小学毕业(典礼)联欢会活动方案

第一篇：小学毕业(典礼)联欢会活动方案

感恩母校，感恩老师

一、活动主题：感恩母校，感恩老师

二、活动目的： 通过活动：

1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨，并记住这个美丽瞬间。

3、激起每一位同学学会感恩，热爱学校的思想感情。

4、祝愿每一位同学奋发有为，在新一级学校展翅高飞。

三、活动准备：

1、音响、歌曲等。

2、课件：老师上课的录相；同学们平时生活、学习照片；校园风光。

3、有关会场布置物品。

4、每位同学准备一份发言稿，主题：感谢老师，母校及对同学的留恋和今后发展设想。

5、每位同学设计一个节目。

四、会场布景：

1、黑板正中端正写上：“感恩母校，感恩老师”几个大字，四周花边点辍。

2、宣传栏内容：感恩作文、图画、手抄报等（关于感谢老师，怀念母校）。

3、会场四周挂上彩球和彩条，总之，整个会场弥漫节日浓浓气纷。

五、活动过程： 总主持人（黄芸清）：

尊敬老师，亲爱的朋友们，大家好！很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。因此，今天，在属于我们自己的毕业联欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师；用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！同学

们，我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，对老师们献上美好的祝福！现在请A胡晴文，B成龙，C薛佳，D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台）第一乐章——序 幕 A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬，C：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。合：让我们拉开心灵的幡幔, A：用舞姿, B：用歌声, C：用掌声, D：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！A:（六二）班毕业联欢会 合：现——在——开——始——

A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》，为我们今天的联欢会拉开序幕！（全体起立）

第二乐章——同学间友情深似海

课件播放：同学们平时生活、学习照片 A：六年前我们怀着彩色梦想，来到石龙小学。B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。C：也曾闹过别扭，也曾和好如初。D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离。

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。A：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？

（同学说完后）好——掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组，舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。

B： 哇！黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？

（同学说完后）好——，请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》，掌声鼓励——

C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，现在经松一下请听《校园歌曲连奏》，掌声有请许婷炜和她的口琴小组。（掌声又起）

A：我们班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！好，请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。„„

B：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家，有请李建霞，掌声鼓励—— „„

C：分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆，现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！（音乐响起）

（互赠纪念品，留言）（同学们相互握手）

第三乐章——感谢恩师

A：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老师们的教育之恩吧！

齐唱：《每当我走过老师窗前》 领唱者：叶诗渝。

B：是的，老师是辛勤的园丁，C：我们是茁壮成长的幼苗，D：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

A：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。B：全体起立——

行礼——（行少先队队礼）

请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）坐下——

C：下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。D：欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

（郭老师说完后）

非常感谢郭老师，我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。

有请林熠昕，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。

（林熠昕演完后）接下来，有请张灏同学表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。（张灏表演完后）有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师，您好》。B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导，掌声有请——

C：（唐老师说完后）谢谢唐老师！我们班的歌星晨卉同学在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《老师的目光》（后两段时）大家一起来——

（第一首唱完后）第二首《我爱米兰》，领唱者：晨卉。（后两段时）大家一起来——

合：现在，让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导，请看老师上课的风采。（播放）《老师上课》片段。

第四乐章——感恩母校

课件播放：校园风光

B：某校您是我们成长的摇篮，C：春天，我们聆听你的鸟语花香；

D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋； B：秋天，我们采摘知识的果实； C：冬天，我们拥抱你的宁静。

D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。A：由林熠昕同学朗读一篇诗歌——《母校赞》 在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，那就是我的母校——某某小学 严谨的教学态度，良好的学习环境。迎来了一张又一张可爱的脸庞。送走了一批又一批壮志少年。清晨，在我们书声琅琅中，我听见您的笑声，我真开心。正午，在我们欢声笑语中，我看见您的微笑，我真高兴。黄昏，在依依不舍的告别中，我看见你的微笑，我真快乐。某小，您无微不至的照料，使我感到家的温暖！在此，我要向你致谢！某小，是您给了我学习的机会，教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别，让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！某小，是您让我从生疏到熟悉中，体会到广交朋友，走向社会多么重要！在此，我要向您表示深深的敬意！某小，您细细的讲解，使我体会到畅游知识海洋的快感。某小，您深红的对钩，让我感受到红烛的无私、爱的真谛。

