龚克校长2011届毕业生发言

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第一篇:龚克校长2011届毕业生发言

在南开大学2011届博士研究生毕业典礼上的讲话 来源: 南开新闻网 发稿时间: 2011-06-29 09:40

南开大学校长 龚 克

亲爱的2011届博士毕业研究生同学们:

刚才毕业同学和导师的代表都讲了富有深情的话,引起了大家的共鸣,我看到有的同学留下了眼泪。作为一名老博士,我深知获得这个学位是多么的不容易。请接受我、也请允许我代表全校的教师和员工对你们表示由衷的祝贺。

刚才,大家对于高龄的申泮文老师和架着手杖的周爱民老师来到现场报以热烈的掌声。我想,他们表达了导师们(包括因故不能到场的导师们)对于大家的挚爱和尊重。同学们,你们手中的博士证书,不仅凝结着你们的辛勤努力,而且凝结着父母亲友甚或妻子丈夫子女、老师同学特别是你们的导师和课题组的同事们,以及从教务学务、实验技术、文献信息到安全保卫、膳食住宿、动力维修等方方面面的人们为你们所提供的辛勤服务,凝结着社会公众对你们的帮助和期待。

对人生长跑来说,成功者往往不是赢在起点,而是赢在转折点。同学们,今天就是你们人生的一个转折点,从今往后,你们就将作为获得了博士学位的南开人去继续你们的人生征程。在转折点上,重要的是“看路”和“加油”。作为南开人,我们要在这个转折的时刻坚持“知中国、服务中国”的方向和道路,以“允公允能”的精神激励自己,加油不懈怠。

“允公允能”是南开人的灵魂。前天,在本科毕业典礼上,我作为一个新南开人,谈了对“公能”精神的理解,强调要有“公”之志向,即振兴中华的志向;要有“公”之操守,即公德心、公益心和责任感;要有“公”之襟怀,即不以物喜、不以己悲。要“能”学习、“能”吃苦、“能”团结。昨天,在硕士研究生毕业典礼上,我又谈到对南开研究生的一些思考,希望南开的研究生不是研究一阵子,而是研究一辈子。不论做什么,都以“南开式”的研究的态度去做。我认为,“南开式”的研究就是以“公能”精神去发现、研究和解决问题。要以科学发展作为当今之“公”,要围绕着转变发展方式结合自身的工作任务去研究问题,坚持实事求是的科学态度,并善于运用唯物辨证科学方法,等等等等。这里,我不再重复那两篇讲话,但希望博士毕业生同学们能将那两篇作个参考,并请你们不吝指正。

今天,我想以自己博士毕业25年来的体会与大家讨论一下对于“博士”的理解。谈谈“宽广”、“深入”、“独立”和“创造”这4个关键词,这4个关键词来自中华人民共和国学位条例对博士的要求。条例要求博士学位获得者要有坚实宽广的理论基础,系统深入的专门知识,能独立地从事研究工作并作出创造性成果。总之,和硕士相比,区别就在于“宽广”、“深入”、“独立”和“创造”。这是国家和社会公众对“博士”的要求。我想,这不是对你们博士学业的一次性要求,而是对博士学位获得者一生的要求。问题是,我们如何一生都真正达到这个要求呢?我以为:

“宽广”就是要让思想冲突狭隘的学科牢笼,不是局限在某级学科管中窥豹,而是“独上高楼,望尽天涯路”;比如,不论是什么学科,都应有哲学的思考、历史的深邃和文学的浪漫;不论是什么学科,都应关注科技的进步及其对于人类社会的影响,理解物理新概念、运用数学新方法和信息技术新工具等等。宽广就是要善于利用“他山之石”,善于与其他学科进行合作,出于公心地合作。因此,“宽广”也是某种意义上的“公”。

“深入”就是不“浅尝辄止,一得自矜”,而是“咬定青山不放松”,“衣带渐宽终不悔”,“沉潜往复,从容含玩”。“深入”不是故弄玄虚,而是要“浅出”,必“深入”才能“浅出”。“浅出”就“是蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。显然,“深入”乃是一种“能”。

“独立”就是要用自己的头脑独立思考,用自己的双手亲力亲为苦干实干。独立与合作是相辅相成的,“独立”不是孤芳自赏,不是为了自己,而是奉献自己,是为“公”。

“创造”就是敢为人先,就是发现未知的规律,所以,创造必须善于学习,善于理论联系实际,“创造”也是一种“能”。

同学们,博士不是一个荣誉,而是一种“标准”,是我们这些“博士”一辈子为人为学的应该遵循的标准。作为南开的博士生,我们要用南开之“允公允能”的精神去不断地思索和践行“坚实宽广”、“系统深入”和“独立创造”的要求,在建设创新型国家、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴和可持续发展的事业中建功立业。只有这样,我们才能成为名副其实的南开博士。

