汉中节庆活动范文

第一篇：汉中节庆活动范文

1.汉中旅游文化节: 汉中盆地有近200万亩油菜花，每年三四月一片金黄，香飘万里。由汉台、南郑、城固、勉县、洋县五个平川县轮流举办。时间在每年3月中下旬至4月中旬，主要内容：以观赏菜花为主的特色旅游活动、集花海观光、乡村休闲、景区游览、民俗演出、招商洽谈为一体的综合性节庆活动。每年在菜花节期间在桥北广场举办“唱花海”“游花海”“摄花海”活动及大型文艺演出。

2.龙岗文化节: 每年2月在南郑县龙岗举行，举办药王洞二月二传统庙会、丰富多彩的地方文艺表演等活动

3.武侯祠春节文化庙会: 是人们纪念诸葛亮而自发形成的，已传承千余年，是陕南最具影响力的旅游节庆活动之一。勉县政府主办，期间有古典秦腔戏、少林武术对抗赛、民间秧歌、舞狮、彩船等文艺演出；还将举办书画、摄影、灯展及猜谜活动；民间杂耍、民间工艺品销售、当地的风味小吃会聚一堂，精彩纷呈，引人入胜。

4.相约樱花采风活动: 每年春季2月下旬至3月上旬，正是樱花烂漫时，以樱桃沟景区赏花踏青游园活动、民俗展示采风活动、全民健身活动、农家乐菜肴大赛等为主要内容的“相约樱花”，由此拉开新一年的旅游帷幕

5.洋县梨花节: 每年3月在洋县牛头山举行，梨花诗会和书画作品展；梨园春意浓，牛头山上揽风景”摄影作品大赛；赏万亩梨花，品洋县小吃”系列餐饮活动

6.旱莲文化节: 每年3月8号左右,以“欣赏旱莲奇景，感悟诸葛智慧”为主题，旨在弘扬武侯精神，欣赏旱莲奇景，打响三国文化品牌。主要有旱莲祈福、游园猜谜、茶艺表演、旅游纪念品展销等一系列活动

7.诸葛亮清明文化旅游节: 每年4月初（清明前后）在武侯墓景区、县城三国广场等举办。前身为“武侯墓清明文化庙会”，市文化旅游等部门承办，它是陕南最大的古文化庙会活动，延续近两千年，在此举行规模盛大的文化旅游活动和祭祀活动，开幕式文艺演出、诸葛亮祭祀活动、油菜花海观赏、美食展、万人翻越定军山等活动。

8.牡丹节：每年4月,由汉台区主办，每年一次，地点在汉台区宗营镇牡丹园内，主要内容是游园，赏牡丹花等。

9.天台山旅游登山节:每年4月在天台山景区举办登山比赛及文艺演出活动

10.茶文化节暨樱桃旅游节：每年4月下旬，茶文化节暨樱桃旅游节在西乡举办，主要活动有:樱桃沟游园采摘品果活动、午子山登山活动、茶产品展销、茶艺表演、民俗演出、商贸洽谈等活动。11.茱萸花海踏春游:每年5月在佛坪长角坝乡上沙窝村举行，内容以赏花踏春、民俗表演为主

12.张良庙旅游节：由留坝县人民政府主办，每年“五一”举办一次，时间一周，主要内容有大型祭祝活动，商贸交易、旅游商品展销、文艺演出等。

13.秦岭清凉帐篷节暨大熊猫旅游节: 每年6至8月，在佛坪县城和旅游景区举行，内容以景区游览、文艺民俗演出、户外野营、登山探秘、篝火晚会、购物休闲、商贸洽谈为主。

14.张良庙－紫柏山登山节暨栈道漂流节: 每年8月,由市旅游局和留坝县委县政府主办，地点在紫柏山和褒河上游。主要有登山比赛和漂流比赛和地方文艺表演

15.紫柏山红叶节暨西洋参养生节: 每年10月至11月在留坝紫柏山举行游园、赏红叶、采挖西洋参等活动

16.张骞文化艺术节：由城固县人民政府主办，每年11月份的每一个星期六开始，时间半月，地点在张骞纪念馆，主要内容有集邮、花卉、盆景、根雕、书画、文物展览、张冬生平事迹展，以及文艺演出和经贸洽谈等。

17.城固柑橘文化旅游节: 由城固县人民政府主办，从2000年开始，以后每年举办一次，从11月份的第一个星期六开始，时间半月，与张骞文化艺术节同时举行，以采摘柑桔、体验田园生活为主要内容的生态旅游

