玩手机对学生的影响 英语作文

第一篇：玩手机对学生的影响 英语作文

Now, let's begin the second part, please look at the picture ,from the picture, we can see a student play his mobile phone in class, and the ring of his cell phone interrupted the teacher’s lecture.What a bad phenomenon!

In today’s college, it’s no doubt the mobile smartphone influences student’s lives so much.on the one hand ,use the mobile phone helps college student to communicate with each other ,For example, send message, surf the internet and so on.meanwhile, student can use mobile phone reading e-book, and a can use electronic dictionary to learn.However, on the other hand, mobile phone will also have negative influences on students learning and life.Firstly, student use the mobile phone in class will affect the attention and the normal teacher order.For example, some student use their phone to call or text chat, some student use mobile phone to browse th inter webpage, QQ chat, which makes some student in the course of lecture couldn’t learn well.Secondly, the use of mobile phone can provide convenient conditions for college students skip class、cheating on exam.Thirdly, over-reliance on mobile phone will bring interpersonal communication barriers.Fourthly, the use of phone will adversely affect the health of college students, especially for the eyes.In my opinion, as a college student ,we should take advantage of the positives of the mobile phone, we are suppose to study by mobile phone, which can make our lives more better, instead of being bound by the phone, and affect the quality of our study.

第二篇：学生上课时玩手机怎么办

学生上课时玩手机怎么办？

作者：赵春山

一天，我上课时，突然发现一名学生不好好听课，仔细一看，好像在下面玩什么东西。我悄悄地走过去，他正在聚精会神地玩手机游戏，我把手机要了过来。

下课时我在思考，我怎么处理这件事。我将他叫出来谈话，我告诉他，缴手机不是我的目的，我的目的是要他以后不玩手机，我让他写下保证书，将手机在上课时间扣留一周（早晨上课前将手机交给我，白天课业结束后取走），我委托班干部观察其表现，表现好将手机领走；表现不好将手机直接交家长并作严肃处理。

该生一再向我保证不再有下次，叫我看他的表现。经考察，该生一周表现得很好，一周以后，我把手机还给了他，而且以后再也没犯同样的错误。

事后我在考量着这件事，思索着我们的任课教师遇到课上学生玩手机，应该怎样做为佳？

现在手机十分普及。在我们的校园里，几乎每个学生都有手机。学生究竟能不能带手机到学校，我曾和一些师生就这个问题进行过探讨。

绝大多数学生都赞成带手机进入校园，认为手机能当学习工具，比如有电子字典、电子图书、计算器等功能，对学习有帮助；学生有事能第一时间通知家长，和家长、老师联系方便，也有利于家长监督学生。的确，手机为我们的日常工作、学习、生活带来很多方便。

但大多数老师持反对意见，认为学生带手机，对学生有着不同程度的负面影响。具体表现在：

一、影响上课:学生的自制力较差，如果学生在上课时间打电话、玩游戏、聊QQ或发短信息，所带来的声响将直接影响老师授课的质量。

二、导致攀比：随着时代的发展，手机款式变化日新月异，有些学生开始盲目追逐新款式、新功能，学生的虚荣心理较强，更易形成攀比之风。

三、短信聊天，贻误学业：实际上，学生很少用手机谈论学习内容，更多的是用于同学之间联系、上网闲聊、玩游戏、听音乐，不仅白白地浪费了课堂时间和家长的金钱，还玷污学生的心灵，影响了学业。

四、手机为考试作弊提供条件：用手机舞弊已经是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广，这不利于学生的正常学习及学校的管理；

五、手机是贵重物品，保管不方便，万一丢失，就会给老师和学生增加不必要的麻烦。

正因这样，“两会”期间，有代表提议义务教育段的学校应禁止学生带手机上学，许多学校都明令禁止学生带手机上课。许多老师为此和课上使用手机的学生做了坚决的斗争。如：广东有一班主任发现某学生在课堂玩手机，老师收缴后直接摔出教室，将手机摔坏。此举在学生中间引发了争议。有学生事后向记者投诉，质疑班主任的管理方式过火，侵犯了学生的财产权。

教务处每天都巡查课堂，在教学巡察过程中，发现总有学生上课期间未认真听讲，总有学生有玩手机的现象，而且屡禁不止。有的同学用手机玩游戏、聊天、购物、看小说，深陷其中不可自拔，手机对他们学习造成了很大的危害。可以说手机问题成了当前老师们最感棘手的问题之一。那么，学生上课时玩手机怎么办？我认为：

一、制定学生使用手机的规章制度，设置手机管理箱

在新学期伊始就宣布严格的纪律，学生违规使用手机，开始的时候，处理可以严厉一些，起到震慑作用。

在德育处、每个班教室都设置一个手机管理箱，学生课前将手机送到手机管理箱统一（静音）保管，下课或课业结束后再取回。

有些学生使用手机是受到环境影响，良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点，手机问题就不可怕了。

