参观考察活动工作方案（五篇）

第一篇：参观考察活动工作方案

中央党校研究生班**考察活动

工 作 方 案

根据省委党校安排，中央党校（**分院）研究生班学员100余人，拟于

月

日下午16:00来我市考察城市风貌及企业。为做好此项工作，特制定如下工作方案：

一、组织机构 秘 书 长：

副秘书长：

秘书处下设5个组：

1、资料解说组 组 长：

副组长：

成 员：从市委办、团委抽调

职 责：⑴负责起草市委主要领导祝酒词、全市基本情况简介等有关资料；

⑵负责解说词的审阅把关；

⑶负责解说员的培训；

⑷承办领导交办的各项随机任务。

2、考察观摩组 组 长：

副组长：

成 员：从市委办抽调

职 责：⑴负责考察活动参观路线及车辆安排；

⑵负责通知考察活动、就餐陪同领导；

⑶负责做好各参观点的协调工作；

⑷负责活动期间的音响，协调做好各参观点的解说工作；

⑸合理布置警力，做好交通疏导工作； ⑹承办领导交办的各项随机任务。

3、宣传报道组 组 长：

副组长：

成 员：从宣传部、新闻办、文广新局、电视台、党政信息网络局抽调

职 责：⑴组织新闻、电视、网络报道，搞好活动摄影，做好影像资料留存；

⑵与****酒店协调，安排好晚餐后1小时左右的文艺演出；

⑶负责领导致辞及演出期间的话筒、音响的正常使用； ⑷承办领导交办的各项随机任务。

4、环境整治组 组 长：

副组长：

成 员：从各相关单位抽调

职 责：⑴做好考察活动范围内的卫生环境整治；

⑵负责途经企业参观期间不能排污;

⑶管理局负责参观期间的喷泉、音乐开放，并做好府前广场的卫生清洁工作，27日下午安排好中巴车；

⑷ ****中学负责好校园内的卫生清洁及讲解工作（参2

观完实验室、体育场后，车辆从体育场西门出）；

⑸综合执法局、执法大队负责参观期间沿线小摊、小贩的执法工作；

⑹园林局负责府前广场、公园等参观点的现场讲解及卫生清洁工作，参观车辆按120人左右准备（协调做好洒水工作）；

⑺****乡负责参观点的卫生及讲解工作； ⑻承办领导交办的各项随机工作任务。

5、后勤保障组 组 长：

副组长：

成 员：从各相关单位抽调

职 责：⑴负责活动期间的安全保卫、供电保障及信访工作；

⑵负责参加活动人员的住宿、就餐地点的确定及餐签的摆放；

⑶负责参加活动人员的医疗卫生保健及食品检验； ⑷承办领导交办的随机工作任务。

第二篇：参观考察学习心得

学习心得

这次考察学习很及时很有必要，开阔了眼界，触动了心灵，进一步增强了大发展、快发展的意识，对南方发达地区有了较为全面的了解，特别是被他们一切为经济服务、干在实处、走在前列、抓经济发展的劲头和务实精神及经济发展的良好态势所震动。“沉舟侧畔千帆过”、“逆水行舟不进而退”，广东地区在高基数上仍在快速发展，落后地区的我们再不加油就必然掉得越来越远。作为财政部门的一员在羡慕广东经济发展成就的同时，更要关注他们成功的经验。下面谈一下这次学习考察的六点体会和五点启示：

六点体会

这次参观考察的广东顺德等地，经济社会发展许多方面超过了小康社会的指标，三农问题已经基本解决，工业化程度非常高，经济社会发展态势良好，让人感受到的不仅仅是思想解放，更重要的是一种永不懈怠、永不停顿的创业精神。主要体现在：

（一）坚定不移的执政观。通过几天的接触，让人感到，他们的观念超前，谋略高远，精神振奋，崇尚实干，精干高效，全面发展，其执政理念、执政策略、执政作风值得我们学习。

（二）持之以恒的发展观。主要表现在他们集中精力、坚定不移、持之以恒的抓发展，真正把发展做为第一要务。其次，注重发挥和再造优势，特别是把比较优势变为特色优势，从而转化为竞争优势。如：佛山的塑料、家具等。同时，特别重视民营经济的发展，制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民资的政策和措施。比如城市设施投资多元化、社会化、民营化等。

