第一篇:山东大学软件学院2015年全日制单证研究生招生计划
山东大学软件学院2015年全日制单证研究生招生计划
【学校介绍】
山东大学是中国近代高等教育的起源性大学之一,其医学学科起源于1864年,为近代中国高等教育历史之最。山东大学主体创建于清光绪27年(公元1901年),初名山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学。此后学校先后历经了山东大学堂、山东高等学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。现为教育部直属全国重点综合性大学,国家“211工程”、“985工程”大学,国家“111计划”、“珠峰计划”、“卓越计划”建设高校。
为适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的迫切需要,实现软件人才培养的跨越式发展,经教育部和国家发展计划委员会批准,于2001年成立了国家示范性软件学院—山东大学软件学院。软件学院成立以来,全面落实国务院、山东省政府关于大力发展软件产业和振兴软件行业行动纲要,积极探索高等教育体制和机制的改革,探索富有特色办学的运作管理模式,依托山东大学计算机学科优势,走出了一条合作办学的成功之路。2006年教育部对软件学院的验收评估中,学院取得了所有指标合格的优秀成绩。2007年软件工程专业和软件工程专业嵌入式方向被教育部评为国家级特色专业建设项目。2007、2008年度被齐鲁软件园评为校企人才对接工程优秀院校。2009年荣获首批“山东省重点服务外包人才培养基地”,2009年荣获“全国教育系统先进集体”光荣称号。
软件学院培养类型包括软件四年制本科、软件工程硕士。目前现有在校生1323人,其中本科生1117人,硕士生440人,计划每年招收本科生400~450人,软件工程硕士300人。
【新设专业】
软件工程硕士(MSE)是面向国民经济信息化建设和发展需要、面向企事业单位企业管理、信息决策人才需求培养的高层次实用型、复合型、善管理、懂技术的工程管理人才。随着信息化建设的不断推进,在国家政策引导下,为满足行业需求,新设立以下研究方向: SAP咨询顾问方向
信息安全咨询服务岗(方向)信息安全技术管理岗(方向)
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【专业方向介绍】
(一)SAP-ERP咨询顾问(适合计算机类、经济类,管理类、文科类等学生学习)为解决SAP行业对实施顾问人才需求缺口,山东大学软件学院特开设SAP顾问专业方向。本专业方向在SAP标准课程基础上,经过权威专家重新设计出了全新、独特的工程硕士培养体系,注重实践,真正实现“产”“学”“研”一体化,以SAP系统实施和系统管理为基础,以需求分析为导引,系统地传授SAP模块知识、实践技能和管理理念。在全新构建的知识体系基础上,透过完善的实践推导机制,培养社会急需的SAP咨询顾问。
(二)信息安全咨询服务岗位方向(有志于从事信息安全领域,无专业要求,法学类、经管类、理工类等均可)
信息安全咨询管理方向是国家重点发展的新兴交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。该专业通过信息安全导论、信息安全管理体系、IT审计技术、安全服务管理、风险评估与等级保护管理等方面的理论知识和前沿案例,培养能够进行网络信息项目安全管理与审计评估的高素质复合型人才。毕业生能够胜任包括国家重点信息安全责任单位及信息安全领域IT企业在内的各类企事业单位的工作。
考虑到该专业方向属于信息安全专业咨询管理方向,专业课程也是从基础课程开始学习,因此对于学生专业基础的要求不是十分严格,可以说是零基础入门培养方向。适合非工科类毕业生培养,如管理类(工商管理、信息管理等专业)、经济类(金融、国际贸易、财务等专业)、文史类(历史、语言类专业)、法学类(社会、政治、法律类等专业),均具备本专业方向入门学习和深入研究条件要求。
(三)信息安全技术管理岗位方向(有志于从事信息安全领域,要求有一定计算机基础,适合计算机、软件类等理工科类学生学习)
信息安全管理技术专业是国家重点发展的新兴交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。该专业以培养信息安全技术人才为目标,通过信息安全防护、网络渗透、攻防、保密、风险评估等方面的理论知识和前沿案例,培养能够进行信息安全产品与项目安全管理的高素质复合型人才。山东大学将通过产、学、研结合,利用工程硕士培养平台,大力加强信息安全领域工程硕士以上高层次人才的培养,逐步建设成为我国“高层次、实用型、复合型”信息安全高层次人才培育的摇篮,输出从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。
