附书中精彩话语

第一篇：附书中精彩话语

附书中精彩话语

1.正确进行教育的主要障碍不在于儿童，而在于家长。并不是儿童对强制的影响不敏感，而是家长的德行不足以运用这些影响。

2.父母们夸大了子女的不正当行为给他们带来的苦恼，总认为一切过错都是由于子女的不良行为所致，而与他们自己的行为无关。但是我们稍作公正的自我分析之后，可以发现父母发出的强制性指令，主要是为了自己的方便行事，而不是为了矫正错误。

3.教育者要有效地教育孩子，就必须做一些教育的准备：要进行钻研，要头脑理智，要能忍耐，还需要自我克制，要少对孩子发布命令。4.孩子在快乐的状态下学习最有效。

5.痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们，日后很可能不继续钻研；而那些以愉快方式获得知识的人们，不只是因为知识本身是有趣的，许都成功的体验促使他们进行自我教育

6.长期以来的教育误区，就是把教育仅仅看作是在严肃教室中进行的苦行僧的生活，而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育。

7.一家人吃饭时是争论还是谈话，是称赞还是训斥，是一个很好的测量计，它可以看出这个家庭是在疏远分离还是在越来越亲近”。

8.每个父母对孩子都有支配权，但每个父母和老师都应该慎用这种权力，不应该成为吓唬孩子的稻草人，使孩子总是在恐惧的情绪中颤栗。就像你不可能在一张抖动的纸张上画下什么美观的图案一样，你也不可能在一个颤抖的心灵留下什么有用的知识。

9.受委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。

10.痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们，日后很可能不继续钻研；而那些以愉快方式获得知识的人们，不只是因为知识本身是有趣的，而且许多快乐和成功的体验将促使他们终身进行自我教育。

“培育孩子也跟家长们在社会上的其他工作一样，富有价值。我十分渴望，每个英国公民都可以意识到这项工作的伟大意义。再说，对孩子而言，学校的教育是有限的„学校能够教给学生技能，培养一定的品质，但这相对于儿童的潜能而言，仅仅是冰山一角罢了”

“我以为，教育儿童的过程同样是教育自己的过程，你期望子女如何，你自己就先应该如何，从儿童的言谈举止中，我们经常能够看到、听到自己的言谈举止“---个人补充：这句话人人都知道，可是有多少人能够做得很好呢？

“我一直这样认为，在我们一切的工作当中，最为重要的应属农作与园艺了。虽然在现在英国工业与畜牧业占据主导地位，在人类各项工作之中，农作与园艺是最和生命相关的工作，它演示着生命过程，启示着生命美感，体现着生命的智慧与和谐„.长期以来教育的误区，是将教育单单看成在严肃教室中的生活，却忽略了对孩子们来说更具有意义的自然教育与自助教育，而快乐和乐趣，恰恰便是自然教育和自助教育在孩子身上最直接的反应。”

“孩子的快乐当然是各式各样的，多数是没有任何社会目的或目标的，教育则是引导孩子获得‘有目标的快乐’”

“教育的目的是有一天可以不教„.我认为，一个重要的教育任务，就是培养儿童的自助学习与自我教育的能力„.没有任何快乐可以比得上孩子通过自己努力而证明的哪怕是只在一点的能力，这是成长的动物都共有的特征„.当然培养儿童的自助能力，父母必须要有所准备,实际上，开始的时候，为了培养孩子的自学能力所做的准备工作，比直接告诉他答案要费心得多。

“对于培养一个儿童独立思考的能力，自助教育也大有益处，首先，会让儿童形成因果观念，明白世界上一切事物都是有生成原因的，其次，会让儿童用他们的方式去发现这种原因，某个人或某本书的观点，不会被儿童完全当做权威而接受。”