第二篇：谈汉中节庆旅游

节庆旅游作为一种重要的旅游形式在塑造旅游地形象、增强对游客的吸引力，改善旅游地产品结构，增加旅游收入等方面都具有十分重要的作用。近年来，汉中也推出了诸葛亮文化旅游节、牡丹节、油菜花节、梨花节、柑桔文化节等节庆旅游活动。但汉中节庆旅游起步较晚，在发展节庆旅游的过程中暴露出了一些亟待解决的问题。有鉴于此，本文在分析汉中节庆旅游活动发展过程中暴露出的问题及其产生的原因的基础上，提出了相应的解决对策，希望能够更好的指导汉中节庆旅游活动。

一、汉中节庆旅游概述

节庆旅游是指以某种具有鲜明主题的公众性庆典活动作为旅游吸引物而开发出来的一种现代新型旅游商品，是一种可以提高区域的知名度、传播区域文化、塑造区域旅游品牌、促进对外经济合作、带动区域经济发展的特殊旅游形式。通过塑造鲜明而且一致的主题节庆活动，往往能够稳定地在人们心目中构造一个积极的形象，可以使旅游地在人们心目中的形象变得更加清晰和独特，形成旅游区永久性、制度化的旅游识别标识，把旅游地变成一个令人向往的目的地。

汉中地处秦岭巴山之间，荆楚文化、巴蜀文化和甘陇文化在这里碰撞融合，稻作文明和麦粟文明在这里和谐共生，有汉、回、满、蒙、苗、白、土家等20多个民族，在民族融合的过程中，形成了具有鲜明的地方和民族特色的生活习惯和独特的饮食习俗，这为发展节庆旅游奠定了良好的基础。近年来，节庆旅游也搞得有声有色，先后推出了陕南菜花节、诸葛亮文化旅游节、陕西樱桃节、茶叶节、张良庙紫柏山登山节、张骞文化艺术节等一系列的节庆旅游活动。这些活动的推出，对于塑造汉中作为旅游目的地的形象、改善旅游产品结构不合理的现状，乃至吸引游客、增加旅游收入等都发挥出了巨大的促进作用。

二、汉中节庆旅游存在的主要问题及其原因

汉中节庆旅游始于2000年以后，发展时间不长。目前其产品开发仍然停留在较浅的层面上。概括起来讲，存在的问题主要表现在一下几个方面：

（一）节庆旅游开发依赖思想严重

目前，汉中几乎所有的节庆旅游活动从组织策划、确定主题、实施保障等各个环节都要依赖政府来完成。节庆旅游活动策划、成功举办固然离不开政府，但是我们在社会主义市场经济建立的过程中，要不断强化企业作为市场主体的功能。旅游节庆活动是一项系统工程，从根本上来说，它是一种经济现象，每举办一次节庆活动都要消耗巨大的人力、物力、财力，需要政府来协调各部门的工作。但是政府主导并不是政府包办，汉中的节庆活动在举办过程中，政府在其中所起的作用过于重要，管辖的范围过于宽泛，极大地限制了企业积极性和主观能动性的发挥。而且，政府主导的节庆活动大多缺乏对成本的严格控制，经济亏损的财政压力往往是旅游业难以长久。甚至有的旅游节庆已经给当地政府造成过重的负担，引起了市民的反感。

（二）基础设施不完善，接待能力弱

汉中盆地位于秦巴山地之间，长期以来，区位条件限制了汉中对外的联系和社会经济的发展。近些年以来，为了加强和其他地区之间的社会经济联系，改善汉中的通达性，汉中的基础设施建设速度很快，自2007年西汉高速开通之后，十天高速、八宝高速和西安到汉中的高铁等项目先后建成通车或正在建设施工。尤其是西汉高速开通以后，汉中旅游业迎来了“井喷”，每一年3-4月份油菜花节期间举办，周边的西安、成都、甘肃来汉中旅游的团队和自驾游都非常的多，但是，每年的这个时候汉中的旅游接待压力很大，如在油菜花节举办会场、在南湖风景区游客普遍反映停车难、住宿难、吃饭难、上厕所。很多酒店的客房提前销售完毕，有的客人来汉中之后无法找到酒店，甚至半夜了还在街上四处找酒店，团队用餐的时候甚至还要排队，用餐环境也非常的拥挤、脏乱。