（三）协调发展的互动观。一是城乡统筹发展，坚持走城市互动、一体推进、同步发展的城乡协调发展道路。坚持城市化与农业现代化、农村工业化、乡村城镇化同步考虑，实现城乡融合。确立三个理念：城乡同步规划的理念、城乡工业化同步推进的理念、城乡基础设施同步改造的理念；二是进行产业结构调整，即大力发展第三产业，做大做强第二产业，优化提升第一产业，形成倒金字塔型。发达的工业经济带动了农民增收，使“三农”问题得到基本解决，农民参加了社保，真正实现了城乡统筹协调发展。

（四）面向市场的竞争观。坚持市场导向，实施以市场调结构、以市场定项目、以市场建基地、以市场兴产业。实施知名品牌、知名产品、知名企业、知名产业、知名市场的“五名战略”，面向国际市场，占领国内市场。

（五）永无止境的进取观。广东的发展具有很强的先发优势特征，其发展的速度、现有实力有很明显的超前性。以佛山市乐从镇为例，全镇户籍人口10万，生产总值117亿元、地方财政收入约10亿元，20000多家工商企业，全镇的银行人民币存款余额近400亿元。尽管这样，他们没有满足现状，而是不断地再投入、再扩张、再发展的欲望。

（六）以人为本的人才观。他们尊重知识、尊重人才，高薪厚待，广揽人才。抓住培养、吸引、使用人才的三个环节，着力建设了党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才三支队伍，成为经济和社会发展的智力保障。

五点启示

通过考察学习，使我感受颇多。我认为要带动整体经济的发展，要做到以下五点：

（一）培育特色经济。从本地区位优势、产业基础优势、文化底蕴优势出发，积极发展区域特色经济，特别是培育特色产品、特色产业、特色市场，以此为龙头带动区域经济发展。特色就是优势，特色就是竞争力。首先对发展特色有一定基础的产业，要坚持有所为，有所不为，着力予以培育，尽快形成规模和气候。如我县的农乐乐、什玲鸡等产业，虽有一定的政策扶持，但扶持力度还不够大，发展还不够快。其次是科学调整区域布局，发展各具特色的块状经济。要围绕特色产业上规模，加强协调配套，聚集人才、技术、资本等生产要素，形成产业开发中心，培育特色经济产业群。三是要大力进行结构调整，着力提高产业的竞争力。农业要强龙头、壮大户、带基地，构建特色农业产业带，发展区域特色农业。旅游要依托大企业，搞辐射，强服务，第三产业要注重培育建设专业、特色、规模市场。

（二）科学规划，明确工作重点和主攻方向。重视规划、运用规划、服从规划是发达地区发展经济的共同特点。如乐从镇是一个面积仅78平方公里的小地方，但拥有“中国家具商贸之都”等众多美誉，其规划工作就是推动三个组团错位发展，在有限的范围内按照集商务、居住、产业、生态位主要功能的城市中心进行规划，都市商圈、产业基地和公共设施、基础设施的开发时序都严格按照控制性详规进行，成为城市建设拓展发展空间的典范。包括其他考察学习地区，也都是如此发展壮大起来，这些城区的经验表明，规划是打基础、管长远的事，在规划上舍得花心血是高明之举，实现发展规划、产业规划和城市规划协调统一就能明确区域经济发展的工作重点和主攻方向。

（三）政策引导，激发市场主体的发展活力。近几年广东地区大力寻求产业转型，政府也一直在引导产业加快升级，及时出台了很多政策。广东省顺德区乐从镇早在几年前，政府在规划中就明确提出“以发展电子商务为突破口，全面推进家具、钢铁、塑料三大专业市场升级换代”的发展思路，通过引领现代信息技术与传统产业融合发展，加快推进企业信息化进程，抢占电子商务制高点，从而使得乐从镇不仅走出了金融危机的阴影，而且初步完成产业转型，专业市场电子商务形成了蓬勃发展的态势。

