洛桑会议

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第一篇:洛桑会议

今年10月17-24日在南非的开普敦举行全世界教会瞩目的第三届洛桑会议。预计将会有来自200多个国家的4,000 位代表参加会议,另外还有1,000 位特邀来宾、观察员和在开普敦的现场工作人员。除了这5,000 位在开普敦现场直接参会者之外,还将会有成千上万人通过网络设立的各地区分会场参加这次盛会。中国教会的200多位牧者及同工也被邀参加此次的会议,我们教会也有多位被邀参加此次会议。那么,洛桑会议是什么呢?

一、洛桑会议及其意义

洛桑会议起源于一个城市——瑞士洛桑。1974年在这里召开了一次普世宣教大会——第一届洛桑会议。会议提出:要在所有未得之民中造就门徒,完成普世宣教的使命。会后成立了世界福音洛桑委员会,在世界各地联合普世福音派领袖,推动基督徒参与普世宣教运动。1、1974年第一届洛桑会议

1)第一届洛桑会议简介

1974年葛培理牧师召集来自150个国家的2700位基督徒领袖,在瑞士洛桑召开第一届洛桑宣教大会。包括观察员、新闻记者和来宾在内,总共有四千多人出席。这是有史以来全球最具代表性的福音派普世宣教大会。(当时只有几十位华人代表出席。很遗憾,中国教会没有代表参加。)2)第一届洛桑会议的重要成果

起草并公布《洛桑信约》:该信约清楚地表达了基督徒的认信和宣教,并且帮助搭建了基督徒之间进行新的合作的平台。直到如今,《洛桑信约》一直是大家呼吁全球宣教和合一的基础。成千上万个基督教组织和机构采用《洛桑信约》。

提出并呼吁“未得之民”宣教:该会议提出了被称为“宣教学上的一个里程碑”的“未得之民”这一宣教术语,与那些停止向海外宣教的呼声相反,还有成千上万的族群尚未有一个基督徒见证人,跨文化的宣教应当作为教会的首要任务。为此呼吁教会集中精力向不同的族群(people group)和未得之民(unreached peoples)传扬福音。3)第一届洛桑会议的重要性

·逆转了福音派教会对宣教的态度;

·为福音派的合作提供了一个平台;

·教会开始更多关注福音未及之地;

·更加重视发展中国家教会的作用。4)第一届洛桑会议产生的后续影响

·在1974年,组织方收到与会者强烈的要求,藉着大会所产生的推动力,建立一个后续委员会。这个委员会由《洛桑信约》和 “洛桑精神”(谦卑、祷告、研究、同工和盼望)联合起来,推动普世宣教运动(主旨为合一宣教),并确认“加强教会的符合圣经的宣教,承认在以牺牲的服事进行的宣教中,传福音是首要的”。

·在各大洲都召开了重要的福音大会,多个源于洛桑或与洛桑相关的团体形成,例如:世界华人福音事工联络中心(华福)、犹太人福音国际大会、亚洲福音洛桑大会等。

·成千上万个组织和机构采用《洛桑信约》。2、1989年第二届洛桑会议

1)第二届洛桑会议简介 1989年7月,在菲律宾的马尼拉召开了第二届洛桑宣教大会,来自173个国家的4300名代表出席会议。(会议第一天晚上,会场前方专门为不能出席的中国教会空出二百个座位,期待中国教会加入普世教会的团契当中。)2)第二届洛桑会议的重要成果

《马尼拉宣言》是第二届洛桑世界福音会议成果的重要总结。该宣言的目的是重申并补充《洛桑信约》。该宣言包括21项确信。从三个方面展开了广泛的讨论:

·整全的福音(The Whole Gospel)

·普世教会(The Whole Church)

·全世界(直到地极)(The Whole World)

篇末挑战:宣扬基督,到主再来。3)第二届洛桑会议的重要性

大会及时地重申了洛桑运动的主题,推动平信徒更多地委身到普世宣教中,也推动教会更多地响应贫民的呼声。

大会推动普世教会把宣教资源集中到“10/40之窗”(位于赤道以北北纬10度伸延至40度的长方形区域,东面起自亚洲中部,横跨东南亚一带、印度、中东、直至非洲西岸,是 “未得之民” 最集中的区域。)

中国正好位于“10/40之窗”的范围内,毫无疑问地,中国教会过去二十年来大大受益于该宣教理念的实施,成千上万名宣教士带着无数的宣教资源进入中国,对中国教会的复兴起了重大的推动作用。3、2010年第三届洛桑会议

