第一篇:九年级家长会学校领导讲话
九年级家长会学校领导讲话
九年级家长会学校领导讲话(一)各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。第二个问题:学校将采取的措施
1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。
2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!
3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。
4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。第三个问题:对家长提几点建议
1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。孩子的知识水平和能力基本上已成定局,九年级家长会学校领导讲话(一)各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。第二个问题:学校将采取的措施
1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。
2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!
3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。
4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。第三个问题:对家长提几点建议
1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。孩子的知识水平和能力基本上已成定局,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”
2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中,可子女的目标是去学习技术,读职高。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随便你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。
3、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。
4、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。
5、家长要正确对待读书问题,树立继续读书的观点、思想;坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。谢谢大家!九年级家长会学校领导讲话(二)尊敬的各位家长:下午好!首先,我代表学校及全体教师,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!转眼,本学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天我们召开这次家长会。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。近年来,校园面貌发生了翻天覆地的变化,硬件设施不断完善,文化氛围得到提升,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,校园绿草如茵,花繁锦簇,绿树成荫生机勃勃,为师生创造出了温馨舒适的工作学习环境,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。本学期在德育工作方面学校每周有主题,每周开班会,3月份开展了“安全法制日”教育活动;开展了“学雷锋”活动;进行了春季疾病防控知识教育;进行了日常行为规范教育。4月份召开了“法律进校园为主题的法制报告会”,对学生进行了遵规守纪教育、春季安全教育、良好学习习惯教育和考风考纪教育,参加了XX市“微作文”大赛和全民读书征文活动。5月份进开展了班级文化建设评比活动,进行了交通安全、食品卫生安全、防溺水、防传染病等专项安全教育,发放了给家长的一封信,并与家长签订了学生安全目标责任书。这些活动的开展,提高了同学们的综合素质,规范了同学们的日常行为习惯,增强了同学们在安全防范意识。在教育教学工作方面:学校与教师签订了“规范办学行为目标责任书”、初三家长会校长讲话稿“控辍保学目标责任书”、“学生在校安全管理目标责任书”,并加强常规管理检查,每天既有学校领导的值日检查,还有政教处、教导处纪律卫生辅导检查,还有值周教师全面检查,为学校正常的教学工作运转提供了保证。学校召开了教研组长、备课组长会,研究安排落实校本研修及高效课堂的开展,完成了“一师一优课,一课一名师”活动的“赛课”和“优课”推选录课工作;在第七周第八周开展了“三研三说一比”高效课堂校级示范教学活动,刘艳、孙育平、贺静等11位老师向我校教师展示了他们独特的高效课堂教学模式,对学校构建高效课堂模式起到了示范和引领作用。学校领导下班听课,下班参加部分班级的班会,多角度、多方位的为班级管理搭桥铺路,为教师探讨教学方法,打造高效课堂进行帮助和指导。学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。从而提高课堂教学效益、打造高效课堂,使我校教学质量不断提升。2018年我校中考再次进入全区10强,示范高中录取55人,录取比
例为23.75%,其中长安一中录取33人,长安二中录取22人。2018年我校高中录取率为71.25%,远远高于全区平均录取率。我校已连续十九年中考成绩名列全区前十名,这在整个XX区是绝无仅有的。上学期的八年级全区统考,兴国第一、一民第二,我校取得全区第三名的好成绩。这一学期,九年级在全区第一次模拟考试中名列全区第五名,七八年级期中考试成绩都是全镇第一。初三家长会校长讲话稿安全问题是学校管理工作的大事,来不得半点疏忽,对此学校完善了《安全管理工作制度》,我们坚持领导与教师值周制度,严格门禁制度,饭前饭后由值周教师分片负责校园安全巡查;中午、下午放学后,由学校领导、值周教师、政教人员、各班主任在学校门口护送学生回家,安排交通巡查人员分段在路上疏散学生,值日领导负责督促检查,落实责任,明确到人;坚持实行每节课前授课教师对学生实行点名制度;坚持每周检查学生是否携带管制刀具等危险物品,坚持经常性对学生进行安全教育,每逢周末学校都安排班主任对学生进行安全教育。节假日除班主任安全教育外还与学生家长签订安全责任书。对在校外租房的学生学校要求各班主任定期了解学生的情况并与房东及学生家长签订安全责任书。天气炎热时,学校安排专人周一到周五到周边水库池塘巡查,有效预防了溺水事故的发生,冬季对学生进行防火、防电、防煤气中毒等教育常年对学生进行疾病预防教育,保证了学生的安全。今天我最重要的是想和大家一起谈一下孩子的教育问题。我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:?五加二等于零?。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管这种观点是不对的,对于一个家庭来说,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育信息报》曾刊登过一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:?日前,某地市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,最关心孩子的教育问题的家长却成了孩子最不喜欢的人?我觉得这些孩子决不是全盘否定?家长?,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?各位家长,借此机会,下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。
