第一篇:八届六次教代会 学 校 工 作 报 告
坚持“四个第一” 狠抓规范管理
提高教学质 回报泉波人民
——泉波小学九届一次教工代表大会学校工作报告
(2008年11月28 日)
杨建辉
各位领导、各位代表:
大家好!
百年奥运圆梦想,“神七”飞天扬国威,在这举国欢庆的日子里,我们泉波小学又迎来了政治生活中的一件大事——广丰县泉波小学第九届第一次教工代表大会隆重开幕了。首先,谨让我代表学校党支部、学校行政会向大会的召开表示热烈的祝贺!向与会的各位领导、代表致以真诚的祝福,祝各位代表合家欢乐、万事如意、工作顺利,并通过你们向辛勤耕耘在全镇小学教育园地的教职工和离退休教师,及全体家属表示亲切的问候和崇高的敬意!
下面,我受学校行政会的委托,向大会作学校工作报告,请予审议,并恳请各位领导、代表提出宝贵的意见。
上学年工作回顾
07—08学年,我校在各级领导和社会各界的关心、支持下,在学校全体教职员工的共同努力下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不断创新管理,加快发展,立足学校特点,创建办学特色,各项工作都取得了一定的成绩,得到上级部门及社会各界的好评与肯定,主要成绩表现在:
一、学校文化建设成绩显著
不断完善办学条件,建设优良的育人环境,努力建设和谐校园,以文化熏陶人、感染人、教育人是我校长期以来的不懈追求。在前几年中心小学校园文化建设已取得显著成绩基础上,过去的一个学年,我们又在完小建设上作了许多努力。主要完成了两件大事,一是王家坞完小校舍整体搬迁后配套设施建设及文化建设,二是吟阳完小的校容校貌的整治及改造。
二、德育工作卓有成效
1、在德、智、体、美、劳和心理品质等方面采取学生自评、学生互评、班主任评议相结合的方式,建立德育档案,完善“学生成长记录袋”.2、培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竞赛”,使每个班级形成良好班风、学风和校风。
3、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,开展了丰富多彩的比赛,为学生提供了一个锻炼和展示的平台,充分发挥学生的特长,增长了学生的才干。
三、教师综合素质有明显提高
过去的一年中,学校在锻造教师高尚师德、促进教师专业发展、完善教师评价体系三个方面做了大量的工作。我们始终将师德建设作为一项事关教育全局的大事来抓,充分尊重、理解教师,发扬民主、关心体贴教师,注意教师思想动态,及时帮助教师解决实际困难,此外还经常性的组织学习法律法规,引导教师树立正确的学生观、质量观,开展“爱学校、爱学生、爱事业”的主题教育,促进教师不断提高思想政治素质、职业道德水平和教书育人艺术。同时学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校甚至外省进行参观学习,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平,促进了更多教师成为了学习型、科研型、反思型的教师。在暑期的教师进城选拔考试中,以笔试成绩全县第一名的陈卫玲为代表的泉小团队共有9位教师入闱,并最终有4位教师脱颖而出,这在所有乡镇小学中是比较突出的。
四、完小管理有新的突破
上学年我们以《泉波小学关于加强完小管理的若干意见》为指针,进一步优化完小资源配置,加强完小工作管理和建设,将重大的教研活动定期放在完小举行,通过这一系列措施,极大地提升了完小管理水平,促进了全镇小学教育整体均衡发展。
五、各类竞赛捷报频传
上学年继在全县小学生运动会、小学生乒乓球赛上获得良好的成绩后,教师将竞赛作为自我展示的平台,积极参加并辅导学生参加各级各类竞赛,并以突出的表现频频获奖。
成绩令人鼓舞,荣誉催人奋进。但同时我们也要清醒地看到,我们的工作还存在着许多亟待解决的问题和不足,学校的发展还面临着许多巨大的困难和挑战,如。学校管理在某些领域和环节中还不同程度的存在着“松”、“软”现象。“教育教学质量是学校工作的生命线”的意识还需进一步确立,在一个较高的起点大面积、大幅度地提高教学质量,仍是我们面临的一项重要课题与任务。对于这些问题,我们必须以高度的责任感和使命感,认真分析研究,努力加以解决。
新学年工作展望
在新的一年里,我校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻党和国家的教育方针,坚持“四个第一”(“教师第一、学生第一、质量第一、安全稳定第一”)、提高教育质量、加强完小建设、促进教育均衡发展、营造“书香校园”,继续发展以“美智”教育为特色的校园文化,办好让泉波人民满意的教育。
一、加强学校领导班子的建设
火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子务必发挥战斗堡垒作用。我们要以创建“学习型、创新型、服务型”的班子为目标,以自身形象建设为起点,以解决师生和家长反映的教育问题为重点,以振兴泉波镇为已任,以调查研究为方法,以求真务实为宗旨,努力为学校、师生、家长办实事、办好事。各个行政人员要努力思考学校可持续发展的路子和方法;心往一处想,劲往一处使,做到目标统一,职责分明,各司其职,感情融洽,步调一致。在制度面前,要严于律己,绝不能“严于律人,宽以待己”,要形成实事求是、平易近人、办事公道、身体力行的领导作风,要有容人之量、惜才之心、举才之德,为教师、为学生做好服务工作。
1、中心小学行政和完小校长要明确自己的职责,做到行必有据,言必有理,要成为教师模范。
2、中心小学行政人员要做到“三个一”即:(1)阅读一本专业理论性刊物;(2)摘抄一本关于学校管理的读书笔记;(3)每月写一份部门工作管理小结,完小校长做到“四个一”。即①上好一门主课;②读好一本专业理论必刊物;③写好一本工作笔记;④引领一批教师健康成长。
3、加强中心小学行政和完小校长工作作风建设:(1)要以身作则;(2)要清正廉洁;(3)要求真务实;(4)要深入教学一线;(5)工作时间不得在校内打扑克或上网聊天。
4、中心小学行政要积极参加教科研工作,自学参加教研组活动和挂点完小年级的教研活动。
二、坚持教师第一,促进教育持续发展
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,百年大计、教育为本;教育大计、教师为本”,这些至理名言告诉我们,建设一支高素质的教师队伍是推进素质教育的关键,没有一支高素质教师队伍,提高教学质量如“水中捞月”、“雾里看花”。为此学校要确立教师的主体地位,坚持“教师第一”的管理理念,在师德和师能两方面下功夫,朝着建设一支“以德立教,率先垂范,教学过硬,业务精良”的教师队伍方向迈进。
第一、加强教师职业道德建设。学校要帮助广大教师切实转变观念,立师德、讲奉献、敬业爱岗、严谨治学。学校把加强师德修养与学校“行风政风”评议工作相结合,要求全体教师忠实履行“《中小学教师职业道德规范》”,务必有一种淡泊名利、甘为人梯的精神境界,把教书育人当作永恒的事业,一生来追求。要健全师德建设的各项规章制度,将师德表现列为常规评估和教师综合评价的一个重要指标,在评先评模时实行师德“一票否决制”。
第二、完善教师综合评价机制。学校在上年教师综合评价方案基础给以修订完善,充分听取教师的意见,做到既重能力及业绩,更重师德之表现,要把教师师德和育人效果作为衡量教师的主要内容。运用多元化评价方式评定教师,建立重精神激励、轻物质奖罚的教师综合评价体系。学校大方案制定、评价操作、结果公示等环节要力求做到科学、公正、公平、透明,将教师综合评价结果与教师工资晋级、聘任、分流、评优评模、职称晋升挂钩。
第三加强教师常规管理工作。要求备课“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、质量要“高”。
