小学毕业典礼方案

第一篇：小学毕业典礼方案

**小学2014届学生毕业典礼方案

一、主题：感恩母校 放飞理想

二、时间：7月

日

三、地点：南门小学操场

四、参加人员：全体师生

五、活动准备：

（1）布置会场：电子屏幕显示。（2）鲜花

六、活动的目的：

1、通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、放飞理想，既是对毕业学生的一种祝福，也是对在校学生的鼓励。

七、活动过程：

（一）音乐响起（《毕业歌》），两名同学走上台，朗诵《再见，母校》

师：从

现在我宣布，南门小学 2014级学生 毕业典礼

现在开始！

（二）活动第一项 ：升国旗 奏国歌

甲：活动进行第一项 ：全体起立 升国旗 奏国歌 向国旗敬礼！礼毕

请坐。

（三）活动第二项：校长致辞

甲：今天，我们是莘莘学子，明天，我们是祖国栋梁！乙：一路上，我们踌躇满志，一路上，我们相互支持！甲：一路上，更有时刻关心、关怀我们的领导、老师。

乙：下面，有请我们敬爱的王校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！（校长致辞）甲：感谢王校长对我们的祝福，我们一定不会辜负学校对我们的殷切期望。我相

信，不久的将来，我们南门小学会因为拥有我们而骄傲。

（四）活动第三项：毕业班老师临别赠言

甲：今天，我们欢聚母校，畅述过去

乙：明天，我们告别母校，踏上征程

甲：在这依依惜别的时刻，老师，我们多想再次聆听您的教导。

乙：下面有请毕业班老师们讲话。大家掌声欢迎！

（五）活动第四项：毕业生代表讲话

乙：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已长成小小少年。

甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。乙：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

甲：虽然我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。此时此刻，请聆听我们的心声。有请优秀毕业生代表六年

班

发言。

（六）活动第五项：公布毕业名单

（七）活动第六项：颁发毕业证书

甲：同学们，今天，我们毕业了，我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。

乙：一分耕耘 一份收获，今天我们收获了，我们收获了一本崭新的毕业证书，这本证书上凝聚着我们两千多个日子的努力。

甲：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书。（播放背景音乐）乙：祝贺每一位同学，从这一刻起，我们不再是小学生了，我们已经开始了人生有一阶段崭新而美丽的旅途。

甲：今天，我们因南门小学而自豪，明天，南门小学会因我们而骄傲！再次用热烈的掌声祝贺所有六年级毕业生。

（八）活动第七项：优秀学生表彰

乙：毕业班的同学们，自从你们来到母校，给母校带来了更多的活力和生机，在此过程中，你们当中涌现出了一大批学习的楷模、生活的典范。在你们即将毕业离校之际，学校决定予以表彰。下面，有请王副校长 宣读优秀学生名单。

甲：请以上同学到主席台，有请各位领导为优秀学生颁奖。

让我们用热烈的掌声对这些同学表示祝贺。

乙：刚才受表彰的优秀毕业生，只是你们中的典型代表。其实应该受到表彰的是你们的全部，由于名额有限，今天只能留下点遗憾，但大家毫无怨言！希望受到表彰的同学再接再厉，在未来的学业上取得更大的成绩，也希望其他同学继续努力，学业无憾，人生无悔。

（七）活动第六项：为老师献花

行谢师礼（播放音乐 感恩的心）

甲：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。乙：亲爱的老师，谢谢您 为我们插上腾飞的翅膀 甲：敬爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆 乙：在这六年里，给我们教导和帮助最多的，莫过于老师了 甲：您与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们做人的道理。乙：为了表达我们对您的敬意，有请毕业生代表为老师献花。

甲：请接受我们最诚挚的祝福。让我们再真诚的说一声：老师，您辛苦了。请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼。

乙：六年级全体同学起立，向我们的恩师行90度谢师礼，谢谢我们敬爱的老师。让我们一起大声说，老师，谢谢你，您辛苦了！

（九）活动第八项：合唱校歌

乙：同学们，今天，我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。甲：今天，我们是百年老校的学子，再相会时我们也不会忘记美丽的校园。

乙：让我们齐唱南门小学 校歌。

（十）宣布活动结束

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙 ：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲：敬爱的老师，您的学生想再一次向您表示感谢，感谢您每一次的答疑解惑，感 谢您每一次的关怀与帮助。

乙：亲爱的同学，你的伙伴也再一次想向你表示感谢，感谢你借给他的每一件文具，解答的每一道题，安慰的每一句话语。

甲：送君千里，终有一别，让我们珍藏起离别的愁绪，道一声：朋友珍重！乙：让我们互相祝愿我们的明天会更好，期待未来的日子我们能够再次相聚。合：南门小学2014届毕业典礼到此结束。愿同学们有一个精彩的未来。再见！

