“诗歌朗诵比赛”策划书(5篇范例)

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第一篇:“诗歌朗诵比赛”策划书

“诗歌朗诵比赛”策划书

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,特举行“青春飞扬诗歌朗诵比赛”活动。

二、主办单位:宁夏理工学院电信学院学习部

活动时间:2013年11月——2013年12月

1三、活动地点:学生报告厅

四、参赛人员:全体同学,可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:诗歌、散文

六、主题:青春飞扬(说明:让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、奋斗等展开)

七、参赛作品要求:内容积极向上,名家名篇也可以,原创酌情加分。

八、比赛要求:要求使用汉语,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人一份

优秀奖若干名:荣誉证书一本 以个人或集体为单位

十、前期准备:

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到班主任那里,班主任报到学习部,或学生自己报道学习部。

5.报名截止日期:2013年11月xxx日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

8.组织班级上报朗诵比赛开场、中场节目。(内容积极向上)

十一、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,于月日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.比赛环节:

A.开场表演

B.主持人宣布比赛规则 比赛开始

C.第一组(人)结束表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

D.第二组(人)结束表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间5到15分钟,计时员计时,超时举手示意

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖

十三、评分规则:

1.满分为100分;

a)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

b)自我介绍(1分)

c)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)

d)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

2.每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

3.选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

第二篇:诗歌朗诵比赛策划书

贵州师范大学读书协会第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛

一、活动背景:

诗歌是我国悠久的文化遗产,吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生,追求一份浪漫,寻找一份恬静,丰富诗意的青春。今天,生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情,无悔的去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春,年轻的我们相聚在同一片蓝天下,诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议,决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛,给师大学生一个开阔的舞台,让更多的人领略师大学生的风采。

二、活动主题:

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

三、活动目的:

1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬

四、主办单位:贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

五、承办单位:贵州师范大学读书协会

六、活动流程:

1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部

正式确立策划书。

2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室

负责收集和整理参赛人员资料。

4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理

递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。

5、由办公室负责整理最后评分成绩。

6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

7、由协会负责组织颁发证书等工作。

六、活动范围

贵州师范大学

七、活动经费预算

宣传用费50元

现场布置50元

购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

报名表、评分表、档案袋 30

请帖、评委礼物 70

共计:500元

八、活动时间和地点

报名时间:10月11日~10月13日

预赛时间:10月15日于三教

决赛时间:10月22日于宝山

九、活动备注:

1、奖项设置及安排:

一等奖:1名(荣誉证书)

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

最佳风采奖:6名

2、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决

5、、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情

况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648

报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联

系方式

允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人

个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分

钟以内

3、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣读评比规则,4、参赛选手预备;

5、统计结果,主持人宣布结果

4、比赛名单与评分表:

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

选手号:

评分细则:

(1)评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达

形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

(2)基本分3分,每个参赛选手都有这3分。

(3)注重思想情感的表达,占3分。

(4)在比赛中形象得体最高给0.8分,普通话最高给1.5分,思想

积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给1.5分,脱稿

0.1分,原创0.1分。

(5)在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小

数点第三位。

(6)每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)

以外的每分钟建议扣0.1分。

十、注意事项:

(1)活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

(2)注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

(3)爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒

体设备与门窗,检查完好后方可离开。

(4)在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。

第三篇:诗歌朗诵比赛策划书

王明口三中诗歌朗诵比赛策划书

—、主办单位: 沙湾学校语文教研组

二、活动时间: 2013年11月13日下午(暂定)

三、活动地点: 会议室

四、参加人员: 参赛者及学生代表

五、报名形式: 主动报名

六、参赛形式: 个人赛

七、比赛形式: 选拔赛

八、奖项设置及安排

冠军奖:1名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

亚军奖:2名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

季军奖:3名

奖状每人一张

精美礼品每人一份

九、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明;

2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;

3、评委要认真评判;

4、有同分现象,评委通过讨论决定;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数; c.对于三次抵抗者取消比赛资格

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

4、参赛选手预备;

6、统计结果,主持人宣布结果;

(四)比赛程序 1. 评委及嘉宾入场 2. 主持人致词

3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。5. 评委点评并进行打分。

6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:

1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

2、评分标准:

(1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)(2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)(3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)(4)效果:

a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;

(1分)

b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)

c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)

(5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)

