2016届时事政治热点专题检测试题专题九维护民族团结 促进国家统一.doc

第一篇：2016届时事政治热点专题检测试题专题九维护民族团结 促进国家统一.doc

专题九：维护民族团结

促进国家统一

一、单项选择题：

1.党和政府高度重视民族问题，根据我国民族的实际情况，制定和实施了一系列保障各民族平等权利的方针和政策。它们包括

（）①实行民族区域自治制度

②确立平等、团结、互助、和谐的民族关系 ③实施科教兴国战略

④坚持民族平等、团结和共同繁荣原则 A.①②③

B.②③

C.①②④

D.③④

2.2015年12月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《反恐怖主义法》，该法自2016年1月1日起施行。该法的施行

（）①有利于维护国家统一和领土完整

②能够从根本上消除恐怖主义 ③有利于维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全 ④表明我国大力实施依法治国基本方略

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.2015年9月18日凌晨，一境外极端组织直接指挥的暴恐团伙袭击了新疆阿克苏地区拜城县一山区偏远煤矿，造成11名各族无辜群众死亡、18人受伤，3名民警、2名协警牺牲。该事件

（）①危害了民族团结和国家安全

②是严重践踏人民群众生命财产安全的犯罪行为 ③影响了社会的的稳定与和谐

④损害了我国各族人民的根本利益 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①③④

4.50年来，在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支持下，西藏各族人民在社会主义康庄大道上团结奋进，各项事业取得了举世瞩目的伟大成就，创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹。这

（）①体现了我国各民族共同繁荣的重要原则

②彰显了社会主义制度具有巨大优越性 ③说明民族区域自治制度符合我国国情

④表明西藏自治区已全面建成小康社会 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.值西藏自治区成立50周年之际，某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到：团结稳定是福，分裂**是祸。为维护民族团结，我们青少年应

（）①远离少数民族学生，以避免产生冲突

②尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰 ③不做伤害民族感情的事，与少数民族同学和睦相处 ④敢于同破坏民族团结的言行作斗争 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

6.《中共十八届五中全会文件汇编》的蒙古、维吾尔、哈萨克、朝鲜等5种少数民族文字单行本由民族出版社出版，并向全国发行。这表明

（）A.我国各民族在文化上享有平等的权利

B.我国实行民族区域自治制度

C.我国各族人民已真正成为国家的主人

D.尊重少数民族的语言文字是公民的义务 7.2015年10月24日至12月31日，第八届海峡两岸汉字节在厦门市、台北市等两岸城区同步举行。同说汉语，同写汉字……文化像氧气，融化在血液中，使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。这表明

（）①文化对人的影响都是健康有益的 ②中华文化是联结两岸人民的精神纽带 ③文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力之中

④文化交流是两岸关系和平发展的政治基础

A.①②

B.②③

C.①②③

D.②③④

8.2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年后海峡两岸领导人首次会面。这

（）①有利于推动两岸交流，实现祖国统一

②有利于促进两岸合作共赢，实现共同发展 ③表明两岸已基本消除差异，彻底实现互信

④标志着“和平统一、一国两制”愿景已实现 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

9.2015年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中提出：“要坚持和完善民族区域自治制度，加大对欠发达的民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族交往交流交融。”。因为民族区域自治制度

（）①符合我国的国情

②是我国的根本政治制度 ③体现了各民族的根本利益

④是我国处理民族关系的原则 A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

10.2015年9月8日上午，西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨市布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结 建设美丽西藏”。50年来西藏人民实行的根本政治制度是-----。（）A.西藏人民代表大会

B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度

D.人民代表大会

11.中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在内蒙古调研时强调，要全面贯彻落实党的民族政策，正确把握社会主义新型民族关系，坚持和完善民族区域自治制度。下列能够体现主义新型民族关系的是

