学雷锋树新风小学生看望孤寡老人

第一篇：学雷锋树新风小学生看望孤寡老人

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，让学生解决好学习与课外活动的关系，帮助学生学会奉献他们的爱，学校少先队大队部决定组织开展献爱心活动。

孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。我们小学生伴随着每天的刻苦学习，却很少机会去关心社会上的老人，因此应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。

伴随着春日的暖阳，沐浴着和煦的春风，下午六点我们旧城中心小学少先队员12人，扛着鲜艳的队旗，在老师的带领下来到了新农村孤寡老人家中，给老人送去慰问品，与老人亲切交谈，把温暖送到老人的心坎上。在老人家中，同学们询问了老人的身体状况，祝愿她健康长寿。老人与孩子们亲切地交流，同学们还帮助老人收拾房间、浇菜水。孩子们快乐地在田间飞舞，看得出他们很享受劳动的过程。老人也特别热情，拿出瓜子分给孩子们。老奶奶的这些，让我们看到了他们那一代人的质朴与艰辛。我们不禁为衣食无忧却乱花爸爸妈妈的血汗钱，不知努力学习的学生和他们的同龄人感到惭愧。大队辅导员苏桂娟把学生分成两组，一组去打扫卫生和整理房间，另一组浇菜水。劳动中，同学们发扬不怕脏、不怕累的精神，全面开展献爱心活动。看到孩子们热火朝天的劳动，老人脸上露出了欣慰的笑容。虽然学生们满头大汗，但可以看出他们很高兴，因为他们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校能够体会到的。参加活动的光荣，塑造自己美好的心灵，让他们觉得自己是另一个雷锋。

作为当代小学生，每天所面对的不仅仅是课堂与知识，而应当有较多的计划解除社会实践。此次活动不仅给老人送去了温暖，也锻炼了学生，使学生更加深刻地体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。

这次慰问孤寡老人活动让学生们深入体验了社会生活，在实践中受到了教育，体会到全社会共同尊老爱老的良好道德风尚，也让孤寡老人感觉到社会的温暖。通过活动，加强少年儿童与孤寡老人的沟通交流，给孤寡老人带去一份温馨、快乐，减少一份孤独、寂寞。同时，这不仅是我们少年儿童社会责任感的一种体现，更是学生一次爱与责任的教育，也让老人、孩子双方在满足被关爱的同时也满足了付出爱的精神需求。临走时孩子们说：“老奶奶，记得有困难找我们少先队员哦！”

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍全世界每个角落的季节。这次学雷锋活动虽已结束，但它绝不是学习雷锋精神的句号。雷锋精神是中华民族一笔可贵的财富，我们不仅要在学雷锋活动中发扬雷锋的高尚风格，更重要的是在以后的日常生活中，用实际行动去延续这种精神，及时关心社会上那部分需要关心和照顾的人，让他们明白有人关心着他们。希望将这项活动长期开展下去。

将温暖带给老人

将爱心传递你我

旧城中心小学 2014年3月12 日

第二篇：看望孤寡老人

投稿栏目：看望孤寡老人

快是三月末的最后一个星期五了，我们实践部踩着雷锋日的尾巴组织了看望孤寡老人的活动，一路上组织部和生活部与我们一起前往。来到金山卫镇的敬老院我第一感觉是四周很是安静，特别是春天鸟语花香，空气清新。等到部长提着各种蔬果和好几袋馄饨出现，我们便在院长热情的指引下怀着异样的心情来到老人们的住所。看着年迈的老人，他们裹着厚实的衣服，而牙齿所剩无几，脸上的皮肤黝黑，一看就是农活做的太多，无数的皱纹诉说着她们之前在家里是多么的不辞辛劳。当他们看见我们分发水果，慰问他们，他们赶紧凑上来，那种渴望真的无法形容，握着我们的手连忙激动地说谢谢，你们真好。她们淳朴善良，想要的东西不多，只是关爱罢了。一行人都和老人们聊起天来，一位奶奶和我说其实站在儿女的立场上，他们工作繁忙，还要带孩子，房子也不够住，现在住在这里还要花钱，小辈们赚钱不容易„„这是多么的善解人意啊。但是有谁不想和自己的儿孙齐享欢乐时光。临走之时，她们都依依不舍和我们挥手分别，让我们再来，我不经心理感叹“老来苦才是真的苦”。

想到自己的奶奶，她也88了，经常生病，最近的噩耗还以为她会永远离开我了，那时候的后悔之情难以言表。在这里，我想告诉所有的同学们，老人是很烦，是动不了了，是不能为我们做什么了，但是那是爱，是一生都不会抛弃你的爱，能多说说话就多说说话，这样老年痴呆症的发病几率也会少很多了。只有善待老人，才是善待自己。

