校长在家长会上的讲话

第一篇：校长在家长会上的讲话

校长在家长会上的讲话

各位家长：

大家上午好！感谢你们百忙之中来校参加家长会！同时，感谢你们对我校的信任，把子女送进我们的学校，更感谢你们对我校教育一如既往的关心和支持。借此机会，我代表梅江中学全体教师向大家致以亲切的问候和表示衷心的感谢！

梅江中学建校已50年，她为国家输送了大量的人才，为梅江经济文化的发展做出了巨大的贡献。随着社会的进步，梅江中学旧貌换新颜：教室变得宽敞明亮，校园更加干净整齐，学生从建校时的100多人发展到现在的1700多人。这是无数梅江人努力的结果。我们这一领导班子将在前人的基础之上更加努力奋斗。

学校建得好，是为了我们的孩子；家长关心学校，也是为了我们的孩子；今天请你们来，更是实实在在地为了孩子。孩子是你们的一切，也是我们的一切。他们有出息了，是你们的骄傲，也是我们的骄傲。你们脸上有光，我们也脸上也有光。我们有共同的心愿，共同的期待——就是孩子有一个好的去处，将来有一个好的前程。

为了使我们的孩子得到更有效的教育，下面我讲四点： 首先，我向家长们通报一下学校近几年来的概况：几年来，我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下，在全体师生的不懈努力下，现已具有县内较为优越的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃，教风学风严谨，质量稳步提高，活动有声有色。特别是近几年的升学人数逐年增加：2006年，我校升人高中49人；2007年，我校升人高中60人；2008年，我校升入高中90人，各年升学人数均是周边同级同类学校的几倍。我校人数也由2004年的1300多人发展到现在的1700人。今年，还有外省的、外乡镇的几十个人要来我校读书，因教室不够，师资不够，被我们婉言谢绝。我相信，有你们的大力支持，有我校师生的共同努力，明年将又一个丰收年。

其次，希望家长们加强家庭教育责任，使孩子学会做人。家庭环境不一样，教育方式、方法也不尽相同。但有一点是相同的，就是对子女责任心和爱心。只要真正从内心去关爱子女，去与他们交流，和他们做朋友，使他们愿意亲近你，有什么话肯给你说。那么，子女会体会你做父母的良苦用心的，是千方百计努力学习加以回报的。

我们每个家长都要知道育人比分数更重要。家长们都望子成龙、望女成凤，但在实际教育孩子时，就只盯着分数了。孩子在家是不是能做一个尊重、体谅、孝敬父母和长辈好孩子；在社会上言行举止是否彬彬有礼文明公民；在学校里是否德智体全面发展、热爱劳动的学生，才是最根本的。千万不能忽视这方面的教育，希望家长们注意，德育永远是排在智育前面的，先做好了人，再才能做好事。

现在在孩子成长过程中多付出一点，尽自己的努力和职责，否则就会欠帐，欠帐越多就会还债越多。如果他们长大后不学无术，成天惹是生非，那时就是你还帐之日。如果做父母的现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育上的投入和付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环。

第三点：尊重和理解学校的教育方式、方法，全力配合学校和教师做好教育子女的工作。学校教育有它的科学性、规范性，各门学科教师也都各有所长，学有所专，教学方式、方法也不尽相同，但不管怎样都是尽心尽职关心帮助学生。这就要求无论何时，家长们都要密切配合教师的教学工作，维护老师的威信，这样教师的教育才有效果和作用。同时，更要理解学校教育的严格和规范，特别是进入初三，各门功课学习任务都比较重，作业比较多，更需要家长的配合和支持。任何时候，家长们都要和学校和教师站在同一面、同一立场上来教育孩子。当然，你有什么好的建议和要求也尽量跟学校联系和反映，我们一定加以重视和解决。

第四点：我给家长们一些特别重要的建议：

不要过分干涉。许多家长认为毕业班学生的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。

不要过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能玩了，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解”。

