第一篇:交通安全进校园
交通安全进校园
6月1日上午,交警四大队来我校开展“六一”儿童节交通安全进校园活动。活动中,民警进行了网络直播,向师生们讲授了交通安全知识,播放了交通事故案例,使学生进一步懂得了自觉遵守交通规则的重要性和必要性,增强了全体师生交通安全意识和交通法制观念。讲座结束后,交警叔叔与孩子们一起练习了交通指挥手势,经过近半个小时练习,孩子们很快掌握了动作要领。此外,民警阿姨还表演了交通手势操,整齐划一的舞姿令学生们大开眼界。
通过六一交通安全进校园活动的开展,既增进了警民之间关系,又生动形象地给孩子们上了一堂愉悦的交通安全体验课,让学生们从小养成不闯红灯文明过马路的良好习惯,并通过“小手牵大手”的方式,增强家庭交通法制意识和安全意识,从而达到教育学生的同时又带动了一个家庭的效果,受到全体师生的一致好评。我们相信,有交警叔叔的平安守护,默默奉献,有这么多丰富多彩交通安全知识进校园的活动,一直会陪伴孩子们安全快乐的成长每一天!
白家庄学校
2018.6
第二篇:交通安全进校园方案
古田县杉洋中心小学“道路交通安全进校园”宣传教育方案
一、指导思想
根据古道安办〔2013〕49号文精神(从2013年12月至2014年2月动员准备阶段,2014年3月至2015年2月全面实施阶段,2015年3月起巩固深化阶段),为进一步推动道路交通安全宣传进学校工作深入开展,切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识,保护小学生健康成长,努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进校园”教育活动。
二、活动目标
(一)学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作,列入学校法制教育的重要内容,形成持久的宣传教育机制,使全体学生的文明交通意识得到进一步增强,《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%,知晓率达95%以上。
(二)学校交通安全宣传力度不断加大,使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少,避免学生交通死亡事故发生,交通安全宣传教育效果凸显。(三)把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”,并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应,交通安全宣传平台不断扩大,扎实有效推进交通安全宣传工作。
三、活动主要内容
(一)成立学校交通安全宣传教育工作领导小组,由林武星校 长任组长,分管安全副校长黄向锋、各校负责人任副组长,各班班主任为成员。明确工作职责,使交通安全宣传工作层层有人管,事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者,组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入学校开展交通安全宣传教育活动。
(三)每学年开展1次“交通安全宣传教育周”活动,每个月为学生安排1个课时以上交通安全常识课程;并在全国中小学安全教育日、开学日、放假前时间节点,有针对性地开展交通安全教育。
(四)播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片(光盘),进行警示教育。
(五)学校设立道路交通安全宣传橱窗或宣传栏,张贴宣传挂图,每学期编好一期专题墙报。
(六)学校组织征文、演讲、手抄报、漫画、交通安全知识测试等方式的交通安全知识竞赛。
(七)公安部门负责选择适合学生年龄、心理特点的交通事故案例,制作宣传展板、警示教育片到学校巡回展出和播放。
(八)公安部门负责完善学校周边道路交通安全标志、标线。
(九)学校完善放学时段学生交通安全管理方案,组织文明 2 交通志愿者队伍(由公安部门发放统一标识),上下学期间在校门口协助疏导交通。
(十)开展一次交通安全主题板报评比活动。
(十一)开展好“十个一”活动:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。同时应切实加强对校车的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。
四、有关要求
(一)加强领导,形成合力。学校及时成立相应的领导机构,制定活动方案,主动联系挂点民警,积极组织,协调配合,确保各项措施落到实处。
(二)精心组织,抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、系统的基础工作,学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排,扎实抓好学生交通安全教育。12月15日前将道路交通安全宣传教育活动工作上报中心小学。
古田县杉洋中心小学
2014.3.25
第三篇:交通安全进校园方案
申桥初中“交通安全进农村、进学校”
主题教育实施方案
一、指导思想
为进一步推动道路交通安全宣传进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作深入开展,切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识,保护中小学生健康成长,努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进农村进学校”主题教育安全月活动。
二、活动目标
