经济学院研究生论文开题及答辩有关规定（共五则范文）

第一篇：经济学院研究生论文开题及答辩有关规定

福建农林大学经济学院 研究生论文开题与答辩的暂行规定

为进一步加强我院研究生学位论文的管理,提高研究生培养质量，增加研究生专业点所在系的自主权，充分发挥研究生导师教书育人的积极性；根据《福建农林大学博士研究生管理办法（施行）》（闽农林大研字[2011]21号），以及《福建农林大学硕士研究生管理办法（施行）》（闽农林大研字[2011]22号）等文件精神； 结合学院的实际情况，我院制定研究生预开题、开题、预答辩及正式答辩相关暂行规定如下：

一． 预开题报告

博士研究生必须参加预开题报告。预开题报告每年举行两次，分别为每年的5月、11月份的上旬。

（一）预开题报告论证小组组成 1．预开题报告论证小组的组成

小组设组长1人、成员若干人、秘书1人。

2、预开题报告论证小组的组长、成员和秘书的任职条件

组长原则上必须要求聘请具有正高职称、博导资格且有相关或相近领域研究成果的校外专家担任；成员须具有正高职称或具有博士学历的副教授职称；秘书应由副教授以上职称或具有博士学位的讲师担任；研究生导师不作为成员，但可到会听取意见。

（二）预开题报告程序 1.预开题报告论证申请

（1）预开题前一周研究生提交预开题申请报告及开题报告若干份（须导师签字，提交份数依据小组成员数量）。

（2）学院审核预开题申请报告以及开题报告，审核通过后在预开题前五天进行公告。

（3）学院确定预开题报告论证小组组成名单，并组织预开题小组组长的主要研究成果及简介等材料，经学院分管院长审核后，于预开题报告日前五天上报学院院长。

2.预开题报告论证结果处理

（1）通过预开题报告论证的研究生，根据预开题修改意见进行修改后，经导师同意后，允许进入正式开题。

（2）未通过预开题报告论证者，研究生与导师及学院教务办协商，并报学院领导批准，确定下次预开题时间（必须在满一个月之内重新预开题）。

(3)预开题报告秘书于预开题报告论证会结束后的三个工作日内，将预开题报告论证会相关材料报学院教务办。

（三）预开题报告论证费用

1.博士研究生预开题报告论证会每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于两名研究生进行预开题，相关费用由学院支付。

2.首次预开题未通过者，再次预开题的费用由研究生导师的有关经费支付。

二．正式开题报告

博士及硕士研究生必须参加研究生正式开题报告（以下简称开题报告）。研究生开题报告每年举行两次，分别为每年的5月、11月份的中旬。

（一）开题报告论证小组组成 1．开题报告论证小组的组成

小组由5或7人组成，设组长1人、成员若干人、秘书1人。开题报告论证小组组长。

2、开题报告论证小组的组长、成员和秘书的任职条件

博士生开题报告论证小组的组长原则上要求聘请具有正高职称、具有博导资格且近年有相关或相近研究成果的校外专家担任；成员须具有正高职称（研究生导师可为成员）；秘书应为副教授以上职称或具有博士学位的讲师担任。

硕士生开题报告论证小组的组长原则上要求聘请具有副高以上职称、硕导以上资格且近年有相关或相近研究成果的校外专家担任；成员须具有副高以上职称（研究生导师可为组员）；秘书应为讲师以上职称的教师或具有博士学位的助教担任。

3．对跨学科的学位论文选题，应聘请相关学科的专家参加。

（二）开题报告程序 1.申请开题报告论证

（1）开题前一周研究生需提交研究生开题报告评审表（须导师签字），以及开题报告若干份（须导师签字，提交份数依据小组成员数量）。

（2）学院审核开题报告评审表以及开题报告，通过后在开题之日前五天公

告。

（3）博士点所在系确定博士研究生开题报告论证小组组成名单，组织开题小组组长近年的相关或相近研究成果及简介材料，经学院分管副院长审核后，并于开题报告日前五天上报学院院长。

（4）硕士专业点确定硕士研究生开题报告论证小组组成名单，以及小组组长近年的相关或相近研究成果及简介材料，经硕士点所在系主任审核后，并于开题报告日前五天上报学院分管副院长。

