XX小学毕业典礼方案

第一篇：XX小学毕业典礼方案

XX小学毕业典礼方案

XX小学毕业典礼方案

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：梦想在这里启航

三、活动时间：20XX年X月23(星期日)下午2：003:30

四、活动地点：二楼阶梯教室

五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生 献上 书法等作品

毕业典礼第二篇难忘恩师

(1)难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

(2)教师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生

(3)感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈 学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定：六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键

六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱

(4)在 大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

附：

诗朗诵

告别母校

领

1、燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;

领

2、小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;

领

1、稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;

领

2、春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊，母校!我们就要离开您，收起往日的嬉戏

我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方

领

1、那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗

领

2、那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方

领

1、那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光

领

2、母校啊!当我再一次走进您，多少岁月一一在我们心中流淌

(右合)、忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

领

1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、六年,两千来个日子，我们在这里一起分担风雨，共享阳光。

在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的恩师。

领

2、再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰;

领

1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操场上，都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里!

双龙学校，是我们健康成长的乐园!

临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领

1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门，但在今后，不论走到哪里，我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子，不会忘记各位老师的叮嘱和期望，(全合)、昨天外国语是我们的荣幸，明天我们是外国语的骄傲。

今天我们是外国语里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱，高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

深深的鞠躬(同时做鞠躬动作)

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;

献上我们临别的祝福：

感谢老师，祝您身体健康,事事如意!

祝福同学，让我们奋发有为,再创辉煌!

最后，我们再一次代表外国语全体毕业生

向辛勤培育我们的老师说声：

“老师，谢谢您!”

向我们学习生活了六年的母校说声：

“外国语，祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌!XX小学毕业典礼方案

一、活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、主题

大标题：“告别母校，放飞理想”

小标题：“XX届六年级毕业典礼”

三、时间：7月 X日上午

四、地点：架空层小舞台

五、参加人员：六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备：

1、主持人：王印 宁丹

2、音响调试：xxx 摄影摄像：xxx

3、制作毕业感恩板-----xxx

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx

5、各班上报演出节目，主持词串接-----xxx

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程：

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

1.校长寄语，典礼开始。

2.各班节目演出

3.老师寄语

4.学生代表发言

5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，7、主持人宣布毕业典礼结束。XX小学毕业典礼方案

一、主题：感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

二、时间：6月30日上午

三、地点：操场

四、邀请嘉宾：校领导 六年级任课老师 部分学生家长

五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

七、活动准备：

(1)主持人：

(2)人员分工：

八、活动过程：

一、感恩母校

1、宣布XX年小学毕业生毕业典礼开始

2、介绍嘉宾3、50名学生献辞

4、全体毕业生宣誓

5、校长讲话

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

二、依依惜别

1、毕业生代表讲话

2、学生签名 教师祝福

3、家长和孩子印手印留念

4、向老师和家长献花合影

三、放飞梦想

1、合唱队和老师合唱

2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。XX小学毕业典礼方案

一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间：7月1日上午8点

三、地点：学校大操场

四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备：

(1)主持人：六年级两名学生

(2)布置会场：王建平、体育组全体教师

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”城关四小20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

(十)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：今天我们是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁，甲：今天我们欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

第二篇：小学毕业典礼方案

主持人： 主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学XX届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布XX届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的 同学发言。

（见“附件2”）

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由 表演。

（见“附件3”）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏 同学的相声《 》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

（见“附件4”）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听 的二重唱《 》。

甲：掌声有请 同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

（见“附件5”）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听 同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

（见“附件6”）

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱雷小校歌

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请 代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

（校长寄语）

（见“附件7”）

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：XX届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（班主任寄语）

亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的 素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2：（学生发言稿）

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

附件6：（感恩的心歌词）

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

附件7：（校长致辞）

同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们雷家店中心小学为XX届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

尽管从一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻。但是，当告别的日子真的到来的时候，我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记：难忘课堂上，同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘游戏节时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高高举起的小手……

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了雷小！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。

记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。

今天，你们以是雷小的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，雷小会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！

