第一篇:五四演讲通知
关于开展“告别陋习,牵手文明”演讲比赛的通知
各团总支、团支部、广大团员青年:
校团委、教科室、体卫艺处决定在 “五四”期间举办“告别陋习,牵手文明”青年演讲比赛。现就比赛相关事宜通知如下:
一、参赛人员:初
二、高
一、高二团员青年。
二、演讲内容:以“告别陋习,牵手文明”为演讲主题
三、演讲时间:演讲时间须控制在8分钟内,要求脱稿。
四、比赛顺序:参加演讲比赛的选手以抽签决定参赛顺序。
五、计 分:评委现场打分,每一位选手去掉一个最高分和最低分后,得出的总分平均分为该选手的最后得分。前三位选手演讲完毕,评委打分后,由主持人统一收集交计分人员统计,下一位选手继续演讲。第四位选手演讲完毕,主持人公布前三位选手的得分,以此类推。比赛结束后,公布最后得分。
六、主办单位:校团委、教科室、体卫艺处
七、活动实施步骤
1、活动筹备阶段(3月下旬):确定演讲比赛总体实施方案;各团支部在本单位广泛动员、宣传发动。
2、预赛准备阶段(4月中上旬):各团支部必须组织本单位1-2名青年参加演讲比赛预赛,于2011年4月10日前将参加预赛人员名单及演讲内容上报校团委办公室。
3、决赛阶段(4月底):根据预赛情况,组织演讲比赛决赛(具
—1— 体时间及地点另行通知)。
八、奖项设置
本次比赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,优秀指导奖3名。
九、活动要求
1、高度重视,明确任务。各团支部要高度重视,明确任务,认真做好组织、推荐工作。
2、强化宣传,广泛动员。各团支部要采用多种形式,广泛动员广大青年积极参加演讲比赛,营造浓厚的比赛氛围。
3、精心组织、密切配合。各团支部要根据比赛的总体时间安排,认真组织开展本单位的演讲比赛,要保证比赛客观、公正,使推荐的选手能代表本支部的最高水平,确保比赛活动达到预期目的。
附1 :评分细则
共青团普安中学委员会 教科室
体卫艺处
2012年3月20日
2— —附1:
演讲比赛评分标准
一、仪表形象:(10分)
1、衣着整洁,仪态端庄大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。(5分)
2、姿态自然,动作适度,上下场致意,答谢。(5分)
二、演讲内容:(50分)
1、行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)
2、主题鲜明突出,角度新颖独特,内容积极向上。(20分)
3、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
三、语言艺术:(30分)
1、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(5分)
2、语言生动、形象、富有感情,语气、语调、声音、节奏富于变化,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)
3、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
4、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)
四、熟练程度(5分)
要求选手脱稿演讲,未达要求者评委可酌情扣分。
五、时间把握(5分)
每名选手演讲时间为8分钟,超时或少时一分钟扣一分,直至扣完五分为止。
—3—
第二篇:五四演讲通知
第五届“激扬青春”演讲比赛通知
为庆祝建党九十周年,迎接“五四”青年节,发扬五四精神,进一步加强校园文化建设,不断提高大学生综合素质,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,增强学生的责任感和使命感,增进思想交流,繁荣校园文化。特举办以“郎朗爱国志,巍巍中华情”为主题的演讲比赛活动。
一、活动原则:
以“郎朗爱国志,巍巍中华情”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以独到、新颖的角度和方式反映改革开放的重要意义以及对大学生的生活和思想产生的深远影响,展示交院人的青春风采。
二、组织方式:
校团委主办、交通与物流工程系团总支承办、参赛对象:山东交通学院校本部在校学生。
三、活动时间安排:
1、各系按照公平、公正、公开的原则,通过系级比赛的方式选拔出优秀代表3—5名,并于4月18日晚七点把参加预赛人员的信息(系别、班级、联系方式、各参赛选手的比赛用稿、各参赛选手电子版照片一张+一句人生格言)报至交通与物流工程系团总支办公室(1513办公室)。2、4月20日下午3:00在1509教室举行预赛,将选出12名选手进入决赛。3、5月4日在图书馆报告厅举行决赛。
五、参赛要求
1、在预赛之前请每位选手上交一份自己的演讲稿(打印文件)至1513办公室,以便评委评分和归档之用;
2、演讲时间不得少于3分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣1分的标准进行扣分;
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
六、奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:3名 三等奖:5名
交通与物流工程系团总支
2010年4月12日
第三篇:五四演讲
尊敬的各位领导、各位来宾,各位同仁,大家好!