（）①为严防暴恐事件，严禁新疆少数民族进入内地

②沿海省份积极开展对口支援西部工作 ③新疆籍青年向鲁甸地震灾区捐5000万公斤自制切糕支援灾区 ④新疆3万余名群众合力围捕暴徒

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.2014年8月28日，德耀中华——海峡两岸诗书画交流展开展，中国国民党荣誉主席连战、吴伯雄，荣誉副主席林丰正、蒋孝严等送来祝贺墨宝或发来贺词贺电。这表明（）①两岸同胞血脉相连、文化薪火

②实现祖国统一是中华儿女的共同心愿 ③两岸实现统一已没有阻力

④加强两岸文化交流，有利于促进祖国统一 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

13.我国政府在西藏设立民族自治区，表明我国坚持

（）A.人民代表大会制度

B.依法治国的基本方略

C.民族区域自治制度

D.中国共产党领导

14.2015年是内地西藏班办学30周年。30年来，内地西藏班已累计为西藏培养输送了中专和大学本科以上毕业生3万余名。他们绝大多数都回到西藏最急需人才的县、乡基层建功立业，并涌现出一大批先进典型。对此，你的感悟有

（）①我国56个民族是一家，谁也离不开谁

②培养人才是民族自治地方的首要任务 ③我国各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④我国坚持各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

15.2014年是国家支援西藏工作20周年，20年来，全国投入援藏资金260亿元，实施了援藏项目7000个，20年间，西藏经济总量增长了13倍。全国援助西藏

（）①有利于维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 ②可以加快西藏地区的经济发展，促进民族团结

③能消除民族差别，实现各民族大融合④有利于维护国家长期的稳定和边疆安全 A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

16.1955年新疆地区生产总值(GDP)只有12.3亿元，到了2014年新疆生产总值已经超过了9200多亿元，扣除物价增长因素，自治区60年地区生产总值增长了115倍以上，平均60

年增长速度在8.3%左右。如此巨变证明民族区域自治制度

（）A.是促进新疆发展和社会进步的根本原因

B.符合并维护了新疆各族人民的根本利益 C.作为我国基本国情，符合新疆地方实际

D.作为我国的一项根本制度必须继续坚持 17.中共中央总书记、国家主席习近平于2015年11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。只要我们都从“两岸一家亲”的理念出发，将心比心，以诚相待，就没有什么心结不能化解，没有什么困难不能克服。这告诉我们

（）①实现祖国统一是中华儿女的共同心愿

②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分 ③弘扬民族精神有利于增强中华民族的凝聚力和生命力 ④中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

18.习近平在致辞中强调，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。两岸双方应该坚待“九二共识”、巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉，共谋中华民族伟大复兴。这告诉我们

（）①实现国家统一，是我们的共同愿望和历史责任

②国家的方针政策得到两岸所有人的认可 ③双方的互动和对话有利于改善两岸关系

④两岸文化同根，血脉相连 A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

19.2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展交换意见，引发各国媒体广泛关注。很多媒体着重分析了“习马会”的重要意义，称这一会面将翻开两岸关系发展的新篇章对此，下列说法你认为正确的是

（）①表明两岸人民的交往已经没有任何障碍

②有利于促进两岸沟通对话，扩大交流，深化合作，实现互利共赢

③有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，致力于中华民族伟大复兴的热情 ④从此结束两岸敌对状态，实现祖国的完全统一

A.①②

B.②④

C.③④

D.②③

20.两岸关系和平发展的根基在基层、希望在青年。作为中学生，我们应该

（）①积极拥护我国政府实现祖国统一的方针

②积极宣传“一国两制”的对台政策 ③自觉履行维护祖国统一的义务

④坚决同破坏祖国统一的行为作斗争 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

二、非选择题：

21.材料一：50年来，西藏城镇居民和农牧民收入实现历史性增长。2014年，西藏城镇居民人均可支配收入22016元，是1978年的39倍;农村居民人均可支配收入7359元，是1978年的42倍。全区居民人均可支配收入达到10730元。

材料二：说起今天的生活，藏民卓玛一家有说不完的话。

爷爷：唱支山歌给党听，我把党来比母亲。

爸爸：没有汉族兄弟的援助，就没有我们的今天。

妈妈：我们藏民自己管理内部事务，主人翁意识更强了!