雷小永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

第三篇：小学毕业典礼方案

2012届毕业生毕业典礼方案

一、音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

合（甲、乙、丙、丁）：“放飞理想告别母校师恩难忘”***实验小学2012年毕业典礼现在开始

二、回顾成长

（甲）：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。（乙）：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。（丙）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是***实小教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（丁）：往事如烟，我们已经长大毕业了，是***实小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（甲）：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

（乙）：我们在老师的细心教导下，健康成长！

（丙、丁）：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

（丙）：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。

（丁）：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

（甲、乙）：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！

（合）：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！

（甲）：同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，获得了一项又一项的荣誉。

（乙）：是啊，今天的我们，已经逐渐变得懂事、能干。我们六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员，他们参与了各种级别的演出和比赛，取得了优异的成绩。下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏，让我们用心去聆听那美妙的天籁之音。

（单簧管演奏）

（丙）：在老师的辛勤教育下，我们的学业不断进步。在刚结束的成都市英

语剧比赛中，以六年级二班同学为主力的校代表队获得了一等奖。今天，让我们

再一起重温他们精彩的表演。请看英文版《功夫熊猫》。

（小品《功夫熊猫》）

三、感谢师恩

（丁）：在小学的六年里，敬爱的老师们，用辛勤的汗水浇灌了我们，他们

孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑，教给我们知识，让我们学会做人。我们的母校，给了我们成功的喜悦，收获的幸福，让我们尽情享受快乐的童年。此时，想到就要离开我们亲爱的老师和母校，我们的心中有着万语千言„„让我们为老

师和母校献上最诚挚的感谢！请听六年级三班的同学们倾诉衷肠——

（诗朗诵《献给我最亲爱的母校》）

（甲）：亲爱的同学们，难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心

真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„分别之际，让我们在回忆过去的同时

互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美

丽的彩虹!

(舞蹈《放心去飞》)（全年级学生合唱）

（合）:老师，今天我们毕业了。（甲）我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。（乙）可是您无怨无悔。（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片

清淡高远的天空。（合）老师，我们该怎样感谢您？（合）临别之际，就让我们

献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请六年级全体老师上台！

四、教师代表讲话

（甲）：六年的时光，多少真心关爱，结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会

多一些曲折，多一些弯路。不会忘记，从步履轻盈到年华老去，我们亲爱的老师，用他们无私的爱，温暖了我们的心！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢

迎！

五、领导讲话

（乙）：今天是我们人生中一个重要的日子。六年里，学校领导时时刻刻都

在关注着我们健康快乐地成长，给予我们无微不至的关怀，既让我们感受了家的温馨，又给了我们严谨求实的学习氛围。我们为母校的荣誉而骄傲，为自己是***

实小的一员而自豪。下面，有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

（校长讲话）

（丙）：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更高的目标，更

远的未来。今天我以母校为荣，我相信，不久的将来，***实小会因为我们而骄

傲！

六、宣布毕业生名单

（丁）：六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑，它既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方！有请校长宣读毕业生名单，有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。（播放背景音乐）

七、毕业生代表讲话

（甲）：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。（乙）：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深

刻的印记在我们的脑海里。（丙）：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此

刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你

一一倾诉。（丁）：正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！有请优秀毕业生代表发言。

八、向母校赠送毕业留念礼物

（甲）：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个

愁字了得？今天,我们即将告别母校,回想起初入校园的我们，有如一棵棵稚嫩的幼苗，在母校和老师的精心培育下，茁壮成长。今天，我们向母校献上两株幼小的银杏树苗，希望它能代替我们，陪伴母校成长，见证母校的辉煌！有请我们

2006级毕业生代表向母校献礼！

九、合唱《感恩的心》

（乙）：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢

您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就

要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，用勤劳的手去

编织美好的未来。亲爱的同学们，让我们共同唱响“感恩的心”，唱出我们心

中的无尽感激。

十、宣布活动结束

甲；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！再见了母校！再见了老师！再见了同学！

***实小2006级毕业生毕业典礼到此结束

第四篇：小学毕业典礼方案

主持人： 主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学2012届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2012届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的 同学发言。

（见“附件2”）

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由 表演。

（见“附件3”）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏 同学的相声《 》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

（见“附件4”）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听 的二重唱《 》。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（告别母校）

春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。

大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。

啊，我的母校

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

附件4：（<

;<让我们荡起双桨>>歌词）

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面荡漾着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