（四）创新方法，形成区域经济发展的强大合力。先进发达地区从领导到干部群众，从区直部门到街道，都把服务地方经济发展作为第一要务，注重通过工作机制来调动各方面的积极性，从而形成了发展经济的强大合力。一方面不断优化考核机制，充分调动街道（村）抓经济工作的积极性，协税护税和招商引资是这些街道（村）经济工作的重点。另一方面建立完善的计算机网络，实现经济工作的精细化管理。这些地区政府抓经济工作，主要是突出调研分析、制定政策、监测调控、行业引导、咨询服务等重点，依靠科技和信息化手段，提升政府管理和服务经济工作的水平。

（五）优化服务，营造区域经济发展的良好环境。没有好的服务，引不进好的企业，也留步住好的企业，先进发达地区在营造经济发展环境上都是以服务为抓手，不断创新服务方式，提高服务水平，变被动服务为主动服务，变结果服务为过程服务，主要做好基础性、前瞻性的工作，充分发挥了政府管理职能的服务功能，真正做到了服务以人为本、以企业为本。乐从镇在转变政府职能、创新服务方式、提高服务水平方面做出的成功探索，使服务力促进生产力成为该区已达特色。为每个村委会建立网站，公布内容包括、党务公考、村务公开、财务公开等，为群众了解政务、办事流程提供渠道，并及时反馈建议。

第三篇：参观与考察

《参观与考察》教案

【摘要】：设计思路：本单元属于“欣赏与评述”活动内容，根据教材中的结构，我们在这个教学设计中主要通过多种多样的欣赏活动使学生初步了解美术馆及博物馆的基本知识、概念、种类，了解画展布展的基本程序，学会利用展览展示自己的作品，宣传自己，宣传学校。教学目标：1.了解美术馆和博物馆的区别、美术

设计思路：

本单元属于“欣赏与评述”活动内容，根据教材中的结构，我们在这个教学设计中主要通过多种多样的欣赏活动使学生初步了解美术馆及博物馆的基本知识、概念、种类，了解画展布展的基本程序，学会利用展览展示自己的作品，宣传自己，宣传学校。

教学目标：

1.了解美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、作用。

2.了解作品展示的最佳方式，总结所参观展览的意义和目的。

3.走近美术馆、走近博物馆，达到拓宽美术视野、增长知识、陶冶情操的目的。

4.能为学校或班级策划一次展览。

教学重点：

1.美术展览的最佳展示方式。

2.美术馆、博物馆与画廊之间的区别。

教学难点：

美术展览的最佳展示方式。

教学过程：

一、组织教学

稳定学生情绪，集中学生注意力。

二、导入新课

提出问题：看老师演示的图片，请问你们认识这些建筑吗？你能说出它们的建筑特色吗？

他们分别是中国美术馆、广州美术馆、香港艺术馆、台北美术馆。中国美术馆是其中具有强烈民族风格的建筑。

三、美术馆和博物馆

1.美术馆的概念 收集、保存、展览和研究美术作品的事业机构，属于博物馆的一种。19世纪以前，已有专门或主要收藏和陈列美术作品的博物馆。于是，20世纪初产生了新的概念──美术博物馆，即美术馆。

2.美术馆的历史

西方对美术作品的收藏始于古希腊。文艺复兴时代，皇公贵族收藏和展示大量的古代美术遗物。18世纪中，博物馆中也收藏了美术作品。现在全世界的各种美术馆约有7000个。

中国自西周以来，宫廷中就一直收藏美术品。1925年组建的故宫博物院是以美术为主的博物院。1959年落成的中国美术馆，是20世纪以来的中国美术作品的展览中心，同时举办世界各国美术展览。

