第一篇:院系推荐意见要求及参考(公共管理学院)
院系推荐意见要求及参考模板
鉴定意见可按照以下模式(五-六句话左右,字数限制在100-140,用简洁的语句表述):
① 思想作风方面,例如:XX同学是一名中共党员,政治素质好等等。如果提交入党申请书的同学,可以这样写:XX同学思想上进,积极向党组织靠拢;如果是团员,就可以这样写:XX同学思想上进,作风正派或者拥护中国共产党,或对时事有敏锐的触觉等语句。
② 学习态度,成绩及取得的荣誉等:综合排名在前10%的为优异,10%-25%的为优秀;25%-50%的为优良;50%以下的为良好
③ 学习效果,专业技能,比如获得XX奖。考过的证书,通过的过级考试。
④ 参加过的学生工作或活动,校内的文体活动,或者XX特长,社会实践等等。
⑤ 体现在生活上的性格,比如:性格开朗,文静,尊敬师长,关心集体,勇于面对挑战等。
⑥ 综合评价:按照各人不同可以描述为,XX同学是一位全面发展的优秀毕业生、一位综合素质较强的大学毕业生、一位合格的大学毕业生等
注意:①诸如:很,非常,十分等肯定的语句要慎用,应该用发展性语言,如:比较,具有一定程度的,等等。
②对成绩评价要真实,慎用某些语句。
附:班级院系推荐意见(参考)上交格式要求(以学号排序)
行管
班 鉴定意见
同学思想上进,积极向党组织靠拢,对时事有敏锐的触觉;生活中,乐观积极,尊敬师长,勇于挑战自我;学习勤奋,学习成绩优异,通过英语四六级考试,获得国家计算机二级证书;积极参加学生工作和社会实践活动,担任学院学生干部和班干部,增强自身能力,是一位综合素质较强的大学毕业生。
同学思想上进,积极向党组织靠拢,关心时事和社会问题;生活中,尊敬师长,待人诚恳,做事务实,乐于助人;学习刻苦,学习成绩优良,通过英语四级考试;积极参加社会实践活动,是一位合格的大学毕业生。
同学是一名中共党员,政治素质好,积极发挥党员领头作用,尊敬师长,热心为班集体服务。学习态度端正,刻苦勤奋,学习成绩优异,已通过国家英语四六级,并多次获得奖学金。积极参加社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进,积极向党组织靠拢。诚实守信,作风踏实,热心为班集体服务并曾担任生活委员。学习态度端正,学习认真,学习成绩优秀,已通过国家英语四级。积极参加社会实践活动,有较好的思维能力和动手能力,是一位合格的大业生。
同学思想上进,拥护中国共产党,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性。学习刻苦勤奋,学习优秀,除本专业外还选了法学为第二专业,并通过全国英语四六级。积极参加社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。
同学思想上进,积极向党组织靠拢,关心时事,关心社会;生活中,积极向上,诚实守信,做事耐心;有正确的学习态度,学习成绩良好,通过英语四级考试;积极参加社会实践活动,提升自己,是一位合格的大学毕业生。
同学思想上进,拥护中国共产党,乐观积极,为人正直,与同学相处关系融洽。学习刻苦勤奋,认真完成各科学习任务,学习优良。积极参加校内活动和社会实践活动,具有一定的动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。
同学思想上进,乐观积极,为人正直,与同学相处关系融洽。学习态度端正,学习刻苦勤奋,学习成绩优良,已顺利通过国家英语四六级考试。课后积极参加体育文艺活动,并多次获得篮球、舞蹈等方面的奖项。具有一定的动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。
同学是一名中共党员,政治素质好,积极发挥党员领头作用,尊敬师长,与同学和睦相处,热心为班集体服务。学习态度端正,学习成绩优异,顺利通过了国家英语四级、计算机二级和会计从业资格考试,并多次获得奖学金和其他奖项。积极参加校内活动和社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进,积极向党组织靠拢;生活中,为人正直,尊敬师长,礼貌待人,适应能力强;学习刻苦,不甘落后,学习成绩良好,通过英语四级考试;积极参加社会实践工作,注重能力的培养,是一位合格的大学毕业生。
同学是一名中共党员,政治素质好,群众基础扎实,对时事有敏锐的触觉。该同学学习态度端正,成绩优异,专业知识牢固,连续三年获得校奖学金。该同学工作认真负责、任劳任怨,组织能力强,是一名优秀的学生干部。同时,积极参与社会实践,具有较强的交际能力和工作能力,是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进、为人诚恳,有积极的生活态度。学习认真刻苦,成绩优良,英语成绩优异,通过了六级考试。该同学积极参与志愿者活动,性格开朗,有较强的协作能力,有奉献精神。社会实践经验丰富,工作责任心强,有良好的心理素质和应变能力,是一位综合素质较强的大学毕业生
同学是一名中共党员,政治素质好;生活中,自信开朗,待人热情,组织协调能力强;学习勤奋,学习成绩优秀,通过大学英语四级考试,获得企业助理人力资源师(三级)证书;积极参加学生工作和社会实践活动,是一位综合素质较强的大学毕业生。
同学思想上进,作风正派;在生活中,性格开朗,为人热情,乐于助人;有着正确的学习态度和较强的学习能力,学习成绩良好;学生工作认真负责,曾担任组织委员等职位,获得校科技下乡优秀奖等荣誉;积极参与各类社会实践活动,是一位综合素质较强的大学毕业生。
第二篇:院系意见
一、学习成绩优秀者适用:
1、该生思想上积极上进,为人谦虚;学习上刻苦认真,成绩优良;工作上,认真努力,团结同学,富有责任心;生活上,乐观坚强,与人为善。自觉遵守学校各项规章制度,积极参加社会实践,且能够不断努力,提高自身综合素质。
2、该生思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获_____奖学金,具有良好的专业基础和专业技能;为人诚实守信,尊师敬长,有较强的责任感和集体荣誉感。
3、该生入学以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,具有良好的专业基础和专业技能;生活中,诚实守信,有责任感,积极参加社会实践活动,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。
二、学生干部适用:
4、该生思想上要求进步,关心同学,热爱集体;学习认真勤奋,积极参加社会实践活动,担任________(写学生干部具体职位),能团结同学,工作踏实,责任心强,有较强的组织领导能力。
5、该生学习认真努力,思想积极上进,能严格要求自己。专业基础扎实,热心投身社会工作,富有助人为乐精神,担任________(写学生干部具体职位)有较强的组织能力和协作能力,为人诚实守信,团结友善。