昨晚了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

附件5：（单口相声《》台词）

在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！赶到这儿一下这个马呀，就晕倒了，自己都不知道啦。过了很长的时间哪，来了俩要饭的。这俩要饭的就在小破庙里住，要了好些个干饽饽、剩饼子啊，还有一锅剩余和菜汤子。到这庙门口一瞧：哟！这儿怎么躺着一个人啊。一看这人模样：长脑袋，大长下巴颌，怎么长的跟驴似的？过来一摸身上有热气儿，救人要紧！就给捞到庙里头去了。到了庙里头呢，找了点树枝子、烂柴火点着了暖一暖屋子，然后就给朱元璋盘起腿儿来，让他缓过这口气来。过了很长的时间，朱元璋缓醒过来了，可是心里头还发迷糊呢，他还以为呀，跟常玉春、胡大海在武科场那儿一块儿打仗呢。迷了迷糊的就叫常玉春，“哎，常贤弟！”这一叫常贤弟呀，俩要饭的一听一愣！这要饭的说：“哟？哎？奇怪呀！我不认识他，他怎么知道我姓常，叫先弟呀？”朱元璋那儿又叫：“啊，来！”那个要饭的也纳闷儿啦，“哟？他也认识我姓来！”您瞧这巧劲儿的。“啊，你怎么回事啊？”“我饿啦！”噢，这人没病。心说：这饿的滋味儿不大好受，因为我们哥俩常跟这饿打交道。这没别的，得啦，咱们救人要紧。“干脆，他俄啦。咱把这锅剩菜汤子给他喝了得啦。”“那也得热热呀！”“对！”找了三块小砖头，沙锅

得搭到太阳地儿去晒，知道吗？”“还晒？晒多大工夫啊？”“不论时间，晒冒了泡为止。” 仨人一听，这是要干什么呀？这说：“他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。”那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：“你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？”“什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！”“废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么？”“就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。”“那我就洗这个？”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀？”“不切！往锅里揪！”“啊？”“让你怎么做，你怎么做。”“好，好！”那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，“两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？”俩要饭的一听就乐啦，“哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，“瞧，这不是吗？‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。”县官一听：“还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？”那个说：‘你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？”弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。“行，有点意思啦！”那个说：“你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，“行啦！够味儿啦，够味儿啦！”这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，

第五篇：小学毕业典礼方案

2013新街小学届毕业生毕业典礼

（甲）：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。（乙）：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。（丙）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是新街小学教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（丁）：往事如烟，我们迎来了毕业的时刻，是新街小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（合）：此刻，让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！

（甲）：我宣布新街小学“师恩难忘 告别母校 ”2013年毕业典礼现在开始（合）

（乙）亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

（丁）下面请欣赏三句半 “夸夸咱学校”，大家掌声欢迎！（三句半 “夸夸咱学校”）

(丙)我们的学校真好啊，可惜„.(丁)：可惜什么啊！

（丙）：可惜日子一天一天往前走，一个方向顺时钟啊！很快我们就要离开母校了啊！

（丁）是啊！所以说啊，人这一生可短暂了，眼睛一睁一闭，一天过去了，啊哈；眼睛再一闭不睁，一辈子过去了，啊哈…

(丙)因此啊，咱必须得珍惜时间，不负此生！（丁）请欣赏相声 “珍惜时间”（相声 “珍惜时间”）

(甲)：你喜欢猫吗？

（乙）： 喜欢啊，“喵喵”的甭提多可爱了（甲）：那你听说过会飞的猫吗？（乙）：这个嘛 真没有

（甲）: 这个嘛 可以有 请看！他们来了（会飞的猫）

（乙）：看来这世界之大，无奇不有！

（甲）：那是！不过你见过这么大的兔子吗？

（乙）：这个嘛 也没有

(甲)：这个嘛 还真有 请看课本剧 “守株待兔”（课本剧 “守株待兔”）

（甲)同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了

（乙）：在这六年里，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了一年美好的日子。

（丙）：六年来，我们学校开展了许许多多的活动（丁）：大家还记得吗？（甲）：那大家来说说吧（主持人采访,学生回答）

（甲）：我们学校的活动可真是丰富啊，这些都是我们宝贵的财富，而这当中最丰富的莫过于读书类的活动了。（乙）是啊，有这么一个地方（丙）：这里，星星月亮会唱歌（丁）：这里，丑小鸭会变成白天鹅（甲）：这里，王子骑白马，公主打败黑巫婆 合：这里是快乐的书的城堡。

（甲）：在书香校园的系列活动中，我们阅读了许多书（乙）：现在，我们就来说说咱们都读了哪些书吧！;（主持人采访，学生回答）

（乙）：原来，不知不觉间，我们已经读了这么多书了啊!

