祁庄小学第一届体艺节暨表彰大会活动流程

第一篇：祁庄小学第一届体艺节暨表彰大会活动流程

祁庄小学第一届体艺节暨表彰大会活动流程

上午挂横幅（李干华、沈荣堂）

上午进行会场纪律、卫生、礼貌、安全等相关教育，以及节目的再次排练，让学生提醒家长注意会场纪律、卫生、不乱扔杂物，少抽烟，明确家长到校时间：12：40——12:55，尽量不要早来（各班主任）11：40化妆（四位女老师）12:00插彩旗（沈荣堂）

12:20布置主席台（李干华、沈荣堂）12:30准备音响并调试（时海涛和志愿者）

12:30学生进入操场指定位置排好板凳、坐到指定位置（各指定负责人）

12:30志愿者迎接家长并引导家长架好车辆并到制定位置入座（志愿者）

12：40所有老师进入场地维持秩序，做好相应准备工作 1:00活动正式开始 1:05致辞 1:10腰鼓表演

1:20——2:40：文艺节目（各班级的指定负责老师根据节目单提前两个节目做好准备：让参加表演的同学做好充分准备，不要耽搁时间）2:40——4：00：体育比赛、亲子活动、达人秀（徐志飞、沈荣堂、马小飞）

4:00——4:25：表彰大会（学生：各班指定老师组织；家长：各班指定老师组织及时引导、提醒；老师：各受表彰老师提前做好准备）4:25——4:30：家长退场，学生进班，总结并进行环境整理，一二年级组织放学。（班主任）

4：35:三——六年级放学。（班主任）4：40——4:50：整理桌凳（闵、沈、飞、徐）4:50——5:00：整理餐桌（四位女老师）5:20：晚餐（于、军、涛、吴）

第二篇：大阳小学第一届体艺节解说词

大阳小学第一届体艺节解说词

男：惠风和畅，万象呈新，彩旗招展，笙歌动天。女：莺歌燕舞，碧翠浓荫。田径盛会，喜换新颜。男：尊敬的各位领导、各位老师； 女：亲爱的同学们。合：大家好！

男：初夏映红了我们纯真的脸庞，沐浴着我们跳动的心房。女：伴随着初夏的气息，我们迎来了大阳小学第一届体艺节的胜利召开。

男：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

女：让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。今天，来自我校20个班级的20支代表队，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

男：我们相信，在全校师生的共同努力下，本次体艺节一定能更好的体现：“团结、奋进、文明、育人”的宗旨。必定能开成大阳小学体育史上硕果辉煌的体育盛会。女：现在，激动人心的入场式马上就要开始了。男：欢迎各位领导到主席台就座！【国旗方阵】

看，雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，他们气宇轩昂，精神抖擞，体现了我校积极向上的精神风貌。【校旗方阵】

接着进入我们视线的是校旗方阵。看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。我们相信，今天的我们定能再创辉煌，我们的校旗永远升腾在每一个人的心中。【标语牌】

接着昂首阔步走过来的是标语牌方阵。标语揭示了本次体艺节的主题：快乐校园，活力无限，团结拼搏，展现自我。参赛运动员们，将以此为动力，团结拼搏取得体育成绩和精神风貌的双丰收，书写大阳小学体育竞技的新篇章。【鼓号队方阵】

现在入场的是鼓号队方阵。追逐五月的和风，沐浴初夏的阳光；喧天的锣鼓敲起来了，同学们的斗志涨起来了。欢腾的锣鼓敲出了我们的志气，敲出了我们的自信，敲出了我们的前程！

【彩旗方阵】

手举彩旗，步伐轻快，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示着青春与活力，热情挥洒铸就辉煌成果！彩旗迎风招展，他们向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

【布标方阵】

现在通过主席台的是布标方阵：磨砺意志，奋发冲刺。德智同长，健勤并倡。布标倡导同学们要向德智体美劳各方面全面发展，为自己的人生目标而拼搏。【会徽方阵】

会徽由运动的人、数字“一”和“云阳县大阳小学第一届体育艺术节”及其拼音构成的图形。运动的人象征着不同年级、阶段的运动员能积极团结拼搏；数字“一”象征着第一届体艺节。整个图形图案象征着这次盛会能取得圆满成功。【裁判方阵】

接着走过来的是裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会成功开展，全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，所有赛事圆满成功。1.九一班解说词

