第一篇:第五届读书文化节系列活动方案
河职院第五届“读书文化节”活动总体方案
为建设书香校园,倡导广大青年学生养成良好的阅读习惯,践行“好学、慎思、勤练、致用”优良学风,使青年领略优秀传统文化,博采中华文化精华,形成读书、知书、爱书的良好氛围。经研究,拟举办以“读书使青春展翅〃知识让生命飞翔”为主题的第五届校园读书文化节活动,方案如下:
一、主办单位:共青团河源职业技术学院委员会
承办单位:河源职业技术学院学生会
二、活动主题:读书使青春展翅 知识让生命飞翔
三、活动时间:3-5月
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
(一)辩论赛暨开幕式
为推动校园文化生活建设,拓展广大学生的素质, 锻炼和培养大学生的团队精神,提高大学生的思辩能力、应变能力及语言表达能力激发广大同学的学习热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色。特在读书节期间推出辩论赛活动。
1.活动要求:
(1)以小组为单位,小组成员必须为在校籍学生。(2)每组由4名队员组成。
2.活动安排:本次辩论赛分初赛、复赛和决赛三个阶段(1)初赛:初赛是由各二级学院自行进行选拔,辩题也由二级学院负责,校学生会学习部则负责监督。其中人文学院上交2组,电信学院2组,工商学院2组,机电学院1组,艺术学院1组。
(2)复赛:由各学院初赛组成的队伍:人文学院2组,工商管理学院2组,电子与信息工程学院2组,其他学院各1组。共八支队
伍参加复赛(由校学习部负责安排复赛的辩题及对阵队伍)。
(3)决赛:通过复赛的两支优胜队进入决赛。3.活动时间:初赛:3月27日-4月11日
复赛:4月12-17日 决赛:4月23日
4.奖项设臵:冠军一组,亚军一组,季军一组,优秀辩论团体一组,最佳辩手一名,颁发获奖证书。
(二)我们的书香跳蚤市场
1.活动目的:为了推进我校的读书氛围,提高书籍的利用价值,实现图书共享,促进知识的交流,让喜欢看书的同学能够找到有同样爱好的朋友,使同学们可以在交流中得到别人的不同见解,在活动中换到自己想要的书,结交一批读书朋友。
2.活动时间:4月24日晚上七点半 3.活动地点:灯光篮球场
4.活动要求:以个人或小组为单位,准备好自己喜爱的书,内容需健康。
5.活动形式:
(1)图书拥有者将自己所要交换的书籍名字在本班长处登记然后班长将登记好内容交与学院学生会学习部。(图书拥有者可以注明自己想要换的书)
(2)友情出售:本着好书大家看的宗旨,请同学们为自己的图书标上最低售价。
(3)活动中设立一个“射气球环节”,参与换书活动者可以在活动设点处登记自己想换的书,然后换书成功之后可到设点处进行射气球抽奖。(气球内有一张注明奖品的纸条或是有谜语的纸条,抽到有写奖品的纸条者可获的纸条上所写奖品,而抽到谜语在答对谜语的前提下也可以获得一份礼品)
注意:请把参加的班级名单于到418606127,谢谢!
