高泽小学毕业典礼方案

第一篇：高泽小学毕业典礼方案

高泽镇中心小学毕业典礼活动方案

主题：感恩、励志 活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动时间：2014.7.1

活动地点：多媒体教室

组织领导：

组长：郭荣德

成员：何茂斋徐福刚杨晓君 六年级班主任

出席人员：高泽初中领导、毕业班学生家长、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会 务 组：徐福刚杨晓君

主 持 人：袁丛林何燕（学生）

活动流程：

一、序曲音乐：毕业歌

二、宣布毕业典礼开始

三、校长宣布毕业决定，颁发毕业证书

四、学生代表讲话

五、合唱歌曲：《感恩的心》（六年级全体学生）

PPT展示六年级学生小学生活

六、学生家长代表讲话

七、毕业赠言——致全体学生的一封信（六年级全体教师）

八、高泽初中领导讲话九、六年级为学校捐赠课外书

十、闭幕音乐：做最好的自己

2014.6.6

第二篇：小学毕业典礼方案

主持人： 主持稿：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学2012届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2012届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的 同学发言。

（见“附件2”）

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由 表演。

（见“附件3”）

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏 同学的相声《 》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

（见“附件4”）

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听 的二重唱《 》。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（告别母校）

春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。

大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。

啊，我的母校

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

附件4：（<

;<让我们荡起双桨>>歌词）

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面荡漾着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

昨晚了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

附件5：（单口相声《》台词）

在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！赶到这儿一下这个马呀，就晕倒了，自己都不知道啦。过了很长的时间哪，来了俩要饭的。这俩要饭的就在小破庙里住，要了好些个干饽饽、剩饼子啊，还有一锅剩余和菜汤子。到这庙门口一瞧：哟！这儿怎么躺着一个人啊。一看这人模样：长脑袋，大长下巴颌，怎么长的跟驴似的？过来一摸身上有热气儿，救人要紧！就给捞到庙里头去了。到了庙里头呢，找了点树枝子、烂柴火点着了暖一暖屋子，然后就给朱元璋盘起腿儿来，让他缓过这口气来。过了很长的时间，朱元璋缓醒过来了，可是心里头还发迷糊呢，他还以为呀，跟常玉春、胡大海在武科场那儿一块儿打仗呢。迷了迷糊的就叫常玉春，“哎，常贤弟！”这一叫常贤弟呀，俩要饭的一听一愣！这要饭的说：“哟？哎？奇怪呀！我不认识他，他怎么知道我姓常，叫先弟呀？”朱元璋那儿又叫：“啊，来！”那个要饭的也纳闷儿啦，“哟？他也认识我姓来！”您瞧这巧劲儿的。“啊，你怎么回事啊？”“我饿啦！”噢，这人没病。心说：这饿的滋味儿不大好受，因为我们哥俩常跟这饿打交道。这没别的，得啦，咱们救人要紧。“干脆，他俄啦。咱把这锅剩菜汤子给他喝了得啦。”“那也得热热呀！”“对！”找了三块小砖头，沙锅

得搭到太阳地儿去晒，知道吗？”“还晒？晒多大工夫啊？”“不论时间，晒冒了泡为止。” 仨人一听，这是要干什么呀？这说：“他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。”那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：“你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？”“什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！”“废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么？”“就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。”“那我就洗这个？”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀？”“不切！往锅里揪！”“啊？”“让你怎么做，你怎么做。”“好，好！”那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，“两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？”俩要饭的一听就乐啦，“哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，“瞧，这不是吗？‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。”县官一听：“还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？”那个说：‘你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？”弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。“行，有点意思啦！”那个说：“你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，“行啦！够味儿啦，够味儿啦！”这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，

第三篇：小学毕业典礼方案

2013新街小学届毕业生毕业典礼

（甲）：看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。（乙）：听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。（丙）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是新街小学教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（丁）：往事如烟，我们迎来了毕业的时刻，是新街小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（合）：此刻，让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！