九年级

（一）班的队员们正意气风发的走来。玉琢成器，百炼成钢，这是一支经过磨练的队伍，加油吧，赛场是容纳梦想的地方，秀出你的热情，秀出你最美最闪亮的姿态！2.九二班解说词

你看，九年级二班代表队向我们走来了，他们团结一致，他们激情飞扬，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，他们将在九

（二）班全体同学的期待与鼓励下，越飞越高，成为运动场上最闪亮的星星。3.九三班解说词

现在迈着矫健的步伐走入我们视野的是九年级三班的同学，三年春风化雨，三年茁壮成长，昔日的雏鹰即将成为搏击长空的雄鹰，今天他们将在赛场上留下他们拼搏的身影，留下成功的笑容！4.八一班解说词

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的是八年级一班的同学们。他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞。8.1班，运动会上最靓丽的风景线。5.八二班解说词

现在向主席台走来的是八年级二班的运动健儿们。看，他们，迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发。瞧，他们露出坚定的目光，面带笑容，显示出他们团结协作，奋发向上的决心。6.七一班解说词

现在向我们走来的是七年级一班，瞧，脸上洋溢着春光般的灿烂笑容，芬芳的空气中溢满了他们清新的气息，他们一定会永不言弃，乘风破浪，一往无前。胜利一定就在不远处等着你们！

7.七二班解说词

放飞理想，勇往直前。七年级二班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来，这是一个充满自信的集体，一只顽强拼搏的队伍，坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的信心。8.七三班解说词

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。他们就是七年级三班。这是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。今天，他们信心十足的站在这里，为了班级荣誉而战。

9.六一班解说词

现在入场的是六年级一班，这是一个团结的集体。团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高、更快、更强努力的精神支柱。他们用自信和顽强谱写着青春的旋律。10.六二班解说词

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步法，正向主席台走来的是六年级二班代表队。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

11.六三班解说词

齐有力的步伐，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！

12.五一班解说词

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是五年级一班的同学们代表队。这是一个团结向上的集体。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，想在运动会上与各班一争高下。

13.五二班解说词

瞧，五年级二班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿5.2班取得优异的比赛成绩！

14.四一班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？这就是四年级一班代表队！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心。15.四二班解说词

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的四年级二班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。在这次运动会上4.2班的同学们将用激情拼搏的心，创造更加辉煌的成绩。

16．三年级解说词

现在走来的是三年级代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。

17.二年级解说词

现在朝气蓬勃的向我们走来的是，二年级的七十二位小朋友。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，别看他们年级小，个个精神饱满、意气风发，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。18.一一班解说词

迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年级一班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。19.一二班解说词

现在踏着整齐的步伐，迎面走过来的，是由21个男孩和21 个女孩组成的一（2）班方阵。这是个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏是他们永恒的信念，他们的口号是：“一2一2.，独一无二！”

开幕式

男：大会进行第一项：奏国歌。

女：大会进行第二项：请同学们用热烈的掌声欢迎李校长致开幕词，大家欢迎。

男：感谢李校长的精彩致辞。大会进行第三项：请乡政府领导讲话。

女: 大会进行第四项：新队员入队仪式 男：1.新队员名单如下：

2.请六年级三班的少先队员为新队员佩戴红领巾 3.请刘星老师领读入队誓词

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：-----

男：1.新团员名单如下：

7.1班：陈松林等10人；7.2班：罗小帅 陈德丽；7.3班：刘秋菊等9人；8.1班：张霁等15人；8.2班：蔺小红等15人；9.1班：陈建东等20人；9.2班：王

平等24人；9.3班：杨丹等14人

2.请学校领导及青年教师为新团员佩戴团徽 3.请刘星老师领读入团誓词

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人：

男：请同学们为刚刚的新队员和团员表示热烈的祝贺。大会进行第六项：请一年级小朋友肖凌代表新队员讲话，大家欢迎。

女：大会进行第七项：请七年级一班的周春燕代表新团员讲话。

男：大会进行第八项：请八年级一班的运动员张济宣誓。女：大会进行第九项：请同学们用热烈的掌声欢迎裁判员代表陈太钦老师宣誓。

男：下面进行文娱节目表演。请各班依次退场。文娱节目串词 《我的祖国》

《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

今天，我们欢聚在这里，用诗歌抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情；用歌声书写自己心中豪迈的誓言和缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的的先辈们。请欣赏由我校教师带来的诗朗诵《我的祖国》和歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。《青春畅想曲》

青春，是生命灿烂之花，处处焕发着光彩，时时充满着活力。让我们用一段青春旋律来展现青春的力量。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏由3、4年级带来的舞蹈《青春畅想曲》。指导教师：沈桂芳、王正平

