2011年河北公考言语主旨概括题略看技巧之三

第一篇：2011年河北公考言语主旨概括题略看技巧之三

2011年河北公考言语主旨概括题略看技巧之三

来源:国家公务员考试网 2011年4月5日 【考试大：中国教育考试第一门户】 模拟考场 视频课程 字

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在河北省公务员考试中，言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分，其中主旨概括又是言语理解与表达中片段阅读的重要题型。片段阅读文字量大，如果不能快速阅读和解题，不仅影响言语部分做题，还会影响其他模块试题作答。因此，阅读速度和质量是关键。为了解决阅读速度和质量问题，我们总结了主旨概括题略看技巧，供大家复习参考。

一、解决问题要看，目的本身可不看

目的不重要，解决问题才是答案。引导目的的词语有“为了”、“要想”、“想要”、“才”等。表示“解决问题”的词语有“必须、需要、应该”等。需要注意的是，解决问题的措施往往是必要条件，解决问题的措施是重点。例如：

【例7】即使社会努力提供了机会均等的制度，人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突，导致生产过剩的矛盾。

这段文字主要谈论的是：

A.收入均衡难以实现B.再分配过程必不可少

C.分配差距源于制度D.收入分配体制必须改革

【答案】B

【解析】根据结论之后是重点，我们可以确定“所以”后面是主题句所在。主题句中“为了”表示目的，可以不看，要看“必须”引导的解决问题的措施“再分配过程”，正确答案为B。

二、文段观点要看，举例本身可不看

举例的标志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……为例”、“……是一个例证”。此外，故事、数据等均可为例证。

举例是为了说明前后观点，重点找前后观点。例子本身不重要，阅读时可省略。围绕举例的选项是命题人设置的陷阱，应排除不选。例如：

【例8】一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理，一句是：“一个人的灵魂，看他持手杖的姿势，便可以知晓。”另一句是：“请你讲话、走路、吃饭、穿衣，然后我就可以告诉你，你是什么人。”

这段话的主旨是：

A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来

B.一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来

C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界

【答案】B

【解析】文段从行文脉络上看属于典型的总分式结构。首句即是主旨句，后面引用巴尔扎克的例子进一步说明文段主旨，故首先排除A。C提到的“生活态度”和D提到的“生活境界”显然和文段中的”生活细节”不符，排除C、D项。故本题正确答案为B。

三、反面之前要看，反面论证可不看

反面论证是从相反的角度证明正面的观点。反面论证的标志有“否则、不然、如果不/没有”。反面论证本身不重要，阅读时可省。看到反面论证时，应重点看前面的观点，即“反面之前要看，反面论证可不看”。围绕反面论证的选项是命题人设置的陷阱，应排除不选。例如：

【例9】作为整体，中国在世界上举足轻重;但作为个人，不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡，觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此，我们更需要对自己生存的状况有理性认识，克服狭隘的“受害者情结”。否则，崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。

这段话谈论的核心意思是：

A.中国急需提高国民的个人地位B.中国人需要调整自己的心理状态

C.中国人为什么有“受害者情结”D.崛起的中国要承担相应的国际地位

【答案】B

【解析】文段的主题句是“我们更需要对自己生存的状况有理性认识，克服狭隘的„受害者情结‟”。“否则”后是反面论证，是为了证明前面的观点，正确答案为B。

四、援引之后要看，援引本身可不看

援引就是我们通常所说的引用。援引是为了引出观点或证明观点，包括正向援引和反向援引两类。正向援引指作者的观点与援引的观点基本一致;反向援引即作者的观点与援引的观点背道而驰。援引作为一种辅证手段，本身不重要，作者的观点才是重要的。“人们通常认为”、“一般认为”、“有人认为”通常是错误的观点，可以不看。重点看援引之后正确的观点。例如：

【例10】人们通常认为，食入脂肪后，胆固醇增加，血脂升高，患胆石症和其他心脑血管概率增加，因此，为了自己的健康，特别是一些女性为了减肥，在生活中也就极力避免吃荤。不可否认，多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物，的确对减肥有帮助。实际上，最近医学界对素食的研究证实，女性经常单一地食素，会对体内激素分泌造成破坏性影响，严重的甚至可能导致不孕。