在2011届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 来源: 南开新闻网 发稿时间: 2011-06-28 10:18

南开大学校长 龚 克 亲爱的2011届硕士毕业生同学们:

今天是你们作为南开硕士生的最后一课。“硕士研究生”作为你们人生道路上的一个学习阶段,现在已经结束了。这个阶段只有两、三年,不算长,但是不容易。和本科学习阶段相比,这个阶段的特点在于“研究”二字。你们比较深入地进行了“课题”的研究,比较独立地以“课题”为线索运用已知探求未知。正是在研究中,你们的基本理论更加坚实、专门知识更加系统,并初步具备了运用科学方法研究解决实际问题的能力,从而达到了中华人民共和国学位条例对与授予硕士学位的要求,学校刚才郑重地向你们授予了毕业和学位证书。我代表全校的教师员工向你们表示衷心的祝贺!我还请大家一起对你们的父母亲友、老师同学以及在教务学务、图书资料、实验技术、动力维修、膳食住宿、体育场馆等方方面面为你们提供服务和帮助的人们报以热烈的掌声!

此时此刻,请同学们想一想,你们手中的这份研究生毕业证书意味什么?是硕士课业成绩单吗?不是。是发表学术论文的证明吗?也不是。是你们研究成果的奖状吗?还不是。对这个问题,希望同学们用心去思故,用行动作解答。

此时此刻,请同学们想一想,同样是获得中华人民共和国硕士学位,作为南开毕业的研究生,你们如何证明,如何昭示自己是南开人?靠证书吗?不能。靠紫色的衣服吗?还不能。要靠南开的“公能”精神!昨天,在本科毕业典礼上我谈了自己对“公能”精神的理解,要有“公”之志向,即振兴中华的志向;要有“公”之操守,即公德心、公益心和责任感;要有“公”之襟怀,即不以物喜不以己悲,不作名利之思,不作意气之争,一切以国家为前提;要“能”学习、“能”吃苦、“能”团结。这里我不再重复昨天的发言,而愿就我对“南开研究生”的思考与同学们交流。

首先,请同学们回味一下自己的研究工作,再感受一下研究的乐趣。我觉得,作为南开研究生,应该以此养成研究的习惯,不论做什么事,都以研究的态度去做。作为南开研究生不是做一阵子研究,而是做一辈子研究,能“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。成为一个能于钻研问题、能于解决问题的南开人。

要研究,就离不开“为什么研究”、“研究什么”和“怎么研究”这三个基本问题。而要做南开式的研究,就需要对这三个问题做南开式的回答。希望同学们在今后的研究式人生中不断地自觉思考这三个问题,并做出“南开式”的解答。我认为:南开人不论研究什么,其根本目的就是“为公”,为了“治国”、“强国”、“富国”,为了“知中国服务中国”,以实现中华民族的伟大复兴和人类的可持续的和平发展。再过三天,中国共产党将迎来他的九十岁生日,为什么全国人民都去隆重地庆祝中国共产党的九十年?因为这九十年是共产党领导全国人民共同奋斗走向复兴的九十年。九十年中,有许多南开人为民族复兴作出了不可磨灭的贡献,周恩来同志就是这南开人中最优秀的代表。1975年,在第四届全国人民代表大会一次会议上,周总理用他生命最后的气力,再次向全国人民发出了实现四个现代化的伟大号令,这是周总理的遗志,是我们作为后来人,尤其是南开人的事业。当今中国之科技要更加进步,社会要更加文明,政治要更加民主,国防要更加强大,经济要更加繁荣,人民要更加富裕,生态要更加改善,一句话,发展要更加科学。科学发展就是当今之“公”。这中间还有许多问题、许多难题需要破解,这就是我们这一代南开人需要不断研究和解决的问题。你们现在20多岁,今后的三、四十年将是你们人生的大好时光。将是你们,用自己的脑和手去实现本世纪中叶把中国建设成为中等发达国家的宏伟目标,去实现自1840年以来,多少代中国人为之牺牲奋斗的民族复兴之夙愿。这是多么豪迈的事业,这即是你们的事业!

