经济学院经彩飞扬文化节系列活动[样例5]

第一篇：经济学院经彩飞扬文化节系列活动

武汉理工大学经济学院学生会

经济学院“经彩飞扬”文化节

系 列 活 动

经济学院学生会

2015年1月

武汉理工大学经济学院学生会

序言

学生会作为现代青年学生自治的群众组织，它以服务教师、学生，促进学生的全面发展、奋发成才为工作重心，深切贯彻落实“自我服务、自我教育、自我管理”的工作精神；同时它是有相应的组织系统，依照法律、校规和自己的章程，独立自主开展活动。新时代的学生会更是沟通学院领导及各部门教师与学生的关系的桥梁纽带。经济学院学生会深知此点，坚持以“全心全意为全院师生服务”为工作原则，不断总结、改进、发展、创新学生会工作，各部门通过长期不懈努力将工作切实推进到学生学习、工作、生活的方方面面。在校团委领导和校学生会的引领下，经济学院学生会切实落实“三项教育”的主要指导方针，从响应学院的中心工作出发，坚持服务大局，团结带领经济学院学生在建设学生会的广阔平台上发挥自我智慧才干，展现新一代大学生勇于追梦、勤于圆梦的精神风貌。

“经彩飞扬”文化艺术节是经济学院学生会秉承“积极创新”工作理念而倾力打造的特色品牌活动，旨在与时俱进地满足当代大学生的需求，提供帮助大学生发掘和锻炼自己各方面才能的广阔平台，使之全面提升自我综合素养，成为积极进取、开拓创新的新时代人才。“经彩飞扬”系列活动主要包括文化节开幕式暨新生才艺大赛决赛、商务礼仪大赛、经济学院体育比赛及“经济人杯”趣味知识竞赛等模块，充分融合了“三项教育”的精神，为广大经院学子提供了展现自我、提升自我的舞台，并开拓了挑战未知、追求卓越的新天地。

武汉理工大学经济学院学生会

目录

礼仪先生、礼仪小姐选拔大赛................................................................4 时间都去哪儿了—主题照片评比大赛....................................................6 面具设计大赛.............................................................................................8 “新生杯”篮球赛.........................................................................................9 “经彩飞扬”开幕式暨2014级新生才艺大赛....................................10 “经济人杯“知识竞赛..........................................................................12 寝室文化设计大赛..................................................................................13 “做文明有礼大学生”系列活动...............................................................15

武汉理工大学经济学院学生会

礼仪先生、礼仪小姐选拔大赛

一、活动背景

随着经济学院的发展与完善，每年都要举行各色的比赛与活动，其中礼仪小姐作为点缀，代表着经济学院的整体形象。如今，礼仪小姐选拔大赛已俨然成为我院的特色活动之一，但为使礼仪队的人员配备更加齐全并且得到更充分的利用，同时为男生提供一个平等的展示平台，为此我院于去年特别增设男子礼仪队，并在传统的礼仪小姐选拔大赛基础上推陈出新，举办

武汉理工大学经济学院学生会

时间都去哪儿了—主题照片评比大赛

一、活动背景

大学期间，时间如白驹过隙般迅速，在不知不觉间就度过了春夏秋冬。一年两年或者三年四年，日子流失于指缝之间，匆匆然，不知何寻。正如卓别林所说，时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。曾经的往事都只剩回忆，永远无法回去。而曾经的那瞬时光中的自己，又当如何保存。特为此举办时间都去哪儿了主题照片评比大赛，希望大家通过过去的自己与现在自己对比，了解到自身穿过时间的夹缝后而进行的蜕变，再通过现在给未来的慢邮信，来让大家对自己有一个更清晰的了解。甚至倡导一种照片日记的方式来记录自己的生活，以后或能够比较清晰的明白自己一年中都得到了什么，以此来反思一下大学这一年是否是过得碌碌无为还是充实满满。

二、活动主题

时间都去哪儿了

三、活动事项

1、活动主办方：经济学院学生会外联部

2、活动对象：武汉理工大学全体在校学生（本学院内部为主）

3、活动时间：2014年10月23号 活动地点：

武汉理工大学经济学院学生会

“经济人杯“知识竞赛

一、活动背景

对于刚刚进入大学的新生们，大学生活是新鲜而美好的。他们渴望在各类比赛中展现自己的风采，结识更多的人。趣味知识竞赛为他们提供了这样的一个平台，让他们在竞赛中展现自己的学识，丰富自己的知识，在娱乐中结交更多的朋友。