第四切实加强师能建设。以打造新型教师为宗旨,通过多途径让教师树立无能就是无德的意识,激发教师自主发展的内驱力。科研处要注重引民教师朝着既定的发展目标而努力,切实看好各级教师培训工作,要立足校情开展校本教研和校本培训,组织好教学观摩、授课评课、竞赛比武、专题研讨、经验交流等活动,促进教师共同成长。同时学校应看好教师基训练,将“三字”(毛笔、粉笔、钢笔)、一话(普通话)、一画(简笔画)列入教师基本考核范围。
三、坚持学生第一,促进学生全面发展
人才人才,先成人后成才。学校是培养人才的地方。学校教育,育人为本。我们要以学生为主体,一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,要紧紧围绕实施素质教育这一核心工作,德育为先,“五育”并重,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、加强学校德育工作,继续加强班主任队伍建设。推行班主任职级管理,强化班主任育人责任意识。班主任是家庭、社会、学校的联系纽带,班主任要全心全意为学生服务,要多家访,多与学生谈心,认真上好班会课,发挥班会课的教育育人功效;其次,坚持贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近时代发展环境的“三贴近原则”,结合《小学生守则》及《中小学生日常行为规范》,以养成教育为突破口,重点在学生中开展亲情、孝敬、感恩、礼仪教育。培养学生良好的学习和生活习惯,从点滴做起,从学生坐、立、行、说等小事做起,德育处、少先队要把这项工作列入班级管理之中;三是学校少先队要通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,强化体验,帮助学生树立正确的荣辱观,促进学生在校文明行为习惯的养成。
2、继续重视学校体育、艺术、卫生工作。严格执行课程计划,开足开齐体育、艺术、健康教育等课程。以今年北京奥运会为契机,深入开展全镇学生阳光体育运动,按规定开足开齐体育课,组织好大课间和课外活动,保证落实学生每天锻炼一小时,加强学生心理健康教育和青春期教育。各完小设立心理健康咨询室,认真开展健康教育,切实做好学校传染防控和食品卫生安全工作,保障青少年学生身心健康发展。
3、建立学生发展多元评价机制。一是要建立德育多元评价机制,关注和鼓励学生发展个性特长,树立“有进步就是好学生”的新型学生观,改变传统的“三好学生”评选标准;建立和完善“学生成长记录袋”,真实记载学生实现自我价值的生命历程。二是要建立学业多元评价机制。对学生学业的评价,不只是评价学习成绩。更要评价学习活动过程,不只是评价学科成绩,还要观察、评价参与兴趣小组活动,综合实践活动等方面的态度和成果,通过评价激励学生,自我培养兴趣爱好,发展个性特长。
4、关注每个学生,促进全体学生发展。一是要进一步实施“留守儿童”关爱工程。学校在开展丰富多彩的“留守儿童”教育基础上,要创新举措,建立制度,下大力气做好关爱“留守儿童”的工作,切实促进“留守儿童”健康成长。二是要重点关注后进生的成长。育人过程中要树立“所有学生一律平等”的思想,对后进生多一份关爱,引领后进生健康成长。三是要做好贫困资助工作。各完小要广泛宣传各项资助政策,认真为贫困学生建档,及时公示资助信息,及时发放资助金,确保做到细致科学、公开公正,让家庭经济最困难的学生确实得到帮助,使家庭贫困的学生能安心学习,健康成长。
5、教师要学会从学生角度思考问题。要充分尊重学生,切实减轻学生过重的学业、心理和经济负担,要始终牢记“教育即服务”的理念。关爱每一个学生,不体罚、变相体罚、更不心罚学生,不歧视后进生,要对他们多进行鼓劲,学校规定:学校和教师不得按考分排座位,不得利用节假日给学生集体补课或有偿补课,严格执行课程计划,不得为学生统一订购资料,不准乱收费,以加重学生经济负担。
四、要坚持质量第一,促进教育内涵发展
教育教学质量是学校的生命线,校长是教育教学质量的第一责任人,要进一步增加学校班子和全体教师的质量意识。要树立正确质量观,要开齐开足开实各门课程,重视考查学科教学六认真的落实,促进所有学科质量大提升。要旗帜鲜明地抓管理,理直气壮地抓质量,坚定不移地抓队伍,促进教学工作管理有序化、规范化,全面提高教学质量。
一要抓严常规,抓实过程,抓好细节。学校要采取切实措施,认真落实“教学六认真”,抓实抓好备课、上课、作业设计与批改、辅导、考试、反思等各个教学环节,不能走过场,一定要讲实效。特别要强调认真备课和作业的设计、批改。要抓严教学常规检查评比,环环相扣,抓实教学活动的每一过程,抓教学活动的每一个细节,充分提升教学效率,关注每一位学生的学业进步。
二要聚焦课堂,提高教学实效。要加强课堂教学的策略研究,推广运用已经取得成功经验的课堂教学模式,提高课堂教学效率,努力引导教师实现课堂教学方式的根本转变。充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习的习惯,让学生乐学、爱学、善学。学校行政要深入教师的课堂听课,了解教师课堂教学能力和教学效果,了解学生学习情况。
三要健全质量过程监控,建立激励评价机制。在遵循教育教学规律的前提下,学校可以科学合理地安排过程性检测,有效使用单元教学检测手段。认真分析,总结经验,反思问题,研究对策,采取有效措施优化教学过程,确保教育教学质量稳步提升。
四要走教研常态化之路,使教研为教学服务。教育科研是教育教学第一生产力,要大力开展常态教研,提升常态课品质。要狠抓课堂实效,要将教研渗透进教学常规之中,走常规工作与教科研相结合之路。
五要进一步加大育优辅差力度。首先是要认真制定方案,因材施教,加强学科辅导,提高学生学科成绩。其次是要关注“学困生”、“潜能生”的学习情况,帮助他们树立学习信心,培养他们的学习兴趣,提高学习成绩。
五、坚持安全稳定第一,建设平安校园
学校安全工作是全社会安全工作一个十分重要的组成部分,少年儿童是祖国的希望和未来,学校安全工作直接关系到广大少年儿童能否健康成长,关系到社会的稳定、民族的兴旺。每位教师务必增加忧患意识,增强安全意识,加强监督管理,杜绝事故发生,确保学校安全。
1、建立健全安全稳定工作制度,责任落实到人。学校应健全安全机构,确保安全稳定工作时时有人管,处处有人管,事事有人管,进一步完善学校安全责任制,班主任为班级安全工人民和第责任人。实行安全稳定责任事件“一票否决”制,并对责任人进行严肃处理。
2、进一步加强安全隐患排查,防患于未然。学校要定期(期初、期中、雨、雪季、期末)组织全面细致的学校安全林检查。加强内易发事故类型、重点商品交易会保护,对教学楼、围墙、厕所、食堂、活动场所的安全和卫生状况等方面进行拉网式检查。发现隐患及时采取防范和整改措施,消除一切隐患,同时各完小要做好文字记载工作,检查情况以书面形式交相关部门、单位。
3、加强安全教育,增加师生安全防范意识。各完小各班级要利用校会、班会、校报、校内广播等载体,进一步加强对学生交通安全、食品卫生、药品安全、地震、雷灾等自然灾害的安全知识教育,组织必要的治安、消防地震、洪灾等突发事件的演练确保重大事件故发生时疏散施救措施的落实。
4、注重疾病预防并建立传染性疾病报告制度,控制传染性疾病的发生和扩散。
5、实施课间、午间值周行政、教师负责制度,防止学生发生校园意外伤害事故。
6、建立活动审批制度,凡各完小、中心小学各到此为止级组织的大型及校外活动,必须报中心小学校长审批,并认真制定活动安全防范预案。
7、做好学校稳定工作,学校班子成员要走进教师走近教师倾听教师的呼声,关注群众的请求,解决群众亟解决的问题,及时掌握教师思想动态,消除教师思想顾虑,让教师安心教学。
总之,对在学校安全工作中玩忽职守的教师务必予以严肃处理。
六、加强学校常规管理
规范管理是学校特色发展的基础,任何一所学校只有在规范的基础上才能求特色的发展。进一步加强规范化管理,将是我校本学期的一项重点工作。
1、切实完善学校规范管理制度。
(1)要完善科学规范的人本管理制度文化。学校要在充分调研的基础上广泛听取教师建议,完善《泉波小学教师复合动态工资方案》、《泉波小学教师综合评价方案》、《泉波小学班级评比方案》等符合学校发展的现代学校管理制度,努力体现制度的民主性、科学性和先进性。