做研究,有了正确的目标,还要抓住战略性、方向性的好题目。当前,这个题目就是“加快转变发展方式”。我们“南开研究生”,在各自不同的岗位上都要从各自的角度为破解这个时代的大课题作出各自的贡献。

做研究,有了正确的目的和好的题目,还要有科学的方法和态度。方法有很多,其中有一个重要且具有共性的方法叫做唯物辩证法。这应是所有南开研究生自觉学习、不断领会并结合实际正确运用的方法,掌握这一方法应是你们之“能”。态度只能有一个,就是“实事求是”,就是“知之为知之,不知为不知”并变不知为知,就是“献身、创新、求实、协作”的态度,这是我们南开人“公能兼济”之态度。

同学们,我知道,在你们之中,有从本科开始在南开刻苦研习七、八年的“老南开”,也有从其它高校毕业,甚至在社会中打拼多年又重新求学深造于南开的“非土著”。我本人也算是“非土著”。然而,我们都是南开人,我们都是爱南开的,我们要用心和行动来爱南开,用“允公允能、日新月异”之“实干”来证明我们是当之无愧的“南开人”!

秉公尽能 搏击人生——在南开大学2011届本科生毕业典礼上的讲

来源: 南开新闻网 发稿时间: 2011-06-26 18:18 龚克校长在2011届本科生毕业典礼上的讲话

亲爱的2011届本科毕业生同学们:

今天,学校为你们举行隆重的毕业典礼,不仅是对你们在过去四年中勤奋学习、砥砺品行、积极实践、增进才干的成就表示祝贺,更是要为同学们以南开大学毕业生的身份踏上新的人生征程来壮行。站在新的起点,与其“致贺”不如“加勉”。所以,我想以自己学习南开先贤“公能”言行的体会致一“勉辞”,与毕业生同学们交流、共勉。

“允公允能,日新月异”是我们的校训。我们这一代南开人不论走到哪里,不论从事什么,都要在新的时代条件下,在各自的环境中,结合自身工作的任务践行“公能”之校训。

张伯苓先生说,“‘公’字最最要紧„„‘公’字是最高的道德,‘公’字的涵义很多,诸位对于这个‘公’字务须特别注意”。的确,“公”的涵义很多。我理解:

——要有“公”之志向。孙中山先生说“天下为公”,在今日之世界,“公”之志向就是维护世界和平、实现持续发展之志向;在今日之中国,“公”之志向,就是振兴中华之志向。不可否认,人都有私心私欲,然而秉“公能”之精神的南开人,就是要寻找个人价值与人民利益的统一。不久前我收到一个“段子”,讲“找”字加一撇就是“我”字,实现自“我”就是在寻“找”那一撇。我想,对南开人来说,这一“撇”就是“治国”、“强国”、“富国”,就是“服务中国”,振兴中华。

——要有“公”之操守,即要有公德心、公益心、正义感,维护公共利益、公共秩序、公共卫生,维护大局、维护集体、服从公意、维护正义、做事公道、坚守原则、诚实守信。

——要有“公”之襟怀,这就是“不以物喜,不以己悲”之襟怀。坦坦荡荡,光明磊落,勇于担当,“负责任,肯牺牲,没有名利之思,不作意气之争,什么事都以国家为前提”。这方面最好的榜样,就是我们敬爱的周恩来学长。

同学们,“公”之志向、操守、襟怀,不是夸夸其谈,是要实行的,要“在实处下功夫,要硬干、苦干、穷干”。为此,秉公之心,一定要辅以为公之能。“能”的涵义也很多,我理解:

——要“能”学习。同学们已经读过不少书,但还是不够,要“活到老,学到老”。学习要有好的学风和态度。周恩来说,“必须坚持‘知之为知之,不知为不知’的老实态度,不懂决不要装懂,但是必须由不懂变为懂”,这就要靠善于学习,不仅要向书本学习,更要向实践学习,向人民群众学习。特别是要继续学习如何做人,学会识人之长,知己之短,随时准备坚持真理、修正错误,做到“知不足而后学”,“知明而行无过”,不断匡正自我、充实自我、升华自我。

——要“能”吃苦。同学们可能觉得大学生活很“苦”,其实真正的“苦”还在后头。大家都希望“顺利”、“幸福”,我以为“顺利”、“幸福”并非客观状态,而是主观感受。做好吃苦耐劳经受挫折的思想准备,就容易得到“顺利”、“幸福”的感受。行大志必经大难。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,种种的失误和失意,甚或失恋和不幸,受人误解遭人猜忌,甚或领导不赏识、同事不支持,加之三灾八难五痨七伤,更不要说票子少房子小,诸如此类不一而足。我们南开人统统不怕,能勇敢乐观地面对一切、忍受一切,“刚毅坚卓”,“所以动心忍性,增益其所不能”。

