爱鸟日流程（精选）

第一篇：爱鸟日流程（精选）

青岛市第35届“爱鸟周”活动启动仪式

师：各位领导，老师同学们，各位家长，大家好。

在这春回大地，鸟语花香的时节，我们迎来了青岛市第35届“爱鸟周”活动启动仪式。

天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远，地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃。鸟类是大自然的功臣，是人类的朋友，对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓。

青岛市林业局、青岛市野生动植物保护协会、城阳第九中学，依托白沙河湿地，展开“依法保护鸟类，建设美丽青岛”的活动，在此，我代表所有师生向出席“爱鸟周”活动启动仪式的各界领导、各位来宾、表示热烈的欢迎!一（开场嘉宾）

师：参加本次活动的嘉宾有：

1、青岛市林业局周红副局长、2、青岛市园林局原副局长王东海、3、青岛市野生动植物保护协会王玉祥会长、4、城阳区林业局崔向学副书记、5、城阳区教体局徐连吉副局长、7、夏庄街道人大王英伟副主任、8、夏庄街道教委办李有增主任，9、以及相关媒体记者、爱鸟志愿者和青岛蓝丝带环保协会的志愿者们。

让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎，感谢他们对环保的重视与支持。二（致辞）

下面，让我们以热烈的掌声有请城阳区教体局徐连吉副局长致开幕词，有请。谢谢徐局长的讲话。我们会铭记于心，忠实于行。三（宣言）

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，它为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，是我们身边不可或缺的一部分，在全民共建“美丽中国”的今天，我们更应该加入到爱护这些可爱精灵的大军中来，让我们来听听身边爱鸟人的心声吧。师：接下来有请教师、学生、家长代表，发表爱鸟宣言。

师生与家长都有一个共同的心愿：愿天更蓝，鸟儿飞得更高，我们的世界更加美好。

四（宣传大使）

生态环保理念深入人心，越来越多的人加入到爱鸟护鸟的队伍中来。“野生动物保护协会形象大使”：咱青岛老乡，奥运会乒乓球冠军张继科为本次活动发来贺词，对生态环保的重视之心与我们同在。

贺词内容：很荣幸成为我的家乡“青岛市野生动植物保护协会”的形象大使。保护鸟类、关爱生态。是我与大家共同的责任。同一个世界，同一个梦想。祝愿青岛市爱鸟周------暨中国生态教育示范学校------城阳九中白沙河湿地观鸟、护鸟活动圆满成功。

同时，同样身为“野生动物保护协会形象大使”的亚运沙排冠军马园园，特地发来视频，将她对环保的重视与支持传递给大家。

今天还有一位特别的嘉宾即将走进我们的视线：青海可可西里、国家级自然保护区、卓乃湖保护站站长------秋培扎西。

1994年他的舅舅索南达杰在与盗猎分子的斗争中，不幸牺牲，第二年，可可西里省级自然保护区成立，97年升格为国家级自然保护区。他的父亲扎巴多杰主动离开人大副主任的岗位，接过索南达杰的枪。继续与盗猎者进行殊死搏斗。秋培扎西，扎巴多杰的儿子，索南达杰的外甥，和父辈做了同样的选择，在可可西里这片中国最大的无人区，在这片面积达4.5万平方公里的土地上，秋培扎西带领45位高原汉子常年肩负着巡山的重任。经年累月，与外界完全隔绝，风餐露宿在平均海拔超过4500米的高寒地带，打击盗猎、盗采，救助野生动物。他们的壮举在世界野生动物保护史上刻下血与泪的篇章，是野生动物保护史上标杆性的人物。

接下来请看视频。视频播放：

身份不同，但心意相通，他们都指向同一个目标：用责任与爱，呵护那些美好的生灵，保护你我共同的家园。

五（节目表演）

生：城阳九中生态理念深入人心，民乐团的同学把爱护自然、保护生态的理念倾注于手中的乐器，他们的二胡演奏《赛马》，将万马奔腾之雄壮，天人合一之精髓，演绎得淋漓尽致。大家掌声欢迎。谢谢民乐团同学的精彩演出。

生：刚才我们领略了《赛马》的震撼，城阳九中舞蹈团队带来的“荣获全国健美操大赛特等奖”的节目------《米老鼠》，展现了人与小动物的脉脉温情，快乐相处。请欣赏。

再次掌声感谢同学们的精彩演出。六：（领导讲话）

接下来，让我们以热烈的掌声有请 青岛市林业局周红副局长

讲话：

感谢 周局长的讲话，让我们伸出双手，付出爱心，保护鸟类，保护环境，让生态更加平衡，让世界更加美好。七（警犬搜救）

各位领导，各位家长，老师同学们。接下来活动即将为本次“爱鸟周”启动仪式画上圆满的句号------白沙河湿地观测。

白沙河湿地，是我市得天独厚的鸟类栖息地，越冬候鸟、繁殖夏候鸟、迁徙候鸟和当地留鸟，种类达200余种。其中不乏珍稀品种。

请大家移步室外。尽情领略白沙河畔的优美风光。

第二篇：爱鸟日的宣传标语

爱鸟日的宣传标语(精选多篇)