要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品”。

最后，我代表学校衷心感谢全体毕业班家长同志们在过去的几年对我们学校工作的支持、配合和理解，希望今后学校的工作能继续得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。

谢谢大家！

重庆市秀山县梅江中学

二00八年九月十二日

第二篇：校长在家长会上的讲话

校长在家长会上的讲话

各位学生家长，欢迎你们在百忙中参加我校的家长会，你们的到来，就是对学生的负责精神，就是对学校甚至对教育的支持。

一、学校基本情况：13个教学班，在校生662人，教职工45人，住宿生252人，旗级教学能手8人，区、县级骨干教师16人。几年来，在全体教师共同努力和各位家长的大力支持下，学校教育教学质量稳步提高，教学成绩在全镇前列，在班额60多人的情况下，与兄弟学校比较，成绩取得来之不易，学校其它工作也取得了优异成绩：

1、无辍学学校

2、体卫艺

3、代表全镇参加上级比赛

4、承办教学技艺大比拼。

二、存在不足：办学条件、卫生。

三、对家长提出几点希望

1、要注重家庭教育。防止两个极端，一是溺爱或宠爱，独生子女较多，家长对孩子听之任之，放任自流，给孩子很多钱，给孩子手机等，同学之间有矛盾，把错误抛给对方等。二是酷刑，学生有点错误或听到对孩子不足反馈，就是一顿暴打，把孩子打出逆反心理，有话不敢和家长说，与家长产生隔阂。所以家长要注重教育方法，良好的教育方法对孩子成长至关重要，因为家长是第一任教师。总之，家长应该教育学生做人，后教求知，教他遵规守纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他讲究卫生等。

2、支持配合学校工作

3、理解学校，理解教师

家长的期望与现实教育形式存在误差，家长思想还是唯成绩论、学生名次论。而现实是素质教育，减轻课业负担的引导下。

第三篇：校长在家长会上的讲话

校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家上午好！感谢各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会，我代表学校对大家的到来表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持学校工作，关注孩子成长的行动表示衷心感谢！同时对新当选的家长委员会代表表示热烈地祝贺，愿我们今后合作愉快，服务好各位家长。

一转眼，本学期已过大半，为了我们孩子的健康成长，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，完成教育好孩子这样一个基本任务，我们特此召开这次家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个汇报。

本次家长会我主要谈三方面的问题：

一是简要介绍学校基本情况。

二是取消补课后大家面对的困惑与无奈。

三是给各位家长的几点建议。

下面我先从大家最关心的高考谈起，这是古浪三中工作的重中之重，也是在座的每一位家长最关心的问题，是家长们把孩子放心交给我们的一个根本原因。

古浪三中自1959年建校以来，走过了半个世纪的辉煌历程，已为各级各类高校输送了12591大学生，为清华、北大、南开、复旦、中国科技大、西安交大等国内一流名校输送了多名学生。尤其2007年被评为市级示范性普通高中后，我校明确了立足农村，服务农村，均衡城乡教育发展，打造和谐、品牌、人民满意的教育这一目标，向高校输出的学生不仅在质量上得到极大提高，在数量上也达到了前所未有的高度。远的不说，就近两年而言，2012年我校高考创历史新高，600分以上3人，共有138人被全国985、211等重点大学录取，重点录取人数达到170人，二本以上录取人数达534人，全校共有1490人接到录取通知书迈入高等院校，总录取率为84.28%。2013年高考，全县理科状元、第二名均出自三中，重点上线人数再次突破130人大关，二本以上一次性上线人数达到535人，共有111人被全国985、211大学录取，二本以上录取人数达550人，全校共有1284人接到录取通知书迈入高等院校。全县理科前十名我校抢占4席。值得一提的是我校许多班级高考成绩骄人，比如高三（1）班全班55人中就有53人考上本科，全班平均分为516.6分，高出一本重点线27.6分。高三（15）班共有92名考生，其中81人一次性考上本科，上线率高达88%。这一切数据充分证明了这样一个事实，古浪三中虽然是一所农村高级中学，但她的教育教学实力是一流的，高考升学率一直在全市名列前茅，每年考入重点院校的学生在大幅增长，三中向大靖片父老乡亲交了一份满意的答卷，圆了千百学子的大学梦，让千百个家庭走出了“公家人”。