——要“能”合作。面对困难,固应率己当先,但也要善于协作、依靠群体。张伯苓先生早就将“通力合作、互相扶持”举为南开教育宗旨。他并不希望南开学生“洁身自好”、“鹤立鸡群”,而是将“乐群”作为南开人的重要品格。他说,“经多方观察,始觉中国至深之病,实不在个人之没有能力,而在个人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩来说,“要得到人家尊重,首先要尊重人家”。尊重他人不是强装的,必须能识人之长、容人之短,必须设身处地、换位思考,必须懂得“己所不欲,勿施于人”。

同学们,一千五百个日子匆匆而过。这四年,你们在南开园中,取得了许多新收获——新知识、新才干、新经验、新朋友;你们在南开园中经历了许多大事件——汶川地震、北京奥运、新中国成立60年和建校90年;你们在南开园中,也有着各种各样的“小故事”。毋庸讳言,你们在南开园的生活中一定还有许多不如意、不满意,希望你们把批评意见留下来,帮助我们改进工作。毕业时节是感恩时节。现在,让我们感恩。感恩父母亲朋,感恩曾经的老师同学,感恩帮助我们的各界人士,感恩南开园中数以千计曾为你们服务的人们,他们之中不仅有教师、有辅导员、有机关干部、有实验技术人员,还有保安员、炊事员、宿管员、保洁员、售货员、财会员,有动力维修、校园绿化、体育设施等方方面面的工人师傅。我建议,让我们一起以热烈的掌声向他们致以衷心的感谢,并希望他们今后做得更好!

同学们,今天你们毕业了,今后你们的路更长、困难更多、责任更重。四载南开学业,一生公能品格。我和全校教职员工衷心希望并坚决地相信,同学们定能秉公尽能,守正创新,以“实干”向世人昭示巍巍我南开之精神!

第二篇:本科毕业典礼龚克校长发言

大家好!

今天是你们的节日,学校在这里隆重地举行2010届本科毕业典礼,向你们——

来自12个国家的圆满完成学业的3630位同学送上全校师生由衷的祝贺和殷切的希望。

亲爱的同学们,我本人与你们中的绝大多数人一样,也是2006级进入天大的新

生,所以,我既是你们的老师,也是大家的同学。四年前,咱们对这里是那样的陌

生,对一切都感到新鲜,同样,那时的天大也不了解咱们。我还清楚地记得,在迎

接你们的第一天,我到某个学院的迎新站要了解一下报到情况,一位女生警觉地问

:“您是哪儿的?”;如今,这里的一切对我们已经是如此熟悉,52斋、53斋、学

三食堂、学四食堂、23楼、24楼、图书馆、大操场、敬业湖、青年湖、友谊湖、东

西阶、大活、北洋广场、等等都将成为你们青春的怀恋。四年前,咱们对未来怀着

“新生”特有的忐忑;如今,你们即将毕业走上新的征程,而我还坚持在这里,任

重道远。四年,有一千多个日日夜夜,咱们没有虚度光阴。四年中,你们学习了一

门又一门的课程,进行了一次又一次的实验,通过了一场又一场的考试,闯过了一

个又一个难关;四年中,你们结识了许多新的朋友,经历了许多新的体验,取得了

许多新的成功,当然也一定会留下一些新的遗憾;四年中,我们——全校的教职员

工努力地为你们提供学习的指导、发展的机会、生活的服务,你们点滴的进步都为

我们带来欣慰和鼓舞。四年中,我们共同经历了教学评估、汶川地震、北京奥运和

庆祝建国60周年;你们还参加了教学改革、科技创新和服务社会的实践,还有挑战

杯、青歌赛、运动会,你们的激情和活力促进了学校的发展。老师将记住你们,学

校将记住你们!

今天你们成功了,你们的成功也是我们的成功。而当你们自豪地步入社会时,可能会遇到怀疑的目光,“如今的大学生素质差,理论不扎实,不会动手、就会应

试,不善合作,好高骛远,……”诸如此类,对于我们来说应该属于偏见。但我们

必须以行动来证明我们是理论基础厚、专业口径宽、实践能力强、综合素质高,具

有社会责任感、全球视野和创新精神的志存高远又脚踏实地的天大人,同时,我们

也要在工作中努力弥补自身的不足。

“学然后知不足”,做然后更知不足。四年的学习为你们打下了比较坚实的基

础,但是与建设创新型国家和适应产业结构转型的要求相比,你们还要注意进一步

夯实理论基础并且拓展专业口径;四年的学习中你们已经接受了一定的实践训练,但是与社会的期待和工作的需要相比,还很不足,需要你们在工作中大胆谨慎地、主动积极地动手去实践,在实践中加强自身的实践能力;你们还应注意发展自己交

