敬老院学雷锋活动

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第一篇:敬老院学雷锋活动

上泗: 到敬老院学雷锋活动

3月5日下午班会课,学校党支部汪明华书记带队到转塘敬老院举行了学雷锋活动。活动内容有慰问、与敬老院老人座谈、学生公益劳动。参加活动的有党员教师代表金俊红、张松霞、滕秋霞、孔晶,七年级各班的队长,八、九年级各班的团支书。

高举着鲜艳的共青团团旗,我们精神抖擞地来到转塘敬老院,受到敬老院领导的热情欢迎。

学雷锋活动的第一项,汪书记代表学校向敬老院赠送了慰问品,有松软的蛋糕、松脆的饼干、清脆的苹果、时鲜的草莓等。项七斤院长代表敬老院深表感谢。汪书记简要介绍了我区教育系统深入开展学雷锋活动的有关精神,和项院长就上泗中学到转塘敬老院持续开展“党团队员手拉手,文明使者乐奉献”志愿服务活动进行了讨论。

学雷锋活动的第二项,教师代表和学生在敬老院护工的带领下,与敬老院老人座谈。这些平时在家“娇生惯养”的孩子,一下子成熟了许多,围着老人嘘寒问暖,向老人们传递着上泗中学全体师生的关心、记挂和情谊。老人们非常高兴,告别时,一句“Goodbye!”让同学们惊喜意外的同时,又深深体会到我们这次平凡的活动对老人们是那么的有意义。

学雷锋活动的第三项,教师代表和学生在敬老院开展了力所能及的公益劳动。

本次活动是我校组织开展“向学雷锋同志学习”系列活动之一。在校党支部的指导下,校团委精心制订了学雷锋活动方案,全年将陆续开展系列活动:

1、“爱心捐款”活动。

2、“爱心资助”活动。

3、团队“美化校园”公益劳动。

4、到转塘敬老院开展志愿服务活动、慰问活动。

5、“向雷锋同志学习”主题班会活动。

6、常态服务日活动:周五和节假日(由学校根据实际情况确定),由“手拉手雷锋小组”开展志愿者服务活动。

通过活动,我们将进一步深化“我们的价值观”主题实践活动,弘扬雷锋精神,引导全校学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”,争做“上泗阳光学子”。

文字:金俊红 图片:张松霞 2013年3月6日

第二篇:学雷锋敬老院活动策划书

一、活动主题:

关爱老年人,践行雷锋精神

二、活动目的:

作为青年一代,不能忘记老一辈为建设美好家园所作出的努力,作为志愿者,有义务献出爱心,以自己的行动回报社会。

由XXXXXXX系党总支组织广大青年志愿者在寒冷冬季走进敬老院开展家电维修、安全宣传、文艺演出、医疗服务等志愿服务活动,号召广大学生为老人提供实实在在的帮助,以实际行动为构建社会主义和谐社会做贡献,推动人人促进和谐的良好社会风尚的形成,弘扬了中华民族的传统美德,充分展现了我校大学生的风采。

我系高度重视学生的全方位素质发展,鼓励学生参加社会实践活动,举办此次“冬日酿温情,暖意送夕阳”活动旨在锻炼学生的组织、协调以及实践能力,增强团队凝聚力、集体荣誉感和责任感、诠释社会主义精神文明的内涵,为构建和谐社会增光添彩。

三、主办单位:XXXX系学生党支部

四、活动事项:

1、时间:2010年11月20日上午7:30 至12:00

2、地点:XX老年公寓

3、人员:XXXX系全体学生党员、预备党员和部分入党积极分子。

五、费用预算:

宣传条幅:关爱老人 宏扬雷锋精神 30元 购买爱心礼物: 80元(水果)路费(运送设备): 60元 矿泉水费 : 30元

六、所需设备:音响设备(本系电协)、活动器材(电脑、吉它、象棋、条幅、旗帜等)

七、活动流程:

1、前期准备 :包括人员召集、人员分组、开会讨论、相关培训、节目彩排、经费筹集、物资筹备、设备申请。

2、活动当日安排:7:00整准时在北区国旗下集中,根据需要分若干小组,分别负责路上安全及各项任务。

3、任务安排:为老人晒被褥(据天气而定),洗衣服、床单,打扫房间,缝补衣物,给老人们剪指甲,陪他们聊天,同时为他们修理电器,陪老人下棋,与老人进行娱乐联欢(人员分工届时将根据具体情况进行再分配)。

八、注意事项:

1、活动期间请大家服从组长安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏,体现党员的素质,弘扬青年爱国情操。

2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

3、若因天气等原因改变计划,将在支部内通告。

4、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。

九、活动前的考察:

1、目的地:XX老年公寓

2、院长办公室电话:***********

3、老人数:80人

4、需要得到的帮助:老人,需要得到更多的关怀,需要得到更多的快乐,需要需要身心的愉悦,这样才更有利于身体保持健康。

5、和老人们交谈,增进相互的了解,根据老人们的需要进行相关准备。

6、将我们的方案和院长交谈,使她了解我们的目的,同时我们向院长了解到老人们的日常活动和日常需要,及相关的服务细节,这对于我们活动的顺利进行有很大的帮助,而且院长也很支持我们的活动。

7、参观宿舍,熟悉活动场所,确保安全问题。

十、具体内容:7:00集合,活动时间为8:00---12:00。

以轻松愉快的心情走进敬老院,一切以计划中的方案实行,每个人都有自己的任务。同时进行下面各项目:

1、布置场地,装饰现场,搀扶他们到外散心,为他们修理电器。

2、打扫卫生:擦窗子要注意安全,拖地,扫地一遍,倒垃圾。

3、聊天:和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验,最好事先决定这些人员。

4、下棋:男生可与老人们下棋等娱乐活动。

5、用心搞活动:让所有老人都能参与,唱一些老人们喜爱的戏曲,及一些能带动老人们互动的节目,气氛要热烈。观看抗战电影,玩一些互动小游戏,让老人们回到童年时光。爱心节目:(待定)

《母亲》 《大家一起来》 《走进新时代》 《穆桂英挂帅》

《四千岁,你莫要羞愧难当》 《刘大哥讲话理太偏》 《故乡》(吉他)

活动一: 让老人感受真爱,并试着让老人家自己来表演节目。活动二: 给老人发一幅“福”、“寿”字,祝福他们身体健康。

第三篇:学雷锋活动敬老院策划书

一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间:3月24日

三、活动地点:黄岭敬老院

四、活动负责人:张成浩

五、活动前期安排:

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xxxx带领。

l 在XX年3月22日写出具体的策划书。

l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l 计划好到时去的敬老院的物品

l 做好活动记录,并拍摄相片

三拉赞助

1、(略)

u

六、活动流程:

u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n 注意事项:

n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。

第四篇:学雷锋敬老院活动策划

环艺青年志愿者慰问敬老院活动总策划 活动主题“志愿服务老人爱心共筑温暖” 活动背景: 随着学习雷锋日一天天过去去敬老院的爱心人士骤减对老人的关心只是一时兴起而没有长久的坚持下去。随着社会的发展越来越多的老人被送入敬老院他们需要社会的关心。慰问老人让我们进一步认识和了解中华民族尊老爱幼的优良传统有利于我们更好的继承和发扬这些传统美德让当代大学生接触和了解老一辈人的生活关注老人身心健康构建和谐社会做这项活动力在坚持送去关爱。活动目的 慰问敬老院的孤寡老人给他们送去一份关爱和温暖。活跃老年人的气氛丰富 老年人的精神文化生活。在社会中体现长沙环境保护职业技术学院的形象以及学 生的素质达到社会效应。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀。让老人们对我 们学生的服务感到满意。活动时间 双周星期天下午两点 活动地点长沙市雨花区 主办单位环保学院环境艺术系青年志愿者站 活动内容 1全体人员向老人们问好送上诚挚的祝福。2安排学生与老人的互动。3帮助老人打扫房间、洗衣服、床单给老人们剪指甲陪他们聊天、下棋给老人读报纸。4学生们和老人们聊天让他们回忆起美好的往事注意倾听捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题另外主动开启话题避免冷场 5给老人表演节目 6给老人们讲讲生活的保健常识和养生之道介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻。7全部活动结束后活动参加者和老人告别并合影留念按原路返校整个活动结束。注意事项:

1、集合必须准时。出返程中保持队形不得出现掉队现象。

2、参加的志愿者必须穿戴志愿者衣物。自备抹布等打扫工具。

3、进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们要引导老人多讲述他们的快乐往事。

5、清扫房间时一定要将物品放回原处不要改变它们的原来布局。

6、对参与活动的青年志愿者或非青年志愿者班级在评优、评先中将以此作为一个参考。个人将在志愿者注册本上以及素质拓展中得到认证亦可加素质拓展分 备注

1、参加的志愿者是在各班召集的长沙志愿者要求如下 1喜爱老人善于接近老人的同学。2 要是自愿参加此次活动。3平时在班级表现良好且热情的同学。

2、此次活动在福利院的时间控制在三小时以内。

3、如此活动长期做就有青年志愿者站成员负责带领。活动说明

1、本活动先由环艺系志愿者站执行。2.在部门成员熟悉后再在各班负责执行志愿者站派人监督指导。

3、志愿者代表和参加活动班级的班长定夺活动方案提前三天交给志愿者站审批。

3、各班去往敬老院时由志愿者站派人带队前往。

4、对于不配合的班级学生会将给予一定的处罚。

5、在我们放暑假、寒假时暂时取消此活动一二月、七八月不做遇到过节可以适当调整活动时间。

6、各班级可以展现班级特色。活动须知 我们不仅仅用语言进行沟通交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势、一个点头就能表达出意思、意愿或想法。对待老人我们更要真诚地、耐心地、热情地服务他们。