这些成绩的取得，学生的成功源自于以下几个方面：

一是我校办学条件逐步改善，办学规模进一步扩大。学校现有教学班47个，学生4066人，教职工183人，其中省特级教师1人，高级教师23人，省骨干教师5人，一级教师63人。这支高素质的教师来自省内各地，受过良好的高等教育，有高超的专业水平，宽广的胸

怀，美好的师德，是一股充满生机和活力的力量，是保证我校逐步走向成功的前提，也是实现每一个学生享受教育，迈入大学之门的基本保证。

二是我校在不断实践上的基础上探索出一条符合我校实际的管理途径，形成一整套先进而又成熟的管理模式。学校4000多名学生，近180名教师享受教育，践行教育公平，在不断实践的基础上建立了符合实际，独特高效的“四三二一”管理模式，即“四本理念、三级自治、两组协作和一项实践”，这种管理模式以人为本，强调人的发展，符合社会对学生的要求，同时也唤醒了教师的敬业精神，提升全校师生的主动精神，增强了学校的凝聚力，提升了学校的内涵，让三中这所河西名校具有深厚的精神底蕴和浓郁的文化气质。

在具体的教育教学方面，我们建立了“听评课文化建设”、“三走进”、“四追问”“绿色课堂”等制度，着力打造高效课堂，亲和教育，不仅调动了教师教育教学的积极性，提高了教师解读教材，钻研教材的能力，而且让学生学习效率更高，出现了学生勤学善问多思考，老师乐教善导能解惑的良好风气。学校还建立了每月检测、期中、期末考试等评价体系，让教学质量阶段检测成为常态考核，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

关爱学生，是我们古浪三中最鲜明的特色，我们有一项制度叫做“三走进”，就是让教师走进公寓，走进餐厅，走进餐厅，与学生进行心灵的沟通，情感的交融，进行生命与生命的对话。为了让众多贫困优秀学子得以享受教育，根我校实际，我们有一项扶贫奖优助学工程，每年接受各类社会捐助，学校老师捐助等，学校全部用来奖励品学兼优的学生和资助贫困学生。另外我校杰出校友，中国作家协会会员诗人，画家，儿童文学作家张怀存女士也专为我校优秀贫困学子设立了“怀存奖学金”，每年为优秀的贫困学子送上暖暖的爱心。这些点点滴滴的爱心汇成强大的力量，圆了众多学子的大学梦，实现了他们的人生梦想。

各位家长，学校的前途是光明的，学生考大学的目标是明确的。然而，我们和诸位家长都面临着一个相同的困惑和无奈，那就是取消假期补课带来的一系列问题。从上学期开始，我校开始执行上级教育主管部门的通知，取消了双休日补课。当然，上面的这一规定是好的，保障了广大学生的休息，还给了学生一个完整的假期。但是同时也苦了学校和家庭。

这表现在以下几个方面：

一是降低了学习效率。在座的家长也许有这样的经历体会：本想在双休日或假期里好好休息，养足精神再学习工作，没料到假日过后却无精打采，身心疲劳，这就是假期综合症。学生由于适应能力和自我调节能力还不健全，由紧张的学习状态一下子到过于放松，整天玩耍，看电视 上网聊天，使身体得不到充分休息，也有同学忙于聚会，暴饮暴食，打破了原有的起居规律，引起身体的失调。根据老师的普遍反映，假日回来学生普遍出现疲倦、健忘、头晕、厌烦、注意力不集中、精神不振作等，把前几天来刚有的学习劲头破坏掉了，严重影响了学习效率，久而久之，部分不厌学的学生也开始厌学起来，更何况早已厌学的学生。