卓玛：我们家的生意越来越红火了，这两天还接到了国外的订单呢。⑴ 材料一中西藏的变化表明党和国家一切工作的出发点是什么? ⑵ 请问爷爷、妈妈、爸爸和卓玛的话分别表明是什么原因让西藏发生了巨变? ⑶ “治国必治边，治边先稳藏”。请谈谈西藏的繁荣发展有什么重大政治意义? 答：⑴ 全国各族人民的根本利益。

⑵ 爷爷:中国共产党的正确领导。妈妈:民族区域自治制度的实行。爸爸:坚持民族团结共同繁荣的原则或全国人民的帮助等。卓玛:坚持改革开放或藏族人民艰苦奋斗等。

⑶ 有利于促进民族团结进步和维护国家统一(安全)等。

22.中央第六次西藏工作座谈会2015年8月24日至25日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“四个全面”战略布局，坚持党的治藏方略，把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点，坚定不移开展反分裂斗争，坚定不移促进经济社会发展，坚定不移保障和改善民生，坚定不移促进各民族交往交流交融，确保国家安全和长治久安，确保经济社会持续健康发展，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，确保生态环境良好。据此回答：

⑴ 请列举我国为维护民族团结、促进各民族共同繁荣采取了哪些政策或措施？ ⑵ 请你列举出国家加大援助少数民族地区经济发展的一些具体举措。⑶ 你认为开展对口援疆、援藏工作，维护各民族的团结有什么意义？

答：⑴ 实行民族区域自治制度；坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣的原则；发展新型民族关系；实施西部大开发战略等。

⑵ ①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路；③建设西气东输工程；④少数民族农牧民免费看病；⑤中西部地区在省级重点中学开办“西藏班”、“新疆班”；⑥设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑦实施“援疆工程”等。

⑶ ①有利于推动少数民族地区经济的发展；②有利于各民族平等、团结和共同繁荣；③有利于提高少数民族人民的生活水平，实现共同富裕；④有利于构建和谐社会；⑤有利于全面建成小康社会；⑥有利于各民族共享改革发展成果；⑦有利于实现中华民族的伟大复兴等。

23.2015年11月7日下午，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这是1949年以来两岸领导人的首次会面，意义重大。

其实，两岸间的每一个“第一”，对两岸民众来说都是正面的因子。两岸谈判走了近40年的慢慢长路，骨肉团聚、书信往来、飞机直航，哪一件的实现，都并不轻松容易，每一步都是历史。正是因为有了这一个个“第一”，两岸才得以跨越隔绝于分离，两岸才有了继续向前的可能。每一个“第一”，都是两岸民意推动使然;每一个“第一”也都承载了民意更多的期待

结合材料和教材知识，谈谈对“每一个„第一‟，都是两岸民意推动使然;每一个„第一‟，也都承载了民意更多的期待”的认识。(至少4点)答：①促进两岸关系和平发展，实现祖国完全统一，既是海内外中华儿女的共同心愿又是中华民族的根本利益所在；②推动两岸关系和平发展，有利于增进两岸同胞福祉，共圆中华民族伟大复兴的中国梦；③两岸关系和平发展，有利于大陆和台湾的稳定和繁荣；④实现祖国完全统一，有利于创造良好的国际国内环境，加快现代化建没，有利于实现中华民族的伟大复兴;等等。

24.2015年11月7日下午3时，两岸领导人会面在新加坡香格里拉大酒店正式举行。在数百名中外谋体记者的瞩目下，两岸领导人的手紧紧握在一起，这一跨越66年的握手，共同翻开两岸关系历史性的一页。网民纷纷在网络上留言、跟帖表达自己内心的激动和对两岸和平统一的 期盼。

网民“周兴发”：“今天握手叙两岸情，明天携手铸„一个中国‟辉煌!”“习马会站在历史的新起点，扬帆的是民族和平复兴的新征程!”

