学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》会议记录

第一篇：学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》会议记录

学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》

7月18日上午，机关幼儿园党支部书记计玲利同志通过上海市松江区机关幼儿园qq群和微信工作群组织全体党员同志开展《关于规范党员干部网络行为的意见》的网上学习。

学习会上，由党支部书记计玲利宣读了《关于规范党员干部网络行为的意见》，并向大家详细讲解了该意见颁布实施的内在要求、重大意义和丰富内涵。会议要求，党员领导干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为。同时为进一步规范我校党员干部网络行为，营造健康向上、风清气正的网络环境，推动学校健康发展，对该意见进行全文转发（详见群文件），请全园党员同志认真组织学习并遵照执行。研讨具体内容： 张益华同志发言：

当前，有的党员干部把自己等同于普通网民，认为只要不犯法，想怎么说就怎么说。在网络世界，党员干部要行有所止，开列负面清单，守住党纪国法和道德底线。要按照《关于规范党员干部网络行为的意见》规定，遵守政治纪律、组织纪律、宣传纪律等，不在工作时间网上聊天、玩游戏，不通过网络泄露国家秘密、工作秘密，不利用网络对他人进行侮辱、谩骂，不通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。何彩萍同志发言：

为规范党员干部网络行为，我们应该要营造“阳光正气、沟通畅通、表达活泼、维护形象”的网络文化环境，同时要关注正能量互联网络、通信网络等，通过有意义的制作、发布、传播有关文字、言论、图片、视频或者涉及网络安全的行为。李健发言：

作为新时期的党员干部，应当严守政治纪律，恪守职业道德，不得通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。同时要做到心中有党，维护党的形象，敢于同网上错误言论作斗争。张兰同志发言：

我们党员干部应当自觉遵守宣传纪律，规范自身网络行为，自觉抵制网络不良言行，对未经核实的网络信息、言论、短信等，做到不编造、不传播、不盲从。陈银娟同志发言：

作为机关幼儿园班子成员又是一名党员干部，应当自觉遵守工作纪律，不得在工作时间进行网上聊天、玩游戏、收听音乐、证券交易、访问非法网站、观看与工作无关的视频等活动。党员干部要提升网络素养，善于“坐网观天”；要坚定理想信念，坚决抵制西方意识形态渗透，保持清醒头脑，密切关注网民思想动态，正确加以引导，把株洲的发展优势转化为话语优势，用我市经济社会发展的巨大成就增强全市人民的道路自信、理论自信和制度自信，铸就抵制西方意识形态渗透的铜墙铁壁。曹敏同志发言：

当前党员干部已经成为我国互联网络最大的使用群体。如果不加强对党员干部使用互联网络行为的管理,那么,不仅会严重影响执政者的工作效率,而且会疏远党员干部与群众之间的关系。作为一名党员干部不得利用网络对他人进行侮辱、谩骂、亵渎、诽谤等。钱梦昀同志发言：

党员干部不得利用网络制作、发布和传播下列信息：

（一）损害党和政府形象，破坏社会安定团结的；

（二）损害国家机关信誉的；

（三）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

（四）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、恐怖以及教唆犯罪的。邹晶同志发言：

党员干部不得从事下列危害网络安全的活动：

（一）制作、传播计算机病毒等破坏性程序；

（二）恶意扫描和网络攻击； 陆叶云同志发言：

党员干部不得从事下列危害网络安全的活动：还包括盗用他人账号、违规对计算机网络及内部系统功能进行删除、修改或者增加、违规对计算机网络及内部系统中存储、处理或传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加、其他危害网络安全的网络行为。林琼同志发言：

党员干部不得从事下列危害网络安全的活动：还包括窃取口令、非法侵入他人计算机或者内部系统，阅读文件或电子邮件；同时作为人事干部，应当自觉遵守有关保密规定，不得有下列行为：