(2)要加强制度的执行力度。严格按规章办事,确保制度的落实,真正让制度成为教师的自觉行为和思想准则。
(3)每位行政要率先垂范,做遵守规章制度的楷模。要求教师遵守的,行政必须先遵守;要求教师做的,行政必须先行。
2、抓好教学、教研、班级常规管理
(1)教学常规管理是提高教学质量的保证,学校要在完善《泉波小学教师综合评价方案》的基础上,重抓过程的督查和制度的落实。中心小学教务处、完小校长,是教师常规工作的主要负责人,本学期继续实行周签、月汇报制度,每个月底前对教师的出勤、上课、备课、作业批改进行检查,如实汇报。
(2)加强教研常规的常态管理,扎实开展真实有效的教研活动,科研处要落实学校校本教研制度,保证青年教师有效参与学习、研究、交流、反思。每学期要组织听新教师二节以上汇报课、青年教师一节推荐课。
(3)抓实班级常规管理。班级常规管理好坏直接影响到良好班风和学风的形成。一个管理到位的班级,必定有良好的学习氛围,有向上的班级风貌。德育处要利用班级周流动红旗评比、班主任评估、学生学习习惯养成教育等,抓好班级规范化管理。
七、加强完小建设
学校将进一步加强完小建设力度,中心小学行政人员继续实行完小挂点制度,强化完小内部管理,与完小校长共同促进完小的发展。针对教育局已将完小建设列入工作重点这一情况,学校准备分年度、分阶段逐步完善完小的基本建设,各处室也应逐步将工作重心下移,使完小的德育、教学、科研等工作得到规范、完善。同时,中心小学应切实做好完小的服务工作,支持完小的特色化发展。
1、加强完小班子队伍建设。完小班子队伍建设是学校管理工作中的关键因素,我们要建立完小后备干部选拔制度、切实把好完小校长入门关,建设一支勤学习、善管理、敢创新的完小校长队伍。
2、实行完小校长责任制。要求完小校长负总责,逐步与中心小学签订责任状,落实完小的安全、卫生、教学质量责任,逐步形成完小良好工作氛围。
3、实行中心小学行政“挂点完小”制度。中心小学行政每人负责一所完小,直接参与完小的管理,帮助完小发现问题、分析问题、解决问题,促使中心小学班子成员与完小的教师之间相互沟通,形成上下一盘棋的格局。
4、利用中心小学对完小的影响作用,促进完小的发展。坚持在硬件投入上根据完小需要由中心小学统一调配,在教师分配上采取骨干与非骨干教师兼顾的原则,尽量缩小各完小设施配备、骨干配备比例的差距,为完小的均衡发展提供保障。同时我们更要重视中心小学的建设,积极发挥其“办学示范、教研中心、进修基地”的作用。
5、合理调整完小布局,优化完小资源配置。主要抓好红旦完小新教学楼建设及完小达标工程建设。
7、加强完小经费、债务管理。建立完小经费使用负责制。杜绝完小负债现象。
8、完小教师与中心小学教师待遇相等,完小教师在培训提高、外出学习、评优晋升等各方面与中心小学教师享有同等机会。中心小学分阶段有计划改善完小办公条件。
八、办人民满意的学校,打造教育新形象
人民满意学校、人民满意教师的评选,不是停留在口头上的,在本学年中,我校要继续注重形象工程,努力打造人民满意学校。首先,将进一步加强了学校行政班子(包括完小班子)的职能配置,行政先动起来,加强学习,努力提高;增强服务意识,加强党风廉政建设,改善工作作风,努力形成团结奋进、安定和谐、开拓创新的良好氛围。其次,将通过一系列的举措,使学校真正杜绝教师中的一些不正常现象,教师不参与任何赌博活动,尤其是在校园内、在上班时间无打牌、搓麻等现象。再次,认真做好贫困家庭学生的资助工作,健全“爱心基金会”资助体系。“一免一补”的发放一定要做细致科学、公开公正,让确实家庭经济最困难的学生得到帮助,坚决治理教育乱收费。
九、民主治校、切实做好校务公开
学校要发展,必须依靠教师。首先,学校要尊重教师、关心教师,想教师所想,急教师所急,将教师冷暖放在心头。其次,民主治校,让教师参与学校管理,发挥教师主人翁作用。凡学校重大决策,必经教代会通过生效,同时,加强经费管理,严格执行财经制度,实行校务、政务公开,帐务日清月结,报销实行“经手、证明、审核、审批”制度。总之,学校民主理财、民主决策,给教师一个明白,塑领导一个清白。
十、落实各项活动,提升工会的凝聚力
1、开展丰富多彩的文体活动,建立健全教工活动室,活跃教职工业余生活,让广大教职工真正把工会当成“职工之家”,积极推进教职工每天“一小时健康”活动,通过健康向上、寓教于乐的文体活动,加强教职工之间的交流,增强工会组织的凝聚力和号召力。
2、进一步建立健全女教工组织建设,充分发挥女工委员会的作用,关爱女教工,保护女教工的特殊权益。
3、开展“送温暖”工程。关心弱势教职工的我们工会的一项经常性工作,要对每个病故教职工的家属和因大病住院的教职工进行慰问,学校要摸清困难教职工情况,造册建档,努力构建“四季如春”的送温暖机制,在教职工的“最盼”上赢民心,在教职工的“最急”时见真情。
4、继续做好离退休教师工作。离退休教职工是教育的功臣,他们将毕生的心血献给了三尺讲台,为教育事业呕心沥血,他们理应得到世人的尊重,他们的合法权益应当得到保障。工会要关心他们的政治生活、文体生活,使他们老有所乐、老有所学、老有所为。
5、继续做好计划生育工作。计划生育工作是我们基层工会的一项光荣而艰巨的任务,我们将逐步做到制度化、规范化,建立健全计生档案,坚持做到年初有计划,年终有总结。对育龄夫妇有登记,坚持每学期一次孕检,确保计生工作落到实处。
各位领导、各位代表,在教育高度发展的今天,挑战与机遇同在,困难和成长并存,如何在挑战和困难中获得发展,是摆在我们面前的首要也是重大课题。让我们团结起来,焕发斗志,创新思维,努力开拓,拼搏进取,从每一件事做起,扎扎实实走好每一步,幸幸福福过好每一天。让我们充满信心,张开双臂,共同迎接泉波小学更加辉煌灿烂的明天!
最后,预祝大会圆满成功,谢谢大家!
第二篇:八届四次教代会学校工作报告
汉中市实验小学
八届四次教代会学校工作报告
刘 洪 德
各位代表、同志们: 大家好!现在我代表学校向八届四次教职工代表大会作学校工作报告,请审议。
一年来,我校紧紧围绕汉台区教育体育局2013年工作要点,深化德育工作,加强课堂教学研究,努力提升教师的专业素质和课堂教学水平,取得了显著的成绩:学校被国家公安部、教育部评为“消防安全教育先进学校”;学校足球队代表汉中市参加全国校园足球联赛荣获三等奖;被省综合治理委员会和省教育厅命名为“陕西省平安校园”;被汉中市教育局命名为“汉中市精品学校”;参加汉中市第五届运动会荣获足球比赛亚军;在汉台区教育体育局目标考核工作中被评为先进学校;在汉台区校园足球联赛活动中荣获体育道德风尚奖和优秀组织奖;在汉台区科技活动中被区科技局评为科技工作先进学校;语文教研组荣获汉台区教育工会职工先锋号先进集体;在汉台区中小学运动会开幕式文艺表演中大型团体操《旗开得胜》荣获一等奖;在2013年小学毕业检测考试中,我校毕业班人均成绩总分名列城区第一名,22名任课教师受到表彰,学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。
一、积极开展德育实践活动,校园文化建设再上新台阶
1、加强教职工职业道德教育,促进教师爱岗敬业的自觉性。我校严格按照教师职业道德要求,结合本校实际,在教职工中广泛开展以“立高尚师德,树教育新风”为主题的教育活动,大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献、诚实守信、服务教育”的师德氛围。学校通过与教职工签订职业道德责任状,取得了明显的成效,进一步规范了教师的教育教学行为,有效地提高了教师的师德水平和教书育人的自觉性。
2、加强对学生的德育建设,促进良好的校风形成。我们以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要督促形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展了爱国教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、卫生环保教育等。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校呈现出一派和谐快乐的景象。
