小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

第一篇：小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

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小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列活动方案   活动目的：

为进一步创建美丽校园、活力校园之愿景目标，结合元旦佳节特开展“欢庆新年 师生同乐”系列活动。团队合作竞技与游戏活动的理念是我校根据美丽活力校园构建而倡导的一种健康校园生活方式之一，通过活动让学生在集体中感受团队的力量，感谢他人给予的帮助，发现自我的潜能。在活动中培养学生规则意识和遵守规则的能力，增强队集体的凝聚力，感受体验合作的快乐。

第一板块“听党的话——做一名光荣的少先队员” 新队员入队仪式暨优秀队员表彰活动 活动时间：12月30日上午9：10开始 活动对象：全校师生 一． 活动前准备

1.队干部分班对一年级新生进行入队前教育（四次）。2.在班主任的协助下新入队学生填写“入队申请书”。

3.大队部对填写“入队申请书”的学生进行考核，确定入队名单。

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4.给各中队下发中队旗，各中队旗手于12月28日（周三）中午11:50在操场集中训练队仪式。二．新队员入队仪式

全体师生在操场集中，参加少先队仪式。

1.准备部分（各中队辅导员佩戴好红领巾，各联队报数）2.出旗 3.唱队歌

4.大队长宣布新队员名单 5.授予新队员队标志 6.入队誓词 7.新队员代表发言 8.辅导员讲话

9.一年级各中队辅导员送祝福和礼物 10.优秀队员及校级“文明之星”的表彰 11.屠校长新年致辞 12.呼号 13.退旗   注：请各中队辅导员安排时间提前组织全体少先队员训练好敬队礼、入队誓词、呼号；请音乐老师利用音乐课时间复习练唱《队歌》。第二板块“大家同竞技 快乐迎新年”

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活动时间：12月30日上午少先队仪式结束后   一、二年级“跳羊角球”接力赛方案 一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生18名，女生18名。（其余学生为拉拉队）三．比赛器材：羊角球5只

四.比赛规则：参赛班级分成两队，男生一队，女生一队，分别成一路纵队迎面20米距离而站。比赛由男队先开始，站在起跑线后，听到裁判员发令后，坐在羊角球上往前方跳，一直跳到本班女队面前，将羊角球交接给女队，女队接到羊角球后再跳回来，交给下一位队员，等到本组36名队员全部结束，裁判员停计时表，时间最快的获胜。五.注意事项：在进行比赛时，必须坐在羊角球上向前跳，如在比赛途中摔落，则需先坐上羊角球再接着比赛，负责将有裁判员强制退回摔落点再比赛。六.此活动裁判：

一年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 二年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒 三、四年级踩气球比赛方案

一．比赛地点：学校操场中间绿色足球场地

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生203

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名。（其余学生为拉拉队）三．比赛器材：气球

四．比赛规则：将每班参赛者分成20人一组，共二组，分组进行对战。赛制为淘汰赛，抽签决定对手，有一组轮空，将直接进入后三名决赛。参赛者分散在规定的区域内，裁判发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间（3分钟）内以一方全部队员的气球全被踩破为负，一分钟时间到后，剩余气球少的队为负，另一方为胜。如规定时间内剩余气球数相等，将进行1分钟的加时赛来决定胜负。五.注意事项：

①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。⑥参赛者应注意时间，不得拖延比赛。六.此活动裁判：

三年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 四年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒   五、六年级三分钟跳长绳比赛方案 一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生204

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名。（包括2名摇绳者）三．比赛器材：长绳

四．比赛规则：在3分钟时间内，2名学生同步摇单长绳，其他学生依次绕摇绳队员，绕绳方法不限（如“8”字、绕圈），并尽可能多地完成跑跳进出绳。学生无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。五.注意事项：

（1）2名摇绳学生两脚间距不小于3米。（2）学生必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。（3）学生在指定的场地内比赛为有效动作。（4）失误不扣分，但失误次数将被记录。六.此活动裁判：