（一）泄露国家秘密、工作秘密；

（二）泄露内部工作文件、数据、资料、信息；

（三）涉密系统或涉密介质非法外联；

（四）未经单位授权，擅自公布单位的工作内容和信息。

总结性发言——党支部书记计玲利

最后，党支部书记计玲利强调，作为教育局党政事业单位工作人员，要主动规范自身网络行为。

一、要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，维护网络形态安全，作为党员教师我们要恪守职业道德，不得通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。

二、要进一步规范本园教职工的网络行为，营造积极健康向上的网络环境。作为一名幼儿园的党员教师，我们的言行不仅代表着个人还代表着幼儿园，因此我们必须按照《关于规范党员干部网络行为的意见》的要求，规范自己的网络行为。

三、是要加强对互联网知识和技能的学习，把握互联网特点和规律，提高运用、管理互联网的能力和水平。作为新时期的党员教师，我们要充分利用好网络这一途径，正真发挥好他的作用，让他更好地为我们教育教学服务。

第二篇：意识形态知识和党员干部网络行为

党员干部应知应会知识3：意识形态知识和党员干部网络行为

2018-08-23 15:171.意识形态“三个事关”

总书记在全国宣传思想工作会议上指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。

2.总书记在全国宣传思想工作会议上强调

我们必须把意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落。

3.意识形态工作“四个关乎”

意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全、关乎人心向背。

4.“一个作为、三个纳入、六个结合、四个一同”

把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

5.意识形态工作管理原则

严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。6.意识形态工作责任分工

各级党委（党组）领导班子对本地区本部门本单位意识形态工作负主体责任，党委（党组）书记是第一责任人，党委（党组）分管领导是直接责任人，其他班子成员按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要加强意识形态工作责任制建设，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

7.意识形态工作“六个方面主体责任”

主要包括履行好把握正确方向导向的责任，巩固壮大主流思想文化的责任，加强网上舆论工作的责任，强化意识形态阵地管理的责任，处理好意识形态领域问题的责任，履行好意识形态工作队伍管理和党员干部管理的责任。

8.主要领导履行意识形态工作第一责任人责任

应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

9.宣传思想工作“两个巩固”

宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

10.宣传思想工作必须遵循的重要方针

坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。

11.宣传思想工作重点抓好的“三个创新”

抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，把创新的重心放在基层一线。

12.宣传阐释中国特色要做到“四个讲清楚”

要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。

13.思想舆论领域 “三个地带”

思想舆论领域大致有红色、黑色、灰色“三个地带”。红色地带是我们的主阵地，一定要守住；黑色地带主要是负面的东西，要敢抓敢管、敢于亮剑，大大压缩其地盘；灰色地带要大张旗鼓争取，使其转化为红色地带。

14.理论工作“四大平台”

马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院、报刊网络理论宣传阵地。

15.党的新闻舆论工作“四个牢牢坚持”

牢牢坚持党性原则，牢牢坚持马克思主义新闻观，牢牢坚持正确舆论导向，牢牢坚持正面宣传为主。

16.党的新闻舆论工作“四十八字”职责使命

高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，连接中外、沟通世界。

17.提高新闻舆论工作的“四力”

是指提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

18.党员干部使用微信要求

（一）不散布传播违背党的理论和路线方针政策的意见和违背中央、省委决定及丑化党和国家形象的言论。

（二）不泄露党和国家以及单位的秘密。

（三）不制造和传播各类谣言。

（四）不转发有违社会公德、危害他人身心健康的低俗文字和图片、视频。

（五）不违规从事以营利为目的以及与自身身份不相符的推销、推广活动。

（六）不违规收受微信红包。

（七）不传播迷信信息和从事迷信活动。

（八）不以任何形式进行拉票贿选。

（九）不公开谈论和透露他人隐私。

（十）不发布其他不当言论。

19.在微信朋友圈“妄议中央大政方针”是否违纪？

新修订的《中国共产党纪律处分条例》，顺应新的时代背景，适时增加了一些违反政治纪律新的表现形式。如通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，要给予党纪处分。20.关于网络群众路线，中央有什么具体要求？