爱鸟日

是全球生态系统中不可或缺的一环，对人类而言，鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的。

提到鸟类的益处，人们会首先想到鸟类控制害虫和老鼠的功能。全世界共有鸟类9700种，60％以上以取食昆虫为主，其它种类在繁殖期也多以昆虫育雏。

鸟类啄食害虫的本领超出我们的想像。研究资料表明，一窝家燕每年夏天可吃掉

6．5万只蝗虫，一只雨燕每年夏天取食25万只蚊子。一对灰喜鹊每年可消灭松毛虫2万条，一只百灵鸟每年食

虫3万条，啄木鸟每个冬天可将其活动区内80％的树干中的蛀虫掏出来。

据估计，我国各种鼠类多达30亿只，每年造成粮食损失100亿千克，由于鼠害而损失的粮食超过了全年进口粮食的总量。按每只猎隼一年捕食野鼠2014只左右计算，可使4万平方米的草原和农田免遭鼠害；每只猫头鹰平均一个夏天能捕捉1000只田鼠，可从鼠口夺下数千克的粮食。

此外，太阳鸟、蜂鸟、啄花鸟等可以帮助植物授粉，绿鸠等食果鸟类可以帮助植物传播种子。

鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品，即使最有本领的艺术家，也难如实调出鸟类羽毛的五彩缤纷，也难谱出其婉转的歌声。去野外观赏鸟类，聆听鸟儿的欢唱，对于缓解工作压力、陶冶我们的情操，都有非常好的效果。正是因为莺歌燕舞，才使我们生活的星球焕发着勃勃生机，我们的生活才如此多姿多

彩。

由于鸟类对环境的变化非常敏感，当环境受到污染或破坏时，首先能从鸟类的健康与否和数量多少表现出来。因此，许多国家都在监测本地区鸟类及其卵和雏鸟体内的化学残留物，作为判断环境优劣的指标。

岳阳楼小学冬季爱鸟宣传及2014世界湿地日宣传活动方案

一、活动意义

2014年2月2日，是第15届世界湿地日纪念日，为了响应联合国确定的“2014国际森林森林年”号召，世界湿地公约秘书处将2014年世界湿地日主题定为：“湿地与森林”。其主题意义在于：①森林湿地如海口红树林，泥炭沼泽森林、淡水沼泽森林等具有丰富的生物多样性，为人类提供许多服务。其中，吸收二氧化碳，是人类应对气候变化的同盟军。② 涵养水源，净化水质。③湿地的健康依赖于流域森林的健康。森林的消失和退化，意味着湿地的消失和退化。

二、活动地点：

岳阳楼小学，汴河街

三、活动形式：

1、在校内操场举行启动仪式

2、带学生前往步行街开展宣传活动。

四、活动时间：

2014年3月5日星期六上午9点

五、活动程序：

1、组织学生在操场集合。

2、阮校长为仪式致辞。

3、魏局长讲话。

4、朱再保讲述活动意义，以及作鼓动宣传。

5、朱再保以及325班班主任李芸带领该班学生前往汴河街进行宣传。

6、电视台记者全程陪同拍摄。

1、新学期、新学校、新面貌、新起点，你我同努力。

2、励志锤炼我精神 炼尽沙砾自是金

3、上好课 写好字 读好书 讲好

话 做好人

4、书香金沙 活力金沙 绿色金沙 和谐金沙

5、懂安全 讲安全 事事安全要安全 系安全 人人安全

6、文明是金沙的风景微笑是金沙的名片

7、用微笑传递文明 让和谐温暖金沙

8、汇聚道德力量 争当身边好公民

9、新学期 新起点 新高度 新挑战 新希望

“防火墙”工程消防安全标语

一、电子显示屏：

1、“三懂三会”：懂基本消防常识、会查改火灾隐患；懂消防设施器材使用方法、会扑救初起火灾；懂逃生急救技能、会组织人员疏散。

2、提高社会单位“四个能力”：即检查消除火灾隐患的能力，组织扑救初起火灾的能力，组织人员疏散逃生的能

力，消防宣传教育培训能力。

3、提高社会单位检查、扑救、逃生、培训“四个能力”建设，全力提高全社会火灾防控能力水平

4、加强消防安全“四个能力”建设，全力提高社会火灾防控水平

5、深入推进《消防法》贯彻实施，提高社会单位消防安全“四个能力”

6、加强社会单位消防管理，开展“四个能力”建设，构筑“防火墙”工程。

7、落实逐级消防安全责任制，构筑社会消防安全“防火墙”。

8、构筑消防安全“防火墙”工程，提升社会面火灾防控水平。

9、增强全民消防安全素质，构筑社会消防安全“防火

墙”。

10、创新社会单位消防管理，深入开展“四个能力”建设。

11、全力消除火灾隐患，确保东莞火灾形势稳定

12、齐心筑牢消防安全“防火墙”，携手打造平安幸福新东莞

二、t牌公益广告牌

1、全面加强消防安全“四个能力”建设，打造平安幸福东莞新生活

2、齐心筑牢消防安全“防火墙”，携手打造平安幸福新东莞

3、增强全民消防安全素质，构筑社会消防安全“防火墙

4、深入推进《消防法》贯彻实施，提高社会单位消防安全“四个能力”