6、该生思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优秀。为人随和热情,人际关系好。在担任学生干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队意识强,能吃苦耐劳,严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。
三、党员适用:
7、该生作为一名中共党员,思想觉悟高,组织纪律性强,能掌握扎实的专业知识,并能积极拓宽其他知识领域,积极参加社会实践活动,全面提高自身综合素质。该生思维开阔,勤奋踏实,人际关系融洽,具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。
第三篇:院系意见
《毕业生就业推荐表》院系意见
模板一:有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
该生无不良诚信记录,已经缴清学费。
模板二:表现特别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
该生无不良诚信记录,已经缴清学费。
模板三:多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
该生无不良诚信记录,已经缴清学费。
模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生
该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。
该生无不良诚信记录,已经缴清学费。
.《毕业生登记表》院系意见
XXX同学为我院计算机信息系2013届计算机应用技术专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
XXX同学为我院计算机信息系2013届计算机网络技术专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
XXX同学为我院计算机信息系2013届软件技术(IT项目管理)专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
XXX同学为我院计算机信息系2013届软件技术专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
XXX同学为我院计算机信息系2013届计算机多媒体技术专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
XXX同学为我院计算机信息系2013届动漫设计与制作专业学生,该生自入校以来思想上积极要求进步,学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生,同意推荐就业。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
思想上积极进步,学习认真,成绩优良,尊师爱校,乐于助人。
第四篇:院系意见
1.该生思想上积极向上,有上进心,学习上刻苦努力,勤奋好学,生活上勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊师重道!
2.该生态度端正,思想上积极向党组织靠拢,为人谦虚,随和,乐观向上。尊敬老师,团结同学,自觉遵守各项规章制度,有较强的动手和实践能力,并努力提高各方面素质。
4.该生思想上积极向上,自我要求严格,认真遵守学校的校纪校规。热爱祖国,遵纪守法。学习上求知欲高,刻苦认真,对新生事物有着强烈的兴趣,成绩良好,生活上作风严谨,乐于助人。工作踏实,责任心强,他团结同学,有较好的组织能力。曾任职务班里xx委员
5.该生在学习工作各方面认真负责,待人真诚,善于沟通,有较强的组织能力与团队精神。上进心强,勤于学习,能在不断的学习成长中挖掘自己自身的潜力,全面发展自己德智体各方面综合素质。曾任XXXX,曾获优秀干部,多次获得学习积极分子。
6.该生自入校以来,思想素质好,政治立场坚定。学习刻苦,求知欲望强,学习成绩优良,已通过大学英语四级考试。为人随和热情,人际关系好。在担任班长期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。
7.该生自入校以来能积极参加政治学习,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;是一名全面发展的优秀大学生
8.该生自入校以来思想上积极进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,为人踏实守信,尊师敬长。担任副班一职,团结同学,兢兢业业,为班集体奉献,有强烈的团队意识和合作精神,是一名德智体美劳全面发展的优秀大学生。
9.该生思想品德端正,廉洁自律,为人随和热情,有较好的群众基础。在学习方面,专业知识技能好,成绩优秀,有很强的学习能力。平时积极参加各种社会活动,重视提高自己各方面的素质。工作认真负责,有较强的组织管理能力,能很好地发挥先锋模范作用,是一位品学兼优的学生。
10.该生在校行为良好,品学兼优,善良热情,乐于助人。任职期间,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行职务职责,对工作认真负责,有较强的组织,管理能力;在学习上,思想素质好,学习成绩良好;在生活里,热衷于帮助别人;在课外时,经常积极参加各种活动。
第五篇:公共管理学院
八、公共管理学院
公共管理学院下设公共事业管理和劳动与社会保障两个本科专业以及劳动经济学硕士专业。
公共管理学院拥有一支治学严谨、结构合理、勇于创新的师资队伍,现有教职工24人,其中教授6人、副教授6人、博士(含在读)10人。承担自学考试公共事业管理助学专业的主考任务,现有自考助学专业在校生300多人。
招生咨询地点和电话:综合楼403室83495972
助学专业:公共事业管理
培养目标:本专业旨在培养和造就适应社会主义经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有策划、组织、协调、指挥、熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术,具有较强社会适应能力和发展潜力的创新型复合型高级专门人才。
高中起点本科(四年制)
主要课程设置:
专科段: 毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础(含实践)、管理学原理、公文写作与处理(实践)、公共关系实务(含实践)、社会调查理论与方法(含实践)、公共事业管理概论、领导科学、政治学概论、管理心理学
本科段: 马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语
(二)、公务员制度、市政学、政府经济学、公共政策、行政管理学、社区治理(实践)、企业人力资源管理(含实践)
符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。