(一)学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作,列入学校法制教育的重要内容,形成持久的宣传教育机制,使全体学生的文明交通意识得到进一步增强,《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%,知晓率达95%以上。
(二)学校交通安全宣传力度不断加大,使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少,避免学生交通死亡事故发生,交通安全宣传教育效果凸显。
(三)把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”和“五进”交通安全宣传的“交警”,并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应,交通安全宣传平台不断扩大,扎实有效推进交通安全宣传“五进”工作。
三、活动主要内容
(一)成立学校交通安全宣传教育工作领导小组,由代理校长孙自怀任组长,政教主任、总务主任任副组长,各班班主任为成员。明确工作职责,使交通安全宣传工作层层有人管,事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者,组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入农村和学校开展交通安全宣传教育活动。
(三)上好一堂交通安全教育课。学校集中一周时间,通过国旗下讲话对学生进行一次交通安全法规和交通安全知识的集中宣传教育,使广大学生在参与道路交通时做到出行有序,确保安全。
(四)播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片(光盘),进行警示教育。
(五)开展一次交通安全主题板报评比活动。
四、有关要求
(一)加强领导,形成合力。学校及时成立相应的领导机构,制定活动方案,主动联系挂点民警,积极组织,协调配合,确保各项措施落到实处。
(二)精心组织,抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、系统的基础工作,学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排,扎实抓好学生交通安全教育。
寿县申桥初中
2013年9月1日
寿县申桥初中
“交通安全月”主题教育
实 施 方 案
2019年9月1日
第四篇:交通安全进校园倡议书
交通安全进校园倡议书
交通安全进校园倡议书1
尊敬的同学们:
随着社会进步和交通设施的发展,我们也目睹了一些破坏交通秩序的行为:如闯红灯、乱穿马路、逆行、双手离把、相互竞驶等行为。
这让我们联想到了每日上学和放学时所见的危险情况:许多学校附近的步行道被占据,司机和骑行者不让行人,骑行者和助力车违反红灯甚至逆行,家长们无视川流的`车辆带着孩子们闯红灯。每天上下学的时候,无照摊贩、接孩子的车辆在校门口拥挤,让广大的学生无法安全通行。
为了保障我们的生命安全,我们全体同学向上海的中小学生发出倡议:
1、认真学习交通安全知识,牢固建立安全出行意识。
2、严格遵守交通规则,做到文明出行。
3、一定走在人行道上,没有设置人行道的地方则靠近路边行走。
4、不要在道路上追逐嬉戏、急转弯或者疾奔。
5、既要严格遵守交通规则,也要学会识别和避免危险。
6、从自身做起,劝导自己的亲人和朋友珍惜生命,遵守交通规则,文明出行。
7、拒绝在校门口购买无照商贩出售的食品和小玩物。
希望每位同学都能珍视自己的生命,为构建安全和谐的校园环境尽一份力!
此致
上海市实验小学少先队大队部
20xx年11月25日
交通安全进校园倡议书2
各位同学:
你们好!
安全是保证我们生命继续发展的第一要素,作为年纪并不大,在校园里生活的我们,理所应当要把安全问题放在首要上。很多事情有时候我们往往都是无法自己去控制的,所以我们能够做到的就是要学会自行去避免,只有避免了一些事情的发生,我们才能真正安全快乐的成长。这次,我想作为此次的安全倡议人,把交通安全带进我们这个温暖的大校园里,希望大家能够于我一起在这条安全的道路继续行走下去。
为什么交通安全是如此要重视的呢?大家都知道我们的生命只有一次,并且生命是非常脆弱的有很多事情我们无法去预测,所以有时候如若我们没有注意好,或许就真的会一不小心失去了生命。因此,现在的我们,首先要做的事情那就是防御那样的事情发生。把安全放在心上,把思想付诸实践,这次是我们现在应该去做的事情!
在这里和大家分享一个小故事吧。小学三年级的时候,我和几个同学一起放学回家,我们一直都在马路上玩耍,那时候我们不知天高地厚,总觉得车子是不敢撞人的。所以我们回去的时候,也总是在马路上追赶吵闹,生怕错过了车子撞我们的机会。结果有一次回去的时候,我们依旧是这么调皮,在马路上追追赶赶、吵吵闹闹,结果一辆车直接从我们身边擦肩而过,一个急转弯就撞在了前面的一颗大树上。
当时我们几个人就站在那里,瞪着眼睛,一动不动。那一刻我真的害怕了,原来和死亡擦肩而过是这么一件恐怖的事情,我也再不会相信什么车子不会无缘无故撞你这样的事情了。因为有了那样的'一次经历,我才明白生命真的太可贵了。后来才听说那个司机是去别人家喜宴上喝多了酒,回去的时候开车不省人事,所以才出现了这一幕。
同学们,我们的生命要交在自己手上,而不是放到别人的手里,所有的事情都是这样的,如果我们自己都不去在意,还有谁会在意我们呢?同学们,往后不管是在回家的路上还是在来上学的时候,我们一定都要注意安全,不要在车流不息当中随意走动,也不要不顾安全在大马路上横冲直撞。同学们,交通安全是保证我们可以快乐学习的保证,让我们一起执手做起来吧!相信我们自己的能力!