(三)推荐我最喜爱的一本书
一本好书可以给人以灵魂,可以给人以支撑,可以给人以力量。为了响应世界读书日的号召,为了能给广大学生提供良好的学习环境,我校便决定举办一次“推荐我最喜爱的一本书”这个活动,现将活动列学举如下:
1.活动时间:4月23日到5月10日 2.活动形式:
(1)围绕“我最喜爱的一本书”这一主题,面向全校师生开展好书推荐活动,要求推荐者写300-500字左右的推荐短文和PPT,阐述推荐理由等等。
(2)赛程分为初、决赛。
(3)初赛由各学院安排,进入初赛的人员名单由各学院学生会从各班选取再审核作为进入初赛,然后进入决赛,每个学院抽取5个优秀者名单上交校学生会作为进入决赛。决赛由校级学生会学习部安排。
(4)决赛形式为;参赛者准备资料(PPT形式),以演讲方式讲述书的作者、历史、内容、读后感。
(5)奖项分为一、二、三等奖以及优秀奖。
(四)校园“读书风”
1.活动目的:为营造浓厚、高雅的学术氛围,给广大学生提供良好的、轻松的学习环境,培养广大学生独立思考的能力,同时激发广大同学的学习热情,让校园充满书香气息,让校园“读书风”吹遍整个校园。
2.活动时间:4月-5月 3.活动形式:(1)读书文化节期间在AB区宣传栏设臵号召全校师生共同读书的海报(海报内容为“世界读书日,我们一起来读书吧”)。
(2)在读书文化节期间,学习部将在AB区的宣传栏及校园内的
1大学生必读的石桌旁边设臵“读书论坛”的展板。展板内容可为:○2“自学成才的古今中外名人”3读书与幸福。一百本书。○。○(3)通过展板在图书馆外面或桃李园里的石桌旁设臵古今名人读书的勤学故事,励志趣事供学生分享,如:宋朝开国丞相赵普曾(半部论语治天下,半部论语打天下)。
(4)在书香园里设臵智力挑战区(需要横幅),学生可自由发表答案并附上名字与同学探讨,分享。(智商难题、题目更新、公布答案由学习部负责)。
(5)通过展板在桃李园的石桌旁设臵征集上联(如:下联:青川对清川),诗歌。有才的学生可自由发表分享交流。
(6)通过展板在校园的走道旁展览名人读书格言。(同时将提供空余的展板由学生自由发表,可写上自己的名字)。
(7)主题班会;在这个读书文化节期间,我们将要求每个班级都要以“我读书,我成长;我读书,我快乐!”为主题开班会或者举办活动。
(五)2011年河源首届青少年绘画摄影大赛 1.活动主题:幸福河源我参与
2.活动目的:我校通过书画比赛以展现学生朝气蓬勃、健康向上的精神面貌,展现我校学生富有的文化艺术气质与文化艺术创作灵感,促进我校学生文艺创作的发展,打造文化艺术精品,营造浓厚的校园文化艺术氛围。
3.活动时间:4月-5月 4.活动具体内容:
(1)摄影类,其作品形式不限,但作品要求健康向上。(2)书法类,作品要求健康向上,富有新意,提倡自撰诗、词、联、赋等,书体不限,尺寸不限。草书、篆书另附篆文。且作品具有创造性和艺术性,力求实现艺术与内涵的完美统一。绘画作品要求有内涵,积极向上。(其他艺术作品即可)鼓励原创。
(3)绘画类,主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可。
5.活动要求:
(1)交作品时应在作品右下角注明姓名、班级、联系电话。所有参赛作品由本活动组织部门保留原件,获奖作品将在全院进行公布。
(2)本活动分初赛、复赛以及决赛三部分。
①初赛由各学院学习部向各班级下发通知,○并通过参赛选手的个人特长而进行选拔,而进入选拔之后则请相关的专业老师对选手们进行培训,并统一收集优秀作品,再次筛选后上交至校学生会学习部。其中作品数量不限。
②复赛是通过初赛评选,○进入复赛的作品由校学生会邀请专业评委老师进行严格的评选,而评出一些优秀的作品进入决赛,其作品数量看选手的作品质量而定。
③决赛的作品则上交到书法绘画专业的评委老师决出名次,○凡进入决赛作品通过评委评定后上交至河源市会议中心参与最终评选。
注:凡所交的作品必须是自己的亲手所作,不准借他人作品参赛,若有违者,取消其参赛资格。上交作品最好为作者最为优秀的作品,1-2份)