趣味知识竞赛不同于传统的知识竞赛，它将知识与娱乐相结合，使知识竞赛更具有趣味性，这也更符合大一同学们充满活力的特质。

二、主办单位

经济学院学生会学习部主办。

三、活动对象

经济学院2014届大一全体成员。

四、时间地点

12月6日星期六晚上6:30于新一102教室。

五、活动流程

首先由主持人介绍本次到场的嘉宾以及比赛须知，然后趣味知识竞赛正式开始，武汉理工大学经济学院学生会

“做文明有礼大学生”系列活动

一、活动背景

文明创建，人人有责。当前武汉创建全国文明城市进入迎检阶段，现针对学生中的不文明现象，以文明城市创建为契机，结合理工文化大家谈活动，以“做文明有礼大学生”为主题开展专项活动。借文明创建大势，做解决问题之事，弘扬文明精神，强化道德建设，推进文明建设，让文明之风习近平经济学院，吹遍理工校园。

二、活动主题

做文明有礼大学生

三、活动主办方

经济学院学生会、研究生会、青年志愿者协会

四、活动对象

经济学院全体本科生及研究生

五、活动时间

2014年12月24日-1月5日

六、活动策划

（一）我是文明有礼大学生线上接力

借助经济学院学生会、研究生会微信平台、新浪微博发起我是文明有礼大学生线上接力活动。

（二）“做文明有礼大学生”主题班会动员大会

邀请缪子菊老师为各班班长及团支书、主要学生干部作“做文明

武汉理工大学经济学院学生会

大学生”动员大会，安排主题班会相关事宜。

1、活动时间

2014年12月28日晚18：00

2、活动地点

鉴四16楼报告厅

3、活动对象

经济学院各班班长及团支书、主要学生干部

（三）我是文明志愿者

1、活动流程

12月29，30，31号早上7：40-8；10，中午1：40-2：10，志愿者在鉴四一楼大厅组织同学们按秩序排队搭乘电梯，做文明有礼大学生。

2、活动时间

2014年12月29号-12月31号

3、活动对象

经济学院全体本科生

4、前期准备

〃青年志愿者协会负责，学生会辅助。〃提前与楼管人员沟通说明情况。

〃制作“文明有礼，有序乘梯”粘贴板，贴于电梯旁。

（四）班级主题班会及签名活动

1、活动流程

武汉理工大学经济学院学生会

（1）各班级自行组织主题班会

各班级自行组织主题班会并组织签下承诺书，全班同学在承诺书上签字，以此推进文明心理建设。各班需对五个主题进行简要探讨，并从中挑选一个主题进行重点开展讨论。（2）班会可选主题

〃文明有礼，诚信考试

〃做文明有礼大学生，上课不迟到、不早退、不旷课 〃争创文明寝室（寝室卫生常整洁、违规电器要杜绝）〃文明有礼，教学、科研场所不用餐

〃文明有礼大学生，井然有序乘电梯（3）学生会组织横幅签名活动

12月27号中午于升升食堂门口组织横幅签名活动。积极宣传争做文明有礼大学生，推进思想道德建设。并于活动结束后将横幅在升升悬挂三天。

横幅内容：托起中国梦——做文明有礼大学生

2、活动时间

12月24号—1月5日

3、活动对象

经济学院全体本科生及研究生

经济学院

2014年12月24日

武汉理工大学经济学院学生会

附件1：

做文明有礼大学生倡议书

成才必先立德，立德必先立品，文明作为我们个人道德品质的重要内容，是我们个人素质的前沿。为了响应学校的号召，贯彻落实党的十八大四中全会精神，深入推进武汉创建文明城市工作，武汉理工大学经济学院学生会特向全校学生作出如下倡议：

文明养成从我做起。作为一名新时期的大学生，我们有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人送去温馨，为城市增添亮色。要坚持从身边的点滴小事做起，养成在家庭、在学校、在社会重礼仪、讲文明、守秩序的行为习惯。