2.开题报告论证结果处理

（1）通过开题报告论证的研究生，根据修改意见进行修改后，经导师同意后，进入学位论文撰写阶段。

（2）未通过开题报告论证者，研究生与导师及学院教务办协商，并报学院领导批准，确定下次开题时间（必须在满一个月之内重新开题）。

(3)开题报告秘书于开题报告论证会结束后的三个工作日内，将开题报告论证会相关材料报学院教务办。

（4）开题报告通过后，不得擅自变更学位论文选题，因特殊情况确需变更学位论文题目的，须由导师（组）提交书面报告，经学院分管副院长、院长签字同意，可另做开题报告；变更学位论文选题，选题变更后仍不能如期进行者，则按学校有关规定处理。

（三）开题报告论证费用

博士研究生开题报告论证会每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于两名研究生开题，硕士研究生开题报告论证会每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于四名学生开题，费用由研究生导师的有关经费支付。

三.预答辩

博士研究生必须参加预答辩。博士生学位论文初稿完成后，经导师同意，可向学院提出预答辩申请。博士生预答辩每年举行两次，分别为：每年的3月、9月的中旬。

（一）预答辩委员会成员组成 1．预答辩委员会的组成

预答辩委员会设主席一人、委员若干人、秘书一人。2.预答辩委员会的主席、委员和秘书的任职条件

博士生预答辩委员会主席原则上要求聘请具有正高职称、博导资格且近年有相关或相近研究成果的校外专家担任；委员须具有正高职称（研究生导师可为委员）；秘书应具有副教授以上职称的教师或具有博士学位的讲师担任，负责预答辩的记录工作。

3．对跨学科的学位论文选题，应聘请相关学科的专家参加。

（二）预答辩程序 1.申请预答辩

（1）初稿完成经导师同意后，研究生须提交预答辩申请报告及若干本装订好的博士论文（需导师签字，提交份数依据小组成员数量）；以及一份成绩单、博士学位论文预答辩情况表一式三份。

（2）学院审核研究生提交的申请，审核通过后在预答辩之日前五天进行公告；

（3）博士点所在系确定博士研究生预答辩委员会组成名单，组织预答辩委员会主席近年的研究成果及简介材料，经分管副院长审核后，并于开题报告之日前五天上报学院院长。

2.预答辩结果处理

（1）通过预答辩的博士生，根据修改意见进行修改后，经导师同意后，博士研究生可以参加正式答辩。

（2）未通过预答辩的博士研究生根据修改意见修改后，经导师审查通过后，导师及学院分管副院长协商，确定下次预答辩时间。

(3)预答辩秘书于预答辩报告会结束后的三个工作日内，将预答辩报告会相关材料报学院教务办。

（三）预答辩费用

博士研究生预答辩每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于两名研究生预答辩，经费由学院支付；首次预答辩未通过者，再次预答辩的费用由研究生导师有关经费支付。

四．正式答辩

博士及硕士研究生必须参加正式答辩。研究生学位论文正式答辩每年举行两次，分别为每年的6月、12月的中旬。

（一）正式答辩委员会的组成 1.答辩委员会的组成

答辩委员会由本学科及相关学科的具有正高职称的五或七人组成，设主席一人、委员四或六人、秘书一人。

2.答辩委员会的主席、委员和秘书的任职条件

博士生答辩委员会主席原则上要求聘请具有正高职称、博导资格且近年有相关或相近研究成果的校外专家担任；委员须具有正高职称（研究生导师可为委员）；秘书应具有副教授以上职称的教师或具有博士学位的讲师担任，负责预答辩的记录工作。

硕士生答辩委员会主席原则上要求聘请具有副高以上职称、硕导以上资格且近年有相关或相近研究成果的校外专家担任；委员须具有副高以上职称（研究生导师可为委员）；秘书应具有副讲师以上职称的教师或具有博士学位的老师担任，负责预答辩的记录工作。

（二）答辩申请程序 1.申请答辩

（1）初稿完成经导师同意后，研究生须提交答辩申请报告及若干本装订好的博士论文（需导师签字，提交份数依据小组成员数量）；以及一份成绩单、学位论文答辩情况表一式三份。

（2）学院审核研究生提交的申请，审核通过后在预答辩之日前五天进行公告。

（3）博士点所在系确定答辩委员会组成名单，组织答辩委员会主席近年的研究成果及简介材料，经分管学院副院长审核后，并于答辩之日前五天上报学院院长。

（4）硕士专业点确定硕士研究生答辩委员会组成名单，组织答辩委员会主席近年的研究成果及简介材料，经硕士点所在系主任审核后，并于答辩之日前五天上报学院分管副院长。

2.答辩结果处理

（1）通过答辩的研究生，根据修改意见进行修改后，导师同意后，经学院分管副院长审核，上报学院院长后，进入学位授予阶段。

（2）未通过答辩的研究生按学校相关规定处理。

(3)答辩秘书于答辩报告会结束后的三个工作日内，将答辩报告会相关材料报学院教务办。

（三）学位论文答辩程序

1.答辩委员会主席宣布答辩开始，答辩委员会秘书介绍申请人简历及答辩材料审核情况。

2.申请人使用投影以ppt格式报告学位论文的主要内容。3.答辩委员提问，研究生生答辩。

4.休会，答辩委员会召开内部会议，审定是否同意申请人毕业及其学位论文是否达到博士或硕士学位论文水平，并根据研究生生回答问题的情况，进行无记名投票表决，讨论并形成答辩委员会决议。

