业公司重点建设项目及员工队伍中的先进人物、先进事迹。4.1.4 做好公司或本部门的宣传工作,积极推进企业文化建设,对公司或本部门双文明建设的先进经验和先进典型进行发掘和采写。4.1.5 收集本部门具有价值或亮点的新闻线索并进行采写,培养本部门新闻宣传骨干,配合其他部门做好企业的宣传报道工作,积极向公司报刊投稿。4.1.6 公司党的建设、思想政治工作、廉政建设工作、职工队伍建设、企业文化建设等方面的亮点。
4.2 通讯稿时间、数量等规定 4.2.1 组稿时间:每月8日前各部门通讯员必须将经部门领导审核后的稿件报矿业公司内刊编辑部,其它新闻类稿件可随时投稿。4.2.2 各部门每月必须为集团公司《腾飞》、公司内刊《矿业月报》供稿2篇以上,其中工作交流类1篇,文艺类1篇,同时保证投稿质量; 4.2.3 建议矿业公司领导和厂矿领导每季度投稿1篇,要求部门领导每月投稿1篇。4.3 通讯员来稿规定、审批流程 4.3.1 来稿规定 a)稿件坚持原创,各部门必须对本部门所投稿件的真实性、客观性负责。b)稿件内容主要是以公司生产经营动态、管理动态、工作交流、文化建设、员工心声、文体活动等,形式不限,字数限1000字左右。c)稿件采用电子版文档的方式。d)稿件内容必须遵循积极、真实、健康、文明的原则。4.3.2 来稿审批流程
a)稿件先经本部门负责人审核后由部门综合员或部门负责人按时发至编辑部。b)编辑部针对稿件的内容、质量和部门领导的批示提出意见;同意刊发于《腾飞》报的稿件由办公室企业管理专员负责向矿业公司经理审批后报集团公司企业管理办公室;同意刊发《矿业月报》的稿件由矿业公司编辑部负责核稿并由主编审批后方可刊登。4.3.3 稿件审核权限 a)一般稿件原则上由部门负责人审核,审核后由本部门综合员或部门负责人统一上报公司编辑部。b)专业性较强或涉及有关重要数据等的宣传稿件,经部门负责人审核后,由通讯员提交主管领导审批同意后报编辑部审核。c)重大会议、重大活动、重大事件、难点热点等问题的专题策划报道稿件,传达贯彻国家大政方针,贯彻落实上级重要部署、重要会议精神,上级领导视察工作类稿件,由办公室撰稿并提交有关部门审核后,交公司经理审核。d)公司主要领导的讲话和有关报道提交本人亲自审核同意后方可发表。e)如对外发稿,必须由编辑部对各部门上报的各类稿件进行审核把关,经修改后报公司经理审签同意后统一对外发稿或上报集团公司企业管理办公室编辑部。4.5.4 稿件审核内容 a)重点审核稿件内容是否健康向上、所述事件是否真实,专业用语表述是否正确,人名、地名、数据、引文是否正确,是否符合相关法律、法规及公司有关规定等。b)稿件所述内容价值及舆论导向是否正确,是否会对公司经营管理产生负面影响 c)部门负责人审核稿件应坚持准确、真实、客观的原则,遇到不清楚的问题要及时调查了解清楚,对稿件内容如经济数据、专业术语、领导讲话等要避免失实。4.4 稿酬的发放标准 4.4.1 腾飞报上刊登的各类稿件,按集团公司制定标准发放。新闻动态类稿件300 字以内的稿件30 元/篇,300~500 字的稿件40 元/篇,500~1000 字50 元/篇,1000~1500 字60 元/篇,1500 字以上80 元/篇。纯属转载的非原创性新闻类稿件无论字数多少,一律按10 元/篇计算;适当结合公司实际情况加入自己的语言,一律按20 元/篇计算。工作交流类稿件500 字以内30 元/篇,500~1000 字40 元/篇,1000~1500 字50元/篇,1500 字以上60 元/篇。员工心声、思想动态类稿件字数控制在2000 字以内,800 字以内30 元/篇,800~1500 字40 元/篇,1500~2000 字50 元/篇,2000 字以上60 元/篇。各类重大活动、新闻类照片10 元/副,个人摄影作品、书法作品20 元/幅。诗歌20 行(包括20 行)以内的20 元/首,20~30 行的30 元/首,30~40 行的40元/首,40 行以上的50 元/首 4.4.2 矿业公司月报上刊登各类稿件千字以内30元/篇、千字以上40元/篇(图片类稿件每幅10元),稿酬由办公室在每月末从财务支出并发放。5 奖励与考核 5.1 各部门必须在规定的时间内保质保量完成投稿任务,不按要求和不在规定时间内报送稿件的,考核部门领导人10分,每少一篇考核部门领导10分。5.2 部门负责人对所投稿件把关不严,出现重点文字或数据失误,稿件内容失真,考核部门领导人10分。5.3 部门不按规定程序报送稿件,考核部门领导人10分。5.4 每季度部门上报稿件如无一篇发表,考核部门领导人20分。5.5 稿件必须坚持原创性原则,如发现抄袭行为,一经查实,考核当事人20分。5.6 每季度按照部门刊登稿件数量从公司一级台账予以**-**的奖励。(其中办公室与人
力资源科不参与奖励)6 附则
6.1 本办法由公司编辑部制定并负责解释。6.2 本办法自下发之日起实施。
第五篇:感谢信多少字
感谢信范文格式
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)**小区附近的**中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以**小区居委会的名义,给**中学写一封感谢信.要求:
①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,**中学初二(1)班的同学收到**中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代**中学初二(1)班给**中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。
要求:
①符合感谢信的基本格式;②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感 谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项 1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。2.用语要适度,叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评
例文
感谢信
《大学生》杂志社:
请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。
顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。
可敬的叔叔、阿姨、各位同学们:我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入,甚至把你们的助学金、生活费,或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血来挽救我??近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人??我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格,助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中?? 唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。
愿我们的心永远相通。** ××年×月×日
点评:这封感谢信是**同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的,信中表达了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中,先向关心自己的社会各界朋友篇二:感谢信格式范文
感谢信格式范文
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式:
①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心在党的xx大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98武汉)要求:
①符合感谢信的基本格式。
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。(96山西)要求:
①符合感谢信的基本格式;②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的含义 感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分 ⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。⑶揭示意义 在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项 1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。篇三:感谢信的格式怎么弄
感谢信怎么写 79451714 感谢信的格式
第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。2感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1、按感谢对象的特点来分(1)写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
(2)写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2、按感谢信的存在形式来分(1)公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。(2)寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。篇四:经典感谢信范文
经典感谢信范文
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
范文一:
尊敬的x先生、x小姐: 你们好!
感谢你们的慷慨解囊,捐资助学,为学生添置了新的课桌椅,充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持,对学生无比的厚爱和热望。值此良机,xx学校全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!恭祝你们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!科教兴国,教育奠基,这决不是一种时髦和潮流,而是实实在在的措施和行为;对于致富不忘教育,心怀教育,情系学生的热心人士丁先生、黄小姐来说,更是真真切切的行动。你们一如既往地关心和支持教育,让更多的学生享受到了更好的学习条件,成为更高层次的人才,改变了学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到,这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批热血青年刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉
地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。我们改革开放的总设计师邓小平同志说得好:把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!
最后再次向你们表示真诚的感谢!
范文二:
尊敬的xx幼儿园园长、老师:
您们好!