我是来飺鹭中学的王微(不紧张),今天我演讲的题目是: 无私奉献,构建和谐校园;爱岗敬业,促进科学发展 伴着春天的脚步,迎着五月的春风,我匆匆地走上了三尺讲台。带着执著,带着刚毅;拥着自信,拥着渴望;携着祈盼,携着梦想;年轻的我一路走来。青春是一首歌,旋律美妙而欢快;青春是一幅画,色彩瑰丽而浪漫。
当我们在春天里歌唱青春,享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。90年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。今日之中华乃盛世中华,六十年奋斗拼搏,棣萼同心,众志成城,赢得政治清明,经济繁荣,科技领先,社会稳定。
然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们这一代青年人有幸生活在和谐发展的大好时代,我们是幸运者。新的历史时期,构建和谐社会,促进科学发展,我们责任重大。尤其作为构建和谐校园主力军的我们更应该回顾和发扬“五四”精神,认真思索,应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
读史知荣辱,报国无先后。有人曾感叹说:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能大展宏图。是呀,和平年代的人民教师,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。
俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过
身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关„„这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
对于一名年轻的教师而言,世上原本就没有什么惊天动地的伟业等着我们去做,世上等我们去做的都是些小事情。一个真正做大事的人,当他做大事的时候,一定会觉得像是做一件小事,举重若轻,这才是真正做大事的人应有的风范。而这样一种意志和能力,正是集腋成裘、聚沙成塔般积累而成。教育原本也不是什么惊天动地的伟业,教育只是一些小事,教育只是一些微不足道、平平淡淡、不成体系的片段或细节,每天你微笑着对待孩子,每天都摸一摸孩子的脑袋,每天你都和孩子亲密地接触一下,每天你都准备好了去上课,每天你都想一想教得怎样,每天你都记下点教育的轨迹,这样你才会进步和成长,否则必将被淘汰出局,因为不热爱学生的教师不是好教师。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗
旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对学生倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
朋友们,同行们,构建和谐校园,发展教育事业需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。今天我们是桃李芬芳,明天我们桃李天下!,让我们无私奉献,构建和谐校园;爱岗敬业,促进科学发展,用实际行动向祖国60华诞献礼!
谢谢大家!(此处有掌声)
飺鹭中学王微2009年4月13日
第四篇:五四演讲
五四演讲稿
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾“五四”精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和
谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
青春,在人的一生中是最美好的一段时光,他像一幅色彩斑斓的图画,需要精心构思,细致描绘;他像一曲动听而辉煌的交响乐,节拍是前进的战鼓,韵律是冲锋的号角;青春像一只展翅翱翔的雄鹰,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。
青春不仅仅是一声声的赞美,不仅仅是一种激情和幸福,他更是一种责任,是拥有使命并为之奋斗不息的源泉,青春的活力需要自己的努力奋斗,辉煌的一页需要太多的汗水,欢笑和痛苦一同书写;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌,谱写无悔的青春。
祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。
中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
第五篇:五四演讲
五四青春在我心
经济管理学院 金融1024 A08100251 陈曦
五四青春在我心
可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得那“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?
是的,这就是伟大的五四运动。
87年前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。
翻开历史的史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩„„
“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。
在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地。在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼„„
在新的21世纪中华民族的优秀儿女不畏艰险、万众一心、众志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鉴、勇于创造、超越,瞄准当今世界航天科技发展的最前端,“神州五号”载人飞船第一次翱翔在太空
青春是一个敏感的季节,一个觉醒的季节,一个自以为成熟的季节,我们为自己以及自己身边的一切而感动,为自己的成长而自豪,为自己经历了的世事感到沧桑。
青春历来是文人墨客描绘的对象,因为生活赋予了我们每一个人一种礼品,一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心(引用奥斯特洛夫斯基名言)。
人们将青春比作东方初升的太阳,充满希望;比作清晨带露的鲜花,充满活力;比作熊熊燃烧的火焰,充满热情。而我觉得青春是永恒的,正像塞涅卡所说:青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。青春可以成为我们精神世界的源泉!
五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天? 我想这正是五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。此刻,我们斗志激昂,正投身于改革开放和社会主义现代化建设中,正用十足的热情和信心迎接着2011北京奥运会。就在此刻,我们停下脚步,重温前辈们的革命史,重温当年的英姿壮志,不会抹掉,不会忘记!
五四运动是一场爱国运动,对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期,是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流,为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。
1949年中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院紧着着。于当年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。目的就是提醒我们要不忘历史耻辱,不屈不挠,不怕强权,坚持真理,发展经济,增强综合国力。
三十年弹指一挥间,三十年的沧桑,三十年的奋起,改革开放三十年是一曲中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、我们中国共产党的面貌发生了历史性的变化。
作为九零以后的青年,我们幸福的成长在改革开放的春风里,也带来了很多难忘的记忆:1997年香港回归祖国,1999年澳门的回归,都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱,祖国统一大业向前迈近了一大步。2000年申奥成功,同年12月11号中国加入世界贸易组织,举国上下,全民热血沸腾...回想起来,不禁感慨,祖国一直在不断的振兴、强大,这正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。
2011年奥运会已进入倒计时,世界的目光已经聚焦中国,指向北京,奥运会把当今真实面貌的中国展示给全世界,将中国改革开放发展的伟大成就展现给全世界,以此扭转国外媒体对我们祖国的那些片面、扭曲的报道,给外人留下的不真实的印象。
我们新一代的青年,已经准备好!
李大钊曾这样说:青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史!
五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。我们更加要勤奋学习,为中华之崛起而读书。
青年朋友们,让我们继承和发展五四传统精神,让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光,让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页.