第一篇:长跑活动致词
城区全民健身日启动仪式暨 星湖杯健身长跑活动致词
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!
在这激情似火的盛夏时节, 我们在这里隆重举行城区全民健身日启动仪式暨星湖杯健身长跑活动。在此,我代表西上庄街道党工委、办事处向光临本次活动的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向参加长跑活动的各位裁判员、运动员表示亲切的问候!向为举办本次活动付出辛勤劳动、做出积极贡献的所有单位和个人表示衷心的感谢!
开展全民健身活动,是“贯彻以人为本、构建和谐社会、推进科学发展”的一项重要内容。近年来,区委区政府高度重视全民健身工作,不断加大文体设施建设力度,积极组织各类文化体育活动,全民健身取得了较好的成绩。2015年,是伟大祖国建国66周年、是美丽晋城建市30周年的重要一年,为迎接建国、建市的重要节日,按照《全民健身计划》的要求,我们举办此次全民健身活动,目的是再掀全民健身热潮,强健体魄,鼓舞斗志,凝心聚力奔向小康,此次长跑活动不仅是对全区全民健身成果的一次集中检验,更是全区广大干部群众精神面貌的一次全面展现。
本次全民健身活动以“全民健身人人参与,运动快乐人人分享”为主题,以“我运动,我健康,我快乐”为口号,本着在“全民”上做文章、在“求变”上想思路、在“创新”上求突破、在“广度”上加力度、在“实效”上下工夫,通过比赛、交流、展示、服务,搭建起开放式的群众参与平台,深入基层,贴近群众,让健身活动和体育文化融入到群众的日常生活中,不断满足群众的基本需求。希望通过本次活动,广大干部群众能够跑出热情、跑出激情、跑出活力、跑出干劲,以更加健康的体魄,更加饱满的精神,投入工作,干事创业,奋勇争先,为全区经济社会转型跨越发展做出更大贡献!
最后,预祝城区全民健身日启动仪式暨星湖杯健身长跑活动取得圆满成功!
谢谢大家!
第二篇:长跑活动总结
夏层铺学校第六届阳光体育冬季长跑活动总结
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,夏层铺学校根据学校的实际情况开展了“阳光体育冬季长跑”活动,现将活动开展的情况总结如下:
一、统一思想,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动
1、高度重视,提高认识,加强领导
夏层铺学校成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,并建立了相应的机构,负责管理此项工作。阳光体育活动由校长亲自主持,副校长负责具体安排,体育组承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实及技术指导,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、结合实际,科学安排,合理定位
我校共有36个班级,在校学生1794人,为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动,我们采取因地制宜,实施开展。如,早操集中跑步时间,我们采用将校园划分为多个区域进行,即一、二、三、四年级顺着小学田径场跑道跑,五、六年级在初中部篮球场跑,七、八、九年级在初中部运动场跑,其合理的分散学生跑的目的一是出自跑步的安全,二是便于组织与管理,三是充分利用校园场地。
3、积极宣传,制造氛围
为了进一步开展好阳光长跑活动,我校充公利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼的好处,鼓励学生自觉的、自发的进行适当的体育锻炼。
二、齐抓共管,认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展
1、行政巡视、检查并督促
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,我校将其落实情况纳入值周行政领导“每日巡查”,从时间、班级,参与人数等方面进行检查,针对检查时发现的问题及时进行反馈,从而很好地督促每一个学生活动目标的达成。
2、利用体育课堂抓实践做指导
我们学校还充分利用体育课的活动优势,检测学生进行 “阳光体育冬季长跑活动”的效果,并让体育教师对学生的长跑进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高了学生的综合身体素质。
3、利用值日学生抓学生规范
我校充分发挥值日学生的作用,放手让学生自我管理。如:在阳光体育长跑进行时,组织值日学生进行检查评比,对表现好的班级进行适当奖励,并报值周领导通报表扬。这样不仅激励了学生的集体意识,而且提高了他们的班级荣誉感,同时还达到督促学生养成锻炼的习惯。
4、加强家校联系,确保活动持续性
我们学校充分利用移动“家校信息平台”的联系作用,加强学校与家长的联系,让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容,并要求家长监督或陪同孩子在假期进行长跑活动,从而确保活动持续性,提高学生的体质。
5、利用升旗集会,及时进行总结。
我们学校大队部每个月利用第一周的升旗集会时间,对上周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬,以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
三、总结经验,学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足
1、百花齐放,课间活动成校园一景