3、注重学生的养成教育。我们利用红领巾监督岗,逐步完善我校的班级量化管理,将各班的纪律、卫生、仪容仪表进行检查,每周公开,每月汇总,给先进班级颁发流动红旗,将评选先进班级机制更为系统化、科学化。我们还充分利用红领巾广播站做好思想道德、健康卫生、行为安全等宣传教育。每天坚持早上和中午播音,对新闻时事及时报道,对好人好事及时表扬。结合省里的号召,我校大力开展文明礼仪活动,我校少先队员争做文明小天使。
4、为了活跃学生的课外生活,我们还开展了丰富多彩的教育活动。一年来,全校2000多名学生参加了汉台区举行的“书香汉中”、“金色花海、魅力汉中”“交通安全伴我行”、“我的梦、中国梦”等征文比赛活动和数学能力测试活动,126名学生受到表彰。在“学雷锋”纪念日、“六一”儿童节、母亲节、劳动节,开展了教育实践活动,在各年级开展了“庆祝建队64周年”、“红领巾·中国梦”、“讲普通话、写规范字、做文明人”、“我心中的文物”等少先队主题活动,营造了良好的校园文化氛围,提高了全校师生团结进取的精神。
二、扎实做好校本研修工作,教育教学成绩取得新突破
1、加强教学常规管理,构建高效课堂。每学期认真开展各科教师赛教活动和随堂听课调研活动,及时获取教师课堂教学情况,重视学科质量的过程管理,落实对教师的评价检查,做到公平、公正。学校制定实施《推进课堂教学改革(构建高效课堂)实施方案》,在各年级、班级及所有学科推行。坚持以学生为主体,以教师为主导,构建平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式。在课堂教学中,面向全体学生,平等对待每一位学生,帮助学习困难学生,不体罚、不讽刺学生。在教学方法上,教师注重引导学生合作探究,互助讨论,培养学生自主自信、乐于表达、善于提问的良好习惯和丰富的想象力、表达能力、科学思维能力,形成团结合作、平等竞争、坚持真理和尊重他人的良好品格。
2、参加各类培训,提高教师综合素养。学校安排136名教师参加了“国培”及“教师远程学习”等全员培训,通过培训,我校教师的教学观念有了极大的转变,教学理论水平得到极大的提高。我们还有计划有目的地向外派出骨干教师郑丹、邱红丽、鲁中华、孙继周、吴晶等30名教师参加省构建高效课堂教学大赛和汉中市名师大篷车的听课学习活动,这些教师回到学校后再对其他教师进行培训,这样以点带面的培训方式极大地促进我校教师水平的整体提高。
3、开展课题研究,促进教师专业发展。省市电教馆“十二五”研究课题:《信息技术环境下小学课堂教学有效教学方法与策略的研究》,目前已完成中期课题研究报告和课题研究总结。上报准备结题的省级课题有3个:《三年级起步作文指导的策略与研究》《作文向生活开放的研究》《小学阅读教学与信息技术整合的研究》。各教研组遵循“问题即课题”、“反思即研究”的思路,结合教学实际和各年级学生的认知规律,积极开展校本课题研究,校本课题研究立项15个,教师参与率94%。省市级课题与校本课题研究相结合使理论与实践相结合,网络研讨与组内合作相结合,省市教学能手与青年教师相结合,全方位,多层次,不断提高全体教师的科研水平。一年来,教师在市级以上刊物上发表,或在中、省、市、区教研部门组织开展的征文交流评选活动中获奖的论文、课件、教学设计、录像课约100篇(件)。张群、王波参加汉中市教学能手大赛,被市教育局评为市级教学能手;张群参加陕西省教学能手大赛,被省教育厅授予省级教学能手称号;任平老师的录像课《用字母表示数》参加全省新课程课堂教学大赛荣获一等奖;殷志东被省政府评为陕西省特级教师。在汉台区教研室校本研修工作督导检查工作中,我校的校本研修工作受到通报表彰。
4、抓好毕业班工作,教学成绩再创辉煌。我校的毕业班都是由有较强工作能力和责任心、教育教学经验丰富的教师担任教学工作。我们还多次召开家长会、学生座谈会,听取家长及学生的宝贵意见,我们及时调整思路,精益求精。同时,我们每个班级都加强了对后进生的转化管理,有力地帮助了学困生。在2013汉台区小学毕业班检测考试中,我校语文、数学、英语、科学四科人均成绩总分名列城区第一名,王波、宁静、刘佳、淡芸等22名教师成绩优异,被评为提高教学成绩先进个人,受到表彰,学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。
三、认真完成后勤安全保障任务,和谐校园平安校园建设有了新进展
1、校园环境建设长抓不懈。校园文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周五进行一次全校大扫除,各处室、各班都能做到洁、净、美。今年暑期我校筹资近百万元翻修塑胶操场2400平方米,铺设沥青路面600平方米,粉刷装修北教学楼4000平方米,购置新课桌凳120套,讲桌34个,极大地改善了办学条件。这些工作,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化品位。
2、完成了汉台区双高双普督导评估验收工作。2013年初学校被汉台区教育督导室列为第一批双高双普督导评估单位。接到任务后,我校立即制定督导评估实施方案,从办学方向、领导班子、教师队伍 建设、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办校条件、校园安全、教育质量等10个方面按照省颁316工程督导评估指标体系查找差距,逐步完善,在档案管理、部室建设、环境卫生、师生行为规范等方面投入了大量人力物力,高质量、高标准地完成了督导评估验收工作,受到区教育督导室的良好评价。
3、在学校安全工作方面,我们做到天天查,日日查,发现问题及时整改。如:教学楼、综合楼、教师宿舍楼的防范检测及体育设施的检修等。一年来,我们时刻关注着学校的安全与稳定,每周要求班主任给学生进行安全知识教育,并给学生发放安全教育读本。开展了消防安全疏散演练。
4、抓好财务管理,实行校务公开。我们坚决杜绝乱收费,严格遵守财务制度,对学校收支进行认真核实,定期进行校务公开,把学校的财务管理工作置于阳光之下,自觉接受广大教职工的监督,遏制各种腐败现象和不正之风在校内滋生,提高了办学效率,增加校务的透明度,树立学校的良好形象。
四、存在的问题
1、学校的卫生工作、班级文化建设、学生的养成教育等常规管理工作有待加强。
2、在职业道德和安全管理工作方面,个别教师思想上有些松懈,造成了一些不良影响。
3、个别年级、个别教师在教育教学工作中缺乏团结协作精神,消极情绪、消极思想较严重。
五、对今后工作的设想
1、加强学校教育教学管理和评价,修订学校教育教学工作考核细则,务求开拓创新,鼓励教师以教学为中心,以课改为目标,培养教师的敬业奉献精神。
2、要加强教师的业务学习,充实自己提高自己,而且业务学习要形式多样,有声有色,体现工作的实效性。
3、加大课改力度,建立激励机制,结合本校实际,办出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考评制度,激励教师工作,做到以点带面,促进学校整体工作向前发展。
学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将认清形势,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,以超凡的思路、超前的理念和务实的措施,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,为把学校办成充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。
汉中市实验小学
2013年12月12日
第三篇:船步中学八届六次教代会工会工作报告
船步中学八届六次教代会工会工作报告
陈海华
各位领导、各位代表:
大家好!