（三）产品同质化现象严重

旅游资源开发贵在特色，与众不同，旅游资源的趋于差异，意味着资源的可模仿性极差，它难以模仿或复制。因此，开发中做“文化”文章的基础是文化旅游资源的品质个性和价值个性，在开发过程中需要抓住最闪光的特性，加以提炼加工成为独特的销售点或形象推广立足点，才能满足市场需求，受到旅游者的欢迎。总体上讲，汉中的节庆活动缺乏创新，从内容到形式，从宣传到包装，每次举办都没有什么创新和变化，给游客一种“不可不来，不可再来”的感觉。有些节庆活动纯粹就是其他地方节庆活动的翻版，如汉中牡丹花节期间，游客寥寥无几，大部分属于汉中市民的周末郊游，经济效益和社会效益较差，目前汉中牡丹园基本上处于倒闭状态。

三、汉中节庆旅游开发的改进策略

（一）发挥政府主导作用，加大节庆活动的市场规范运作

因此，节庆活动的开展是一项非常复杂、系统的工作，涉及的行业、部门较多，彼此之间要想协调好就需要政府出面主导，以维护节庆活动举办期间的正常社会秩序。但是政府主导并不意味着政府主办，政府可以确定节庆活动的主题，制定相关政策，加强基础设施的建设和配套设施的完善、监督和协调各部门工作，做好宣传、促销和服务工作，但不能过分揽权，在开展节庆旅游活动的过程中，要遵循一定的市场规律，把企业作为市场活动的主体功能完全发挥出来，将节庆活动的创意、策划、宣传、组织、举办过程交给企业来运作。

（二）加强基础设施建设力度

完善的基础设施是节庆旅游发展的基本条件，这些工程大都是关系国计民生的项目，其建设需要大量的财力、人力及物资设备的支持，并且这类项目投资额大、回收期长，一般的旅游企业难以承担，因而需要政府提供相应的政策和资金，有时甚至需要政府直接接入这类基础设施的建设。目前，汉中在发展节庆旅游方面突出的问题是基础设施薄弱。因此，笔者认为。政府应当为地方旅游业的发展营造一个适宜的外界环境，这种外界环境不应当只包括配套服务、基础设施等硬件环境，还应包括各种优惠政策。

（三）实施品牌支撑战略

随着世界经济一体化进程的加快和信息技术的发展，同类旅游产品在质量、功能、价格等方面的差异越来越小，品牌作为一项无形资产成了旅游区竞争力的一个重要砝码。笔者认为，汉中的节庆旅游活动更应该注重品牌建设。汉中节庆旅游的开发应立足于自身独特的地域特色和民俗节庆，从品牌决策、品牌设计、服务提升和形象展示等方面打造独特的品牌形象。民俗文化旅游资源的本质在于其对旅游者的强烈吸引力，可以毫不夸张地说，特色是民俗节庆旅游的灵魂。因此，汉中节庆旅游应该在围绕节庆活动的主题，不断突出地方特色、民族特色方面大做文章，以此来刺激市场需求，为地方旅游业的发展带来生机与活力。

第三篇：节庆活动

2011淄博绿兰莎国际啤酒节招商授权书(2011-05-10 10:58:41)

2011山东淄博绿兰莎国际啤酒节平面图(2011-05-10 10:32:13)

观腾州节庆活动-墨子文化节将于下月开幕(2011-04-25 11:17:20)

荣成国际渔民节吸引中文宾客

(2011-03-17 11:35:43)

潍坊风筝节入围中国十大节庆

(2011-03-14 14:38:26)

江苏节庆活动－第十一届中国?盱眙国(2011-05-13 12:50:14)

苏州节庆活动-2011中国国际旅游服装服饰(2011-04-22 10:25:55)

苏州节庆活动－吴江“同里之春”

(2011-04-19 09:58:59)

江苏节庆－第11届中国?盱眙国际龙虾(2011-04-04 10:19:15)

访江苏节庆活动－小小龙虾有“乾坤”(2011-03-30 11:54:43)

2010中国（徐州）彭祖伏羊节开幕

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海峡两岸美食节

（嘉兴端午节庆活动即将开始感受嘉兴的文化

为弘扬“红船精神”浙江嘉兴举办2011中国(2011-05-11 10:46:07)

“松阳银猴茶叶节”成功跻身“中国农事节(2011-03-02 15:35:53)

第四篇：节庆节日活动

节事节庆活动

一、定义

节事是节庆、事件是精心策划的各种活动的简称，其形式包括精心策划和举办的某个特定的仪式、演讲、表演和节庆活动，各种节假日及传统节日以及在新时期创新的各种节日和事件活动。