某小，是您给了我生活的力量和甘泉。在此，我无法用言语表诉内心的感激！某小，哺育了我，给了我家的温暖！某小，照亮了我，赠我人生的路标！某小，让我在知识道路上，越来越富有！在此我对您说：“某小，我爱你！”

B：林熠昕同学的心声就是我们每个同学的心声，现在请陈焰同学朗诵自己新作——《校园恋之歌》

初夏的降临，给校园添加了无限的生机，顿时，鸟语花香，碧静的蓝天一览无余，如游丝般的浮云织上天边，几栋高大的教学楼在阳光之下发出零碎的金色的光芒，那么的灿烂，那么的明亮，操场上无不留下我们踩踏过得足迹，一圈圈的塑胶跑道，成就了多少人的奔跑梦想，教室里，一排排整齐的课桌椅，还残留着几丝微弱的热度，还残留着欢声笑语„„

在我们心目中，他们（她们）时而严肃，时而慈祥，却能在我们那稚嫩的心田上播种知识，他（她）们就像春雨一般，滋润我们的心禾；从a、o、e到现在的朱自清散文，从123到现在的解比例，方程式；从a、b、c到现在的taller，过去式；从蜗牛小绿豆到现在的微生物，宇宙。她（他）们给予的知识，慢慢堆积成一座‘城堡’，永远也不会倒下„„

敬爱的老师：从踏入小学课堂的第一天开始，老师，就成为了神圣的代名词。我们就像一群小精灵，淘气的遍布挥洒:快乐·激情·热情·天真与童趣；又像一群小雨滴，用你们的心来融化干涸，六年的学习生活，少不了你们的陪伴，真的，也许永远也忘不了你们欢快的笑容与那一张张熟悉的面孔„„

和我一起漫步在校园的每一个角落，那是和我一起坐在课堂上学习知识，你们，我的同学们，这里，总少可爱的同学„„

光阴似箭，日月如梭，转瞬间，六年时光匆匆流逝，我们毕业了，就要离开这个相处已久的学校了，挥别这个令人无比怀念得地方，心里总会有几丝莫名的舍不得，在寂静的心房中，绽放„„

今天就要告别了母校了。往事的一幕幕，浮在心头，成了一个疙瘩。我，要用欢笑去释怀，用快乐去告别:

再见，美丽的校园！再见，敬爱的老师！再见，可爱的朋友！

第五乐章——畅想未来

A：展望未来，B：我们信心满怀，C：告别今天，我们将站在新的起点, D：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

合：让我们用激情为小学六年画上圆满的句号。同学们，请记住今天，憧憬明天。让我们用憧憬开启初中新的篇章！（掌声响起）（这个时段由大家分别上台畅想自己的未来）„„

第六乐章——留恋

A：欢乐的时光总是这么短暂，B：团聚的日子特别让人难忘，C：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，D：我们终于要说再见了。

A：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞；

B：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁； C：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊； D：我们不会忘记某某小学，给予我们知识和力量的殿堂。A：真地该说再见了，B：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！AB：祝福老师青春常在！CD：祝福同学前程似锦！合：祝福母校桃李满天下！

A：最后，让我们一起唱起《送别》《那花儿》这两首歌。总主持人（张津滢）上台：

也许我们可以把分别理解成新的开始，人生舞台浩淼无边。惟有独恃自我姿态，才好舞出美好的未来。相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及美好现实的明天朋友。挥挥手，一切都只刚开始，一切都在等待我们好奇的闯荡。不要难过，更不要流泪，别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好！

同学们，我们一定要不辜负各位老师的期望，一定要谨遵教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

让我们放飞希望，祝大家明天更好美好！某小学某班毕业联欢会到结束！谢谢大家！再见

（音乐响起）

注：学生姓名是真实的。

第二篇：毕业典礼联欢会策划方案

大专班毕业典礼

（毕业联欢会）

活动背景：

时光荏苒，转眼间两年半的学习生活就要结束了，大家始终坚持着，努力着，带着远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。学校特意举办这场毕业典礼，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留下一个美好的尾声。

活动目的：

学校打算通过举办毕业典礼，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学习中心大家庭的温暖以及两年半的美好回忆，同时，促进新老生交流，给还在学习的师弟师妹们提供学习、生活、工作等各方面的经验和建议。通过毕业典礼在厂区内加强宣传力度，扩大招生规模，为更多的同仁提供继续提升自我学历的机会。活动时间：2013年1月20日（初定）