【专业特色】
(一)SAP ERP咨询顾问方向
1、学术界、产业界专家共同组成强劲的师资团队,严格把控教学质量关;
2、SAP专业是培养为用户提供需求分析,战略规划等服务的技术、管理、业务相融合的复合型人才;
3、SAP系统可以为业务全产业链提供集成化、标准化平台,专业延伸无可比拟;
4、产业集群指导、企业专家执教、动态教学管控、优质就业推荐
5、企业真实案例,全方位项目实战演练。
该专业方向课程采用SAP官方授权提供的专业教材及系统,专业老师为学生提供双语授课,全面提升学生专业知识的同时,优化及拔高学生的英语口语及沟通能力,为后期学生进入SAP行业提供良好的学习环境及语言氛围。
(二)信息安全方向
1、基于工作过程开发课程体系
由山东大学和企业信息安全领域专家依据信息安全行业的发展现状、职业岗位主要工作技能和特征设置课程,以期达到“所学即所用”的效果。
2、多模式教学
1)案例教学:本专业课程将引进“企业真实案例教学”模式进行授课。从密码编译到网络渗透、产品开发,全部课程最大限度地引入企业典型案例。
2)构建主义教学:在教学过程中,要求发挥学生个体的主动性,要求学生能够用探究、讨论等各种不同的方法在头脑中去主动建构信息安全专业体系知识。3)五星教学:本专业的教学任务将置于实际问题解决情境中来完成,即先向学习者呈现问题,然后针对各项问题展开教学,接着再将学到的具体知识运用到解决问题或完成整体任务中去。做到“结构—指导—辅导—反思”的循环圈,从而达到高质量教学。
【就业方向】
(一)SAP ERP咨询顾问
SAP专业人才是目前国内稀缺的高级ERP专业人才之一。工程硕士SAP ERP咨询顾问专业是面向国民经济信息化建设和发展需要、面向500强企事业单位对工程硕士技术人才需求培养的高层次实用型、复合型工程技术和工程企业管理人才。我院培养的 SAP行业咨询顾问,未来将服务于世界500强,及国内500强的SAP合作伙伴及实施单位,如德勤、普华永道、中石油、中石化、国家电网、首钢、IBM、联想、三星、西门子、摩托罗拉、HP、一汽大众、上海通用等国内外知名企业。学生经过在校SAP特设核心课程的学习及研二的企业实习,已具备SAP行业从业能力。
(二)信息安全
在校期间,本专业课程覆盖了安全服务与管理、网络渗透、安全产品研发与测试三个技能方向,毕业后可达到中高级安全服务工程师、中高级渗透工程师、中高级研发工程师水平。可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在 IT领域从事计算机应用工作。
【招生对象】
1、具有国民教育系列大学本科毕业及以上学历者,已参加2015年研究生考试学生优先,年龄不限,一般应具有学士学位;
2、专业不限,计算机、软件、信息工程、财务、物流、销售、人力资源、管理类优先;
3、较系统掌握计算机专业基础知识并具备一定的运用能力;
4、具备一定的英语听、说能力,良好的读写能力;
5、遵纪守法,品行端正,身体健康; 【培养方式】
1、全日制培养,周一至周五上课;
2、入门基础、学分课程、企业项目实践、高端论坛讲座深度交叉;
3、采用双导师制进行硕士论文指导。【报名流程】
1、即日起接收报名申请,考生填写《资格审查表》,填好后发送至sd_rjxy@sina.com。
2、经资格审查通过的学生将接到学校的面试通知(面试分批次进行),在规定的时间参加学校组织的说明会和复试,具体日期待我校招生办另行通知;
3、面试通过后,2015年7月份入学,参加预修班,提前修硕士课程及学分; 【学位授予】
完成培养方案规定的课程学分且通过学位论文答辩的工程硕士,经院(系)学位评定分委员会、校学位评定委员会审核通过,授予山东大学软件工程领域硕士学位证书。注:我院招生为院校直招,名额有限,请有意向攻读我院SAP咨询顾问专业和信息安全相关专业的同学,尽快提交资格审查表进行资格初审。【联系方式】
联系电话:0531-88390089(办公室)
*** 田老师 ***纪老师
电子邮箱:sd_rjxy@sina.com 招生办公室地址:山东大学软件园校区教学楼3区505室 通信地址:山东省济南市高新区舜华路1500号。【部分实习就业单位】
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其他金融机构,国有大中型企业,中国信息安全产业商会企业等。
第二篇:华中科技大学软件学院研究生招生信息
华中科技大学软件学院研究生招生信息
一、学院概况和优势
