第一篇:九一班家长会发言稿八里营初中黄自广
八里营乡初级中学九一班家长会发言稿
各位家长各位同学:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,有针对性的实施教育,促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。能够更好的教育自己的子女做人与成才。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生44人,其中女生26人,男生18人。从各方面情况来看,九一班总体是不错的。在前段的工作中,重点治理整顿班级环境。现在班级纪律良好。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。2.期中考试总结:
九一班进入年级前50名的有 秦仪、肖玉奇、李文杰、苗钰莹、郝婉新5位同学。李冲、刘宁宁、高一康、郭婷婷、李兆秋、王俊莹王含玉、刘银萍挤入前100名。我把这十几名同学分为两类。
第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动积极学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力,他们是秦仪、肖玉奇、李文杰。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,自控能力差、做事不坚持、不注重细节、思想波动
等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是……这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。
3.存在的一些问题:
(1)、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
(2)、有些同学学习态度不端正,学习自觉性、积极性不是很高,马马虎虎。
(3)、最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很理想。
(5)、学习方法不科学
1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评
考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的
问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步, 应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。
3、多督促孩子周末节假日学习,给孩子创造良好的学习环境 孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,少玩电脑,少看电视。少与其他同学游玩。家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦。
4、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。
二、作为毕业班家长需要做到以下几点:
各位家长,再过几个月,你的孩子就要完成初中的学习,面临他们人生的第一次大考-----中考了,因此,这几个月是非常关键的一段时间。那么,作为家长,在这段时间里,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子
成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。是继续升学还是出去就业?应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。补充一下今年的中考分数线。
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯。
5、绝不轻言放弃。
第二篇:九一班家长会发言稿
九一班家长会讲话
尊敬各位家长:中午好。
今天中午召开的是九年级一班学生家长会,在今天下着雨的情况下,各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间按时到会,还有好多从西安等外地远道赶回的家长们,单从这点就可以看出你们对自己孩子的关心和对学校工作的支持,在此,我代表学校和各师生对各位家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。今天我们坐在一起来,只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解我们毕业班学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时让在坐的家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了我们的学生---也就是你们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!本学期起,我们所有学生就正式跨入了必须直面中考的九年级毕业班,它是我们的学生,你们的每位孩子都要经历的一次决定他们人生道路的关键性考试,其重要性勿需我多言,为了来年中考不留遗憾,下面我将从四个方面向各位家长做以介绍和探讨:
【(今天的会议有七项议程:
一、班级基本情况介绍;二.学生考试情况汇报;
三、中考形势分析;
四、学生代表发言;
五、家长代表发言;
六、家长同校领导、科任教师交流;
七、希望和建议:
八、班主任宣布家长会结束。)】
一.班级基本情况:
(一)、学生情况:本班学生39人,其中男生19人,女生20人。住宿男生14人,女生14人,走读男生5人,女生6人。
我们一班新分刚刚一月,班级情况不尽人意,主要特点是:
(以前的四班学习积极性高(会学习,讲究方法,学习风气浓厚,成绩优异,有落后5分到超出43分的优势,年级前三十名由7个到八末考的15个;班风正,学生上进,团结友爱)-----
1、1)、学生学习成绩参差不齐;2)、学生学习和行为习惯
不统一;
3、好动,贪玩,个别学生心思不专一;
4、纪律
意识差;
5、学习风气没形成;
6、教师结构调整后,学生、家长等配合没能更好的沟通交流;)
2、但是让人很自信的是---1)、学生基础差,但活波好动,有
潜力可挖;2)、学生逐渐成熟,董事,有翻盘的机会;
3、教师团队团结负责,配备优良;
4、能感受到在座家长们的全力配合和大力支持;)
(二)、教师情况:
数学——万艳云老师 ;英语——杨翠老师 ;
物理——张四五老师 ;化学——李亚楠老师;
政治——李全叶老师;历史——鞠晓玲老师
1、科任教师们—--工作认真负责;
2、无怨无悔,不求回报;
3、关爱学生,视如己出;
4、要求严格,但前提是各方配合!
(三)、成绩汇报:
经过一月的努力,一班目前可以看到的成绩是:
A成绩优异有进步的有:
B有组织和管理才能的有:
C关心集体,热爱体育有:
D学习踏实、诚实守信有:
E劳动积极、做事认真的有:
F调皮好动,基础不太稳定,但很有潜力和希望的有:
G退步得的当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上
课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。(学习没有目标)
(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。
(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差
(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。
(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,不理解老师的良苦用心。
(7)好贪玩,不守时,学习无效率!