我们是中班xx小朋友的家长,孩子来幼儿园快两年了,最近几个月来,孩子每天早上都高高兴兴的入园,每天放学回家“今天我很乖”。他变得活泼了、快乐了、听话了、吃饭能自己大口大口的吃。不再是以前那个“我不想去幼儿园”、不喜欢参加集体活动、性格孤僻,甚至被认为是一个有问题的孩子。为此,我们家长本想将xx转出xx幼儿园,是x园长和我们沟通:“我们以后会多关注各方面弱一点的孩子。”孩子一点一滴的进步都是老师们无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教导,把爱渗入在孩子的心里。老师们,您们辛苦了,我们从心底里衷心感谢您们!xx以前一直都不喜欢参加什么集体活动,就在上周的一天放学我刚走到班级教室门口,xx就快速的跑出来,兴奋地说:“妈妈,今天我最棒。”原来是幼儿园这天举行“环保小天使”颁奖时,x园长和中班的三位老师给了xx代表中二班去领班级奖项的机会,这让xx幼小的心灵感受到强烈的荣誉感。xx幼儿园在x园长的领导下推行先进的育儿理念和“个性化教育”模式,让孩子们感受到了“均衡成长”。xx原来吃饭一直是个大难题,饭到嘴里不是很快嚼咽下去,而是含在嘴里。现在他不但能自已吃,而且吃饭的速度有很大的提高,是因为这几个月来,中班的xx老师在每天吃饭的时候“让xx坐在自己的旁边,并和她比赛看谁得第一名。”xx现在会积极参加各种集体活动,自己会主动去做一些自己的事情,是因为“x老师说他喝水时象抽水机一样。”“x老师说他叠被子能自己做好,能得第一名。”孩子的每一点的进步都让我们深深感受到是园长和老师们用极大的爱心、耐心、责任心在关心、爱护孩子们,是您们用鼓励、赏识、参与的科学教育方法帮助他,给孩子们创造了一个快乐积极向上的成长环境。
在xx幼儿园的门口每天早上都有一道亮丽的风景,园长和老师们都在园门口亲切的迎接孩子们,与孩子及家长互道问候。在中班的教室门口放学时你时常会到中班的老师蹲在教室门口,孩子们一个接一个在老师脸上亲一下高兴走出教室的情景。这给孩子们是多么安全、多么亲切的感受。xx幼儿园的老师们每天都辛苦工作,撒下辛勤的汗水,让孩子们健康成长;用心血滋润孩子们的心灵,让蓓蕾幼儿园的每个孩子都快乐、自信、成功。
再次衷心感谢满园长及老师们的辛勤工作,谢谢您们!您们辛苦了!范文三:
xx厂领导:
我今天要感谢的对象是xx小区收费员xxx,感谢她拾金不昧!11月9日上午,我买菜后回到xx小区,遇到x收费员正在收费,于是我在一群人中排队交了水电费,然后匆忙提着刚买的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出门给在外地上大学的儿子汇生活费时,发现钱包找不到了,这下可丢了儿子几个月的生活费啊。我立即巡着回家的路找去,楼下的居民看我如此焦急,问我是否丢了东西,并告诉我,上午xx收费员捡到一样东西,还留下了电话号码。我马上给她打通电话,核实钱包的特征。不久,小区xx收费员xx就把钱包送来了。2000多元现金、储蓄卡,一样都不少。
在惊喜和感谢之余,我深深被她这种拾金不昧的高尚品质感动,她的行为充分体现了贵厂员工高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对xx厂精神文明建设成果的最好注解!也垦请贵厂对她的行为给予鼓励和表扬!在提倡和谐社会的今天,我们有理由相信:有了这样一支优秀的xx员工队伍,贵厂一定会在今后更进一步,持续发展!
范文四:
商务感谢信 xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。xxxx电缆有限公司
董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日篇五:感谢信的格式要求
感谢信的要求
一、定义:感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
二、格式:感谢信格式:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
北京农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢!我们决心,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致
敬礼
乡人民政府(公章)×年×月×日
【试题选编】(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98中考题)要求:①符合感谢信的基本格式。②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。④正文150字(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。要求:①符合感谢信的基本格式; ②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度; ③正文不通过100字。