一、我们应该怎样做一个好家长教育孩子有以下几个重要原则:鼓励为主。孩子通常是以成人的评价来认识自己的,孩子有了缺点,家长应通过讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点,消除自身的缺点。当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。年龄大的孩子则应多与他沟通,多听听他们的想法和建议,多了解孩子的心声,共同解决疑难问题。保持教育的一致性。施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致,包括父母双方、祖辈以及学校,这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。如果施教者对孩子的教育不一致,教师说往东,父母说往西,势必互相干扰,使孩子是非不清,无所适从,甚至形成两面性等不良个性。严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子,但有一些家长对孩子爱得不当,出现了骄纵、溺爱的现象,这就不利于孩子身心健康发展了。在教育孩子时,家长应做到严爱结合,要坚持原则。营造和谐的家庭氛围。如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成长。良好初三家长会校长讲话稿的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上,父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。
二、当前家庭教育中存在的主要误区1.养而不教,重养轻教初三家长会校长讲话稿⑴有些父母比较重视供给子女吃的、穿的、用的,满足其物质需要,而忽视对子女的品德教育。没有健康身体的是废品;没有真才实学的是次品;没有良好品德的是危险品。⑵有的父母常说工作忙、时间紧、文化低、水平差,为自己未尽到教育子女的责任圆场。⑶少数人甚至认为教育是学校老师的事,以推卸自己对子女进行教育的责任,使家庭教育留下缺口。2.宽严失度,方法不当⑴管教不严,错把宽容当爱护,一味溺爱骄惯、偏袒护短甚至埋怨别人、责怪学校。⑵管教过严,错把粗暴当严教,一惯粗暴简单,一发现子女的缺点错误,就动辄训斥、辱骂、拷打、饿饭、关锁、驱赶。3.缺乏一致,相互抵消⑴父母对子女道德要求不一致。一个宽,一个严,一个说好,一个说坏,甚至当着孩子的面唱对台戏,致使教育作用相互抵消。
⑵父母言行不一致。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女无所适从,对道德规范迷惑不解,甚至养成表里不一,见风使舵的习气。九年级家长会学校领导讲话(三)非常感谢各位在百忙之中抽时间来参加我们的会。孩子的问题关系到家庭的幸福、社会的稳定与进步,孩子是家中的无价之宝,是您的希望和寄托。现在是一个知识经济社会,一个人的涵养、气质、文明程度等都是由他所掌握的知识的多少决定的,再者,现在所有的事业单位的招聘和职称评定都要通过考试(如公务员,法官、医生等职业的招聘),如果我们的孩子没有掌握必要的知识,就很难在社会上立足。初中毕业是人生的一次转折点,作为家长和学校,如何帮助我们的孩子们漫好即将迎来的人生关键的第一步?考上一个理想中的高中。也许有的家长会认为,我的孩子过去成绩不好,现在还来得及吗?就我们的经验告诉大家,不管过去是怎样的一个,只要他从现在开始端正态度,把自己的所有精力和思想都投入到中来,在我们老师的帮助下,经历初三短短一年的拼搏,都有可能发生翻天覆地的变化,现在完全来得及。同时,任何优秀的学生也必须通过初三这一年的冲刺才能使自己磨得更尖,从而使自己能在中考中考上自己理想的高中。先要告诉大家一个好消息,建业中学通过几年的磨打,已摸索出一套如何充分地利用最后一年时间让想学的初三学子都能达到理想的中考成绩的方法。下面我先给大家简单地谈谈这种方法。首先,在明年的三月份上完新课,让学生过好基础知识关;
四、五月份进行系统地复习,六月份进行题型训练。过好基础知识关具体做法是:在上新课的时候,基础知识做到堂堂清,天天清,周周清,每个单元一清,具体做法是:每节课上完以后,对每节课所学内容进行检测,没有过关的同学,老师利用第八节课的时间对学生进行辅导并过关测试,每上完一个单元又进行一次检测,对于单元过关考试没有过的同学再由任课教师对学生进行辅导,通过这样一种方法可以让学生过好基础知识关。系统复习的具体做法是:将所学知识进行整理构建成知识网络并贮存在孩子们的头脑中,考试时才能很快地回忆起来,并运用到解题中,如同我们家里存放衣服一样,会分门别类并整齐地把衣服堆放好,如按春装、夏装、秋装、冬装的分类方式堆放,或者是按上衣,被子、裙子、袜子方式分类堆放,这样取衣服时才会一下就找到。题型训练的具体做法是:按中考题型进行训练,如我是教化学的,中考中化学考试分五大题,选择题,填空题,简答题,实验探究题,计算题,每种题型训练、讲解,确保学生熟练掌握每种题型的解法。另外,优生的拔高又有另处一套方法,具体做法是:利用七或八节课的时间,每天有一次培优课,每个科目能保证每周上一次培优课,这样能确保优生在中考中各科成绩能打到a的等第。如何让我们的这套行之有效的方法落到实处,让我们的孩子们一年后的中考中能考出好成绩,考上理想的学校,学校行政多次召开会议,进行研究和探讨,今天又特意把大家请来。希望能得到大家的支持和理解。初三除了和物理,其它科目都有两本书,若按正常的教学一学期只能上一本书,明年三月份无论如何也完成不了新课的任务,所以学校行政会决定,将暑期的时间利用一些,今年暑假有两个月的时间,先从7月5号到7月10号上两个星期,开学前八月份再上两个星期,虽然只有20天时间,所学的知识却相当于一个月的内容,不知能否得到家长们的支持和和配合?一是做好经费方面的配合,二是做好孩子们的思想工作。为了让本届学生迅速地进行初三的角色,学校决定利用暑假补课时间,一是开好进入初三状态的动员会,帮助孩子们树立中考目标,并做好孩子们的思想工作,二是加强管理,重在课堂的管理,提高课堂效率。每天由、德育处、校长室对课堂进行巡查,并对每天的巡查情况进行通报。对出现问题的学生进行个别。讲得不周到、不妥当的地本文来自高考资源网加强思想政治教育,增强学生信念与成
才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学本文来自小草范文网在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研*,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
第二篇:家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,我代表七
(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!
你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七
(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。
今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。
家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。
但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育;
一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。
二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)
1、学生之间造成了攀比。
2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。
3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。
4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响