《眉飞色舞》

跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞。让我们和着学前班小朋友们的节拍，一同去领略他们的风采，请看学前班小朋友表演的舞蹈《眉飞色舞》。指导教师：易琼、陈小丽

《让我们荡起双桨》 男：祖国的风景，美不胜收。女：祖国的河山，富丽妖娆。

男：让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上。

女：让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。下面是由五年级带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。指导教师：吴仲琼 健美操《青春活力》

明媚阳光激扬起青春的豪情，劲歌健舞驿动着奋进的旋律。在这吉祥美好的日子里，让我们尽情挥洒青春的风采。请欣赏由七年级带来的健美操《青春活力》。指导教师：刘星、刘庆 《三字经》

人之初，性本善，性相近，习相远。“三字经”汇集了中国古代圣贤的智慧，“三字经”教我们学习和做人的道理。看，一二年级的小朋友来了！请欣赏由1、2年级的小朋友带来的舞蹈《三字经》。指导教师：李小燕、向彩虹 配乐诗朗诵《黄河颂》

华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万的炎黄子孙。是她孕育了一代又一代的中华后代，我们要赞美她，赞颂她，有请初二的同学们给我们带来的配乐诗朗诵《黄河颂》。指导教师：付黎、何小丽

男：文娱节目表演到此结束，下面进行团体操表演。女：首先请各位团体操评委入座。他们是：李相海

曹安平

唐桂芳

张明星

陈国林

蒋叶发

蒋茂民阮冬成全建春

付 黎

闭幕式

男：各位领导，老师们 女：同学们 合：大家好！

男：在我校夏季运动会隆重召开的时刻，全校师生欢聚一堂，我们顽强拼搏、放飞理想。

女：在这草长莺飞、鸟语花香的日子，大阳小学喜气洋洋，把比赛的激情和收获的喜悦，书写在第一届体艺节赛场上。男：颁奖

男：请李校长致闭幕词。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续—— 合：乘风破浪、扬帆远航。大阳小学体艺节运动会到此结束！

第三篇：体艺节活动总结

川益小学春季体艺节活动总结

为增强学生体质，培养学生积极拼搏精神；自信、大方的良好气质；形成文明、守纪、有序的优良校风，我校2012——2013学年春节“体艺节”于4月27日拉开了帷幕。

“体艺节”分学生才艺展示和体育竞赛活动两部分，设有最佳才艺奖、最佳出场奖、团体奖、道德风尚奖和各种田赛、径赛单项奖。为了让家长进一步了解孩子的学习和生活，更加支持学校的各项活动，学校邀请了两百多名家长前来观赛。其中三十位家长委员会成员为体艺节家长评委，并在之前对他们进行了培训。

体艺节当天，家长评委们分别站在校园的各个角落，评比学生从出教室到过道排队集合情况、路队行进到室内球场集中情况以及在操场上出场的服装统一、精神饱满、步伐整齐、口号响亮等情况。家长评委们根据要求给予了公平公正的打分，并给出了自己中肯的建议。开幕式后是学生才艺展示，各班同学纷纷亮出了自己的绝活：六年级三班的苏靖雯练习舞蹈多年，经常参加市、区的大型表演，她穿上漂亮的民族服装给大家带来的独舞《花腰红》赢得了评委的一致好评；

四、五年级的八十多个同学跳起了活力四射的《江南style》，引得旁边的家长婆婆也情不自禁的跳了起来；幼儿三班的小朋友们在家长妈妈的支持下表演了环保时装秀；校葫芦丝队、拉丁舞队也表演了精彩的节目„„才艺展示在孩子们的笑声和掌声中结束了。接着各班同学回到教室拿出自己早已准备好的物品开始了赈灾义卖。经过大家的努力，全校师生为四川芦山灾区捐出善款近六千元。

接下来的一天半是体育竞赛，在学校综合学科组的合理安排调度下，各项比赛有序进行，体艺节圆满结束。

本次体艺节得到重庆市体彩中心的大力支持，他们为学校带来了“你点我送”健康嘉年华，为学校添置了表演的服装、运动器材等。

川益小学

第四篇：张庄镇黄土小学体卫艺工作计划

黄土小学

2012-2013学第二学期

体卫艺工作计划

为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求，结合我校实际情况，特拟定本体卫艺工作计划。

一、指导思想

继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真规划“十二五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教，采取有效措施，充分发挥体卫艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