5、提高社会单位“四个能力”，构筑东莞消防安全“防火墙”。

6、构筑消防安全“防火墙”，构建生命安全防护网

7、提高广大群众消防安全意识，全面构筑社会消防安全“防火墙”工程

8、全面提高消防安全“检查、扑救、疏散、宣传”“四

个能力”建设

三、宣传横幅标语：

1、全民关注消防，生命安全至上

1、关注消防，关爱生命。

2、安全自查，隐患必除。

3、火情发现早，小火灭得了。

4、会引导疏散，能逃生自救。

5、楼道无杂物，消防无后顾。

6、火灾不留情，预防要先行。

7、全民关注消防，生命安全至上。

8、爱护灭火器材，就是善待生命。

9、人人关注消防，共筑美好家园。

10、全民消防，生命至上

11、火无情人有情，齐防火共安宁。

12、一人把关一处安，众人防火稳如山。

13、宣传方式多样化，员工教育全员化。

14、用火防火不失火，为国为家也为我。

15、勿忘火警119，危险时刻真朋友。

16、消防常识到我家，我们牢牢记住它。

17、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。

18、火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。

19、注意防火别放松，免得大火一场空。

20、学一点消防知识，多一份安全保障。

21、提高社会单位“四个能力”，构筑东莞消防安全“防火墙”。

22、加强单位“四个能力”建设，构筑消防安全“防火墙”。

23、强化消防，普及消防知识

24、消除火灾隐患，永保家庭平安

25、火灾远离家庭，幸福平安一生

26、整治火灾隐患，确保平安发展

27、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生

28、火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘

29、消防常识进万家，平安相伴你我他

30、天天宣传天天安，日日防火日日宁

31、人人把好防火关，有备无患保

平安

32、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌

33、保证疏散通道畅通，提高消防安全意识

34、构筑消防“防火墙”，构建生命安全网

四、手机短信：

1、温馨提示：“发生火灾真的惨，消防安全不能忘，全

民联动重消防，兔年生活更吉祥”。东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

2、“关注生命、关注消防，共创平安，幸福东莞”。东莞市公安消防局宣。

3、“防火知识不可少，发现着火及时报。报警早，损失小，消防观念要记牢，你好我好大家好。”东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

4、“增强消防意识，整改火灾隐患，构筑消防“防火墙”，共享幸福东莞”。东

莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

5、“消防安全是金，平安和谐是福，人人注意防火，灾害远离你我”。东莞市公安消防局宣。

6、“小小烟头莫小看，随便乱扔留火患，养成生活好习惯，安全用火保平安”。东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

远离投资理财高息诱惑宣传标语

亲，1.千万不要把血汗钱交给陌生人理财

2.你想他的高息，他想你的本金

3.当你接受高息理财的诱惑，你已经离杯具不远了

4.陷进高息高利诱惑，杨百万进去，杨白劳出来；奥迪进去，奥拓出来

5.不要相信天上掉馅饼，退休金、养老金、医疗金……金金来之不易

6.高息高利都是浮云，你妈喊你把钱包看紧点

7.远离赌博，远离毒品，高息高利诱惑是赌性巨大的毒品

8.转账容易，挣钱不易，转账前给家人打个电话

9.理性投资可以有，高息高利真不多

10.投资就是转眼一瞬间，收本却似千年等一回

11.挡不住高利的诱惑，将失去养老的保障

12.莫恋高息诱饵甜，应愁劫后苦果酸

13.非法集资，百害无益，损失自己，殃及家人

14.投资理财，风险自负，赚钱自得，损失自担

15.投资理财风险大，高息宣传很给力，赎回本金不容易

16.辛辛苦苦一辈子，投资损失一瞬间

17.非法集资要严防，风险自担，血本难归

18.理财投资须谨慎，珍惜你的血汗钱、养老钱

“五不”远离高息高利诱惑：高息“诱饵”不动心、老板“实力”不崇拜、“官方”背景不迷信、“合法”吸储不大意、熟人“热心”不轻信

第三篇：苏嘴中学爱鸟日活动材料

苏嘴中学“人鸟共家园”主题活动

一、活动主题名称：“人鸟共家园”主题活动

二、适用年级：初中部一、二年级

三、设计意图

本学期的活动主题就是“学会关心”。而初中的学生由于刚开设了生物学这门学科，学生的兴趣很大，活动依然传承了“学科和年级的交叉渗透”的模式，充分调动学生的学习积极性和创造力，发挥学生的动手能力，做到人人参与，各个发展，结合生物学所学知识，基于学生的兴趣，制定爱护鸟类为主题的综合实践活动。

四、背景分析

鸟儿是大自然的天使，人类的好朋友。他们能吃害虫，保护植物，维持生态平衡，《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“世界爱鸟日”。让我们时刻记住：爱鸟护鸟光荣，捕鸟食鸟可耻。同时保护鸟儿还有很重要的一点就是要保护大自然，保护环境，这样才能给鸟儿一个舒适的家园。“保护鸟类环境，实际上就是保护人类自己”。但是随着人类生活水平的提高以及利益的诱因，开始出现了各种各样的破坏鸟类的活动，为了增强学生的爱鸟意识以及环境保护意识，特准备展开一个关于爱护鸟类的主题活动。

五、活动时长

本次活动总共时长为1个半月，每段时长为一周六、活动目标

1、积极开展各种爱护鸟类的活动，增强学生的团结合作能力。

2、通过发放调查问卷、为鸟类建巢等活动，锻炼学生的动口、动手以及交际能力等。

3、通过开展各种各样的活动使学生认识到鸟类与大自然的关系。

4、通过各种宣传教育和活动使学生树立“保护鸟类,人人有责”的思想,逐渐养成爱鸟护鸟意识。

七、活动准备

教师准备：调查用表、木料用具相关资料等

学生准备：关于爱鸟周的资料、横幅的标语、设计用具等

八、活动过程

1、准备阶段（1个周时间）

资料小组：上网查询爱鸟周相关资料及各地爱鸟周的主题，起草爱鸟周活动的调查问卷；教师着重在于资料的辅助筛选，大部分的活动放手学生去做。

设计小组：爱好美术的同学准备本次活动的图标设计，负责手工的同学开始准备一些材料用具，同时部分同学出外寻找合适的地点搭建鸟巢，建议该项活动在美术教师的辅导学进行，在全中学部学生之间进行比赛筛选。