遵守公德从我做起。自觉遵守公民基本道德规范，恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；践行社会主义核心价值观，培育知耻之心、诚信之心、明节之心、感恩之心；自觉养成爱学习、重礼仪、知荣辱、守公德的良好习惯。

告别陋习从我做起。“不知礼，无以立”。文明在仪表，公共场所着装要整洁得体；文明在口中，不说粗话脏话，不恶语伤人，不随地吐痰，不酗酒闹事，不在公共场所大声喧哗、吸烟；文明在手上，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏公物，不乱停乱放；文明在脚下，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越交通护栏、不踩踏草坪。

诚信友善从我做起。社会呼唤诚信，人人需要关爱。同在一个城市生活、学习和工作，大家都要互相关爱。要在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱的人际关系，共建文明和谐的美好家园。

弘扬社会主义核心价值观，争做文明有礼武汉大学生。行文明之举，树文明之风，为武汉创建文明城市尽到我们自己的努力。

武汉理工大学经济学院 2014年12月24日

武汉理工大学经济学院学生会

附件2：

承诺书

文明礼仪不仅是现代文明人的必备素质，也是做人的基本要求。而大学生作为社会中最有活力最具代表性的社会团体，我们更加应该着重提高道德文化素质修养，做城市素质文明的先行者。作为一名大文明有礼的大学生,我郑重承诺做到以下几点：

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信；

三、不在教学、科研场所用餐，教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗；

四、遵守课堂纪律，上课不迟到、不早退、不旷课；

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，少吃零食，节约用水用电；

六、遵守校纪校规，诚信考试；

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；

八、保持寝室卫生整洁，杜绝使用违规电器；

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境破坏生态的事。

承诺人：

第二篇：经彩文化节外联策划

“经”彩文化节之经英我最红

外联策划

尊敬的商家：

您好！又是一年春好时，华中师范大学桂子山艺术节作为春季学期最大的艺术盛宴依时拉开帷幕。经济学院团委学生会根据院系特色，整合院系资源，推出“经“彩文化节系列活动，丰富经院学子的课余文化生活。“经”英我最红——红色经典嘉年华，结合辛亥革命100周年及建党90周年背景，以重温红色经典、演绎革命岁月为主要内容，通过创新生动的形式将参与者带入当年的燃情岁月。

这是一个激动人心的盛会，在这百花争妍的一季，经济学院师生将齐聚一堂，一起谱写年轻的风采。这是一个充满竞争，欢乐与分享的时刻;这是一个充满着希望、梦想与和谐的时刻。这将是同学们释放激情、绽放光彩、展示生命力的时刻，也将是商家进驻学生市场，打开一扇盈利大门的时刻！

因此，我们竭诚欢迎您的加入！

活动时间：4

宣传方式： 月 22日晚活动地点：十号楼报告厅

1、冠名权：商家可提供商家的企业文化衫作为活动参与人员或是工作人员服装，以此达

到宣传的效果，或是在活动参赛队员和工作人员的号码布上印上赞助商家的LOGO，将伴随整个活动的过程。

2、横幅：可在华师东区小树林、西区篮球场及比赛现场悬挂印有商家LOGO的横幅。（但

是这里学校要收取一定管理费用）

3、简易宝:在活动现场或其他人流量大的地方可以支架印有商家LOGO的简易宝。

4、宣传单：根据商家赞助的费用额度来派发一定量的宣传单，也可在活动现场及寝室派

发。

5、海报：制作系列宣传海报张贴于校内主要宣传栏及各个宿舍楼下。

6、媒体：校广播台、校网页配合宣传，此类学校收费较高

7、展板：在活动过程中，会有同期宣传展板，置放于东区小树林或西区报刊亭。

8、调查问卷：工作人员可以协助做好问卷调查。

经费预算:

宣传海报10*2=20元

横幅60*1条＝60元 请柬及节目单20元

服装租用（主持人、礼仪队及演员）100元

饮用水（嘉宾及主持人用水）15元

奖品（商家可以提供实物）150元

总计费用315 元

华中师范大学经济学院学生会

第三篇：流通经济学院2009年寝室文化节活动策划书

流通经济学院2009年寝室文化节活动策划书

活动主题

[我的“巢”流我做主]