二、工作目标

1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》。

2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。

3、开展丰富多彩的文艺活动，参加各种比赛力争取得好成绩。

4、采取切实可行的措施，积极筹措资金，有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施，努力改善办学条件和教学环境，为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。

三、具体工作

（一）强化管理

1．成立学校文体卫生工作领导小组，定期召开工作会议，共同搞好学校的文体卫生工作。

2．大力加强卫生知识宣传教育，利用黑板报、广播站、国旗下讲话、队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习1

惯，树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的新风尚。

3．各班针对实际制定《卫生公约》或《班级卫生管理制度》。

（二）体育工作

1、以体育教学为中心，深化学校体育教学内容、方法、模式的改革，严格执行《课程计划》，结合学校实际，开齐开足体育课程，做到备好课、上好课。

2、继续认真钻研新课程标准，勇于探索教学改革，积极创设教学情境，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学的实效，加强体育学科的教科研工作，引导教师更新教学观念，开拓新的教育教学方法，鼓励教师撰写优秀论文，不断提高教学质量。

3、坚持开展“三操一小时”阳光体育活动，重点抓好“长期坚持、扩大范围、提高质量”三个方面，在活动内容、形式和效果上下功夫，体现系统性、终身性和特色性，做到科学锻炼。体育教师要协同各班主任老师积极搞好各种体育竞赛活动，体育教师要认真做好学校田径队等运动队的训练工作，带动群众性体育活动的开展。

4、以《学生体质健康标准》的深入实施为载体，以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5％以上为目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生的身体素质。

（三）卫生工作

1．继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，校园突出“净美”，保持全天一个样，养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。

3．要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤剪指甲。

4．成立卫生监督岗，分区域全天进行卫生监督。组成以行政、教师、学生三位一体的检查组，每天检查，每周总结、评比，间周一次大扫除。环境卫生实行三制：卫生包干制：明确班级包干区，坚持每天有人值日，做到教室整洁，校园清洁；检查评比制：每天值日老师对各班的教室、包干区进行检查评比，流动红旗以年级为单位，每年级每周评一个优胜班，促进各班的卫生工作不断提高；考核奖惩制：把卫生评比的结果作为文明班级、先进班级评比的重要依据，并纳入

班主任考核。

5．加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明几净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

6、加强对学生的常见病及近视率的控制，坚持做好对学生进行一年一次的体检工作。

（四）艺术工作

1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，稳定教师队伍，进一步深化学校艺术教育教学内容、方法、模式的改革，实行薄弱学科教师“跑教”的尝试，组织开展音、美教学活动，不断提高艺术教育质量。

2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高，广泛开展课堂教学研讨活动、课题研究活动和教师基本功比赛活动，促进艺术教师教育教学水平的提高。

3、抓好学校文艺活动的经常性开展，组织好学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动，活跃学校文化气氛，为学生提供展示特长的舞台。艺术教师要利用课余时间，认真做好学校舞蹈队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作，带动群众性艺术活动的开展，并在“六一”活动中有作品展示。

4、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。

5、注重与家长密切配合，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台，使我们学校的艺术教育走向社会，面向公众，以进一步提高学生的艺术创造能力，培养一批有艺术特长的学生。并努力做好校本教材的编写工作。

四、学月安排

三月：制定计划，组建各种训练队，并开始训练；预防疾病。四月：进行个人卫生大检查，进行全校学生体能测试活动，规范眼保健操。

五月：组织筹划“六一儿童节”活动,检查鼓号队、舞蹈队的训练情况。强化业余训练队的训练。

六月：组织全校学生体检，了解学生健康状况，及时反馈家长。七月：做好总结评比，填写并上交各种表册。完善并上交各种资料。

第五篇：XX小学体艺2+1活动方案

桑园子学校“体育、艺术2＋1项目”实施方案

一、指导思想

全面贯彻落实党和国家德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，以教育部教体艺厅函[2004]33号《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》和省委省政府《关于关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神为指导，为切实减轻学生过重课业负担提供有效载体，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施“体艺2＋1”项目工程，促进我校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展。

二、实施目标

1、尊重差异与教师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭诸资源，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的“体艺2+1项目”。

2、培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力。

3、构建公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促展”的项目实施评价体系，保障方案的顺利实施。

4、探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，凸显“象棋”特色学校创建，提升“项目”实施的内涵与外延。