这段话的主旨是：

A.吃素虽然对人体有害，但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生

B.单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生

C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状

D.多吃素食有助于减肥

【答案】B

【解析】“多吃素食有助于减肥”是援引本身的观点，D为干扰项。作者观点在于强调女性吃素食的危害，正确答案为B。来源:考试大-公务员

第二篇：言语理解主旨概括题技巧之十看十不看

言语理解主旨概括题技巧之十看十不看

在公务员考试中，言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分，其中主旨概括又是言语理解与表达中片段阅读的重要题型。片段阅读文字量大，如果不能快速阅读和解题，不仅影响言语部分做题，还会影响其他模块试题作答。因此，阅读速度和质量是关键。为了解决阅读速度和质量问题，总结了主旨概括题略看技巧，供大家复习参考。

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一、递进之后要看，递进之前可不看

后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，前后分句是一种递进关系。

表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的词语有“不仅”，“不单” “不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”，“甚至”表示二级递进。与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。

递进后面分句的意思更进一层，后面分句是重点。一级递进与二级递进同现，二级递进是重点，多重递进最后是重点。因此，递进之后要看，递进之前可不看。例如：

【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外，更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识，北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。

这段文字主要讨论的是：

A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境

C.北京人的两种意识 D.北京市公交的优先战略

【答案】C

【解析】递进之后是重点，我们通过表递进的关联词“更重要的是”，把握后面的主题句，确定正确答案为C。递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。

二、转折之后要看，转折之前可不看

前后分句的意思相反或相对，前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思，后面分句说出另外一层意思，是说话人所要表达的正意。

表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“当然”等也表示转折关系，为弱转折。

在一个文段中，表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此，转折之后要看，转折之前可不看。强转折和弱转折同时出现时，强转折通常是重点。例如：

【例2】社会冲突扮演了一个激发器的角色，它激发了新规范、规则和制度的建立，从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外，冲突重新肯定了潜伏着的规范，从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器，冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是，社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构。

这段文字主要说明：

A.社会冲突有助于社会整合

B.社会冲突的整合功能是需要条件的 C.社会冲突是社会化不充分的表现

D.社会冲突是参与社会生活的方式之一

【答案】B

【解析】这段文字的主题句在转折词“但是”之后，即“社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构”，我们抓住这个主题句就可以了。从“取决于”可以看出社会冲突的功能发挥是需要条件的，正确答案为B。转折词“但是”之前讲的是社会冲突的功能，不是文段的重点，可以省略不看。

三、结论部分要看，结论之外可不看

一个分句说出原因，另一分句表示结果，这两个分句是一种因果关系。

表示因果关系的典型关联词是“因为……所以……”。跟“因为”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可见”、“看来”、“那么”、“总之”、“故而”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。

在一个文段中，表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。因此结论部分要看，结论之外可不看。需要注意的是，“之所以……是因为”用倒装的形式强调原因，这时原因部分需要看。例如：

【例3】随着社会文明程度的提高，女性的才能在传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业，不仅获得了更大的展示空间，而且也帮助她们创造了越来越多的骄人业绩。当然，妻子和母亲的角色，仍然限制着女性潜能的发挥。因此，一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛。

这段文字主要表述的是：

A.伴随着社会文明程度的提高，女性职业化水平也越来越高

B.女性更适合从事传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业

C.随着职业化的提高，女性要在事业上成功需要付出更多的努力

D.若没有妻子和母亲的角色限制，女性潜能将得到更大的发挥

【答案】C

【解析】结论后面是重点，文段通过结论词“因此”引出主题句“一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛”。C是对文段的主题句的同义替换，为正确答案。