别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。
5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。
6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。
7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。
8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。
三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。
四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。
五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。
六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。
七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。
八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品
德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。
九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。
十、注意培养孩子的自立意识和营造良好的家庭氛围。如督促孩子回家后认真按时完成家庭作业。自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。创造和谐家庭,利于孩子成长,引导孩子“读好书,好读书,读书好
总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。
谢谢各位家长!
2013年11月14日
第三篇:家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,我代表政教处对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加八
(1)家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持三中教育、重视自己孩子学习、关心孩子生活的行动表示衷心地感谢!
你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临这次家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对学校工作的大力支持。再次,感谢在坐的各位家长。
今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子都能成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。
家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。
但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育;
一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。
二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)
1、学生之间造成了攀比。
2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。
3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。
4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。
另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。
去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极
坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。
5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全
隐患。
6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。
7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体
健康。
8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。
三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子
零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。
四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到
位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以
改变孩子命运”的理念。
五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同
学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接
连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后
交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或
被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实
惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和
交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。
六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不
以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼
道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。
必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。
七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有
克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育
得法,一切都会向好的方向变化。
八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品
德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。
九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为
家长同样教育自己的孩子学会感恩。
十、注意培养孩子的自立意识和营造良好的家庭氛围。如督促孩子回
家后认真按时完成家庭作业。自己的事情自己做,帮助家里做一些力
所能及的劳动等。创造和谐家庭,利于孩子成长,引导孩子“读好书,好读书,读书好
总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。