总书记2016年4月19日在北京召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话时强调指出，网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。

各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。21.面对朋友圈不时出现的负能量，党员干部可否视而不见？

答案是否。“朋友圈”越是“乱”，就越需要党员干部助其恢复有“序”；越是没有“正能量”，就越需要党员干部作为“正能量”发语发声。

党员干部要以“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的坚定立场、“铁肩担道义,妙手著文章”的担当精神、“居高声自远，非是藉秋风”的先进本领，当好“朋友圈”里的“正能量”。22.党员干部如何当好朋友圈里的正能量？

一是要坚定信念，把红色信仰作为最有力的武器，自觉抵制西方意识形态渗透、封建糟粕腐朽文化、无政府主义、个人自由主义等“负能量”、“歪能量”、“黑能量”。

二是要敢于担当，对“朋友圈”里的“负能量”及时予以制止、澄清、劝说、教育。

三是要善于发声，以的旗帜鲜明观点澄清事实，以幽默风趣的语言贴近群众，以温良敦厚的品行成风化人，以的大公无私人格立言立身。这就要求党员干部学知识、长本领、提能力、增魅力，既要有“草根心态”脚踏实地，更要有“领袖气质”仰望星空。23.微信朋友圈是私人空间还是在公开场合？

在社交媒体异常发达的背景下，每一个人都会成为媒体人。而微信“朋友圈”，不像传统意义上只有家人和好友的朋友圈，是由许多社会关系组建而成的。如工作上的往来，朋友的朋友之间的交际建立而来。

“朋友圈”其实已经慢慢地具有了媒体属性，所以微信“朋友圈”不是私域，而是一个公共场所。24.党员干部用朋友圈表达诉求是否违纪？

《条例》规定，在民主推荐中搞拉票等非组织活动的，要受到纪律处分。这就是说，党员朋友圈表达诉求，关键看诉求的内容，如果是不正当的，是涉嫌为自己谋取私利的非组织活动，尽管没有送礼，不构成贿选，但一样构成违纪。

25.党员干部能利用“朋友圈”开微店卖东西吗？

《人民日报》下属的官方微信公众平台“人民日报政文”曾发布信息指出：除了党政机关干部、公务员以外的党员，是可以开淘宝店、微店等进行营利的，但前提是不能利用职权或者职务影响力为自己、亲属及利益相关人谋利。注:党政机关干部是“县及县以上党政机关在职干部”。

26.党员干部是否可以通过朋友圈“单位工作分组”可见，单独发送机密信息？

涉及国家和工作单位机密不要乱发，哪怕一对一发也不妥，信息网络时代都有被记录和泄密的可能。27.党员干部在朋友圈分享文章应注意什么？

党员领导干部和普通公民一样，有权利在网络空间发表评论、转载文章。但必须把握好自身的定位，坚定政治立场，在网络上转载文章时，应首先对文章进行甄别，再发布。不能随意转载虚假信息、违背中央大政方针政策的文章。

第三篇：约束规范党员干部行为__理论文章

约束规范党员干部行为推动廉政风险防范管理

廉政风险防范是行政机关工作的重要组成部分，是行政机关核心竞争力中不可忽视的软实力，是反腐倡廉的强有力支撑。在新形势下加强廉政建设是推进反腐倡廉工作的迫切需要，是和谐发展的必然要求。本文结合我院实际，就约束规范党员干部行为、推动廉政风险防范管理这一论题做浅析探讨。