“*随时观察子女，了解他的特长和潜能

*对潜能的某些方面，尽管你不期望孩子选择这些方面发展，也不必去限制，让孩子拥有这

些爱好-----个人补充：孩子的爱好，实际上也是孩子心智发育的需要，即使你不喜欢

*每项潜能的价值不可否认

*对孩子暂时表现为不擅长的某些方面，完全能加以培养

*对孩子在语言、逻辑、数学等方面，以能译对人对己的认识方面的才能，应当作为孩子的基本才能加以培养

*只要发现某种潜能，就应该为他制定计划“ “没有笨孩子，只有方法运用不当的家长或教师”

“教育孩子应当何时停止，跟教育孩子应当在何时开始，二者同样重要”

“我觉得，对于孩子来说，不必过多地期望他们天生即具有诸多美德„„.提供给孩子一个善良行为的标准是非常必要的„„只是不可过于急于求成，优良的道德品质总是伴随着孩子的心智、经验和心理的成长，逐渐形成。不论是智力的早熟还是道德的早熟，其实都有它有害的一面，一切高尚的德行，还应以相应的体力智力经验与心理作为支撑，这才是最佳的，不然，孩子在日后的生活当中，会只具有美好愿望却缺少实施的能力„„所以，对孩子经常表现出来的缺点，父母要耐心对待。“

“一切作为模范的东西，几乎都要受到很多荣誉和关注，甚至是脱离实际、夸大其词的赞扬，如此的话，会让孩子的生活陷入虚幻的现实当中，并认为如此即能获得全部，他会刻意压抑原本的愿望，刻意展现自己的行为，每个行为他会自然地期望获得回报„„.优良的首先行为，应当是发自内心的愿望，而不是为了去符合某个标准„„.在教育小斯宾塞的过程中，我期望他偶尔也会犯点小错误，因为唯有如此，他才能具有更丰富的正确体会。”

所以，当孩子失败的时候，告诉他：一切都可以重来；当孩子遭遇不公的时候，告诉他：这不是你的错；当孩子悲观的时候，告诉他：你已经开始走向成功了；当孩子怨恨时，告诉他：每个人都会出错的，宽容一些，对大家都有好处。

2009.12.

第二篇：藏在书中的精彩

书，是我心目中一个神圣的词，我爱书，它让我的生活变得更加精彩。————题记

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。

翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲；邻略“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗仙气派；感受杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情感；接受苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；邻教范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是豁达胸襟。

雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄；大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉；惩恶扬善吴承恩，打出惊天动地美猴王；多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事；阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史；品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国战争背后的爱情故事。

有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些小说，在墨香中体会人生百态。我在《老人与海》中学会了什么是坚强；在《小橘灯》中知道什么是温暖；在《小王子》中深深地感动；在《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸；在《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快；激情的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。

书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。

第三篇：精彩话语累积

1.“工作中要忘记性别，生活中要记住性别。” 2.善始善终，善作善成

3.真刀真枪提意见、满腔热情帮同志

4.讲“认真”不仅是态度问题，而且是关系世界观和方法论的大问题，是关系党的性质和宗旨的大问题，是关系党和人民事业发展全局的大问题。这股“认真”劲应该体现在干事创业的方方面面，也应该体现在党内生活的方方面面。

5.把成功做法经验化、零星探索系统化，使总结的过程成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程。

6.抓整改要动真碰硬、攻坚克难，上下协力、加强联动，持续用劲、步步为营，不达目的不罢休。

7.按计划、有步骤、分阶段加以实施

8.长效机制一定要起作用，思想不能疲、劲头不能松、措施不能软。

9.教育和实践是贯彻群众路线的两手，要两手抓、两手都要硬，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉，使各项事业推进有更加深厚的群众基础。

10.我经常在他身上看到四个字：人格魅力。我相信这种魅力能征服很多人，但凡接近他、了解他的人都会发现，他是一个没有门第观念、没有等级观念，对所有人都发自内心尊重的人，如果一个人是通过人格魅力打动你的话，你会发现这种感情会变得无比坚固和持久。11.他告诉我要经常跟合作伙伴坦诚表达态度，不要总藏着掖着，不要总让自己处于吃亏状态。如果想长期和一个人做生意，就必须有一个良性循环，必须学会面对这一关，必须学会说“不”。于是我鼓起勇气按他说的去做，然后发现，他是对的。12.基金项目化、项目程序化、程序规范化、规范公开化