四、必要条件要看，条件之外可不看

一句提出条件，另一句表示在满足条件的情况下的结果，这两句是一种条件关系。这种条件是唯

一、必要的，就是必要条件。

表示必要条件的标志有“只有”、“必须”、“ 需要”、“ 除非”、“ 务必”、“如何”、“怎样”等。

必要条件句引得的是解决问题的对策，通常是文段中的重点。因此，必要条件要看，条件之外可不看。例如：

【例4】群众的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足够的引导和约束，这种“雪亮”有可能变成一种偏执，一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排，很可能走进片面和偏狭的陷井中，“上级”评议，官员面对的是“一个人”;“公众”评议，官员面对的是“一群人”，只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合，才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

这段文字的主旨是：

A.质疑群众评议的合理性 B.群众的意志要得到合理的引导和约束

C.如何对官员进行有效监督 D.怎样在群众和上级间达到平衡

【答案】C

【解析】最后一句必要条件句是文段的主题句，“自上而下与自下而上的监督力量有机地结合”是文段的主题句，谈的是“如何对官员进行有效监督”，C为正确答案。

五、总述部分要看，分述部分可不看

行文脉络指的是文章的结构，作者的写作思路。一个文段有一定的行文脉络，包括“总——分”、“分——总”、“总——分——总”等。总述的部分通常是文段的观点或解决问题的措施，也通常是文段的主题句。总述部分通常位于文段首句或末句，做题时我们需要把握首尾句原则。分述部分是为了证明或解释总述部分的观点或措施，不是重点所在，因此可不看。例如：

【例5】“红段子”就要来了!在有关部委和几大移动运营商的联合高调推动下，中国手机短信有望“全国山河一片红”。一场名为“红段子现象——网络时代的中国文化精神和产业走向”的座谈会，在农历新年临近之际，拉开序幕。其受重视程度，从参会人员可见一斑：工业与信息化部长奚国华、国家广播电影电视总局副局长胡占凡、中国移动通信集团副总裁李跃……中国移动通信集团广东公司总经理徐龙撰文称：具有思想性和知识性，内容健康向上，形式短小精悍，效果催人奋进的短信，就是“红段子”。

这段话概括最准确的是：

A.“红段子”有望在中国手机短信中流行 B.“红段子”是很受欢迎的手机短信 C.“红段子”现象引起了领导的重视

D.什么是“红段子”

【答案】A

【解析】文段的行文脉络为“总——分”式，开篇重点介绍“红段子”就要在中国手机短信中流行，总领全文。后文逐一介绍了相关的活动以及对于红段子的解释介绍，属于叙述部分。那么段首句才是文段的重点，A是重点内容的同义替换。而C、D两项为片段信息，并非重点，B是无关选项。所以选择A选项。这里我们把握首句总述部分就可以了，后面分述部分可以不看。

六、主句部分要看，方式状语可不看

遇到长难句时，我们要把握句子的主干，即句子的主谓宾。句子的枝叶，包括定语、状语、补语，是为修饰句子的主干服务的，可以省略不看。“的”连接定语和中心语，“地”连接状语和中心语，“得”连接补语和中心语，这些助词是句子枝叶的标志。例如：

【例6】随着通讯技术的进步，当今社会，政府执政的舆论环境已发生了明显的变化，各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具，跨越时空迅速传递，使意见空间加大，意见力度增强，而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强，又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下，政府对“舆情危机”的处理，需要改变以往的被动方式，针对新出现的情况，及时采取新的方式来应对。

对这段文字概括最准确的是：

A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式

B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式

C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因

D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系

【答案】A

【解析】方式状语“随着……”可不看，把握文段的主题句“需要改变以往的被动方式，针对新出现的情况，及时采取新的方式来应对”前面句子枝叶可以不看，把握主干，可判断正确答案为A。

七、解决问题要看，目的本身可不看

目的不重要，解决问题才是答案。引导目的的词语有“为了”、“ 要想”、“ 想要”、“ 才”等。表示“解决问题”的词语有“必须、需要、应该”等。需要注意的是，解决问题的措施往往是必要条件，解决问题的措施是重点。例如：

【例7】即使社会努力提供了机会均等的制度，人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距;否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突，导致生产过剩的矛盾。