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。
二、中考形势分析:
1、全县竞争形式;
2、学校位置和学生水平压力;
3、新增加的化学科目;
4、体育科考试比重与现状压力;-----实验分数
5、偏科严重----英语和理化
6、校情、班情及学生自身劣势方面;
7、时间变化,紧迫感加重。
三、学生代表发言
首先有请杨楠同学发言;下面有请***同学发言;接下来有请***同学发言。
四、家长代表发言
首先有请***同学的家长发言;下面有请***同学的家长发言
五、家长同科任教师交流。
六、希望和建议:
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对本班实际,我们很需要各位家长给以积极配合!
1、多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况:多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于网吧、手机等聊天游戏)。面对反常情况多问问?如:
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要教育学生遵守纪律:
家有家法,校有校规,班级也有班级的规定和纪律;是同学们提高成绩的保证,学生只有共同遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,才能够全
面的提高自己的水平,我们合起来要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够按规矩办事,才能够使自己进步。进入铁中,考上好的学校是我们学生、家长老师们共同的心愿。-----------挑班转班的缘由
3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
4、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。
如:李生民的家教工作
5、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我们都要一分为二的看待孩子传的话,我们需要彼此善解,以减少误会!
如:收钱的事?见不得我的话?爸妈不管的话?他们无所谓?
我的电话:
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
如:
1、我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。(包括家长会)三年没到一次,是孩子一生的遗憾;
2、对孩子关心呵护不是纵容包庇,有的家长:如谢**;
3、正确理解老师的教育方式和严格要求!如亲属有亲属的要求,如:李*栓;---------总之,两种话不能随意说:A找好退路的;B找好理由的。
7、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有上学放学
交通(个别骑自行车上公路)、饮食以及校建中的安全,还有走读生晚自习后必要接送等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考重点高中的,尽全力考县中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中二,职校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生怎样不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,做最后一搏,对他们好处更大。
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不
能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表九一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
个别想了解子女情况的,请会后单独询问。
第三篇:九一班家长会发言稿汇总
九一班家长会发言稿
尊敬的家长: 你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
二、年级概况
总体情况我们还是比较满意的,各班的班级管理都比较到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很激烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天朝五晚十,中午还要守学生午休,一整天都坚守在学生身边。正因为我们老师很有责任心,严格科学的管理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如武会仙,侯浩楠,侯元杰,张冰心等。他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。全年级的128名学生中,绝大多数是认真守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,出现违纪、迟到、旷课、无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,不交作业,不尊重老师等现象,希望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应该积极配合老师妥善处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子非常不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6A的家长一定能教出6A的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面一定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。
下面我介绍一下第一次月考情况: 表彰: 问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题,大部分靠老师看,不知道为什么学习,为谁而学习。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习盲目。4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育(偏科学生成绩表)。
侯浩楠的数学,侯元杰的语文和英语,张冰心的数学和物理,王志平的语文,数学,物理,历史,刘新峰的数学和物理等。
5、书写不规范,马虎潦草。(中考试卷有规范的版面设计,书写要求,最后要扫描进电脑阅卷)。
三、针对毕业班我和科任老师主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式管理,没有走读生证明的绝对不允许下街吃饭,否则后果自负。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会。上周周一我们召开了榜样的力量的主题班会,通过观看中国女排,了解了中国女排的精神,记住了郎平教练说的坚持最后,分分必争的信念。通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重点抓。九一班一共是31名学生,这个数字对于全市的中学生来说是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。
四、希望和建议: 抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习,都能学好。问题是行动哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四W法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫(杜绝不法分子进校园)。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在12年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。
5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。
俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。
6、多抽点时间与孩子沟通交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。那么,怎样与孩子交流沟通呢?交流沟通时又应该注意哪些问题呢?