3.美术馆的性质作用

美术馆的作用日益广泛多样，不仅可提高一般群众的文化水平和美术修养，而且可协助学校的美术教育，还可为美术家的创作提供参考和借鉴，向理论工作者提供资料和信息。

今天的美术馆是艺术、教育、学术和科学的多机能综合体。

4.博物馆

你知道世界五大博物馆吗？ 你知道世界博物馆日是哪一天吗？

5.美术馆与博物馆的关系

美术馆是博物馆的特殊类型，它从博物馆中分化而出。美术馆既特指美术馆，也包括具有美术馆性质的博物馆。

四、走进中国美术馆

1.介绍中国美术馆

2.（利用演示图片参观美术馆的各类展览）

你到美术馆参观过吗？有何整体印象？

3.参观过毕加索紫禁城画展,你认为展览的整体布置方面有何特色？（作品内容、摆放位置、悬挂方式、展览路线等）。

4.在《站立的文字》展览中,展览的主体策划是怎样的？（展览作品与主题的关系，展览布置与主题的关系，展览环境设计与主题的关系等。）

5.展览的宣传。（展览广告的设计制作，请柬的设计制作，说明书的宣传制作，宣传报道稿的撰写与发布方法等。）

教师在学生回答问题后，归纳小结。

五、我们的画展

根据学校和班级的现状，请你策划举办一次有特色的美术展览。

六、小结

总结本课学习知识点，总结参观展览的意义目的。

七、课后思考

1.商场商店等场所的商品展示对你布置画展有何启发？

2.参观你周边的美术馆博物馆纪念馆，调查了解它们的历史和现状。

第四篇：参观考察邀请函

篇一：参观考察邀请函范文一

尊敬磁灶镇人民政府：为进一步响应省委省政府的指示精神。根据5月7日省住建厅王知瑞副厅长，林敏处长带领的泉州市、晋江市、磁灶镇各级领导现场会的部署。经我新安村两委及妹山村安置办协商后。决定前往四川绵阳等地参观考察，吸取现代化农村安置规划、改造的新方案、新理念。请示并邀请镇政府派人参加我村一起组团前往，用党和政府的前瞻性和智囊团，帮助我村改造成功。建设成一个经典、并具有示范性的村庄。满足现代化新农村的要求，力争做到50年或70年后还能经得住子孙后代的居住要求。有关行程安排如下：一.行程时间：2012年二.出发地点：磁灶新安村委会大楼前三.行程目的：吸取现代化农村安置规划、改造的新方案、新理念；建设晋江自己的新农村经典示范村四.行程安排*月*日*时，在磁灶镇新安村委会集合。乘坐中巴到厦门换飞机至**机场，从机场乘坐中巴至**酒店休息。

*月*日上午，前往绵阳**安置区参观考察。*月*日下午，前往绵阳**安置区参观考察。*月*日，前往机场回程。五.往返交通由新安村委会负责购票。行程中筹办费、餐费、住宿费由新安村委会组团方承担。

联系人：***** 电话：88888 磁灶镇新安妹山自然村2012年5月26日

篇二：参观考察邀请函范文二

为更好开展幼小衔接工作，让孩子和家长更了解小学的学习和生活，我园定于3月28日（星期一）上午组织全体大班级孩子和家长到前进路小学进行参观活动。集中时间：3月28日（星期一）上午8:00时

集中地点：前进路小学门口右边大堂（排好8路纵队）

活动流程：

1、家长和孩子观摩小学升旗仪式；

2、孩子分组跟老师到各个班上听课；全体家长到5楼阶梯室听讲座。（内容：介绍学校情况、孩子如何顺利过渡到小学、如何做一年级的家长。）

3、家长听完讲座后自行离开，孩子分班进行少先队队课。

4、老师带领孩子合影后离开小学回幼儿园。

温馨提示：

1、家长和孩子在家吃过早餐再到小学；

2、孩子当天穿灰色的园服；

3、书包不要放过多东西，一定要带一小瓶水、两条毛巾；

4家长自愿参加，每个孩子只能邀请一个家长，如实在抽不出参观时间，也要把孩子带到小学交给老师；

5、请各位家长准时带孩子到达集中，参观期间把手机调为振动，听从老师安排，不要随意走动，以免影响学生上课。

篇三：参观考察邀请函范文三

尊敬的_展会负责人_：

我们诚意邀请您参观将于____年____月____日在____交易会____展馆________________馆隆重举行的____________市场展览会，预计展览规模将达到50000平方米，成为汽车后市场相关企业树立品牌，相互交流，开拓海内外市场的重要平台。

备受瞩目的2009年中国最大汽车后市场展览会将比上一届届展览会规模更大，专业性、国际性更强，亮点更多，活动更为精彩纷呈，为您提供更多学习交流机会和无限商机。

方便专业买家，划分五大展区：

1._______________________________________。2._______________________________________。3._______________________________________。4._______________________________________。5._______________________________________。

组织单位：_______________________________________。

相信2009年中国最大汽车后市场及零部件展览会一定会让您满载而归，切勿错过世界汽车后市场工行业人士2009年在广州的这一盛大聚会!