二是“5-2=0”现象。这看似不成立的数学式子说明了这样一个问题。一星期七天，五天在校接受教育，学生遵守纪律，认真学习，表现良好，但放假两天，由于缺少监督，加之现在社会风气的影响，学生上网交朋友，聚会聊天，抽烟喝酒，甚至打架斗殴，这些都冲淡了学校前五天的辛苦教育。到头来学校的良好教育化而为零，我们学校家长的辛苦教育付诸东

流。根据我校政教处的观测，星期一问题最多，学校又得花更大力气整治这些现象。

三是又造成了教育的不公平。我们在座的家长都清楚这样一个实事，那就是我们落后农村与城市的教育差距越来越大。城市的孩子有良好的教育条件，现代化的教学设施，一流的师资，并且有雄厚的经济实力请家教。而我们呢，想必大部分家长无法请家教，实事上也没有那么多的家教让你请，这是落后的条件所决定的。至此我想家长能明白我校提出的“不请家教也能考上好大学”这句口号了吧。的确，我校教师付出了比城里老师多几倍的辛勤努力，换回的是一个个家庭走出的一个个大学生。

四是加重了家庭的负担。每周放一次假，家长得大老远接送，部分学生坐车公共汽车回去，花钱费力，耽误时间。加之学生和家长没能很好的沟通，学生寄居亲戚家，又给家长造成不必要的担心等一系列的问题。

以上我例举了取消补课所带来的一些问题，请各位家长思考讨论，下一步我们该怎么办？ 各位家长，望子成龙，盼女成凤，这是人的正常的心理，我也是孩子的亲，我和心思和大座的诸位是一样的，我们的目标是一样的，就是希望孩子们都考上大学，考上好大学。但是针对孩子们的教育又是非常具体和实际的，学习的过程是与孩子们的吃喝拉撒、衣食住行及情感交流又是密不可分的，有许多家长针对学习及其它问题，通过不同形式，不同程度地向我们也反映过，表现出了家长的尽责、善良、热心、焦虑和无奈的心情。但是孩子们的行为习惯养成、自信心的培养、感恩之心的培养、文化知识的学习是一项长期而复杂的工作，是不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就的。这些都需要我们冷静思考，具体分析，拿出切实可行的办法，在今后的课堂教学、课外活动及家庭教育中逐步解决，这也正是我们这次家长会议的一个重点。为此结合我校实际，现就家长关心的问题及注意事项讲几点意见：

一、高度重视子女的教育。

一个家庭未来的命运如何，绝大部分取决于子女教育的成败。著名作家李同成曾说：他父亲一生做了两件事：一件是买了二十亩地和两套住宅，一件是供他念成了书，如今地和住宅都没有了，但是他和他的知识还在，每月国家发工资，自己还能写书挣稿费。可见教育对一个家庭的影响是多么重要，又是多么长远呀！如今绝大多数的学生家长对子女的教育十分重视的，但在此我想提醒以下三点：一是重视的内容要全面，既要重视文化知识培养，又要重视基本能力的提高；既要重视体能锻炼，又要重视心理疏导。二是重视的过程要细致，要善于从孩子细微的变化中发现问题，比如有时候考试成绩少了十多分，是因粗心大意造成的，还因某些知识有缺陷，这需要细致，对症下药。三是重视要讲科学，对于一般的问题，绝不能给孩子上纲上线，简单粗暴对待孩子。