节庆活动是在固定或不固定的日期内，以特定主题活动方式，约定俗成、世代相传的一种社会活动。

二、节庆节日活动的分类

节事活动：1：文化庆典和文艺娱乐事件2：商贸及会展3：体育赛事4：教育科学事件5：休闲事件6：政治/政府事件7：私人事件

节庆活动：

从节庆性质可分为：单一性和综合性节庆；

从节庆内容可分为：祭祀节庆、纪念节庆、庆贺节庆、社交游乐节庆等；从节庆时代性可分为：传统节庆和现代节庆。

三、活动的原则

节事活动的原则：

①系统协调性原则②大众参与性原则③活动针对性原则④经营市场化原则⑤ 实际操作性原则⑥独特创新性原则

节庆活动的原则：

①突出主题②抓住特色③广泛参与④国际化⑤市场化⑥不断创新⑦注重效益

四、策划要点

节庆策划要点：

①要点。接待工作是个重点，但它却不是城市节庆的亮点。

②亮点。亮点就是闪光点，是体现一个城市节庆的特色的东西，要抓住城市节庆的亮点，做好、做细、做出成效。

③热点。要抓住热点问题，热点就是兴奋点，城市节庆从某种意义上讲，是一种休闲文化，因此，要设计一些让人兴奋的项目和内容，如观光、休闲、游园、娱乐、文体、会展、美食、购物等，使人们在兴奋中放松，得到精神和身体的享受。

④卖点。所谓卖点就是吸引人，多策划一些有效益的项目和内容，使城市节庆真正做到经济效益和社会效益相结合、近期效益和长远效益相结合、单项效益和综合效益相结合。

五、节事活动的特点

节事活动作为会展速的一个部分，除了具有会展活动的一般性以外，还具有自身的一些特性，这些主要包括：

文化性、地域性、时效性、体验性、多样性、交融性、二重性、个性化、吸引性、认可性等。

【文化性】：节事活动本身就是文化活动，这些以民族文化、地域文化、节日文化和体育文化等为主导的节事活动往往具有极浓的文化气息。

【地域性】：节事活动都是在某一地域开展的，都带有明显的地域性，可成为目的地的形象的指代物。有些节事活动已经变成为地域的名片，而少数民族节日更是独具地方特色。

【时效性】：每一项节事活动都有季节和时间的限制，都是按照预先计划好的时间规程开展和进行的。

【体验性】：节事活动实际就是亲身经历、参与性很强、大众性的文化、旅游、体育、商贸和休闲活动，是建立在大众参与和体验基础上的。

【多样性】：节事活动的内涵非常广泛，其开展形式可多元化，开展内容可丰富多彩。

【交融性】：节事活动的多样性和大众参与性决定了其必然有强烈的交融性，许多节事活动都包含看会展活动，从而成为带动当地经济发展的引擎。

【二重性】：节事活动参与者的角色，一是该主题节事活动的参与者，二是该主题节事活动的旅游者。

【个性化】：举办地必须有特别出色的节事活动产品提供参与者和旅游者挑选，否则一般很难成功。

【吸引性】：节事活动本身必须具备强大的吸引功能，给参与者一非常好的感知印象，在心里上产生非去不可的愿望。【认可性】：节事活动应该控制节事活动的参与者的数量，保护当地旅游环境不受破坏，在当地居民承受能力之内，以当地居民认可并显示出友好的态度为准。

六、节事节庆活动的意义：①节事活动具有强大的产业联动效应，可使旅游者在停留期间具有较多的参与机会。

②它不仅能给城市带来场租费、搭建费、广告费、运输费等直接的收入，还

能创造住宿、餐饮、通信、购物、贸易等相关的收入。

③ 更重要的是，节事活动能会聚更大的客源流、信息流、技术流、商品流和人才流，对一个城市或地区的国民经济和社会进步产生促进作用。④节事活动具有提升举办国和城市知名度和美誉度、扩大信息交流、增强对外合作、推动旅游发展、加快城市建设、促进地方经济发展等促进作用以外。⑤还具有丰富人民精神生活、弘扬民族文化和扩大旅游市场、提升目的地旅游形象、降低目的地旅游季节性、调整旅游资源、提高管理水平等特殊作用。

七、节事节庆活动存在的不足：

1.政府运作痕迹明显,市场化程度不够

节庆活动越来越成为促进区域旅游发展的一个重要方式。目前很多城市都在努力开拓节庆活动市场。我国的节庆活动一般由政府主办,尽管市场化运作的程度在逐年加大,但没有一套完善的制度和程序来规范和约束市场化运作,政府仍是完成各项工作的主体,许多工作的完成仍然依靠行政命令。