全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级或宿舍、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“七个禁止”(禁止学生携带手机;禁止迟到、早退、旷课、私自离校;
禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)
另外,我要特别对九年级的全体同学讲几句:
毕业班的同学们,这一学年是你们人生的关键时期。我希望你们
将自己的远大理想与当前的学习实际联系起来,做好充分的思想准
备,抓住、抓紧时间,排除一切干扰(远离违纪现象、远离违法犯罪),在老师们的引导、帮助下刻苦学习,不断提高道德修养,增强明辨是
非的能力,用良好的品质和优异的成绩收获梦想。
为确保学生的安全,学校继续实行封闭式管理。在此要求各位家长敬
请谅解
奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的三
中学生,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的化隆三中。
谢谢各位家长2013年11月15日
第四篇:家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿1
尊敬的各位家长:
你们好!孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。
向家长介绍幼儿园的情况:
我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿取放的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。
向家长汇报版内情况:
我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的`不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。
有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。
向家长讲述孩子在园表现情况:
多数孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。
向家长介绍本学期的教学内容:
我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。
请家长谈谈孩子在家的表现情况。
请家长观看幼儿的活动情况:
室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。
室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)
请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。
家长会学校领导发言稿2
尊敬的各位家长:
首先,我代表xx×初中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、学校的基本情况
我校现有12个教学班,在校学生800余人,教职工42人,市区级骨干教师17人,教师队伍以中青年为主,学历100%达标,高级教师8人,中级教师18人,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。
我校的校园环境诸位家长今天应该能够亲身体会到,绿化、美化的校园,干净、整洁的校貌,宽敞、明亮的教室,相信你的`孩子在这样的环境会身心愉悦的学习生活。为了为孩子们提供更好的条件,本学期我校勒紧腰带,为同学们更换了最新标配的桌椅,购买了新食堂的用具,启用了新食堂,为孩子们生活提供了强有力的后勤保障。同时本学期我校新建的操场也已投入使用,我们的操场和食堂是在裕安区农村初中最好。后面新建的综合楼,在本月底也将投入使用,里面有理化实验室,音乐教室,多媒体教室,微机室,图书室,可以说此楼的建造和使用,使得我校又垮了一个台阶。会后,欢迎诸位家长到新食堂和操场去看一看,体会一下。近年来,在全校师生的共同努力下,我们连续获得两届市级的文明单位,这个成绩在全区很了不得。
一流的环境,一流的设施,将托起一流的学校。硬件设施完善了,与之相适应的软件应该更得上,下面我就学校的管理和教学和诸位家长谈一谈。
二、学校工作介绍
一直以来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,明确提出了学校发展的指导思想是:求真、务实、拼搏、创新,打造农村一流初中。
我校从抓教育教学常规入手,加强对班主任的管理,实施班主任聘任制,同时对班主任进行专题培训,明晰班主任的职责和任务,从上学期以来,我们对班主任实行坐班制,通过对班主任的管理,来带动全体老师,一位优秀的班主任就等于一个优秀的班级。本期的九年级4位班主任都是非常敬业爱岗优秀的班主任,在此,我先和诸位家长通报一下我校的作息时间,早晨我们7:20上课,11:50放学,12:30上午自习,下午5:05放学,晚上5:40上晚自习,9:10下晚自习,每天我们的老师都是7点钟到校,晚上10点钟才离校,每天中午12:30我们的老师都到堂辅导学生,周六我们还放弃休息的时间为学生们补课。并且天天如此,老师的辛苦可见一斑9(大家可以看的见的)。从时间上来说,我们学校为九年级的学生搞好成绩提供了必要的条件,我们的孩子和城里的相比较而言没有任何的优势,但我们相信只要我们拼搏努力应该不会比他们差的。平时上课,我们实行值班领导巡课制度,我们的老师非常的认真负责,同时学校在老师和学生们开展了“两看,两比”的活动,就是教师看同事如何工作,学生看同学如何学习,掀起教学、学习比赛的高潮。学校同时以月考为平台,对老师的教、学生的学的结果进行奖励和评比。本学期我们已经进行过两次月考,每次月考的效果都非常的好。读九年级前100名学生名单。向这些同学表示祝贺,他们成绩取得和自身努力,老师们的教导分不开的。希望这些同学能够再接再厉,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老师的工作和大家谈一谈,许多家长和我反映,自己家就一个孩子都非常难管理,那我们每个班里都有70名学生的管理难度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬业爱岗精神,也时常感动着我,刚才和大家介绍了我们的作息时间,除此以外,我们的班主任为了制止学生们上网,深夜到玩吧里查访,为了做好后进学生的工作,放弃休息时间进行家访,就在本周四的晚上,2班的桑同学因为不慎崴了脚,他们的班主任,也是我校的支部书记林先好和刘主任用车将他送到二院治疗。像这样的例子举不胜举,应该说我们的老师和你们家长一样深爱着孩子们。甚至于有的家长这样说:我们的老师比有的家长还要负责。
正是这种敬业、爱生、奉献的精神,在今年的中考中我们学校取得了辉煌的成绩,每个学生比上一年提高了60分,这是很惊人的成绩,受到了教育局的表扬,我们乡党委政府也给我们发了贺信。举个例子,在今年的中考中我校的黄浩宇同学考进了一中,而在小学比他成绩还好的程小松同学选择到城里读书,结果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子选择我们学校是对的,明智的选择。不断改进的领导作风和教师教风,学风,教师爱岗敬业,无私奉献会给诸位家长一个满意的答案。
对于学生在校期间的安全问题,我们始终放在首位,我们和苏埠分局有良好的联系,能保证及时出警。同时我们对到我校滋事的不良分子也从不手软。上次苏南中学的部分学生和不良的社会青年到我校滋事,我们追了好几里路将他们逮住,扭送到分局里去。我们一定会给学生提供一个安全的环境。
三、对家长的希望和要求
一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育也是一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极配合班主任老师,做一名称职合格的家长。
家长会学校领导发言稿3
各位家长朋友:
大家下午好!
