第十届英语演讲比赛策划(5篇)

时间:2019-05-15 08:47:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第十届英语演讲比赛策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第十届英语演讲比赛策划》。

第一篇:第十届英语演讲比赛策划

十 届

国际商学院团总支学生会学习部

第十届英语演讲比赛策划

一,活动目的:为丰富南译在校大学生的学习生活,提高学生英语学习兴趣,营造较浓郁的英语学习氛围,打造国际商学院英语类竞赛的王牌项目,特开展此比赛。旨在为大一到大四的国际商学院学生提供一个展现自我的平台,锻炼学生台场应变能力和学习信心。

二,活动对象:国际商学院全体学生

三,组织部门:国际商学院团总支学生会学习部 四,执行对象:全体国际商学院团总支学生会成员 五,比赛时间:

宣传:2012年4月16日——4月20日

1.初赛:2012年4月23日——4月25日晚8:40-10:30 2.复赛:2012年5月3日或7日晚8:40-10:30(需根据五一具体放假时间决定)

3.一彩:5月11日下午1:00 4.二彩:5月18日中午1:00 5.三彩:5月25日下午1:00 6.决赛:2012年5月27日晚7点 六,比赛地点: 1.初赛:2B110 2.复赛:2B110 3.一彩:阶梯教室

4.二彩:阶梯教室 5.三彩:阶梯教室

6.决赛:艺术楼红钥匙汇报厅 七,活动安排:(A)宣传及报名:

总负责人:待定 4月16日:

1.大墙板报通知栏张贴通知(负责人:)2.男生寝室楼下张贴海报(负责人:)3.女生寝室楼下张贴海报(负责人:)4.第一、第三食堂门口张贴(负责人:)5.教学楼下张贴(负责人:)6.男生食堂张贴(负责人:)4月17日:

早自习进班宣传 1.2楼—— 2.3楼—— 3.4楼——

中午放学通知广播站广播宣传(负责人:)

进班宣传方法:每小组由队长负责,分成两个小队,每队两个人。每队负责各自分配的教室。两个人进班后,一个进行宣传,另一个负责将报名表交给班长,并在交完后在黑板上写下比赛的有效信息,如:

比赛名称、报名时间、报名地点、联系方式等。

(附——进班宣传稿子:同学,不好意思打扰一下,我们是国际商学院学生会学习部的。我们近期要举办第十届英语演讲比赛,它也是我们整个学校的王牌比赛。这是一次面向国际商学院所有英语爱好者的比赛。只有你喜欢英语,觉得自己英语水平比较强,或是想锻炼一下自己的胆量增强自己的实力,我们都为你提供这个平台。希望大家能够踊跃报名参加,给自己一个展示风采的机会。报名可以在班长处或者教学楼下的报名点报名。报名时间截止到4月20日,也就是本周五下午4:20。如果有什么不明白的,可以打电话咨询我们,或是去楼下报名点咨询。谢谢)4月16日——4月20日 1.在教学楼下设点守展台 展台地点:教学楼下

守展台成员:根据干事课表时间灵活安排 2.通知辅导员宣传:

a.各干事分别通知自己的辅导员配合宣传,鼓励报名。b.通知大二——大四辅导员: 大二负责人:

大三负责人: 大四负责人:

注:进寝室宣传可根据第一天报名人数再做调整(B)准备期:

4月16日——4月20日

1.借教室:初赛和复赛教室各提前一个星期到总务处办手续 2.借设备:有需要的设备提前一个星期到学校借

3.主持人:在部内进行选拔,分别选出初赛、复赛的主持人,并准备稿子做好准备工作

4.请评委:初赛——联系上届演讲比赛的前8强以及系内其他英语水平较强的学长、学姐,确定能到的同学并记录

复赛——提前一个星期联系老师,确定可以到场的老师并记录,5个左右,并在比赛前一天提前联系并记录

(C)初赛:

总负责人:待定

4月23日晚8:40

2B112 人员安排—— 主持人: 前台登记: 后门: 计时: 纪律维持: 前座:

4月24日晚8:40 2B112 人员安排—— 主持人: 前台登记: 后门: 计时: 纪律维持: 前座评委:

4月25日晚8:40 2B112 人员安排—— 主持人: 前台登记: 后门: 计时: 纪律维持: 前座评委:

1.没课的干事提前40分钟到教室布置,如还在上课,先做好准备工作,等8:35下课后进入教室迅速整理布置。

2.如遇停电等突发情况,应及时确定比赛时间并通知未参加比赛的选手。

3.主持人要大气,学会与计时员配合,不好的选手应缩短其比赛时

间,并提醒超过时间的选手。

4.评委应认真记录选手的口语水平、台风、自我展示能力等方面,并客观地为选手打分。

5.前门应该把守好,以免情绪偏激的选手从前门冲出影响比赛效果。

6.根据选手表现,从参赛选手中按 比例选出优胜选手。【附主持人开场白要点——

a.国际商学院团总支学生会学习部举办的第十届英语演讲比赛现场

b.我是今晚的主持人XX c.下面请允许我介绍今晚到场的嘉宾及评委,从左到右。。。d.介绍比赛规则(指今晚初试的比赛规则)e.套话,表现出色之类鼓励选手的话 f.宣布比赛正式开始

g.下面让我们有请A组1号选手XX,请A组2号选手XX做好准备。

语速放慢,鼓励选手,带动气氛】 准备复赛阶段:

统计进入复赛选手的名单,并在28日通知选手做好准备,参加5月3日的复赛。

1.与邀请的评委联系,确定他们是否能到场,如遇到无法过来的,应该及时联系其他老师,并记录能到场的评委老师。

2.再次确定其他准备工作是否完成。3.准备好决赛的话题,并进行筛选(D)复赛—— 复赛负责人:待定 5月3日 or 7日8:40 2B112 人员安排—— 主持人: 前台登记: 后门: 计时: 纪律维持: 统计评委分数: 比赛规则——

a.选手在规定时间内进行演讲,评委根据其表现记录并打分。b.演讲完毕后,评委进行简短的提问,选手进行回答,评委根据选手回答情况进行打分。注意事项——

1.比赛结束后,主持人通知选手不要离开,各干事统计评委打分,并记录进入决赛人员名单,当场公布进入决赛人员

2.每个干事带一名选手,主要负责督促选手背稿子,解决选手不清楚明白的事项,稳定选手情绪,尽量帮助选手。

3.进入决赛的选手抽取自己的话题,写好稿子由自己的英语老师

检查,并在5号前交给负责干事。

告知比赛选手一彩时需要脱稿,并通知其他注意事项 5月1日

星期日上午再次发短信提醒选手准备稿子参加比赛 5月2日

彩排准备期: 5月4日——5月10日

1.主持人选定,并准备稿子,暂时对开场和结束语部分进行训练。2.干事负责准备PPT,并联系选手是否有需要有PPT的配合 3.各干事可根据设立的话题通过上网等方式找图片、视频等,为决赛的PPT做准备。

4.暂时将一彩的开场PPT确定下来,并将选手话题贯穿到PPT的链接里。

5月11日——5月17日

1.主持人及助理根据选手稿子内容写串词,并找出时间每天练习、配合。

2.继续监督选手背诵情况,负责干事根据选手实际情况提出更好地练习方法,帮助选手树立信心。

3.主持人助理应该帮助主持人有效地背主持稿,并根据主持人表现提出意见和不足,并想出解决办法。(D)彩排:

总负责人:待定 一彩—— PPT播放人: 计时员: 评委:

主要目的——根据选手的表现情况进行点评,提出意见。若选手发挥不好,如稿子不会背等,应由带他的干事加紧督促,监督背稿子。如果整体表现糟糕,可考虑再加一场小彩排,主要检查选手的背诵情况。

在督促选手比赛期间,应让选手摆正态度,尽量避免出现矛盾。二彩—— PPT播放人: 计时员: 评委:

主要目的——旨在让选手熟悉比赛流程,在各比赛环节都要求选手配合。在比赛期间可增加提问环节,考察选手的临场反应能力、语言组织能力、场上发挥状况等。锻炼选手的回答能力,提高选手临场作答技巧,避免选手在决赛评委提问时无从说起,无话可说。考察主持人的稿子背诵情况,增加主持人和选手的默契,使他们配合上不出现问题,串词不死板,能调动现场气氛。三彩—— PPT播放人:

计时员: 评委:

主要目的——再次确保选手和主持人熟练背诵稿子,并让他们熟悉比赛环节和流程。

(E)决赛准备—— 5月18日—5月26日

1.联系评委,确定能到的评委要记录并在比赛前两天再次打电话确定、记录。

2.确定借到比赛需要用的材料、器材等。

(F)决赛——

1.干事提前5个小时进入演播厅,走一遍流程。2.学生会其他部门的干事进入演播厅帮忙布置会场。3.比赛前再次确定有无疏忽,检查器材等方面准备就绪。

开场创意:

1.在比赛开始前由文艺部干事跳一段有活力的开场舞蹈,舞蹈难度适当降低,以带动全场气氛为主要目的。等主持人说完开场串词后,一一介绍参赛选手,在介绍选手后,选手可以说出一段个性的宣言,并表演自己准备的拉票环节,可为歌舞或以其他任何形式。在介绍

完所有的选手后,依次下台,接下来可以由主持人宣布比赛开始,并开始第一环节。比赛流程——

a开场:时间不超过10分钟,尽量控制在7-8分钟内,要适当配合PPT,能有更好的效果。

b一环节:选手依次上台进行自己的演讲;每位选手均有3分钟的时间来根据自己的限定话题完成自己的演讲,时间不得超过3分钟; 在演讲完毕后,选手选择自己的话题进行1分30秒到2分钟的即兴演讲;

c报分:主持人上台宣布得分,并贡布获奖选手,d颁奖典礼:由学校领导为获奖选手颁奖并合影留念,e结束语:主持人致结束致辞,比赛结束。比赛时间安排:(暂定)6:30 观众进场 6:50 评委进场 7:00 比赛开始 7:10 开场秀

7:25主持人开场白、介绍选手 7:50 1号选手上台演讲 9:00选手演讲完毕 9:10选手颁奖 9:30比赛结束

其他事务:

1.礼仪:4人—— 2.评分表制作 3.借嘉宾牌: 4.选手号码牌制作: 5.获奖证书购买: 6.请帖购买及填写: 7.发请帖: 8.联系生活部帮助: 9.联系秘书处: 10.联系宣传部画海报:

第二篇:第十届英语演讲比赛

吉大师院第十届英语演讲(专业组)比赛方案

一、活动目的提高我院学生英语口语水平,培养英语演讲技能,激发学生英语学习热情,决 定开展以“文明师院,和谐师院”为主题的英语演讲比赛。

二、参赛对象

英语教育专业全体学生

三、比赛时间

2013年12月23日晚上6:00-10:00

四、名额分配:

11英语教育1-3班:各3名;

12英语教育1-3班:各2名;

13英语教育1-3班:各2名。

五、比赛方式

英语专业在籍学生都可自愿报名参加初赛,在班上进行初赛胜出的21名选手参加决赛。决赛分命题演讲(3分钟)和提问(2-3分钟)两个阶段。

六、奖项设置

一等奖2名;二等奖4名;三等奖`8名;优胜奖7名。

七、比赛程序

1、演讲次序:决赛参赛选手在2013年12月17日中午12:00在系办公室参加抽签以决定演讲次序。同时上交一张生活照,一条英语人生格言和演讲稿(均为电子稿)。

2、命题演讲:时间3分钟,参赛选手根据预先给定主题脱稿演讲,稿件自备,要求积极向上,思想健康。参赛选手必须亲自撰写演讲稿,一经发现抄袭稿件,将取消参赛资格。

3、回答提问:评委提出1-2个问题,选手有10秒钟的思考时间,回答问题不得少于30秒钟,不得答非所问。

八.演讲主题

1.Chinese Dream, My Dream

2.Civilized College, Harmonious Campus

3.College for…?

4.My Teaching Internship

5.The True Meaning of Love

九、评分标准

1、内容要求(30%):主题鲜明、结构清晰、中心突出,阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、能吸引听众注意力。

2、语言要求(20%):使用标准英国英语或美国英语,语音清晰准确,语言流利、语调运用得当,措辞准确、句式多样,适当使用修辞手段。

3、技巧要求(50%):有幽默感,手势、眼神接触与身体语言运用合理,表现自然、自信,有感情、节奏和感染力。

4、时间要求:演讲时间必须控制在规定时间上下15秒之间,否则酌情扣分。

十、组委会和评委组成:

组织领导:组长:戴明忠

副组长:谭英龙占芬向仍东

成员:外语系全体教师

评委组成:决赛至少有5位外教评委

十一、计分计时:

1、计分:选手的最后得分为五个打分的平均值。

2、计时:选手演讲时间为3分钟,第三分钟前15秒工作人员将举牌提示剩

下30秒,第三分钟后15秒将响铃提示演讲超时。

吉首大学师范学院

第三篇:英语演讲比赛策划

英语演讲比赛策划书

一、活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

2、加深对英语口语重要性的认识

3、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

三、活动时间

预赛时间:待定

决赛时间:待定

四、活动地点

待定

五、活动对象

机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

参赛选手要求:

(1)、参赛对象:机械学院全体同学

(2)、参赛人数:每班一到两名

(3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)2 嘉宾汤老师讲话定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

公布前6名名单

5.即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7.选手合影留念

8.主持人宣布比赛结束

八、具体评分细则

仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

九、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负

责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十、经费运算

海报,横幅40元

矿泉水10元

气球彩带10元

小礼品20元

第四篇:英语演讲比赛策划

英语演讲比赛策划

活动目的:

为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间:2012年3月份

活动地点:J3-10

1比赛方式:初赛、复赛、决赛

承办单位:English Show

参加对象:河南卫生职工学院全院学生

具体流程:

一、赛前准备

1、准备策划,向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作ppT课件。

二、比赛环节

1、初赛

比赛时间:3月1、2日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、复赛

比赛时间:3月8日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、决赛

比赛时间:3月12日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2.对比赛会场进行必要的装饰。

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备活动总结。

附表1 决赛具体流程 :

【1】、主持人开场白。

【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

【3】、比赛过程:主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。

【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

【7】、参赛选手与老师、English Show10级负责人合影。

【8】、主持人宣布活动结束。

【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

附表二 活动经费预算:

1、证书10个(每个3元)共30元

2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

总预算:366元

附表三 演讲比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

附表四 比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。

演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。

流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。

仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。

综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

附表五 评分表

第五篇:英语演讲比赛活动策划

西亚斯国教院英语演讲比赛策划

活动介绍:

本次英语演讲比赛由国际教育学院举办,面对全院学生参与,参赛年级不限,比赛时间从11月11号到11月26号,共举行半个月,比赛分为,初赛,复赛和决赛三个环节,在学校多媒体教室举行,本次活动预计筛选全校学生200左右,最后选出前三名。决赛,会邀请院长,知名外教到现场作为评委,并点评。本次活动影响力比较大,获奖选手颁发校级荣誉证书,并且会被邀请参加外教大型活动。

方案:

在英语演讲比赛期间,对于条幅,展板,视频。海报的宣传。

宣传方式:

冠名权:

冠名权分为独家冠名和联合冠名,在宣传演讲比赛时带 “XXX”杯字样,并在每次比赛开始前进行宣传

视频:

在比赛开始之前播放视频,一般为一到两分钟,视活动情况播放两到三次。

展板: 独家宣传商家的内容 摆放在校内人流量比较大的三餐 意大利广场,欧洲街附近。悬挂5——7天

条幅:

“XXX祝国际教育学院演讲比赛圆满成功” 字样悬挂 5――7天。

海报:商家可以自己制作小幅喷绘或彩页,由我们悬挂张贴在学校餐厅,欧洲街 等人流量大的地方。也可由商家提供建议,由我们制作。

传单:

由我们负责发放传单,保证可以发放到点到人,并进行口头宣传。

项目报价 :

冠名权:独家冠名1500(视频+条幅+

展板+海报(2000份))

联合冠名1000(视频+条幅或

展板)

视频插播300

一个条幅(5天)200

一个展板(7天)200

两张海报20(自己制作)30(我们制作)宣传单(2

联系人:

000张)国际教育学院社会实践部联系方式:100

下载第十届英语演讲比赛策划(5篇)word格式文档
下载第十届英语演讲比赛策划(5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大学生英语演讲比赛策划

    策划书一.活动背景:四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划......

    英语演讲比赛策划方案

    目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲......

    英语演讲比赛初赛策划

    四川大学第九届英语演讲比赛 (个人预选赛) 公卫赛区初赛活动策划华西公共卫生学院(华西第四医院)团委学生会学术科技部2011年10月5日活动背景:新学年已经开始良久,11级新生也已经......

    英语演讲比赛策划决赛

    决赛 英语演讲比赛策划书 一、活动背景 随着时代的发展,世界也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为......

    英语演讲比赛策划方案

    英 语 角 英 语 演 讲 比 赛 策 划 书 主办单位:英语角社 承办单位:语言文学学院 一、 前言 在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学......

    第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军

    (点击视频中央的箭头,开始播放英语演讲视频) 第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军——夏鹏......

    第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军演讲稿

    第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军演讲稿 From Walls to Bridges I'm studying in a city famous for its walls. All visitors to my city are amazed by the imposi......

    第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军演讲稿

    Building Bridges for the FutureI’m studying in a city that’s famous for its walls. people who visit my city are amazed at the imposing sight of its walls, esp......