活动地点：待定

主办方：XXXXXXX

协办方：XXXXXX

一、准备期（从01月08日起至1月19日）

本阶段主要完成各项工作的基本确定和初步运行、节目确定、主持人确定和前期宣传造势。主要是带动厂内非我们的学员到场参加。

1.通知我们非毕业学员时间地点邀请他们到场

2.通知10秋季班学员时间地点（选出优秀学员代表）

3.厂内电子公告发布，群里消息周期性发布等

4.和学生沟通确定几个节目（可以个人节目，若没有可以准备一些团队游戏供大家互动）

5.完成毕业典礼全过程确定（包括节目确定）、前期宣传、领导邀请、场地确定、物料准备等。

二、活动现场流程

1、安排学生入场就坐，最后欢迎领导就坐，负责人：X老师（14:00-14:30）

2、主持人宣布典礼开始（可以准备一些音乐）（14:30）

3、主持人请领导致辞、讲话（可以邀请XXX领导）（14:33）

4、颁发毕业证(所有人分批上台领取，大约4组，可以请XXXX领导作为颁发嘉宾，做好拍照摄像等工作)（14:45）

5、毕业生代表发言讲话（15:10）

个人节目，若没有取消；

6、游戏击鼓传花：（15:15）游戏道具：布偶或者气球

游戏规则：

1、音乐响起，大家开始互相传手中的布偶，音乐停下，布偶传到谁手里，谁就要选择惩罚方式；

2、用抓阄的方式选择惩罚方式，按照纸条上的内容接受惩罚。

7、颁发优秀毕业生奖——10至15人（准备奖状、奖杯，奖牌若干）（15:30）

游戏“谁是卧底”或者“猜猜猜”（15:35）

游戏规则：现场6个人中5个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），也不能让卧底发现，同时描述时给同胞以暗示。每轮描述完毕，6人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，再描述一遍再投。若有卧底撑到剩下最后3人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。个人节目（16:00）

8、颁发11春季、11秋季、12春季、12秋季学年优秀学生奖（10人左右）（16:05）

9、主持人宣布学员报名本科班的优惠政策（免报名费，凡之前考过网考课程全部免考）（16:20）

10、主持人宣布凡到场的非本校学员可赠送报名100元优惠券，报名时直接抵100元报名费（16:25）

11、主持人宣布2010秋毕业生毕业典礼结束（16:30）

12、欢送领导离场，会场人员有纪律地组织散场

13、接受学员现场咨询、现场报名等（16:30）

三、物品清单：

1、矿泉水、饮料、水果、零食等

2、气球、彩纸、彩带、胶带、双面胶等活动节目道具（根据现场节

目准备）

3、纪念品、奖状，毕业证书，主持人流程卡等

4、签名海报、优惠券、报名表、纸、笔等

5、准备PPT或者背景图

四、经费预算：

饮料瓜果：300元

优惠券：320元

场地布置物品：50元

海报：30元

奖品纪念品：50元

交通费：300元

合计：1050元

第三篇：毕业典礼及联欢会方案

厦门双十中学漳州分校 2016届高三毕业典礼程序

一、指导思想

回顾在厦门双十中学漳州分校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘“追求极善，勇为最先”的双十精神，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

青春不老，我们不散——厦门双十中学漳州分校2016届毕业典礼暨毕业联欢会

三、活动时间

6月19日下午14：30

四、活动地点

行政楼3楼礼堂

五、参加对象 高三年段全体师生，学校全体行政人员、特邀高二年段班主任、段长

（一）第一场 毕业典礼

1．2点20分入场就坐，2点30分准时开始；

2．介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌； 3．毕业班班主任诗朗诵寄语；（陈益萍老师负责）4．教务处毕助理宣布毕业生名单，表彰优秀毕业生 5．高三毕业班学生代表发言； 6．向高三全体教师献花