《韩非子》有云：有圣人作，构木为巢以避群害。“巢”是古时人类的避难之所，但现在“巢”就是我们的寝室、我们的另一个家、带给我们幸福、温馨、友谊的地方。在这个追求个性的年代，寝室也是大学生展示自己的一个平台。所以，我们的“巢”流，应该由我们自己作主！

活动背景

下半学期伊始，不管是新生还是学长，在寝室的生活，早已经过了磨合期。在此情况下，我们准备开展寝室文化的展示活动。活动由院文艺部和生活纪律部组织负责，主要对大一大二学生展开。我们将4月7日定为寝室文化节，希望可以成为流通的特色，届届相传，秀出流通寝室文化的风采。

活动目的人与人之间各有差异，寝室之间也各有特色。在校园里，寝室就是我们的另一个家，室友就是我们的兄弟姐妹。每一个寝室在几个人的相处下，已形成了一种独特的寝室文化。如果让它在商院这个舞台上与他人共同分享，那么得到的不仅仅是一份欢欣，更是一种浓浓友谊的见证。开展此次活动的目的也不只是为了评比，也希望友谊像细水一般长流！

活动时间.地点

时间:2009年4月7日 6：30 PM

地点: 1号楼127阶梯教室

活动内容

1.准备:

a.制作海报/邀请函/ppt

b.安排主持人，邀请评委等

c.购买礼物、奖品等

d.借教室

2.接受报名:

a.对象：流通学院大一大二学生

b.要求：寝室个性名称、照片、视频、PPT

c.截止时间：2009年4月2日 当天抽签决定顺序

3.宣传方式:

召开班长会议,下发活动通知

海报宣传

分发邀请函

4.活动流程

第一部分：

主持人开场，按顺序进行每一个寝室的展示

第二部分：

主持人与台下互动，评委进行评审工作 大众评委投票

第三部分：

颁奖

奖项设置：设一、二、三等奖 综合奖项 共3个寝室 由评委评出另设 最佳视觉效果 最具才艺

最具活力 最具想象力（可按情况变动）投票决定

5.操作方案：

会场布置

现场人员控制

(包括签到、维持秩序、照相录像等)

清理会场

晚会经费

宣传工作——海报、邀请卡等80

会场布置100

奖品200

共计380

流通经济学院 文艺部 生活纪律部

09/3/10

第四篇：绳彩飞扬创建方案

柳埠中学乡村少年宫 绳 彩 飞 扬 花 样 跳社团活动创建方案 柳埠中学 绳 绳彩飞扬，健身益智

——花样跳绳特色社团创建方案

一、指导思想：

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和邓小平理论、三个代表重要思想为指针，坚持学生为本，健全学生人格，锻炼学生体质，与时俱进，培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯，培养全体学生的创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校阳光体育活动的持续开展，展示旧小学生奋发向上，朝气蓬勃的精神风貌，经研究决定，特制定本次特色学校创建活动方案。

二、创建理念：

通过实践活动和理论研究，发现跳绳对学生身心健康和智力发展有以下诸多好处:

1、能促进学生健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢，有利于学生健康成长；

2、能确立学生的数字概念，学生跳绳时自跳自数，有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来，使其初步理解数字的实际含义与概念；

3、能提高学生记忆能力，由于学生在跳绳过程中不断地数数，使其大脑皮层处于兴奋状态，有助于其将抽象记忆转化为形象记忆；

4、能促进学生心灵手巧，人的机体在运动时会把信息反馈给大脑，从而刺激大脑进行积极思维，学生跳绳时自跳自数，可以提高大脑的思维灵敏度和判断力，有助于学生体力、智力和应变能力的协调发展；

5、能培养学生的平衡感和节奏感，跳绳时的动作可谓左右开弓，上下齐动，有助于学生左脑和右脑平衡、协调地发展，还可以培养学生的节奏感；

6、能帮助学生确立方位感和培养其整体意识，学生在跳绳过程中，有时是单人跳，有时是双人跳，有时是多人数，这有利于学生形成准确的方位感。7学生在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