第四篇：精彩话语共享

精彩话语共享 编辑：荣高宣传部

现代人是活得越来越复杂了，拥有许多优越，却并不幸福。得到许多方便，却并不自由。---周国平

你需要做的，比你想象的少。---益川敏英

差距在努力面前缩短，高度在奋起面前降低。---张琳

如果残疾意味着不完美、困难和障碍的话，我们每个人都是残疾人。---史铁生

人有一个优点，就有一条生路，不贪就是一个优点。同样人有一个缺点，就多了一条死路。---鲍鹏山

找不到螺母的螺丝，就打磨自己，做一枚锋利的钉子。---许景南

人必须有出世的精神，才可做入世的事业。---柏杨

任何一个人都会去鼓励别人，但确实有时候却鼓励不了自己，鼓励不了，我有足够的心去等待，我觉得等待也是一种能力。---俞敏洪

如果有一杯水可以一个人喝，有一桶水可以存放在家里，要是有一条河就该与大家分享。---陈光标

市面上出现很多“老”，比如老酸奶、老布鞋、老月饼„„这些“老”的回归，并不是一种复古的倾向，而是对当前市场商品的不信任。

---《北京晚报》 有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。---马云

用“世界因我不同”激励自己追寻梦想，又用“世界因你不同”激励他人发挥潜能。---李开复

编辑：荣高门业

第五篇：习近平精彩话语集汇总

关于全面深化改革

·要深化科技体制改革，进一步突出企业的技术创新主体地位，变“要我创新”为“我要创新”，促进创新链、产业链、市场需求有机衔接。

——2013年3月4日下午，习近平参加科协、科技界委员联组会时指出 ·我国改革已经进入攻坚期和深水区，进一步深化改革，必须坚定信心、凝聚共识、统筹谋划、协同推进。

——2013年3月5日，习近平参加十二届全国人大一次会议上海代表团审议时指出

·要勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，更加尊重市场规律，更好发挥政府作用，以开放的最大优势谋求更大发展空间。

——2013年3月5日，习近平参加十二届全国人大一次会议上海代表团审议时指出

·要深化产业结构调整，构建现代产业发展新体系，抓住化解产能过剩矛盾这一工作重点，使我国经济发展提高质量、增加效益、增强后劲。

——2013年3月8日，习近平在江苏代表团参加审议时指出

·要坚持社会主义市场经济改革方向，加快完善现代市场体系，加快转变政府职能，协同推进各领域改革，努力健全与社会主义市场经济相适应的各方面体制机制。

——2014年3月6日，习近平参加十二届全国人大二次会议广东代表团的审议时指出

关于创新发展

·要坚定不移走中国特色自主创新道路，深化科技体制改革，不断开创国家创新发展新局面，加快从经济大国走向经济强国。

——2013年3月4日下午，习近平参加科协、科技界委员联组会时指出 ·实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。——2013年3月4日下午，习近平参加科协、科技界委员联组会时指出 ·要增强创新自信，加快推进重大科技专项实施，建立健全优先使用自主创新成果的机制。

——2013年3月4日下午，习近平参加科协、科技界委员联组会时指出 ·创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。适应和引领我国经济发展新常态，关键是要依靠科技创新转换发展动力。