华中科技大学软件学院是经教育部批准(教高[2001]6号文)的首批35所国家示范性软件学院之一。华中科技大学软件学院坚持以需求为目标,面向产业、面向领域;坚持国际合作、校企办学;坚持质量第一,素质与技术并重、基础与实践统一,重基础、强能力的工程化办学理念;坚持办学模式、管理体制、课程体系、教学内容和教学方法的改革和创新,做到人才培养与社会需求的无缝接轨,使其成为培养高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才基地。
学院建立了5个联合实验室,即日本三菱控制软件联合实验室、新加坡横河-蓝筹联合实验室、SIEMENS移动实时计算联合实验室、INTEL嵌入式系统联合实验室、微软创新与实训基地等。
学院实验办公大楼总面积约4000余平方米,主要用于学院办公、开放实验室、专业实验室、联合实验室等。学院现有各类设备1472台套,其中,台式计算机1147台、网络及其他教学设备306件,具有良好的教学和研发环境。
学院现有在编专职教师23人,具有博士学位的教师比例达到了90%,一半以上的教师具有多年从事软件工程工作的经验;聘请国外教师28人,其中聘期一年以上的教师9人,他们主要是专业课程和语言外教;聘请IT公司的兼职教师30人,他们都具有大型软件项目开发和项目管理的实际经验。
学院在校本科生900余人,全日制研究生450余人,在职研究生1000余人,并已为国家输送毕业研究生、本科生4000余人。
学校硕士研究生班,实行三自主政策,即:自主命题,自主划线,自主录取,通过率达99%!北京报名,周末上课,非常便捷!
软件学院办学九年来成绩显著,主要体现在:办学模式和教学方式的改革特色鲜明;教师资源全球化;学生出口国际化,并普遍受到工程实践单位和就业用人单位的好评。软件学院的学生现已成为我国IT行业特别是软件行业的一支生力军,并在社会上已得到广泛认同和高度评价。
二、培养目标
软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要,面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养高层次、复合型、国际化、工程型软件工程技术和软件工程管理人才。要求达到以下培养目标:
1.政治素质
热爱祖国,遵纪守法,具有良好职业道德和创业精神等。
2.业务技能
具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、很强的动手能力;具备运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发、维护工作能力;具有工程项目的组织与管理能力,以及团队协作和市场开拓的能力。
3.外语水平
具备良好阅读、理解、撰写外文资料和进行国际交流的能力。
三、培养方向
软件工程硕士具有较宽的培养方向,主要有以下五个方向:
1.电子金融
2电子政务
3教育管理信息化
4电子音乐电子通信
培养方向主要根据人才市场和工程实践基地需求以及导师科研情况动态设置;学生可根据自身的专业背景、个人兴趣爱好,在导师指导下,侧重某一方向或多方向选修课程和进行研发工作。
四、培养特色与学习年限
1,软件工程领域工程硕士采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程
学习实行学分制;软件工程实践要求学生直接参与软件企业或软件工程项目的实际开发过程,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果的基础上完成硕士学位论文的工作。
学院将聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,并对学生的软件工程实践进行联合指导。加强双语教学的力度,包括直接采用英文原版教材,培养学生国际竞争的能力。
学制与学分:学制2-2.5年,采用学分制,第一年学习培养计划规定的课程,第二年参加工程实践并完成学位论文。学位论文答辩通过者经校学位委员会批准,可授予软件工程硕士学位。
培养方式:非全日制学习:课程学习和工程实践主要利用业余时间完成。课程学习原则上采取周末,晚上授课方式。工程实践要求在工作岗位上结合工作实际来进行,并在此基础上完成学位论文。
五 秋季班现已开始报名,招生电话:*** 刘老师。
第三篇:山东大学软件学院计算机网络复习提纲
计算机网络复习提纲
第一章 概述
1.1 计算机网络的定义、P2P
1.2 网络硬件(广播、多播、单播、局域网、广域网、无线网络)
1.3 网络软件(协议层次、错误控制、流量控制、面向连接与无连接的服务、可靠和不可靠的服务、OSI参考模型、TCP/IP参考模型)
1.6 网络标准化