网民“注重法”：“这是两岸领导人作出的有魄力的大胆决定，必将铭记史册。两岸的和平统一迈出了一大步。”

……

⑴ “习马会”表达了全体中华儿女的什么共同愿望?为实现这一心愿，应该坚持怎样的基本原则? ⑵ 在思想品德课上，你所在的班级准备围绕这次“习马会”开展一次时政播报，请你就这次“习马会”的重要意义向同学们进行阐述。

⑶ 请你在网络上留言、跟帖表达自己对两岸和平统一的期盼和祝福。答：⑴ 实现祖国统一。原则:一个中国。

⑵ 翻开了两岸关系历史性的一页，对两岸关系未来发展开辟了新的空间；有利于增强两岸的政治互信，促进祖国统一;促进两岸沟通对话，扩大交流，深化合作，实现互利共赢,造福两岸同胞;有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，致力于中华民族伟大复兴的热情;等等。

⑶ 往昔“九二共识”，今朝“习马会”;两岸一家，团结共荣;历史大潮，不可阻挡;两岸领导人握手，中国历史的期待;两岸团结共赢，两岸人民的夙愿。

25.两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里？

答：实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿；发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。“台独”越来越不得民心，是注定要失败的；香港和澳门顺利回归后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”具有强大的生命力，为解决台湾问题提供了很好的榜样。中国共产党继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。我国综合国力不断增强，国际地位日益提升。

26.我国政府对台湾的原则、基本方针、态度各是什么？

答：①原则：坚持“一个中国的原则（政治基础）。②基本方针：坚持“和平统一、一国两制”的方针。③态度：四个决不（坚持一个中国原则决不动摇、争取和平统一的努力决不放弃、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变、反对“台独”分裂活动决不妥协。）

1—5 C D A A C 6—10 A B A C B 11—15 D C C D A 16—20 C D D D D

第二篇：“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”教案

促进民族团 维护国家统一 反对民族分裂

第二十一周 年 月 日 周节次 第一课促进民族团结 维护祖国统一

教学目标

知识和能力目标

1、学习民族知识、了解民族风情，民族政策

2、正确看待民族矛盾，从而进一步增强作为当代学生我们该为民族发展，祖国的强盛尽自己应尽的责任的意识。过程与方法：

教师讲解，学生讨论

情感、态度与价值观

通过本次班会，增强民族团结的意识，与同学和睦相处。

教学过程

一．诗歌导入 主持人以诗歌开始班会内容,并以歌谣中国的民族进入第一个活动.蒙回藏维苗，土满彝记牢。壮族人最多，珞巴人最少。散居各地者，唯独数回族。民族数最多，云南独占鳌。

（一）、民族服饰大家猜（图片欣赏、问题抢答）.激发兴趣、引入新课！课件给出反映我国若干少数民族服饰的相关图片，让学生抢答对应的民族。

（二）、民族歌舞大家唱(演)!学生表演歌舞大家猜.（三）、民族故事大家讲：听故事：进行民族团结的教育.使学生认识到各民族团结是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

（四）、民族诗歌大家诵！学生诗歌朗诵.学生朗读民族诗歌或自备的与“民族团结”相关的诗歌，两名同学进行.二．民族政策(通过本活动的进行了解民族团结的政策及民族团结我们如何去做?)

（一）、民族政策大家谈!什么是民族团结?(通过课件展示,民族团结理论知识).1、反对民族压迫和民族歧视。维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，民族团结也包含着民族内部的团结。

2、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容.西部大开发等，这些都为各民族团结繁荣做出了一定的贡献

3、民族关系:平等、团结、互助、和谐.处理民族关系的原则：民族平等团结共同繁荣。4、我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展个民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为.5、维护民族团结我们应该做到三个尊重:尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的语言文字.(二)民族矛盾大家评!75事件课件展示,使学生意识到民族团结的重要性.C、集体大合唱《爱我中华》。课件视频播放.56个民族同唱一首歌《爱我中华》。主持人宣布班会结束：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭民族团结是一家!三．班主任小结