文书小组：准备主题班会材料以及起草爱护鸟类倡议书，此活动借助于班主任的辅助，主要班委及部分爱好写作的学生进行。

宣传小组：走上街头去宣传，展开各种活动进行宣传工作，注意安全问题。

2、实施阶段

（1）调查阶段（1周时间）

你对“爱鸟周”有何了解；你对鸟类有什么样的认识；你知道“爱鸟周”的由来。通过在学生中调查对“爱鸟周”的了解和认识，让学生充分认识到鸟类在我们人类生活中所起的重要作用，同时关注在日常生活中一些破坏鸟类的现象，从而让学生认识到开展此项活动的重要性所在。

（2）宣传阶段(1个周时间)

在每个班级中选出一名同学作为“爱鸟形象大使”在校园中开展宣传活动，现场讲解，同时向广大师生进行爱鸟周活动图标征集活动，从中评选出一、二、三等奖，部分学生制作一些宣传语或横幅进行张贴，进行横幅签名活动以引起学生的注意，在校区内悬挂印有“我们同在蓝天下，请关爱野生动物”的横幅使更多的学生参加到爱鸟活动的宣传工作中来。

发放爱护鸟类的倡议书：组织一部分学生走出教室发放倡议书，在学生之间引起共鸣，使活动达到一定的高潮，同时也让学生认识到鸟类在我们的生活环境中的重要性所在（倡议书付后）

（3）户外活动阶段（1个周时间）

室外观鸟：配合爱鸟周活动，组织学生进行调查家乡鸟儿的种类，组织到植物园观察鸟，把观察到的一些什么鸟记录下来，包括鸟儿的体态、羽毛、叫声等特征。对那些叫不出名字的鸟，问大人或查资料弄清楚。也可以上网去查询相关资料特别结合生物学七年级上册所学内容进行知识的落实情况。同时可以借助生物实验室展开鸟类标本的认识，使学到的知识更为深刻。

献计献策：以小组为单位在社区中进行破坏现象大搜索，并进行记录，然后在课堂上进行探讨，对不良现象进行献计献策，进而督促自己或家人的言行。

（4）主题活动阶段（1个周时间）

a、开展“人鸟共家园“主题班会

开展了主题鲜明的班会活动，让学生懂得鸟儿是可爱的小动物，保持小鸟人人有责，教育学生要好好爱护鸟儿，让它与人类和谐相处，并能宣传爱鸟、护鸟的知识，提高保护野生鸟类的生态意识.b、开展“鸟类知识”竞赛

利用班会的形式展开以鸟类知识为主题的知识竞赛，在初中部进行，提高学生的爱鸟护鸟意识，在全校掀起爱鸟护鸟新风尚，并将爱鸟热潮推向社会和家庭，使学生掌握了许多护鸟知识，增强了爱鸟护鸟积极性，同时许多家长在观看中也受到了教育，他们表示要和孩子们一起加入到爱鸟护鸟行列中，为营造鸟语花香、莺歌燕舞的美好环境做贡献.3、总结交流阶段（1个周时间）

各小组结合本次活动总结交流活动成果，以各种各样的形式向大家汇报活动总结或收获，然后以书面的形式进行总结，汇编入册。

九、活动成果交流与总结

1、各小组将收集整理后的资料展示给所有学生看，并分别谈在实践过程中的感想、体会，各组成员互相补充，所有人更全面地了解了鸟类对于我们人类和大自然的重要性，所有人分享劳动成果，品味劳动的滋味，交流活动中的乐趣和酸甜。

2、评选出“最佳配合组”和“最佳活动组”，围绕本次主题，举行“爱护鸟类”为主题的作文比赛。

3、各组成员把自我评价、他人评价、老师点评结合起来，写好总结，并存入各自的档案中。

十、评价方案

开展本次活动的过程中，大部份学生的积极性非常高，从活动的准备、资料的收集到成果的展示，他们都充分发挥了自己的聪明才智，甚至有的学生将收集到的资料利用信息课上学到的知识制成了图文并茂的幻灯片！学生们获得资料的途径是多方面的，有的去相关单位询问工作人员，有的向家人或周围的长者打听，有的上图书馆翻阅有关书籍，有的在父母陪同下去实地考查，也有的从网上查询。通过这次活动，学生们已经形成一种积极、主动、自主合作的学习方式。在活动实践之前，我特意交待了注意事项：要特别注意活动中的安全问

题，告诉他们向别人询问要有礼貌，并且要事先想好有针对性的问题，才能有的放矢的得到调查结果。由于有充分的准备，学生们采访的结果很有价值，同时，他们也学会了与人交往的一些基本常识。

收获和喜悦：

通过本次活动，学生们普遍反映他们鸟类文化都有了一次更深更具体的了解，明白了鸟类对于我们的重要，真正感受到了大自然的博大，到今天，他们又有了进一步的认识和感悟„„我觉得学生们在实践过程中的种种所做所思，都是他们的收获。在结束时，通过调查得知喜欢这种形式课的同学们占了绝大多数，他们纷纷表示渴望能有更多的机会参加这种形式的活动，他们说通过本次活动，知道了合作的重要性，知道了劳动成果通过交流、取长补短后会更加完善„„真没想到，这次活动能给孩子们带来这么大的感触，我真是由衷的感到高兴，这说明本次实践活动是比较成功的，前前后后的辛劳是有价值的。

