第一篇:15学习部诗歌朗诵比赛策划书
湖南理工职业技术学院太阳能工程系团总支学生会学习部诗歌朗诵
策
划
书
主办单位:太阳能工程系学习部 2015年 月 日
一、活动背景及目的:
为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提供展示自我的舞台,展现大学生对诗歌的认识,让原创成为经典,为增添校园文化气息贡献一份力量。
二、活动主题:
传承诗文精神,让青春飞扬吧!
三、活动对象:
太阳能工程系15届全体同学
四、活动时间:
初赛:2015年 月 日晚 复赛:2015年 月 日晚 决赛:2015年 月 日晚
五、活动地点:
六、活动协助部门:太阳能工程系学生会成员
七、报名形式:可到各班学习委员处报名 每个班报名人数2-3人
八、参加形式:
(1)可朗诵自己作的诗词,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(团队2-3人)
九、活动前期工作:
1.通知各班本次活动,鼓励积极参加。2申请活动场地,确定活动时间。
2.活动宣传工作,到各班宣传以及请宣传部做海报。3.邀请领导、评委及嘉宾。
4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表。5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。
十、活动流程:
大赛流程:
初赛:根据报上的名单进行第一轮的比赛。决出进入决赛的八名同学 决赛:根据第一轮胜出的名单,参加决赛,最后评选出前四名。
具体流程:
1.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手; 2.主持人介绍比赛的规则、评分标准;
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
4.第一位选手演讲完毕主持人上场,作简要串场词,第二位选手上场演讲;
5.第四位演讲完毕,主持人宣布前三位选手的成绩,之后依次类
推;
6.比赛结束后,邀请系领导为我们进行总结点评,工作人员统计分数;
7.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单; 8.由系领导为获奖选手颁发证书及奖品;
9.比赛结束,全体合影留念; 10.工作人员负责后期工作。
十一、参赛内容要求:
1.以“传承诗文精神,让青春飞扬”为主题,朗诵完毕后进行简单解读。
2.要求参赛作品主题鲜明,内容积极向上,朗诵篇目为名家名篇或者自己的作品。
3.朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,朗诵时间在5—6分钟内,解说时间在1-2分钟内
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格
十二、评分标准:
(一)总分10分
(1)参赛者仪表,气质,总体印象;1分
(2)情感丰富、有感染力;3分
(3)解说,理解深刻1分
(4)吐字清晰、普通话标准;3分
(5)语速适中、朗诵流利连贯;2分
1、评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后1位。
奖项设置: 奖品:
一等奖一名 荣誉证书+奖金100元
二等奖一名 荣誉证书+奖金80元
三等奖一名 荣誉证书+奖金50元
优胜奖一名 荣誉证书
十三、经费预算:
荣誉证书5*5=25元 一等奖100元 二等奖80元 三等奖50元 共计元255
十四、注意事项:
宣传和通知传达务必到位
工作人员要在活动之前把一切工作做好
参赛者准时出席
工作人员需佩戴工作证
太阳能工程系学习部2015年 月 日
第二篇:诗歌朗诵比赛策划书
贵州师范大学读书协会第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛
策
划
书
一、活动背景:
诗歌是我国悠久的文化遗产,吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生,追求一份浪漫,寻找一份恬静,丰富诗意的青春。今天,生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情,无悔的去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春,年轻的我们相聚在同一片蓝天下,诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议,决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛,给师大学生一个开阔的舞台,让更多的人领略师大学生的风采。
二、活动主题:
第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航
三、活动目的:
1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解
2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台
3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣
4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬
四、主办单位:贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会
五、承办单位:贵州师范大学读书协会
六、活动流程:
1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部
正式确立策划书。
2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。
3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室
负责收集和整理参赛人员资料。
4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理
递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。
5、由办公室负责整理最后评分成绩。
6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。
7、由协会负责组织颁发证书等工作。
六、活动范围
贵州师范大学
七、活动经费预算
宣传用费50元
现场布置50元
购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元
报名表、评分表、档案袋 30
请帖、评委礼物 70
共计:500元
八、活动时间和地点
报名时间:10月11日~10月13日
预赛时间:10月15日于三教
决赛时间:10月22日于宝山
九、活动备注:
1、奖项设置及安排:
一等奖:1名(荣誉证书)
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
最佳风采奖:6名
2、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必须遵守比赛规则;
3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服
4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决