自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来,同学的体育活动热情大大提高,带动了其他阳光体育活动,学生的体育活动内容丰富多彩,每天在操场进行跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动层出不穷,每天体育锻炼成了学校一道美丽的风景线。
2、认真分析,发现问题 在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程,有些班级对此项活动没有足够重视,未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展,随意缩短学生的活动时间;另外,个别学生在家没有认真的按照要求在家进行体育活动,家长没有进行有效督促,使学生在家体育活动时间减少;此外,在假期中,部分学生没有能坚持进行体育锻炼,使开学后的自己的身体素质有所下降。
总之,2012年的“阳光体育冬季长跑”活动即将落下帷幕,但夏层铺学校的阳光体育活动不会就此停止,我们定会把阳光体育活动作为学校的常规工作继续认真地开展下去。
夏层铺学校 2012年12月20日
第三篇:冬季长跑活动
阳光体育与祖国同行冬季长跑活动
泰州市塘湾实验学校活动方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参加对象
在校五-九年级学生
四、活动时间
2008年10月27日至2009年4月30日,每天利用体育课、大课间活动、体育活动课进行长跑。
五、具体步骤:
1、组织机构: 由校长担任我校阳光体育冬季长跑活动的领导小组组长,副校长、办公室主任担任副组长,体育老师、班主任为组员。责职明确具体,组长全面负责这次长跑活动工作,副组长负责落实措施,日常安全检查等工作,组员负责组织学生长跑和登记工作,及在长跑过程中的突发事件。
2、活动内容
2008年10月24日召开活动小组会议,商定活动方案和措施。2008年10月24日下午发放告家长书,2008年10月27日上午9:30,在我校篮球场举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离基数为:小学生1000米,初中生1500米。每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。小学在广播体操结束后,绕跑道跑进,中学在广播员结束后,绕教学区跑进,利用体育课、课外活动时间,进行长跑练习,体育老师、班主任教育学生注意跑的过程中的安全,学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里。
3、安全措施
第一步发放告家长书,摸清每名学生的身体健康情况。第二步遵循中小学生身心发展规律和循序渐进的锻炼身体的原则,第一、二周走、跑交替,适当缩短距离;第三、四二周匀速慢跑;以后每天根据自己的实际情况跑进。第三步教育学生认真做好广播体操,把广播体操当作是跑前的热身活动,长跑结束后要合理积极休息,如在锻炼过程中出现食量、睡眠、精神等异常,请与老师或学校及时联系。第四步体育老师要在体育课上对学生进行长跑的技术指导,教育学生形成良好的长跑习惯和科学方法。
六、评选与表彰
我校第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织”奖和“长跑能手”,对长跑活动开展好的班级个人进行表彰。
校长室和共青团组织应组织对长跑活动开展好的班级、个人进行评选和表彰。对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。
并于2009年5月30日前将我校阳光体育冬季长跑活动情况报上一级全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。
七、优秀组织单位评选条件
1及时报送活动记录;
2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动;
3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著; 4.活动期间未发生任何安全事故。
八、宣传报道
各班级以“阳光体育冬季长跑活动”为主题,出一期有特色的黑板报,宣传、报道长跑活动情况,长跑活动的科学方法等相关信息。学校应将活动内容和参与办法在校园网上发布信息。
阳光体育与祖国同行冬季长跑活动,突出解决了本地区学生耐力素质差的问题,根据国家体质健康标准统计结果,结合本地中考体育男1000米、女800米近年来的成绩,及在课改过程中,通过对本地区、本学校以及学生的实际情况调查分析,我国初中生的耐力素质有待进一步的提高。究其原因有二:
一、重视不够,中考体育考试中考中长跑的地区学生耐力素质明显好于不考中长跑的地区,初三学生耐力素质好于初
一、初二学生;
二、教学手段单一成旧,旧的教学大纲所规定的教学内容枯燥乏味,不易激发学生的学习积极性;在此,结合这次阳光体育与祖国同行冬季长跑活动,开发课程内容资源,选择学生耳熟能详的方法在提高学生耐力素质方面,有着十分积极的意义。
冬季长跑活动方案
钟庄小学“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展阳光体育运动。以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,在学生中掀起体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升耐力素质,促进学生德智体美全面发展,推动学生阳光体育运动。
二、活动主题
阳光体育与全民健身同行——我运动 我健康 我快乐!