5、在深入开展好“体艺2+1项目”基础，让更多学生能向“2+2、3+1”能力发展，从而促进全面发展，培养个性特长的学生。

三、实施原则

1、全面发展原则。以促进学生全面发展，树立终身教育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。

2、激发主体原则。学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

3、特长发展原则。张扬个性，发展特长；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

4、同步发展原则。以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、必选与自选结合原则。根据教师的特长情况和我校学生的实际，除了学校规定的必选项目，另外学校将提供“体育艺术2+1项目”的“菜单”共十多项，学生根据自身条件和兴趣自主选择。

6、课堂内外相结合原则。应以校内教育为主阵地，课堂训练为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

四、项目设置

根据小学生年龄特点，结合我校学生人数多、场地小的实际，我们提出以下体艺2+1实施项目。

1、体育类

A、必修项目：踢毽子、跳绳 B、自选项目：篮球、乒乓球、田径、C、项目指导老师：（A）各班主任、副班任。（B）体育教师

2、艺术类

A、必修项目：一至六年级毛笔及健康舞 B、自选项目：相声

C、项目指导老师：各班主任、副班任。

五、组织领导

1、领导小组

为全面指导我校体艺2＋1项目的实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立桑园子学校艺体 “2＋1”项目实施领导小组。组 长：谢文芳 副 组 长：火国霞 成 员：校委会成员

2、指导小组

为有针对性的指导体、艺各项目的具体实施，培训组织教师的指导能力，成立桑园子学校艺体2＋1项目实施指导小组。

（1）体育类别 组长：周怀印

组员：石永信、周怀巨、朱翠丽、岳廷联（2）艺术类别 组长： 周怀恩 组员：全体语文老师

3、督查小组 为确保全校“体艺2＋1项目”有效开展，成立桑园子学校“体艺2+1项目”实施督查组，在开展的时间里，巡视校园，做好记录，排除安全隐患，及时反馈。

组长：方小琴

组员：少先队值日生检查小组成员

六、基本要求

1、开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。

要把实施“2＋1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。

2、实施对象和时间要求

（1）根据我校实际，本学期实施体育艺术2+1项目的对象为全体学生。（2）体育艺术2+1项目的时间为每天大课间活动、每周二下午两节课大兴趣活动时间。其他课外时间由班主任或学生自由安排。（3）教师全员参与

根据实施“2+1项目”要以、提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导的原则。要坚持“自我培养”的原则，以专职体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师。学校要求全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能，每位教师至少能辅导一个课外文体兴趣小组活动，以满足学生开展“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

（4）指导教师要以高度负责的态度，认真组织、管理与指导，活动过程做到规范有序。

七、实施程序

1、分层次，定项目。结合学校场地、器材、师资情况，体育、音乐、美术各备课组统一规划，分年级设置供学生选择的项目。

2、分阶段，定标准。根据项目设置、学校实际情况和教育部《“体育、艺术2+1项目”技能标准》制定适宜等级标准，制定学校《体艺2+1考核细则》。

3、抓课堂，全面推进。艺体教师根据“体育、艺术2+1项目”细化方案，充分利用课堂，全力推进各项目的普及工作。

4、艺体教师充分利用课外活动，引导学生参加“体育艺术2+1项目”。

5、早择定，勤考核。学期初组织学生自主选择体艺项目，定期设置考核测试。允许学生自行更换考核科目。

6、设计制定评价表。统一设计制作《学校“艺体2+1项目”评价卡》，装入学生成长记录袋。

7、定期开展学校小型活动，如脆味运动会、踢毽子、跳绳、健康舞表演等，多层次搭建各类展示舞台，定期组织各类单项比赛，通过比赛设置项目认定等级。

8、积极推进课外活动和大课间。丰富课外活动内容，强化课余训练，全面提高学生素养，精心组织大课间活动，让学生通过课内外提升体艺项目。

八、场地安排

教室前：一年级、二年级、三年级 球场： 四年级、五年级、六年级

1、特色活动内容安排：

周一、周三

周二、周四

健康舞

跳绳

2、教师安排： 一年级： 周怀巨

二年级： 石永信

三年级： 周晓英

四年级： 周怀印

五年级： 方小琴

六年级： 狄爱萍

九、学校体育与艺术项目比赛时间

1、体育类

踢毽子（四月上旬）跳绳（四月下旬）篮球（五月上旬）乒乓球（五月下旬）田径、（六月上旬）

2、艺术类

一至六年级毛笔（四月上旬）健康舞（五月上旬）

周五 踢毽子 相声（五月中旬）

榆中县桑园子学校

2015年3月15日