获得到会委员2/3以上（含2/3）同意者为通过学位论文答辩，同意毕业并建议授予博士或硕士学位。答辩委员会将建议授予博士或硕士学位的人员名单报请学院党政工联席会议审议。

未获答辩委员会2/3以上（含2/3）同意票者，按学校相关规定处理。5.复会，答辩委员会主席宣布投票结果及答辩委员会决议。6.答辩委员会主席宣布答辩结束。

7.答辩秘书于答辩报告会结束后的三个工作日内，将答辩报告会相关材料报学院教务办。

（三）答辩费用

博士研究生答辩每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于两名研究生答辩，硕士研究生答辩每单位时间（以整个上午或下午为单位时间）安排不多于四名研究生答辩。答辩费用由研究生导师有关经费支付。

五.本规定自下发之日起开始执行

六．本规定由学院党政工联系会议负责解释

福建农林大学经济学院

2013/11/07

第二篇：研究生论文开题答辩稿

各位领导、各位导师大家好。我叫***。在**学院学习已经两年了，短短的两年，在领导、老师的指导和帮助下，我学到了很多知识，开阔了视野、对美术学科也有了更深的理解。在此向各位领导老师表示深深的谢意，谢谢老师！

这次确立论文选题，得到了指导教师的大力帮助，我查阅了大量的文献资料，从目前的进展情况看，手中掌握的资料已有三十余种，在这些文献资料中，中文资料占较大比重。由此所涉及的文献大概分为三大类。****方面的文献资料；**方面的文献资料；***方面的文献资料。

第一类是****的。这些资料是为我的选题提供理论依据，象《***》《**》《***》等这些***方面的基本问题探讨使我对***理论有了整体的把握，也为我的课题的研究做了一个理论的铺垫。

第二类是关**********方面的书籍，《**》《********》《*******》这些资料充分的展示了课改的实施、方向与遇到的问题。***的重点在于*******的改变…………….。

第三类，是关于***方面的资料。《*****》、《*********》《***********》、《*********》等文献重点叙述了*****的目的、意义和条件和研究方法。《***》中*****的一项全面的科学探究。这些内容与我研究的课题关系密切，我与其相左之处将在论文中详细讨论。

综上所述，根据我现阶段进行的查阅情况，针对上述三方面的文献资料，加以整合，初步拟定研究题目是《**********》我是从以下

三个层面进行课题研究的：

1、*********的作用 ★

3、************的设置 学术价值：****** 应用价值：*************** 创新之处：*********** 研究的目标：***********

第三篇：2011级研究生论文开题答辩安排

电气与信息工程学院关于2011级全日制（科学和专业）硕

士研究生毕业论文开题的通知

各系：

考虑到各学科或专业领域的差异，2011级研究生开题报告工作完成最后截止时间：2012年11月22日（全日制专业学位研究生）和12月24日（学术型研究生），请各学院、学科（专业领域）、导师根据本学科（专业领域）特点和研究生实际情况认真组织好此项工作。特殊情况需推迟者应提前履行相关手续；无故不按期开题者，不允许按期进行学位论文答辩。

有关安排如下，请各系按时进行。

一、答辩时间：

专业硕士：2012年10月31-11月3日（第八周）

科学硕士：2011年12月24-29日（第十六周）

地点：各系自定

具体时间各系根据导师实际情况确定，并请导师通知学生参加。（未注册、欠学杂费的学生不得参加开题答辩）

二、答辩要求：

1、所有参加开题的学生必须到校参加答辩，并按时在系统中提交“开题报告申请”及“开题结果申请”两项内容；

2、论文题目确定并登陆系统后不得随意更改。按学校有关精神，论文题目修改必须1年才后才能毕业答辩。

3、每个答辩小组由3-5名硕士生导师组成，设组长一人（各系自行指定），可按导师所在学科点分组，学生随导师所在组参加开题答辩。

4、论文开题后，请指导教师督促学生填写好《研究生学位毕业论文开题报告》 经

导师签署意见后交各评审小组成员签名，在开题答辩后的周四（11月8日、1月3日）前由各系统一交院研究生培养办（院楼202室）汇总。

三、注意事项：

接学校通知，自2008级起，研究生的开题报告申请、开题结果录入和中期检查须在网上审核方能申请答辩。论文开题后，请指导教师督促学生在答辩后登陆研究生管理系统填写“开题报告申请”和“开题结果录入”。请老师们指导10级硕士生于11月10日前登陆研究生管理系统填写“中期考核登记”，以免耽误毕业。