五年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 六年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒   注：

1.奖项设置：各年级按比赛成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

2.请各体育老师协助班主任利用体育课时间或其他课余时间对参加比赛的队员进行指导和训练，参赛队员请穿适宜运动的着装参加比5

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赛，赛前做好必要的准备运动。

3.关于比赛项目，如有不明之处，请咨询各裁判员老师。4.比赛器材采购：总务处；比赛器材准备、划分场地：体育组。xx小学教师类比赛（工会）

活动时间：12月30日下午2：00开始

参赛对象：各年级组为单位组队，教职工为第7队。

参赛办法：每人至少参加一个单项项目。（踢毽子或两人三足，不可重复参赛，除长绳外。）

记分办法：各个项目按7.6.5.4.3.2.1记分，长绳项目翻倍计分（14.12.10.8.6.4.2）最后计算总成绩，评出各个团体名次。一．踢毽子比赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。比赛规则及方法：按照规则的要求，运动员在一分钟的时间内完成尽可能多的单踢毽。计分方法：累计毽子成功踢起来的次数，计算五人总成绩，总成绩高的名次列前。注意事项：

1.运动员单脚踢毽，每踢毽一次计算一个，时间1分钟，比赛规定时间内允许换脚踢。

2.毽子落地为失误、连续脚不落地触毽两次为失误，失误后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

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3.失误不扣分，但失误次数将被记录。一次失误之后，记录下一个失误之前毽子必需被至少成功踢一次。二．两人三足接力赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。比赛规则及方法：

1.每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绑在一起； 2.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3.在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； 4.比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。5.记分方法：最后以完成时间长短进行排名。注意事项：

1.起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。

2.比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表，重新结队的时间也算在总成绩中。三．3分半钟跳长绳比赛

参赛对象：年级组为单位组队参加，全员参与。（包括2名摇绳者）

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比赛规则及方法：在3分半钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他10人依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。计分方法：运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。注意事项：

1.2名摇绳运动员两脚间距不小于3米。2.运动员必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。3.运动员在指定的场地内比赛为有效动作。4.失误不扣分，但失误次数将被记录。

5.无特殊情况不参加者，在最后成绩上以1人次扣5个为准。&8

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nbsp;xx小学大队部、工会

2016年12月23日

第二篇：小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列活动方案

小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列

活动方案

小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

活动目的：

为进一步创建美丽校园、活力校园之愿景目标，结合元旦佳节特开展“欢庆新年师生同乐”系列活动。团队合作竞技与游戏活动的理念是我校根据美丽活力校园构建而倡导的一种健康校园生活方式之一，通过活动让学生在集体中感受团队的力量，感谢他人给予的帮助，发现自我的潜能。在活动中培养学生规则意识和遵守规则的能力，增强队集体的凝聚力，感受体验合作的快乐。

第一板块“听党的话——做一名光荣的少先队员”

新队员入队仪式暨优秀队员表彰活动

活动时间：12月30日上午9：10开始

活动对象：全校师生

一．活动前准备

.队干部分班对一年级新生进行入队前教育（四次）。

2.在班主任的协助下新入队学生填写“入队申请书”。

3.大队部对填写“入队申请书”的学生进行考核，确定入队名单。

4.给各中队下发中队旗，各中队旗手于12月28日（周三）中午11:50在操场集中训练队仪式。

二．新队员入队仪式

全体师生在操场集中，参加少先队仪式。

.准备部分（各中队辅导员佩戴好红领巾，各联队报数）

2.出旗

3.唱队歌

4.大队长宣布新队员名单

5.授予新队员队标志

6.入队誓词

7.新队员代表发言

8.辅导员讲话

9.一年级各中队辅导员送祝福和礼物

0.优秀队员及校级“文明之星”的表彰

1.屠校长新年致辞

2.呼号

3.退旗

注：请各中队辅导员安排时间提前组织全体少先队员训练好敬队礼、入队誓词、呼号；请音乐老师利用音乐课时间复习练唱《队歌》。

第二板块“大家同竞技快乐迎新年”