2.市内热热闹闹,市外影响力欠缺

我国节庆活动的参与者多是本地居民和周边地区居民,外地乃至海外旅游者比较少,在国内的知名度不高,在海外市场上的影响力更是有限。

3.营销和促销力度不够

开展节庆活动首先要注重调查游客需求,注重和客源市场沟通,并要制定营销策略和促销计划。我国的节庆活动还只停留在注重产品的阶段,尽管开展了大规模的宣传,但前期的游客调查和客源市场的系统研究明显不够,因此宣传和促销也很难到位,缺乏系统的营销计划和战略。

4、在地方项目策划过程中要注意克服主要弊病是：

①主题不明确，缺乏贯穿开幕式演出的主线；②、明星云集，喧宾夺主，形成天上星多月不明的局面；③节目陈俗，堆砌痕迹明显；④盲目出新，哗众取宠；⑤、无特色，品位定位不准；⑥、指挥失控，协调困难；⑦、人财物力的不必要浪费；⑧、不适合转播，宣传效果差；⑨、单纯追求规模效应，越大越好；⑩、忽视商业运作，过分依赖财政支持。

针对以上提出的弊病，策划要有专题创作、主题明确、以国家艺术表演团体为主兼顾明星效应、热烈欢快而不奢华、适合直播或转播并保证现场气氛、以成本核算演出费用，力求优质低价。并可以提供多方面媒体支持。策划要注重艺术性、市场性、公益性的三者结合。

八、节庆运作模式

模式一：政府包办

政府包办模式曾是一些城市特别是一些小城镇在举办节庆活动中，采用较多的运作模式。这种模式的特点是：政府在节庆活动的举办过程中身兼数职，扮演着策划、导演、演员等众多角色。节庆活动的主要内容由政府决定，活动场地、时间由政府选择，参加单位由政府行政指派。这种运作模式给政府带来很大的财

政负担，而节庆活动给城市、给社会、给当地民众带来的经济效益、社会效益等却大打折扣。

模式二：各部、委、局及协会主办或与政府、地区联办

各部、委、局及协会主办或与政府、地区联合主办的模式是目前许多专题城市节庆活动采用较多的模式，它具有政府包办模式的一些特点，但也在不断地加入市场化运作的一些成分。如中国国际高新技术成果交易会(深圳)，由国家商务部、科学技术部、信息产业部、国家发展改革委员会、中国科学院和深圳市人民政府共同举办。它坚持“政府推动与商业运作相结合、成果交易与风险投资相结合、技术产权交易与资本市场相结合、成果交易与产品展示相结合、落幕的交易会与不落幕的交易会相结合”等原则，面向国内外科研院所、企业、高等院校、投资和中介机构，提供交易服务。

桐庐、富春江山水节，提出了“区域联动、行业联合、企业联手、产品联体”合力办节的模式，成功的商业化运作模式，突出的群众参与性，全民办节、全方位联动的方式，使山水节成为提升当地旅游业的重要部分。

模式三：市场化运作

城市节庆活动作为一种经济活动，举办的重要目的之一就是要获得良好的经济效益和市场效果。而所谓节庆活动的市场化运作，就是在政府的主导下，大胆引入市场手段，不论是节庆活动举办的需求，还是供给方面，都应当遵循一定的市场规律，注入“成本与利润”、“投入与产出”的理念，建立“投资—回报”机制，把节庆活动纳入市场经济的轨道，并作为一种品牌来经营。通过招商办会，吸引大企业、大财团以及媒体的参与，解决资金问题，并配置新的经济增长点。通过出色的市场化运作，形成“以节庆养节庆”的良性循环发展模式。可以说，市场化运作模式是节庆活动走向市场化的终极模式。市场化运作模式，一是可以节约成本。在节庆活动举办过程中，时间地点选择、广告宣传方式等方面完全按照市场的需求来做，可以大大的节约成本，避免因行政力量介入时造成的不必要的浪费;二是可以做到收益最大化。这里的收益包括参加企事业的收益，包括政府的形象收益，也包括给当地带来的其他社会效益。

目前中国城市节庆活动运作模式正在走向市场化，市场规律在节庆活动举办中正在发挥着越来越强的作用。如南宁国际民歌艺术节集政治、经济、文化、审美为一体的文化格式，成为中国文化的一道独特景观。该节庆活动从一开始，就实行市场化运行机制，刺激了广大企业的投资热情，2000年赞助费为560万元，2001年升至为1360万元，2002年高达1790万元，2004年的总收入更高达3469万元，取得了良好的经济效益和市场效果。