第二章 物理层
2.1 数据通信的理论基础(带宽、信道的最大传输率)
2.2 有导向的传输介质
PSTN电话系统
第三章 数据链路层
3.1.2 成帧(位填充)
3.2 错误检测和纠正(CRC)
3.3 基本数据链路协议(停等协议)
3.4 滑动窗口协议(捎带确认、发送窗口、接收窗口、1位滑动窗口协议、回退N、选择性重发协议)
第四章 介质访问子层
4.1 介质访问
4.2 多路访问协议(CSMA/CD、最小帧长、MACAW)曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码
4.3 以太网(二进制指数后退算法、交换式以太网、快速以太网、千兆以太网)
4.4 无线LAN(802.11 MAC子层协议)
4.7 数据链路层交换(网桥、生成树网桥、中继器、集线器、交换机、路由器、VLAN)
第五章 网络层
5.1 网络层设计要点(虚电路子网、数据报子网)
5.2 路由算法(优化原则、汇集树、距离矢量路由及无穷计算问题、链路状态路由、距离矢量路由和链路状态路由的比较、分级路由、广播路由、、移动路由)
5.3 拥塞控制(RED)
5.4 服务质量(可靠性、延迟、抖动、带宽、漏桶算法、令牌桶、资源预留)
5.5 网络互连(隧道技术)
5.6 Internet上的网络层(IP协议、IP地址、子网、子网掩码、CIDR、地址聚合技术、NAT、ICMP、ARP、DHCP、OSPF、BGP、移动IP)
第六章 传输层
6.2 传输协议的要素(编址、建立连接、释放连接、流控制和缓冲)
6.4 UDP(UDP、远过程调用)
6.5 TCP(TCP服务模型、TCP协议、TCP连接建立、TCP连接释放、TCP传输策略、Nagle算法、愚笨窗口综合症、TCP拥塞控制、慢启动算法、)
第七章 应用层
7.1 DNS(应用层常见的协议)
第四篇:山东大学2013年软件工程硕士招生调剂说明
山东大学软件学院2013年软件工程硕士
招生调剂说明
一、学院简介
为适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的迫切需要,实现软件人才培养的跨越式发展,经教育部和国家发展计划委员会批准,于2001年成立了国家示范性软件学院----山东大学软件学院。软件学院成立以来,全面落实国务院、山东省政府关于大力发展软件产业和振兴软件行业行动纲要,积极探索高等教育体制和机制的改革,探索富有特色办学的运作管理模式,依托山东大学计算机学科优势,走出了一条合作办学的成功之路。2006年教育部对软件学院的验收评估中,学院取得了所有指标合格的优秀成绩。2007年软件工程专业和软件工程专业嵌入式方向被教育部评为国家级特色专业建设项目。2007、2008被齐鲁软件园评为校企人才对接工程优秀院校。2009年荣获首批“山东省重点服务外包人才培养基地”,2009年荣获“全国教育系统先进集体”光荣称号。
软件学院培养类型包括软件四年制本科、软件工程硕士。目前现有在校生一千五百多人,其中本科生1117人,硕士生440人,计划每年招收本科生400~450人,软件工程硕士300人。
二、专业背景及培养目标
(一)移动开发方向硕士 移动互联网,是指将移动通信和互联网二者结合起来,成为一体所组成的新的网络形式。移动通信和互联网已经成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务,它们的增长速度都是任何科学家未曾预料到的,所以我们可以预见移动互联网将会在未来创造出新的经济神话。移动互联网的优势取决于其用户数量庞大,截至2012年9月底,全球移动互联网用户已达15亿。以Android、Windows Mobile、Symbian、iPhone、Ophone为代表的手机开发工程师,就业前景非常广阔。为了培养更多适合市场及企业需求的基于移动互联网的高新技术专业,特开设此专业方向。
(二)IT项目管理方向 IT项目管理是指运用科学的理论与方法对信息技术及软件项目进行计划、组织、指挥、控制和协调,从而实现项目立项时确定的目标。本专业通过理论与实际案例相结合,让学生理解与信息技术及软件项目管理相关的基本概念、方法、工具和实用技巧,掌握IT项目管理的基本原理和基本技能,能够根据项目干系人的特征需求,确定项目的范围,经过计划、分析,设定具体的项目目标,在信息技术的支撑下有效地实现目标。为今后从事IT项目管理打下一定的理论基础。本课程中学员还会了解到国际上著名IT项目的实施案例,还有国际著名IT公司的项目实施方法论,学员还将通过实际的上机操作学习掌握主流的项目管理相关工具。
三、专业特色