活动时间：12月30日上午少先队仪式结束后一、二年级“跳羊角球”接力赛方案

一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生18名，女生18名。（其余学生为拉拉队）

三．比赛器材：羊角球5只

四.比赛规则：参赛班级分成两队，男生一队，女生一队，分别成一路纵队迎面20米距离而站。比赛由男队先开始，站在起跑线后，听到裁判员发令后，坐在羊角球上往前方跳，一直跳到本班女队面前，将羊角球交接给女队，女队接到羊角球后再跳回来，交给下一位队员，等到本组36名队员全部结束，裁判员停计时表，时间最快的获胜。

五.注意事项：在进行比赛时，必须坐在羊角球上向前跳，如在比赛途中摔落，则需先坐上羊角球再接着比赛，负责将有裁判员强制退回摔落点再比赛。

六.此活动裁判：

一年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

二年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒 三、四年级踩气球比赛方案

一．比赛地点：学校操场中间绿色足球场地

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生20名。（其余学生为拉拉队）

三．比赛器材：气球

四．比赛规则：将每班参赛者分成20人一组，共二组，分组进行对战。赛制为淘汰赛，抽签决定对手，有一组轮空，将直接进入后三名决赛。参赛者分散在规定的区域内，裁判发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间（3分钟）内以一方全部队员的气球全被踩破为负，一分钟时间到后，剩余气球少的队为负，另一方为胜。如规定时间内剩余气球数相等，将进行1分钟的加时赛来决定胜负。

五.注意事项：

①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。⑥参赛者应注意时间，不得拖延比赛。

六.此活动裁判：

三年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

四年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒 五、六年级三分钟跳长绳比赛方案

一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生20名。（包括2名摇绳者）

三．比赛器材：长绳

四．比赛规则：在3分钟时间内，2名学生同步摇单长绳，其他学生依次绕摇绳队员，绕绳方法不限（如“8”字、绕圈），并尽可能多地完成跑跳进出绳。学生无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。

五.注意事项：

（1）2名摇绳学生两脚间距不小于3米。

（2）学生必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。

（3）学生在指定的场地内比赛为有效动作。

（4）失误不扣分，但失误次数将被记录。

六.此活动裁判：

五年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

六年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒

注：

.奖项设置：各年级按比赛成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

2.请各体育老师协助班主任利用体育课时间或其他课余时间对参加比赛的队员进行指导和训练，参赛队员请穿适宜运动的着装参加比赛，赛前做好必要的准备运动。

3.关于比赛项目，如有不明之处，请咨询各裁判员老师。

4.比赛器材采购：总务处；比赛器材准备、划分场地：体育组。

xx小学教师类比赛（工会）

活动时间：12月30日下午2：00开始

参赛对象：各年级组为单位组队，教职工为第7队。

参赛办法：每人至少参加一个单项项目。（踢毽子或两人三足，不可重复参赛，除长绳外。）

记分办法：各个项目按7.6.5.4.3.2.1记分，长绳项目翻倍计分（14.12.10.8.6.4.2）最后计算总成绩，评出各个团体名次。

一．踢毽子比赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。

比赛规则及方法：按照规则的要求，运动员在一分钟的时间内完成尽可能多的单踢毽。计分方法：累计毽子成功踢起来的次数，计算五人总成绩，总成绩高的名次列前。

注意事项：

.运动员单脚踢毽，每踢毽一次计算一个，时间1分钟，比赛规定时间内允许换脚踢。

2.毽子落地为失误、连续脚不落地触毽两次为失误，失误后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

3.失误不扣分，但失误次数将被记录。一次失误之后，记录下一个失误之前毽子必需被至少成功踢一次。

二．两人三足接力赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。

比赛规则及方法：

.每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绑在一起；

2.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3.在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