附件：关于开题报告和中期检查网上审核的通知

电气与信息工程学院研究生培养办2012年10月29日

附件：

关于开题报告和中期检查网上审核的通知

各系：

接研究生院通知，自2008级起，研究生的开题报告申请、开题结果录入和中期检查须在网上审核方能申请答辩。审核流程为：学生申请——导师审核——学院审核。请我院10级硕士生11月10日前完成网上中期检查，2011级专业硕士11月8日前，科学硕士2013年1月3日前完成网上开题。

一、开题报告系统登陆办法：

1、学生：研究生院网站首页——管理系统——学生系统登陆——毕业与学位——开题报告申请——导师审核——学院审核——开题结果录入——学院审核。

2、老师：研究生院网站首页——管理系统——教师管理登陆——毕业管理——毕业答辩管理——学历生开题申请审核。

二、中期检查系统登陆办法：

学生：研究生院网站首页——管理系统——学生系统登陆——培养管理——硕士中期考核登记——学院审核。

三、注意事项：

根据以往学生登录情况，请同学们注意：

（一）开题报告申请：

1、论文开始时间在申请之前或同时；

2、论文结束时间在送审之前，建议计划6月份毕业的学生填写为毕业答辩当年的4月；

3、答辩小组成员不少于3人，必须具有硕士导师资格；答辩组长不用重复填写在答辩成员中；

4、申请开题时间本次统一为专业硕士：2012年10月**日，科学硕士：2012年12月**日（具体日期自填）；

（二）开题结果录入：

此部分经研究生秘书审核开题报告后开放。出席人数为答辩小组成员数，出席人数=同意人数+不同意人数。

电气与信息工程学院研究生培养办2012年10月29日

第四篇：MBA论文开题及答辩流程

一、开题与写作

学院定期开题，申请开题的同学需到MBA学院网站登记，并下载“论文开题申请表”，填写并发到信箱：wugang@mba-edu.net。

学院办公室根据提交的开题申请进行分类，通知学生参加开题。

开题通过的同学，一周之后可凭学号、密码到学院网站查看导师情况；并到学院二楼杨老师处领取“MBA论文开题报告书”，填写并经导师签字后于一个月内交回存档。

开题没有通过的同学，需修改“论文开题申请表”并重新提交。

在指定导师后，即进入论文写作阶段。论文写作过程中，学生与导师面谈不得少于三次，每次提交论文是须附“MBA学位论文指导纪要”（可在网站下载），由导师详细填写指导意见，学生保留并在申请答辩时一并提交。

二、申请答辩

申请答辩的同学须在预定答辩前30天提交论文。

论文完成后，请上网登陆“MBA学位数据库系统”，认真填写各项内容。学院将对您的学分、英语水平及论文发表情况进行审核，脱产生须在登陆数据库前，将英语六级证书、两篇省级以上刊物发表的论文（独立完成或第一作者）的原件、复印件送交学院办公室审核。

然后，到杨老师处领取并填写“MBA学位申请书”及“毕业生登记表”，并找指导教师、班主任撰写评语。

将“MBA学位申请书”、“毕业生登记表”及“答辩申请表”和“MBA学位论文指导纪要”送回，并携带论文打印稿一份及近期一寸免冠彩照（蓝色背景）三张（请在背面写上学号和姓名）。MBA学院导师组将对所提交的论文进行审查，合格者将排版修改，最终打印五份以备答辩。

三、答辩

答辩日期、答辩委员会人员由MBA学院确定。

答辩过程中的前10分钟左右是答辩人自述时间，主要介绍论文写作情况，剩余时间由评委提问。MBA学位论文答辩采取即问即答的方式，评委提出问题，答辩人即席回答，不另外给予准备时间。每个答辩委员至少提问三个问题。