7．传递高考接力棒（高二各班班长，高三优秀毕业生）

8．蔡校长致辞（区领导需要致辞再安排）

（二）第二场 高三毕业班文艺节目表演开始

1、开场舞

2、歌曲串烧（小龙，王兰与学生合唱）

3、二胡独奏

4、游戏节目——谁是卧底（奖品是老师赠言签名的学校明信片）

5、独唱“我心永恒”（吴雯菁）

6、相声（浩伟，军超）

7、合唱“放下”（吴雯菁）

8、哑剧机器人舞蹈（林振伟）

9、游戏节目——待定

10、年段舞蹈cry cry

11、颜伟拖送对联，张瑞炳老师献诗一首，之后进行老师歌曲串烧（目前有道辉，王兰，益萍，李永煌，唐锦，部分老师还在争取，17号确定下来，18号彩排）

12、吉他弹唱“自编歌曲”（龙涛）

13、全体合唱“我的好兄弟”（赖老师领唱），合唱校歌（连段长领唱）备注：高三（1）班编排了小品剧穿插在节目的解说词中进行

第四篇：小学毕业典礼活动方案

2011届2班小学毕业典礼活动方案

活动目的：

通过隆重而有意义的毕业典礼对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。活动主题： 心怀感恩

放飞梦想

活动时间：7月5日下午 活动地点：教室

参加人员：六年级二班全体师生及家长

活动准备：

1.主持人：李俊齐、赵奕泽

2.布置会场：教室布置、背景音乐、鲜花等 活动过程：

一、班级全家福

伴随着音乐《栀子花开》，大屏幕上依次播放学生的照片。（呈现结束，屏幕出现班级全家福毕业照。开场、主持人登场

李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下——午——好！

赵：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：岁月是首诗，承载着过去和未来。

赵：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告别懵懂的童年；明天，我们将投入到火热的青春。

李：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。

赵：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边的友谊之手；

李：今天，请释放你心中的真诚，感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

赵：今天，参加我们毕业典礼的有：XX x老师，以及全体6、2班同学和部分家长，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。（鼓掌）

李：怀揣感恩之心，放飞美好梦想。我宣布实验小学2011届2班“心怀感恩 放飞梦想”小学毕业典礼，合：现——在——开——始!

二、刘老师致辞

赵：六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的班主任刘老师为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。赵：谢谢刘老师，刘老师意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心，在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

三、家长代表讲话：

李：父母是孩子的第一任老师，是我们十二年来成长的伴侣。赵：在我们即将毕业的时刻他们也着有许多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。（家长代表发言）

李：感谢阿姨的深情讲话，我们一定不会辜负爸爸妈妈的期望，会越走越好。

四、毕业生代表发言。

李：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

赵：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

李：老师的恩情怎能忘？同学的友情怎能忘？此时此刻，我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。（学生代表讲话）

赵：谢谢王子童同学，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们，成绩的取得离不开大家的勤奋好学，更离不开老师们的辛勤耕耘。老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

五、为恩师献花

李：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花，表达我们真诚 的敬意和祝福吧！掌声有请敬爱的老师们上台。（主持人退场，X位老师上台）有请学生代表为老师献花。（行队礼（一人喊口令），献花同学与老师拥抱，学生下台就座。）

赵：同学们，屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声，让我们一起大声地对老师说：（屏幕打出来，全体起立，大声说出）老师，您辛苦了！老师，谢谢您！（老师退场）

六、文艺演出：

李：同学们，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当成功之时，千万别忘了向你的恩师打个电话，报个喜，一起分享你的喜悦！

赵：六年的小学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水，在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来，有请欣赏文艺演出：

结束语：

李：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

赵：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

李：同学们，今天我们是莘莘学子，明天我们是社会的栋梁。

赵：今天，我们以学校为荣，明天，学校以我们为荣！

李：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

赵：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!李：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：2011届2班小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们，让我们期待着以后的再次重逢。

第五篇：小学毕业典礼活动方案

小学毕业典礼活动方案

一、主题：感谢师长恩 珍藏母校情

二、地点：7楼会议室

三、邀请嘉宾：校长、学校各位中层领导

四、参加人员：六年级任课教师和学生

六、活动的目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学 生学会求知，学会做人、学会交往„„在学生即将离开母校的 时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对 老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程：

1、播放《蝴蝶飞啊》、《最佳损友》主持人上台，“感谢师长恩 珍藏母校情” 2017年小学毕业生毕业典礼现在开始。

2、齐唱少先队队歌

3、班主任讲话，总结小学六年，寄予希望。

4、学生代表发言，谈小学毕业的感受，感恩老师和学校。

5、家长代表发言

家长谈孩子六年的成长和进步

5、播放学生成长照片，感受成长的历程

6、颁发毕业证

7、校长讲话

8、学生向领导和老师献花