一、高度重视，上下形成思想共识，抓实抓好廉政风险防范工作

建立廉政风险防范管理是加强全院反腐倡廉建设的需要，是贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》的重要举措，是打造放心工程、安全工程、民心工程的重要保证。为确保廉政风险防范管理工作落实到位，有序开展实施，在党委书记、主任付金强的领导下，处级领导班子成员认真学习了区纪委下发的《关于在全区实行廉政风险防范管理试点工作的意见》和《惩治和预防腐败体系实施意见》以及《党员领导干部若干准则》。召开了党委领导班子专题会议，研究成立了以党委主要负责人为组长，班子成员为副组长，基层单位主要负责人为成员的廉政风险防范管理试点工作领导小组，制定了工作方案，并组织机关干部和全委系统科级干部召开了动员部署会，传达了区廉政风险防范管理试点工作会议精神，就做好全委系统廉政风险防范管理工作进行了深入动员和部署，营造了从机关到基层，从处级干部到科 1

级干部，从党员到一般干部职工接受廉政风险防范管理教育，把握好思想道德、制度机制、岗位职责3种风险防范的思想教育氛围，消除了部分党员干部反腐败、搞廉政建设与我无关的思想认识，形成了全委上下思想认识一致，廉政风险防范管理行动一致的良好局面，为全面抓好廉政风险防范管理工作奠定了坚实的思想基础。

二、真功实做，抓好基础重点把握，抓实抓好廉政风险防范工作

我委具有机关科室多、基层单位多、干部职工人员多和管理责任大等特点。长期以来，领导班子始终认为：建设工程领域是腐败现象的高发地，城建工作不论是管理工作，还是建设施工工作都是不可触摸的高压线。为此，在开展廉政风险防范管理试点工作中，牢牢把握“防范三种风险，设臵三道防线”的重点，着力抓实抓好每一个步骤和环节，不走过场，不流于形式。在广泛的思想动员和教育的基础上，首先按照全员参与的原则，在9个机关科室、11个基层单位和近千个岗位开展了查找廉政风险点的工作，把风险点涉及了到后勤人员等岗位。针对思想道德、外部环境等方面可能存在的风险，结合岗位职责查找出了廉政教育力度不够、经费拨付和票据报销、建筑安全质量、招投标管理、煤炭招标采购等方面存在的风险点达50余个。其次是各科室和各基层单位结合本部门的职能职责，从工作制度和机制建设等方面查找了存在的潜在风险，如建筑管理站查找了建筑市场管理的合理性；招标办查找了工程项目手续招投标的程序合法性以及规范性等方面的潜在风险。再次是按照步骤要求，为进一步完善风险防范管理工作将风险点集中梳理后向全委干部职工采取上墙、下发讨论的方式进行了公示，广泛听取干部职工的意见和建议，做到了自觉接受群众的监督。同时，也进一步增强了干部职工的廉政意识和为民服务意识，为全面抓好廉政风险防范管理工作提供了保证。

三、完善制度，规范约束行为准则，抓实抓好廉政风险防范工作

完善的制度是确保廉政建设工作取得重大成效的重要保障，也是约束规范党员干部行为的重要手段。通过长期的工作，领导班子总结出这样一条经验：要保证工程建设安全、可靠、放心，干部踏实、安心，就必须有严格的制度来保证。因此，在开展廉政风险防范管理工作中，认真把握前期预防措施、中期监控机制和后期处臵办法“三道防线”，在建立完善制度上下功夫。一是从下至上定措施。为加强全委的反腐倡廉建设，增强预防腐败工作的创新性、科学性和可操作性，结合此次廉政风险防范管理工作中查找出的风险点，机关单位以科室为单元，基层单位以班组为单元，提出了防范控制廉政风险的具体措施和办法，由党委统一整理，形成了《加强廉政学习教育》等六项制度。二是自律承诺把关口。按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，根据每一名干部职工、每一个科室（单位）查找出的潜

在风险，制定了廉政风险防范承诺，建立廉洁自律承诺制度，形成了干部职工与支部签订，科室、单位与党委签订承诺书的负责制，做到了一级对一级负责。三是强化教育不放松。筑牢反腐防腐防线重在深化学习教育。在落实风险防范管理工作中以前期预防为主，一边落实廉政风险防范管理工作内容，一边加强党员干部学习教育，特别是科级以上领导干部的学习教育，认真学习了《党员领导干部若干准则》和中纪委的有关要求，用“52条不准”严格要求党员干部，约束规范党员干部的行为，为全面落实好廉政风险防范管理工作创造了条件。

