2010英语演讲比赛策划(正式)

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第一篇:2010英语演讲比赛策划(正式)

湖南农业大学动物科学技术学院

英娱BAR

第二届英语演讲比赛

主办单位:动物科学技术学院团总支学生会 承办单位:动物科学技术学院英娱BAR

-1-

前言

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,在动物科学技术学院动物文化艺术节开展得如火如荼之际,特举办本次英语演讲比赛。

一、赛前准备及安排:

1、活动目的:

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性; 〈2〉丰富学生的课余生活:

〈3〉加深同学们对英语口语的重要性的认识:

〈4〉通过举办活动,为本院英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会,使其

英语水平有所提高。

2、参赛要求:

〈1〉初赛为话题演讲,话题为“Thanks for my parents”,题目可自拟,但需围绕该话题,不得跑题,要求内容积极、健康、向上;

〈2〉决赛命题从“ Better College , Better Life”和“Environmental

Protection And Low-carbonlife”任选其一,要求内容积极、健康、向上。〈3〉选手参赛顺序由本人抽签决定;

〈4〉比赛时要求脱稿,如有背景音乐,需要提前告知。

3、参赛单位和报名规则

全院所有学生。要求09级学生每班有2人以上报名,其他学生可自愿报名。

4、宣传及组织工作:

初赛前由英娱BAR成员在全院进行宣传,主要针对大

一、大二学生,初赛、复赛都要安排专人负责摄影、报道。

二、初赛环节:

1、活动时间:5月14日(本周五)报名开始 ;

5月18日(下周二)公布初赛名单;

5月21日(下周五)19:00初赛选手进行抽签,19:30初赛开始;

2、活动地点:学院在七教新T教室安排初赛;

3、参赛选手5月21日之确定参赛作品;

4、初赛评委待定;

5、初赛为话题演讲,参赛者围绕我们的话题按已经确定的文章演讲,初赛主要是检验选手的英语水平高低,不对其细节评比,并根据其临场表现遴选出8位选手参加决赛。

三、决赛安排:

1、时间安排:5月25日公布决赛名单 ;

5月28号19:00决赛选手进行抽签,19:30决赛开始。

2、地点安排:待定。

3、决赛流程

〈1〉主持人发表开场白,并介绍到场嘉宾。

〈2〉主持人宣布比赛要求及评分标准。

〈3〉评分标准:评分采取100分制,评委当场评分,计算平均得分,即为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下:

(1)语音30分(口齿清,英语语言基本功好;发音好,节奏感强,语音语调优美,语言流利);

(2)演讲内容30分(观点鲜明,结构紧凑,表达要符合英语语言习

惯);

(3)演讲技巧20分(演讲收放自如);

(4)总体风格20分(仪态端庄,大方,能展现当代大学生的风采,幽默得体);

(5)选手的最后得分为所有评委给出的分数取平均分;

〈4〉评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

〈5〉比赛正式开始,选手按顺序依次上场

决赛为命题演讲,参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲,时间3分钟,可正负15秒,若选手超时或时间不够均要扣分。

〈6〉演讲结束,在等待比赛结果的同时,请嘉宾对本次演讲进行点评。〈7〉进行总评分宣布比赛结果,并由到场嘉宾为获奖者颁奖。〈8〉由主持人宣布本次比赛到此结束。

四、奖项设置:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优胜奖3名,一二三等奖励奖金+荣誉证书,优胜奖奖励奖品+荣誉证书。奖金参照《奖励制度》发放。

五、经费预算:

奖金准备:440元;

① 选手荣誉证书由学院提供;

② 选手奖金:

一等奖100元+二等奖80*2+三等奖60*2 +奖品20*3=440元

动物科学技术学院英娱BAR

2010年5月13日

第二篇:正式英语演讲比赛策划1

英语演讲比赛策划书 自疯狂英语活动小组成立以来,受到了校领导老师和同学们的支持,同时提高了学生们的英语成绩,为了更进一步提高我校学生的口语水平,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,因此,我小组决定在十月上旬举办一次风采英语演讲比赛”。

一、活动主题:

步入136,放飞新理想。

二、活动参与对象及报名时间:

参与对象:136中学初一全体学生

报名时间:

三、活动举办单位、时间及地点:

主办单位:136中学“疯狂英语”俱乐部

主办地点:“疯狂英语”俱乐部即 四楼会议室

活动时间:2009年10月9日

四、活动形式:

上场顺序:参赛选手按抽签顺序上场

内容:步入初中的感受

五、活动流程:主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)参赛者做自我介绍(用英语),再演讲,时限3~5分钟,每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每3位公布一次成绩)

3.颁奖(1)前6名选手按总分排出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为参与奖。

(2)设立最具创意奖1名(评委综合考虑评定),最具形象奖1名(评委综合考虑评定),最具潜质奖1名(评委综合考虑评定)。

(3)主持人宣布比赛结束,宣读“疯狂英语”口号

报名时间及要求:

2009年10月9日,请报名者将名字、班级报给本班英语科代表,再由科代表报给张老师,报名者需准备自己的演讲稿,不少于80字

演讲评分细则

1、口语 :

(1)吐词清楚,发音纯正,流畅自然(21~25分)

(2)吐词清楚,发音纯正(11~20分)

(3)吐词清楚,流畅自然(0 ~10分)

2、内容:

(1)知识面广,紧扣主题,能使言语生动、形象,内容新颖(21~25分)

(2)知识面较广,紧扣主题,有一些创新点(11~20分)

(3)紧扣主题,平铺直叙无新意(0 ~10分)

3、技巧:

(1)有激情,有合理的肢体、面部动作,有感染力(16~20分)

(2)比较有感染力,大方自然(11~15分)

(3)大方自然(0 ~10分)

4、语法:

(1)几乎完全正确,极少出错(11 ~15分)

(2)有部分错误(6 ~10分)

(3)常犯错(0 ~5分)

第三篇:英语演讲比赛策划(范文模版)

英语演讲比赛策划书

——关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一、活动方案

1、活动目的:

(1)提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

(2)丰富学生的课余生活。

(3)为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(4)加深对英语口语的重要性的认识。

(5)通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2、参赛对象:

本系10、11级学生。

3、参赛人数:

选拔赛自由报名,每个班2-3人

4、时间及有关场地安排:

时间:10月 日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理)11月 日交演讲稿(打印版)

场地:

二、前期宣传准备工作:

1、通过例会向各班班长宣传,再由班长告之班上成员。宣布大赛报名开始时间。

2、10月 日左右将发布宣传板3、11月3日左右进行初赛。

4、主持人的选定:比赛选男女主持人各一名

5、.评委和嘉宾的邀请:

(1)邀请相关系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

(2)邀请公共课部老师参加比赛的评选工作。

(3)嘉宾和评委可做颁奖人。

4)所有评委和嘉宾在10月30号前确定

6、比赛内容和资料

1)初赛由学习部负责,收集整理参赛者演讲稿,并要求其脱稿演讲时限3分钟,由评委进行评分筛选。(主题自拟)

三、比赛流程:

1、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)。其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲;即兴演讲是现场抽题现场回答,评委们提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题有关或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答。

四、评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

五、评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六、奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)

二等奖2名

三等奖3名

鼓励奖2名

动力系学习部2011-10-20

第四篇:英语演讲比赛策划

英语演讲比赛策划书

一、活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

2、加深对英语口语重要性的认识

3、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

三、活动时间

预赛时间:待定

决赛时间:待定

四、活动地点

待定

五、活动对象

机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

参赛选手要求:

(1)、参赛对象:机械学院全体同学

(2)、参赛人数:每班一到两名

(3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)2 嘉宾汤老师讲话定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

公布前6名名单

5.即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7.选手合影留念

8.主持人宣布比赛结束

八、具体评分细则

仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

九、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负

责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十、经费运算

海报,横幅40元

矿泉水10元

气球彩带10元

小礼品20元

第五篇:英语演讲比赛策划

英语演讲比赛策划

活动目的:

为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间:2012年3月份

活动地点:J3-10

1比赛方式:初赛、复赛、决赛

承办单位:English Show

参加对象:河南卫生职工学院全院学生

具体流程:

一、赛前准备

1、准备策划,向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作ppT课件。

二、比赛环节

1、初赛

比赛时间:3月1、2日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、复赛

比赛时间:3月8日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、决赛

比赛时间:3月12日

比赛地点:J3-10

1比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2.对比赛会场进行必要的装饰。

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备活动总结。

附表1 决赛具体流程 :

【1】、主持人开场白。

【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

【3】、比赛过程:主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。

【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

【7】、参赛选手与老师、English Show10级负责人合影。

【8】、主持人宣布活动结束。

【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

附表二 活动经费预算:

1、证书10个(每个3元)共30元

2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

总预算:366元

附表三 演讲比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

附表四 比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。

演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。

流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。

仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。

综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

附表五 评分表

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