五四通知

第一篇：五四通知

举办迎“五四”系列体育活动的通知

系、个团支部：

为纪念“五四”运动，传承“五四”精神，增强各班级、各支部的凝聚力和战斗力，培养同学们顽强拼搏的精神和协作能力，丰富同学们的课余生活，加强各班的横向联系，增进同学间的友谊。学生会、文体部决定举办庆“五四”系列体育活动，现将相关事项通知如下：

一、参赛对象：

在校非毕业班全体学生

二、比赛时间:

男2011年5月26日

女2011年5月27日

三、比赛地点：

校乒乓球室

四、比赛办法

比赛采用国际乒联最新规则进行。采用淘汰赛制。每场是3局2胜，每局11分，先得11分者胜一局，如果出现10比10平，最后一定要有一方胜出两分、才能获胜。抛球后便作为比赛开始。

五、报名人数：

教育系和外语系男女各报六人，其他各系各报五人。

六、名次录取：

比赛男女各取前八名，其中一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名

七、奖励办法：

给予一定的物质奖励，并颁发荣誉证书

八、注意事项：

各系，各班一定要高度重视本次活动，进行精密的组织和准备。比赛中一定要尊

重对手，尊重裁判，严格按规则进行比赛，要求比赛时，学生会分管干部一定到场，各系指派一名干部到场，确保本次活动顺利进行。

本次活动，由学生会主办，学生会文体部承办。

2011年5月18日

第二篇：五四演讲通知

关于开展“告别陋习，牵手文明”演讲比赛的通知

各团总支、团支部、广大团员青年：

校团委、教科室、体卫艺处决定在 “五四”期间举办“告别陋习，牵手文明”青年演讲比赛。现就比赛相关事宜通知如下：

一、参赛人员：初

二、高

一、高二团员青年。

二、演讲内容：以“告别陋习，牵手文明”为演讲主题

三、演讲时间：演讲时间须控制在8分钟内，要求脱稿。

四、比赛顺序：参加演讲比赛的选手以抽签决定参赛顺序。

五、计 分：评委现场打分，每一位选手去掉一个最高分和最低分后，得出的总分平均分为该选手的最后得分。前三位选手演讲完毕，评委打分后，由主持人统一收集交计分人员统计，下一位选手继续演讲。第四位选手演讲完毕，主持人公布前三位选手的得分，以此类推。比赛结束后，公布最后得分。

六、主办单位：校团委、教科室、体卫艺处

七、活动实施步骤

1、活动筹备阶段（3月下旬）：确定演讲比赛总体实施方案；各团支部在本单位广泛动员、宣传发动。

2、预赛准备阶段（4月中上旬）：各团支部必须组织本单位1-2名青年参加演讲比赛预赛，于2011年4月10日前将参加预赛人员名单及演讲内容上报校团委办公室。

3、决赛阶段（4月底）：根据预赛情况，组织演讲比赛决赛（具

—1— 体时间及地点另行通知）。

八、奖项设置

本次比赛活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，优秀指导奖3名。

九、活动要求

1、高度重视，明确任务。各团支部要高度重视，明确任务，认真做好组织、推荐工作。

2、强化宣传，广泛动员。各团支部要采用多种形式，广泛动员广大青年积极参加演讲比赛，营造浓厚的比赛氛围。

3、精心组织、密切配合。各团支部要根据比赛的总体时间安排，认真组织开展本单位的演讲比赛，要保证比赛客观、公正，使推荐的选手能代表本支部的最高水平，确保比赛活动达到预期目的。

附1 ：评分细则

共青团普安中学委员会 教科室

体卫艺处

2012年3月20日

2— —附1：

演讲比赛评分标准

一、仪表形象：（10分）

1、衣着整洁，仪态端庄大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（5分）

2、姿态自然，动作适度，上下场致意，答谢。（5分）

二、演讲内容：（50分）

1、行文流畅，用词精练，详略得当。（15分）

2、主题鲜明突出，角度新颖独特，内容积极向上。（20分）

3、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

三、语言艺术：（30分）

1、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）

2、语言生动、形象、富有感情，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）

3、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）

4、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）

四、熟练程度（5分）

要求选手脱稿演讲，未达要求者评委可酌情扣分。

五、时间把握（5分）

每名选手演讲时间为8分钟，超时或少时一分钟扣一分，直至扣完五分为止。

—3—

第三篇：五四演讲通知

第五届“激扬青春”演讲比赛通知

为庆祝建党九十周年，迎接“五四”青年节，发扬五四精神，进一步加强校园文化建设，不断提高大学生综合素质，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，增强学生的责任感和使命感，增进思想交流，繁荣校园文化。特举办以“郎朗爱国志，巍巍中华情”为主题的演讲比赛活动。