本次班会内容丰富，形式多样，整堂班会课以“民族团结”为基调，通过民族服饰大家猜,民族歌舞大家唱(演),民族故事大家讲,民族政策大家谈等程序,包括歌曲、诗歌、演讲等活动，旨在引起学生兴趣、树立学生的民族团结的意识。整堂主题班会力求人人参与，每一位同学都可以讲故事、朗诵诗歌、竞猜表演,积极思考问题并树立民族团结意识。

促进民族团 维护国家统一 反对民族分裂

第二十一周 年 月 日 周节次 第二课时 加强民族团结，反对民族分裂 知识与能力：

一、教学目标：

1、民族分裂主义在中国的主要表现。

2、藏独”和“东突独”的共同特点

3、了解民族分裂主义的特点及其反动本质。过程与方法：

认识中华民族分裂主义的表现、特点和实质，明确危害祖国统一与安全的主要危险是民族分裂主义。

情感态度与价值观：

做一个维护民族团结，明辨是非的学生。

二、教学重点：

了解民族分裂主义的特点及其反动本质。明白民族分裂的特点及反动本质，明辨是非。

三、教学策略：

1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

2、自己动手收集资料法。

四、教学过程 一．导入

今天，我们进行《加强民族团结，反对民族分裂》的主题班会。二．民族分裂主义在中国的主要表观

1，同学们，你们知道民族分裂主义的主要表现有哪些吗？

民族分裂主义在中国也有不同的表现形式，主要有西藏**集团进行的“藏独”分裂活动以及新疆的“东突独”分裂活动。它们的共同点都是打着“民族独立”的旗号，建立民族共和国，企图把西藏、新疆从中华民族大家庭中分裂出去。2.你知道有“三股势力”的危害吗？ 3.你知道“7.28”“7.30”事件的性质吗？

4、过渡；我们渴望过幸福的，安定的生活。是谁在威胁我们的生活？

5、中途，插入了“抢板凳”节目来活动气氛。规则为六人抢四个板凳，没抢到得人介绍名族团结知识。在此活动过程中，许多同学都争相参与，没抢到板凳的同学也介绍了内容丰富的民族团结知识。气氛非常活跃，在游戏的过程中，同学们也学到了许多。

6、邀请同学们讲述自己所知道的民族风俗习惯，同学们都积极举手，讲述了许多鲜为人知的民族节日及民族风俗。三．教师小结

通过这次活动，同学们在欢快愉悦的气氛中了解到了民族团结的重要性以及怎样维护民族团结。此次班会，通过各种形式的表达，体现了同学们对民族团结的深刻认识及对少数民族同胞和睦相处的向往。

第三篇：2011高考八大时政热点专题练习之三 加强民族团结 维护国家统一

三、加强民族团结 维护国家统一

一、选择题

“天山雪松根连根，各族人民心连心”，这句在新疆各地广为传唱的歌词，形象地道出了新疆各族人民渴望团结的心声。据此回答1～2题。

1．从政治生活的角度看，新疆各族人民渴望团结是因为

（）①民族团结与国家发展前途密切相关 ②各民族之间有着共同的根本利益 ③各民族 发展不平衡已经消除 ④当前我国已经不存在民族问题 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 解析：①②符合题意，③④说法错误。答案：A 2．从生活与哲学的角度看，新疆各族人民渴望团结是因为

（）A．人们可以改变事物的状态，建立新的具体的联系 B．优化结构有利于整体功能的发挥 C．有了量的积累，就会有质的飞跃 D．矛盾是事物发展的动力

解析：A、D不符合题意，C说法错误，该题应选B。答案：B 3．新中国成立60年来特别是改革开放30多年来，民族地区经济社会发展取得了举世瞩目 的辉煌成就。这说明

（）①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，必须坚持中国共 产党的领导 ②“一国两制”是解决民族问题的根本制度，必须坚持“一国两制” ③ 民族区域自治制度是完全符合我国国情和各族人民的根本利益的，必须坚持和完善民族 区域自治制度 ④必须维护平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系和坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 解析：②说法错误。运用排除法，选C。答案：C 4．宪法规定：“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。”对少数民族服饰、饮