5、、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情
况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648
报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联
系方式
允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人
个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分
钟以内
3、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣读评比规则,4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果
4、比赛名单与评分表:
第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表
选手号:
评分细则:
(1)评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达
形象、脱稿与是否原创7个部分构成。
(2)基本分3分,每个参赛选手都有这3分。
(3)注重思想情感的表达,占3分。
(4)在比赛中形象得体最高给0.8分,普通话最高给1.5分,思想
积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给1.5分,脱稿
0.1分,原创0.1分。
(5)在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小
数点第三位。
(6)每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)
以外的每分钟建议扣0.1分。
十、注意事项:
(1)活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。
(2)注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。
(3)爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒
体设备与门窗,检查完好后方可离开。
(4)在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。
第三篇:诗歌朗诵比赛策划书
王明口三中诗歌朗诵比赛策划书
—、主办单位: 沙湾学校语文教研组
二、活动时间: 2013年11月13日下午(暂定)
三、活动地点: 会议室
四、参加人员: 参赛者及学生代表
五、报名形式: 主动报名
六、参赛形式: 个人赛
七、比赛形式: 选拔赛
八、奖项设置及安排
冠军奖:1名
奖状每人一张
精美礼品每人一份
亚军奖:2名
奖状每人一张
精美礼品每人一份
季军奖:3名
奖状每人一张
精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明;
2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;
3、评委要认真评判;
4、有同分现象,评委通过讨论决定;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数; c.对于三次抵抗者取消比赛资格
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
6、统计结果,主持人宣布结果;
(四)比赛程序 1. 评委及嘉宾入场 2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。5. 评委点评并进行打分。
6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:
1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。
2、评分标准:
(1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)(2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)(3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)(4)效果:
a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;
(1分)
b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)
c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)
(5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)
注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。
第四篇:学习部讲课比赛策划书
讲课比赛策划书
一、活动名称:精彩讲课比赛,夯实职场技能。
二、活动背景:教师是人类灵魂的工程师。教师的课堂行为及平时言行都会
对学生产生重大的影响。所以,师范生必须掌握新时代教师专业的行为准则和规范,必须形成教师的新形象,养成专业角色意识,有意识的去开展创新教学模式,才能为将来走上工作岗位打下坚实的基础。
三、活动意义:本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,使他们知道讲课应
该注重教法、学法和想法,同时可以锻炼同学们的师范生技能。为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台,以便更好地掌握教学方式,更好地服务于教育事业。同时也加强师范生对教学技能的重视和体会,引导师范生自觉,自主进行师范生基本技能训练。
四、主办单位:教育系学习部
五、活动对象:教育系08级学生
六、比赛时间:初赛3月12日 上午8:30 小学教育专业下午2:30 学前教育专业3月13日 上午8:30教育技术专业下午2:30心理学专业
决赛3月19日 晚上7:30 文科类:小学教育专业和
学前教育专业
3月20日 晚上7:30 理科类:教育技术专业和心理学专业
七、活动地点:逸夫楼二楼
八、比赛内容和要求:
初赛:15分钟的片段教学
决赛:45分钟的讲课
1.由参赛同学按现行教学内容自选一节课(并认真做好教案,比赛时可以上交给评委作为参考)。
2.参赛同学需自带PPT进行比赛;需要板书粉笔字,作为考核的一部分。
3.讲课要以教学实践为基础,全面把握讲课内容。
4.教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。
5.详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。
九、活动安排:
1、宣传工作:在教育系宣传栏张贴海报;给08级学委开会,要求他们在班级进行宣传。
2、报名和抽签工作:08级学委于3月07 号(周一)中午12:30之前将参加比赛同学的姓名和总人数交到学习部负责人处。
参赛选手于3月10 号(周四)中午12:30到学办抽签,并且附上班级、姓名、讲课题目、联系方式。
(请大家注意报名和抽签的时间,参赛选手在抽签的时候就要附上讲课的题目,请不要随意修改,谢谢合作!)