(1)家长与孩子交流时,不能高高在上,带着教训的口吻,要在平等的基础上,用讨论、协商、征求意见的口气,这样孩子才容易把心里话说出来。
(2)交谈时话题选择不要老是围绕学习、分数、成绩等,可以用故事、见闻、新闻、典故等为导引,启发孩子自由地发表主见。(3)家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子,学会欣赏孩子,学会换个角度看孩子,孩子是成长中的人,不可能没有缺点和错误,即使是成人也不可能是十全十美的,也可能犯错,何况是孩子,如果孩子的缺点很多的话,家长劲力找出一两个较严重的缺点,分阶段指导孩子克服,万万不可操之过急。当孩子在某个方面或某个时间里取得了哪怕是微小的进步,都要即使给予表扬和鼓励,不能老记着孩子的缺点和不足,即使是多次失败也不能把孩子说的一塌糊涂,表扬孩子时,要适时适度,要真诚,不要夸大,不要过滥,否则会走向反面。
(4)在与孩子交流时,家长要学会倾听,让孩子把心里话说出来,不要因孩子讲些鸡毛蒜皮的小事而不耐烦,如果几次出现这样的情况,孩子可能就不与你说了。平时随即交谈时,家长要注意选好话题,不要哪壶不开提哪壶。
(5)要了解孩子的心理,设身处地地为孩子着想,用孩子的语言适时的对其教育,与孩子交流时,一般应选在孩子高兴的时候,或孩子在做某件事的准备阶段或者是孩子睡觉前的10—20分钟或是在全家旅游、走亲访友和陪孩子参加某些活动回来的路上等。不少家长常在吃饭的时候教训孩子,能的全家都倒胃口,如此下去会影响孩子的健康。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
第四篇:初2018级家长会发言稿
初2018级家长会发言稿
尊敬的各位家长: 大家好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有50位学生,首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:
一、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
二、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。
三、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。
四、要多鼓励孩子
我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
五、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
第五篇:初一七班家长会发言稿
初一七班家长会发言稿
孔令蕊
尊敬的家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来也充分表明了你们对孩子的关心和真正的爱。感谢大家!我姓“孔”,是这个班的语文老师兼班主任。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
我们马鞍山二中实验学校是在市政府与教育局的直接关怀下,由市教育局批准创办的九年一贯制学校,由上海地产集团,东方明珠.世纪花园投资约8000万元兴建的,具有省级的标准规划、雄厚的师资力量、先进的办学思想,是“一站式”的全程教育高地。
一、我们学校的基本情况
下面,我围绕“培养目标及办学目标、教育策略、教学策略”这样三个问题来介绍一下我们学校的基本情况。
第一,培养目标及办学目标
在培养目标上,我们力求在教会学生知识的同时,优化其个性,发展其特长,创建健康、快乐、阳光、向上的校园文化,把学生培养成会做人、会学习、会生活的高素质人才。最终做到让学生满意,让家长满意,让社会满意。
在办学目标上,我们树立了两个目标,一是为省师范高中二中输送合格的生源,二是力争把我校打造成马鞍山市一流的品牌学校。当然,这个目标的实现需要一个比较漫长的过程,更需要各位家长的大力支持与配合。
第二,教育策略
作为教师,我们自身将以身作则,率先垂范,为人师表,尊重学生的意见,重视其个性发展,适当采纳学生的合理化建议,与学生建立民主、平等的新型师生关系。我们将用我们的爱心、诚心、细心、耐心来认真地对待每一位学生,做学生的良师益友。
对于学生的教育,我们倡导“育人为本,德育为先”立德树人也是我们教育的根本任务,因为只有德育工作做好了,树立了学生正确的思想道德观念,培养了正确的兴趣爱好,净化了心灵,使学生都成了遵规守纪的好学生,才能形成良好的班风。有了稳定良好的学习氛围,学生的成绩才能提高,才能实现学生德智体的全面发展。
1、在学生纪律的约束策略上,我们采取了“他律与自律有机结合”的办法,在开学前,我们特地利用了两天的时间对新生进行了日常行为规范等规章制度的培训,就是为了培养学生的纪律意识,在“他律”的同时,与“自律”有机结合,双管齐下。在开学初期,我与各课任老师紧密联系,协同作战,待选了班干部之后,在班干部的协助下,学生的自律的能力已经逐步提高,班级的良好管理形式已经初步形成。
2、在重视德育教育的前提下,我们高度地重视着学生情商的培养。据统计,现在大多数家长重视的更多是学生智力的发展,成绩的提高,往往忽略的正是孩子情商的发展,然而,依据科学地统计之后,人们发现现在人在人际交往和事业发展中,智商和情商的比例是1:2,越往高处发展,二者的比例甚至达到1:6。可见,情商的培养是何等重要。