三、校情分析：

跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动，不太受场地和器材的限制，普及面广，可操作性强。，学校的很多教师在课余休息也常常把跳绳作为锻炼休整的方式，华丽、丁晓宁等老师常年坚持跳绳，一直是师生们的好榜样。因此，决定在我校开展花样跳绳特色学校创建活动。

四、创建目标：

推广花样跳绳运动，初步形成学校体育文化特色；加强对学校花样跳绳特色创建的领导，健全各项工作机制，完善各项工作制度；开设花样跳绳校本课程，形成课程体系，并得到有效实施；加强学生专业小队的建设，开展好丰富多彩的跳绳活动。加强与兄弟学校、文体单位、民间艺人的联系，广泛吸收外部优质资源，形成强大教育合力，全面提升训练质量，推动学校花样跳绳运动快速发展，让跳绳运动精神渗透到其他学科和领域，促进学生综合素质的提高。

五、学校花样跳绳指导老师： 赵艳华 高霞

主要工作任务：统筹规划学校花样跳绳特色发展思路，制定相关管理制度，组织实施特色创建工作等。

六、具体措施

1、制定学校花样跳绳特色创建方案，并有效实施；

2、教师普遍参与，并组织学生建立校级、班级花样跳绳运动队，规范各级运动队建制。

3、成立花样跳绳小组，开展花样跳绳研究，并编制花样跳绳训练方案。每周开设一节花样跳绳课程。

4、结合阳光体育（跳绳）、体育课、兴趣小组活动等开展跳绳活动，学校师生共同参与，人人学跳绳，人人爱跳绳。以课堂教学为起点，结合每天的阳光体育坚持每天一练，把跳绳活动的开展工作带入体育课，分阶段进行教学，确定每一位学生应达到的水平，确保体育活动可持续开展。

5、开展每月小型花样跳绳竞赛活动，力争天天有活动，月月有比赛，评选跳绳舞绳小能手，促进跳绳活动稳步有序的开展下去。

6、家长、社会、学校联袂参与跳绳活动，将跳绳运动推向家庭、走向社会。

7、初步形成以“绳舞飞扬，健身益智”为核心的学校体育文化特色。

第五篇：经济学院院刊《经院风》策划书

最新最快传递学院动态用心用爱展现学子风采

山东大学经济学院

院

刊

策

划

书

山东大学经济学院新闻中心

2011年10月

一、创刊背景

校园文化和文化校园是大学生成长成才的重要课堂，也是高校进行德育与思想政治工作的有效载体。大学校园学生刊物作为校园文化的主要载体之一，它的发展在营造校园文化环境，推动校园文化建设，展现学子精神风貌方面起着重要作用。

文字是思想的号角，蓬勃发展着的经济学院需要一份刊物来紧扣时代的脉搏,传播先进思想；是的沃土,恰同学少年的我们需要一份报刊挥洒豪情，书写点滴；而我们的新闻传媒中心需要一个地方，传承经济学院的教育理念和文化积淀，关注学院的时事动态与发展。

《经院风》是经济学院一本由学生自主出版发行，具有我院特色，贴近我院学生学习生活的院属刊物。这份院刊，寄托的是山东大学经济学院的一群大学生的思考，承担的是一群大学生的企望——我们要通过我们大学生自己的视角，看一看学院中正在发生着什么，大学生眼中的社会是什么，社会大背景下的大学和大学生又是什么。我们虔诚地希望我们将以青春和责任作为杂志的性格，帮助经院学子立大志、成大业。

“经世济国，化成天下”是我们的创刊理念。以在校大学生为创作主体，用新颖、活泼的视觉观望校园，关注生活；用理性、广阔的视觉放眼社会，关注时事；真实地再现富有文采的人文情怀，展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌；记录经济学院精彩的校园生活，宣扬健康和谐的校园生活。

院刊着眼于生活，来源于生活，将丰富多彩的校园生活予以缤纷地呈现，让大家一起分享学习生活的酸甜苦辣，一起畅想美好的未来，一起倾听来自我院的声音。《经院风》将给我院的同学们以家的温馨，将会成为学习和生活中忠实的伴侣，将成为我院师生共同交流，相互了解，吸收成功经验，接纳科学建议，并且不断完善自我的捷径。