食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯，国家给予了充分尊重和切实保障。这 是因为

（）A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 B．传统文化对社会的发展起决定作用 C．传统文化对社会的发展起着积极作用

发展藏民族的优秀文化有利于贯彻落实“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。

三、探究题

8．某校开展了“民族团结教育”主题活动，高三(1)班同学积极响应，组织了一次以“民族

团结”为主题的综合探究活动，请你也参与其中。

小赵同学说：“民族地区生产力水平相对较低。我认为，加快少数民族地区经济发展，是现阶段解决民族问题的根本途径，全面建设小康社会，必须把加快民族地区经济社会 发展摆在更加突出的战略位置。”

(1)请你运用经济生活知识，为加快民族地区经济发展出谋划策。

小李同学指出，加强民族团结，需要全社会的共同努力。这不仅是党和政府的责任，也 是我们每一个公民的责任。

(2)请你运用政治生活知识，分析该同学观点的正确性。

解析：第(1)问应从发展生产力、市场经济、科学发展观等角度回答。第(2)问应从中国 共产党的性质和作用、政府的职能及宗旨、原则、公民的政治性义务等角度分析。答案：(1)①坚持以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解 放和发展社会生产力，切实抓好发展这个第一要务。②发挥市场在资源配置中的基础性 作用，加强宏观调控，加大对民族地区的财政支持力度。③推动经济发展方式转变和经 济结构调整，充分发挥少数民族自身优势和潜力，强化农业基础地位，加快优势资源开 发，强化基础设施建设，继续推进改革开放，大力发展社会事业，着力保障和改善民生，推动经济社会又好又快发展。

(2)①加强民族团结是中国共产党的责任。原因：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨，是中国特色社会 主义事业的领导核心。②加强民族团结是政府的责任。原因：我国政府是国家行政机关、承担着重要的职能，以为人民服务为宗旨，以对人民负责为基本原则。③加强民族团结 是公民的责任。原因：维护国家统一和民族团结是公民必须履行的政治性义务。

第四篇：中考政治总复习第二编 中考热点速查篇 专题十二 维护民族团结 维护国家统一

专题十二 维护民族团结，维护国家统一

【背景材料】

材料一 2015年9月8日，西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨市布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结 建设美丽西藏”。

材料二 2015年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立66周年暨新疆维吾尔自治区成立60周年大会在新疆人民大会堂隆重举行。总书记题写“建设美丽新疆 共圆祖国梦想”贺匾。

材料三 2015年9月23日，第五次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。【教材链接】

1．民族区域自治制度。2.新型民族关系。3.处理民族关系的原则。4.社会主义制度的优越性。5.共同富裕的原则。6.全面建成小康社会的奋斗目标。

【问题设计】

1．举办“西藏自治区成立50周年、新疆成立60周年庆祝大会”有什么意义？(1)有利于维护民族团结。(2)有利于维护社会稳定。(3)有利于构建和谐社会。

2．促进新疆、西藏地区经济发展有何重要意义？(国家重视少数民族地区经济发展有什么现实意义？)(为什么要对口支援西藏、新疆等民族地区？)(加大对少数民族投资的意义。)(1)有利于维护国家统一和领土完整。(2)推动民族地区的经济发展，提高人民的生活水平。(3)促进民族团结，保持边疆的稳定。(4)体现了民族平等、团结和共同繁荣。(5)有利于实现共同富裕。(6)有利于建设社会主义和谐社会。(7)有利于实现全面建成小康社会的目标。(8)有利于各族人民共享改革发展成果。(9)有利于实现中华民族的伟大复兴。

3．西藏自治区成立50周年、新疆维吾尔自治区成立60周年取得巨大成就的原因有哪些？

(1)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

(2)主要原因：①坚持了中国共产党的正确领导；②实行了民族区域自治制度；③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则；④坚持了以经济建设为中心和改革开放；⑤中央政府和全国各兄弟省市的大力支持；⑥自治区各族人民因地制宜、艰苦奋斗、改革创新。