流、沟通和协作的能力;特别是,你们必须注重加强自己的身体和心理素质,能够

承受身心的压力,强健的体魄是你们拼搏人生的本钱。

亲爱的同学们,大学毕业是人生的新起点。此时此刻,请允许我这个“留校” 的“老同学”谈谈我所理解的天大人的人生观,与毕业的同学们共勉。

人生有一个自然的维度,就是生命的“长度”,然而仅有长度的一维人生是没

有什么意义的。学习拓展了人生的“宽度”,也拓展了生活的意义,然而平面的人

生毕竟还是缺乏精彩可言。有价值的人生还需要有它的“高度”。什么是人生的 “高度”呢?我认为是志向和成就。志向的高度赋予人生奋斗的目标,奋斗的成果

使志向的高度得以充实。有志者,事竞成!三维的人生才是多彩的、有意义的人生。

要实现三维的人生,没有健康不行,没有知识不行,没有志向更不行。我们天大人,首先要抱定天大的志向,这就是振兴中华之志;我们天大人还要胸怀天大的气魄,在困难面前不退缩、在挫折之后不气馁、在压力之下不低头,义无反顾地担当起天

大的责任,这就是振兴中华的责任。我们天大人要投身振兴中华这个天大的事业,对于你们这一代天大人来说,这就是把“中国制造”转变为“中国创造”的事业,就是走出科技含量高、经济效益好、能量消耗低、环境污染少、人力资源得到充分

利用的新型工业化道路的事业,就是促进生态文明实现可持续发展的事业,就是建

设政治更加民主、社会更加文明、经济更加昌盛、文化更加繁荣、人民更加幸福的和谐社会的事业。我们天大人就是要在这样的事业中建树天大的功绩,以实现我们

天大人的人生价值。我想这应该是我们天大人的人生观。这样的人生观,是115 年

来多少北洋/ 天大人励精图治、报国图强的精神。

亲爱的同学们,我们的大学,不是一群楼房,也不是一堆书本,而是一种历久

弥新的精神,这就是实事求是的精神。生活的现实将告诉你们,实事求是绝非易事,真实的世界和生活既有光明,也有黑暗,真正的天大人,就是要顽强地坚持实事求

是以追求真、善、美,这就是我们天大人的科学和人文精神,这就是我们的大学。

亲爱的同学们,今年是虎年,希望你们充满自信地、生龙活虎般地走上新的人

生征程。你们中有许多人将奔向国家发展的重点地区,进入国家的重点行业、重点

企业和部门,还有不少人携笔从戎参军入伍,我代表全校师生向你们致敬!这里,我想特别提一下信息学院的王雷同学,他将赴西藏高原,在中国人民解放军西藏军

区山地步兵第52旅服役,还有其他2 位同学也将赴西藏服役,他们将是站得最高的天大人!你们中有不少人还将继续学习深造,不论是在国内还是在国外,不论是在本校还是外校,我代表全校师生为你们祝福。我不想引用“乘风破浪会有时,直挂

云帆济沧海”,因为真实的人生不可能一帆风顺,只有肯吃苦、能吃苦的人才能真

正破浪前行。所以,我祝愿大家刚毅坚卓、自强不息,艰难困苦,玉汝于成!

亲爱的同学们,毕业时节是感恩的时节,在这个庄严的时刻,让我们共同以热

烈的掌声向指导我们学习的老师、向服务我们生活的员工、向伴随我们成长的同学,向资助我们的校友和社会各界,向养育我们的父母和祖国表达由衷的感激。

亲爱的同学们,光荣的天大人,向着风雨人生奋勇地前进吧!

你们一定要记住,天大是你们永远的——家!

第三篇:南开校长龚克自曝(范文模版)

南开校长龚克自曝“家丑”

为什么要上大学?“在今年应届3077名本科毕业生中,有118人没能如期获得学位,其中不乏高考成绩佼佼者,甚至还有极少数人因为作弊而受到校纪处分,因此,不要以为过了高考关,就万事大吉了,尤其要知道学风是学生的生命线,千万不可掉以轻心!”开学典礼上,当着全校刚刚入学的3308名本科生、3146名硕士生、843名博士生和来自世界各地的551名留学生,南开大学校长龚克自曝“家丑”,希望借此警告新生珍惜大学生活,守住学风底线,做具有“公能”素质的南开人。学习不应只为分数学位工作

在开学典礼上,龚克校长提出了“为什么要上大学”的问题,进而告诉所有同学,大学不是中学的简单延续,大学生应是成年的学习者。“成年”意味着自觉、自主和自立。古人讲“大学”,谈的是以“天下”为志,从格物致知做起,到正心诚意,再到修身齐家治国平天下的道理,强调的是“修身为本”。这种自觉意识应是毕生的追求。有这样的自觉,才能止于“至善”,真正做到致力于学术的研究创新,自觉追求德智体美的全面发展,而不仅仅是为了追求分数、论文、学位或工作而学习。大学生活怎么过?

