第一篇:风筝节开幕式的讲话
在蒋巷“田园风筝节”开幕式上的讲话
各位领导,各位老师,同学们
大家上午好!
很荣幸能作为学生代表在“蒋巷田园风筝节”开幕式上发言。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”唐代大诗人高鼎的这首诗,描绘了一派春日融融的景象,试想:仲春时节,料峭的春寒还未散尽,春的讯息已随着涣涣春水悄悄亲吻的堤岸。婀娜的柳斜倚在堤岸旁,“万条垂下绿丝绦”,如西施浣纱,更显丰姿绰韵。“几处早莺争暖树”“浅草才能没马蹄”。这时,一群散学归来的孩童,放起了风筝。风筝飘飘悠悠,孩子们的热情托着,腾腾的热气吹着,盎然的春色衬着。多么美好!
而现在,正是这样一个仲春时节,也正是在这个田园风味浓郁的蒋巷村,就要举行一个风筝节了!我们学生自是喜上眉梢。
我们可以走出教室,暂时甩掉学习的紧张,与大自然零距离接触,可以出来放松放松精神,愉悦愉悦身心,抖擞抖擞精神。绿树红房掩映,良田碧水相依,杨柳春风拂面,燕子纸鸢比翼。我们手擎线盘,看风筝扶摇直上,承载着快乐与愉悦,激情与生气,飘在蒋巷田园上空,惹得“阶下儿童仰面看”,心里一定是说不出的甜蜜。
比之放风筝,更让我们翘首期待的,是亲手制作风筝。从劈篾,到搭框架;从糊上纸,到绘上图……每一个细节都很关键,每一个细节我们都没见过,每一个细节我们都想亲手尝试……我们这群现代的孩子,放惯了现代化生产的风筝,却从未染指这古典的、原汁原味的风筝。现代的风筝,固然精致,牢固,方便,却少了一份两千年文化的厚重,一份两千年积淀的深沉,一份两千年底蕴的深厚;自己亲手制作的风筝呢?也许,不是那么精美,没有现代化厂家生产的优势,但是,这却是真真正正、实实在在的风筝呵!我们多想亲手做一只风筝呀!听说这次风筝节还有风筝大师指导的环节,太让我兴奋了,我一定好好学习风筝制作。
这次风筝节,不仅可以给我们以放松,也可以让我们感受到风筝文化的古朴与新颖,厚重与轻灵,我们一定会受益匪浅的。
最后,祝本次“蒋巷田园风筝节”圆满成功!谢谢!
第二篇:“第七届风筝节”开幕式学生代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家下午好!
我很荣幸能作为学生代表在我校“第七届风筝节”开幕式上发言。
在这柳醉莺飞的春天里,我校迎来了“第七届风筝节”。风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这表明放风筝自古就是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。我校的四季八节为我们提供了展示生命灵动的舞台,风筝节更是给我们带来了拥抱自然的机会,蓝天下我们尽情地放飞理想、放飞希望;春风里我们追逐风筝,嬉戏春风,享受快乐;参与这次风筝节,不仅可以给我们以放松,也可以让我们感受到风筝文化的古朴与新颖,厚重与轻灵,我们一定会受益匪浅。
风筝节是我校的四季八节中的重要活动,为了迎接这次活动我们作了认真而又充分的准备;对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力;对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步,我们将尊重裁判,严格服从裁判的判决,表现出一中学生良好的道德修养。
绿树红房掩映,良田碧草相依,杨柳春风拂面,燕子纸鸢比翼。我们手擎线盘,看风筝扶摇直上,放飞快乐与愉悦,放飞梦想放飞希望。
我们有信心我校第七届风筝节一定会因我们的参与而散发出它独特的魅力与光彩,同学们,让我们一起放飞风筝,让她承载着我们的梦想一起飞翔吧。
最后,祝我校“第七届风筝节”圆满成功!谢谢!
第三篇:风筝节
胶莱小学首届风筝节计划
活动目的:
风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,写写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和创新意识,让梦想和风筝一同飞翔!