二、不定期测试学生是否违规使用手机

实际上不可能做到禁绝学生使用手机，所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章：不得在教室使用手机；不得深更半夜躲在被子里使用手机，不得„„。

老师可以不定期进行检查，通过拨打学生号码，看学生是否信守承诺，然后再分别予以处理。

三、召开主题班会，自觉远离手机危害

通过主题班会可以了解学生对手机的看法，深层而全面地挖掘出手机的利弊，也能加强学生之间的监督，约束部分同学的行为，让学生自觉远离手机危害。

四、妥善处理学生违纪使用手机的问题

有的老师为了避免学生使用手机，将学生的手机予以没收，更有甚者，为了杀一儆百，当众将手机摔坏。这样的处理方法往往引起学生的反抗和逆反心理，适得其反。曾经有个老师因摔坏学生手机

最后自己不得不掏钱赔偿，闹得大家都很尴尬。

所以，处理手机问题要讲方法，尊重学生往往能起到“双赢”的效果。

教育是一项育人的工作，是一项长期的、没有固定期限的工作，当学生出现问题时，应当从他们的心灵深处找到问题的根源，再采取有效的方法帮助他们、感动他们，让他们从思想上自己主动去解决问题，进而培养他们的自律能力。相反，出现问题时，如果教育者（老师和家长）一味地强压，短期内可能会取得明显的效果，但当学生脱离监督，他们依然会我行我素，这样就不能从根本上解决问题。

第三篇：学生玩手机保证书 学生手机保证书优质

学生玩手机保证书 学生手机保证书优质

学生玩手机保证书 学生手机保证书优质1

亲爱的.爸爸：

我不对，我有错，我辜负了的期望，老师的教诲，我郑重的向爸爸妈妈保证，从此以后上课不玩手机、回家做不完作业不玩手机，一定好好学习，希望爸爸妈妈再给我一次机会，我会证明给你们看，我一定会做到的!

此致

敬礼!

保证人：

xx年xx月xx日

学生玩手机保证书 学生手机保证书优质2

敬爱的：

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的`话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻自己的错误……今后我一定会好好，上课不玩手机，并且积极为做贡献，为班级添光彩!

请老师相信我!

xxx

20xx年xx月xx日

学生玩手机保证书 学生手机保证书优质3

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩手机的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

与此同时，我怀着无比沉痛，无比悔恨的.，一遍遍的着我所犯下的种种罪行。就在前几天，我不经的忘掉了老师布置的作业，导致没有及时的完成作业，对此我十分的懊恼。

我真的已经很深刻的到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，因为我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。

在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待。

保证人：

20xx年xx月xx日

第四篇：关于大学生玩手机的英语作文

In today’s college, it’s no doubt that the mobile smartphone influences students’ lives so much.Among these effects, there are good sides and harmful sides.Below is about how a mobile phone will have beneficial effects on the students.At first, the use of mobile phone helps college students to establish harmonious interpersonal relationships.Communication through mobile phone does not need direct contact, can reduce the tension caused by face-to-face communication, helps to communicate with each other;Secondly, the use of mobile phone is conducive to strengthen ties between students and students or family。Mobile phone compared to other means of communication is more convenient, and also has better privacy.It is one of the most important reasons for mobile phone is so popular;Thirdly, students use the mobile phone can be more convenient access to knowledge and information.For example, students can use mobile phone reading e-books,and can use electronic dictionary to learn.On the other hand, mobile phone will also have negative influences on students learning and life.Firstly, students use the mobile phone in class will affect the attention and the normal teaching order.At class, some students use their phone to call or text chat, some students use mobile phone to browse the Internet Webpage, see small said, QQ chat, which makes some students in the course of lectures couldn’t learn well.Secondly, the use of mobile phone can provide convenient conditions for college students skip class, cheating on exams.Thirdly, over-reliance on mobile phones will bring interpersonal communication barriers.Fourthly, the use of phone will adversely affect the health of college students,especially for the eyes.In my own case, I think the phone is human invention.We should take advantage of the positive aspects of the phone, make our lives more better, instead of being bound by the phone, and affect the quality of life.

第五篇：英语作文-手机影响

With the development of science-technology, the Mobile phone has been used at every corner.Mobile phone has become our indispensable communication tool.It is so important that we are ready to carry it

There was no doubt that Mobile phone brings great convenience to us.We can watch movies listen to music online photo and play game with it.More important is its communication function.it function is almost be equal to anything.Have a sound and stable function of mobile phone browser, its owner can do almost equivalent to a computer on the Internet as the Internet all.All of these functions can be operational on your finger.Mobile phone, as our world is in a small machine.But its disadvantages are also reflected.Mobile phone especially head injury is not lie on the body.But the drawbacks of mobile phone are not the only physiological damage so simple.Have a great influence on a person's habits and social way.But the pursuit of luxury mobile phone is more likely to cause unnecessary comparisons.The most important is the time and effort it will take you a lot.Mobile phone is an inanimate object.Man is a sentient being.We need to do is to control their own

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