学一行爱一行是核心竞争力

至于应该怎样度过大学生活,龚克校长从南开校训“允公允能,日新月异”讲起。所谓“公”,就是爱国爱群之公德,“能”就是服务社会之能力。他鼓励同学们树立“公”之志向,“公”之操守和“公”之襟怀,克己奉公、诚实守信、维护公益、做事公允。

而想真正实现“立公”就必须努力“增能”。他叮嘱所有同学,在大学中要特别注重学习研究之能、团结合作之能和吃苦耐劳之能。“有些同学没能进入喜好的专业,感到很困惑。其实,在现实的人生中,往往不能做到喜欢什么学什么、喜欢什么干什么。但成功的人却能够做到让‘兴趣’成为学习的结果,又反过来成为学习的动力,做到‘学一行爱一行’‘干一行爱一行’,这将是人生发展的一种核心竞争力。”龚克校长和同学们交心说,除了学习还要“团结合作”,就是能尊重和理解他人,包容和欣赏文化、习俗、性情、爱好等方方面面的差异。同时,培养吃苦耐劳之能,“只有能承受和克服各种困难,能耐得住寂寞、禁得起失败,才能真正享受到大学生活的美好和愉悦,历练出南开人的优容雅量和健全人格。” 怎样当个好老师?

恪守师德以立德树人为职责

不仅勉励新生,龚克校长还代表全体教职员工向同学们作出师德承诺:“我要恪守师德,把立德树人作为自己的神圣职责,诚信为人,严谨为学,关爱学生,严格要求,做同学们的良师益友,为同学们德智体美全面发展助力;要扎实工作,努力改进教学、科研和管理服务,为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化学习、研究提供更好的条件,为同学们自主发展搭台;要以身作则,和同学们一起光大南开的‘公能’品格,弘扬南开的青春精神,坚持南开的爱国道路,践行南开人的社会责任,为同学们实现人生价值引路。”(记者刘晓艳通讯员马超)

第四篇:校长寄语届本科毕业生

校长寄语届本科毕业生

在日复一日的学习、工作或生活中,要用到寄语的地方还是很多的,寄语是人们所传的话语,有时也指自己的期望或是祝福的话语。那么要怎样才能写得出好的寄语呢?以下是小编精心整理的校长寄语届本科毕业生,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们、各位老师、各位学生家长、各位校友、各位来宾:

大家好!

今天,对中国·对外经济贸易大学全体xxxx级全日制本科毕业生同学们来说,又是一个终生难忘、永恒纪念的日子——你们经过四年的勤奋学习,终于即将从贸大毕业了。毕业了,这句沉甸甸的话,对每一位毕业生来说,意味着人生的收获和喜悦,意味个人奋斗和汗水的价值实现,意味着人生未来的新的发展之路的开始,我向全体毕业生致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福!同时,借此机会对这些年来关心、指导、帮助过你们的父母、师长、同学和亲人,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今年,我校xxxx届毕业本科生xxxx人。截止6月20日,本科毕业生就业落实率为97.66%,国内外继续深造人数创历史新高,取得了骄人成绩。本科生读研和出国人数达到917人,占本科生毕业生总人数的45.57%。其中信息学院的本科生和梦辰考取美国麻省理工学院斯隆商学院的金融硕士专业,是我校历史上首位被该专业录取的应届毕业生。

法学院的本科生张琦以总分第一的好成绩被北京大学法学院国际法专业录取。132名毕业生到西部省市工作,9名毕业生选择到北京市密云县、怀柔区、大兴区担任大学生村官,服务北京基层。我校超八成毕业生实现高质量就业,主要集中在外贸相关的机关单位和大型国有企业、金融系统和外资企业。

这是我校人才培养质量的重要标志,也是贸大学子竞争力的体现,贸大毕业生,你们是最棒的!