4.比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。

5.记分方法：最后以完成时间长短进行排名。

注意事项：

.起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。

2.比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表，重新结队的时间也算在总成绩中。

三．3分半钟跳长绳比赛

参赛对象：年级组为单位组队参加，全员参与。（包括2名摇绳者）

比赛规则及方法：在3分半钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他10人依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。计分方法：运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。

注意事项：

.2名摇绳运动员两脚间距不小于3米。

2.运动员必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。

3.运动员在指定的场地内比赛为有效动作。

4.失误不扣分，但失误次数将被记录。

5.无特殊情况不参加者，在最后成绩上以1人次扣5个为准。

xx小学大队部、工会

XX年12月23日

第三篇：辞旧岁,师生同乐庆元旦

辞旧岁，师生同乐庆元旦

本报讯（学生记者 黄松光）12月26日晚的北华大学机械工程学院热闹非凡，由院团委、学生会文艺部组织筹办的2015年元旦晚会在礼堂隆重举行，天空虽然飘着零零散散的雪花，却丝毫没有阻挡住全校师生辞旧迎新的高涨热情。党委书党委书记张士诚，院长孙丽霞，教务处主任张其久和团委书记张云峰文及各班导员亲临会场，欢聚一堂，共享精彩。

联欢晚会，以“师生同乐，共庆元旦”为主题，包括开场舞在内的14个节目，内容丰富，形式多样。晚会开场舞独辟蹊径，为师生献上一场舞狮表演。张士诚书记，孙丽霞院长上台为舞狮点睛，就此拉开晚会的序幕。幽默风趣而又富含意味的小品《心花怒放》不仅给观众们带来欢笑，同时也带给我们思考：大学生要在生活中要懂得为社会付出自己的力量。而后张维瑜书记上台献唱《一个美丽的传说》，台下观众热情响应，师生大声齐唱，会场里一派其乐融融。

本次晚会机械工程学院筹备时间长，动员人员广，涵盖了学校领导，学院直系教师、基层班级、国际生等多种类型的演员近百人。其中，由张其久老师担任主要演员的《江湖大乱斗》和由牛莉莉老师主导的《新闻不联播事件续集》最为精彩，师生同台上演，吸引了台下众多目光，展现了机械工程学院教师在课堂外的文艺才华与潇洒气质，赢得场下大批掌声。在筹备这两个节目过程中得到了学院领导教师的鼎力支持，以院长、书记为首的教师演员们为整场晚会的成功举办锦上添花。

据悉，本次晚会首次特邀学校领导上台表演，与学生节目巧妙的结合在一起，营造了我院全体师生全员参与，共庆元旦的美好氛围，也为机械工程学院硕果累累的2014年画上了一个圆满的句号。

第四篇：XX年学校 “师生同乐庆元旦迎新年”系列活动方案

XX年学校 “师生同乐庆元旦迎新年”

系列活动方案

XX年学校“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动方案

一、活动目的：

为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台，增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

二、活动主题：庆元旦树新风

三、工作机构设置

本次活动由校委会牵头，政教处、教导处具体组织，学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

（1）组委会

组长：李伟

职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

委员：邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责：协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

（2）秘书宣传组

组长：

成员：

职责：宣传造势（会衔、标语、彩旗），打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备提供，活动摄影、照相。

（3）后勤筹备组

组长：

成员：

职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

（4）安全保卫、医疗救护组

组长：

成员：

职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。

四、活动项目设置

（一）体育

（二）师生书画展

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

（四）猜谜语游戏。

（五）教师联欢

（六）师生大联欢

五、实施细则

（一）体育活动

组长：职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员：

职责：负责体育活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长：王鹏宇

组员：成园园张玲各班主任

职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长：任蔚清；口算比赛组长：白娟

组员：xx小学所有语文、数学教师

职责：负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求：

按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

（四）猜谜语游戏

组长:

职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。

组员：

职责：负责猜谜语游戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（五）教师联欢活动

组长:

组员：

职责：负责教师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员：

职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。

六、注意事项

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育，讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组（王鹏宇老师）。

4、体育，猜谜语等各类活动属于奖励性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（邢海兵老师），以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。

xx学校校委会

XX.12.18

第五篇：城南小学庆元旦师生书画展活动方案

城南小学庆元旦师生书画、手工制作、剪纸大赛活动实施方案

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画、手工制作、剪纸作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画、剪纸、手工制作的学习与交流，提高师生的艺术修养，为创建书画教育示范学校创造良好的氛围。

二、参加展评对象

一至六年级学生及全校教师。

三、参赛作品内容及形式

1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、剪纸、手工制作五大类。

（学生层面）

2.硬笔书法：1——6年级每班精选5幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写生字、课文；中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。参赛纸张学校统一提供。

3.软笔书法：五六年级每班精选5幅作品参赛。

4.绘画作品：1——6年级每班精选5幅作品参赛。画种不限，可用素描、水彩、儿童画，画幅:1—3年级8开纸，4—6年级4开纸。纸张自备。

5.剪纸作品：1——6年级每班精选5幅作品参赛。剪纸作品统一贴在8开纸上。纸张自备。

6.手工制作：1——6年级每班至少精选5幅作品参赛。制作材料、方式方法不限。（以上是学生层面的参赛要求，教师层面：）

7.所有教师每人精心准备（以上五大类中的）一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己最好艺术水平的精品作品。

8.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。

四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行

第一阶段（2012 年 12月17日至 2012 年 12 月23

日）： 作品准备阶段。

（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画、手工制作、剪纸活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

（3）班级在评选优秀作品基础上，12月23日前，选出作品参加学校比赛。

第二阶段（2012年 12 月24日至25日）：作品收集评选阶段。

（1）学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。

（2）布置艺术作品展览。

第三阶段（2012 年 12 月27日—28日，即周四、周五）：艺术作品展览阶段

（1）各班按规定组织学生有序观展。

（2）颁发奖状。

五、作品选送时间月24日（第18周周一）以年级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴上交给年级组长。（标贴学校统一下发）

六、奖励办法

学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。

各类作品分高、中、低年级组分类进行评奖。其中高年级组每类作品设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；

中、年级组每类作品分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、评分及统分

评分组：(经校委会研究决定，本次书画大赛分年级组依据评分细则对所有参赛作品进行量化评分。)

高年级组组长：张海峰成员：薛惠萍陶雪婷景晓燕 中年级组组长：杨慧芸成员：王 艳马丽娟李琼 低年级组组长：鲁德综成员：王月琴仇彩云薛亚丽

统分组：高年级组（宋转娥冯丽霞）

中、低年级组（白红丽曹淑琴）

（12月25日：即第十八周星期二下午第一节课分年级

组统一评分，第二、三节课由统分组老师合分，评出获奖学生。）

八、奖品书写、奖状制作：

冯丽霞（高年级组）曹淑琴（中年级组）白红丽（低年级组）（12月27日完成）

九、展室布置：（12月26日）

负 责 人：白红丽

协助教师：冯丽霞史惠琼宋转娥曹淑琴

（备注：所有书法、绘画、剪纸作品一律用胶带粘贴

在展室墙壁，手工制作摆放在桌子上。布置展示所需的桌子、胶带等物品由陈主任提供。）

（12月27日、28日这两天由各班班主任自行安排时间组织本班学生在展室欣赏艺术作品）

颁发奖状、进行简要的活动总结：12月28日

十、保障措施

1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有

序进行。

2.班主任要对学生进行绘画、书法、剪纸、手工制作的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

城南小学

2012.12.16