——2015年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团的审议时指出

·人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。

——2015年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团的审议时指出

关于社会治理

·加强和创新社会治理，关键在体制创新，核心是人，只有人与人和谐相处，社会才会安定有序。

——2014年3月5日，习近平参加十二届全国人大二次会议上海代表团的审议时指出

·社会治理的重心必须落到城乡社区，社区服务和管理能力强了，社会治理的基础就实了。

——2014年3月5日，习近平参加十二届全国人大二次会议上海代表团的审议时指出

·要深入调研治理体制问题，深化拓展网格化管理，尽可能把资源、服务、管理放到基层，使基层有职有权有物，更好为群众提供精准有效的服务和管理。

——2014年3月5日，习近平参加十二届全国人大二次会议上海代表团的审议时指出

·社会治理是一门科学，要着力提高干部素质，把培养一批专家型的城市管理干部作为重要任务，用科学态度、先进理念、专业知识去建设和管理城市。

——2014年3月5日，习近平参加十二届全国人大二次会议上海代表团的审议时指出 ·创新社会治理，要以最广大人民根本利益为根本坐标，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手。

——2015年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团的审议时指出

关于干部作风

·各级干部要转变工作作风，牢固树立群众观点，保持奋发有为的精神状态，发扬钉钉子的精神，把转变工作作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来，把群众工作做实、做深、做细，确保群众安居乐业，确保社会和谐稳定。

——2013年3月5日，习近平参加十二届全国人大一次会议上海代表团的审议

·雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。

——2013年3月6日，习近平参加十二届全国人大一次会议辽宁代表团审议时指出

·各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

——2014年3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时指出

·全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。

——2015年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团的审议时指出

·井冈山精神和苏区精神是我们党的宝贵精神财富，要永远铭记、世代传承，教育引导广大党员、干部在思想上正本清源、固根守魂，始终保持共产党人政治本色。

——2015年3月6日，习近平参加十二届全国人大三次会议江西代表团的审议时指出

·要重视基层风气问题，下大气力整治发生在老百姓身边的不良行为，对随意插手基层敏感事务、截留克扣基层物资经费、处事不公、吃拿卡要、侵占群众利益等问题，必须严肃查处，绝不姑息。要着力净化政治生态，营造廉洁从政良好环境。——2015年3月6日，习近平参加十二届全国人大三次会议江西代表团的审议时指出

·要深入推进反腐败斗争，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，使领导干部受到警醒、警示、警戒。

——2015年3月6日，习近平参加十二届全国人大三次会议江西代表团的审议时指出

·要突出领导干部这个关键，教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应，积极营造风清气正的从政环境。

——2015年3月9日，习近平参加十二届全国人大三次会议吉林代表团的审议时指出

关于民生工作

·要落实好中央各项惠民政策，更多关注困难群众，让群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。

——2013年3月5日，习近平参加十二届全国人大一次会议上海代表团审议时指出

·要大力做好保障和改善民生工作，注重关心生活困难群众，让群众得到看得见、摸得着的实惠。

——2013年3月6日，习近平参加十二届全国人大一次会议辽宁代表团审议时指出

·要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道，坚决阻止贫困现象代际传递。

——2015年3月8日，习近平参加十二届全国人大三次会议广西代表团的审议时指出

·民生工作离老百姓最近，同老百姓生活最密切。要持之以恒把民生工作抓好，发扬钉钉子精神，有坚持不懈的韧劲，推出的每件事都要一抓到底，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，锲而不舍向前走，做到件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠。——2015年3月9日，习近平参加十二届全国人大三次会议吉林代表团的审议时指出

关于扶贫开发

·要扎实推进扶贫开发工作，把扶贫开发工作抓紧抓紧再抓紧、做实做实再做实，真正使贫困地区群众不断得到真实惠。

——2014年3月7日，习近平参加十二届全国人大二次会议贵州代表团的审议时指出

·要着力推动老区特别是原中央苏区加快发展，决不能让老区群众在全面建成小康社会进程中掉队，立下愚公志、打好攻坚战，让老区人民同全国人民共享全面建成小康社会成果。

——2015年3月6日，习近平参加十二届全国人大三次会议江西代表团的审议时指出

·要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚持精准扶贫，倒排工期，算好明细账，决不让一个少数民族、一个地区掉队。