第二篇：小学毕业典礼方案

主持人： 主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学XX届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布XX届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的 同学发言。

（见“附件2”）

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由 表演。

（见“附件3”）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏 同学的相声《 》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

（见“附件4”）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听 的二重唱《 》。

甲：掌声有请 同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

（见“附件5”）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听 同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

（见“附件6”）

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱雷小校歌

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请 代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

（校长寄语）

（见“附件7”）

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：XX届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（班主任寄语）

亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的 素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2：（学生发言稿）

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

附件6：（感恩的心歌词）

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

附件7：（校长致辞）

同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们雷家店中心小学为XX届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

尽管从一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻。但是，当告别的日子真的到来的时候，我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记：难忘课堂上，同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘游戏节时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高高举起的小手……

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了雷小！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。

记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。

今天，你们以是雷小的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，雷小会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！

雷小永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

第三篇：小学毕业典礼方案

2012届毕业生毕业典礼方案

一、音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

合（甲、乙、丙、丁）：“放飞理想告别母校师恩难忘”***实验小学2012年毕业典礼现在开始

二、回顾成长

（甲）：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。（乙）：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。（丙）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是***实小教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（丁）：往事如烟，我们已经长大毕业了，是***实小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（甲）：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

（乙）：我们在老师的细心教导下，健康成长！

（丙、丁）：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

（丙）：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。

（丁）：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

（甲、乙）：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！

（合）：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！

（甲）：同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，获得了一项又一项的荣誉。

（乙）：是啊，今天的我们，已经逐渐变得懂事、能干。我们六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员，他们参与了各种级别的演出和比赛，取得了优异的成绩。下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏，让我们用心去聆听那美妙的天籁之音。

（单簧管演奏）

（丙）：在老师的辛勤教育下，我们的学业不断进步。在刚结束的成都市英

语剧比赛中，以六年级二班同学为主力的校代表队获得了一等奖。今天，让我们

再一起重温他们精彩的表演。请看英文版《功夫熊猫》。

（小品《功夫熊猫》）

三、感谢师恩

（丁）：在小学的六年里，敬爱的老师们，用辛勤的汗水浇灌了我们，他们

孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑，教给我们知识，让我们学会做人。我们的母校，给了我们成功的喜悦，收获的幸福，让我们尽情享受快乐的童年。此时，想到就要离开我们亲爱的老师和母校，我们的心中有着万语千言„„让我们为老

师和母校献上最诚挚的感谢！请听六年级三班的同学们倾诉衷肠——

（诗朗诵《献给我最亲爱的母校》）

（甲）：亲爱的同学们，难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心

真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„分别之际，让我们在回忆过去的同时

互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美

丽的彩虹!

(舞蹈《放心去飞》)（全年级学生合唱）

（合）:老师，今天我们毕业了。（甲）我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。（乙）可是您无怨无悔。（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片

清淡高远的天空。（合）老师，我们该怎样感谢您？（合）临别之际，就让我们

献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请六年级全体老师上台！

四、教师代表讲话

（甲）：六年的时光，多少真心关爱，结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会

多一些曲折，多一些弯路。不会忘记，从步履轻盈到年华老去，我们亲爱的老师，用他们无私的爱，温暖了我们的心！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢

迎！

五、领导讲话

（乙）：今天是我们人生中一个重要的日子。六年里，学校领导时时刻刻都

在关注着我们健康快乐地成长，给予我们无微不至的关怀，既让我们感受了家的温馨，又给了我们严谨求实的学习氛围。我们为母校的荣誉而骄傲，为自己是***

实小的一员而自豪。下面，有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

（校长讲话）

（丙）：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更高的目标，更

远的未来。今天我以母校为荣，我相信，不久的将来，***实小会因为我们而骄

傲！

六、宣布毕业生名单

（丁）：六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑，它既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方！有请校长宣读毕业生名单，有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。（播放背景音乐）

七、毕业生代表讲话

（甲）：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。（乙）：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深

刻的印记在我们的脑海里。（丙）：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此

刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你

一一倾诉。（丁）：正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！有请优秀毕业生代表发言。

八、向母校赠送毕业留念礼物

（甲）：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个

愁字了得？今天,我们即将告别母校,回想起初入校园的我们，有如一棵棵稚嫩的幼苗，在母校和老师的精心培育下，茁壮成长。今天，我们向母校献上两株幼小的银杏树苗，希望它能代替我们，陪伴母校成长，见证母校的辉煌！有请我们