客服专员：________________

工作手机：________________ 篇四：参观考察邀请函范文四

经与贵公司就项目合作事宜进行初步洽谈后，我公司对合作事宜进行了研究，认为：

1、该项目符合国家的产业政策，具有较好的市场前景和发展空间;

2、该项目不仅将极大的促进双方发展，而且还将极大的促进两地合作，具有较大的经济效益和社会效益;

3、该项目所在我地区有很好的资源优势，具备合作的基本条件。

我公司认为，本项目符合合作的基本条件，具备进行商务合作洽谈的基础。具体的合作事宜必须经双方更进一步详细洽谈。请贵公司法人代表收到本邀请函后，派

代表赴我公司作商务考察并就实质性框架合作进行洽谈，我公司将承担本次商务考察的全部费用。敬请告知准确时间，以利安排，我公司法人将亲自与贵公司面议合作事宜。

xxxxxxxxxxx有限公司 二○○九年七月三日

篇五：参观考察邀请函范文五

尊敬的唐山市虹基房地产开发有限公司董事长阁下：尊敬的唐山市虹基房地产开发有限公司董事长阁下：唐山市虹基房地产开发有限公司董事长阁下您好！感谢您一直以来对我公司的关心和支持，使我公司业务蓬您好！感谢您一直以来对我公司的关心和支持，勃发展。勃发展。我公司代表希姆斯电梯（中国）有限公司诚挚邀请您到希姆司代表希姆斯电梯（中国）有限公司诚挚邀请您到希姆您到斯电梯上海总部及无锡厂区进行参观考察、指导工作。斯电梯上海总部及无锡厂区进行参观考察、指导工作。

进行参观考察行程初步安排如下：行程初步安排如下：初步安排如下2011年4月10日2011年4月11日2011年4月12日抵达上海总部无锡厂区参观考察返回

如有时间冲突请及时通请您能在百忙之中安排时间及随行人员，您能在百忙之中安排时间及随行人员，知。

第五篇：参观考察通讯稿

临清三中组织部分党员赴西柏坡参观学习

在中国共产党建党90周年之际，为进一步增强党员的先进性意识，7月27日，临清三中党支部组织了部分党员赴西柏坡参观学习。

在西柏坡，大家认真参观了西柏坡纪念馆，参观了中共中央旧址所在地和毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇、董必武、任弼时等领导同志的故居以及七届二中全会会址。通过参观，大家进一步了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。在西柏坡纪念馆门前，全体参观学习的人员簇拥党旗和我校校旗合影留念。大家纷纷表示，有机会到西柏坡参观学习，能够到这里接受党史和革命传统教育，感到无比自豪。我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的革命精神和优良品质，牢记两个务必，发扬不畏艰辛、谦虚谨慎的工作作风，为促进临清三中的发展再立新功。篇二：西安曲江一中参观学习通讯稿

去曲江一中学习一点感受和建议

三原南郊中学语文教研组 2014年11月3日，我校四十多名语文教师前往西安市曲江一中参观学习。这一天，我们参观了曲江一中的校园环境，校园文化氛围，了解了该校的办学特色，听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

本次参观学习的特点很多，体会更多。短短一天参观学习时间，大家一路学习取经，一路深入思考，感受很深，收获非浅。现依据本次参观学习，结合我校发展现状，谈谈自己的收获。

参观曲江一中是一所十分年轻的校园，他们有着先进的教学理念，尤其是 “坚持走中国传统文化教育与国际化教育相融合”的特色发展道路这一点给我们留下了深刻的印象，他们在整个教育教学过程都根植传统。