——2015年3月8日，习近平参加十二届全国人大三次会议广西代表团的审议时指出

关于生态环境保护

·要扎实推进生态文明建设，实施“碧水蓝天”工程，让生态环境越来越好，努力建设美丽中国。

——2013年3月8日，习近平在江苏代表团参加审议时指出

·要着力推动产业优化升级，充分发挥创新驱动作用，走绿色发展之路，努力实现凤凰涅槃。

——2014年3月6日，习近平参加十二届全国人大二次会议广东代表团的审议时指出

·绿水青山和金山银山决不是对立的，关键在人，关键在思路。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。

——2014年3月7日，习近平参加十二届全国人大二次会议贵州代表团的审议时指出 ·环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。

——2015年3月6日，习近平参加十二届全国人大三次会议江西代表团的审议时指出

关于强军建设

·建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。

——2013年3月10日，习近平出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时指出

·要统筹经济建设和国防建设，努力实现富国和强军的统一。

——2013年3月10日，习近平出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时指出

·要发扬艰苦奋斗精神，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，把军费管好用好，使国防投入发挥最大效益。

——2013年3月10日，习近平出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时指出

·要弘扬拥政爱民、拥军优属的光荣传统，开展军民共建与和谐创建活动。——2013年3月10日，习近平出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议时指出

·现在，强军的责任历史地落在了我们肩上，要挑起这副担子，必须敢于担当，这既是党和人民的期望，也是当代革命军人应有的政治品格。

——2014年3月11日，习近平出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议时指出

·实现强军目标，必须同心协力做好军民融合深度发展这篇大文章，既要发挥国家主导作用，又要发挥市场的作用，努力形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局。

——2014年3月11日，习近平出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议时指出 ·要坚持改革正确政治方向，坚持贯彻能打仗、打胜仗要求，坚持以军事战略创新为先导，进一步解放思想、更新观念，进一步解放和发展战斗力，进一步解放和增强军队活力，为实现强军目标提供体制机制和政策制度保障。

——2014年3月11日，习近平出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议时指出

·要强化改革创新，着力解决制约军民融合发展的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题，努力形成统一领导、军地协调、顺畅高效的组织管理体系，国家主导、需求牵引、市场运作相统一的工作运行体系，系统完备、衔接配套、有效激励的政策制度体系。

——2015年3月12日，习近平出席十二届全国人大三次会议解放军代表团全体会议时指出

对症下药 特色寄语

·上海的同志立足全局、突出重点，深入探索中国特色、时代特征、上海特点的科学发展之路，当好全国改革开放排头兵、科学发展先行者。

——2013年3月5日，习近平参加十二届全国人大一次会议上海代表团审议时指出

·江苏要按照率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的要求，不断开创各项工作新局面。

——2013年3月8日，习近平在江苏代表团参加审议时指出

·希望西藏各族干部群众认真贯彻落实中央关于西藏工作的一系列方针政策，紧紧抓住历史机遇，大力弘扬“老西藏精神”，发愤图强，乘势而上，坚定不移走有中国特色、西藏特点的发展路子，坚持不懈保障和改善民生，坚定不移巩固和发展民族团结，积极构建维护稳定的长效机制，加快推进西藏跨越式发展和长治久安，确保到2020年同全国一道实现全面建成小康社会宏伟目标。

——2013年3月9日，习近平来到西藏代表团参加审议时指出

·30多年来，广东在改革开放中很好发挥了窗口作用、试验作用、排头兵作用。要继续发扬敢为人先的精神，勇于先行先试，大胆实践探索，在全面深化改革中走在前列。

——2014年3月6日，习近平参加十二届全国人大二次会议广东代表团的审议时指出 ·安徽要抓住国家促进中部地区崛起的重大机遇，深化改革，扩大开放，锐意进取，在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。

——2014年3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时指出

·要适应经济发展新常态，深入推进东北老工业基地振兴，抓住创新驱动发展和产业优化升级，努力形成特色新兴产业集群，形成具有持续竞争力和支撑力的产业体系。

——2015年3月9日，习近平参加十二届全国人大三次会议吉林代表团的审议时指出