2006级毕业生代表向母校献礼！

九、合唱《感恩的心》

（乙）：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢

您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就

要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，用勤劳的手去

编织美好的未来。亲爱的同学们，让我们共同唱响“感恩的心”，唱出我们心

中的无尽感激。

十、宣布活动结束

甲；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！再见了母校！再见了老师！再见了同学！

***实小2006级毕业生毕业典礼到此结束

第四篇：小学毕业典礼方案

主持人： 主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学2012届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2012届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的 同学发言。

（见“附件2”）

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由 表演。

（见“附件3”）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏 同学的相声《 》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

（见“附件4”）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听 的二重唱《 》。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（告别母校）

春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。

大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。

啊，我的母校

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

附件4：（<

;<让我们荡起双桨>>歌词）

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面荡漾着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

昨晚了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

附件5：（单口相声《》台词）

在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！赶到这儿一下这个马呀，就晕倒了，自己都不知道啦。过了很长的时间哪，来了俩要饭的。这俩要饭的就在小破庙里住，要了好些个干饽饽、剩饼子啊，还有一锅剩余和菜汤子。到这庙门口一瞧：哟！这儿怎么躺着一个人啊。一看这人模样：长脑袋，大长下巴颌，怎么长的跟驴似的？过来一摸身上有热气儿，救人要紧！就给捞到庙里头去了。到了庙里头呢，找了点树枝子、烂柴火点着了暖一暖屋子，然后就给朱元璋盘起腿儿来，让他缓过这口气来。过了很长的时间，朱元璋缓醒过来了，可是心里头还发迷糊呢，他还以为呀，跟常玉春、胡大海在武科场那儿一块儿打仗呢。迷了迷糊的就叫常玉春，“哎，常贤弟！”这一叫常贤弟呀，俩要饭的一听一愣！这要饭的说：“哟？哎？奇怪呀！我不认识他，他怎么知道我姓常，叫先弟呀？”朱元璋那儿又叫：“啊，来！”那个要饭的也纳闷儿啦，“哟？他也认识我姓来！”您瞧这巧劲儿的。“啊，你怎么回事啊？”“我饿啦！”噢，这人没病。心说：这饿的滋味儿不大好受，因为我们哥俩常跟这饿打交道。这没别的，得啦，咱们救人要紧。“干脆，他俄啦。咱把这锅剩菜汤子给他喝了得啦。”“那也得热热呀！”“对！”找了三块小砖头，沙锅

得搭到太阳地儿去晒，知道吗？”“还晒？晒多大工夫啊？”“不论时间，晒冒了泡为止。” 仨人一听，这是要干什么呀？这说：“他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。”那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：“你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？”“什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！”“废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么？”“就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。”“那我就洗这个？”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀？”“不切！往锅里揪！”“啊？”“让你怎么做，你怎么做。”“好，好！”那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，“两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？”俩要饭的一听就乐啦，“哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，“瞧，这不是吗？‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。”县官一听：“还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？”那个说：‘你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？”弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。“行，有点意思啦！”那个说：“你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，“行啦！够味儿啦，够味儿啦！”这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，

第五篇：小学毕业典礼方案

2013新街小学届毕业生毕业典礼

（甲）：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。（乙）：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。（丙）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是新街小学教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（丁）：往事如烟，我们迎来了毕业的时刻，是新街小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（合）：此刻，让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！

（甲）：我宣布新街小学“师恩难忘 告别母校 ”2013年毕业典礼现在开始（合）

（乙）亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

（丁）下面请欣赏三句半 “夸夸咱学校”，大家掌声欢迎！（三句半 “夸夸咱学校”）

(丙)我们的学校真好啊，可惜„.(丁)：可惜什么啊！

（丙）：可惜日子一天一天往前走，一个方向顺时钟啊！很快我们就要离开母校了啊！

（丁）是啊！所以说啊，人这一生可短暂了，眼睛一睁一闭，一天过去了，啊哈；眼睛再一闭不睁，一辈子过去了，啊哈…

(丙)因此啊，咱必须得珍惜时间，不负此生！（丁）请欣赏相声 “珍惜时间”（相声 “珍惜时间”）

(甲)：你喜欢猫吗？

（乙）： 喜欢啊，“喵喵”的甭提多可爱了（甲）：那你听说过会飞的猫吗？（乙）：这个嘛 真没有

（甲）: 这个嘛 可以有 请看！他们来了（会飞的猫）

（乙）：看来这世界之大，无奇不有！

（甲）：那是！不过你见过这么大的兔子吗？

（乙）：这个嘛 也没有

(甲)：这个嘛 还真有 请看课本剧 “守株待兔”（课本剧 “守株待兔”）

（甲)同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了

（乙）：在这六年里，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了一年美好的日子。

（丙）：六年来，我们学校开展了许许多多的活动（丁）：大家还记得吗？（甲）：那大家来说说吧（主持人采访,学生回答）

（甲）：我们学校的活动可真是丰富啊，这些都是我们宝贵的财富，而这当中最丰富的莫过于读书类的活动了。（乙）是啊，有这么一个地方（丙）：这里，星星月亮会唱歌（丁）：这里，丑小鸭会变成白天鹅（甲）：这里，王子骑白马，公主打败黑巫婆 合：这里是快乐的书的城堡。