首先感谢各位家长能够按时来参加我们的家长会,各位家长的到来充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子成长和成绩的关心和重视。
我们年级组的家长会前面也召开过多次,这次刚好期中考试结束了,我们召开一个家长会,把相关的情况向大家做一个介绍,希望通过这次家长会各位家长对学校和自己的孩子都能够有一个更加深入客观的了解,能够进一步支持学校的工作,能够建立更加紧密的家校联系,能够在家校携手共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长,学习成绩稳步提升。
各位家长,我觉得一个家庭当中孩子的健康成长和发展应该是家庭的重心,孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和未来,如果孩子在学校期间通过家校的紧密配合使孩子能够形成正确的人生观,价值观,能够听话懂事有礼貌,能够学业有成,将来事业有成,你会少操很多心,我觉得这是作为父母最欣慰的事情,而如果在校期间疏于管教,放任自流,那你就是有再多的钱也总有花完的时候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家长既然来了,希望大家认真的听一听,能够有一些收获。
首先我来介绍一下我们年级组的情况。我们高一年级组目前有学生424人,是高中部三个年级中最多的,有老师30人,可以说我们高一年级组是一个充满朝气,充满活力的年级组,我们的老师是最优秀的老师,我们的八位班主任也是最负责任、最得力的班主任,所有老师都是勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真、踏踏实实。
在年级组全体师生的共同努力下,我们的期中考试可以说取得了比较好的成绩,这次期中考试满分1050,其中刘婵媛、徐文芳、易章权三位同学取得了700多分的优异成绩。500分以上的学生达到了66人,但是还有一部分学生成绩依然不是很理想,300分以下的学生有122人,具体的成绩稍后大家跟随班主任回班以后班主任和任课老师会给大家做详细的分析。
通过我近一个多月以来的观察,我觉得我们高一年级组的学生从整体上来讲还是相当不错的,比较听话懂事,组织性和纪律性较强,只要是老师安排到位的学生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列举了,主要把存在的问题在这里和各位家长说一说,希望各位家长能够多提醒自己的孩子:
(1)学生自我约束能力较差,自控性不强,任何时候都需要老师的监督和督促,只要是老师不在,那学生整体上就会显得比较混乱,无所事事,吵吵闹闹,还有我们的学生就是喜欢凸显自己的个性,像这个穿校服、留长发,还有女学生戴首饰、穿高跟鞋等等,这些简单的小事情孩子回家以后家长多说一说,头发长了让他去剪一下,可能有的家长说自己说了孩子不听,那你们两个人管一个人都管不住,那我们一个班主任管理一个班五六十人可以想象难度有多大。
(2)学生自觉性不够,没有养成一个良好的习惯,无论是生活习惯还是学习习惯,现在天亮的`比较早,很多学生早晨到教室的时间也比较早,但是很少有学生说是赶紧把书拿出来读一读,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作业。在学校,对于学生而言,铃声就是命令,每节课课前预备铃响后,学生依然都是在楼道里,教室里吵吵闹闹,不知道返回教室预习,做好上课前的准备,直到老师到教室要上课了,学生才知道返回教室,回到教室还半天安静不下来。
(3)基础薄弱,学习兴趣不高,自主学习意识不强,很多学生都是老师讲什么学什么,老师布置什么做什么,没有主动地去探索,去研究,去学习,当然,这还算是比较好的学生,有一部分学生上课不听讲,要么说话,要么睡觉,课后作业不做,目前在高一阶段就这种状态,那这个高中上的就没有任何意义,根据我们的了解有一部分学生是不愿意来上高中的,是被迫来到学校,这一部分学生在学校的状态很不好,不想学也学不懂,上课睡觉,说话,作业不做,错误不断,违纪不停,但是我想不管是什么样的原因来上高中,家长不能说只要他来了就行了,平时我们还得多关心一下,多问问,多监督,多教育,对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大,需要家校携手共同努力。
(4)吃苦耐劳的精神不足,我经常跟学生讲在学习上要做到特别能吃苦,虽然大部分学生都做到了五分之四,但距离五分之五还差得很远啊,高中这一块我们要求是全体学生必须住校,除非个别由于身体原因不能住校的,可以走读,学校的住宿条件和伙食条件都还可以,但是目前各班走读的学生都比较多,学生找各种各样的理由申请走读,我们让学生住校,一方面是让学生在周内能够全身心的将自己的精力都投入到学习中,而且我们晚自习还要讲课,另一方面其实学校的这种集体生活对学生的为人处事,待人接物,独立生存的能力等方面都是一个极大的锻炼!在集体生活里,可以让学生更进一步的理解到什么是团结,什么是合作,什么是团队,什么是动手能力。
这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育自己的孩子,接下来我要说的是学生目前的形势:
(1)目前面临最紧迫的就是学考,学考进行了改革,高中阶段共计12门,本学期七月初就有五门科目(物理、化学、历史、地理、信息技术)要学考,所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,我们学生的学考通过率一直比较低,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,如果高中上了三年最后考不上一个好的大学,连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。
(2)高中阶段需要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成绩,但是高中不仅要上课认真听,下课还得多思考,多记忆,多讨论,多理解,多训练。所以面临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解能力不强,训练又少,当然成绩就会很不理想。