我受学校工会和学校行政的委托,向大会作工会工作报告,请各位代表予以审议,并提出宝贵的意见和建议。
一、过去一年的工会工作回顾
在过去的一年里,学校工会在市教育局、市教育工会和学校党支部及学校行政的正确领导下,积极配合学校的各项工作,依靠全体教职工的努力,团结一致,求真务实,尽我们的力量,努力履行好工会的职责。
1、加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识。
我校工会能自觉加强队伍建设,工会委员职责明确。定期研究工会工作,经常学习,提高工会干部的政策水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成。学校党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,每学期都召开专题会议,研究工会工作以及教职工反映较为强烈的问题。在学校党支部和行政班子的重视和支持下,工会自身建设得到加强,工会工作正逐步走向规范化,教职工的民主意识和主人翁意识得到了加强,从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性,广大教职工心系教育,爱校如家,与学校共荣辱,同发展。坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标和规划、学校的财务预决算、教职工的绩效工资考核方案和实施细则、学校的管理制度等。从制定到执行,都是反复讨论,认真听取教职员工的意见和建议。
2、全面推进校务公开,发挥工会的监督功能。
学校工会严格执行市教育局、教育工会关于校务公开的有关文件精神,积极组织实施学校校务公开。扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。学校工会向全体教职工全面公示学校财务状况、收费标准、职称评聘、评先评优、考核结果、教师培训、绩效工资发放、优秀班集体的评选、教育教学管理、后勤管理等方面的工作情况,布置了校务公开栏,公开的内容全面,公开的形式多样。公示的途径有:学校行政会议公示、公示栏公示、教职工会议公示、通报公示等。通过校务公开,使教职工对学校发展前景、管理方法、工作程序、财务状况等有了全面深入的了解,调动了广大教职员工的工作积极性,增强了教职工参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设,增强了学校管理的透明度,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。
3、开展丰富多彩的活动,使教职工身心得到放松。
组织教职工开展健康向上的工会活动。如组织教职工进行篮球、拔河、跳绳等比赛、组织教职工进行登山活动等,丰富了教职工的业余生活,增强了教职工健身意识和教职工群体的战斗力、疑聚力,展现了我校教职工积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌,让大家陶冶了情操,愉悦了身心。
4、坚持人文关怀,维护保障教职工的合法权益。
学校工会积极配合学校认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时得到政策规定的劳动报酬、医疗保险等。学校免费供应在校教职工的生活用水,学校的各个办公室,级组办公室都安装了纯净饮水机,为教师的健康提供保障。坚持人文关怀,对教职工生病,学校都会前去慰问,教职工家的红白喜事,学校都会前去慰问和祝贺,表达学校这个大家庭的一份温暖,一片心意。每逢春节,学校都给退休教职工发放慰问金,三八妇女节学校给每位女教职工发放慰问金,每年六一儿童节,学校为本校教职工的适龄子女送上节日礼物。
5、存在问题。
工会工作有些地方做得不够:收集教职工的意见建议还不够全面,对教职工的疾苦还了解得不够;开展教职工活动次数少了些,没有建立“教工之家”,在一定程度上也制约了教工活动的正常开展。
二、今后的工会工作目标
1、今后工会工作的指导思想是:以党的十八大精神为指导,以推进学校民主管理、构建和谐校园为目的,以建设德才兼备的教职工队伍为目标,坚持依法治会,依法维权,不断创新工作机制和工作方法,团结动员广大教职工为落实学校的发展规划和目标作出新的更大的贡献。
2、发挥工会职能作用,推进学校民主管理。一是充分发挥工会在学校民主管理、民主监督中的作用,健全与完善教代会制度。通过教代会制度的不断规范,保证学校各项工作在民主、和谐的氛围中稳步推进,使广大教职工真正成为学校民主政治建设、构建和谐校园的重要力量。二是学校工会组织要切实发挥监督、协调职能,积极参与、协助学校党政稳步推进校务公开工作,不断健全和完善校务公开的监督机制,使校务公开工作真正成为依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式。三是组织好教职工的各项活动。以活动愉悦心情,通过活动促进健康,推进和谐校园建设,促进全校和谐发展。
3、坚持以人为本,依法维护教职工权益。一是加强《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法律法规的学习和宣传,营造依法维权的氛围。二是进一步加大学校管理参与力度,通过工会组织扩大教职工对学校重大问题、重要决策的知情权、决策权。三是进一步抓好教代会的规范和校务公开工作,形成教职工参与学校民主管理、民主监督、民主决策的有效机制。四是积极协助学校做好教职工的思想政治工作。五是为教职工办实事,做教职工的贴心人。六是重视维护女教职工的合法权益和特殊权益。关注教职工的身心健康,依法全面维护教职工的权益。
4、加强工会组织自身建设。
工会将以创建学习型、服务型工会为目标,全面推进工会组织建设和制度建设,充分发挥工会的积极性、创新性。不断创新工会工作思路、工作机制和工作方法,提升工会工作整体水平。
各位代表,我校工会在上级教育工会、学校党支部学校行政的正确领导下,将积极进取,不断加强自身建设,真正把学校工会建设成为通向党组织和学校行政的桥梁。今后,我们将更加紧密团结广大教职员工,为进一步促进学校全面发展做出应有的贡献。
谢谢大家!
2013年12月31日
第四篇:第十三届六次教代会 学校工作报告
学校工作报告
——在佘家坪乡十三届六次教代会上的讲话
桃源县佘家坪乡中学 袁云清
各位代表:
按照教代会主席团筹备工作委员会的安排,由我作学校工作报告,请各位代表予以审议。
我讲两个方面的内容。
一、2012年学校工作总结
一年来,在县教育局、乡党委政府的正确领导及关心支持下,认真学习上级有关精神,全体师生紧密团结,紧紧围绕学校发展的大主题,以提升教学质量为重点,全面推进教育改革,实施民主管理,营造积极向上的育人环境。
(一)实施了“百千万”工程
按照县县委县政府及教育局的要求,开展了对贫困学生及留守儿童的走访、帮扶工作,全乡走访、帮扶对象100余人,落实帮扶资金及物资3000余元。
(二)加强了校园文化建设。
加大投入力度,努力改善学校条件,丰富校园文化建设,中学本部继续完善整修了绿化带花草树木、运动场除草,新建了220米不锈钢安全防护栏,学校环境进一步美化。
(三)加强了教师队伍建设
1、加强教师的政治学习和业务培训,教师培训学习常态化。
2、组织31名教师参加全员继续教育远程培训,切实抓好校本培训,在教师进修学校组织的校本培训检查中我乡获好评。
3、加强班主任队伍建设。每月对班主任进行考核,评选文明班级、文明寝室,期期评选优秀班主任。
4、举行了师德师风演讲选拔赛,推选周萍老师代表全乡教职工参加八中片师德师风演讲赛荣获第四名,参加县教育局和县教育工会组织的师德师风演讲赛决赛荣获三等奖。
5、佘家坪乡中学教师曹国泉和胡立秀家庭被推荐为湖南省优秀学习型家庭。
(四)注重了教学质量的提高
1、全力以赴抓好教育教学质量。修订了《佘家坪乡中学教学质量奖罚办法》,并交教代会讨论通过,加大了教学质量奖罚力度。在2012年初中毕业会考中,我乡向家桥分校被评为常德市教学质量先进单位。
2、各种竞赛获奖:参加县“三独”比赛,13人次获县级奖;参加书法、绘画、摄影大赛,15人次获县级奖;参加科技制作创新大赛2人次获市级奖。开展了论文、试卷分析撰写活动。试卷分析29篇获县级奖,论文5篇获市级奖;开展教师课件制作活动,15人次获市级奖。由刘立军老师辅导的学生陶婉静;朱天赐老师辅导的学生周滟媛;罗美荣老师辅导的学生黎馨阳在县关委组织的“文明美德伴我成长”征文竞赛中分别获县级一等奖、县级二等奖、县级二等奖。
3、涌现了一批工作负责、教学质量优异的教师。在2012年全县教育质量分析会上,郭红霞、周欣祥、周俊被评为县级教学质量优秀教师,并受到县教育局表彰奖励。在2012年全乡教育质量分析会上,郭红霞、周碧荷、周欣祥、周俊被评为乡级教学质量优秀教师,并受到乡中学表彰奖励。
(五)加强了学校德育工作