二、创刊优势

1、服务优势：

院刊的定位、宗旨决定了刊物的形式、内容具有极强的实用性、服务性、健康性、针对性和指导性，通过杂志社成员在师生之间的联系使广大学生更直接、更方便、更快捷的解决学习、生活、成才、就业中的一系列实际问题。

2、渠道优势：

高校学生具有相对的集中性、稳定性，在学院设有新闻中心，充分利用团学组织及学生资源，建立稳固直效的发行渠道和庞大的会员网络，无须商业运营模式。

3、资源优势：

院刊一大特色是由学生创办，从征稿、组稿、采访、编辑、校对、排版到出版、分发等各个方面都由学生自主完成，这是刊物信息渠道增多、稿源充足、版面内容丰富的重要保证，同时也能使刊物更符合同学们品位。

三、刊物定位

1、刊物性质

山东大学经济学院院刊《经院风》由山东大学经济学院团委主管，山东大学经济学院新闻中心主办，由《经院风》编辑室直接负责，免费向学院内外发放的平面媒体杂志。

2、创刊宗旨

面向全院师生，服务全院师生，繁荣校园文化，营造学院浓郁的文化氛围。

立足文学发展，服务广大师生，体现校园情思，提高学生高雅的文学素养。

展现青春风采，倡导经世情怀，把握时代脉搏，引导学生健康的思想动向。

3、刊物名称

《经院风》，具体可以由相关领导命名，题字。能彰显经济学院内涵，反映经济学院学生气质。

4、刊物风格

资讯 生活 学习青春

5、创刊目标

“经世济国，化成天下”是我们的创刊理念。以在校大学生为创作主体，用新颖、活泼的视觉观望校园，关注生活；用理性、广阔的视觉放眼社会，关注时事；真实地再现富有文采的人文情怀，展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌；记录经，济学院精彩的校园生活，宣扬健康和谐的校园生活。

同时，和学校各学院乃至全国大学生交流，吸收其精华，共同进步。

四、栏目设置

传统的院刊形式刻板、样式单

一、范围狭窄，学术性强、可读性低，缺乏师生之间的交流，没有起到实际的作用。我们综合分析了院刊的现状，从服务出发，以互动为主线，希望通过一份实用型杂志，用新颖、活泼的视觉观望校园，关注生活，用理性、广阔的视觉放眼社会，关注时事。为此，我们在院刊中设置以下版块

卷首语丝

含蓄凝炼、肃洒自然的短文，阐述发人深省的哲理。

特约稿件

刊发有关学院发展的大政方针、领导讲话及学院改革发展建设的重点成绩等。

版面特色严谨，专业，深入是这里的特色；全面、快速、敏锐是这里的精髓。用权威的视角洞察时事；用学生的立场关注学院发展。

学院广角：

刊发学院重大新闻和活动图片。具体包括：

（1）我院各类学术、教育活动简讯（配照片）。

（2）学校组织的其他各类活动简讯（配照片）。

（3）我校师生获奖情况通报。（配照片）

（4）各类学生活动情况等（配照片）

版面特色回顾本学期学院活动，对我院一系列丰富多彩的活动进行有重点、有详略、多角度和全方位的追踪报道，使大家能够通过院刊轻松便捷地回顾和了解到本学期我院所组织的活动。学期回顾，精彩回眸。

人物访谈：

刊发经院优秀老师，优秀学子的先进事迹

名师风采：采访学院中优秀的教师，默默耕耘，在学术上有所突破，在教学中敢于创新的教师，让更多的人了解学院的优秀教师。

经院学子：对大学生有积极榜样作用的经院学子，采访他们如何实现自己的人生价值，如何确定自己的人生目标，介绍他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。

版面特色在此版块中，我们将为同学们介绍一些本学院具有专业权威的教授、老师及某方面具有突出优势的学子，请他们与全院师生分享经验，交流心得，畅谈未来，为同学们树立起好的榜样作用。

班级风采：

刊发优秀班集体事迹

学术长廊：

刊发师生学术论文，展现学院学术建设成果

经院你我：

刊登经院师生独有的经院的学习生活记忆。

.板块特色 一花一世界，一叶一天堂。在经院生活中的酸甜苦辣，在经院学习中的喜怒哀乐，留心观察，细心感悟，用你的生花妙笔来这里畅所欲言。一卷纸、一支笔，编制起属于自己的的经院记忆。