这段文字主要谈论的是：

A.收入均衡难以实现 B.再分配过程必不可少

C.分配差距源于制度 D.收入分配体制必须改革

【答案】B

【解析】根据结论之后是重点，我们可以确定“所以”后面是主题句所在。主题句中“为了”表示目的，可以不看，要看“必须”引导的解决问题的措施“再分配过程”，正确答案为B。

八、文段观点要看，举例本身可不看

举例的标志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……为例”、“……是一个例证”。此外，故事、数据等均可为例证。

举例是为了说明前后观点，重点找前后观点。例子本身不重要，阅读时可省略。围绕举例的选项是命题人设置的陷阱，应排除不选。例如：

【例8】一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理，一句是：“一个人的灵魂，看他持手杖的姿势，便可以知晓。”另一句是：“请你讲话、走路、吃饭、穿衣，然后我就可以告诉你，你是什么人。”

这段话的主旨是：

A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来

B.一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来

C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的 D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界

【答案】B

【解析】文段从行文脉络上看属于典型的总分式结构。首句即是主旨句，后面引用巴尔扎克的例子进一步说明文段主旨，故首先排除A。C提到的“生活态度”和D提到的“生活境界”显然和文段中的”生活细节”不符，排除C、D项。故本题正确答案为B。

九、反面之前要看，反面论证可不看

反面论证是从相反的角度证明正面的观点。反面论证的标志有“否则、不然、如果不/没有”。反面论证本身不重要，阅读时可省。看到反面论证时，应重点看前面的观点，即“反面之前要看，反面论证可不看”。围绕反面论证的选项是命题人设置的陷阱，应排除不选。例如：

【例9】作为整体，中国在世界上举足轻重;但作为个人，不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡，觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此，我们更需要对自己生存的状况有理性认识，克服狭隘的“受害者情结”。否则，崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。

这段话谈论的核心意思是：

A.中国急需提高国民的个人地位 B.中国人需要调整自己的心理状态

C.中国人为什么有“受害者情结” D.崛起的中国要承担相应的国际地位

【答案】B

【解析】文段的主题句是“我们更需要对自己生存的状况有理性认识，克服狭隘的„受害者情结‟”。“否则”后是反面论证，是为了证明前面的观点，正确答案为B。

十、援引之后要看，援引本身可不看

援引就是我们通常所说的引用。援引是为了引出观点或证明观点，包括正向援引和反向援引两类。正向援引指作者的观点与援引的观点基本一致;反向援引即作者的观点与援引的观点背道而驰。援引作为一种辅证手段，本身不重要，作者的观点才是重要的。“人们通常认为”、“一般认为”、“有人认为”通常是错误的观点，可以不看。重点看援引之后正确的观点。例如：

【例10】人们通常认为，食入脂肪后，胆固醇增加，血脂升高，患胆石症和其他心脑血管概率增加，因此，为了自己的健康，特别是一些女性为了减肥，在生活中也就极力避免吃荤。不可否认，多吃素食、蔬菜水果等富含纤维的食物，的确对减肥有帮助。实际上，最近医学界对素食的研究证实，女性经常单一地食素，会对体内激素分泌造成破坏性影响，严重的甚至可能导致不孕。

这段话的主旨是：

A.吃素虽然对人体有害，但是可以防止胆石症和其他心脑血管疾病的发生

B.单一地吃素可能会导致不孕等症状的发生

C.男性长期单一地食素不会产生内分泌失调等症状

D.多吃素食有助于减肥

【答案】B

【解析】“多吃素食有助于减肥”是援引本身的观点，D为干扰项。作者观点在于强调女性吃素食的危害，正确答案为B。

这里总结出主旨概括题略看技巧，希望对广大考生复习言语理解与表达特别是主旨概括部分有所帮助。知识是融会贯通的，在做行测其他模块题目及申论材料阅读中，我们也可以灵活运用以上原则，提高解题速度与准确率。