三、参加对象
全校师生
四、活动时间
2010年11月24日—2011年1月5日
五、人员组织
领导小组
组 长:李寿鹏校长
副组长:徐为民
组 员:唐 建 朱宗华 吴圣辉
周建翠 赵春生
各班班主任
活动环境布置:李志纲
徐为宏
姜中法 宣传报道:王友权
六、实施内容 1、2010年11月24日,学校利用大课间活动时间举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。
2、冬季长跑总里程以61公里为基数,象征新中国成立61周年。小学生五六年级为120公里。其他年级酌情参加。设计“奔向北京”为长跑路线,每天展示学生长跑路程。(美术组负责制作展示牌)
3、每天长跑距离:五六年级学生1000米,一至四年级学生为500米或跳绳、踢毽、游戏等。在法定工作日,每天以早上大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨或其他活动,也可以利用体育课和每天下午的体锻活动时间完成。节假日期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
4、活动场地分配:
操场跑道:五年级、六年级
每个班级四路纵队,跑步前行,班主任组织并带队。
足球场边草地:三年级、四年级
每个班级四路纵队,跑步前行,班主任组织并带队。篮球场:一年级、二年级
每个班级五路纵队,跑步前行,班主任组织并带队。一年级到四年级可以在班主任带领下以其他活动进行。
5、各班级由班主任督促体育委员做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。(表格附后)
6、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。
7、鼓励学生坚持写长跑日记。
8、各年级各班级每月一次总结,并在学校发布。
七、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。
八、配套活动
设立“加油站”站点
1、长跑知识展示:包括姿势、节奏、呼吸调整等
2、世界上著名的马拉松选手坚持不懈的故事展示
3、活动中学生积极事例展示和表扬
九、评选与表彰
学校每月24号对活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班级进行奖励。并把突出班级的合影照片和在活动中表现比较突出的学生照片张贴在路线图上。
小学冬季长跑活动方案
一.指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。二.工作目标
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》和《学生体质健康标准》,进一步加强学校体育工作,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,全面推进素质教育。
通过体育竞技和全面性体育活动,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园精神。同时通过此活动,向家长和社会延伸,使全民健身活动进一步得到推广和普及。三.活动主题 运动 文明 健康 快乐 四.活动保障
校长室:宏观调控,并随时督查。
教务处、体育组:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。德育处:负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围。大队部:设计检查、评比的表格并组织实施。
教科室:结合我校“快乐大课间”体育特色,指导教师开展课题研究。班主任:负责按活动计划实施。2.认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3.全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、大队部检查评比等机制。强化过程管理,对先进班级和个人予以适时激励,并将评比结果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。五.实施原则
1.以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动。2.关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。3.增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4.塑造品牌,凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。
5.因地制宜,开展丰富多彩的小型体育活动。由于学校活动场地狭小,分散活动时,各班要充分考虑场地和学生的身心特点,设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏,让每一个学生都活动起来,并注意安全。六.实施内容
1.认真学习《 “阳光体育运动”实施方案》,结合本校实际情况制定活动方案。2.响应号召,学校少先队部向全校师生发出“阳光体育运动”的倡议书。
3.减轻学生课业负担,不拖课,保证学生课间休息时间,开足上足体育课,按照国家课改新标准执行。
4.认真做好眼保健操和广播体操,要求老师督促学生做操时节奏整齐、动作规范到位,一年级在本学期学会“初升的太阳”整套体操。
5.开展“大课间”30分钟(早上8:00——8:30)特色体育活动,由于本校学生人数虽不多,但是操场面积小,每天在早操后以班级为单位进行丰富多彩的文体活动,包括踢毽子、跳绳、跳大绳、游戏等。要求每个学生自备一个毽子、一条跳绳,天天带到学校。
6.学校组织各种艺术社团,组织开办乒乓球、跳绳、太极拳、象棋兴趣班等,丰富学生课余文化生活。