1、表情。时刻保持面带微笑。初次见到老人亲切的招呼“爷爷、奶奶们好”

2、身体语言。身体与老人保持平衡或弯下腰交流。说话时眼睛要看着老人建议看鼻尖或时不时的点头表示认同老人说的话不要冒然的打断还可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

3、聆听。老人的性格也不一样有的忧郁有的沉迷往事有的唠叨有的爱发号司令有的爱交际�6�7�6�7要耐着性子去听老人说话理解老人想表达的意思。注意老人的表情、语气、身体语言要多听少发表意见。

4、话题。如何展开话题是非常重要的有很多义工不知道开口去说些什么认为很难。根据个人经验我觉得有个非常简单的方法易于大家学习。也就是要多问先问些简单的问题。问问老人姓什么怎么称呼在这里生活习惯么在这里生活多长时间了然后问深入一些。比如每天都做些什么平时有哪些人来看您喜欢看电视么哪些频道�6�7�6�7由浅入深慢慢发现老人的喜好。比如有老人爱说自己的孙子如何可爱调皮那我们可以多问问老人孙子的一些情况这时老人会很兴奋的。要“投其所好”的问避免问一些老人比较敏感、不喜欢的话题。环境艺术系青年志愿者服务站 二〇一〇年三月二十日 慰问敬老院第一次活动策划 ——送去关爱持续温暖 活动主题“送去关爱持续温暖” 活动背景: 每个人都会老通过此次活动给敬老院中的老人们

献上我们的爱心呼吁更多人 去关注老年人敬老爱老让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖志愿 者站全体成员将代表全系慰问敬老院孤寡老人。为孤寡老人送温暖增加同学们 参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。活动目的 慰问敬老院的孤寡老人给他们送去一份关爱和温暖。活跃老年人的气氛丰富 老年人的精神文化生活。在社会中体现长沙环境保护职业技术学院的形象以及学 生的素质达到社会效应。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀。让老人们对我 们学生的服务感到满意。活动时间 2010年4月 10日 14时 活动地点长沙市雨花区 主办单位 环保学院环境艺术系青年志愿者站、外联部、实践拓展部及生活卫生部 前期准备

1、外联部联系敬老院有关负责人与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、志愿者站统计全系所有参加活动的人并交代注意事项参与者务必准时集合不得迟到

3、每个志愿者都要收集一些适合老年人的生活笑话。

4、每个志愿者自带打扫工具具体听从志愿者负责人安排

4、收集一些春天的健康保健知识和养生之道了解一些日常生活的小窍门。活动内容 1全体人员向老人们问好送上诚挚的祝福。2安排学生与老人的互动。3帮助老人打扫房间、洗衣服、床单给老人们剪指甲陪他们聊天、下棋给老人读报纸。4学生们和老人们聊天让他们回忆起美好的往事注意倾听捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题另外主动开启话题避免冷场 5给老人们讲讲生活的保健常识和养生之道介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻。6全部活动结束后活动参加者和老人告别并合影留念按原路返校整个活动结束。注意事项:

1、集合必须准时。出返程中保持队形不得出现掉队现象。

2、参加的志愿者必须穿戴志愿者衣物。自备抹布等打扫工具。

3、进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们要引导老人多讲述他们的快乐往事。

5、清扫房间时一定要将物品放回原处不要改变它们的原来布局。环境艺术系青年志愿者服务站 环境艺术系外联部 环境艺术系实践拓展部 环境艺术系生活卫生部 二〇一〇年四月三日 慰问敬老院第一次活动总结 ——送去关爱持续温暖 “尊老”是中华民族的传统美德作为新世界的大学生更应该有责任和义务发扬这一美德。德乃人之本孝为德之先。尊老敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长古往今来多少敬老爱老的故事被传为千古美谈。在人生漫漫的舞台上每个人都有过辉煌的时刻。不同的是老人们的辉煌已成为历史他们曾对我们付出了巨大的艰辛与无限的关爱他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐而他们别无所求我们的一声问候一个微笑会让他们倍感欣慰和满足。4月10号我们志愿者服务站、实践素质拓展部、外联部以及生活卫生部联谊集体前往“寿星公寓”去为老人们做义务劳动与老人们共同分享他们心中的甜美与苦闷为老人们的生活增添欢乐。周六下着雨进到养老院便看到了老人们已张张慈祥的脸庞。工作人员热情的接待了我们由于早已经有了明细的分工队员们顾不得疲惫便风风火火的行动起来同学们跟老人们热情的打招呼。一个房间接着一个房间向老人们嘘寒问暖尽力去了解老人们在这里的生活。有的同学陪老人聊天虽然有些老人因疾病和年龄的原因导致言语不清思维混乱但同学们还是耐心的与他们交谈有的陪老人下棋打牌在跟老人们交流过程中他们发现老人是很渴望与别人交流的他们并没有失去生活的信心同学们耐心听他们说话他们努力给老人带来了喜悦幸福和满足。看到 老人们脸上洋溢的笑容是这么灿烂队员们也笑了整个养老院充满了他们的欢声笑语。半天的时间也很快的就过去了同学们依依不舍地离开了养老院。爷爷奶奶拉着我们的手让我们经常去玩要我们好好学习同学也都表示以后经常去看望老人们。活动在同学们与爷爷奶奶依依不舍的告别中结束。做了平凡的事却带来不平凡的喜悦和幸福在回去的路上同学们纷纷表示要永远用一颗感恩的心用自己真挚的爱为使世界变得更加美好而努力 本次活动充分的展现了我校学生的素质和风采同学们通过自己的一份努力给老人带去关爱、欢乐和温暖通过实际行动传递爱的接力棒将爱心传递到每个角落营造了尊老爱老的良好风尚培养和提升了自身的社会公德意识为全校同学树立了榜样。老吾老及人之老希望全体同

学在关怀自己的老人的同时能够关注社会上更多的孤寡老人予人温暖与关怀继续发扬这个延绵千年的传统美德。为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年。而我们有责任有义务号召全社会来共同关爱老人呵护老人。并且从我们自身做起 环境艺术系青年志愿者服务站 环境艺术系外联部 环境艺术系实践拓展部 环境艺术系生活卫生部 二〇一〇年四月十三日

第五篇:学雷锋敬老院活动方案

新县学校三月份学雷锋月 慰问敬老院活动方案

一、活动背景

向雷锋同志学习!通过去新县村敬老院慰问,为孤寡老人送温暖,培养学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小懂得关爱老人是我们的责任,将雷锋精神发扬光大。我校团委决定在3月8日上午开展“赴新县村敬老院慰问”活动。

二、活动宗旨

充分加强中小学生思想道德建设、弘扬尊老、敬老的新风,同时引导广大学生积极参与敬老、助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务实贱中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩报答社会。

三、活动负责人:于书勇校长

四、活动主题:青春践行党精神

学习雷锋争先锋

五、活动时间:2017年3月8日上午9:30——10:30

六、活动地点:新县村敬老院

七、参加对象:中学部团员代表、小学生代表

八、前期准备:

1、由韩来华副校长提前与敬老院联系,了解敬老院大致情况,以及确定具体活动时间2、3月7日上午召开参加人员会议、布置任务。

3、要求学生穿戴整齐,自带劳动工具(扫把、抹布、墩布)

4、进入敬老院要主动向老人问好,不能追逐打闹。

5、要求学生必须服从安排,自觉遵守纪律,注意言行文明,不能说脏话、说粗话。

6、注意集体形象与学校形象,跟随集体行动,不可擅自行动。

九、活动程序:

1、参观敬老院。

2、打扫卫生。

3、同老人聊天、帮老人整理房间。

4、为老人表演节目(武术、恰恰伦巴舞蹈、歌曲、小品)

5、集体留影,活动结束。

十、注意事项:

1、按要求、准时集合(途中做到安全、文明、快乐、卫生。)

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交谈时,尽量的去倾听他们的谈话,要引导老人多讲述他们的往事,注意语气及用词文明,尽量不要触及老人有任何的情绪波动的话题。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们原来的布局,一定要注意安全。

5、打扫卫生后的劳动工具请务必物带回存放,活动期间产生的垃圾统一收集,集中放置院内的垃圾箱。

新县学校

2017年3月2日

在学习雷锋活动月中,我校组织的此次向新县村敬老院慰问活动,充分加强了学生们的思想道德建设、弘扬了尊老敬老的新风。同时引导广大学生积极参与敬老、助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。让学生在社会服务实贱中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,让学生们学会感恩报答社会。

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