1、以政教处、少先队为龙头成立德育领导小组,保障德育工作落到实处。
2、扎实开展德育活动。围绕德育阵地、社会实践、重大节日、学校实际开展了一系列德育活动:举行演唱演讲比赛、慰问孤寡老人、文艺汇演活动,开展法制教育、安全教育、各种主题班会等教育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。
3、搞好家校共建活动,办好家长学校。继续办好家长学校,做好家长的培训工作,培养家长掌握正确教育孩子的方法。4月20日县家庭教育讲师团讲师吴子祥为佘家坪乡中学本部一年级和七年级学生家长进行了授课《把握特点,讲求策略,真爱孩子》,10月29日县教育局宣讲团到我乡由向谷仙老师给佘家坪乡中学本部学生家长作辅导报告。
(六)落实了贫困生的关爱工作
1、学校成立了关爱贫困生和留守儿童工作领导小组,建立了贫困学生和留守儿童工作档案,拟定了关爱计划,制定了关爱措施,切实落实好关爱工作。
2、落实了贫困生生活补助发放工作。全年共发放贫困生生活补助164375元。
3、联系县爱心协会扶贫帮困,去年以来,县爱心协会先后三次来我乡中小学捐资助学,累计金额达20000余元,解决了部分贫困生的实际困难。
(七)切实重视了学校安全工作
明确责任,细化措施,加强排查,开展了法制教育讲座、应急疏散演练及安全知识竞赛,努力构建平安校园,全年无任何安全责任事故发生。
(八)充分发挥了工会桥梁纽带作用
1、按期召开了第十三届四次、五次教职工代表大会,先后审议并通过了《佘家坪乡中学绩效工资分配实施方案》(修订稿)、《佘家坪乡中学岗位设置实施方案》、《佘家坪乡中学岗位设置管理竞聘实施方案》。学校工会工作被评为县先进单位。
2、坚持了校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等工作情况,设立了校长意见箱、学校校务公开栏(内部、外部两处),全年佘本部校务公开45次、向分校公开59次,在桃源教育信息网上发表校务公开通讯报道3篇、党务公开报道6篇,工会工作报道13篇、计生综治工作报道9篇、家长学校工作报道14篇。上半年教育局组织的校务公开工作检查列全县先进行列受到县教育局通报表彰。
3、落实了教代会代表列席行政办公会议制度。佘中本部黄巍巍 老师、向家桥分校彭志华老师分别列席了本校的行政办公会议。
4、重视老龄工作。在教师节、老年节和春节前夕慰问离退休教师,发放慰问金20000余元。此外还慰问因病住院的在职教职工及离退休教师19人次,吊唁逝世的离退休教师3人,吊唁在职会员与退休教师的家属9人。
(九)努力改善办学条件
1、加大投入,加强硬件建设,努力改善办学条件。去年中学本部争取资金30多万元安装了视频会议系统、争取资金4万元新建了教学楼前的不锈钢安全防护栏,学校自筹资金8万元更换了两栋教师宿舍楼屋面,学校自筹资金1.5万元更换了办公电脑及打印设备,自筹资金0.8万元更换了小学部教师22套办公桌椅;向分校投资近万元对男生寝室进行维修,变更了校园土地产权,办好了国土证。今年开学后,中学本部又自筹资金1.5万元安装了校园广播系统,启动了中学本部校门、公办幼儿园的新建立项,向分校学生宿舍楼的新建项目也正在积极争取中。
2、抓了图书的装备,去年为向分校配备图书近万元。
(十)加强了学校财务管理
1、加强财务审计。组织审计工作小组对全乡开展一期一审工作2次,写出了全面详实的审计报告,提出了相关意见和建议,进一步规范了学校财务管理工作。
2、认真抓好学校商店等勤工俭学工作。全乡中小学商店创收近9万元,大力发展蔬菜种植和牲猪养殖,一年创收4万多元。
3、加强了食堂工作管理。重视制度建设,如食堂管理制度,食堂应急预案。加大食堂设施设备投入,中学本部和向分校各添置冰柜1 台,中学本部还添置菜架2个、不锈钢食品添加剂专柜1个。坚持以安全为前提,以保本不赢利为目的,以服务师生为宗旨,学生就餐自愿,建好食堂专帐,一月一收费,一月一公布,严控毛利率,饭菜品种多样,食品定点采购、阳光采购。各中小学都成立了伙管会,每月召开一次专题会,加强食堂监督工作。加强劳动用工管理,中学本部去年为所有食堂工作人员购买了养老保险。
4、重视引资争项和债务化解工作。中学本部去年向上级争取资金9万元,向分校偿还了2万元债务。
(十一)落实了人口与计划生育综合治理工作
1、严肃了纪律。学校的工作人员、临时用工人员、租用单位房屋居住或经营人员,当年有政策外生育的(含上政策外生育未上报的),实行计划生育“一票否决”。凡被“否决”的单位,取消当年评先评奖资格,其主要负责人、直接责任人一年内不能评先评奖、晋职、晋级。
2、落实了工作。在县计生综治工作检查中以103分列全县第一名,评为县计生综治工作先进单位,并代表乡镇中学迎接市教育局的年终计生综治工作检查。
(十二)加强了宣传报道工作
截止到去年12月10日,一年共在《桃源教育》上发表文章5篇,在桃源教育信息网上发表通讯报道76篇。
(十三)重视了学前教育工作
1、高度重视,加强领导。为了加强学前教育工作管理,乡中学专门明确副校长吴新国分管学前教育安全工作,教育专干燕卫国负责学前教育教学管理,计财专干罗建刚负责幼儿园的财务管理和指导。做到了分工明确、制度健全、责任到人,将学前教育与义务教育放到了等同地位。
2、加强管理,规范办园行为。一是乡中学经常召开各园园长会,统一思想,提高她们的管理能力,规范办园行为。二是将学前教育工作纳入了常规管理。制定了《佘家坪乡中学幼儿园管理暂行办法》,使学前教育有规可依,有章可循。加强督导,进行验收评比。每期开学后和放假前,均对全乡幼儿园进行了检查与验收,开学工作检查和期末验收盘底均发了书面通报,并提出整改意见。
3、组织培训,提高办园水平。根据学前教育办的要求,组织了全乡各幼儿园的园长、幼师、保育员参加各级培训,以提高她们的管理能力、幼师的业务水平和保育员的业务素质。
4、加强幼儿教研,提高幼教水平。去年4月25日组织全乡幼儿教师进行了幼师教学比武活动。11月10日组织全乡幼师进行了技能比武活动,博爱幼儿园张红红获得一等奖,代表乡参加县半决赛获得一等奖并进入县总决赛。
存在的问题与面临的困难:
1、教师队伍不整齐。我乡教师队伍年龄普遍偏大,学科结构不 合理,特别是因不正常异动导致学校教师欠缺,聘请的实习教师较多。
2、硬件建设缺口大。中学本部校门、公办中心幼儿园及向分校学生宿舍的新建是我乡2013年危改建设项目的重点。
3、学校资金运转难。由于学校食堂坚持保本不盈利,教师绩效工资缺口无来源。学校的公用经费不足以维持学校开支,学校资金运转困难。
二、2013年学校工作计划 指导思想:
认真贯彻落实国家教育工作会议精神,以谋求学校、教师、学生发展为前提,以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,以服务教师和学生为己任,以全面提升教育教学质量为目标,以健康教育、养成教育、责任教育、创新教育为育人重点,以实施高效课堂为突破口,以推进课堂教学改革、提高教师队伍素质、养成学生良好行为习惯和学习习惯、推动校园文化建设为抓手,落实学校标准化、规范化、科学化、精细化管理目标,全面贯彻党的教育方针,实施育人工程,全面提高教育教学质量,培养适应社会主义现代化建设需要的具有创新意识和实践能力的高素质合格人才。
工作思路:
突出一个中心:进一步打造高效课堂,全面提高教育教学质量。把握两个重点:“三评合一”迎省检,市级示范性勤工俭学基地验收。完成三大工程:中学本部校门改建,中心公办幼儿园建设,向分校学生宿舍新建。
抓好四项建设:领导班子建设,教师队伍建设,班级工作建设,校园文化建设。
工作目标:
1、一中升学10人以上,中小学教育教学质量列全县前二分之一。
2、普职高升学完成本县就读保底指标。
3、全乡引资10万元以上。
4、德育主题教育每月一次。
5、安全工作全年无责任事故发生。工作措施:
(一)认真落实“三评合一”迎省检工作
提高认识,认真准备,明确责任,细化内容,体现特色,严格按检查内容和打分细则准备资料和现场,坚决杜绝“一票否决”和“不得评优”的问题出现,确保在“三评合一”迎省检中不出问题。
(二)加强教师队伍建设
1、加强学校班子成员的管理。
各校制定行管人员岗位责任制,明确工作职责,制定工作措施,讲究工作方法,团结教职工,努力工作,争创成效。
2、加强教师管理。
(1)开展校本培训,提升教师专业素养
坚持每周有听评课活动、每双周一次的集中教研组活动制度。每 次活动要做到四定:即定时间、定地点、定教研主题、定专题发言人。
建立健全教师外出学习制度。学校每年按计划分步骤组织行管人员、学科带头人、骨干教师、优秀教师外出学习;外出学习的老师,要以汇报课或专题讲座的形式汇报学习情况,并在学校或教研组内推广学习成果。
建立教师读书制度。强化自身的理论学习,教师个人必须利用网络分阶段深入研究新课标和考试大纲,每学年必须阅读一本教育教学理论专著或订阅一份教育教学报刊杂志,充分利用网络资源,选择有利于自己成长的专题内容进行学习,对学习的内容进行摘录。
