第一篇：关于五四通知 征稿启事
关于“五·四”庆祝活动的通知
各位老师、同学们：
为了丰富同学们的课余生活，建立健康活泼和谐的校园文化氛围，为弘扬民族精神，传播民族文化，同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会，我校拟于“五四”期间举办征文及书法、绘画比赛和展览，特向同学们征稿如下：体裁内容：
1.征文作品：内容体裁不限，凡耳闻目睹，触景生情，或风物人情，自然景观等等，均可投稿。记叙文、说明文、议论文、小说、诗歌、散文、新闻、读后感，乃至周记日记，随笔等均可，看重文学性。作品思想健康，内容新颖，有真情实感，贴近中学生实际，有校园特色。
2.书法作品：以书写历代歌咏祖国风土人情、人文景观的诗、词、联、赋为宜。书体不限，风格不限。毛笔书法横竖最小不低于三尺对开。硬笔书法用A4书写。
3.美术作品：含国画、油画、水彩画、水粉画、素描、简笔画、刮画。以描绘祖国大好河山、人文景观的作品为宜。也可根据自己的特长和兴趣创作。征稿要求：
1.文稿一般在1000字以内，诗歌在20行以内。来稿必须用稿纸书写，做到字迹端正、清楚，否则不予采用。投稿时务必写清楚题目、班级、姓名。
2.各班每类参赛作品不少于5篇，谢绝应酬之作。绘画作品如果形式单一，将不予采用。
3.由班级初选后，书画作品由班主任统一交到音体美组XXX老师处；征文稿件由班主任统一交至教导处。征稿截止时间：2012年4月25日。
4.文章或书法、绘画作品必须是“原创”，如有抄袭、剽窃或弄虚作假行为，学校将取消其参赛资格，并予以通报批评。
欢迎各位同学踊跃投稿，也欢迎教师的书画作品参展。
另：“五四”期间在举办征文及书法、绘画比赛和展览的同时，将举行经典诗文诵读比赛和文艺表演大赛，请各班级从即日起，做好节目的选取编排。要求：
1.经典诗文诵读比赛：古今中外文学作品中的经典篇目，限时3—5分钟；每班至少一人次参赛，脱稿。
2.文艺节目：形式不限，高雅、健康，适合中学生表演和观看，每班至少一个节目参赛。
3.各班级于4月18日前将参赛的学生名单及节目单（含诗文诵读和文艺表演）报道XXX老师处。
望各班级高度重视，精心准备，并竭诚欢迎教师参与文艺演出。
XX中学教导处、团总支、政教处
2012年4月9日星期一
第二篇：五四通知
举办迎“五四”系列体育活动的通知
系、个团支部：
为纪念“五四”运动，传承“五四”精神，增强各班级、各支部的凝聚力和战斗力，培养同学们顽强拼搏的精神和协作能力，丰富同学们的课余生活，加强各班的横向联系，增进同学间的友谊。学生会、文体部决定举办庆“五四”系列体育活动，现将相关事项通知如下：
一、参赛对象：
在校非毕业班全体学生
二、比赛时间:
男2011年5月26日
女2011年5月27日
三、比赛地点：
校乒乓球室
四、比赛办法
比赛采用国际乒联最新规则进行。采用淘汰赛制。每场是3局2胜，每局11分，先得11分者胜一局，如果出现10比10平，最后一定要有一方胜出两分、才能获胜。抛球后便作为比赛开始。
五、报名人数：
教育系和外语系男女各报六人，其他各系各报五人。
六、名次录取：
比赛男女各取前八名，其中一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名
七、奖励办法：
给予一定的物质奖励，并颁发荣誉证书
八、注意事项：
各系，各班一定要高度重视本次活动，进行精密的组织和准备。比赛中一定要尊
重对手，尊重裁判，严格按规则进行比赛，要求比赛时，学生会分管干部一定到场，各系指派一名干部到场，确保本次活动顺利进行。
本次活动，由学生会主办，学生会文体部承办。
2011年5月18日