文海泛舟：

刊发全院师生优秀文学作品，包括散文，诗歌，小说等。

风土人情：

刊发学院师生原创的有关家乡风土的作品或各地游记等。

诗画映像：

刊登学院师生优秀的书籍，音乐，影视作品赏析。

学涯攻略：

刊发有关学习、考试、就业等与当代大学生息息相关的前沿新闻资讯和指导建议。.板块特色帮助同学们确刊定更加鲜明、正确的、合适的人生目标，为同学们的人生规划提供资料、信息。

辅导员信箱：

辅导员老师加强联系，关注学生中的普遍问题，栏目旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活，更健康地成长。

妙语连珠：

自己的座右铭或自己创作的格言。

艺海拾贝 ：

刊登师生书画、篆刻、摄影作品。

五、杂志结构

1、页数： 56——64页

2、尺寸：16开

3、发行周期：季刊

4、数量：500本

5、资金预算：5元/本

六、刊物编辑

成立《经院风》编辑室，由学院团委主管，新闻中心直接负责。

顾问：彭实戈 樊丽明 胡金焱 陈宏伟

编审：齐山华

主编：蔡清香 陈文生

执行主编：

文字编辑：

美术编辑：

刊名题词：彭实戈

主管单位：山东大学经济学院团委

《经院风》编辑室内部机构与职能分工具体如下：

1、执行主编：全面领导编辑室工作，主持召开例会，传达上级指示精神，制定业务工作的长远规划和编辑室每学期工作计划。决策杂志的思想方针、办刊宗旨、定位、栏目设置和版块策划等，还有包括整个制作出版流程、时间上的一个宏观规划和控制。对有争议的稿件做出处理，并且按时终审每期刊物的初样。

2、副主编：协助主编对编委会进行全面领导，并且向主编提出改进工作的意见或建议。初审每期刊物的拟发文章（一般应超过应发文章的10%—20%）及图片、版式等，供主编终审。

3、编辑：负责组稿及稿件的送审，对来稿进行综合审查，向编委会提出稿件的处理意见，组织编辑、出版、发行等，并要求能在指定的时间内向院刊投稿或者推荐稿件。编辑分为责任编辑、策划编辑、美术编辑。

1)责任编辑：负责对稿件的“收、编、审、定、改、记”等编辑工作，同时要认真负责刊物各个栏目版块的组稿、编辑、校对等细节工作，是院刊质量的直接责任者。

2)策划编辑：负责对杂志各个栏目、版块、专题和内容上的策划。

3)美术编辑：负责稿件的打印、编排和美术编辑，封面封底的设计，并且在宏观上负责刊物的版式、图片、底温，要求有较强的美术编排和电脑设计功底。

4、记者：建立一支力量强大的新闻采写队伍。是信息来源通道，主要负责校园新闻和校外新闻的采写和编辑。

5、专职摄影：负责拍摄杂志所需要的照片，为美术编辑和记者组提供摄影素材，并完成主编交付的其他任务。

6、宣传：负责征稿和活动宣传，出海报、广告，刊物的发行。

7、外联：负责与外校杂志社的交流联谊活动，和外界企业经营者交流、谈判，为院刊争取社会力量支持，是院刊的经费来源之一，要求形象佳、口才好、活动能力强。

8、日常事务：负责编辑室所有成员的档案管理，会议记录和考勤，编辑室成员工作表现记录和兄弟刊物编辑部的联系。

9、网络：负责院刊网站开发，日常管理与维护，并积极稳妥地搞好网站的改版工作。

七、刊物发行

1．院报发行的途径

院报将采取自行排版，自行联系出版社印刷的途径。我们将采取认真负责的态度进行各个版块整核排编。院刊刊物样本制作完毕后，经过主编及指导老师的审核通过后，正式印刷出版。

2．院报发行的方式

院刊立足于校内，以我院为重点。院刊每学期发行2期，主要针对大一到大三发行。可先以寝室为单位派发传阅。然后随着办刊经验的丰富，逐步扩大读者范围。当然，如果刊物读者能扩大，可以通过报道一些消费信息等拉取一些企业赞助，也可以和其他学校社会团体搞一些活动，寻找一些赞助。