注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。

第四篇:清明诗歌朗诵比赛策划书

清明节诗歌朗诵比赛活动策划书

活动名称:永远的丰碑

活动主题:缅怀革命先烈,培养爱国情怀

题材范围:革命、爱国题材诗文

活动时间:2012年4月3日18:30—19:30

活动地点:教室(待定)

总策划人:

组织人员:XXXX(策划,组织,场景、演讲背景布置等)

XXXX(计时员并统计选手得分)

XXXX(奖状撰写)

XXXX(照相)

XXXX(主持人)

评委:XXXX

参与人员:XXXX

比赛规则:

活动形式:

1、以排为单位组织(每排选择一组代表队,三、四排需至少一名女生参加);

2、评委组表演

顺序排定:采用抽签方式决定比赛顺序(排长在比赛前一天抽取参赛次序)

评分标准:满分100分

1、内容主题:内容丰富,紧扣主题(25分)

2、艺术表现:军容严整,态度认真,充满自信;动作合理,举止稳重、大方、自然(15分)

3、语言表达:语言流利、自然,语速适中,合理运用演讲技巧(20分)

4、意境感情:情感丰富,情境交融(30分)

5、创新形式:鼓励原创,形式新颖(根据参赛者自主设计的PPT、音频、视频等酌情给分)(10分)

活动流程:

1.主持人致词,宣布本次朗诵比赛正式开始

2.主持人介绍各位评委,并宣读评分标准

3.主持人介绍各比赛选手并宣布比赛次序

4.比赛环节

5.队长对本次活动进行总结

6.统计结果,主持人宣布各位选手最后得分,评委颁发奖状及奖品

7.主持人陈词并宣布比赛结束

注意事项:

1、比赛时间为3-5分钟,时间不够或超出由计时员举手示意

2、若出现同分,且对比赛排名造成影响的,由观众现场举手表决

3、排长于3月30号前将本排参赛队员、演讲稿、作者及作品背景的详细介绍和演讲背景音乐等上报至XXXX处奖项设置:

一等奖:(一名)参赛队小卖部代金券40元,奖状一张 二等奖:(一名)参赛队小卖部代金券30元,奖状一张 三等奖:(两名)参赛队小卖部代金券20元,奖状一张

三院二队清明节诗歌朗诵比赛活动评分表

评分标准:

1、内容主题:内容丰富,紧扣主题(25分)

2、艺术表现:军容严整,态度认真,充满自信;动作合理,举止稳重、大方、自然(15分)

3、语言表达:语言流利、自然,语速适中,合理运用演讲技巧(20分)

4、意境感情:情感丰富,情境交融(20分)

5、创新形式:鼓励原创,形式新颖(根据参赛者自主设计的PPT、音频、视频等酌情给分)(20分)评委要求:

1、评委要认真评判,不得徇私;

2、评委必须严格按照评分标准评分;

3、评委必需公证严明,做到明细分明;

第五篇:诗歌朗诵比赛策划书(通用)

诗歌朗诵比赛策划书(通用5篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛策划书(通用5篇),希望能够帮助到大家。

诗歌朗诵比赛策划书1

比赛目的:

本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间:

xxxx年10月19日、20日 6:30p.m..比赛地点:

外语楼106、411

活动对象:

外国语学院06级同学

主办方:

外国语学院英语语言艺术团(ELAA)

比赛流程:

预赛阶段:

所有报名同学将在外语楼参加预赛,选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,题材不限,时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段:

在预赛表现出色的同学,将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变,每位选手将要朗诵两篇材料,分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供,材料难度适中,时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌,评委将会有额外加分。

评分标准:

选手分数将有朗诵的流畅程度(4分),语音语调(4分),比赛台风(2分)三个部分组成,评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置:

比赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。

诗歌朗诵比赛策划书2

一、题目:

“我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

二、活动目的及意义

xx民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。

三、活动内容

1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔,同时做幻灯片。

四、主 办:xx民族学院人文学院团总支承办:社团联合会雪域文学社

五、活动准备1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下:

(1)、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品,要求作品内容积极向上,具有实在性和良好的感情色彩。

(2)、在4月20日(星期五)晚上通过比赛的方式选拔优秀代表(8—12名),此日定参赛选手名单及参赛题目。

(3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的负责人。

2、于我校赛区决赛之日(4月21日晚上18:30)组织固定观众前往观看,同时观众进赛区时进行检测体温。

3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

4、4月21日下午布置场地

5、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

六、活动时 间:

4月21日晚上

七、地 点:

t102教室

八、注意事项:

1、参赛者必须提前半小时到场作好登记,并到指定区域就坐。

2、有关负责人必须全力配合、协调工作,确保比赛顺利进行。

3、各参加人员必须保持会场纪律。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

九、具体分工:

1、宣传负责人:次x2、场地布置负责人:旦x3、会场负责人:罗x 边x4、话筒及朗诵服负责人:阿x6、礼仪负责人:次x

十、经费预算:(经费来源见附页)

横 幅:50元

荣誉证书及奖品:35元

其他费用:20元(请柬等)

共 计:105元

人文学院团总支

雪域文学社

XX年4月17日

朗诵比赛流程:

1、主持人开场白

2、参赛者依次朗诵

4、演出:独唱

5、评委点评

6、颁奖

7、合影

诗歌朗诵比赛策划书3

一、活动目的:

为了丰富我部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。

二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神

三、活动方案:

①比赛时间:20xx年xx月22日

②比赛地点:教学楼601教室

③参赛对象;院劳动部全体干事

四、活动内容:

⑴诗歌必须是原创作品

⑵形式不限

⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限

五、朗诵比赛评分标准:

四个评分标准:仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。

1、仪表形象:2分、要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

2、朗诵内容:4分、要求朗诵内容是原创的,主题鲜明、深刻、格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感;

3、语言表达:3分、要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;

4、综合应象:1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;

六、活动流程

1、主持人致开幕词

2、比赛选手进场

3、主持人介绍比赛规则和评分细则。

4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵

5、选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

6、嘉宾宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。

8、工作人员负责做好后期工作。

七、活动前期工作安排:

①通知各队准备

②邀请评委

③布置赛场

八、评分规则

评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分、比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本。

九、经费预算

1、荣誉证书:30元

2、矿泉水:10元

合计:40元

十、注意事项

⑴、选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。

⑵、为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备。

诗歌朗诵比赛策划书4

一、活动背景:

诗歌是我国悠久的文化遗产,吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生,追求一份浪漫,寻找一份恬静,丰富诗意的青春。今天,生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情,无悔的去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春,年轻的我们相聚在同一片蓝天下,诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议,决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛,给师大学生一个开阔的舞台,让更多的人领略师大学生的风采。

二、活动主题:

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

三、活动目的.:

1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬

四、主办单位:贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

五、承办单位:贵州师范大学读书协会

六、活动流程:

1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部正式确立策划书。

2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室负责收集和整理参赛人员资料。

4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。

5、由办公室负责整理最后评分成绩。

6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

7、由协会负责组织颁发证书等工作。

六、活动范围

贵州师范大学

七、活动经费预算

宣传用费50元

现场布置50元

购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

报名表、评分表、档案袋 30

请帖、评委礼物 70

共计:500元

八、活动时间和地点

报名时间:10月11日~10月13日

预赛时间:10月15日于三教

决赛时间:10月22日于宝山

九、活动备注:

1、奖项设置及安排:

一等奖:1名(荣誉证书)

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

最佳风采奖:6名

2、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决

5、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分钟以内

3、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣读评比规则,4、参赛选手预备;

5、统计结果,主持人宣布结果

4、比赛名单与评分表:

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

选手号:

评分细则:

(1)评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

(2)基本分3分,每个参赛选手都有这3分。

(3)注重思想情感的表达,占3分。

(4)在比赛中形象得体最高给0.8分,普通话最高给1.5分,思想积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给1.5分,脱稿0.1分,原创0.1分。

(5)在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小数点第三位。

(6)每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣0.1分。

十、注意事项:

(1)活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

(2)注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

(3)爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒体设备与门窗,检查完好后方可离开。

(4)在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。

诗歌朗诵比赛策划书5

一、活动目的:

为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎××,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

二、参赛对象:

江苏省卫生学院学生

三、活动时间安排:

报名时间:4月20日——4月27日;比赛时间:4月29日。

四、活动地点:

校综合教学楼

五、活动宣传:

宣传版、海报

六、活动内容:

1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。

2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:00—6:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5分钟。

3、报名方式:各班学习委员负责。

七、比赛规模:

比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。

八、评分规则:

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然”。(2分)

⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

⑹整体印象。(1分)

九奖项的设置:

根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名

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