国学成为曲江一中教育教学的一部分，学校自主编写了国学教材，作为课本内容的补充；同时利用每天集会的时间，全校师生背诵古诗词。尤其给我留下深刻印象的是，他们将经典名著《论语》融入到学生的学习生活中，在高一的语文教学中，老师们带领学生在课下学习《论语》，并坚持在每天的语文课上抽出三分钟让学生自学、自讲一则论语，强调的是谈出自己的对这则论语的感受，既检查了学生的《论语》学习，又培养了学生独立思考的能力。这所学校在有限的课时中还开设了国学经典阅读课，两周一次的课程，成为学生感受国学、品味经典最佳途经。

这次学习，学校一共安排了四节课，其中两节国学课很有特色，《项脊轩志》一节，完全突破了常规的授课方法，把传统文化与校 1 本教材有机结合，以“中国式书房”为主题，带领学生体会作者的悲喜，了解中国传统文人精神情怀，使学生在掌握了课本知识的同时不自觉中就对中国传统文化产生了的浓厚的兴趣；本节课上有三位“汉服社”成员身着中国传统服饰为学生们解读了他们心目中的书斋，一方面使本课更加生动，另一方面也将学生社团与教学活动联系在一起。这所学校的国学教学是卓有成效的，我们有幸观看了高一学生的《论语》挑战赛，现场的每位学生都能积极参与其中，老师从《论语》随机抽出的题目，没有一道可以难倒学生，可见学生对《论语》的掌握。

我认为诵读国学经典，传承中华文明，培育国之栋梁，这是时代赋予我们的责任。我们学校也应该将国学文化研究纳入学校的教育教学中来。希望我们能以这次学习为契机，加强学校德育工作，开展好读书教育活动，积极营造书香校园，提高青少年学生综合素质和人文素养，培养具有深厚文化内涵的一代新人。

此次参观学习感受很深，获益匪浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中，又领悟到了一些教育的真谛。

一、曲江一中亮点：

1、曲江一中对国学的重视让人震惊。①富有特色的校本教材。他们在几年前已经着手规划，现在已有了自己的特色教学形式和专门教材。②有专门的国学教室，对国学的学习渗透到教学的的各

个环节。③有专人负责指导学生，一周必有一节国学课。④有国学社团，有具体、实在的课题研究。

2、曲江一中学习国学的氛围极其浓厚。①校园宣传标语体现经典国学内容，对学生潜移默化。②国学教室布置富有国学特色。③课间操吟诵国学经典，已使学生形成习惯。④其他学科老师对国学活动的认可和参与。

二、对学校建议：

1、每周开设一节国学课。

2、举行全校性的师生朗读经典活动。

3、去掉各年级教学楼前的宣传标语，在各类楼前设立符合本楼的多学经典语录，使教育更注重育人氛围，而非考试氛围。3篇三：10月10日喀什地区教育系统领导视察我校通讯稿 喀什地区教育系统领导视察我校通讯稿

今日早晨12时（京时），喀什地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县副县长、教育局局长艾尔肯·玉素甫的带领下来我校检查工作，我校校长姜丽、副校长孙振广以及全体教职工对此表示热烈的欢迎。