反思：

1、俗话说兴趣是最好的老师，兴趣还是学习的动力，所以在选择活动的主题时，我选择了学生非常感兴趣的这个主题。这个主题与他们的生活息息相关，他们有着直接的生活经验，这样他们就能依据自己的兴趣去实践和探索，尽管实践活动的时间较长，学生们仍然乐意花费心思，尽其所能地去做。

2、这类活动非常需要得到家长和社会的理解和支持，我们开展的这次活动就得到了部分家长的高度理解和大力支持，他们尽最大的努力给孩子们提供条件去完成实践。

3、教师在整个活动过程特别要重视指导，要切实帮助学生克服各个阶段的困难，稳定孩子的兴趣，因为在活动过程中，孩子们会碰到很多困难，这时老师绝对不能听之任之，这样会造成严重的后果，不仅严重挫伤学生的积极性和求知欲，还会使活动停滞不前，甚至无疾而终，这时老师就要有针对性地进行指导、点拨和鼓励。

4、活动成果交流、展示时，对学生给予肯定的评价是必不可少的，使评价成为学生欣赏别人、发现自我、反思自己的过程。

苏嘴镇初级中学团委

2010年3月20日

第四篇：爱鸟倡议书

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。在这春暖花开，百鸟争鸣的时节，又迎来了一年一度的“世界爱鸟日”。我们本着倡导发展鸟类保育，宣传爱护保护自然生态为出发，爱鸟护鸟倡议书

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，人们应该倍加爱护鸟类。

辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上，地理位置特殊，地势复杂，生境多样，气候温和，鸟类资源丰富。据统计，全省现有鸟类383种，其中国家重点保护的鸟类有71种，列入中日候鸟保护协定的有202种，列入中澳候鸟保护协定的有54种，分别占协定种类总数的89%和66%。辽宁省的鸟类资源有许多显著特点：一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地。每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。

随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议：

一．主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二．从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四．自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五．对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病

弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。

保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个辽宁，同一个责任。让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。同在蓝天下，人鸟共家园。

辽宁省野生动物保护协会 辽宁省水利学会

辽宁省环境科学学会 辽宁省绿色经济发展研究会

辽宁省动物学会

第五篇：爱鸟倡议书

爱鸟倡议书1

梨乡的少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的.家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们XX小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

XXX小学全体学生

指导教师 XXX

20xx.4.6

爱鸟倡议书2

亲爱的大朋友、小朋友们：

春天是鸟类繁衍生息的季节，“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。”对于鸟类的认识和爱护是自古以来就有着传统。鸟是人类的朋友，是翱翔天空的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物，是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

在此，我们倡议：主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义。努力做到：

一、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的`生存空间;

二、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类;

三、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为及时向有关部门举报;

四、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食野生动物。

此外，锦江国际幼儿园联合锦江社区关工委、德育加油站开展爱鸟周主题活动，将在4月xx日—4月xx日期间，围绕“关爱生命，放飞绿色”，分段开展一

系列主题活动：

小班段：《认识小鸟，喜爱小鸟》

中班段：《为鸟做窝，保护小鸟》

大班段：《爱护小鸟，我来倡议》

我们将通过以上活动让孩子们更加了解和爱护身边的动物，保护我们共同的家园。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”在这春暖花开的季节里，锦幼的大小朋友们，让我们积极行动起来，为保护鸟类资源、建设鸟语花香的绿色青神而共同努力!

爱鸟倡议书3

亲爱的同学们：

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面！鸟和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类作为天敌，虫害、鼠患肆虐，生物链将被打破；如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

如今，正值春回大地、春暖花开之际，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”。鸟类资源的合理开发利用和保护状况，是衡量一个国家和地区的自然环境、科学文化和社会文明进步的重要标志之一。作为一名新时代的小学生，我们应努力地提高自己各方面的`素质，尤其应增强对野生动物的保护意识。如果你是一个爱鸟使者，那么，别犹豫，加入到我们的行列中来吧！即刻起，你将成为鸟儿的知己，你为它们所做的点点滴滴、一丝一毫，都将令它们感激不尽。为此，我们倡议：主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义；

一、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；

二、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类；

三、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报；

四、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；让我携起手来，共创人与自然和谐的绿色家园！

爱鸟倡议书4

广大市民朋友们：

20xx年4月21日至27日是河南省第42届“爱鸟周”，今年的活动主题是“保护候鸟迁徙通道，推进生态文明建设”。为保护鸟类、维护自然生态平衡，在此，我们向广大市民发出如下倡议：

一、尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉遵守国家的.法律、法规。

二、尊重鸟类习性，与野生鸟类保持距离，不人为干扰野生鸟类的生活、不破坏野生鸟类的栖息地。

三、不随意放生鸟类，不在候鸟迁徙停歇地和越冬地随意投食，不将野生鸟类当宠物饲养。

四、发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的野生鸟类,及时报告当地野生动物行政管理部门，不捡拾、不接触死亡野生动物。

五、发现有非法猎捕、线上线下交易鸟类、破坏鸟类栖息地环境等现象，及时向野生动物行政管理部门举报。

六、自觉规范观赏野生鸟类和野生鸟类摄影行为，顺应鸟类活动节律，提升对野生鸟类的保护意识，做到绿色出行、文明观鸟、生态摄影。

保护鸟类，人人有责!让我们积极行动起来，为鸟儿的迁徙、生存、繁衍保驾护航，共建人与自然和谐的绿色家园，共同绘制“美好生活看信阳”美丽画卷!