淡淡南风起,又闻栀子香,一年一度毕业季,充满了对四年大学生活兴奋的回忆,充满了对贸大校园离别的伤感,充满了对未来生活的憧憬和期望,充满了依依惜别的师生情和同学情。同学们,你们是学校发展的见证者,更是推动学校改革和发展的参与者。你们与学校一同走过的这四年,正是学校各项事业快速发展、欣欣向荣、蒸蒸日上的时期。

你们见证了母校的巨大进步,学科建设的飞速发展,科学研究的巨大成就,两部共建工作的推进,研究生院的成立,国际化办学特色的凸显,人才培养质量的提升,还有学校的硬件条件不断改善和进步,一切的一切,都在你们的见证下,学校在变化,在进步,在发展。

你们每个人也在学校的巨变下,成长和成才。还记得国庆60年的游行队伍参与吗,还记得六十年校庆时的兴奋和激动吗?还记得国际文化节吗?还记得惠园点灯吗?还想起军训的汗水和收获吗?还记得当志愿者的辛苦和自豪吗?还记得暑期社会实践吗?还记得n个第一次的人生经历?在贸大的校园里,你们展示了丰富的大学生活,你们当初怀着对大学生活的美好憧憬和对文化知识的渴求,无怨无悔的选择了对外经贸大学,度过了你们人生生涯中,非常重要的值得永远记忆的一段时光。

在这里,你们经历了成功与失败,学会了思考和责任,培育了气质和精神。在这里,你们勤奋学习,努力攀登,挑战自我,追求卓越;在这里,你们在思想的碰撞和交流中,丰富了知识,拓宽了视野,增长了才干。当然,也有人在这里挂过科,翘过课,犯过错;贸大学生的浪漫也很有名的,在淘宝网上,今年贸大毕业学生列为全国高校毕业生送鲜花最多的高校,我想,这就是你们丰富多彩的大学生活一部分,也铸就了你们每一个人的人生经历。

同学们,毕业不是结束,而意味着新的开始。你们即将奔赴祖国各地,有的还要远涉重洋。此刻,充盈在我心间的,既有浓浓的师生之谊、依依惜别之情,也有培育祖国英才的骄傲与自豪。无论走到哪里,也无论从事何种职业,你们都是贸大最优秀的一批学生。因为从你们明亮的眼睛中,我读出你们的美丽和睿智,你们以一流的毕业成绩跨入社会就是一个有力的证明。

但是,在你们即将走上社会的时候,对于90后的大学生,我想送你们几句话,就是希望你们永远都能“从容淡定,一身正气;挺起脊梁,勇于担当”,作为校长和师长,这是我对你们的毕业赠言,也是对你们踏入社会的期望。

我想这样的临别赠言是出于今年年初的一个事件。在苏丹发生的劫持人质的事件中,就有一位我校刚刚毕业的大学生,我校阿拉伯语专业的孙世伟同学。他在被劫持期间,面对绑架者的枪口和复杂的环境,面对随时都可能发生的死亡威胁,他从容淡定,敢于担当,坦然,机智、巧妙处理,化险为夷,使全部被绑架者,安全回到了祖国。

在网络上一夜走红,被誉为我们的“淡定哥”。作为贸大人,我倍感欣慰,我们能以培养这样的优秀的学生,而感到骄傲和自豪。孙世伟同学只是我校培养学生中的普通一员,我希望今天的毕业生都能有像他一样品质和能力,在复杂艰苦的条件下,能感于但当,有一种强烈的社会责任,勇于成为社会的脊梁。

同学们,社会是一个复杂的系统,当你们踏上社会时,就要面对工作的压力和人际关系的挑战,我们不要期望一切,都一番风顺,万事如意,因为生活中波折,随时都会发生,危难,可能在以任何意想不到的'方式发生。危难当头、紧要关口,需要有人挺身而出,勇于担当。个人的潜能往往在勇于担当的复杂社会环境中,得到充分发挥。遇事推诿、裹足不前,在逃避担当的同时,往往也错过了成就事业的机会。

担当与成功如影相随,担当指引人生路径,担当照亮人生前程。追求有所建树,必须坚持有所担当,这是实现人生价值的重要法则。那么,这一责任到底包含哪些内容呢?首先要求你们常怀为国为民之心,这是做人的基本的国格和气节。今天的时代在某种程度上是一个彰显个性、关注生命、追求生活质量的年代,是一个思想多样、文化多元、价值多样的时代。在这样时代发展与变迁中,并不意味着个人与社会关系被解构,不意味自我利益与国家利益的价值排序被颠倒,也不意味着社会的主导价值取向发生了改变。

修身立德,为国为民,依然是难能可贵的精神品质。因为修身、齐家、治国向来是辨证统一的。所以,国家的前途、祖国的命运、人民的幸福安康就与你们脑中的意识、心中的知识、肩上的责任、手中的工作息息相关。担当,是社会、单位、家庭责任的体现。我们每个人都需要关爱生命、关爱家人、关爱社会弱势群体,在担当中表现出强烈的社会责任感,实现人生的价值。

