2018年河南大学025600资产评估考研参考书目--新祥旭考研

第一篇：2018年河南大学025600资产评估考研参考书目--新祥旭考研

2018年河南大学025600资产评估考研参考书目

436资产评估专业基础：

《资产评估》中国注册资产评估师考试用书（中国财经出版社2014版）《资产评估学》姜楠著译（东北财经大学出版社第2版）

2018年考研专业课全年复习规划 1.基础复习阶段

着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度，深入研修。

建议复习专业课时可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。可交替进行，减少疲劳，提高效率。该阶段可以认真听听辅导班的课，仔细看书，做好笔记，增进对专业课知识的理解。2.强化提高阶段

该阶段要对照真题进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。3.冲刺阶段

找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是第一天上午政治，下午英语，第二天上午专业一，下午专业二，所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。同时要在后期进行模拟考试，主要练习自己的答题速度，因为专业课考试看似题目不多，但是需要写在答题纸

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上的字数要求有很多，大部分考生都反应考试时间不够或相对比较紧张，因而平时一定要加快自己的答题速度。在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事。

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第二篇：河南大学2018年教育学考研参考书-【新祥旭考研】

河南大学2018年教育学考研参考书目

对于2018年的考生来说，有了参考书便有了方向，备考河南大学的的考生你们有福了，新详旭教育网的老师为你们整理了一下，河南大学2018年教育学考研的参考书。各位考生要知道2018年的招生信息一般在2017年9月份发布，所以对于备考河南大学2018年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2017年招生信息为准。具体如下：

一、教育学学硕

河南大学教育学学硕招收方向很多，专业课都是311教育学专业基础综合。考试科目：①101思想政治理论、②201英语

一、③311教育学专业基础综合。

311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：

教育学原理：

《教育学基础》（第2版）教育科学出版社 十二所重点师范合编；

《教育学》人民教育出版社 王道俊、郭文安；

教育心理学：

《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德；

中外教育史：

《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青；

《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖；

教育研究方法：

《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜；

二、教育学专硕

河南大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课

一、专业课二。不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，河南大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。考试科目：①101思想政治理论、②204英语

二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。河南大学没有指定333教育综合参考书，但是学校是根据全国版大纲命题，老师根据历年统考大纲以及河南大学333教育综合真题，推荐以下参考书：

王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年

孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版

王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版

张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年

陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社

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第三篇：中国地质大学2018年心理学考研科目、参考书目-【新祥旭考研】

中国地质大学2018年心理学考研科目、参考书目

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导！

中国地质大学有北京和武汉两个校区，两个校区都招收心理学学硕研究生，不招收心理学专硕（又称“应用心理硕士”），但是考试科目不同考生需要注意。

一、中国地质大学（北京）

中国地质大学（北京）研究生教育始于其前身北京地质学院1952年设立的研究生班，至1965年共培养研究生321名。1978年，学校恢复研究生招生，1986年经国务院批准试办研究生院，1996年正式建立研究生院，成为我国最早建有研究生院的33所高校之一，也是首批进入国家“211工程”重点建设和“优势学科创新平台”建设的教育部直属高校。

中国地质大学（北京）心理学隶属于思想政治教育学院，2016年心理学考试由统考改为自主命题，考试科目：①101思想政治理论、②201英语

一、③626心理学专业基础综合。招生方向有01咨询与教育心理学和02社会与管理心理学。院校没有指定参考书和大纲，因为院校16年改为自主命题，同学可以先根据统考参考书进行复习。

二、中国地质大学（武汉）

中国地质大学武汉校区心理学学硕隶属于马克思主义学院。与北京校区不同的是武汉校区心理学考研依旧是统考，考试科目：①101思想政治理论、②201英语

一、③312心理学专业基础综合。专业方向有：心理咨询与测量、事故与灾害创伤心理学、人力评价与职业发展。博仁教育老师为考生整理出统考参考书考生可供参考。

《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社；

《发展心理学》（第二版）

林崇德

人民教育出版社； 《社会心理学》章志光

人民教育出版社。

《当代教育心理学》 陈琦

刘儒德

北京师范大学出版社； 《实验心理学》

郭秀艳 人民教育出版社； 2004

《现代心理与教育统计学》

张厚粲

北京师范大学出版社； 《心理

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与教育测量》

戴海琦

暨南大学出版社；

了解院校考试基本信息只是复习准备的第一步，每本参考书的复习重点是什么？每本书应该花多长时间学习呢？复习到什么程度才可以呢？需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！

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第四篇：2018清华大学政治学考研经验-新祥旭考研

2018清华大学政治学考研经验-新祥旭考研

眼看着6月马上就要到来，炎热的夏季虽说有醉人的风景，但是对于2017考研人来说6月却是一个很苦的过程。天气燥热，除了要饱受中暑的痛苦之外，越来越大的复习压力也让不少考生苦不堪言。然而任何时候办法总比困难多，我们要学会及时调整，苦中作乐，这样才不会在考研中被一些负面情绪击倒。