(2)建立健全教师成长档案
为了对全体教师实行多元管理,关注教师发展,关注教师的教学过程,并以此作为教育教学工作分配的依据,学校为每位教师建立成长档案。档案袋中包括以下内容:教师的基本信息;论文、案例、交流材料等;公开课相关材料;专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;教师个人业务比赛有关获奖证书及辅导学生参加各类竞赛活动获奖情况;教师常规检查情况表等。
(3)强化常规管理,增强工作实效
以教学常规管理检查为提高教育教学质量的突破口,采取定期检查与不定期检查、普查和抽查相结合的方式,对教师备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等工作进行检查,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查整改、兑现奖罚,通过检查促落实,增强教学常规管理的实效性,全面提高教育教学质量。每月召开一次教研组长会议,总结各组的教学常规落实情况;每月不定期到课堂听课,同时检查教师的教案,向学生了解作业批改情况,并与授课教师交流意见,写出评价意见;每月定期检查教师的备课情况、教案编写、作业批改和单元测试情况,并认真做好记录;每月检查各教研组的教研活动情况,查看教师听课笔记,检查教师听课出席情况,并认真做好检查记录;适时检查课题研究的进展情况,加强对教师教学科研的业务指导,要求每个课题组认真做好课题研究过程的材料整理和归档工作;每学期进行一次教学论文、课件、教学设计评选活动。每月进行一次学生评教、教学测评,收集教师教学中的问题,并及时反馈信息,建立领导谈话制度。
(4)修订奖罚制度,兑现教学奖罚
对村小援教等情况的教学质量奖罚办法进行修订,坚决兑现教学责任制奖罚。
(三)认真抓好德育工作
1、加强德育工作领导。
成立以政教处、团支部、少先队、班主任为体系的德育工作领导小组,每月开展一次德育主题活动,保障德育工作落到实处。
2、加强班主任队伍建设。
坚持班主任培训和德育专题研讨制度,坚持一周一评比,一月一小结,修订、落实班主任岗位职责,兑现班主任津贴。
3、扎实开展德育活动。
围绕德育阵地、社会实践基地、重大节日、学校实际,充分利用 升旗仪式、板报、宣传窗、广播站、主题班会、教育讲座、竞赛等开展一系列德育主题教育,以活动文化建设促校园文化建设,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质,在活动中快乐成长。
4、搞好共建活动,办好家长学校。
继续办好家长学校,做好家长的培训工作,评选优秀学员,中学本部家长学校要做好两年后接受市级示范性家长学校复查的准备。
5、抓好贫困生的关爱工作。
建立贫困学生和留守儿童工作档案,切实落实好贫困寄宿生生活补助的发放,继续联系县爱心协会,对特困学生进行对口资助。
(四)强力推进课堂教学改革
1、切实规范办学行为。
全面开齐课程,开足课时,落实教学常规,校长、教育专干、教导处、教研组长要加强对教学过程的检查与督导,采取定期检查与不定期检查、普查和抽查相结合的方式,对教师备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等工作进行检查,做到以严格规范的管理出质量,出效益。
2、积极稳妥地推进课堂教学改革。
在去年启动高效课堂的基础上,今年要继续完善课堂教学改革,特别是要加强对电子备课的审核、签字及二次备课的检查,并严格按要求兑现奖罚。
3、全力以赴抓好教育教学质量。
继续修订《佘家坪乡中学教学质量奖罚办法》,出台《佘家坪乡 中学关于强化教育教学管理,提高教学质量的实施方案》、《佘家坪乡中学教学常规管理方案》和《佘家坪乡中学关于教学管理、教学质量等方面的几项硬性规定》,并交教代会讨论通过,加大教学质量的奖罚力度,同时实行教学质量责任包保,确保全乡教学质量特别是小学教学质量的提高。
(五)充分发挥工会组织的桥梁纽带作用
1、发挥工会职能,积极参政议政。主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,深入教师,了解教师的疾苦,尽学校的能力及时解决他们的实际困难,落实教师的福利待遇,搞好贫困教师救助和“爱烛行动”,落实病丧教师及家属的探望慰问,使工会真正成为凝聚教职工力量的职工之家。
2、坚持校务公开,增大工作透明度,接受教师监督。
(六)进一步做好学校财务管理和后勤保障工作
1、加强硬件建设,改善办学条件。今年要完成中学本部校门及中心幼儿园的建设,争取向分校男生宿舍的新建立项。
2、确保市级示范性勤工俭学基地创建达标。搞好勤工俭学基地的规范改造,菜园道路硬化,园地成型,种植成片,鱼塘清洁并适当喂养,生猪养殖上百头,猪场排污处进行沼气池节能改造;编写校本教材,利用教材进行教学和劳动实践;注意资料的收集整理,办好勤工俭学成果展示宣传展板;做好勤工俭学专帐,确保勤工俭学收入的 50%用于改善师生生活和资助贫困生,50%用于基地建设管理和开展学生社会实践活动。
3、加强校产校具管理。严格履行登记手续,加大检查力度,防止固定资产流失和损坏,努力做好节能工作,消除水、电、物的浪费和偷盗现象,使财尽其效,物尽其用。
4、依规收费,按规公示,杜绝各种形式的乱收费。凡学校因乱收费被查处属实的,学校校长年终评先一票否决,并扣校长岗位责任制分10分,同时按上级部门有关规定作出处理。
5、加强学校教育技术装备的管理和使用,落实人员培训,强化工作责任。
(七)落实各项安全措施,防患于未然
要高度重视交通安全、建筑安全、消防安全、食品安全、疾病预防、安全保卫、危化物品管理、周边环境治理、涉稳维稳等工作,落实各项安全措施,层层签订安全责任状,排除各种安全隐患,确保不发生任何安全事故。凡出现重大安全责任事故,学校校长年终评先一票否决,并扣校长岗位责任制分10分,同时按上级部门有关规定作出处理。
(八)搞好人口与计划生育综合治理工作
继续抓好计划生育综合治理工作,落实独生子女和农村双女户子女在升学、贫困补助等方面的优惠政策,确保历年计生工作先进单位荣誉称号,继续实行计划生育“一票否决”。凡被“否决”的单位,取消当年评先评奖资格,其主要负责人、直接责任人一年内不能评先 评奖。
各位代表,以上是乡中学去年工作的回顾和今年工作的设想,请各位代表审议。谢谢大家!
二〇一三年五月五日 15
第五篇:2014年八届二次教代会学校工作报告
乘势而上、锐意进取
再谱临湘五中发展新篇章
各位代表:
金蟒穿云去,紫骝乘风来。值此之际,临湘五中八届二次教职工代表大会胜利召开了,我们齐聚一堂共同谋划临湘五中发展新篇章。
现在,我向大会作学校工作报告,报告的题目是《乘势而上、锐意进取,再谱临湘五中发展新篇章》,请代表们予以审议,并请参加大会的列席代表充分发表意见。
一、2013学校工作总结
刚刚过去的—年,在市教育局的正确领导下,学校充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,强化民主管理,全面推进素质教育,各方面工作均取得优异成绩,高考二本以上上线录取103人,特别是纯文化生二本以上上线57人,在36所岳阳市示范性高中中排名16位;高二学考合格率62.93%,提升率超10%,成为岳阳市5所获表扬单位之一。办学条件进一步改善,学校很多工作得到了突破:一中五中合并进入市常委会议程,现正在拆迁征地;公租房建设已经启动;新实验大楼已竣工交付使用;教师办条件也得到了大幅度改善。学校各项工作得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。现将2013学校工作总结如下:
一、创新管理模式,切实提高办学质量
(一)教学管理扎实有效,教育质量再创佳绩。
临湘五中高中招生范围狭窄,生源基础薄弱,每年高中录取分数线都低于市同类学校100-150分,学校正视现状,积极采取对策,“变弱为强”,走出了一条“低进中出,中进优高出”的路子,高考连续多年二本以上上线录取超百人,今年高考又向全市人民交上了一份满意的答卷,二本以上上线录 1
103人,其中1001班一个班就上线录取达37人,特别是纯文化生二本以上上线57人,在39所普通高中中排名16位;高二学考合格率62.93%,较去年提升率超10%,成为岳阳市5所获表扬单位之一。中考也超额完成学校下达的任务。教育教研工作落到实处,一是务实校本教材的开发,为促进学生读国学、行孝道、讲文明,语文组编写了《国学经典诵读》、体育组喻红旗主编的《武术》都获岳阳市一等奖,二是致力课题研究及论文撰写,本我校课题研究及论文气撰写有了新的突破,受到上级教育教研主管部门的高度赞杨。近两年我市省市级己结题的教学科研课题全市共15个课题我校完成9个课题。本体育组喻红旗老师主持的《“龙的传人”中学生系列武术健身操研究与实践》,中期材料己通过省教育学会评审并获得省一等奖,万三名老师主持的课题己通中期评审。截止11月30日,本全市总共57篇省级论文获奖我校有27篇获奖。