二、树立正确的成才观。

我们学校的校训是自强不息，止于至善。我们鼓励学生追求人生的最高境界，可以追求清华、北大，但更重要地是通过自身地努力，成为对社会有用的人。为此我们更多地是培养学生健康的体魄、敏捷的思维，宽广的胸怀、刚强的意志、高尚的品质，具备了这些素质，就为走向成功打下基础。所以我也提醒家长们培养孩子成为什么样的人，怎样去引导，必须符合实际，不切实际的期望，往往会给孩子带来不必要的压力，反而起不到正面的积极的作

用。

三、掌握科学的教育方法。

教育方法的好坏往往决定着教育效果的优劣。首先是要沟通了解孩子，掌握孩子的实际情况，采取相应的措施，尤其那些在学习上暂有困难的学生，千万别伤害他的自尊，否则将会形成对立。二是要正面鼓励孩子。我们大靖有一句话说得好：“好娃娃是夸出来的”，所以我们发现了孩子的长处，要毫不吝啬地赞美，有效的方法是“当众表扬，背后批评”。三是要放手让孩子实践，不要什么事情都包办，作为父母，尤其是经济条件比较富裕的父母，不要让孩子在金钱方面有优越感，让孩子变得普通一点，平凡一点，给孩子一个锻炼的机会。总之一句话，适用孩子的方法就是好方法。我们家长当中，有许多教育子女的成功人士，我们完全可以相互交流，取长补短，经验共享、共同进步。

以上是我的一些粗浅看法，过会儿，大家还要到班里与班级老师进行交流，就一些重要的问题达成共识，不妥之处，衷心希望各位家长提出宝贵意见，也衷心希望各位家长朋友，一如既往关心支持学校的工作。大家也许注意到了，我校又一幢教学楼拔地而起，明年夏天将投入使用，这幢教学楼造型特殊，中空包容，和校园中央的大殿交相辉映。它的理念来自我国国学经典《千字文》中的一句话：“空谷传声，虚堂习听”，这句话的意思就是空旷的山谷中呼喊时，会有回音，声音会传得很远，在宽敞的厅堂里说话，也会有回声，而且声音非常清晰。当时在设计这幢楼时我就想，古浪三中已有五十多年的积淀，五十多年来，三中将永远秉承它的优秀传统，自强不息，兼容并包，接受社会各界的声音，立足农村，扎根农村，打造品牌教育，和谐教育，办人民满意的教育，为大靖片区15万人民真诚服务，让每一家庭都走出大学生。这个目标达到了，三中无须张扬，美名自然传得很远很远！这也正应了赞美老师的一句话：“桃李不言，下自成蹊”。

家长朋友们，今天就让我们携起手来，精诚团结，奋力拼搏，培养孩子们健康体魄、敏捷思维、高尚情操，使孩子们早日成为国之栋梁，家之骄傲，校之荣光而努力奋斗。

最后，祝全体师生教学相长、共同进步；祝各位家长合家欢乐，万事如意！谢谢大家！

第四篇：校长在家长会上的讲话

校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！

为了一个共同的目标——教育好我们的孩子，今天我们欢聚在一起，请允许我代表南充六中全体师生对各位的光临表示热烈的欢迎，对各位给予学校工作的关心和支持表示衷心的感谢！

一、学校基本情况

四川省南充市第六中学校是南充市示范高中，四川省艺术特色重点高中，四川省校风示范学校。自1972年成立以来，南充六中已有37年建校历史。学校现有43个教学班，在校学生3000余人，在编在岗教职工159人。学校占地28亩，教学功能用房30000余㎡，绿化面积2800㎡。这几年来，学校加大办学硬件建设投入，新建了教学大楼、艺术大楼、行政办公楼、实验楼、学生食堂、学生公寓、塑胶化运动场，还进行了博雅校园文化建设和学生实验设备设施改造，安装了校园电子监测系统。

二、学校的办学目标

我校坚持“依托艺体特色铸精品，壮大文化普高谋跨越”的办学理念，改善办学条件，注重内涵发展，提升办学品位，加强师资队伍建设和校园文化建设，极力营造温馨和谐的育人环境，为学生提供优越的学习条件。整个学校充满了文化艺术气息，学校力争让学生在文艺双馨的校园环境中学习，获得应有的发展，最终成人、成才、成功，努力实现办学功能强，育人环境美，教学质量优，和谐程度高的办学目标。