(3)在学习压力这么大,任务这么重的情况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要及时的了解,及时引导。
那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和配合。
学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:
(1)是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来整天就惦记着上网,玩游戏、聊天,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严重影响学生第二天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习情况,所以学生没有必要带手机。
(2)是不允许骑摩托车和电动车,这个年龄段的孩子自控能力差,安全意识淡薄,在马路上载人多,车速快,互相追逐,不遵守交通规则,现在我们县城的车辆越来越多,非常容易发生交通事故,各位家长,孩子骑车肯定是经过你们同意的,不能因为溺爱孩子而置孩子的安全不顾啊,我们不能存有侥幸心理啊,去年我县由于交通事故导致学生死亡的6起,今天也已经发生了几起,所以各位家长一定要严格控制自己家的摩托车或者电动车,骑自行车也很好,还可以锻炼身体。
(3)是仪容仪表我们有中学生的严格规范,所有学生必须着校服,穿校服有助于培养学生的集体意识,避免学生之间互相攀比,同时也整齐划一、便于管理。目前我们高一年级学生校服比较统一,学生穿着也比较整齐,但是个别学生将自己的校服裤子拿到裁缝店将裤腿改的细细的,绑在腿上,或者在校服上自己绘制一些图案,有的学生校服做完文章就在自己的头发线上、耳朵上做文章,剪一个奇怪的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,打扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些情况,如果有就要及时督促改正。
(4)是我们的住校生每天要按时跑早操,现在的学生在家很少干活,学校锻炼的时间也比较少,身体素质比较差,早晨的早操是非常好的一个锻炼机会,但是我们有个别学生找各种理由不参加早操。
(5)是我们要求班主任每天早读前、午读钱必须到位,督促学生打扫卫生,学习,平时要不定时的到班里查看学生的上课情况。我们的班主任每天除了上面的这些要求以外,还有像纪律、卫生方方面面的要求也是天天讲,时时讲,目前整体上来讲比较好,但仍需进一步改进,希望能够得到家长的支持和配合。
家长会学校领导发言稿4
尊敬的各位家长:
你们好。
首先,我代表全校1000多生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型H1N1预防形势严峻,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、学校的基本情况
我们韦庄中心学校占地面积8400平方米,建筑面积2900平方米,绿化面积800平方米。辖韦二,南白两个教学点,现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名,韦二点367名,南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有教师82名,专任教师72名(中心46人),其中大专以上学历57人(中心33人),学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人,市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。
学校布局合理,校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”,我校办学条件明显改善。两年多来,先后投资近40万元,建部室、添设施、变环境,从而使教学设施完备,部室功能齐全,内部装备达到省颁标准。现有图书17685册,生均35册。教学仪器按Ⅰ类标准且达标,体音美卫等设施达到现定标准。
近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”,被市教育局命名为“文明校园”,被教育局评为“双高普九”工作先进单位,学生参加全县文艺、体育比赛均获得好成绩。上周县政府教育督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估,充分肯定学校的工作与成绩。近年来,先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖,25篇学生习作在各类刊物发表。
从上学期开始,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学目标是:追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市。
开学以来,学校围绕“加快学校发展,建设美丽校园;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育,培育良好校风;抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素质;加强后勤管理,提高服务质量”的奋斗目标,全校教职工克难攻坚,同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,努力地向着新目标奋进,确保了各项工作正常开展。
二、学校工作介绍
1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚,业务精良的教师队伍。
2、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量