第三篇：我爱我师征稿启事通知
“我爱我师”之征文启事
为营造良好校园氛围，推进校园文化建设，促进师生关系和谐发展，引导学生常怀感恩之心，温职院机械工程系团总支特举办了“我爱我师”征文比赛。
一、征文内容：
以讴歌教师为主，包括你对这位老师的积极感受、印象、看法，你和老师之间的难忘经历，记录发生过或正在发生着的师生间感人故事。要求内容必须真实，观点鲜明，紧扣征文主题，弘扬正能量。网络下载或抄袭的文章不予参评。
二、稿件要求：
1、要求原创，不得抄袭。
2、文章内容所述老师必须为我院机械系教师。
3、来稿要求电子版（xxx.doc格式），投稿文件命名要求“班级+姓名”
4、来稿内容需注明作者班级、姓名、联系方式。
5、文章标题为宋体二号字体，内容为宋体四号字，1.5倍行距。
三、参加对象：面向全系大
一、大
二、大三学生。
四、投稿须知：
1、投稿时间跨度：2013.11.1-2013.11.152、投稿方式：稿件以电子版的形式发到邮箱 854648164@qq.com。
3、联系人：***（663959）
五、稿费：
稿件一经录用，将根据稿件质量以及文章字数给予稿费。机械系团总支对录用的稿件拥有最终所有权及解释权。
稿件以最终录用时字数为准，字数1000字以上，稿费50元。字数1000字以内，稿费20元。
机械工程系团总支
2013-11-1
第四篇：征稿启事
征稿启事
《第三势力》是一本全面展现社会以及大学校园的杂志。《第三势力》杂志时尚版块为了丰富本刊内容、搭建与读者的交流平台，时尚版块编辑真诚面向全体朋友们征稿：《第三势力》时尚版块为大家提供了一个展示您丰富内涵、深厚底蕴的平台，时尚版块有六个栏目：星座物语、品味书香、光影留声机、音乐四季风、化妆小技巧、服饰潮流部落。您可以根据您的来稿指定您的来稿栏目，来稿范围可涉及以上各个方面，题材不限、体裁不限。望广大热爱文字的朋友们积极投稿。
本征稿启事长期有效
投稿邮箱：Liufei101002@163.com
咨询QQ：2542821340
第五篇：征稿启事（范文模版）
征稿启事：
故事如何讲，幼儿才喜欢听？
教师在组织早期阅读、故事讲述等活动时，需要讲故事给幼儿听。学生出现某些问题，需要教师及时进行引导和教育时，讲故事也是极为有效的手段。是否善于讲故事，是否善于将讲故事和教育有效结合，一定程度上关系到教师是否受欢迎、教学效果是否理想。讲故事有何用处；学生听故事有何特点；怎样提高讲故事的能力；讲什么、何时讲、如何讲，方能取得最佳效果„„欢迎针对这些问题，畅谈心得体会。可以根据某一类型的活动，可以针对某一题材的故事，也可以结合某一组织方式，还可以自选角度，讲述自身经历和感悟。务求切入点小，叙事与思考相结合，切忌泛泛而谈。投稿邮箱：youjiao@fjedu.com.cn截稿日期：3月12日
做个善于表达的教师
语言表达能力是教师应具备的基本素质之一。“师者，传道受业解惑也。”清晰而到位地传授知识、解答疑惑，是对教师的基本要求。富有感染力的语言表达，在师幼互动、家园沟通中发挥着重要作用，也是教师良好素质的重要表现。教师要如何提高自己的口头语言表达能力？在教学研讨、家园沟通、师幼互动等不同情境中，教师要把握哪些语言技巧？除了进行口语训练，还有哪些方法能弥补口语表达的不足（如肢体语言、表情等）？请围绕这些角度，谈谈您在工作中与人沟通的心得体会，自己提高口头表达能力的经验和感悟。文章的角度要小，内容要实，结合具体案例或个人经历来谈。投稿邮箱：youjiao@fjedu.com.cn截稿日期：4月12日
林家靖
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