反腐败是一项长期而又艰巨的任务，廉政风险防范试点工作是以科学发展观为统领，按照“突出重点、分布实施、扎实推进、务求实效”的廉政风险防范总体工作要求，以加快建设、实施市区重点工程建设为载体，以依法行政、服务项目建设为抓手，以加强自身建设、落实党风廉政建设责任制为保障而建立起来的包含了制度保障、程序运行、动态监控和考核评价综合配套体系。通过在全委7个事业单位，4个企业单位广泛开展了廉政风险防范试点工作，形成了覆盖全委系统的廉政风险防范管理工作网络体系，从而进一步增强了党员干部廉洁自律意识和为民服务意识，为提高城市建设与城市管理工作水平提供了保证，为实现区委提出的“三四五六”发展计划做出了贡献。，

第四篇：规范办学行为的意见

规范办学行为的意见

各学区中心学校、县直各学校(园)：

为认真贯彻落实教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》，按照教育部、国家发改委、审计署《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》(教基一〔2012〕1号)和《安徽省中小学办学行为规范》文件精神，规范教师从教行为，切实减轻学生学习负担，积极维护学生合法权益，坚决遏制乱补课、乱订教辅资料、乱收费（简称“三乱”）现象，树立教育和教师的良好形象，进一步加强我县中小学校、幼儿园管理，规范办学行为，全面推进素质教育，打造高效课堂，切实解决广大人民群众关注的教育热点问题，营造风清气正的教育发展环境。现提出如下意见，希认真贯彻执行。

一、坚决治理“三乱”行为

严格按照国家规定的时间开学上课，实行非住宿制学校，小学生每天在校学习时间不超过6个小时；初中学生每天在校学习时间不超过7个小时；高中学生每天在校学习时间不超过8个小时。坚决治理“乱办班”、“乱补课”、“乱收费”现象，严禁各类学校违规收费补课；严禁教师未经批准在校外举办超过3人的无偿补课；严禁教师参与各种形式的有偿补课；严禁教师到社会力量办学机构兼职或补课；严禁教师代学生购买教辅资料或引导学生到指定书店购买教辅资料；严禁教师在家或租房举办（或参与举办）学生家园；严禁教师举办（或参与举办）各种形式的补习班、兴趣班、特长班；其他违规违纪的乱收费行为。县直学校毕业年级因为高、中考或普通高中学业水平测试考试提供考场等原因耽误的课程要补回的需报县教育局批准。义务教育阶段非寄宿制学校不得上早、晚自习。禁止在校内举办复习班。高三毕业年级周六半天可以在校进行研究性学习，因高考、中考、高二学业水平测试设立考点的学校，因考试所耽误的时间，未经教育主管部门批准、公示等不准补课。

二、加强国家课程管理，规范使用教辅材料

学校要严格按照新课程标准要求，开足、开齐课程，义务教育阶段学校不准收取教科书费用，教科书由国家免费提供。教辅材料要严格按照省教育厅《关于做好中小学教辅材料选用工作的通知》(皖教秘基〔2012〕90号)文件要求由市级教育部门统一选定版本，实行“一教一辅”。严禁学校和教师利用考试、辅导等指定学生购买其它各类教辅资料。

三、规范招生行为，严格治理“大班额”现象

义务教育阶段严格执行“划片、就近、免试”的入学原则，对不符合条件的学生一律不准接收，对农民进城务工子女就学，按照指定的农民进城务工子弟学校安排就读。班级学额已经达到标准的学校，不得接收转校生、借读生、插班生等，义务教育阶段取消留级和同城借读。对班级学额已超标的学校，要挖掘潜力，加大投入，尽快分班。对未经批准，私自接收的插班生、借读生、旁听生，应予以清理，坚决消除“大班额”“大校额“现象。