一在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,直面教学中的问题,研究教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础,学校校风大正,学风浓厚。4、实行科学民主管理,促进学校跨越发展。
在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。
在工作中相信学校教职工,依靠教职工,实行民主管理,凝聚群众智慧和力量,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。
5、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。
(一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。
(二)坚持特色创新不动摇。成立教科研室,打造特色备课组,构建魅力课堂,实施中华经典诵读,开展写漂亮字活动。
(三)成立兴趣小组,培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组,专人负责坚持活动初见成效。
(四)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动,规范两课两操活动。
6、采取有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。
三、永威学校成功的经验与我们的设想
当前,我国中小学课堂教学存在着三大难题:一是教师在课堂上讲得太多,不利于培养学生的自学能力;二是学生的课外作业太多,加重了学生的负担;三是每个学校都有不少学困生(后进生),许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题:每堂课教师讲授不超过二十分钟,其余的时间全部让学生自学;每堂课的作业当堂布置当堂完成,没有课外作业;学校基本不存在后进生问题,全校学生的.每一门课考试成绩都在90分以上,好多外地外校教不好的“差生”送到这里来都变好了。永威学校,是一所民办,在短短几年内,发展成为河南乃至全国的,吸引了很多学校的老师前去参观学习。到永威学校参观学习之后,我深刻地感到,这个学校确实有着很多难能可贵,值得借鉴的好经验和好做法。
(一)、有一个全新的教育理念—没有教不好的学生。
永威学校真正实现了教育公平,他们杜绝差生,而且积极转化差生。他们坚信:没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念,他们努力做到不让一个学生掉队,他们承认学生之间的差异,尽力把差异降到最低。
(二)、有一个身体力行的好校长—蔡林森。
永威之所以成名,我认为最重要的一点就是他们有全国教育家,原洋思中学校长—蔡林森。正如天津教科院的教授说的一样:“永威是引进一个人才,繁荣一方教育。”
蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教育理念和一些好的做法带到了永威,更重要的一点是他严谨治学的工作态度,感染着永威的每一位老师。他能深入教学第一线,亲自参加听评课,指导老师们逐步改进教学方法,提高工作效率。
(三)、有一套优质的管理体制—精细化管理模式。
学习永威,首先学习他们的先进的管理经验。每一个看到永威的各项制度的人,没有人不惊讶和感叹于它的全面和细致!
永威学校精细立法,事事有章可循,精细执法,人人照章办事,他们精细督法,逐级检查考核。在这样一个制度健全又严格实施的学校里,你可想而知他们的校风会怎样。
(四)、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式:先学后教、“当堂训练”。
我们可以把“先学后教,当堂训练”扩展为:提出目标,指导自学,互学互教,当堂反馈。
这个教学模式的程序是:出示这堂课的学习目标——出示这堂课的自学要求——学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题——学生汇报自学结果(优先差生)——纠正、讨论、指导自学结果——学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。
“先学”,不是让学生泛泛地、单纯地看书,而是在教师指导下自学,首先是提出学习目标,并提出自学要求,进行学前指导后,学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容,完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变,可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时,教师巡视,发现问题记下来,但不讲话,不干扰学生自学。
“后教”,不是教师漫天目的地教,而是在学生充分自学后,教师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的“后教”环节是:学生在自学过程中,教师通过巡视,准确掌握学生的自学情况,在学生自学结束之后,发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生,促使学生相互合作、互相帮助,达到“兵”教“兵”的目的。
“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的,一般不少于15分钟,分必做题、选做题和思考题,着重让学生通过一定量的训练,应用所学的知识解决问题,从而加深理解课堂上所学的重难点。
“先学后教,当堂训练”,简简单单的几个字,其中蕴含的却是先进的教学理念:“教师的责任不在教,而在教学生学”;“先学后教,以教导学,以学促教”,才能取得的教学效果。
有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟,主要靠学生自学,课堂效率能高吗?教师的作用是啥?