7.举行学校运动会、科技运动会、劳动实践、春秋游、广播操、围棋赛、乒乓球赛和“六一节”系列活动。列活动。
8.推荐内容:
(1)小游戏、趣味体育活动、广播操、武术操等。一、二年级:跳短绳;各种形式的短距离徒手迎面接力跑;走、跳、爬的游戏;广播操、三、四年级:分组“8”字跳长绳;花样踢毽子;各种形式的手持器械的迎面接力跑;“阳光伙伴”;让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中,营造活动的氛围。五、六年级:花样跳长绳;花样踢毽子;“阳光伙伴”。(3)自主创新项目(2)必选内容:《国家学生体质健康标准》规定的测试项目每周一至两次。一、二年级:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、踢毽子(选测一项)三、四年级:坐位体前屈、仰卧起坐(选测一项)、50米跑(25米×2往返跑立定跳远、跳绳(选测一项)五、六年级:台阶试验;坐位体前屈、仰卧起坐(选测一项)、50米跑(25米×2往返跑)立定跳远、跳绳、篮球运球、排球垫球 七.阶段安排 第一阶段:9月——12月,号召全体师生参与到“阳光体育运动”的活动中来,把口号全“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到学生中去,学校在开足开齐体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展以年段为单位的跳绳(花样跳长绳)、踢毽子(花样踢毽子)等“大课间”体育活动,举行全校青少年科技创新大赛;组织学生参加《学生体质与健康》的测试,完成总结与上报工作;
第二阶段:1月——3月,进一步巩固“大课间”活动,以年段为单位各班开展跳绳、踢毽子比赛,同时,开展校“阳光体育奖章”等推荐评选工作,进一步营造“阳光体育运动”的浓厚氛围。
第三阶段:4月——8月,进一步提升“运动 文明 健康 快乐”,举行学校艺术活动、乒乓球赛、六一文艺会演,开展学校“阳光体育班级”、“阳光儿童”评选活动,进行活动总结表彰。阳光体育运动无止境,天天锻炼伴一生。阳光体育运动后续活动方案
我们设立每一个阶段日期为90天,确定每一个阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。第一阶段:
1.从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2.每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、三棋队、呼啦圈队。第二阶段:
2007 年 9月至11 月以班为单位。自行自选建立起:田径队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、三棋队、呼啦圈队
2007年12月至2008年 2月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或秋游活动为主要内容,鼓励学生走出教室、走进自然、沐浴自然、健康运动。组织校广播操比赛。举行全校青少年科技创新大赛 第三阶段:
2008 年 3-6月
1.学校举行以迎奥运为主题的学生艺术节,利用摄影、书法、绘画、诗歌、演讲、合唱、舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛普及奥运知识。
2.组织开展足球、毽球、羽毛球、乒乓球、三棋、呼啦圈、校拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。第四阶段:
2008年 1-3 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时,积极参评校“阳光少年”等活动,进一步营造“青春、奥运、健康”的浓厚氛围。第五阶段:
2008 年 4-8 月奥运会开幕前,举行学校迎奥运学生阳光体育运动成果展演及“阳光少年”的表彰命名活动,使阳光体育运动再掀高潮。各班级结合学校每阶段活动主题制订迎奥运500天文体活动计划和分阶段活动实施方案。八.活动要求
1.营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解,支持学校开展这项工作,确保我校开展学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。
2.加强队伍培训。组织艺体青年教师参加各级各类的教育与培训工作,提高其综合素质和专业素质,强化青年教师的理论和实际操作水平。艺体教师对班主任和各任课教师进行体育方面的专业培训,使学生的参加体育活动时,有科学的指导,发挥教师的群体作用,使学校的体育活动落到实处。将体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师,根据各年。级安排的内容进行有效整合,充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等培养学生进行综合素质。3.落实经费保障。根据体育活动的需要,各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用,真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。各年级都要结合本方案里每阶段活动主题制订迎奥运500天文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,并采取切实可行措施狠抓落实。同时,要求学生在教师和家长的指导下根据自身个性特点,制订迎奥运500天阳光体育锻炼计划和分阶段锻炼目标,并自查完成情况
4、班主任参照分散活动内容,在体育教师的指导下选择项目试行一周,制定本班周活动计划上报体育组,体育组汇总后由大队部组织检查。