模式四：政府引导、社会参与、市场运作

政府引导、社会参与、市场运作是一种比较适用于中国国情的城市节庆活动运作模式，这种模式显现出来的优越性，带来的效益，正在越来越多地被各方面所认同。这种运作模式的特点是：政府仍旧是重要的主办单位，政府引导作用主要体现在确定节庆活动的主题及名称，并以政府名义进行召集和对外的宣传;社

会参与就是充分调动社会各方面的力量来办好节庆活动，它体现了广泛的民众性。社会力量主要体现在：一是民众在节庆活动主题选择时献计献策;二是节庆活动举办时成千上万人扶老携幼、结伴前往，积极参与，营造出一种普天同庆、万民同乐的节日气氛，亲临其境感受其间的人文气氛。市场运作则是城市节庆活动的举办过程，交给市场来运作。比如节庆活动从项目策划、集资、广告、会务、展览、场地布置、彩车制作、观礼台搭建、到纪念品制作，都以招标投标、合同契约的有序市场竞争方式，激励企事业单位来参加，获取活动冠名权，成为赞助商。这样做一方面可以为企事业扩大知名度，另一方面还可以节省大量开支。从而逐步形成新兴的“节庆经济”和“节庆产业”，节庆产业化更能促进营销的深入和发展。如青岛国际啤酒节、哈尔滨冰雪节、中国潍坊风筝节、广州国际美食节等几个国内著名的大型城市节庆活动就是按照“政府引导、企业参加、市场运作”的模式来运作的。

第五篇：节庆活动策划

节庆活动策划

节庆活动策划1

为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的`元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间

20xx年xx月xx日（农历正月十五）晚x

三、活动地点

一楼xx厅会议室

四、活动准备

1、x月x日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：x月x日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、x月x日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共x条：

第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品x份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算

1、元宵小灯笼x只

2、红丝带两盘x元

3、礼品x份x元

合计费用：约x元左右。

节庆活动策划2

贴对联是中国人过年的传统习俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜爱，很具吸引力。

为迎接20xx年的到来，使丰富xx社区居民的新年氛围，使社区居民过一个欢乐祥和的节日，感受到党和政府部门的关爱及关怀，xx特举办主题为“送春联进社区”送对联活动。

一、活动主题：

送春联进社区

二、活动宗旨：

感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬春联这一中国特色的传统文化，增强大家对中国文化的'热爱之情。

三、活动时间、地点：

时间：20xx年xx月xx日(星期x)下午14：00-16：00地点：xx

四、活动单位：

主办单位：xxxx

承办单位：xxxx

五、前期准备：

1、准备好写对联所需材料。

2、提前邀请知名书法家做好对接。

3、制作好宣传横幅。

4、做好送对联相关通知，充分调动社区居民领取春节对联的积极性。

5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序。

6、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

六、经费预算

毛笔墨水砚台横幅对联纸书法家劳务费工作人员劳务费现场布置等

节庆活动策划3

活动目的：

提升品牌形象，推进服务及品牌影响力

活动时间：

活动主题：

爸爸，您辛苦了

主题要素：

感恩优惠服务

主题阐述：

尊老敬老是中华民族的传统美德，围绕此活动诉求为主线，开展客情促销、公关促销活动，贯穿父亲节这个节日，从而进一步塑造X钻石的良好公众象，提高公司的美誉度。同时，通过客情诉求来诱导顾客多购物，刺激消费，以达到提高销售的目的。

活动地点：

X店面活动提前准备工作：需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式，告知活动情况；告知内容。活动优惠政策及概要活动内容活动1、X杯“我的父亲最魅力”照片风采评比大赛X将于活动期间隆重举办“我的父亲最魅力”照片风采评比大赛，引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到X，并贴于“父亲风采照片板上”。让你的父亲风采一把，岁月流逝，留住瞬间、X将带给您美好回忆。

同时，将于父亲节当天下午16：30现场评出“最帅父亲奖”、“最有魅力父奖”、“最酷父亲奖”、“最文雅父亲奖”、“最慈祥父亲奖”、“最胖父亲奖”、和“最潇洒父亲奖”七大奖项（各1名）。获奖者将获得x送出x的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份（价值2—10元）。奖品设置：特等奖1名/天，送Xx一台；一等奖1名/天，送高级Xx剃须刀一个；二等奖2名/天，送领结一条；三等奖20名/天，送定型水一瓶；四等奖200名/天，送迷你雪糕一个活动细则：1在店出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的.乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖；黄色球代表一等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。