1)会议的召开原因

自从第二届洛桑会议以来,世界和教会的处境都发生了巨大变化。过去二十年,第三世界(发展中国家)的教会迅速兴起,他们的教会领袖在宣教和福音事工上的影响力和重要性也在增强。教会目前面对科技、生物伦理、恐怖主义和环境等新的问题和挑战。教会、政治、社会和文化发生重大改变,抵挡福音的势力正在增强,教会面临的敌对和挑战也在增加。

教会需要召开普世教会会议,探讨向世界各地推进福音事工所面临的迫切问题。于是,洛桑委员会决定在南非开普敦召开第三届洛桑会议(又称2010年开普敦会议),把基督的身体聚在一起,探讨这些问题。许多问题影响的是特定地区,有些议题则具有全球性或国际重要性,例如艾滋病、贫困、深入门训的需要、环境问题、全球化和城市化等问题。这些全球性的问题需要神的子民“参与全球对话,寻求全球解决方案”。

会议将于2010年10月16至25日在南非开普敦举行,将有来自200个国家的4000名教会领袖参会。会议将把弟兄姊妹聚在一起,同心祷告,共同寻求神的旨意,清除福音的种种障碍,推进福音直到地极。2)会议的主题及目标

会议主题是“神在基督里,叫世人与自己和好”。

洛桑委员会期待2010年开普敦会议达成以下目标: 更加经历在基督里的合一:《约翰福音》17章记载,耶稣为门徒的合一祷告,正如祂和天父合而为一,好叫“世人相信”。当我们面对面相聚在一起,或者通过互联网络虚拟相聚在一起时,我们能更加体贴神的心意。让我们同心合意地祷告、制定策略、更多地互相学习、在个人之间和事工之间互相支持。这对于正在察看我们的世人来说将是多么有力的见证啊!

更加清楚福音真理:我们感到教会在福音上愈来愈模糊。那些自称信福音的人,竟然也质疑福音的真实性和可靠性。作为基督的身体,我们必须重新宣告我们在认信中失去的福音真理。我们必须更加明白,在我们所居住的、不断变化的文化和世界中,应当如何传递福音真理。

更加明白摆在我们面前的优先次序:我们彼此同工比我们单独所能做到的更多。通过2010开普敦会议,我们能够辨明神对祂的教会和普世宣教的使命,祂在对我们说什么,并且能更加同心地以言行传扬基督。3)会议的重要议题

会议围绕教会目前面临的各项挑战,将讨论的议题细分为:全球化、城市宣教、协作同工、男女同工、管家职分、口语文化、环境保护、成功神学、世界宗教、贫富差距、媒体、技术、领袖培训、族群与身份、圣经翻译、圣经分发、职场服事、未得之民、侨民、人类的未来、生化伦理等方面。4)会议的内容安排:

会议围绕洛桑异象的三个方面:普世教会(the Whole Church)、整全的福音(the Whole Gospel)和直到地极(to the Whole World)展开,每天都有《以弗所书》释经及小组研讨,针对上述重要议题的专题讨论,以及各大洲教会的见证。

大会的主要讲员分别来自亚洲、欧洲、非洲、南美洲及北美洲五大洲;大会的官方语言为阿拉伯语、汉语、英语、法语、德语、葡萄牙语、俄语、西班牙语、斯瓦希利语9种语言。

第二篇:洛桑联邦理工大学留学

洛桑联邦理工大学排名

洛桑联邦理工大学留学

大学简介

洛桑联邦理工大学从事从高中起到博士的高等教育,其毕业的众多工程师、建筑师和研究人员等已经为瑞士的发展提供的许多帮助。其学院所有提供给教授和讲师的资源信息,都由各系提供。然而,学生工作和部分教师工作则有学校副院长直接管理,并帮助学生和教师更好地完成学习任务与教学任务。他的责任就是来帮助你解决你所遇到的种种问题。其学院也非常注重与其它院校及企事业单位的合作,目前欧洲有270多的合作项目,与欧洲其它国家、美国、加拿大、日本有40多个学生合作交流计划。洛桑联邦理工学院在欧洲及世界上都是一所知名的理工院校。

大学排名

全球高校网(4ICU)国家高校排名3;

纽约时报 2012世界排名当中将洛桑联邦理工排在世界29名,其中EE排名为16; 泰晤士报高等教育2012将洛桑联邦理工列在世界第40名,其中工程排名为14名; 泰晤士报高等教育-QS世界大学排名50;