5、各班严格按活动安排表组织实施,不得随意更改活动内容。一个月调整一次周活动内容,力求活动内容丰富多彩。
6、校长、教导处巡查,督促值日学生严格检查。
7、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全国健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行,舞动青春伴健康成长
三、领导小组
为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:
组
长:董
强
副组长:王启岸
张衍利
王秀芹
成员:张
镇
孙绪金
袁华
张衍银
袁传仓
石绪忠
冉德法
各班主任
协
调:张
镇
宣
传:孙绪金
宋国利
技术指导:张
镇
赵永生
付春梅
张子岭
宋国利
四、参加对象:全校学生
五、活动时间:2009年11月1日至2010年3月30日。
六、组织方案
(一)活动起跑仪式
1.活动起跑仪式安排在2009年12月14日上午9:40,首先由董强校长进行“老城中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。
2.学生代表发言。
3.第一次开跑:按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级。
(二)长跑基数
每天每人跑1500米。标准总里程为每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
(三)时间安排
1.初
一、初二年级下午课外活动课进行。
2.初三年级在课间操上进行。
(四)活动方式
冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。
(五)场地划分
1.初三年级课间跑从学校到东百尺再返回。
2.初
一、初二下午课外活动从学校到东百尺再返回。
3.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。
(六)负责人安排
以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。
(七)记录统计
各班级由班主任督促体育委员认真填写“老城中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。
(八)节假日和寒假期间安排
倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。
(九)宣传报道
1.开辟“老城中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建(文章转载自[工作实用文档频道] http://www.xiexiebang.com/wm/ 请保留此标记)设和校园人文景观的新平台。
2.学校在搜狐网专题网站(本此活动的官方网站:sunnysports.sohu.com)上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。
七、安全保障
1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由张衍利副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。
2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。
3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。
4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。
八、评选表彰
学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加县、市、省、全国先进评比。
(一)优秀班级
评选条件:
1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;
2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;
3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;
5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。
6.及时将本班参加长跑的相关信息上报教育局。其中在班级交流发布有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传。
说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。
(二)评选出阳光体育长跑先进个人
评选条件:
1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;
2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;
3.本人能完成每天1500米的基数。
九、注意事项
1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。
2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。
3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。
5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。
6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。
一、指导思想