4．西藏、新疆建设取得巨大成就，各族人民共享改革发展带来的巨大成果，体现了教材中的哪些观点？(1)改革开放是强国之路，改革开放是决定中国当代命运的关键抉择。(2)社会主义制度具有无比的优越性。

(3)我国坚持走共同富裕的道路，统筹区域协调发展。(4)党和国家坚持科学发展观，体现以人为本的发展理念。(5)全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会等。5．从西藏、新疆取得巨大成就可得出哪些结论？

(1)民族区域自治制度是适合我国国情的一项基本政治制度。(2)我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则。(3)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。(4)改革开放是强国之路。

(5)共同富裕是社会主义的根本原则。

6．实行民族区域自治制度给西藏带来了翻天覆地的变化。这对我们有什么启示？(新疆、西藏等少数民族地区长期的繁荣稳定对我们有什么启示？)(1)民族区域自治制度是正确的，符合我国的基本国情。

(2)党的领导是正确的，我国要坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则。(3)社会主义制度具有无比优越性，能集中力量办大事。

7．为维护民族地区和谐稳定、繁荣发展，青少年应怎样做？(中学生能为维护民族团结做些什么？)(1)树立维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。(2)积极宣传民族团结的重要性。

(3)尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。

(4)多做有利于国家统一和民族团结的事，平等对待、关心帮助身边的少数民族同学。

(5)同各种破坏民族团结的思想和行为斗争，以实际行动履行维护国家统一和民族团结的义务等。8．有同学认为民族团结意义重大，但这是政府的职责，与我们中学生无关。对此，请谈谈你的看法。这位同学的观点不正确。

理由：①民族区域自治是我国基本政治制度，维护民族团结是政府的职责，也是每个公民的义务；②民族团结有利于国家的稳定、经济发展和人民生活水平的提高。③我们要学习宣传民族团结政策，尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯，不做破坏民族团结的事，为维护民族团结献计献策。

9．请列举我国政府所实施的有利于少数民族地区发展的事例。

(1)实施西部大开发战略。(2)修建青藏公路和铁路。(3)在中、东部地区的中学开设“西藏班”。10．请你为少数民族地区的发展献计献策。

(1)坚持民族区域自治制度。(2)继续贯彻西部大开发战略。(3)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(4)深入贯彻落实科学发展观。(5)着力解决好少数民族地区人民最关心、最现实的问题。

11．如果要你在“全省民族团结进步宣传月活动”做些宣传，你打算宣传什么？

(1)我国的民族区域自治制度。(2)我国的民族政策。(3)我国的少数民族状况。(4)与少数民族朋友交往的要求。

12．开展一个“民族团结教育”主题活动，可以采用哪些活动形式？

(1)开展民族团结知识竞赛活动。(2)开展民族团结演讲比赛。(3)开展民族歌曲大赛。(4)到民族聚集区进行社区服务。

13．学校开展有关民族团结为主题的活动，请你为活动写一个宣传标语。维护民族团结，促进社会和谐发展。或者：维护民族团结，履行公民义务。

14．某班同学准备举行一次“民族团结教育”主题班会，请你为此次班会设计一个主题。加强民族团结，维护国家统一。或者：增强民族团结意识，履行维护民族团结义务。15．如果你要组织开展一次有关民族团结的班会，你将如何开展工作？

(1)发动同学们上网查阅有关民族团结的资料。(2)向老师请教活动的方式及注意事项。(3)安排同学们分组讨论活动的议程。(4)确定班会各项活动的人员。

第五篇：2016届时事政治热点专题检测试题专题十一全面二孩.doc

专题十一：全面二孩

一、单项选择题：

1.党的十八届五中全会提出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。国家之所以全面放开二孩，是因为

（）①计划生育基本国策已不符合我国国情

②要顺应人口与经济社会发展的新形势 ③要应对我国人口老龄化日益加重的状况

④我国人口基数大，人口素质偏低 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

2.党的十八届五中全会决定，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。对启动实施“全面二孩”政策，理解错误的是