6.比赛规则:为保证比赛公平、公正、公开的原则,专门成立评定小组,并邀请资深专家参与评选。7.奖项设臵:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,获奖选手将颁发荣誉证书及奖品。
共青团河源职业技术学院委员会
二O一一年三月二十四日
第二篇:第五届校园文化节活动方案
滨湖实验学校初中部
第五届校园文化节活动方案
为更好进行校园文化建设,营造良好的育人环境,培养学生的审美情操,促进学生全面发展,根据学校工作安排,决定在4月25日—5月30日举行滨湖实验学校初中部第五届校园文化节活动,有关事项安排如下。
一、指导思想:进一步丰富校园文化生活,努力营造清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习的热情与动力,培养审美能力,推进校园文化建设,提高学校办学品位。
二、组织领导:成立第五届校园文化节组委会,组委会成员如下:
主任:吴宏富
副主任:周训红、杨万松
成员:吴可佳、杜胜满、耿毅松、王安定、吴升启、钱进、各班班主任
三、活动主题:文化青春,风雅校园
四、活动时间:2014年4月21月~5月30日
五、活动内容和形式:
(一)“情系家乡,放飞梦想”历代名人咏池州诗歌朗诵会
1、负责人:杨万松
2、评委:刘卫国、潘国胜、胡决心、谢东升、余绍光
3、朗诵篇目推荐:历代名人咏池州诗歌选(QQ群中下载)
4、报名:各班级自行组织预赛,选报2人(男女各一名)选手参加学校决赛,每位选手朗诵两首短诗或长诗一首(长诗包括《秋浦歌十七首》和《池州赋》),要求脱稿朗诵。
5、比赛时间:5月8日下午第二、三两节课
地点:多媒体教室
(二)“品味历史,记忆池州”讲故事比赛
1、负责人:王安定
2、评委:刘卫国、潘国胜、胡决心、谢东升、余绍光
3、故事范围:池州历史故事与传说(QQ群中下载)
4、报名:各班选报2人(男女各一名)选手参加学校决赛,每位选手讲一个故事,较长的故事可以带稿。
5、比赛时间:5月9日下午第二、三两节课 地点:多媒体教室
(三)中学生足球联赛
1、比赛项目:五人制中学生男子足球比赛
2、裁判员:王安定、周训红、吴可佳、杜胜满、钱进
3、竞赛组别:初一年级组(A组)5人制;初二年级组(B组)5人制
4、比赛时间、地点:
时间:2014年5月,具体时间、赛事另行通知。地点:校田径场。
5、报名办法:各班级报运动员7-8人,教练员1名,于4月30日前将名单报到教导处。
6、竞赛方法:本次比赛为联赛,采用分组单循环赛制、竞赛对阵表,球队排在前为主场,排在后为客场;
7、记分和决定名次办法:以全部比赛的积分决定名次。比赛中每队胜一场3分,平一场1分,负一场0分,积分多者名次列前; 积分相同,以下列结果决定名次:净胜球;进球数;抽签。
8、竞赛规则参照国际足球联赛最新版本《足球竞赛规则》,全场50分钟(上、下半场各25分钟)、中场休息10分钟。
9、录取名次和奖励方法
各组取前三名,另设道德风尚奖一名,颁发奖状和奖品。
(四)“弘扬五四精神,争做滨湖达人”优秀学生表彰会 评选和表彰一批校级“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”。
1、负责人:吴升启
2、名额分配:各班三好学生2人、优秀学生干部1人,初
二、初三每班优秀团员2人。
3、各班在民主评选的基础上,推荐优秀学生。在4月30日前将推荐名单报教导处。
4、表彰时间:5月14日下午第二、三两节课 地点:多媒体教
(五)“五月的鲜花——校园文化活动剪影”宣传展板 出一期宣传展板,集中展示一学年以来初中部在校园文化方面所取得的成绩,5月30日前展出。
六、活动要求
1、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化节增添光彩。
2、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,服从学校的整体安排,严格按照学校安排的时间地点,进行报名、准备、推荐及参赛活动。
3、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