（甲）：在书香校园的系列活动中，我们阅读了许多书（乙）：现在，我们就来说说咱们都读了哪些书吧！;（主持人采访，学生回答）

（乙）：原来，不知不觉间，我们已经读了这么多书了啊!

（丙）可要是有一天，书本都造反了，那可怎么办啊！（丁）呵呵，我知道，请看童话剧 “书本造反”（童话剧 “书本造反”）

(丙)同学们！与书为友（丁）受用一生

（丙）：书是人类进步的阶梯（丁）书是认识世界的窗口(丙): 那你最喜欢那本书呢?(丁)：当然是 三国演义了，我最崇拜诸葛亮了啊，那可真是大智慧啊！（丙）：我可知道一个另类诸葛哦！（丁）：咦？

（丙）：请看小品 “隆中会”

(甲)：同学们!读书使人明智（乙）：读书使人聪慧

（甲）：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的书人

（乙）：愿我们都能（合）：读好书，做好人（甲）：有爱,生命就会开花

（乙）：有一种花，它喜欢把自己小小的黄花藏在绿叶间（甲）它不是为争春而开花，而是默默地把芬芳洒满人心田（乙）：这种花的名字，就叫做米兰花（甲）：请欣赏合唱 “我爱米兰”（合唱 “我爱米兰”）

（丙）：啊！米兰！米兰！像我们敬爱的老师！

（丁）我们爱老师，就像爱米兰。

（丙）：六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

（丁）：感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

（丙）此时，想到就要离开我们亲爱的老师，我们的心中有着万语千言„„请听同学们倾诉衷肠„„.(几位同学上台讲讲一些与老师间的故事)

（甲）在小学的六年里，是您，敬爱的老师，用辛勤的汗水浇灌了我们（乙）：是您，亲爱的老师，孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑（甲）每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。（乙）：请欣赏歌曲 “每当我走过老师的窗前”（歌曲 “每当我走过老师的窗前”）

（丙）：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

（丁）为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。（丙）无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。（丁）下面 一曲 “老师啊老师”献给您，愿您永远幸福快乐（歌舞“老师啊老师”）

（合）:老师，今天我们毕业了。

（甲）我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。

（乙）可是您无怨无悔。

（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片清淡高远的天空。

（合）老师，我们该怎样感谢您？

（合）临别之际，就让我们献上一张卡片，一份礼物，来表达我们真诚的敬意和祝福吧！

（学生赠送老师礼物, 背景音乐“感恩的心”响起））

(甲)老师，您用青春写出无悔的人生。

（乙）：老师，您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

（丙）：老师，您的爱，我们永远也报答不完，（丁）：现在，就让我们深深地向您鞠一躬，真挚地说一声—— 谢谢您，老师！

（甲）： 全体起立

（六年级学生全体起立，鞠躬，说声谢谢您，老师！）

（甲）：很快我们将离开母校，“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

（乙）离别，怎一个愁字了得？

（丙）：下面请欣赏校诗朗诵队带来的“乡愁”，大家掌声欢迎。（诗朗诵“乡愁”）

（甲）：同学们，尽管我们并未漂洋过海，背井离乡，但今天，我们告别母校,这种不舍之情，都是一样的

（乙）：难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„

（丙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”（丁）：现在让我们和亲爱的朋友们握个手，拥个抱，道个别吧，祝福他们一路顺风！

（同学们互相道别，背景音乐“毕业歌”响起）

(甲)：亲爱的同学们，（乙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!（甲）：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

（乙）：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

（丙）：我们将结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

（丁）：我们相信未来，相信我们定能闪耀这个世界，让别人因我们的存在而幸福！

（合）：请欣赏舞蹈 “闪耀全世界”（舞蹈 “闪耀全世界”）

(甲)；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。(乙)：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。(丙)：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

(丁)：让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！

（合）再见了母校！再见了老师！再见了同学！

全体起立，敬礼

（甲）现在我宣布新街小学2013年毕业典礼到此结束，谢谢大家!