古人说得好,大事、难事看担当,顺境、逆境看襟怀。担当检验理想,考验胸怀,有怎样的理想有怎样的胸怀,就有怎样的担当。没有伟大的理想与胸怀,就担当不了伟业大事。“心底无私天地宽”,这是敢于担当的底气所在。

凡勇于担当者,其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。如果一事当前,先替自己打算,就不可能勇于担当。只有无私奉献,才会对人民群众满怀真情,才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上,才会不断开拓进取、创造辉煌。

我还希望大家不断修炼自己的淡定品质。淡定是一种气质。淡定要有海纳百川、有容乃大的胸怀,要有壁立千仞、无欲则刚的度量,要有沉着冷静、泰然自若的应变能力。

淡定是一种态度:遇事沉稳中又积极果断,老练里却又稳重有佳,胜不骄,败不馁。

淡定是一种力量:气定神宁,如水滴石穿,坚持不懈。

从容淡定,勇于担当;是人的精、气、神。是事业心、责任感和德行修养的试金石,更是衡量自身能力强弱、素质高低的标准尺。我想,在大家毕业送行之时,以“淡定从容,敢于担当”八个字为大家送行,给大家加油!

全体毕业的同学们,你们生活在改革开放、民族复兴的伟大进程中的新一代,你们具有了活跃的创新思维、开阔的国际化视野,怀有志存高远的创业激情、建伟功立大业的雄心,努力去实现自己的人生理想和抱负吧。

你们在对外经贸大学,学到了本领,现在是奉献社会的时候了,这不仅是为了实现自己的人生价值,更重要的是为了造福于社会。我们必须知道:人在社会,不能关顾自己,还有天下更多的人,需要我们去关爱,去奉献,爱才是社会进步的永恒的动力。千里之行,始于足下。母校衷心地希望你们在新的岗位上,多出成绩,为祖国和人民,为母校和你的家人,做出自己最大的贡献!

打点行装,整理情绪,离别之心,落满校园。今天,我们在这里互道别离,今天,也留下了对母校的永恒记忆。温馨怡人的惠园,舍不得你们,你们努力拼搏和刻苦奋斗的每一滴汗水,都已经融入贸大土地,母校不会忘记。

亲爱的毕业生同学们,你们就要离开美丽的惠园了,游历五洲,建树八方。山水隔不断思念,时空抹不掉记忆。在未来漫漫人生征途中,你们不会孤独,不论你们身在何处,贸大的荣誉和骄傲,贸大的关怀与期望,将永远伴随着你们。

不论你们对母校怀有曾经的不满意,但它永远都是我们共同热爱的母校,母校是我们每一位毕业生终身的骄傲和无形资产。今日,我们以贸大为荣,相信明天,贸大一定将以您们为荣!无论您们走到哪里,母校,永远以关注的目光,注视着您们的成长,关心着你们的成才。希望您们不论在何时、何地,您们都能常回母校看看。

最后,我衷心地期望每一位毕业生都永远地记住:贸大,是你们永远的精神家园!UIBE,永远在你们的心中!

祝全体毕业生同学鹏程万里,前程似锦!

谢谢大家!

第五篇:大学届毕业生毕业典礼校长讲话

亲爱的同学、老师,尊敬的各位家长和来宾:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行届毕业生毕业典礼,这是我们的喜庆之日,是收获之日,是自成立以来最为盛大而庄严的日子。

在此,请允许我代表学校向毕业生们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福!向为学生成长辛勤付出的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心感谢!向前来观礼的家长和嘉宾表示热烈的欢迎!

天道酬勤!

三、四年前,同学们踌躇满志跨入大学,把青春的激情和求知的欲望尽情挥洒在这片美丽的校园。冬去春来,勤学苦练,打造梦想,铸造人生。课室记住了你们匆匆的脚步,图书馆铭记着你们求知的眼神;绿荫下回荡着你们晨读的声音,操场上有你们拼博挥洒的汗水,舞台上有你们飞扬的青春。

三、四年的大学时光,转瞬即逝。回首自己的大学生涯,相信每一位同学都有无限的感慨,都会产生依恋不舍的离别愁绪。离别之际,作为师长,作为大家的朋友,我为大家送上几句话,以表达我和学校的期望。

第一,脚踏实地,追求卓越。

毕业不是学习的终结,而是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。

第二,甘于奉献,勇于担当。

只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三,热爱生活,宽容自信。

海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

从明天开始,我们就要亲切称同学们为校友。请记住,无论你们走到哪里,都永远烙上了印迹。也因为有你们,母校这棵大树才会枝繁叶茂、生生不息。请记住,母校的大门永远为你们趟开,母校关注你们支持你们,欢迎你们常回家看看!

谢谢大家!

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