为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实国务院全国学校体育工作会议和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,结合我校实际,广泛开展学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行。
三、参加对象
全校师生。
四、活动时间
2011年12月至2011年3月,利用体育课、大课间、阳光体育活动时间。
五、活动内容 1、2011年12月,下午第三节课在学校操场举行全校师生起跑仪式。
2、每生每天长跑距离平均1000米,整个活动每个学生长跑距离100公里。
3、在法定工作日每天以班级为单位,由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程、节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
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4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
六、注意事项
1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。
2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。
3、对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。
4、原则上每节体育课学生跑1000米,大课间800米至1000米,阳光体育活动1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。
5、在组织学生长跑活动时,大课间和阳光体育活动班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。
七、评选与表彰
本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。
八、组织领导
第四篇:长跑活动总结
毛陈镇第一小学冬季长跑活动总结
为了进一步贯彻落实上级部门对学校体育工作会议精神,充分体现和谐校园体育文化建设,宣传阳光体育运动,培养学生公平竞争,热爱和平,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,确保在校学生每天一小时的活动时间和丰富的文化艺术活动,创建学生课外文体活动示范学校,我校于2012年11月26日上午开展了“亿万学生阳光体育运动”启动活动。
一.领导重视。
本次活动受到学校领导的高度重视。为了搞好本次活动特成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,学校其他领导分项抓的完整部署。具体分工:
组长:刘传胜
副组长:夏志强 李继东
组员:唐 凡 管渲灏 刘国华(各班主任)二.活动内容:
1、球类运动:篮球 排球 足球 羽毛球 乒乓球等
2、民间传统体育:跳绳 踢毽子 跳皮筋等 三.活动过程。
1、学生代表、教师代表宣读倡议书。随着倡议书的宣读,所有人的运动热情被瞬间点燃。
2、师生同跑操。学校所有教师在跑操时那整齐的步伐、年老教师的坚持精神给学生带来了极大的震撼,学生们紧跟着教师的队伍,他们更多地懂得了“体育”。
3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、副班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好 评。
当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好,特别是在本学期。
阳光体育活动中心活动所取得的效果是显著的,阳光体育活动中心活动所带来的影响是巨大的,相信通过这次活动将会带动更多的同学积极投入到体育锻炼当中,促进他们养成良好的生活习惯,真正做到:每天锻炼一小时,健康学习每一天,幸福生活一辈子。
毛陈镇第一小学
2013年元月月5日
第五篇:长跑活动稿件
中房集团廊坊公司参加廊坊市第二十届元旦万人长跑活动 2013年12月28日,河北廊坊中房房地产股份有限公司积极响应建设局号召,由公司工会主席、销售部经理郭爱敏带队组织员工参加廊坊市第二十届元旦万人长跑暨学生阳光体育冬季长跑和首届老年人健步走活动。此次活动是由廊坊市人民政府主办,由廊坊市体育局、廊坊市教育局、市委宣传部等承办。
此次活动举办地点为廊坊市体育馆西官场,主题为“参与全民健身,建设幸福廊坊”,本届元旦长跑活动市县联动,全市参与总规模超过5万人。长跑队伍从廊坊市体育场西广场出发,经和平路至新奥艺术大道,然后中点折返回到体育场,路线全长3公里。为鼓励全民参与长跑健身,活动不设组别,不录取名次,并设置抽奖环节。公司工会主席、销售部经理郭爱敏对此次活动的各个环节及注意事项给大家进行了细致的讲解,细心的部署。公司张可发副总担任此次活动的教练,为公司参加长跑的员工细心讲解了长跑运动中的各种注意事项,他讲到:“长跑前,应做好“热身”活动,如深呼吸,做做下蹲运动,让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性,防止运动损伤;起跑时,不要骤然加速,应先慢后快;跑步过程中,要深呼吸,且呼吸要有节奏。根据每个人肺活量情况及步伐的大小,可采用两步一呼吸、三步一呼吸方法,即跑两三步,一直保持吸气,再跑两三步,一直呼气;跑完后,不要急于坐下休息,最好压压腿、踢踢腿,或原地蹦跳,然后捶打大腿和小腿肚,使肌肉充分放松,最后,希望大家在长跑中有出色发挥,展现出中房人积极进取的精神风貌。” 当天的天气虽然有些寒冷,但是依然阻挡不了大家的热情,中房公司员工最终全部圆满跑完了全程,此次活动取得了圆满的成功。