①教师以学定教,教师的教学以研究学生怎么学、学什么,集中解决为什么学,学的效果等问题。 ②教师语言准确,三言两语,准确地提示教学目标,尽快地激发学生学习动机;教师提出自学要求,自学内容,自学方法。 ③教师行间巡视,个别答疑与个别询问,必要的板演与练习进行调查,了解学情,限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题,为“后教”作好准备。 ④教的原则是:学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲,只做点拨性的引导。 ⑤对课堂检测题,教师是给答案与结果,让学生自己探索规律。这样,教师真正从一线退到二线,为学生自学、思考、答疑当好参谋。
所有到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着,特别紧张。课堂效益很高,学生不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课,从课内到课外。学生每一节课都象参加考试一样答每一道训练题。课堂上注意力高度集中,一点都不能松懈,每堂课下来,学生说:真累!然而,课外无作业,无压力,学生都特别轻松。课堂效率很高。(五)、有一个高效的优质之路—堂堂清,日日清,周周清,月月清。
永威学校特别注重课堂教学,不讲花架子,教学回归课本,注重对课标和教材的把握,紧扣教材,让学生先把课本学好,然后再深度挖掘教材,灵活运用教材。
永威的老师讲课,每一节都有明确的目标,每一堂课都是小考试,让学生上课像考试一样高效,坚持做到让每一个学生堂堂清,日日清,周周清,月月清。这四清,我认为说白了就是我们经常说的过关教学。要想提高教学质量,过关教学真的是一个有效的方法。如果我们每一位老师都能认真搞好过关教学,教学效果也一定会越来越好。
总之,永威之行,收获良多。我们需要的是解放思想,转变观念,学习精髓,立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。
四、对家长的希望和要求
回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。
我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后,我衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
第五篇:家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿
家长会学校领导发言稿
每年都要开家长会,总希望与家长达成共识。许多家长都是为考分而来的,我的关注点不在这里。今天的家长会,我又要说以下问题,不知诸位家长是否接纳。
一、为什么大学好不等于人生好
上一流大学,接受的教育更好,能与素质更好,智商更高的人在一起,将来的人脉会更好,自己的素质提升也会更好,但这只是大多数。真正决定人生的是综合素质,是素养,不是大学。
最近,有一个现象让我久久思考。有两位10年前一流大学的毕业生,为了
照顾家庭,回到黔西南工作,一个是清华大学毕业,一个是浙江大学毕业。当时,黔西南能有全国顶尖大学毕业生回家工作,非常罕见,两位都是该部门的最高学府来的高材生,刚来时领导都十分重视,都是重点培养对象。可两人虽然学识广博,可都有共同的短板,性格内向,见人不会主动打招呼,不爱说话,不善沟通,缺少协调能力,让领导想扶也扶不上来,至今还是一位普通工作人员。xx书院首届毕业生,如今有的在上海每年上交的个税近百万元,有的可在大城市自办高科技工厂。
巧就巧在,这位浙江大学毕业生的上级分管副局长,正好是高中毕业比他晚五届的师妹,师妹晚五届毕业已成副县级,他连股级都不是。
考上好大学,家长光荣,学校光荣,可10年后,20年后呢?我们是要眼前还是要未来?
二、为什么我们要坚持3·5·1
”3”指三热爱:热爱祖国,热爱家
乡,热爱母校。用意在于培养有爱心的未来公民。试想,一个人连爱心都没有,他将来能干好什么?
”5”指五学会: 即学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新。
遗憾的是,许多家长只重视了”学习”,甚至只重视了考试成绩,其它素质都被淡化。仅有学习好,就算考上好大学,将来又能有多大发展?
”1”指至少要有一项特长,要学有创见。
”3·5·1”素质,是任何时候、任何国家、任何社会都需要的,是自身发展立于不败之地的素质。
我们家长都重视了,都配合了?有个别学生,见到人连招呼都不会主动打一个,这样的人无论成绩再好,人生不会好。不会打招呼,源自于家教。
为学生一生负责,为民族未来奠基。我们在坚持不懈,一年又一年,用主题月的形式推进,虽然改变了大多数,仍然难以唤醒极少数。寻根就底,家庭
教育有问题,少数学生价值观有问题。
三、为什么又要”八育并举”
我们的八育是指:德育、智育、体育、美育、动育、食育、境育、心育。
1、德育:以德本为,以德立身,以德修养,以德育人,立德树人。它的重要性,未心都意识到。
2、智育:我们的智育是在高效课堂、智慧课堂、养人课堂、学会学习等举措下的新智育。智育,家长都很关心。
3、体育:强身健体,没有强健的身体,其它再好也枉然,但许多家长不重视。
4、美育:艺术教育,学科美、校园美、心灵美、行为美等。家长又都重视吗?
5、动育:劳动育人与活动育人。热爱劳动已被不少学校淡化了,劳动育人已被不少家长轻视了,我们在坚持着。活动育人在我们的校园里不仅丰富多彩,还很有特色呢!它的重要性未必每个家长都认识到位。
6、食育:饮食卫生、饮食习惯、饮食与健康的教育。多数家庭未引起重视的问题呢!国家不要求做的教育,我们要为学生未来负责。
7、境育:环境育人。人文环境、绿色环境、校园环境、硬环境、软环境。环境育人被我们推到了一个新的高度。
8、心育:心理健康教育。成由心生,败由心来。病由心生,病由心弃。人生成功的大半凡心理素质决定。