四、规范教师行为

切实加强教师队伍建设，提高职业道德、业务素质和专业化水平，保障教师合法权益。教师要备好课、上好课，要利用45分钟打造高效课堂。严禁教师上课不带教案；严禁上课期间接打手机；严禁体罚和变相体罚学生；严禁向学生收取各种费用；严禁有偿家教和集体补课；严禁公办学校教师未经批准到民办教育机构兼职兼课；禁止利用排座位接受学生家长吃请和收受财物。要建立个人评价（教师）、社会评价（家长）、学生评价、同行评价、组织评价相结合的多级师德评价体系，接受社会监督。

五、加强财务管理，实行收支两条线

1、收费项目及标准，必须符合有关法律、法规及各项财经纪律、财务制度的规定。

2、各项行政事业性收费收入，必须使用财政部门统一印制的票据，严禁“白条”收费。

3、各项财政收支要实行统一管理。不准设“账外账”、“小金库”。

4、义务教育阶段严禁利用义保经费乱发各种津补贴。

5、严禁接受与义务教育阶段学校入学挂钩的各种捐资助学费用。

6、严禁义务教育阶段学校贷款搞基建。严禁不经批准、不按规划随意选址建设。

六、规范中小学学籍管理

严格执行《安徽省中小学学籍管理规定》，建立建全学生转学、休学、复学制度，实施全省联网电子档案，做到“一生一籍”，完善学籍信息定期上报制度，实施“义保经费”拨付与学籍信息同步。严禁重复学籍，对随父母到打工地就读的在籍不在校学生实行“取消学籍”，对重复学籍的实行“删除学籍”，杜绝学校利用重复学籍套取国家“义保经费”和免费教科书发放，坚决控制电子学籍每班人数按规定标准设班，控制班级学额，严禁学校规避电子学籍管理设立“虚拟班级”。

八、加强学前教育管理，加大对无证幼儿园的治理

严格按照省教育厅、公安厅、卫生厅、工商局、安监局《关于试行幼儿看护点分类管理的意见》(皖教基〔2012〕26号)，按照加强引导、规范扶持、分类准入、分层提高的原则，对于暂未达到民办幼儿园办园标准的看护点，实行分类认定，限期整改，以不断提高保教水平，满足广大人民群众对广覆盖、保基本、有质量的学前教育需求。城市小学一律不得附设学前班(园)，农村乡镇所在地小学不得再设学前班；小学招生不得与幼儿园挂钩，禁止幼儿园使用教材；教育行政部门要本着“安全第一”的原则，将幼儿看护点的安全放在首要位置，作为合格幼儿看护点和幼儿园准入的必要条件，加强经常性的监督检查，发现存在幼儿安全隐患的要及时整改，对于不能确保在安全、消防、卫生、食品监督等方面达到国家相关规定的幼儿看护点，必须坚决予以取缔。

九、加强学校常规管理，提高办学质量

学校管理要树立正确的教育思想，保持正确的管理方向。学校要全面制定各部门管理制度，做到分级、分块管理，有条不紊地执行规章制度。通过制度约束人，通过管理提高教学效率，从而全面提高学校办学品位，全面提高师生整体素质。

1、加强校园管理。学校要有中长期规划，提升学校品位，学校要保持清洁、卫生、绿化、美化、窗明、桌净。

2、加强教师管理。制定教师继续教育和校本培训规划，认真备课，认真批改学生作业，积极参加教研活动，上好公开课，定期参加听课、评课活动，做到为人师表。

3、加强学生管理。教育学生树立良好的人生观、价值观，培养学生积极向上和良好的学习习惯，积极参加课外活动和社会实践。要加强对学生学业成绩的质量监测。

4、加强教学管理。学校每学期开学要有教学工作总结及教学工作计划，合理安排课程，开足、开齐课程，定期检查教案，采取有效措施，积极鼓励教师开展多种形式的教育教研活动。严格按照学校排定的课程表开课，不允许随意调课。