一、夏季燥热，多吃苦

夏季到来，在炎炎酷暑下我们在复习中一定要做好防暑措施，首先就要在饮食上注意。专家建议，夏季应该经常吃些苦菜、苦瓜等苦味食品，这样能起到解热祛暑、消除疲劳的作用。常食苦瓜汤或苦瓜菜肴，能调和脾胃、清除疲劳、醒脑提神，对中暑、胃肠道疾病有一定的预防作用。此外，夏季出汗较多，不妨喝点带苦味的饮料，如绿茶、苦丁茶等都是不错的选择。只有保证了一个健康的身体，才能为强化阶段的复习增添动力。

二、任务量大，复习苦

马上要迎来的六月份是属于考研复习中的强化阶段。这就意味着我们的复习强度要逐渐的加大。面对日渐增多的任务量，小伙伴们一定要做好吃苦的准备。首先，夯实基础循序渐进。虽然强化阶段的复习比较紧张，但是我们还是应该以夯实基础为主，熟练掌握各个科目的基本理论概念，这样才能在今后的做题中快速找到考点的依据，而不是模凌两可凭着感觉做题；其次，调整复习计划，在考研中我们需要时常的更新自己的复习计划，遇到复习上的问题随时作调整，这样才能在面临一些突发状况时坦然面对。

三、缓解压力，苦中作乐

考研是一个虐心的过程，随着复习压力的增大，我们的情绪也会逐渐的变得压抑起来。这个时候我们就要学会苦中作乐。当我们觉得复习的任务压得自己喘不过气来的时候，适当的给新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 自己放个小假，看看电影或是听听音乐让身心放松。有了一个乐观、轻松的心态才能坦然的面对研路上的挫折。

2017考研，如果说三四五月份的复习只是一个缓冲期的话，那么到了六月份你们的“苦日子”就要来了。因此现在就要做好心理准备，保持一个健康的身体和轻松的心态来迎接挑战、勇往直前。

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第五篇：2018年人民大学社会保障考研参考书目新祥旭考研

2018年人民大学社会保障考研参考书目

社会保障-考研参考书目

学科基础：

（1）管理学

《管理学》（第七或第九版）罗宾斯 中国人民大学出版社，2009年版。《管理学基础》方振邦 中国人民大学出版社，2008年版。

（2）社会学

《社会学概论新修》（第三版）郑杭生 中国人民大学出版社，2003年版。《社会学概论新修》（精编版）郑杭生 中国人民大学出版社，2009年版。

（3）经济学

《西方经济学（宏观部分）》高鸿业 中国人民大学出版社，2007年版。

社会保障学：

《社会保障学》郑功成主编（2005年7月版）中国劳动社会保障出版社

《社会保障学》郑功成著（2000及此后各版均可）商务印书馆

专业规划

新祥旭教研室对专业课解析：正是由于专业课比较复杂，只要考生认真研究专业课，把握专业课考试的本质和规律，那么，专业课的复习就能够事半功倍。

第一阶段：确定专业

在这一阶段，同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是：

1.本科专业与研究生专业的匹配程度

2.对研究生专业真实的喜好程度

3.对研究生专业天然的擅长程度

第二阶段：进行通用知识点学习

在专业确定后，关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期，很多同学不会进行专业课学习，因为他们认为同一专业，不同学校考的不一样，在没有最终确定学校之前，无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为，虽然不同学校同一专业学习内容不全相同，但只要是同属于一个专业，无论哪个学校所的考查范围，一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点，我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点，也就是在未定学校

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之前就应该开始学习的专业课内容。

我们在确定专业后，就应采用特殊方案锁定通用知识点，然后针对通用知识点，进行2轮预热理解与1轮初始记忆。

第三阶段：确定学校

这一阶段，同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多，但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业，不同学校竞争强度不同，越好的学校越难考，你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度，自己力所能及的最好学校是那所学校，所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。

第四阶段：进行全范围知识点学习

在报考学校确定后，同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后，考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮，然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。

第五阶段：将全范围知识点划分为3至5个重要层次

在这一阶段，同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息，分析确定各部分知识点的大致考试概率，然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。

第六阶段：针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习

最重要知识点群，必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮，平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群，应该再次理解与记忆3至5轮，平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群，只需浏览性理解2轮，适当解题训练即可。

第七阶段：针对难点内容的集中学习

总体而言，专业课前六个阶段的学习任务中，第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成，但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。

专业课参考书目使用方法

1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。目标：短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。

2.笔记法。看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目——再复习时节约时间，记忆起来更为容易。更何况：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。

3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本理论知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。

4.抽取题目法。对各知识点进行总结，总结多了，可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。

5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化，重点突出，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容

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回忆出来；然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。

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