（）A.它是我国计划生育政策的重大调整和完善 B.它有利于促进人口长期均衡发展 C.它有利于保持合理的劳动力规模

D.它说明我国的计划生育工作成效显著，人口问题已彻底解决

3.自“单独二孩”政策之后，国家又推出“全面放开二孩”政策，对此理解正确的是

（）A.人口发展要与经济社会发展相适应

B.人口老龄化是我国人口现状的基本特点 C.我国不再实施计划生育

D.能够及时扭转我国人口老龄化问题 4.2015年10月29日，党的十八届五中全会决定全面放开“二孩”政策，即头胎只有一个孩子的，可以生育第二胎。启动这一政策

（）①表明我国不再实行计划生育

②表明我国人口数量减少，文化素质提高 ③有利于社会和谐稳定发展

④有利于促进人口与经济社会协调发展 A.①③

B.①④

C.③④

D.②④

5.2015年10月26—29日十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子全面放开二孩政策，对此认识错误的是

（）A.积极应对人口老龄化的举措

B.促进人口均衡发展

C.完善人口发展战略

D.计划生育已不再是我国坚持的基本国策了 6.十八届五中全会明确提出启动实施“全面二孩”政策。“全面二孩”政策是指一对夫妇可以生育两个孩子的政策。这项举措

（）①说明国家将取消生育限制，提高人口数量

②是对我国计划生育基本国策的调整和完善 ③有利于促进我国人口发展与经济社会发展相适应 ④能从根本上解决我国人口老龄化问题，改善男女性别比

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

7.党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。这项举措

（）①是对我国计划生育基本国策的调整和完善 ②直接制约我国经济发展和人民生活水平提高 ③能从根本上解决我国人口老龄化问题

④符合我国国情，仍然坚持计划生育基本国策 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

8.十八届五中全会决定全面放开二孩政策，一对夫妇可生育两个孩子。全面放开二孩政策 ①是减缓我国人口老龄化速度的需要，对人口结构进行科学调整

（）②不符合计划生育的基本国策，会产生人口过多快速增长的压力

③从根本上解决劳动力不足问题，加快我国经济社会的快速发展

④可以促进人口的长期均衡发展，有利于减轻年轻人的养老负担

A.①②

B.①④

C.③④

D.②④

二、非选择题：

9.实施全面放开二孩政策的原因有哪些？

①生育率低于世界平均水平；②人口老龄化越来越严重，养老问题突出；③劳动力过剩向短缺转折；④失独老人（家庭）现状堪忧；⑤男女比例失衡。

10.实施全面放开二孩政策有什么重要意义？

①有利于优化人口结构，增加劳动力供给，缓解人口老龄化压力；②有利于扩大国内需求和经济平稳增长，提升我国的国际竞争力；③有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标；④有利于更好地落实计划生育基本国策，促进家庭幸福与社会和谐。

11.有人认为：“我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育基本国策。”请你对这一观点进行评析。

这种观点是错误的。因为计划生育是我国必须长期坚持的一项基本国策。我国在相当长的时期内，还将面临着人口多的基本国情，人口对经济社会发展的压力、人口与资源环境的紧张关系将客观存在，还应坚持计划生育这一国策。同时，全面放开二孩政策是依据当前人口形势对计划生育基本国策的调整和完善，这要求我们推进计划生育服务管理改革，引导家庭负责任、有计划地安排生育，调控人口总量、提升人口素质、优化人口结构、引导人口合理分布，促进家庭幸福和人口均衡发展。

12.你认为如何做才能让“两孩政策”成为发展的动力？

⑴ 政府：大力宣传“两孩政策”的深刻内涵，帮助人们真正体会人口政策的意义，提高人们对计划生育政策的理解程度。

⑵ 公民：根据家庭经济实际状况，认真考虑家庭生养条件，有选择性地控制二孩生育，避免滥生养、低效生养，实现优生优育，提高人口质量。

1—5 C D A C D 6—8 D D B