活动原则:
“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,家长参与。活动安排:
一、各班宣传发动
班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。
二、了解风筝文化
为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中华民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等
具体安排如下:
1、说风筝,家长给孩子讲述风筝的由来,风筝的制作过程,每年一度的潍坊风筝节和风筝人的高超技艺。丰富孩子的课余知识。
2、画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。家长随行参与,为孩子的风筝出谋划策。
3、放风筝,将制作好的风筝带到学校与其他同学分享的同时,与家长到学校操场空地上,将自己制作好的风筝,放飞蓝天,评选最佳风筝放飞小能手。1
第四篇:风筝节方案
放飞风筝,放飞理想
——东南镇牙科中心小学“风筝节”活动方案 风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程,日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的实践能力,弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,学校决定本学期继续举办风筝节,让学生追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情和理想,享受童年和欢乐,传承文明和文化,培养创新精神和实践能力。
一、活动目的:
给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间:
2017年3月3日14:30分
三、活动安排:
1、活动对象
全体师生
2、活动地点
梁甫北塬
3、人员安排
1职责,确保学生安全。2 3系。总负责:郭保周 安全保卫:陈金科 照片采集:杨涛
各班级负责人员:各班正副班主任
四、注意事项、学生安全位居第一,各岗位负责人一定要履行好、活动期间严禁破坏公共设施,严禁破坏庄稼。、各负责教师务必保持手机畅通,以便及时取得联
第五篇:风筝节方案
放飞风筝
-------“放飞风筝大赛”活动方案
活动主题:放飞风筝
主办单位:
活动时间:4月21号上午8点
活动地点
面向对象:(25岁----60岁)风筝爱好者,男女不限。
参赛人数:30人
评委嘉宾:体育委员会(2-3人)
器材要求:秒表5个,皮尺1个,手提式的扩音喇叭2个,所需桌椅(待定)
一、风筝节整体活动流程
①比赛规则:参赛个人共计30名(根据现场淘汰制筛选20名选手晋级决赛)。②比赛形式:比赛分为初赛和决赛,采用积分制进行淘汰。
[风筝节特别活动]
① 在线征集风筝高手:微博在线征集4名网友,于4月21日参加博物馆风筝放
飞体验活动。
② 放飞梦想个人签名:4月21日,在风筝节开幕式现场举行“放飞风筝 与石
家庄一起飞扬个人签名活动”。
[报名方式]
① 两大报名方式:请致电(0311—86671024,0311—86691024),或登陆河北音
乐广播官方微博报名。
② 报名截止时间:2012年4月19日晚18:00整。
③ 听众在线报名:听众可以致电或者微博报名,并评选出各30名幸运者(以报
名先后顺序为准)参加风筝节个人比赛。
[活动奖项](活动结束后进行颁奖)
①个人赛奖项:决赛冠军(奖金800元,共1名);决赛亚军(奖金600元,共1名);决赛季军(奖金400元,共1名);快乐放飞奖(决赛第四名,奖金200元,共3名);优秀奖(其他决赛入围者,奖金50元,共14名),共计20名。其他未进入决赛的人员均可获赠精美纪念品一份。
二、风筝节整体活动流程
[初赛流程]
①4月20日9:00,报名者到(河北音乐频道124室)核对身份证号码,领取“风 筝卡”。同时抽取组别、编号,并在风筝上注明与胸贴编号一致的序号。②熟悉参赛规则,不得中途撕掉胸贴,否则视为弃权。
③下午14:00在工作人员的带领下抵达比赛现场熟悉场地,4月21日进行初赛。
三、风筝节(决赛)比赛流程
①4月23日上午9:00,进入决赛的参赛者到博物馆直接领取参赛胸贴。②熟悉参赛规则,不得中途撕掉胸贴,否则视为弃权。
③在工作人员的带领下抵达比赛现场,并试飞。
具体工作流程安排:
1、提前预定场地(省博物馆),与博物馆工作人员取得联系。
2、与相关部门进行沟通,于4月14号出海报进行宣传。
3、合理分配部门内人员于4月14号在微博发公告并出宣传单进行宣传。
4、4月15日14:00集合所有工作人员到比赛现场熟悉场地。
5、邀请比赛评委嘉宾。
6、4月13日早7点—19日晚18:00为广播上线时间.比赛形式和规则:
[个人组初赛规则]
①风筝统一线长80米。
②个人参赛者1名,允许助手1名。
③风筝起飞后,助手必须离开放风筝参赛选手,并在放飞过程中不得直接帮助参
赛选手。
④个人初赛采用淘汰制,根据规则进行淘汰,晋级比赛。
[个人组晋级方式]
①不能在10分钟内放飞30米,淘汰。
②放飞80米线后,留空时间低于10分钟,淘汰。
③向竞争对手恶意撞线或缠线的参赛者,取消比赛资格。
④在比赛前10分钟内,风筝坠落的允许重新起飞,但计时不变。
⑤每组比赛时长为30分钟,从每组选手中选出若干名最快回线的选手晋级决赛。
经费预算
奖品金额:4000元
奖状:3元/份*30份
评委嘉宾礼品:50元/份*3份
水:40元
宣传单打印:50元
不可预计金额:2000元
签字版和条幅200元
共计:6530元