第三篇：2017公考申论作答技巧：阅读材料-公略教育

2017公考申论作答技巧：阅读材料

先看题目再看材料

拿到试卷后，首先翻看题目，然后带着问题去读材料，这样只经过一遍阅读就可以有的放矢地找出答案。但是很多考生在考场中容易紧张，以至于不能同时记住四道大题的内容。

应该先看完四道题目，对题目有大概印象，然后记住第一题的内容去读材料。一般来说，第一题是概括归纳题，也就是把材料中各段的主要意思概括出来。带着这个问题进行第一遍阅读时，考生只要注意在阅读时归纳每段的内容就可以完成第一道题，并且在回答剩余问题时，也不用再多次阅读材料，阅读相应的细节即可。

按段总结，简要标记

一般来说申论材料有七千多字，全部读完后再总结，难度非常大。考生在考场紧张的状态下，一次性记住七千多字是不现实的，再对七千多字进行完整的分析就更不可能了。正确的方法是按段总结。每读完一段材料，就进行总结，总结完该段后，再去阅读和总结下一段材料。这样，考生每次只需记住一段几百字的材料，并进行分析，记忆和分析的难度就从七千多字降到几百字，准确度也会大幅度提高。另外考生应该把总结的每段主要思想简要标记在该段旁边，但要注意不要浪费时间做过于复杂的标记。有的监考老师不允许考生在试卷上做标记，可以用铅笔标记，做完题后用橡皮擦掉;或者在草稿纸上写出各段的要点总结，但要标出对应的段落序号，以便做后面的题目时，能迅速查找相应的段落。简要的标记必不可少：

一是做第一道概括主旨题时，需要根据这些简要的标记来整理最后的答案；

二是做后面的题目时还可以根据这些简要的标记来迅速查找相应的细节。

培养快速阅读的习惯

有的考生有一些错误的阅读习惯，比如一边看材料一边小声朗读;或者习惯用手指着材料，逐字阅读。这些错误的阅读习惯，会导致阅读速度大大下降。正确的阅读方法是用眼睛一行一行地看材料，一行一行地阅读理解，这样阅读的速度就会大大地提高。但有考生反映即使一行一行地看材料，大脑也不能很快地把这一行的意思反映出来。这样的情况只要经过一段时间的训练就可以解决。考生应该做一次测验，检验自己是否能够在四十分钟内把八千字的材料完整正确地阅读完。如果阅读速度太慢，考生就需要艰苦训练自己达到考试的要求，这样才能为顺利地通过申论考试，为成为一名公务员打下基础。但考生也不能一味的追求阅读速度而忽视了阅读的正确性。

第四篇：2018年国家公务员考试行测技巧：快解主旨题之寻主题

2018年国家公务员考试行测技巧：快解主旨题之寻主题

片段阅读一直是国考、省考等公务员考试的一大题型，给出一段文字，可以设置不同的问法，使得题型种类多样化，成为了出题人的最爱。而其中又以询问主旨的题目偏多，受到出题人的偏爱，每一年的国考、省考中都会考察十多道。那么如何更快、更准确的寻找到答案，成为了广大考生的“必修课”。今天中公教育专家主要给大家介绍的是利用题干主题快解这类题型。

对主旨题有所涉及的同学应该了解到，题目的题干主要有三种类型：议论文、说明文和记叙文，其中以议论文最多。那么这个时候我们来思考这样一个问题：当我们自己说一段话的时候，是不是大多时候都是围绕某一核心进行论述的?大多同学的回答都是：是的。同样的我们的题干也是这个样子，它会围绕一个核心进行论述，找到这个核心，我们就找到了这段文字的要点。所以题干的核心就是我们今天要说的“主题”。接下来就具体了解一下每种类型的题干它们的“主题”有什么特征：

一、议论文

议论文的特点通常是：作者对某个议论对象发表见解，表明观点、态度，所以它的主题是：文段议论的话题。

例：信息时代里的企业就像一个完整的人，组织如骨骼，资金如血液，信息如神经。信息流是生命线，信息系统是神经系统，顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下，从决策者到管理者再到执行者，从人到机器，如果信息可以一路顺畅，整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应，还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇，拓展进步的空间，打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。