团委实践部

2013-3-29

第三篇：看望孤寡老人体会

看望孤寡老人体会

每个人都经不住时间的打磨，岁月是无情的，不管年轻时你有多么风光，总一天你会变老。当你老了，你看重的还是身份，地位，和金钱吗？你会不会为失去的什么而后悔。从老人们年轻的艰苦生活到现如今的幸福生活，从他们的生活经验到对我们的告诫，奶奶们用朴实的语言的向我们诉说着这些生活经验，年轻时他们是如何当民兵打鬼子的，过着怎样的艰苦生活，现在在党的正确领导下她们过上了幸福的生活。奶奶告诫我们要多做好事，不要勾心斗角的争夺一些小事，应该学会宽厚待人。就这样在快乐氛围下我们结束了我们的服务工作，临行前奶奶们还叮嘱我们要好好学习，做有用之才，为国家做贡献。

老人还向我们讲述了她的家人，从老人的言语中我看到了老人的孤独以及对她的家人的思念。我们不禁的落下了眼泪，老人不断重复的告诉我们家人的重要，她叮嘱我们要常回家看看，常与父母联系。看着满头白发的老人，我想起了我已经逝去的爷爷奶奶，当初的他们是不是也这样的孤独？当初的他们是不是总是在等待他们的儿女，等待他们的孙儿，等待者我们的归来，等待我们的陪伴。然而这些都无处考证了。他们已经去了另一个世界，即使要弥补也来不及了。

在和他们的聊天中，他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵：这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪明，这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”，我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”，让这份“礼物”得以发挥，展示出它最耀眼的一面！

时间总是很快的，很快就要和老人道别了，看着老人们用着期盼的眼光看着我我们，心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人，给他们一些帮助，在此，我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人，别再让你我成为下一个他们。

人是平凡的动物，人也终会衰老，有的老人会与家人安详的度过自己的晚年，但也有很多的老人却只能在孤独中寻求自己的生活。他们虽然看起来乐观开朗，但是实际在他们内心深处确无时不充满着孤独，他们需要像其他老人那样的家的温暖，他们要的只不过是一家人在一起其乐融融的团聚。虽平淡如水，却情暖人心。老人们的心思要我们义工们去体会和理解，老人们的渴望我们义工们争先去满足。他们就是我们的家人，我们义工也将会像对待自己家人一样的对待他们，满足他们的愿望，这也正是我们义工服务的意义所在。也许现代的我们还可以到处逛逛，随处玩玩，有使不完的力气，有花不完的经历。我们用尽各种方法寻求刺激，可是对于年过花甲的老人们，他们的圈子在一天天的缩小，能玩的活动也在一天天的减少。他们的身体等等限制了他们的活动，但并不意味着好动的心也停止了转动。他们也想用些方法改善下自己的生活。他们并不稀罕那些大鱼大肉，他们也不稀罕那些繁荣富贵，对于处于晚年的他们来说，能和别人聊聊天，回忆回忆年轻时的生活才是真正的幸福。

作为一名当代大学生我认为义工是一个神圣的工作，对于大学生来说，做一名义工是一种义务不如说是一种责任，我们是国家未来的建设者，我们的行动就会影响整个社会的动向，虽然我们做的很少，但我相信我们定能影响更多的人来加入我们的队伍，义工们默默的穿街走巷，去过一个又一个的孤寡老人家中，为他们带来问候，带来希望，只希望尽自己的一份力来为这个社会，为这个国家带来明天的希望。在义工这条路上，我也将坚实的走下去，不论多么困难，我都会用自己的努力来回报社会，我相信这也是每一名义工所想的，以后的日子还很长我们还在努力。

这是我第一次参加义工活动,我真正感到这些高龄老人的可爱,可敬与她们晚年丧偶和没有人共同生活的孤独与寂寞,这是他们生活无奈地空白,这空白需要有人来填补,这份义务当代大学生首当其冲,不可推脱,能作为义工代表大学生代表社会献出这份爱心,我想这是我们的荣幸,当然假若我们不能像两位师姐一样会做饭,会洗衣服,我想老奶奶就不会饱食午饭、享用我们的关爱。所以培养自我能力,提升自我素养总有一天我们会用自己的本领与力量回报社会奉献爱心。

第四篇：看望孤寡老人策划书

2010-2011学第七届大学生担任村主任社区助理

看望孤寡老人

策

划

书

镇村： 街道办上川口村

学院：理学院

专业班级：应用化学09级

姓名：刘其超、李本浩

日期：2012年3月1

1一活动背景

经过几次的走访调查，春节刚过，许多年轻人纷纷出外打工，将父母留在家中，这使得他们倍感孤独；并且今年3月5日是第49个“学习雷锋纪念日”，也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为了积极响应校团委在全校集中开展以“传承雷锋精神 参与志愿服务”为主题的志愿者服务月活动。我们同理学院实践部特意组织了一项有意义的活动—看望孤寡老人。