节庆活动策划4

一、活动策划：

天龙小学工会

二、活动时间：

20xx年9月9日下午

三、组织领导：

天龙小学教师节系列活动领导小组：

组 长：白文莉(校长)

副 组 长：杨志刚(书记)

赵海英(工会主席)

成 员：工会委员、部门主任、年级组长、班主任

领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。

四、活动安排

1、教师节表彰：将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。

2、教师书画展：教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行，内容必须为完整的句段，诗，词，名言警句等，自我装裱，尺寸不限，风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸，内容以赞美教书育人为主。

3、年轻教师座谈会。通过座谈的`方式，关心年轻教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

4、“阳光师德承诺”：庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动，使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求，加强自身师德修养，树立师表形象，提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。

五、氛围营造

制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等。

节庆活动策划5

一、活动目的

让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的`文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

xx月xx日——xx月xx日(各班级根据本班情况进行调整)

三、活动过程及主要内容

(一)学校活动：xx月xx日—xx月xx日

1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求：

低年级：主题《话说中秋》

(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级：主题《月饼文化》

(1)举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。

(2)讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?

(3)“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3xx5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种)

(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5xx10份)

(5)制作中秋祝福卡。

高年级：主题《中秋诗歌会》

(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2xx3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5xx10份)

(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动：xx月xx日(中秋节当天)

1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。

(每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxxxxx邮箱)

四、活动效果及反馈

1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

2、各班上交资料截止xx月xx日10：00。

3、学校大队部在xx月xx日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

五、活动说明

以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

节庆活动策划6

一、活动目的：

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：

走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的'黑板报，9月8日新闻时间段评分。

分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）

分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）

5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求：

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。

说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

节庆活动策划7

进一步推进企业改革发展的攻坚年。在“三八”劳动妇女节102周年即将来临之际，广大女职工要紧紧围绕集团20xx年规划发展目标任务，突出全面提高女职工自身素质，充分发挥女职工在集团事业大发展中的主力军作用，战胜困难，克服不利因素，为开创集团改革发展新局面做出更大的贡献。集团工会特做通知如下：

一、突出主题

各单位要围绕着创建“全国五一巾帼标兵岗”、“女职工建功立业示范岗”、“五一巾帼奖集体”等活动，从本单位的行业特点和女职工的实际出发，引领女职工树立自尊、自信、自立、自强的精神，以崭新的面貌、创新的精神，健康的体魄投入到集团改革发展大局中建功立业，使广大女职工在参与中受到教益，得到提高，充分展示发展阶段女职工的新风采。

二、注重创新

因地制宜开展具有女职工特色、灵活有效的活动，岗位创新劳动竞赛，本着和谐、灵活、热烈和注重实效的原则，开展寓教于乐突出特色的活动，通过活动的开展进一步开创女职工的.文化理念和创新竞赛的新局面。

三、搞好宣传

借“三八”国际劳动妇女节之即，各单位要积极宣传女职工为集团发展，在各自岗位上做出突出贡献的人和事，掀起一个学先进、赶先进的热潮，更好的增强企业和职工的。感情，增强企业对职工的凝聚力，为集团经济又好又快发展做出新的更大的贡献。

四、工作要求

各基层工会对组织活动情况，于3月15日前上报集团工会。

节庆活动策划8

一、活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备：采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始，引入活动主题

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不止班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3、准备采访材料，做好采访准备

（1）老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动，做好采访笔记

（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动，集中交流总结

（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

教师节庆祝活动策划设计案

随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的'社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑xx梦”，特制定如下活动安排。

一、表彰xx中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会，授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教，师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑xx梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

节庆活动策划9

一、活动背景

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在20xx年xx月xx日至xx日之间进行，主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。

（一）利润目标

通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润xx万元的销售利润。

（二）市场占有率目标

此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，迅速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。

（三）销售目标

让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色，培养更多消费者购买汤圆，实现在元宵期间的xx市x万斤销售目标。

三、活动方案

（一）前期：广告宣传促销方案

时间：20xx年xx月起

宣传形式及内容：

1、网络宣传：x等主要知名网络电视

2、电视、广播广告：xx地方电视台、地方广播。发布内容：宣传汤圆产品特点，吸引更多的顾客。

3、销售点广告：在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清晰明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。