这段文字意在强调：

A.打造知名品牌是企业长远发展的基础 B.应高度重视企业各个环节的有效整合 C.如何对顾客需求做出及时准确的反应 D.信息系统对企业具有至关重要的意义

中公解析：通过阅读，了解到题干属于议论文，全篇都在围绕的核心话题是“信息”二字。找到主题之后，观察选项只有D涉及到了“信息”，所以答案就是D。

二、说明文

主题是：说明对象及其特征。

说明文的特点通常是：简明扼要的文字解说事物形状、性质、特征和功用等，所以它的例：地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体.按体积和重量计算都最多。但地面最常见到的则是沉积岩，它是早先形成的岩石破坏后。又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积，经过压实、胶结再次硬化，形成具有层状结构特征的岩石。在地壳中，在大大高于地表的温度和压力作用下，岩石的结构、构造或化学成分发生变化，形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。

这段文字主要介绍了地球上各类岩石的： A.形成条件 B.结构特征 C.地址分布 D.化学成分

中公解析：阅读文段可以了解到这是说明文，所以我们重点寻找题干的说明对象及其特征。通过第一句话，可以了解到对象是：地球上的岩石;通过后文“凝结而成”、“形成”等词，可以了解到，文段主要讲的是其形成问题。所以答案选A。

三、记叙文

记叙文的主要特征是：表达人物经历、事物发展变化过程，所以它的主题是：记叙的事物或者抽象的道理。

例：有个登山的人在途中遇到暴风雪，不久就迷路了。而他的御寒装备又不足，他明白.如果不找到避风处，非冻死不可。在他四肢已冻得麻木时，他发现了一个快要冻僵的人。登山人毅然停下来，甩掉手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。那个人的血脉流通了，而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。于是奇迹出现了，两个几乎冻僵的人相互搀扶着，终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。

这段文字意在说明：

A.毫不吝惜的付出，必有毫不吝惜的回报 B.给予是相互的，帮助别人也就是帮助了自己 C.恶有恶报，善有善报 D.我为人人，人人为我

中公解析：通过阅读了解到文段里讲述的是一个登山者的事例，通过他向我们传递某一个道理。这个道理我们通过登山者的行为，以及最终的结果可以了解到，那就是我们要相互帮助。所以选择B。

那么以上就是针对我们考试中常见的三种文段，给大家剖析了一下，让广大考生了解到我们可以通过寻找主题的方式更快的确定答案。在后续中我们会为大家继续介绍其他方式，敬请关注。

第五篇：从中央处理三鹿奶粉事件看公考申论复习技巧

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从中央处理三鹿奶粉事件看公考申论复习技巧

一、结合“万能八条”，关注党中央、国务院处理三鹿奶粉事件的基本措施：

对策A：略写

9月13日，党中央、国务院对此高度重视，对严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件专题做出部署。

一是立即启动国家重大食品安全事故I级响应，成立由卫生部牵头、质检总局等有关部门和地方参加的国家处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件领导小组。

——领导重视，组织协调，形成机制的应用

二是全力开展医疗救治，对患病婴幼儿实行免费救治，所需费用由财政承担。

——增加投入，依靠科技的应用

三是全面开展奶粉市场治理整顿，由质检总局负责会同有关部门对市场上所有婴幼儿奶粉进行全面检验检查，对不合格奶粉立即实施下架。

——加强监管，全面落实的应用

四是尽快查明婴幼儿奶粉污染原因，组织地方政府和有关部门对婴幼儿奶粉生产和奶牛养殖、原料奶收购、乳品加工等各环节开展检查。

——组织协调，加强监管的应用

五是在查明事实的基础上，严肃处理违法犯罪分子和相关责任人。

——加强监管的应用

六是有关地方和部门要认真吸取教训，举一反三，建立完善食品安全和质量监管机制，切实保证人民群众的食品消费安全。

——形成机制，总结经验，借鉴反思的应用

对策B：详写。

9月19日，国务院办公厅19日发出通知，要求各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，以对人民群众高度负责的精神，进一步做好婴幼儿奶粉事件处置工作。通知要求：

一要切实加强组织领导。各地、各有关部门主要负责同志要把处理婴幼儿奶粉事件作为当前的一项重要工作，亲自抓、负总责。各地都要建立领导机构和工作机制，及时解决有关问题，稳妥地做好婴幼儿奶粉事件的处置工作。