三、学校近年所取得的成绩

学校坚持“文化”、“艺体”两条腿走路的双轨制办学模式，在文化高中教育和艺体特色教育方面屡创佳绩： 2008年我校艺术类考生 80.2%上本科录取线，文化类考生493人参加普通高考，248人上本科线，87人上一本线。2009年我校艺术类考生81.3%上本科线，文化类考生582人参加普通高考，302人上本科线，92人上一本线。

我校连年上升的高考本科上线人数，“低入口、高产出”的教学奇迹，得到上级部门的肯定和社会的承认。二00五年至二00八年我校连续获顺庆区教育目标督导评估一等奖，二00七年、二00八年获南充市普高教学质量一等奖和南充市普通高中艺体教育特色奖；二00七年获南充市示范学校高考质量综合评估一等奖，二00八年获教学管理二等奖（高中组）。

四、给家长的建议

一、帮助孩子树立理想，确立目标

理想是进步的阶梯，缺乏理想的人终将一事无成。所以，树立理想，规划好人生道路，找准自我坐标尤其重要。家长要帮助孩子树立三个目标：一是长期目标，即将来从事什么样的职业；二是中期目标，即考取什么样的大学；三是短期目标，即在校期间取得什么样的成绩。当然，目标的制定不要好高骛远，要视自身的实际情况而定。帮助孩子确立一个切实可行的奋斗目标。俗话说：量体裁衣，看菜吃饭。人的智力等各方面素质都存在着先天的差异。不可能全都一样。因而根据自己孩子的智力，体力等各方面的因素，帮助孩子确立一个奋斗目标。这个目标一定要适中，既不能偏高，也不能偏低。总之，这个目标就是孩子通过努力能够完成的。

二、要和班主任和任课教师多沟通 家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。我们反对班主任因学生违纪随便叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，甚至出了事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。另外，我们也不赞成家长为了方便联系给孩子买手机。尽管现在不少家庭能负担起子女手机消费，但是学生带手机，弊远远大于利。一是上课带手机，一旦有电话打进来，影响教学。二是在宿舍接、打电话影响本人和同宿舍的同学休息。三是收、发信息影响学习。四是收到垃圾信息影响心理健康。五是容易使子女形成依赖心理，大小事经常给家长打电话。因此，学校规定学生在校不准带手机。

三、父母应以身作则，做好孩子的表率

人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都可能会

对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些家长虽然也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可作为父母平时也不看书学习，经常在家看电视，在街上聊天、下棋，甚至有的家长根本不顾孩子的学习，整天迷恋于玩麻将，或者应酬太多，对孩子漠不关心，甚至于造成孩子吃不上饭，这些对孩子的教育是很不利的。我们家长的一言一行一定要注意对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿，潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要主动地、有意识地发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

四、家长要增强自信心，多鼓励孩子 首先，家长要转变观念，要树立共同学习、平等民主、双向互动的观念，教会孩子做人，教会孩子承担社会责任，培养孩子成功！不能用反常的眼光看孩子。有些家长老觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。父母要学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。有些父母看待还有虚荣心，孩子考试没考好，觉得没面子，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，觉得添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。有些父母生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子勇敢坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。

家长朋友们，我们要做一个合格家长。那么，怎样的家长才算合格的家长呢？第一，有现代教育理念；第二，有科学的教育方法；第三，有健康的心理；第四，有良好的生活方式与平等和谐的家庭成员关系。

家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！

祝您工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

第五篇：校长在家长会上的讲话

在家长会上的讲话

仁里集镇海子中心小学李华美

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先对你们的到来表示由衷的感谢，今天到场的家长都是关心学校发展，关注孩子成长学习的合格家长，再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校工作的不配合，也有对你自己孩子的不尊重，更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。