宣传目的：采用多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对汤圆有一定的认识和了解，并且产生好感，有一定的'购买愿望，并逐渐培养长期食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。

（二）后期：活动促销方案

活动一：

时间：20xx年xx月xx日xx

活动主题：良辰美景共赏，元宵欢闹齐乐（一家亲现场制作汤圆活动）

活动地点：在xx市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场

活动内容：在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人，由主办方提供x千克制作材料，可在规定的x分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。

同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

活动二：

时间：20xx年xx月xx日至xx日

活动主题：共度元宵享团圆，汤圆伴随您

活动地点：xx市各大型超市、商场

活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的热闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可根据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要积极宣传xx日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。

在促销期间，一次购买满x元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购买满x元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满x元可获赠x克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。

活动三：

时间：20xx年xx月xx日至xx日

活动主题：猜谜语欢乐中奖

活动地点：xx市各大型超市、商场

活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物获汤圆x元、x元抵用券。（次活动与各销售点促销活动同时进行）

4、各项活动注意事项

①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺利执行到位；

②所有接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证；

③免费发放的汤圆必须卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。

节庆活动策划10

一、前言：“家家有老人，人人都会老”。

关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的.也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式：中午团圆饭

全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌

下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

⑵猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与

节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

节庆活动策划11

活动目的：

为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文明系列活动，疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，加强爱国主义情感，构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系，加强中华民族的凝聚力和认同感， 致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。

活动主题：

快乐中秋 你我共享

活动内容：

一、主题班会

要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的`风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案

二、《我与家人过中秋》

要求：经过摄影的方式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

三、《往年中秋节咱们预备怎样过》

要求：经过活动方案征集，让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

四、《中秋节知多少》

要求：以电子文稿图文并茂为方式，进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

五、《携手共享 中秋送祝福》

要求：为了表达对四川灾区先生的怀念，以贺卡送祝福的方式，衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造，贺卡上有字画和祝福语，于9月16日将贺卡交至政教处。

节庆活动策划12

20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：

一、活动目的

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间

5月7号—5月14号

三、活动对象

全校少先队员

四、活动内容

1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐

2.主动为妈妈分担家务劳动

五、活动要求

加强指导——班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。

注重实效——少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

母亲节庆祝活动策划方案5

一、活动背景

世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品，但在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心、帮组他人。

二、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

三、活动相关内容

活动准备：为学生创设良好的自然环境和人文环境。

自然环境：组织学生精心设计符合本次主题的班级环境，并放手让学生去布置，渲染气氛。

人文环境：一、设计体验活动：可选择其中一个或多个

1、为妈妈梳头或洗脚;

2、送妈妈一句温馨的祝福;

3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)

制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话

写一篇感恩母亲的文章

活动基本步骤：

班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

请3—5名同学描述体验活动的`过程和感受

学生展示感恩卡，教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡，并由同学们选出5张优秀的感恩卡，并要求学生把感恩卡赠送母亲

选择有代表性的感恩母亲的文章诵读，并要求学生回家后为母亲诵读

集体合唱《感恩的心》

发一张家长信息反馈卡，请家长对孩子在活动中的表现给予评价

四、自我评析

本班学生都是独生子女，从小就受到父母、亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母，感恩父母的孩子却很少。为此，我选择了“感恩母亲节”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心、帮组他人。

班会在整体构思上，内容紧贴母亲节，形式符合学生的实际请况，活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点，如学生的体验活动，学生真情体验，感触颇深。

节庆活动策划13

活动目的：

为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

活动主题：

快乐中秋 你我共享

活动内容：

一、主题班会

要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

二、《我与家人过中秋》

要求：通过摄影的.形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

三、《今年中秋节我们准备怎么过》

要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

四、《中秋节知多少》

要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

节庆活动策划14

一、活动目的：

为迎接第31个教师节，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神，打造阳光向上、追求卓越的学部文化，构建和谐校园、幸福校园，增强教师的'光荣感、责任感和使命感，加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系，特拟订本方案。

二、活动主题：幸福校园师爱飘香

三、活动对象：小学部师生

活动一：“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师：(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由)：

活动要求：2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动

征稿要求：5---6年级参加。讲老师们的爱心故事，讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程，特色教育，开学典礼，以及以往的一些特别的活动，歌颂教师，赞扬学校等。500--600左右，统一四号字体，间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

节庆活动策划15

一、活动思想：

今年9月10日是我国第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

xxx年9月x日至10日（教师节前一周）

三、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的。（由五年级负责）

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至五年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的'话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”.

四、活动要求：

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”.

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。