二活动主题

弘扬雷锋精神 探望孤寡老人

三 活动时间

2012年3月11日

四 活动人员

理学院应用化学114班全体同学

上川口村村助（李本浩、刘其超）

理学院实践部

五 活动地点

杨陵区街道办上川口村

六 活动形式

由村助和实践部带领同学到上川口村看望孤寡老人，并为老人做一些力所能及的事，例如帮助打扫院落，和老人聊聊天，并利用照片记录下来。

七 活动目的1.将敬老服务推广到社会，对每位生活不能自理的老人进行服务，为他们送去节目，陪他们聊天，把温暖送到他们身边

2.通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境

3.广泛而深入地开展义务宣传、公益服务等社会实践和志愿服务活动

4.培养同学们的实践能力，提高他们组织和处理事务的能力，丰富他们的大学生活

八活动内容

1.前期准备

1）确定探访对象

a.认识探访对象：基本资料、居住情况等。

b.知识上的准备：了解服务对象的心理、生理特征等。

c.技巧上的准备：掌握沟通、扶抱技巧等，准备谈话内容、所需资料、用具及时间分配等。

2）人员安排工作

a．确定参与人员（应用化学专业114班）

b．由于上川口村距离较远，解决代步工具

c．及时做好活动人员的统计工作

3）经费的确定

4）礼品的购买

a．买礼物一定要发票，小票两票齐全

b．礼物一般为鸡蛋、香蕉、蛋糕等（考虑老年人的实际情况）

C．活动所有费用都先由活动人员购买

2.活动流程

 宣传部对该活动进行宣传

 由实践部委组织场地进行参加该活动的名单统计

 由上川口村助带领实践部成员确定前往上川口村的最短路线以及时间

 看望孤寡老人

十预期成果 1.了解孤寡老人的生活现状，为村里提供一些建设性意见

2.在学校对活动进行后续的宣传，让更多的人参与进来

十一 注意事项

1.宣传部应宣传到位，加大宣传力度

2.注意天气预报，如发现天气有变应做好租车的准备

3.开展活动的过程中，应组织好人员拍照以便做活动总结

4.在去之前要先打电话给他们，问他们是否分布，告诉他们你们会去，免得给他们带来不必要的麻烦或是我们去了他们没在家等意外。

5.尽量不要打破老人的生活规律，我们是去慰问他们的，千万不要给他们制造麻烦，比如，临行前要把东西（椅子、茶杯等）恢复原位。

第五篇：看望孤寡老人策划书

看望孤寡老人

策

划

书

主办单位： 承办单

位：

二〇一四年五月二十二日

一

活动背景

经过几次的走访调查，我们发现许多年轻人纷纷出外打工，将父母留在家中，这使得他们倍感孤独；并且今年3月5日是第51个“学习雷锋纪念日”，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。为了积极响应校团委在全校集中开展以“践行核心价值观，共铸青春中国梦”为主题的暑期三下乡活动。我们工管班特意组织了一项有意义的活动—看望孤寡老人。

二

活动主题

弘扬雷锋精神 探望孤寡老人 三 活动时间

2014年7月11日～2014年7月18日 四 活动人员 工管班同学 五 活动地点

邗江区敬老院

六 活动形式

由敬老院院长和班长带领班上同学到邗江区敬老院看望孤寡老人，并为老人做一些力所能及的事，例如帮助打扫院落，和老人聊聊天，并利用照片记录下来。七 活动目的

1.将敬老服务推广到社会，对每位生活不能自理的老人进行服务，为他们送去节目，陪他们聊天，把温暖送到他们身边

2.通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境

3.广泛而深入地开展义务宣传、公益服务等社会实践和志愿服务活动

4.培养同学们的实践能力，提高他们组织和处理事务的能力，丰富他们的大学生活 八

活动内容 1.前期准备 1）确定探访对象

a.认识探访对象：基本资料、居住情况等。

b.知识上的准备：了解服务对象的心理、生理特征等。c.技巧上的准备：掌握沟通、扶抱技巧等，准备谈话内容、所需资料、用具及时间分配等。2）人员安排工作

a．确定参与人员（工管班同学）b．统计人数，安排校车 c．及时做好活动人员的统计工作 3）经费的确定 4）礼品的购买

a．买礼物一定要发票，小票两票齐全

b．礼物一般为鸡蛋、香蕉、蛋糕等（考虑老年人的实际情况）

C．活动所有费用都先由活动人员购买

2.活动流程

 宣传委员对该活动进行宣传

 由组织委员组织场地进行参加该活动的名单统计

 由敬老院院长带领同学确定前往敬老院的最短路线以及时间  看望孤寡老人 十

预期成果

1.了解孤寡老人的生活现状，为院里提供一些建设性意见 2.在学校对活动进行后续的宣传，让更多的人参与进来 十一 注意事项

1.宣传委员应宣传到位，加大宣传力度

2.注意天气预报，如发现天气有变应做好租车的准备 3.开展活动的过程中，应组织好人员拍照以便做活动总结 4.在去之前要先打电话给他们，问他们是否分布，告诉他们你们会去，免得给他们带来不必要的麻烦或是我们去了他们没在家等意

外。

5.尽量不要打破老人的生活规律，我们是去慰问他们的，千万不要给他们制造麻烦，比如，临行前要把东西（椅子、茶杯等）恢复原位。