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

爱鸟倡议书5

广大市民群众：

鸟类是大自然的组成部分，是一种宝贵资源。保护鸟类对维护自然生态平衡，对科研、教育、文化、经济等方面都具有重要意义，保护鸟类就是保护我们人类自己!4月20日—5月10日是我省的“爱鸟周”集中宣传活动日，为此，格尔木市林业和草原局向广大市民群众倡议：

一、主动学习《中华人民共和国野生动物保护法》《青海省陆生野生动物保护管理条例》等法律法规，增强法律意识，养成爱护野生动植物的良好习惯;

二、广大人民群众要全面禁食包括鸟类在内的野生动物，提倡科学健康文明的生活方式，增强公共卫生安全和疫情防控意识，养成文明卫生的饮食习惯;

三、与野生鸟类保持距离，不干扰野生鸟类的生活、不破坏野生鸟类的`栖息地;

四、自觉规范观鸟和野鸟摄影行为，充分地尊重野鸟生活的自然规律，不恐吓鸟类，做到绿色出行、文明观鸟、生态摄影;

五、无人机不仅会打扰鸟群的栖息觅食，还会阻断一些胆小幼鸟的飞行迁徙路线，导致它们掉队。禁止使用无人机去拍摄鸟类，不得追逐惊扰野生鸟类，禁止使用其他不文明的形式观鸟。

六、不随意放生野鸟、特别是不要扑捉或到市场上购买野鸟放生; 七、遇到受伤、病弱、饥饿受困的野鸟，要科学施救并及时向有关部门上报;

八、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物违法行为，及时曝光非法交易、滥食野生动物典型案列和不文明行为;

九、提高野生动物危害防范意识，避免近距离接触。

十、提高野生动物疫源疫病的防控意识，遇到病鸟时不主动接触及时向有关部门上报;

十一、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力营造全社会参与抵制破坏野生动物资源行为的良好氛围，做好野生动物保护的先行者。

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

爱鸟倡议书6

亲爱的朋友们：

鸟是自然界的精灵，是人类的`朋友，保护鸟类就是保护我们自己，爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念。任何一种鸟类的消失，对于人类以及子孙后代都是有害无益的。在第38届“爱鸟周”来临之际，呼中自然保护区志愿者们特向全区公民发出倡议：让我们携起手来，争做保护鸟类的志愿者，为建设美好家园做出我们的贡献。

一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，让更多的人了解鸟类、知道鸟类对大自然，对人类的重要意义。

二、保护树木，保护湿地，不破坏鸟类的生态环境，让鸟儿有一个温馨的家。如果见到有砍伐树木者，要上前制止或报告有关部门。

三、保护鸟类，让它们有一个自由的天空，不要笼养野生鸟类，更不能掏鸟窝、拾鸟蛋、捕杀鸟类。

四、发现受伤的鸟类或者其他野生动物，及时将其送到呼中自然保护区管理局实施救助。对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向森林公安、资源管理部门举报。

呼中国家级自然保护区管理局全体志愿者

4月23日

爱鸟倡议书7

尊敬的各位朋友，亲爱的同学们：

阳春三月，春暖花开，处处鸟语花香、一派莺歌燕舞。在这迷人的春天里，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”活动。鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是世间最美丽的动物之一，它那艳丽的羽毛，婉转的歌喉，优美的身姿，保护自然的本领，无不赢得人们的垂爱！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面！鸟和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类作为天敌，虫害、鼠患肆虐，生物链将被打破；如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

朋友们，同学们，让我们成为鸟儿的知己，自觉加入到爱鸟护鸟的`行列中来吧！今天，在这个隆重而庄严的场合，作为锡无市第一女子中学学生会的代表，特向全市中小学生发出如下倡议：

一、请大家爱护一草一木，让人类与鸟儿共享一片美丽的蓝天；

二、树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。

三、了解鸟类知识，争当护鸟宣传员，提高每个公民爱鸟护鸟的意识。

四、保护鸟类，争当护鸟使者。坚决摒除捕鸟、吃鸟的陋习，不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类。发现伤害鸟儿的不法行为要坚决制止。拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；

五、争当植树造林的先锋。绿化环境，植树造林，保护和恢复湿地，为鸟儿们创造美丽、舒适的家园。

保护鸟类，人人有责，朋友们、同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，保护野生动植物，建设鸟语花香的美丽z！

爱鸟倡议书8

亲爱的少先队员：

你好!保护鸟儿家园倡议书

春天来了，让一个春天的布谷鸟唤醒沉睡的生物，南飞鹅那里得到这个消息的春天。这只鸟的性质是精灵，是人类的好朋友，是免费和生活的象征。人类不能离开鸟、保护鸟类是保护环境，保护人类自己。鸟类、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此，我向所有少先队员发出倡议。

一个，主动学习鸟类保护知识，遵守法律和法规保护保护鸟儿家园倡议书野生动物。

二、不要伤害，不要杀野鸟、不画出它的巢穴后，不要捡起鸡蛋，不像他的手偶的'鸟。

三、发现谋杀，销售违法行为的鸟类在报告给相关部门。

四、拒食野生鸟类和野生动物，和亲戚，不吃野生动物的建议。

亲爱的同学们，让我们把在手，这场斗争保护鸟儿家园倡议书是保护鸟类卫报从我们的行动，保护生态，保重生命，让鸟儿飞，以及构建一个更好的家园，并使他们的贡献。

谢谢你!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

爱鸟倡议书9

亲爱的朋友们：

鸟的益处相当大。据有关资料显示，一对啄木鸟，可以保护十多亩森林不受害虫侵袭；一只杜鹃，每天可以消灭一百多条松毛虫；一只燕子，一个夏季可以捕食一百多万只苍蝇、蚊子和蚜虫；一只猫头鹰，一年可以捕食一千多只老鼠，相当于保住了一千公斤粮食，猫头鹰的捕鼠本领不亚于家猫。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它们当成朋友吗？