5、加强总务管理。坚持勤俭节约的原则，一切为了教育教学服务，财务工作要坚持原则，严格按规章制度和财务管理要求办事，严格审批制度，实事求是上报有关数据，严禁义务教育阶段虚报人数，套取义保经费。花好每一分钱，办好每一件事。

6、加强人事管理。严格按照制度建立教师业务档案，禁止未经批准私聘、乱招教师，禁止未经批准乱设机构、乱配班子。为了加强教育教学管理，班子成员至少要在本校兼一个班的课程，要求班子成员经常深入课堂听课、指导。

十、加强学校安全教育，确保学生健康成长

进一步树立科学发展观和正确的政绩观。从坚持以人为本和促进社会和谐稳定的高度，每一位教育工作者都要清醒地认识到当前学校安全工作面临的严峻形势，牢固树立“生命至上，安全为天，责任重于泰山”的理念，时刻绷紧学校安全生产工作这根弦，把学校安全工作摆在更加突出的位置。进一步加强组织领导，加强调查研究，及时排除学校各种安全隐患，确保学校教育教学的顺利开展和学生的身心健康。要继续保持良好的工作状态，防止出现松懈、麻痹思想，要强化学校安全措施，层层落实责任，坚持定期检查和不定期检查相结合。坚决杜绝各类安全事故的发生，为我县教育事业的蓬勃发展创造良好的社会环境。

全县各级各类学校，要进一步加强领导，成立组织，注重宣传，营造良好的教育氛围，落实措施，从严整改，全面自查自纠，对违反规定的行为，严肃查处，追究责任。各中小学对教育“三乱”问题要“零容忍”，持续保持高压态势，坚决查处违规违纪行为，绝不搞“下不为例”。要严格责任追究，凡发现中小学有教育“三乱”问题而没有解决的，是首次的对所属校长进行通报批评、诫勉谈话，出现反复的一律先停职后处理；是教师有“三乱”行为的，严格依法依纪进行处理直至开除。今后，对顶风违纪仍不收手的，发现一起，查处一起，要选择典型案例在新闻媒体予以曝光，并按照有关规定，严肃追究领导和相关责任人的责任，绝不姑息迁就。特此通知

涡阳县教育局 2015年2月26日

第五篇：规范办学行为实施意见

大竹县高明初级中学 规范办学行为实施方案

为进一步端正办学思想，规范学校办学行为,为贯彻落实大竹县教育局关于转发《达州市人民政府〈关于深入推进素质教育的实施意见〉》和《达州市人民政府办公室〈关于进一步规范中小学办学行为的若干规定的通知〉》的通知（竹教基[2010]6号）文件精神，确保规范落实到位，切实规范学校办学行为，深入推进素质教育，特制定我校规范办学行为的实施方案。

一、指导思想

为了进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质，外树形象”的指导思想，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进学校事业的健康、持续、跨越发展，提升学校的整体形象和办学质量，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立我校教育良好形象。

二、成立规范学校办学行为工作领导小组 组

长：朱万勇（学校党支部书记、校长）

副组长：陈海斌（学校党支部委员、副校长）黄体华（副校长）

成员：王国成王小琴

雷兴坤

王登福

杨香清 领导小组下设办公室负责日常事务工作，黄体华同志任办公室主任，王国成同志、王小琴同志任办公室成员。

三、工作目标

１、规范办学行为、规范考试评价行为。（责任人：王国成）（1）加强课程管理，严格执行课程计划。严格按照课程标准和计划开齐课程，开足课时，不随意增加或减少课程门类、课时。不擅自提高或降低教学难度，不加快教学进度、提前结束功课和提前复习迎考。

（2）严格控制课外作业量。学校要建立学生书面家庭作业的统筹管理机制，把书面家庭作业总量控制在1.5小时内。

（3）严格作息时间。学生每天在校集中学习时间不超过7小时，每天时间不少于9小时，每天集体锻炼时间不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教育阶段学生不得早于8：00，住校生早上统一起床时间不得早于7：00，晚自习结束时间不得早于21：00。不得组织走读生上晚自习。