(二)优化奖励机制,有效调动了教师的工作积极性
今年,学校以文件形式进一步优化了教育教学有关管理办法,进一步完善绩效工资方案,在管理工作中实行多劳多得、优质优酬,加大了教学奖励力度,切实将有限的经费向一线教师倾斜,在全校营造尊师重教的氛围,调动了全体教师的工作积极性,像学校教学骨干的月绩效工资最高的达3000多元,而我们校级领导的一般不到2000元。同时,充分利用“师徒结对”“嫩肩压重担”“跨年级教学”等方法,发掘青年教师的潜力,聘请各学科的优秀老师推门进课堂,随意听取老师的课,并诚恳与老师交流,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力,目前,一大批青年教师已经迅速成长起来,前不久,在岳阳市金鹗杯教学比武临湘赛区12人参加预赛,我校有语文、数学、物理、生物、地理、体育等6个科目获得第一名。在岳阳市的决赛中李伟军获得了岳阳市第一名的好成绩。今年下期,我校率先在全市开设阅读课,每周一节的阅读课为学生构建了开放的学习环境,这是我校实施大语文教学的又一“大手笔”;为提高学生的汉字书写水平,我们在初中部、高
一、高二每周开设一节写字课,培养了学生养成良好的书写习惯,践行了素质教育的内涵。
(三)彰显特色创品牌,艺体教学更显魅力
我校是被湖南省教育厅授予“艺术教育先进学校”,又是省教育厅、体育局授牌“体育传统项目学校”,体、音、美小专业教学工作是我校的一大特色教育,更是实施素质教育渠道的核心。本,艺体处以增进学生健康,培养学生特长实践技能,推进艺体教育,取得可喜成绩:8月28日,在“欢乐潇湘·幸福岳阳”的大型群众文艺汇演暨第二届岳阳文化艺术节上,我校表演的节目《魅力临湘》荣获一等奖;10月份,我校参加2013年岳阳市中学生运动会获武术比赛团体总分第一名;11月下旬,在湖南中医药大学举办的湖南省第四届太极拳锦标赛上,我校单独组队获得2枚金牌,4枚银牌,4枚铜牌,并获院校组团体总分第一名;11月在临湘市田径运动会上获得体育道德风尚奖。更值得一提的是我校在发展有特色的体艺活动的同时,抓住体育亮点,走活了体育高考这盘“棋”。今年高考,我校体育联考二本上线12人,单招录取6人,其中陈达潮同学被北京体育大学录取(岳阳市唯一被北京体院录取的)。在今年四月湖南省体育传统校验收中我校被评“省级优秀”等级。
(四)管理重心下移,探索实行年级组管理
根据学校近年来办学规模不断扩大,学生人数猛增,为了强化管理,学校今年实行了年级组管理,年级组对本年级工作制定计划、实施检查指导和评估考核、提出对师生的奖惩意见等权利,每个年级结合本年级实际,开展具有年级特点的教育、教学等活动。一年来,各年级组积极主动地开展工作,月考组考、成绩讲评等都落到了实处,这样使管理工作做到精、细、实。
二、拓宽渠道,争资立项,办学条件得到改善
今年,在经费紧张的情况下,学校拓宽筹资渠道,多方申请资助,争取上级拨款,想办法,谋出路,极力改善办学条件,为师生创造了一个和谐舒适的生活学习环境。
今年,学校投入650万元,新建了一栋4400平方米的实验楼;暑假,为了给高三学生以宁静的学习环境,学校将旧实验楼改造为综合教学楼,花费60余万元;为17个教室新配置了多媒体和电脑,花费了30万元;为了给全体一线教师营造良好的办公氛围和给学生就餐环境,学校南下广州,花费1
3万元低价采购了140多套高档办公桌,花费9万元更新食堂餐桌,这样,教师的办公条件与学生学习、就餐环境也得到了空前的改善;为加强寄宿生宿舍的管理,花费12万元给男女生宿舍全部安装了监控和广播系统 ;为了确保教师公租房的顺利开建、确保教学的安宁,斥资20万元将教学区进行了有效封闭;同时花费17、5万元购买一辆校车,花费20万元添置了图书仪器,为学校教学教研提供了有力保障。耗资8万元对学校花草进行了培育和修剪,学校绿化、亮化、美化工程也得到了进一步完善。
今年,我校建设投入资金近850万元,都通过社会捐资和上级争资解决的,学校账面没有增加一分钱的债务,目前,学校的建筑布局基本合理,校园环境幽雅别致,是学习和生活的好地方,被专家组评为“省级园林式单位”。
三、以活动为抓手,积极提高德育工作实效
(一)安全教育常抓不懈,确保了校园安全有序。
我校是湖南省挂牌的“安全文明校园”,为了加强学校安全管理,今年宿舍也全部安装了电子监控系统,加强了门卫管理制度,有效防止安全事故的发生,确保了学校的平安、有序,学校进一步强化了宿舍管理值班工作,落实了行政轮流在寝室陪睡的制度,宿舍管理做到了 24小时值班,完全杜绝了寄宿生外出上网的现象。
(二)开展了丰富的“主题教育”系列活动,增强了教育实效。
1、开展了创建“文明、卫生、节俭、环保”校园活动,校园卫生环境大为改观,学生的环保意识、节俭意识不断增强,提升了五中的形象。
2、9月28日,在由市国防办组织的临湘市第一届国防知识竞赛中,市直高中分别组队参赛,临湘五中力挫群雄,荣获第一名。9月份临湘市开展了“复兴中华,从我做起”主题教育(读书、征文活动),把学生的个人的成长进步同祖国的繁荣富强联系在一起。
3、开展了法律知识进校园活动(检察院来校进行法律知识讲座),加强对学生法律知识的教育;开展了防空疏散演练活动,增强了学生应对突发事件的逃生能力;开展了春、秋季流行性疾病的教育与防控工作,确保学校不发生大面积传染性疾病。
(三)促进团组织的自身建设,不断提高共青团的影响力和战斗力。我校共有团员1800多名,学校特别重视加强对团委会、各班团支部的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。今年5月团市委授予我校“先进基层团组织”。学校有校园室内、室外、寝室内三套广播系统,团委分别选聘一批播音员,播音员们利用这个平台宣传学校身边的人、身边的事,激励先进,敦促后进,积极发挥了团委宣传导向作用。
几年来,临湘五中无一学生有犯罪行为,无一起安全事故发生,没有发生一起大面积流行性疾病,家长、社会反响较好。
二、2014学校工作设想
各位代表:充满希望的2014已向我们走来,我们将紧跟党的十八届三中全会关于教育改革内容为中心,努力做好以下工作:
一、进一步强化细化德育工作。采取各种措施和手段,培养学生良好的行为习惯,改变德育工作滞后的状况。一是强化细化德育责任,力争使每一项管理量化到人。学校将为各班选聘一名副班主任,在班主任不能到位时负责班级管理,按次计费,副班主任以班主任工作量的三分之一计入考核。二是强化细化考核机制,政教处将尽快制定新的班主任考核方案,班主任经费将与工作业绩挂钩,对学生的考核将主要从十方面进行考核,具体包括个人卫生、集体卫生、学校纪律、就寝管理、就餐纪律、文体素养、集体荣誉感和合作意识、五大不良嗜好(吸烟、喝酒、早恋、玩手机上网、群殴)、学习态度及方法、情感及品质等。学校将就这十个方面编成歌,让每个学生诵读,用这来约束自己的言行,养成良好的行为习惯。
二、教学方面切实向课堂课外要质量,特别引导学生关注课外,培养学生创新意识、创作能力。将搭建三个平台,提高学生素养。一是设立创新实验室,分年级聘请老师就创新生活、创新设计、创新实验上好辅导课;二是
营造积极的文化氛围,在继续搞好班级、寝室文化的同时,着手修建校文化长廊,发动社会成功人士和学生家长捐建名人碑林,让学校每个石头都能说话,让学生在休闲中增长见识,陶冶自己的情操。三是积极创建高效课堂,课堂上重点抓学生的训练,加大考试力度,提高课堂效率。同时狠抓差生、后进生的教学任务的落实,使后进生的学习任务落到实处,来提升学考的及格率。
三、积极筹措资金,规划学校的发展。2014年,学校将主动配合教建投搞好新一中的规划和建设工作,确保征地拆迁圆满完成。同时积极做好以下四项工作,一是利用上级资金建设新的标准田径场;二是通过社会融资的方式改造旧的球场,计划修建230个停车车位,以每个5万元向社会拍卖;并着手开发芙蓉西路,建20个门面;三是积极向物价局申请,争取提高学生的伙食标准,改善学生伙食,提高学校收入。四是搞好学校亮化美化工作,集思广益,整体规划,将学校路灯改造安装一步到位。
四、完善学校相关制度,加强师德师风建设,稳步提高教师待遇。新的学年,学校将加大考核考评力度,一年内缺勤30次以上或请事假超过15天的教师考核为不合格。根据中央、省市有关公务员管理有关办法,切实加强师德师风建设,凡在师德师风方面考评不合格的老师考核一票否决。同时学校将开源节流,稳妥提高教师待遇,在全校营造争先创优的氛围,提高奖励标准,调动一线老师工作积极性。
各位代表,校兴我荣,校衰我耻,学校发展靠大家,临湘五中的发展事关全体教师的利益,我希望通过大家的努力,使临湘五中成为每位教师发展提升的乐园,在工作中获得成功的喜悦感和幸福感。从现在起,我们必须着眼现状,立足新的起点,为我校寻找新的发展,让我们携起手来,用心工作,爱心育人,以全新的面貌去迎接新的挑战,借他山之石来攻玉,再谱写临湘五中发展新篇章。
最后祝愿各位代表在新的一年工作顺利,幸福安康,马到成功!