一、活动原则：

以“郎朗爱国志，巍巍中华情”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以独到、新颖的角度和方式反映改革开放的重要意义以及对大学生的生活和思想产生的深远影响，展示交院人的青春风采。

二、组织方式：

校团委主办、交通与物流工程系团总支承办、参赛对象：山东交通学院校本部在校学生。

三、活动时间安排：

1、各系按照公平、公正、公开的原则，通过系级比赛的方式选拔出优秀代表3—5名，并于4月18日晚七点把参加预赛人员的信息（系别、班级、联系方式、各参赛选手的比赛用稿、各参赛选手电子版照片一张+一句人生格言）报至交通与物流工程系团总支办公室（1513办公室）。2、4月20日下午3：00在1509教室举行预赛，将选出12名选手进入决赛。3、5月4日在图书馆报告厅举行决赛。

五、参赛要求

1、在预赛之前请每位选手上交一份自己的演讲稿（打印文件）至1513办公室，以便评委评分和归档之用；

2、演讲时间不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣1分的标准进行扣分；

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；

六、奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：3名 三等奖：5名

交通与物流工程系团总支

2010年4月12日

第四篇：五四文艺晚会通知

关于举办“五·四”文艺晚会的通知

高

一、高二级各团支部：

今年是纪念“五·四”运动93周年、建团90周年，为了继承和发扬“五·四”运动的光荣传统，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五·四”精神，丰富我校师生的校园文化生活,营造校园文化氛围,展示我校学生朝气蓬勃的精神风貌, 展现我校学生青春风采，促进学生全面发展，我校团委、艺术科组初定于“五·四”期间举办以“青春与责任”为主题五四文艺晚会，唱响青春校园、责任校园、内涵校园的主旋律。现将晚会有关的筹备工作通知如下：

一、晚会主题

青春与责任

二、基本事项

晚会时间：5月4日左右。

晚会地点：连州中学体育馆

参演对象：高

一、高二级学生

参选方式：以班级为单位参选，每个教学班至少出一个节目；

三、筹备日程安排：

4月24日：节目初选；

4月25日：入选节目参演人员会议、抽签（科学楼阶梯课室）；

4月27日：晚会彩排；

5月4日：正式晚会。

注：上述时间如有改动另行通知。

四、筹备要求：

1、节目选择：内容健康、形式多样、质量上乘。节目形式要多元化、创造性、独特性、趣味性等；具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、双簧、模仿秀、乐器演奏、诗歌朗诵等，内容尽量贴近学生生活，积极健康。

2、上报节目截止时间：4月23日课间操时间（参赛团队把参赛节目名称及参赛人员名单交至高二（19）班或高一（13）班处）。

3、请班主任给予大力支持：包括排练时间安排、节目指导及审查等；

共青团**中学委员会

2012年3月16日

第五篇：五四入团通知

通知

各班主任并团支部：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

成立于1922年5月的中国共青团，在党的领导和关怀下，走过了89载的风雨历程。团组织从无到有，从小到大，逐步发展成为拥有6000多万团员的中国青年运动的核心组织，并且带领一代又一代中国青年，为中华民族的独立与解放，为新中国的繁荣富强，以“去留肝胆两昆仑”的豪迈情怀，不畏艰辛、团结奋斗、勇于探索、开拓创新，用青春和热血在中国革命和建设史上留下了许多可歌可泣的光辉业绩，也形成了自己独具特色的优良传统。

当前，面对全面建设小康社会的新形势、新任务；面对对外开放进一步扩大，社会主义市场经济深入发展的新情况、新问题；面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标、新要求，更应倾力为党输送新鲜血液，为社会主义现代化建设第二步战略目标的实现提供有力的人才支撑。为此，校团委决定于“元旦”前夕发展一批新团员。有关事宜通知如下：

一、各班主任指导全体同学收集有关共青团的基本知识，优秀青年、优秀共青团员的先进事迹及21世纪青少年应具备的基本素质要求等资料后进行集中学习。

二、积极向团组织靠拢的学生先写好书面申请，交班主任初审，然后支部大会讨论通过后于下周星期一晚自习前呈报校团委审批。

三、各班名额配置如下：

一年级6名，二年级8名，三年级10名

共青团xx中学委员会

2011年11月

附：

一、入团须具备的条件

年龄在十四周岁以上、二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期缴纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

二、入团须履行的手续

1、提出入团申请（书面）；

2、找好介绍人（至少两名团员）；

3、填写入团志愿书；

4、支部大会讨论通过；

5、上级团委批准；

6、举行入团宣誓仪式。