休会，答辩委员对答辩人的成绩进行评议，答辩人回避。

复会，答辩委员会主席宣布答辩人答辩成绩。

四、答辩结束后

答辩人须根据答辩过程中各位评委的修改意见，在答辩用的论文上进行认真修改，然后持此修改稿到印刷厂修改定稿，并将最终定稿的论文拷贝软盘送至学院备份。

答辩结束后，请协助答辩秘书尽快整理答辩纪要，即将评委所提问题及您回答的答案编辑成Word文档（可在网上下载模板），答辩后三天内发至信箱：wugang@mba-edu.net。答辩纪要格式设置如下：B5纸，单倍行距，小四宋体字，九个以上问题，至少三页。

第五篇：研究生论文开题报告格式及

4组鄂绪

开题报告的基本格式和撰写要点

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

一．开题报告的内容

1.课题来源及研究的目的和意义?2.国内外在该方向的研究现状及分析?

3.主要研究内容及创新点?

4.研究方案及进度安排?预期达到的目标?

5.为完成课题已具备和所需的条件?

6.预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施

7.论文拟撰写的主要内容（提纲）

8.主要参考文献

二．开题报告主要包括三个部分即总述、提纲、参考文献

一）.总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

二）．提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架

开题报告提纲包括：

1.课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论 2.研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；

3.大致的进度安排；

4.准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；

5.尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；

6.经费概算；就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。7.预期研究结果；

8.承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

三）．参考

开题报告中应包括相关参考文献的目录

格式要规范，其顺序的论文作者、论文题目、出版社或刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期（如果是书目就要写清楚页码）；另外，每部分的标点符号都是有规定的，并且字号一般用小五。对于来源渠道不一样的文章，要分别标明其文章类型.三．内容撰写

开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。

2、立论依据开题报告中要考虑：

① 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或

单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。

3、研究方案开题报告中要考虑：

①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。

四．注意事项

一）.题目要准确

题目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是论文研究内容的高度概括，是整篇论文的研讨中心，题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此，论文题目要注意以下几方面：

1.题目应当精练并完整表达文章的本意，但切忌简单的罗列现象或者陈述事实；

2.文章题目不宜使用公文式的标题；

3.文章题目要体现研究的侧重点，要呈现研究对象以及要解决的问题（也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现）；

4.论文题目要新颖、简洁，字数最好不超过20个字，如果确因研究需要，就采用主副标题；

二)．主体要完美

1.选题缘由

选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。首先，要阐明我们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的合作研究更切实一些；第二，选题对我们今后的工作和学习以及后续研究具有哪些代表性、典型性、新颖性；第三，该选题的时代背景和实现背景的意义如何；

2.文献综述

在论文的写作过程中，文献是我们文章的理论基础和实践支撑，在理论和实践上都具有一定的价值。我们的文献综述很容易犯两方面的错误，一是只是高度的加以概括和总结，三言两语就结束了；二是把所有的文章和书本都一一罗列上去。文献综述的目的在于帮助我们理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果；文献综述是我们现有研究的依据。对于文献综述的梳理我们不能马虎或潦草的完成，文献资料查询一定要结合论文的关键词，对大量文献资料进行观点提炼，并在归纳总结中思考自己研究的亮点。

3.概念界定

概念界定就是要对论文的关键词下操作性定义，借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点，尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。如教学就研究论文当中就必须明确是学科教学、课堂教学、单纯的指教师对学生的教、教师的教和学生的学等等，我们就必须根据论文内容的需要界定清楚。

4.研究的理论基础

研究的理论基础要基于自己的研究内容进行选择，我们常常所说的理论基础有哲学、心理学、教育学、社会学等各类学科的权威性的一些教育教学观点和理论。

研究对象：根据自己的选题，确定研究对象，首先，一定要介绍清楚你的研究对象来源于哪些地区；其次，这些研究对象你是如何选取的；第三，你的研究对象主要是哪个年龄段，哪个学历层次等等；第四，你的研究对象一共有多少人，男女各多少人等，也可根据研究的需要对研究对象分类。

三)．内容要要点化，注意术语的选用。

研究内容一般是2~3点，当然也可以更多，但是如果只是一点是绝对不够的。在研究内容中，首先提一下自己的研究内容，然后对自己的研究内容进行一些简单的解释。研究内容是要和将来的毕业设计结合起来的。所以在决定研究内容的时候要注意工作量和涉及的内容。在写研究内容时的术语。一般可以选择的有：改进„的方法，提出„的方法。切忌写：实现„的方法，研究„的方法；在写自己的研究内容的时候，一定是要可行的，有科学依据的，切忌自己凭空想象。

五）考虑要素

① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。

② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。

③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。

④创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处

参考资料

李峥.护理研究方法.北京：人卫卫生出版社，2012