（甲）：我宣布新街小学“师恩难忘 告别母校 ”2013年毕业典礼现在开始（合）

（乙）亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

（丁）下面请欣赏三句半 “夸夸咱学校”，大家掌声欢迎！（三句半 “夸夸咱学校”）

(丙)我们的学校真好啊，可惜„.(丁)：可惜什么啊！

（丙）：可惜日子一天一天往前走，一个方向顺时钟啊！很快我们就要离开母校了啊！

（丁）是啊！所以说啊，人这一生可短暂了，眼睛一睁一闭，一天过去了，啊哈；眼睛再一闭不睁，一辈子过去了，啊哈…

(丙)因此啊，咱必须得珍惜时间，不负此生！（丁）请欣赏相声 “珍惜时间”（相声 “珍惜时间”）

(甲)：你喜欢猫吗？

（乙）： 喜欢啊，“喵喵”的甭提多可爱了（甲）：那你听说过会飞的猫吗？（乙）：这个嘛 真没有

（甲）: 这个嘛 可以有 请看！他们来了（会飞的猫）

（乙）：看来这世界之大，无奇不有！

（甲）：那是！不过你见过这么大的兔子吗？

（乙）：这个嘛 也没有

(甲)：这个嘛 还真有 请看课本剧 “守株待兔”（课本剧 “守株待兔”）

（甲)同学们，回想起来，六年前，我们只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了

（乙）：在这六年里，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了一年美好的日子。

（丙）：六年来，我们学校开展了许许多多的活动（丁）：大家还记得吗？（甲）：那大家来说说吧（主持人采访,学生回答）

（甲）：我们学校的活动可真是丰富啊，这些都是我们宝贵的财富，而这当中最丰富的莫过于读书类的活动了。（乙）是啊，有这么一个地方（丙）：这里，星星月亮会唱歌（丁）：这里，丑小鸭会变成白天鹅（甲）：这里，王子骑白马，公主打败黑巫婆 合：这里是快乐的书的城堡。

（甲）：在书香校园的系列活动中，我们阅读了许多书（乙）：现在，我们就来说说咱们都读了哪些书吧！;（主持人采访，学生回答）

（乙）：原来，不知不觉间，我们已经读了这么多书了啊!

（丙）可要是有一天，书本都造反了，那可怎么办啊！（丁）呵呵，我知道，请看童话剧 “书本造反”（童话剧 “书本造反”）

(丙)同学们！与书为友（丁）受用一生

（丙）：书是人类进步的阶梯（丁）书是认识世界的窗口(丙): 那你最喜欢那本书呢?(丁)：当然是 三国演义了，我最崇拜诸葛亮了啊，那可真是大智慧啊！（丙）：我可知道一个另类诸葛哦！（丁）：咦？

（丙）：请看小品 “隆中会”

(甲)：同学们!读书使人明智（乙）：读书使人聪慧

（甲）：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的书人

（乙）：愿我们都能（合）：读好书，做好人（甲）：有爱,生命就会开花

（乙）：有一种花，它喜欢把自己小小的黄花藏在绿叶间（甲）它不是为争春而开花，而是默默地把芬芳洒满人心田（乙）：这种花的名字，就叫做米兰花（甲）：请欣赏合唱 “我爱米兰”（合唱 “我爱米兰”）

（丙）：啊！米兰！米兰！像我们敬爱的老师！

（丁）我们爱老师，就像爱米兰。

（丙）：六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

（丁）：感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

（丙）此时，想到就要离开我们亲爱的老师，我们的心中有着万语千言„„请听同学们倾诉衷肠„„.(几位同学上台讲讲一些与老师间的故事)

（甲）在小学的六年里，是您，敬爱的老师，用辛勤的汗水浇灌了我们（乙）：是您，亲爱的老师，孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑（甲）每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。（乙）：请欣赏歌曲 “每当我走过老师的窗前”（歌曲 “每当我走过老师的窗前”）

（丙）：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

（丁）为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。（丙）无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。（丁）下面 一曲 “老师啊老师”献给您，愿您永远幸福快乐（歌舞“老师啊老师”）