泰晤士报高等教育-QS技术专业大学排名44;

泰晤士报高等教育-QS自然科学专业大学排名76。

施强留学网http://教育网http://edu.strong-study.com

第三篇:瑞士洛桑酒店管理学院留学

瑞士洛桑酒店管理学院排名 http://college.strong-study.com/Swiss-Hotel-Management-School.html

瑞士洛桑酒店管理学院

大学简介

瑞士洛桑酒店管理学院(EHL)位于瑞士西部,是世界上第一所酒店管理学院,创建于1893年,也是唯一一所被瑞士政府承认的,在中国也是唯一一所被中国政府承认的大学。与美国康奈尔大学并列世界酒店管理专业第1。学校非常国际化,学校来自与87个国家,学校有1700个学生,以法文、英文教学,学生可以选择以英文或者是法文进行学习。洛桑酒店管理学院以治学严谨而闻名,并且十分注重传统与现代的结合,力图使教学与实践既体现出传统酒店的技术服务特点,又能反映出现代酒店管理的精髓所在。

地理环境

瑞士位于欧洲的中心,是欧洲风景最美,犯罪率较低的国家之一。瑞士大约有七百多万人口,而且这里的居民和蔼友善,非常好客。瑞士分为法语区、德语区和意大利语区,而瑞士酒店管理学院就位于属于法语区的CAUX。

入学要求

【Bachelor 本科】

⒈高中毕业证书,在中国申请的学生要求出示高考成绩。⒉入学时必需年满十八周岁。

⒊托福 ibt 至少100,pbt至少600,cbt至少250。或者出示雅思成绩,至少7分。【MHA(Master of Hotel administration)】

⒈你所入读过的所有学校(可以是colleges,universities和professional schools)所出具的毕业证书和成绩单,需要中英文原件,不愿意的话也可以是寄送公证件。其中必须包括你所完成的所有课程和等级;

⒉Graduate Management Admission Test(GMAT)值得注意的是,MHA办公室从不把GMAT成绩作为唯一的学术能力考察标准。一个高的的成绩并不能保证你被录取,同样的,他们也不会因为低的分数就把申请者排除。

【Diploma】

⒈至少一年在本行业工作的经验。⒉高中毕业证书。

⒊托福至少90,雅思至少6.5。⒋入学时必需满20周岁。

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http:// 留学费用

住宿押金:1000瑞士法朗;

学费:证书、文凭、高级文凭及学位课程:21300瑞士法朗;

研究生文凭:21800瑞士法朗(此费用包括注册费、学费、标准双人间住宿费、一个学期的三餐。学生带薪实习期间,食宿由所在酒店安排解决)。

主要特色

这是一所没有围墙的大学。可以说,特色明显,注重实用,既传统又现代,是洛桑酒店管理学院成为国际知名的酒店业高等学府之关键早在到洛桑之前,我们就知道实践课是洛桑酒店管理学院的一大特色。及至深入体验,才体会到它与中国的旅游教育形式有多大的不同。

洛桑酒店管理学院是瑞士规模最大的酒店管理学院之一,是瑞士十二家酒店管理学校协会成员之一,他提供从证书、文凭、学士一直到硕士的课程。就读于该院的学生毕业时可以拿到瑞士、美国和英国三个不同国家的文凭与学位。另外,学校会安排学生在各级酒店实习,将理论知识与实际经验相结合,同时也会协助毕业生寻找各种就业机会。

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http://www.xiexiebang.com 教育网

http://edu.strong-study.com

第四篇:2017年洛桑酒店管理学院办学规模

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办学规模

立思辰留学360介绍,洛桑历届毕业生共有约25000名,分布在全球106个国家,现在校友会共有7000名成员,其中65.5%的人在酒店行业、餐饮行业工作。在酒店行业有非常巨大的影响力。全球几乎所有国际酒店连锁品牌都有洛桑的校友,很多人担任高层职位。全球25家著名酒店集团中有18家的董事长和总经理是洛桑毕业生。和酒店行业的长期合作,为洛桑实现教学实习、就业推荐创造了良好的条件。

“ART&SCIENCE”的“洛桑精神”