2014年4月25日
第五届校园文化节活动报名(推荐)表
班级:班主任签名:
第三篇:中山市第五届社区文化节活动方案
中山市第五届社区文化节 新中山人趣味运动会获奖情况
集体跳大绳:
最佳团队奖:
龙凤戏珠迎面接力:
优秀组织奖:
二人三足迎面接力:
拔河:
团体奖:
第四篇:第五届宿舍文化节活动总结
艺术与管理系第五届宿舍文化节活动总结 随着气温的上升,炎炎夏日已向我们走来。在骄阳中我们迎来了第五届宿舍文化节活动的开展。
本届宿舍文化节的主题是“文明•和谐•节约”,活动旨在丰富宿舍文化生活,释放当代大学生生的青春魅力,展现当代青少年的多才多艺,培养他们热爱生活,热爱校园的情感,文明健康,积极向上的宿舍生活情趣,提高他们的思想道德素质和文化品位,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力,更好地营造一个“文明,和谐、节约”的校园文化氛围。
本部门此次的活动总结如下:
因为活动时间较紧,所以我们在收到学院的活动方案之后,根据其中的主要内容制定出我们系的活动方案,而后马上在4月27日晚上在西教302召开了08,09班长舍长会议,对活动的具体流程向大家进行了通知,活动从4月27日开始接受报名,到5月4日截止。
由于大二级师兄师姐在这段时间有许多功课要做,所以报名参加此次活动的只有少数宿舍。此届宿舍文化节活动共分有三个,分别为:“内务大比拼”,“相框制作大赛”,“节约用水知识竞赛”,报名人数:“内务大比拼”为32间宿舍,“相框制作大赛”为17间宿舍,“节约用水知识竞赛”以班为单位,共9个班级报名参加。
一,在“内务大比拼”项目中,本部门根据参赛宿舍的具体情况分别在5月7号和8号下午3点进行,比赛地点在南区3栋空闲的103宿舍内,为体现公平,公正,公开原则,本部门邀请了一名学院干部和五名学生干部作为评委,活动中用到的床上用品统一从学院借用,更好的体现了公平这一原则。结果以评委所给分数的平均分及活动照片进行评比。在比赛过程中,同学们表现得非常热情,非常的团结合作,在规定的时间内都很好的完成了比赛。最后,本部门推选出7间最优秀的宿舍代表我们系参加学院比赛。
二,在“相框制作大赛”项目中,由于时间不足,原本有17间宿舍报名,最后有上交成品的只有7间宿舍,在5月15日下午,本部门邀请了一名学院干部和三名学生干部在学生会办公室进行现场评比,当场根据平均分数评选出了各个奖项,按照比例,本部门推选出了2个优秀作品代表我们系参加学院比赛。
三,在“节约用水知识竞赛”项目中,比赛在5月14日晚上7:30在西教302举行,由于赛前考虑不够周全,而且比赛过程中出现了停电的突发情况,比赛所取得的结果不是很令人满意,这也深深的让我们的干部了解到我们的工作还做的不够好,还要继续学习跟锻炼。最后本部门推选了获得第一名的队伍代表我们系参加学院比赛。
此届宿舍文化节活动已经结束了,其中所取得的结果既有美满的也有存在缺点的。从中既使我们欣喜,也让我们清楚的发现自身的不足,我们都立志的想去将工作做得尽善尽美,想让同学们,老师们都满意。此届活动中出现的问题将鞭策着我们不断的改进。
本部门会吸取这些教训,力争凡事都考虑到具体细节,更加认真更加细致的进行每一项工作。
以上是本部门第五届宿舍文化节活动总结。
艺术与管理系团总支学生会
纪检楼委会
二0一0年5月19日
第五篇:第五届科技文化节活动策划方案
第五届科技文化节活动策划方案
为推动学院精神文明建设,不断提高学生的综合素质,展示学院素质教育改革与发展的成果,学院决定于2013年4月至5月举办第五届大学生科技文化节活动。
一、活动宗旨
营造积极向上、百花齐放、格调优雅、健康文明的校园文化氛围
二、活动主题
合作实践创新
三、活动时间 2013年5月13日—2013年5月14日
四、主要活动内容
开幕式、闭幕式
项目成果展
校企合作成果展示
专业技能和职业风采展示
综合素质比赛
社团文化活动
五、活动地点
1.成果展示地点:校园振华广场
2.开幕式、闭幕式:活动厅
附:主要活动具体内容详见各系列活动策划方案。