（合）:老师，今天我们毕业了。

（甲）我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。

（乙）可是您无怨无悔。

（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片清淡高远的天空。

（合）老师，我们该怎样感谢您？

（合）临别之际，就让我们献上一张卡片，一份礼物，来表达我们真诚的敬意和祝福吧！

（学生赠送老师礼物, 背景音乐“感恩的心”响起））

(甲)老师，您用青春写出无悔的人生。

（乙）：老师，您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

（丙）：老师，您的爱，我们永远也报答不完，（丁）：现在，就让我们深深地向您鞠一躬，真挚地说一声—— 谢谢您，老师！

（甲）： 全体起立

（六年级学生全体起立，鞠躬，说声谢谢您，老师！）

（甲）：很快我们将离开母校，“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

（乙）离别，怎一个愁字了得？

（丙）：下面请欣赏校诗朗诵队带来的“乡愁”，大家掌声欢迎。（诗朗诵“乡愁”）

（甲）：同学们，尽管我们并未漂洋过海，背井离乡，但今天，我们告别母校,这种不舍之情，都是一样的

（乙）：难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„

（丙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”（丁）：现在让我们和亲爱的朋友们握个手，拥个抱，道个别吧，祝福他们一路顺风！

（同学们互相道别，背景音乐“毕业歌”响起）

(甲)：亲爱的同学们，（乙）：分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!（甲）：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

（乙）：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

（丙）：我们将结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

（丁）：我们相信未来，相信我们定能闪耀这个世界，让别人因我们的存在而幸福！

（合）：请欣赏舞蹈 “闪耀全世界”（舞蹈 “闪耀全世界”）

(甲)；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。(乙)：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。(丙)：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

(丁)：让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！

（合）再见了母校！再见了老师！再见了同学！

全体起立，敬礼

（甲）现在我宣布新街小学2013年毕业典礼到此结束，谢谢大家!

第四篇：小学毕业典礼方案

大桥小学毕业典礼方案

一、主题：我们从这里扬帆起航（感谢学校、感谢老师）

二、时间：6月30日

三、地点：多媒体教室

四、邀请嘉宾：校长

教务处主任

五、参加人员：六年级任课教师、六年级学生。

六、活动准备：

（1）主持人：六（2）班两学生（赵迪琪、吴星宇）（2）布置会场：会场布置（刘超）学生组织管理（杨兵）。

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

八、活动过程：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

大桥小学2013届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情„„

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎邵校长宣布2013届毕业学生的名单！

乙：有请杨主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任代表柯老师为我们讲话。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的赵迪琪同学发言。

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：6年了！无形中，我们已经与大桥小学的校园浑然一体！校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是大桥小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁！

甲：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！（校长寄语）

乙：我们今日茁长成长，明天将成为祖国的栋梁，如今的祖国日新月异，更需要我们去建设，神十冲天，举国欢庆，世界瞩目，让我们跟随神十的宇航员叔叔阿姨去领略一下神奇的太空之旅吧。（观看神十太空授课片段）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

合：2013届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（教师代表讲话）

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！

今天是一个令人难忘的日子。今天在这里举行2013届毕业生毕业典礼。在场所有的同学经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。同学们，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。

亲爱的同学们，希望你们明白小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，去开创新的人生之路。请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后，祝愿你们记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，并祝福你们前程似锦！祝福你们永远快乐。

谢谢大家！

附件2：（学生发言稿）

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑„„无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻„„我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（校长致辞）同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们大桥小学为2013届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

尽管从一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻。但是，当告别的日子真的到来的时候，我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记：难忘课堂上，同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘游戏节时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高高举起的小手„„

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了大桥小学！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！大桥小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。今天，你们以是大桥小学的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，大桥小学会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！

大桥小学永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

第五篇：小学毕业典礼方案

**小学2014届学生毕业典礼方案

一、主题：感恩母校 放飞理想

二、时间：7月

日

三、地点：南门小学操场

四、参加人员：全体师生

五、活动准备：

（1）布置会场：电子屏幕显示。（2）鲜花

六、活动的目的：

1、通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、放飞理想，既是对毕业学生的一种祝福，也是对在校学生的鼓励。