3、制作和打印材料:评分细则标准、统计参赛者的名单、制作比赛节目单、评分条
4、选主持人:要求:普通话标准、应变能力强。(让主持人在比赛之前初步了解参赛者的具体内容)
5、邀请评委: 初赛邀请本系各专业的学生评委,决赛邀请本系各专业的老师担任评委。
6、布置会场:安排好观众席、评委席、参赛选手及主持人、工作人员的位置。为每位评委准备好评分细则、评分条、纸、笔、矿泉水等。
十、活动流程:
初赛:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的各专业学生评委、2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。(详见“计时规则”与评分表)
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4.部门工作人员会在赛后宣布进入决赛的选手名单。(以海报形式公布和电话通知个人的形式相结合)
决赛:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(决赛邀请系里的专业老师担任评委)
2、比赛开始前,主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、待所有的选手讲课完后,邀请评委代表进行点评。
6、计算比赛成绩,准备后期公布。(通过贴喜报公示、以及电话通知获奖者本人)
十一、活动注意事项:
1、计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。
2、计时规则:初赛片段教学进行到14.5分钟时我们工作人员会举牌示意,决赛讲课进行到44.5分钟时工作人员会举牌示意。请大家配合,到时间即停止讲课。
3、所有在场工作人员除了完成本职工作外,还要注意赛场秩序的维持,比赛气氛的调动。
4、专设应急小组,处理电脑和音响等一些易发生故障的设备。在维修过程中与现场观众玩游戏,降低观众不满情绪。
十二、经费预算:
十三:活动负责人:何莹佳
2011 ***)教育系学习部 年3月01日(
第五篇:高校诗歌朗诵比赛策划书
xxxxxx年校庆之——
原创诗词征文比赛
策划书
一、活动主题:xx年回眸,诗贤赞xx;
xx年风雨历程,诗词颂xx华章
二、活动意义:xx建校xx年来,学校面貌发生了深刻变化。
值此xxxx建校xx周年之际,通过开展本次比赛,感受xxxx年的辉煌成就,回顾xxxx年来的光辉历程,用广大教职工及学生的声音,高度凝练的语言,集中地反映学校xx年来的巨大变化,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言抒发对xx的赞颂与自豪之情,传承xx精神;
三、活动对象:广大在校学生及教职工,毕业生及离退休干部;
四、活动地点:xx大学主校区、xx南校区;
五、活动流程:
第一阶段:(第12周~第13周)
1、前期宣传:
1)校园宣传:张贴海报、悬挂条幅、定点宣传(两个
校区共5个固定宣传点)等。
2)媒体支持:在xx大学各传媒平台,如:xx大学电视台、广播站、《xx大学报》、《xx青年》、《xx园》、《xx报》等校园媒体及高校通短信平台等,投放关于本次征集原创诗词比赛的介绍及报名方式、投稿方式;
网络平台,如在xx大学网站开辟专栏、开设赛事
博客、运用人人网站、QQ等网站进行赛事宣传。
2、比赛筹备组委会:
○办公组:负责联系活动人员及通知活动时间地点,并在各个固定宣传点、报名点进行相关工作;
○统计审核组:负责收集、整理参赛诗词,并及时上传至各大网络平台,进行投票管理;负责统计校园内户外定点学生教职工投票工作;并进行最后投票审核工作;
○编辑组:负责原创诗词的征集以及初步筛选工作;
○宣传组:负责活动的各阶段的宣传,同时负责网络报名、投稿事宜;
3、成立竞赛委评会:
1)邀请国内、省内知名作家担任赛事顾问及评委,提
升比赛权威性,提高赛事知名度;评委委员会主要由我校领导,各院老师、学生代表组成;
2)成立大众评审团,参与到最终的评审活动,要求评审团成员具有专业精神,以保证赛事的专业程度;
3)要求工作人员富有责任心,具有严肃、认真,踏实
肯干的工作态度和作风,以保证比赛的公开、公平、公正;
第二阶段:(第14周)
征集诗词:
要求:1)形式为原创诗词,不少于;
2)内容积极向上,符合主题,展示中北风貌,具有真情
实感,充分体现对中北的情感,围绕中北的xx年风雨历程,追忆昨天光辉的历史沿革、珍惜今天的励精图治、展望明天的美好前景;
第三阶段:(第15周~第16周)
诗词评审阶段:
1)学生教职工投票评审,主要以匿名投票(校园内布
置固定投票点)、短信投票、网络平台投票为主;此项占最终成绩的40%;
2)专业评审;此项占最终成绩的60%; 第四阶段:(时间待定)
1)联系省级报刊对优秀作品进行选登
2)整理出版诗集
六、奖项设置:下设一、二、三等奖项、最佳人气奖、神笔奖等奖项
七、经费预算: 一)宣传工具费用
(1)大规模全校范围内长期宣传 条幅
80元×10个=800元 海报(0.9m×1.2m)25元×50个=1250元 喷绘(2m×1.2m)
90元×4个=360元 宣传板
150元×5个=750元 宣传板制作绘画成本费20元/个×10个=200元 投票箱制作
10元/个×5个=50元 打印费
200元 此项共计
3610元(2)中等规模全校范围内短期宣传 条幅
80元×5个=400元 海报(0.9m×1.2m)25元×30个=750元 喷绘(2m×1.2m)
90元×2个=180元 宣传板
150元×5个=750元 宣传板制作绘画成本费20元/个×10个=200元 投票箱制作
10元/个×5个=50元 打印费
200元 此项共计
2530元 二)奖品费用
一等奖
约5000元
1名
计为5000元
二等奖
约3000元
2名
计为6000元
三等奖
约1000元
3名
计为3000元
最佳人气奖
约1000元
2名
计为2000元
神笔奖
约1000元
2名
计为2000元
此项共计18000元
三)嘉宾食宿、交通等费用
住宿地点:中北酒店
500元/人/天
交通费用:50元/人/次
礼品:
约100元/人
按三人计算,约2000元左右;
四)出版诗集费用
70页,简装版,无刊号,1000册,约需要10000元。
按照“大规模全校范围内长期宣传”方式,经费预算为33610元; 按照“中等规模全校范围内短期宣传”方式,经费预算为32530元;
xxxxx学院团委
二〇一〇年十一月七日