(一)移动开发方向硕士 本专业的学生除了掌握计算机软件领域的基本理论知识、常规开发知识外,通过参加为期20-40天(市价叁万元)的免费高端课程,重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术,并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具。为增加学生实战经验,在校期间为每名学生安排12-24个月的实训,同时为激励学生的学习热情,实训期间为参加实训的学生每月发放300-2500元的生活补贴。
入学后须签订实习就业协议,毕业后需要签署两年的劳动合同。
(二)IT项目管理方向硕士 通过管理科学和信息技术等课程学习,培养“既能创新性思考,又能灵活性应用”,能够从事IT项目管理的高级专业人才,或者从事与信息化有关的管理业务的应用型人才。
注:实训计入学分。
四、学制及学分
学制:实行完全学分制。总学分为40分。
五、学位授予
依据软件工程硕士研究生的培养要求,修满40学分,成绩合格,通过学位论文(或设计)答辩者,经学校学位评定委员会审核通过,授予软件工程硕士学位。
六、联系方式和其他
电话:0531-88390158
88390159 邮箱: sdruanyuan@163.com
移动软件开发专业调剂进入系统:http://www.xiexiebang.com进行备案审核)
IT项目管理专业调剂进入系统:http://www.xiexiebang.com进行备案审核)
地址:山东省济南市高新区舜华路中段1500号山东大学齐鲁软件学院3-516室 邮编: 250101 乘车路线:解放桥乘116或119路车,在齐鲁软件学院站下车即到,或在体育中心乘115路到高新技术产业开发区站下车,往北走100米即到。
山东大学齐鲁软件学院
2013年3月25日
第五篇:山东大学博士研究生招生“申请-审核制”
山东大学博士研究生招生“申请-审核制”
实施方案(试行)
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研[2013]1号),深化和完善博士研究生招生改革,探索和构建多样化、多层次符合博士研究生招生规律的机制与模式,扩大博士生导师的招生自主权,切实选拔专业基础扎实、科研能力强、具有培养潜质的优秀创新人才,提高博士生招生、培养质量,我校于2014年始在两院院士等部分博士生导师中开展博士研究生招生 “申请-审核制”(以下简称“申请制”)改革。
一、组织领导
(一)“申请制”属我校公开招考博士研究生部分,须在学校研究生招生领导小组的领导和指导下进行。
(二)各招生单位(以下简称单位)须成立由行政主要负责人或分管学位与研究生教育工作的负责人及博士生导师组成的招生领导小组,并由行政主要负责人或分管学位与研究生教育工作的负责人任组长,负责领导组织本单位博士生的申请、审核工作。
(三)各单位需根据“申请制”工作要求制定符合本学科特点的审核方案。
二、招生计划
凡列入当年我校博士生招生专业目录的两院院士、终身教授、“千
人计划”国家特聘教授、“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国务院学位委员会学科评议组成员、人文社科一级教授、全国优秀博士学位论文指导教师、国家级奖励获得者首位人员、教育部社会科学委员会委员、教育部科学技术委员会委员等博士生导师均可在各单位当年博士生招生总指标内,通过“申请制”选拔的方式,招收1名博士生。
三、申请条件
(一)符合我校当年博士生招生简章中规定的报考条件。
(二)全日制本科或全日制硕士研究生的毕业学校为“211工程”高校。
(三)专业基础好、科研能力强,在某一领域或某些方面有特殊学术专长及突出学术成果。
(四)对学术研究有浓厚的兴趣,有较强的创新意识、创新能力和专业能力。
(五)具有较强的语言能力,外语(限本单位招生专业目录中公布的语种)水平较高。
四、申请材料
(一)《山东大学“申请制”选拔博士研究生登记表》(登录山东大学研究生招生信息网下载并用A4纸打印)一式7份。
(二)个人陈述书。内容包括学习及学术研究的简要经历、经验、能力、特别成就及其他原创性研究成果、攻读博士学位期间本人拟从事的研究方向和科研设想。
(三)推荐书。须由两名与报考专业相关的博士研究生指导教师分别签字出具。
(四)本科毕业证、学位证和研究生毕业证、学位证复印件(应届毕业硕士生提交所在学校研究生管理部门出具的在学证明)。
(五)本科及研究生阶段成绩单。由考生所在学校本科、研究生管理部门提供,并加盖公章;非应届毕业生也可由考生档案所在人事部门提供,并加盖公章。
(六)外语水平证明材料复印件。
(七)硕士学位论文全文(往届生)或论文摘要(应届生)。