七、活动过程：

（一）音乐响起（《毕业歌》），两名同学走上台，朗诵《再见，母校》

师：从

现在我宣布，南门小学 2014级学生 毕业典礼

现在开始！

（二）活动第一项 ：升国旗 奏国歌

甲：活动进行第一项 ：全体起立 升国旗 奏国歌 向国旗敬礼！礼毕

请坐。

（三）活动第二项：校长致辞

甲：今天，我们是莘莘学子，明天，我们是祖国栋梁！乙：一路上，我们踌躇满志，一路上，我们相互支持！甲：一路上，更有时刻关心、关怀我们的领导、老师。

乙：下面，有请我们敬爱的王校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！（校长致辞）甲：感谢王校长对我们的祝福，我们一定不会辜负学校对我们的殷切期望。我相

信，不久的将来，我们南门小学会因为拥有我们而骄傲。

（四）活动第三项：毕业班老师临别赠言

甲：今天，我们欢聚母校，畅述过去

乙：明天，我们告别母校，踏上征程

甲：在这依依惜别的时刻，老师，我们多想再次聆听您的教导。

乙：下面有请毕业班老师们讲话。大家掌声欢迎！

（五）活动第四项：毕业生代表讲话

乙：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已长成小小少年。

甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。乙：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

甲：虽然我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。此时此刻，请聆听我们的心声。有请优秀毕业生代表六年

班

发言。

（六）活动第五项：公布毕业名单

（七）活动第六项：颁发毕业证书

甲：同学们，今天，我们毕业了，我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。

乙：一分耕耘 一份收获，今天我们收获了，我们收获了一本崭新的毕业证书，这本证书上凝聚着我们两千多个日子的努力。

甲：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书。（播放背景音乐）乙：祝贺每一位同学，从这一刻起，我们不再是小学生了，我们已经开始了人生有一阶段崭新而美丽的旅途。

甲：今天，我们因南门小学而自豪，明天，南门小学会因我们而骄傲！再次用热烈的掌声祝贺所有六年级毕业生。

（八）活动第七项：优秀学生表彰

乙：毕业班的同学们，自从你们来到母校，给母校带来了更多的活力和生机，在此过程中，你们当中涌现出了一大批学习的楷模、生活的典范。在你们即将毕业离校之际，学校决定予以表彰。下面，有请王副校长 宣读优秀学生名单。

甲：请以上同学到主席台，有请各位领导为优秀学生颁奖。

让我们用热烈的掌声对这些同学表示祝贺。

乙：刚才受表彰的优秀毕业生，只是你们中的典型代表。其实应该受到表彰的是你们的全部，由于名额有限，今天只能留下点遗憾，但大家毫无怨言！希望受到表彰的同学再接再厉，在未来的学业上取得更大的成绩，也希望其他同学继续努力，学业无憾，人生无悔。

（七）活动第六项：为老师献花

行谢师礼（播放音乐 感恩的心）

甲：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。乙：亲爱的老师，谢谢您 为我们插上腾飞的翅膀 甲：敬爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆 乙：在这六年里，给我们教导和帮助最多的，莫过于老师了 甲：您与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们做人的道理。乙：为了表达我们对您的敬意，有请毕业生代表为老师献花。

甲：请接受我们最诚挚的祝福。让我们再真诚的说一声：老师，您辛苦了。请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼。

乙：六年级全体同学起立，向我们的恩师行90度谢师礼，谢谢我们敬爱的老师。让我们一起大声说，老师，谢谢你，您辛苦了！

（九）活动第八项：合唱校歌

乙：同学们，今天，我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。甲：今天，我们是百年老校的学子，再相会时我们也不会忘记美丽的校园。

乙：让我们齐唱南门小学 校歌。

（十）宣布活动结束

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙 ：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲：敬爱的老师，您的学生想再一次向您表示感谢，感谢您每一次的答疑解惑，感 谢您每一次的关怀与帮助。

乙：亲爱的同学，你的伙伴也再一次想向你表示感谢，感谢你借给他的每一件文具，解答的每一道题，安慰的每一句话语。

甲：送君千里，终有一别，让我们珍藏起离别的愁绪，道一声：朋友珍重！乙：让我们互相祝愿我们的明天会更好，期待未来的日子我们能够再次相聚。合：南门小学2014届毕业典礼到此结束。愿同学们有一个精彩的未来。再见！