（4）严禁违规补课。教师不得以任何名目（包括家长委员会）占用双休日

节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课，严禁组织学生参加商业庆典活动。

（5）严格学校教育教学考核。考试严格按上级文件规定进行，严禁下达升学指标，不得进行中考表彰奖励，不得以考试成绩和升学率对教师进行评价和考核奖惩。

2、规范招生和办班行为。（责任人：王小琴）学校实行免试就近入学，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童少年入学。学校一律实行均衡分班。

3、规范教材使用。（责任人：黄体华）按照规定的程序，从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。不准组织集体征订。严禁教师推荐或变相推荐和使用教辅资料，经省中小学教材审定的教辅由学生自愿购买，学校不得强行组织学生集体征订。学生教辅每生每期不得超过1套。

4、规范教师行为和规范收费行为（责任人：陈海斌）

1、加强师德建设。要认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强和改进教师职业道德教育，重视法制教育和心理健康教育。组织全校教师认真学习《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》，确保“规范义务教育办学行为”工作取得实效。要严格师德考核，切实把师德考核及教师教育行为作为教职工考核的一项重要内容，作为教师评优、评先奖励的重要依据，坚决实行一票否决。

2、推行校务公开工作，切实规范收费行为。学校要落实政务公开和校务公开制度，自觉接受社会监督。向社会公开收费项目、收费标准和收费文件依据，主动接受学生、家长和社会的监督。坚决制止乱收费，未有关部门许可，任何年级班级和个人不得私自向学生收取任何费用。

四、具体措施

（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工增强推进素质教育的责任感和紧迫性。

规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和推进素质教育的迫切需求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要；规范办学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：

1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容；

2、排查对照。对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改；

3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。

（二）明晰目标，建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，强化落实，注重实效。

为切实实施规范办学行为，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。

1、完善各项制度，规范办学行为。

2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校园，打造“服务型”的学校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派；一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。

3、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课；严格按照规定征定教辅用书；严格控制学生在校时间，不集体补课；减轻学生课业负担，严格控制考试次数和作业时间；不组织教育行政部门之外的学生竞赛活动；严格执行教学“五认真”，加强课堂教学管理，改变教学评估方式；尊重学生人格，不歧视学生，不单纯以学生的成绩好坏来评价学生；严格按照标准评定“三好生”和“学生干部”；坚持“控辍”，消灭流生现象.4、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。加强学籍管理，严格转学、休学、留级等制度，加强学籍的规范管理，保证学生有序流动。

5、加强师资队伍建设，加强教师的职业道德，提高教师的业务水平，建立新型的师生关系。

6、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规，实行收费卡和公示制度，不超标准收费和巧立名目乱收费，定期进行民主理财。

(三)加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办学的长效机制。

1、加强领导，明确责任。执行《规范》，是一项系统工程，根据《规范》条例和实施方案，我们将签定有关责任书，明确责任范围和具体责任人，落实具体工作责任。同时将建立校内检查、督导、评估、考核制度，批评、诫勉、处分等纪律制度，加大考核、奖惩力度。

2、加强监督，重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制度，落实收费工作责任制和失职追究制；在校内、从校外聘请党风、师德、行风建设和校务管理监督员，拓宽社会监督渠道，自觉接受社会的监督；定期开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师”的民主评议活动，并根据评议意见，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

3、推行校务公开，增强办学的透明度。我校将进一步完善校务公开制度，设立学校收费公示栏，所有收费项目、标准和依据一律上榜公示，收费使用财政部门规定的统一收费票据，对学校的大政方针、教师聘用、教育收费、招生、学籍、表彰晋级等及时进行公示，实行“阳光操作”。

四、公布举报电话，加强社会监督

为充分发挥学生、家长和社会的监督作用，学校设立举报电话，接受社会各界对违反规范办学行为的问题的举报，举报电话如下：学校行政办公室：6610098