鸟类是人的伙伴，如果我们周围没有鸟，那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播，直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气，成为不需要报酬的'小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好；夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉似泣，预示天将下雨；斑鸠伸着脖子，发出嘶哑的叫声，预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动，并且十拿九稳。

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样，是地球大家庭的一员，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

为此，我倡议：

统的平衡有着不可替代的作用；鸟类是人类的朋友，她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献！但随着人口的剧增，城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓！值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际，为了确保我市鸟类及其生存空间安全，维护生态平衡，耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议：

一、主动学习鸟类保护知识，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好习惯；

二、严格遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义；

三、多植树、种草、养花，爱护我们身边的一草一木，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；

四、不伤害、不捕杀野生鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，妥善救治伤鸟、病鸟；

五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为；

六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚；

七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。

爱鸟护鸟，人人有责。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，关爱和保护鸟类，共创人与自然和谐的绿色家园！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

爱鸟倡议书10

春回大地、春暖花开，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”。鸟类等野生动植物资源的保护状况，是衡量一个国家和地区的自然环境、科学文化和社会文明进步的重要标志之一。宿迁有着爱鸟护鸟的优良传统，我市现有国家一类重点保护鸟类大鸨、白鹳、黑鹳和丹顶鹤等4种；还发现了濒临灭绝的震旦鸦雀，这些都是是大自然颁发给宿迁人民最闪亮的荣誉和礼物，作为宿迁人民的新一代，我们更应努力地提高自己各方面的'素质，尤其应增强对野生动物的保护意识。如果你是一个爱鸟使者，那么，别犹豫，加入到我们的行列中来吧！即刻起，你将成为鸟儿的知己，你为它们所做的点点滴滴、一丝一毫，都将令它们感激不尽。

为此，我们倡议：

一、人人争当学法、知法、守法公民。努力学习有关保护野生动物的法律法规，树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚；

二、人人争当护鸟宣传员。了解鸟类知识，了解它们在调节生态平衡中的作用，积极向全社会宣传，提高每个公民爱鸟护鸟的意识。

三、人人争当“护鸟使者”。坚决扫除捕鸟、吃鸟的陋习，发现伤害鸟儿的不法行为要坚决制止，发现伤鸟要精心治疗，伤好后放归大自然。不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类。对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报。拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；

四、人人争当植树造林的先锋。绿化环境，植树造林，保护和恢复湿地，为鸟儿们创造美丽、舒适的家园，让它们在同一个蓝天下自由翱翔！

一年一度，春回大地，让我们大家携手保护大自然的天使吧！保护维护自然平衡的精灵吧！让我们植出更多的绿树，保护更多的湿地，爱护鸟类的栖息地，那么它们给予我们的回报将是一个更加清新的环境，一片莺歌燕舞，一片鸟语花香！

爱鸟志愿者

爱鸟倡议书11

鸟的益处相当大。据有关资料显示，一对啄木鸟，可以保护十多亩森林不受害虫侵袭；一只杜鹃，每天可以消灭一百多条松毛虫；一只燕子，一个夏季可以捕食一百多万只苍蝇、蚊子和蚜虫；一只猫头鹰，一年可以捕食一千多只老鼠，相当于保住了一千公斤粮食，猫头鹰的捕鼠本领不亚于家猫。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它们当成朋友吗？

鸟类是人的伙伴，如果我们周围没有鸟，那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播，直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好；夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉似泣，预示天将下雨；斑鸠伸着脖子，发出嘶哑的叫声，预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动，并且十拿九稳。

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样，是地球大家庭的一员，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

为此，我倡议：

一、学习保护鸟类的知识，增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟的良好习惯。

二、遵守保护野生动物的法律法规，宣传爱鸟护鸟，保护鸟类资源的重要意义。

三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类，注意保护鸟类的`自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间。

四、不食用鸟类和野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

五、对伤害鸟类者要主动劝阻，发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为，应及时向有关部门举报；见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系，确保鸟类得到及时救治。

加强鸟类保护，维护生态平衡。让我们携起手来，科学爱鸟护鸟，保护生物多样性。

爱鸟倡议书12

鸟类是大自然的重要组成部分，也是国家的一项宝贵自然资源。保护鸟类资源，在维护自然生态平衡，保障农林牧业生产，开展科学研究，发展经济、文化、教育事业以及美化自然环境，丰富群众文化生活，促进生态文明建设等方面，都具有重要意义。同时，鸟类保护状况如何，也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的`重要标志。在xxxx年湖北省“爱鸟周”活动之际，我们向全省人民倡议：

一、严格遵守《野生动物保护法》等法律、法规，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，不断增强鸟类保护意识，养成爱鸟护鸟的良好习惯；