我知道大家都忙，经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢？打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱，而且学习好了是用脑子去挣钱，不再去考体力去流汗挣钱！所以说，今天到会的家长，至少是合格的家长，或者说是优秀家长。

古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。

今天没到会的家长，除了个别家长真的外出赶不回来，有的家长找借口说忙之外，其中还有一部分家长，对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会，使家长们更好的了解学校，更好的了解教师的教学情况，更好地了解孩子在学校的表现；同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，使老师们能更好的了解学生在家的表现，以便找到最好的教育方法，最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班里，从早到晚，没有一时歇息的时候。每天除了上课，还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录，哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动，生怕会出现什么安全事故，磕着碰着，因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一，但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

老师担心学生的安全。每天下课，就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。所以，教师比你们家长更操心。

老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师，教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。尽管我们老师的工作，苦、累、压力大，年龄大，但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起欢乐，一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

其次，我说说日常怎样管理我们的孩子。

一，你们要了解一下学校的作息时间。五一以后我们就要执行夏季作息时间表，安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢？不要太早。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学，算算什么时候应该回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业？做到几点？有没有什么反常行为？有，就要及时与科任老师和班主任联系。

二、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响，向我们家长们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。

现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃，大冬天里吃凉馒头，吃方便面，该长个子的年龄比人家矮了一大截，面黄肌瘦；孩子学习的全部责任推给了学校，连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道，对孩子学习不了解，不过问。孩子身体耽误了，学习耽误了，挣钱再多又有何用，挣了钱你是为了谁，不是为了孩子吗？

现象之二：默许孩子随便乱花钱，随便做学习读书以外的任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，想做什么做什么，看电视，玩游戏，到处乱跑不着家，在家不读书不做作业不闻不问。

现象之三：不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视，孩子读书你打麻将，孩子问你问题您不及时解答，甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿，这都不利于孩子学习。

现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我不是说我们老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？

家长朋友们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任，也不是为自己掩盖问题，请理解学校良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中，由于家长工作忙，有很多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子；你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样幸福不起来！

因此作为家长，要经常跟学校及老师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。

还有些家长为了自己省心，宁可花钱，把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校，一周见不到父母一次，何谈得到母爱父爱！这是对孩子幼小的心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架，不顾及孩子的感受。（举例子）

另外，学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子，我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决，也不能在家里教育孩子，鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾，不等于矛盾的解决，只能把孩子教坏。

还有个别家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问老师，这样不等于问题的解决，使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙，凤生凤”就这个道理。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，不要只顾挣钱外出，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未

来。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后，我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单汇报。

近几年来，我校在上级教育部门的领导下，在全体老师们的努力下，学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重，但我们还是取得了一定成绩。近年来，我校一直被评为教书育人先进单位，幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师，我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者，张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011-2012学年第一学期期末考试，小学参考科目共计12科，我们学校就占了7个第一.近几年来，我们克服困难，积极争取资金，返修了15间校舍，铺设了篮球场，部分教室更换了铝合金窗户，为12间教室安装了防水雨搭。学校配备了多媒体，并且也为部分教师配备了笔记本电脑。全部班级配齐了课桌凳，结束了我们自带桌凳的历史。以后我们计划每年办1-2件大事，逐渐改善办学条件，争取让孩子在一个安全、舒适、优美的环境中学习和生活。

另外，还要向大家解释一下两件事情：

一，关于学校收费。1-4年级不收学费，只收取教辅资料费以及报刊费，这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。

二．关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅，雨天泥泞，也是为了学生的安全，希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系，确定是否上学。

三．关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的，我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊，道路虽然不好走，但安全。

我就讲这些，再次感谢大家多学校对老师的支持，再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长，让我们的孩子们成才，成为一个好人，一个有用的人！

谢谢大家！