首先，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下参观了我校的展厅，观看了我校的“自治区高等学校人文社会科学重点研究基地——喀什师范学院南疆教育发展研究中心研究”实验基地，并观看了我校教师研究课题的活动照片以及宣传板，地区行署专员祖穆热提?吾布力指出我校能成为“国家重点课题科研单位”是一件非常令人高兴的事情，在别的学校宣传版中只能看见学生的照片，而在我校的活动宣传板上看见的是教师和学生共同参与活动的照片，我校教师在课余时间能把课题活动做的丰富多彩，这是非常值得表扬的。其次，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县领导的陪同下参观了我校的报告厅，简单了解了日常工作中在报告厅所做的活动。之后，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下来到实验楼，参观了实验楼的二楼，实验楼二楼时常用来对学生开展一些相关的讲座，如知识讲座、安全讲座等。在参观走廊时，地区行署专员祖穆热提?吾布力指出我校对有效利用墙面这方面工作做的不好，还需改进，认为实验楼的走廊墙面较空，可以做一些书柜供学生放课本。最后，地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县及我校领导的陪同下来到了我校摆放危险物品的实验室，指出我校的实验药品很齐全摆放也很有条理，应当在教学过程充分利用起来，让学生充分利用这些物品来做上课所学的实验。之后地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在实验室里动手做起了实验，体验实验室发挥的作用。地区教育局局长艾尼瓦尔.阿布利米提、地区行署专员祖穆热提?吾布力在我县副县长、教育局局长艾尔肯·玉素甫的带领下，在我校校长姜丽和副校长孙振广的陪同下，视察了我校的日常工作，对我校工作好的方面给予表扬，同时也对工作中的不足之处给予建议和意见。篇四：环保局视察我焦化厂环保工作通讯稿 2012年2月29日下午，金昌市环保局局长石春山等领导一行莅临河西堡，对我公司的环保工作进行了检查指导。公司生产副总程万国等领导热情接待了来访。首先，来访领导在办公室听取了程总关于我焦公厂环保工作情况的汇报，并认真审阅了公司环保报告材料。期间，他们询问了公司各项环保制度与措施，程总则对这些问题做了详细的解答。在听取了汇报后，来访领导对我公司在环境保护方面所采取的积极措施表示肯定和赞许，并为我公司的环保工作提出了有利建议。

随后，石春山局长一行在程总等的陪同下实地查看了车间厂房、设备、产品的环境卫生情况及污染防治设施建设等情况，并仔细询问和了解相关环保设施的实际作用。对我公司脱硫制酸生化站、地面除尘站施工现场、原煤场受煤坑等，检查组都进行了详细的了解和检查。当石局长一行行至我公司挡风抑尘墙施工现场，看着已建成的部分墙体，他称赞我公司环保意识强、措施得力。并要求我公司继续认真落实“环保三同时”，进一步严格按照环保标准和要求提升环境管理水平，有效消除环境污染隐患，严格加强环境综合治理，开创环保管理工作新局面，同时依法及时做好扩建项目环保验收工作。最后，石局长一行鼓励我公司继续做好环保，大胆创新，以建设生态文明为指导，不断探索环保新思路。

市环保局领导参观我公司原煤场受煤坑

安全生产装备部 王芳 讯 2012年3月1日篇五：参观大学通讯稿

近朱者赤，近学者勤

—记翰林小学生苏州大学游览 12月4日下午阳光明媚，万里无云。为使小学生感受大学校园的学习氛围，激发他们的学习热情，翰林小学组织学生来苏州大学游览。本次活动轻松愉快，行走停留间又给小学生们带来了一场别开生面的精神盛会。在解说员姚莎等同学的带领下，小朋友们驶向今天的第一站——炳麟图书馆。伴随着解说员幽默诙谐的语言，小朋友们了解了图书馆的由来及其规模，馆内特有的气氛令小朋友的躁动之心归于平静，馆内精美的展览更是令小学生们为之驻足，犹如徜徉在书山学海。

紧接着，横空出世的东吴大门再次令小学生们眼前一亮。“养天地正气，法古今完人”，寥寥几个雄健大字诉说着前人的高远志向，更鞭策着后人为之学习。感受着这沧桑又不失雄伟的建筑，小朋友们纷纷与之合影留念。随后，充满人文气息的教学楼和济济一堂自习室更是令小学生们体会到浓厚的学习氛围。

当介绍到医学部、艺术学院、凤凰传媒学院和共青广场时，小学生们纷纷来了兴趣，吵嚷着将来也要往这些方面发展，老师的笑骂声和小朋友的喧嚣声交织在一起，久久环绕在天际。

快乐的时光总是过得很快，一个半小时后活动迎来了尾声，郝军老师也加入了我们，在夕阳的映照合影留念，记下了那张张纯真的笑脸。

良辰美景，赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活，使大家充分了解到学习的重要性，提高了组织交际能力，愉悦了身心，小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸，不禁令人感叹：曾几何时，我们也曾这样无忧无虑。