瑞士洛桑酒店管理学院对中国旅游从业人员,尤其是酒店业的员工并不陌生。作为世界上历史最悠久、专业声誉最高的国际酒店管理人员培训院校,洛桑酒店管理学院每年要接受400余名来自世界各地的学子就读,在校学生总量通常为2000人,其中1000人在校内学习,另外1000人在世界各地的酒店实习。学院培养出来的中、高级管理人才是世界上各酒店最欢迎的才俊。据统计,当前全球16家大型酒店集团中,就有9家酒店集团的总裁或董事长是洛桑酒店管理学院的毕业生。洛桑酒店管理学院在这一领域的实力及影响可见一斑。

留学360介绍,百余年来,洛桑酒店管理学院在酒店管理人才培养和旅游教育理念的探索方面卓有成效,“洛桑模式”成为国际公认的酒店管理人员培养的成功模式。洛桑位于瑞士西部,日内瓦湖北岸,是一座历史悠久、风景如画、安详清雅的城市。国际奥林匹克委员会总部、奥林匹克博物馆和著名的洛桑酒店管理学院都设在这里。

1893年,洛桑酒店管理学院创立于日内瓦湖畔(法语称为莱蒙湖)的一家旅馆里,是世界上第一所专门培养旅馆业管理人员的学校。1975年,学校从湖畔迁至洛桑城北依山傍湖的哥白镇。1998年,洛桑酒店管理学院被瑞士联邦政府列入高等职业院校序列,隶属于瑞士西部高等专业学院/应用科学大学,是迄今为止得到联邦政府承认的惟一一所酒店业职业大学。

瑞士联邦政府与州政府不仅派官员参加学校董事会,而且给予30%左右的经费补助。在瑞士的数十所酒店学校之中,洛桑酒店管理学院也是得到瑞士酒店业民间行业协会———瑞士酒店学校协会认可的12所酒店学校之一,并被认为是其中的最佳代表。

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洛桑酒店管理学院的教学特色是强调理论与实践相结合;教学方式是书本知识的教授与实际操作的指导相结合。学院在课程设置、师资选择、教材编写和学生管理上都十分重视这一原则。无论是学制两年至四年的学位学习,还是短期培训,学院都会严格按照一贯的原则精心安排课程和任课教师。洛桑酒店管理学院的教师均经过严格的选拔,绝大多数有在酒店长期工作的经历,有丰富的职业经验,不少人甚至担任过总经理等高级职务。

为了使教师队伍始终处于高水平状态,学院实行高工资制,并且鼓励教师一专多能,允许教师在企业中担当一定的职务,甚至主动向企业推荐他们担任兼职顾问。从而保证了教师不脱离经营管理实践,保证了“洛桑模式”的生命力。在培训班的几天里,我们对闻名遐迩的“洛桑模式”有了一次真实的体验。

第五篇:2017年洛桑酒店管理学院办学特色

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洛桑酒店管理学院办学特色

立思辰留学360介绍,瑞士洛桑酒店管理学院是世界上历史最悠久、专业声誉最高的国际酒店管理人员培训院校,每年要接受400余名来自世界各地的学子就读,学院培养出来的中、高级管理人才是世界上各酒店最欢迎的才俊。洛桑酒店管理学院的教学特色是强调理论与实践相结合;教学方式是书本知识的教授与实际操作的指导相结合。

作为世界上历史最悠久、专业声誉最高的国际酒店管理人员培训院校,洛桑酒店管理学院每年要接受400余名来自世界各地的学子就读,在校学生总量通常为2,000人,其中1,000人在校内学习,另外1,000人在世界各地的酒店实习。学院培养出来的中、高级管理人才是世界上各酒店最欢迎的才俊。据统计,当前全球16家大型酒店集团中,就有9家酒店集团的总裁或董事长是洛桑酒店管理学院的毕业生。洛桑酒店管理学院在这一领域的实力及影响可见一斑。

留学360介绍,百余年来,洛桑酒店管理学院在酒店管理人才培养和旅游教育理念的探索方面卓有成效,『洛桑模式』成为国际公认的酒店管理人员培养的成功模式。洛桑位于瑞士西部,日内瓦湖北岸,是一座历史悠久、风景如画、安详清雅的城市。国际奥林匹克委员会总部、奥林匹克博物馆和着名的洛桑酒店管理学院都设在这里。

洛桑酒店管理学院的教学特色是强调理论与实践相结合;教学方式是书本知识的教授与实际操作的指导相结合。学院在课程设置、师资选择、教材编写和学生管理上都十分重视这一原则。无论是学制两年至四年的学位学习,还是短期培训,学院都会严格按照一贯的原则精心安排课程和任课教师。该校的教师均经过严格的选拔,绝大多数有在酒店长期工作的经历,有丰富的职业经验。

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