——领导重视，组织协调，形成机制的应用

二要全力救治患病婴幼儿。要加强对患病婴幼儿特别是农村和边远地区患病婴幼儿的筛查，对因食用含有三聚氰胺婴幼儿奶粉患泌尿系统结石症的婴幼儿给予免费检查、治疗，务求使患病婴幼儿尽快恢复健康。免费治疗所需费用由同级财政预拨垫支，中央财政对确有困难的予以适当支持。事件责任查明后，再按有关法律法规由责任企业赔付。卫生部门要统筹安排好医院检查力量，加强技术指导，保证诊断检查和医疗救治的需要。

——增加投入，依靠技术的应用

三是质检部门要对奶制品进行全面检查。对检查不合格的奶制品，企业应当主动召回，各级工商部门负责组织全部下架、召回和封存。消费者要求退货的，按照原购买价格给予退货，并如实登记。对合格的奶制品允许继续销售。

——加强监管，全面落实的应用，针对已出厂的产品

四要对奶制品行业开展全面整顿。质检总局会同工业和信息化部、农业部、工商总局等部门负责部署，具体整顿工作由地方政府负责组织实施，要通过全面整顿，使奶制品生产和市场秩序有一个根本性的改观。地方政府要帮助奶农扩大销售渠道，要求生产企业按合同收购。农业部、财政部要研究对奶农的扶持政策，确保奶农利益不受大的影响，促进奶制品行业健康发展。

——加强监管，全面落实的应用，针对奶制品行业

五要确保奶制品质量安全。质检部门要向所有奶制品生产企业派驻监管人员，监督企业对进厂原料奶质量和各生产环节进行严格的检查，对每一批出厂成品进行严格检验，对进出口奶制品严格执行检验检疫制度，确保所有奶制品符合质量标准。

——加强监管，全面落实的应用，针对未来的生产

六要保证奶制品市场供应和价格稳定。各地政府要组织企业扩大质量合格奶制品生产，增加货源投放市场。商务部要会同各地加强对奶制品市场的每日监测，做好产销衔接和区域调剂，确保奶制品供应，满足群众需求。

——全面落实的应用

七要依法严肃处理相关责任人。对查出的奶制品质量安全问题，要彻底查明原因，依法惩处违法犯罪分子，对负有责任的企业、监管部门和地方政府领导干部严肃追究责任。

——加强监管的应用，针对责任主体。

八要加强宣传引导工作。充分利用各种新闻媒体，及时、主动、准确发布相关信息，让群众了解真实情况。

——加强宣传，营造氛围的应用

九要切实维护社会稳定。严密防范、及时发现、严厉打击扰乱市场秩序和危害社会治安等违法犯罪活动。

——加强监管的应用

通知强调，各地区、各有关部门要切实负起责任，加强协调配合，狠抓工作落实，及时、果断、有序、有效地解决好可能出现的各种问题，全力保障人民群众的身体健康和生命安全。

要仔细对比上述两个措施不同，对策A较对策B，进一步明确了实施措施的部门和具体内容，更具系统性和可操作性。

二、关注事件解决过程中各部门的分工协作：

“I级响应”发出以后——中国政府全力处置“三鹿奶粉”事件

9月13日，党中央、国务院启动国家重大食品安全事故I级响应机制，成立应急处置领导小组，由卫生部牵头，国家质检总局、工商总局、农业部、公安部、食品药品监管局等部门和河北省人民政府参加，共同做好三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故处置工作。

卫生系统：夜以继日救治患儿

质检系统：检测所有奶制品，24小时不间断

工商总局：不让一包“问题奶粉”有机可乘

农业部：切断不合格牛奶的源头

政法系统：快侦快破，加紧调查

三、总结出事后“救火式”对策方案的基本逻辑：

1.追源头

2.溯主体

3.政府统一领导

4.各部门分工负责

5.生产领域查漏洞

6.流通领域要下架

7.控制犯罪嫌疑人

8.彻查失职渎职行为