3、在教育方法上,我们采取了“教育与活动有机结合”的方法,如“升旗仪式”“国旗下讲话”“广播体操比赛”“文艺汇演”“书法大赛”“诗歌散文创作和朗诵大赛”“黑
板报创作评比”等等。同时学校还将积极组织开展丰富多彩的社会实践活动,课外兴趣小组、暑假夏令营、社会团体活动和各种文体活动,以充分发挥学生的积极性和主动性,培养学生的交际合作能力、组织纪律观念和集体荣誉感。
第三,教学策略
1、在教学方法上,我们坚信没有教不好的学生,我们将因材施教,根据学生的不同情况给予不同学习方法的指导,对于学习主动性较差的学生,我们将动之以情,晓之以理,导之以行,不急不燥,不厌其烦,抓住其闪光点,表扬和鼓励,慢慢感化,使其树立起自信和自尊,以尽快提高成绩。
2、在学习方法上,首先,我们认定学生是学习的主体,因此我们要不断培养学生的自主学习的能力,自主学习是学生会学习的表现,会学习和不会学习的过程和结果都是截然不同的,学会了自主学习的学习方法也将是孩子终身受益。其次,学生在自主学习的同时,还应该懂得合作学习,这样才能形成浓郁的学习氛围,从而,互相学习,共同提高,建立学习型班级,甚至是学习型学校。最后,学生学习还应该注意学习的科学性和艺术性,这就关系到课后训练的问题,也就是作业的问题,我们不赞同作业太多,搞题海战术,使孩子疲惫不堪;但是,作业也不能太少甚至不留作业,那样就达不到训练的目的,所以说,作业的多少要适量,我们的看法是:(包括预习和复习)语数外均约一个小时,其他科目为二十分钟,对于新知识要提前预习,对于旧知识要及时、交替地复习,做到“温故而知新”。
3、在教学创新上我们开展的丰富多彩的第二课堂活动,改变以往其他学校利用第二课堂进行补课、讲课本的状况,以拓展学生的视野,挖掘学生的潜力。
二、家庭与学校教育的合力
要想使孩子健康的成长,优秀的发展,那么家庭、学校和社会三方面结合,缺一不可,都不可忽视。
1、家庭教育是现代三大教育支柱之一。
有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养。
家长是孩子的第一任老师。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
2、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。
3、家长与教师、学校的沟通至关重要。
家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们会充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中
学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
三、班级学生学习情况
接下来我对这些孩子在学校的表现和我与他们相处的发现与家长们共同交流。由于时间的关系,我只从总体表现和普遍现象来说,个别孩子的具体情况,会后,我再和个别家长单独谈。
我们这个班共有48位学生,这三周以来,学生才从各自的学校、各自的班级聚到一起来,从陌生到熟悉,从不适应到适应,三个星期以来,我能感受到他们对新学校的喜爱和自豪,对新生活的期待和信心,与第一眼见到他们时比较,我发现他们都在慢慢的长大,不知道在座的家长你发现了没有。48个孩子总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,集体荣誉感强烈。在开学的第二周,我班就拿到了学校第一个校级评比活动—班级板报评比的第一名,这荣誉的得来离不开七(7)班全体同学的投稿,更要感谢板报的三位设计编写者:宣传委员丁姗姗和程瑞琪同学和严露同学。有多位学生被选拔到校级活动中,如我班优秀的班长李玲玲同学、李佩馨同学、张梦颖同学、李子旭同学、申诺同学、张艳同学、李想同学等等。在第一单元测试中,我班进入校前100名的共()人,前200名共()人。
另外:
1、不管上什么课都能专心听课的有:李玲玲、申诺、马蓉蓉等一些同学;
2、上课积极发言的学生有:李玲玲、申诺、李佩馨、李子旭、李想、刘毅、方舟、严露、张艳等一些同学;
3、班干部工作做得认真负责的有:李玲玲、谢东圣、丁姗姗和程瑞琪等;
4、进步较大的有:程瑞琪、马蓉蓉、李南南、刘毅、许可凡等
除了以上表现优秀的同学,当然还有个别同学生活习惯和学习习惯较差的同学,这些我会后再个别地找其家长谈。
七(7)班可谓人才济济。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!” 虽然只有短短三个星期,但是我却欣喜地看到了他们成长的足迹,发现了他们的点滴进步。还有其他很多方面,还有其他很多同学,我都看到了他们的闪光点。各位家长,孩子的成长其实离不开你们的支持,你们的关心,你们的培育。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这48个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
四、征求家长意见
1、校服问题
如果订制,则向物价局打报告,选择好的厂家、样式、质量。(好处:统一、整齐)
2、教辅资料的征订
教育局不允许乱收资料费,所以由老师推荐,学生自己购买,另,第二课堂不收取费用。
3、教材、练习册、练习本等费用等价格核定后再收取。
五、成立校家长委员会(家长推选2人)
六、转交信件
七、个别沟通。