(八)在重要核心刊物上发表的学术论文、获奖证书复印件,以及其他可以证明自己能力或成就的材料,如专利等。
(九)《山东大学报考博士研究生人员政治思想情况审核表》(登录山东大学研究生招生信息网下载并用A4纸打印)。
申请人应仔细核对本人是否符合申请条件,如实提供上述所列申请材料。如发现申请人提交虚假材料、作弊及其它违纪行为,将根据学校规定严肃处理,包括取消录取资格及学籍等,相关后果由申请人承担。
申请材料由各单位负责审查。申请人须在参加考核时提交材料原件,各单位审查后须在相应复印件上签署审核人名字并加盖单位学位评定分委员会公章。
五、申请程序
(一)申请者将申请材料提交招生导师,导师审查并同意后向其所在单位推荐。
(二)各单位招生领导小组在认真审核申请人材料的基础上拟定接受申请者名单。
(三)各单位通知申请者来校参加考核。
六、工作原则
(一)充分发挥专家组审核作用,尊重导师招收博士研究生的自主权。
(二)科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律,采用多样化考察方式方法,确保录取生源质量。
(三)公开、公平、公正。各工作相关人员应坚持原则,秉公办事,做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全、维护招生工作的严肃性。
(四)全面考查,客观评价,突出重点。强化对申请人专业学术潜质和科研创新能力等方面的审核。
(五)招生领导小组及审核工作小组成员须遵守学术、职业道德规范。学校将加强对各单位“申请制”工作的管理,并对录取的学生进行跟踪评估。对于违背规范的成员,免除其成员资格,暂停其博士生导师招生资格,并且3年内不得再被聘为领导小组、审核工作小组成员。对出现问题的单位,将视具体情节给予暂停“申请制”招生资格、削减招生计划等处理。
七、审核办法
(一)各单位须按照一级学科或相近二级学科成立由5名以上(含5名,申请人选择的导师必须参加审核工作)博士生指导教师组成的审
核工作小组,审核工作小组成员分别对申请人申请材料进行综合评定,同时根据招生专业的实际情况采取面试或笔试或两者相结合的方式对申请者进行审核。
(二)审核结束后,审核工作小组成员按照无记名制分别对申请者的审核情况进行打分,并按照招生专业目录中公布的科目给出每位申请人的外语及两门业务课的成绩(均采用百分制)。所有审核内容各单位都应有可以复查的审核记录材料。
(三)审核成绩低于60分者不予录取。
八、审核内容
(一)专业素质和能力审核
各单位应根据学科专业的特点和申请人具体情况,设计符合本学科形式的审核方式,以充分考察申请者对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、综合运用所学知识能力、科研能力、培养潜质及是否具有创新精神和创造能力等,并进行外国语或专业外语(如文献阅读、写作、口语和听力等)测试。应用性学科专业还可安排相应形式的实践内容审核,辅助考察申请人分析问题、解决问题的能力。
(二)综合素质审核
审核内容主要包括申请人的思想政治表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法情况、人文素质以及举止、表达和礼仪及心理状况等方面。
九、体检
申请人须进行体检,体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联
合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。对不参加体检或体检不符合要求的考生不予录取。各单位可根据本单位考核进程,安排申请人到本单位所在校区医院进行体检。
十、录取
(一)各单位招生领导小组根据招生计划,综合考生申请材料审查和评价结果、专家审核情况等做出综合判断,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单。
(二)各单位须在每年11月30日前将拟录取名单及申请人的申请、审核材料报研究生招生办公室,研究生招生办公室审核汇总后报学校研究生招生领导小组审定,并将审定后的名单进行公示。
(三)未经学校研究生招生领导小组审定的名单,导师和单位不得向申请人承诺录取。
(四)通过“申请制”选拔的博士研究生除我校专任教师外,须为非定向就业培养,学习年限、毕业就业、缴纳学费政策及奖、助学金政策与其他全日制博士研究生相同。
十一、其他
(一)“申请制”录取的博士研究生不再参加我校攻读博士学位研究生招生入学考试的报名现场确认及初试、复试,但须在我校研究生招生网站进行网上报名,并提交个人电子彩色照片。网上报名时申请人报考方式请选择公开招考,并须在“备注栏”内注明“申请制”。
(二)本方案由研究生院负责解释。