（丙）可要是有一天，书本都造反了，那可怎么办啊！（丁）呵呵，我知道，请看童话剧 “书本造反”（童话剧 “书本造反”）

(丙)同学们！与书为友（丁）受用一生

（丙）：书是人类进步的阶梯（丁）书是认识世界的窗口(丙): 那你最喜欢那本书呢?(丁)：当然是 三国演义了，我最崇拜诸葛亮了啊，那可真是大智慧啊！（丙）：我可知道一个另类诸葛哦！（丁）：咦？

（丙）：请看小品 “隆中会”

(甲)：同学们!读书使人明智（乙）：读书使人聪慧

（甲）：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的书人

（乙）：愿我们都能（合）：读好书，做好人（甲）：有爱,生命就会开花

（乙）：有一种花，它喜欢把自己小小的黄花藏在绿叶间（甲）它不是为争春而开花，而是默默地把芬芳洒满人心田（乙）：这种花的名字，就叫做米兰花（甲）：请欣赏合唱 “我爱米兰”（合唱 “我爱米兰”）

（丙）：啊！米兰！米兰！像我们敬爱的老师！

（丁）我们爱老师，就像爱米兰。

（丙）：六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

（丁）：感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

（丙）此时，想到就要离开我们亲爱的老师，我们的心中有着万语千言„„请听同学们倾诉衷肠„„.(几位同学上台讲讲一些与老师间的故事)

（甲）在小学的六年里，是您，敬爱的老师，用辛勤的汗水浇灌了我们（乙）：是您，亲爱的老师，孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑（甲）每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。（乙）：请欣赏歌曲 “每当我走过老师的窗前”（歌曲 “每当我走过老师的窗前”）

（丙）：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

（丁）为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。（丙）无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。（丁）下面 一曲 “老师啊老师”献给您，愿您永远幸福快乐（歌舞“老师啊老师”）

（合）:老师，今天我们毕业了。

（甲）我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。

（乙）可是您无怨无悔。

（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片清淡高远的天空。

（合）老师，我们该怎样感谢您？

（合）临别之际，就让我们献上一张卡片，一份礼物，来表达我们真诚的敬意和祝福吧！

（学生赠送老师礼物, 背景音乐“感恩的心”响起））

(甲)老师，您用青春写出无悔的人生。

（乙）：老师，您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

（丙）：老师，您的爱，我们永远也报答不完，（丁）：现在，就让我们深深地向您鞠一躬，真挚地说一声—— 谢谢您，老师！

（甲）： 全体起立

（六年级学生全体起立，鞠躬，说声谢谢您，老师！）

（甲）：很快我们将离开母校，“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

（乙）离别，怎一个愁字了得？

（丙）：下面请欣赏校诗朗诵队带来的“乡愁”，大家掌声欢迎。（诗朗诵“乡愁”）

（甲）：同学们，尽管我们并未漂洋过海，背井离乡，但今天，我们告别母校,这种不舍之情，都是一样的

（乙）：难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„

（丙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”（丁）：现在让我们和亲爱的朋友们握个手，拥个抱，道个别吧，祝福他们一路顺风！

（同学们互相道别，背景音乐“毕业歌”响起）

(甲)：亲爱的同学们，（乙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!（甲）：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

（乙）：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

（丙）：我们将结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

（丁）：我们相信未来，相信我们定能闪耀这个世界，让别人因我们的存在而幸福！

（合）：请欣赏舞蹈 “闪耀全世界”（舞蹈 “闪耀全世界”）

(甲)；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。(乙)：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。(丙)：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

(丁)：让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！

（合）再见了母校！再见了老师！再见了同学！

全体起立，敬礼

（甲）现在我宣布新街小学2013年毕业典礼到此结束，谢谢大家!