二、不乱砍滥伐林木，不污染水源，不侵占和破坏森林、湿地，保护鸟类自然栖息地，为鸟类营造良好的生存环境；

三、不伤害、不捕杀野生鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类；

四、不经营、不购买野生鸟类，拒烹、拒食野生鸟类，树立健康饮食观念，倡导绿色饮食文化和文明生活方式。

五、遇到受伤的鸟儿，及时向当地林业主管部门、野生动物救护部门报告，妥善处理和救治；

六、发现乱捕、滥杀、贩卖野生鸟类的违法现象，及时向有关部门举报；

七、科学旅游，文明观鸟。在野外拍鸟时，做到不恐吓野鸟，不诱拍野鸟，不打扰野鸟正常的生活；

八、信教群众在平时或参加寺庙活动时，不去购买野鸟放生，防止被不法分子利用。

同时，希望通过我们的实际行动，去宣传、感化、带动身边的亲朋好友，一起加入到保护野生鸟类的公益行动中来！爱鸟护鸟，人人有责。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，弘扬生态道德，保护生态环境，保护野生鸟类，为建设“美丽中国”、走向社会主义生态文明新时代而奋斗！

湖北省林业厅

湖北省野生动植物保护协会

xxxx年3月31日

爱鸟倡议书13

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。在新的一学期我们将开展以“保护环境，爱鸟护鸟”为主要内容的“绿满校园，共创和谐”活动，在此我校大队部向全体队员发出倡议：

一、让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！

二、爱鸟护鸟，我和鸟儿做朋友。

三、珍惜纸张，保护森林，节约使用练习本，用过一面的纸可装订成草稿本，将过期的挂历纸包书皮，不送精美的贺卡，积极宣传使用再生纸。

四、做到垃圾分类投放，提倡绿色生活，绿色消费。

五、做环保的宣传者。认真学习环保知识，积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

六、做环保的执行者。从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除工作，控制日常生活中产生的污染。

七、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保，在以身作则，保护环境的`基础上，我们还要对周围的环境进行监督，坚决制止破坏环境的坏人坏事。

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！

“地球只有一个”，让我们共同保护我们的家园吧！

xx小学

二0xx年五月

爱鸟倡议书14

全体学生：

一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切，在贸易自由化的同时，你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化，将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气，更清澈的水源，任何一家负责任的企业，任何一家谋求长远发展的企业，都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：

倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用“绿色包装”，禁止“白色污染”，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强“人类只有一个地球”的.忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。

鸟类是大自然的重要组成部分，国家的宝贵财富，人类的良朋益友。在漫长的历史长河中，同人类结下了不解之缘，给人类带来了莫大的益处，建立了难以估量的功勋。

我市有鸟类250余种，占江苏省鸟类的1/2，其中候鸟113种，属国家级保护的珍稀鸟类20余种。但由于生态环境的恶化、鸟类栖息地的人为破坏，加之非法猎捕、毒杀、出售、收购、运输野生鸟类的行为时有发生，鸟类资源遭到了严重破坏。为此，在江苏省第x届“爱鸟周”（4月20—26日）活动来临之际，我们向广大市民朋友发出倡议：

一、自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和，加强保护环境意识，积极参与绿化、恢复自然生态的活动，为鸟类创造良好的栖息环境。

二、为了保护鸟类资源，要做到不伤鸟、不捕鸟、不驱赶鸟类、不损坏鸟巢等。

三、发现有受伤的鸟类，要及时与当地林业部门联系，积极采取救助措施，使其迅速回归大自然。

四、为了我们的身心健康，不要食用鸟类等野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护鸟类等野生动物从餐桌做起，争做文明、守法、有爱心的公民。

五、保护鸟类是全社会共同的责任，发现有非法猎捕、毒杀、出售、收购、运输野生鸟类等行为的，要及时向执法部门举报，坚决与破坏鸟类资源的各种违法行为作斗争。

朋友们，维护自然生态平衡是我们每一个公民应尽的责任，它也是人类进步、社会文明的象征。让我们共同努力，积极行动起来，保护鸟类。

爱鸟倡议书15

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：

大家上午好！

春回大地，万物复苏。当越来越多的鸟儿迁徙停留在我们的首府银川上空，形成一副人、鸟、自然和谐共处的唯美画卷时；当成千上万只“精灵”们每逢春夏在我们美丽的家园栖息繁衍，和我们一起同生共荣时；在我们生活的这座城市，却经常看到一些打鸟、吃鸟、伤害鸟类、破坏鸟蛋、惊扰鸟类的不和谐现象，对爱鸟护鸟漠然视之。这一切无不令人感到痛心。

此时此刻，站在台上的我和来自全市各所小学379位佩戴着爱鸟宣传大使徽章的同学们一样，心情无比激动，我们深知，从这一刻起，我们的肩膀不再稚嫩，我们将肩负起向全社会和整个校园宣传爱鸟护鸟知识的使命并率先行动起来。请相信，承载着爱鸟宣传大使使命的我们一定会做到并呼吁我们身边的每一个人行动起来。我们将以爱鸟宣传大使的名义向社会发出以下倡议并将做到以下几点：

一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义；

二、坚决保证不打鸟、不吃鸟。在鸟类栖息地观鸟时，不破坏鸟巢。在鸟类孵化繁殖期，不触摸鸟蛋，不惊扰鸟类；

三、发动身边的人动起手来为鸟儿制作遮风挡雨的爱心鸟巢。天气寒冷时，为鸟儿投食。

四、发现捕鸟者，立即制止，并进行规劝。若遇到伤害国家级保护鸟类等违法行为，立即上报公安机关。

让我们大家携手共做—爱鸟宣传大使、用心呵护这些维护自然平衡的`湿地精灵，共同加入到“保护母亲河、关爱湿地鸟类”的行列里来吧！虽然，今天，我们只是用我们稚嫩的小手为鸟儿安个家，但是我相信，从现在起，只要行动起来，在全社会的努力下，我们生活的家园将会更加莺歌燕舞，更加鸟语花香！

谢谢大家！