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
交通安全进校园倡议书3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
随着学校的发展,校园内来往的人员和机动车辆与日俱增,校园内外的交通事故隐患也在增加。由于校园道路是典型的机非混合型道路,如果行人和机动车驾驶人不遵章守法,极易引发交通事故。只有遵章守法,平安才会伴您一生;只有文明交通,事故才会与您无缘。为了你和他人的生命安全,我们向全校师生员工倡议:
1.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,严格遵守交通法规,牢固树立安全行路的意识。
2.机动车在校园内行驶时,时速不得超过20公里/小时,不鸣喇叭,应主动避让行人,在指定区域内有序停放;
3.自行车和非机动车进出校门要下车推行,不逆向行驶;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把、不把玩手机、不互相追逐,转弯时要放慢车速,通过坡度较大路面时应减速慢行或下车推行,不要在临近机动车时突然拐弯,不与机动车争道抢行,在指定区域内有序停放;
4.步行或骑车过马路时,要做到“一慢、二看、三通过”;等候公交车或出租车时,站在站台或人行道上等候,有秩序排队,车辆停稳后,遵守“先下后上”的'规则;车辆行驶中,不将身体的任何部分伸出车外;
5.行人应在人行道上行走,如无人行道,则靠路边右侧行走;与他人结伴行走时,不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留,不逆向行走;
6.在严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险、避免危险、应对危险。外出时,不乘坐非法营运的交通工具,不搭载轻便摩托车或改装电动车;学会简单的自护、自救方法,做到防范于未然;
7.积极协助学校做好交通监督管理工作,争当交通安全的宣传员,严格遵守交通法规,珍惜生命,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;
敬爱的老师、亲爱的同学们,创造良好的交通环境是每个公民应尽的义务和责任,为了家庭的幸福和社会的安定,让我们从自己做起、从小事做起、从现在做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。
交通安全进校园倡议书4
亲爱的同学们:
校园安全是我们学习生活的基本保障,校园文明是我们成长成才的有力保证。为了贯彻落实学院关于深入开展安全文明校园创建活动的精神,维护校园交通安全,建设和谐文明校园,学院团委、学院学生会特向我院全体同学发出以下倡议:
一、认真学习关于交通安全的规章制度和法律法规,树立交通安全文明意识,增强交通法制观念,并积极地做交通安全的宣传员,为创建平安、和谐、文明的校园贡献力量。
二、谨慎驾驶机动车辆。校内行驶的各种车辆应按学院要求、标识行驶,驾驶机动车需要提高警惕,谨慎驾驶,杜绝酒后开车、无证驾驶、超速行驶,以及在校园内学开机动车等严重影响交通安全的行为。驾驶过程中主动避让行人,停泊机动车时应停到规定的泊位里。
三、不在校园内骑电动车。电动车虽快速、便捷,但稳定性和刹车系统的安全性能差,且校园内往来人员、车辆较多,道路狭窄,如遇到紧急事件时电动车的受控能力弱,容易引发交通安全事故。我们倡议同学们不要在校园内骑行电动车,各级学生干部、学生党员应率先示范,以身作则,做出表率,带动更多的`同学遵守学院的规章制度。
四、养成文明交通行为。我们提倡绿色出行,在校园内步行出入。如需外出,可以租赁公用自行车。自行车进出校门要下车推行,骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不打手机、不吃零食、不搭肩并行,不逆向行驶。步行过马路时,要做到“一慢、二看、三通过”。爱护校内的交通标志、标线,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。
五、积极协助学院相关部门做好监督管护工作。发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向有关部门反映。
交通安全要谨记,和谐校园靠大家。让我们细心呵护脆弱的生命之花,在心底筑起一道坚固的安全长城,齐心协力,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园!
第五篇:交通安全进校园总结
交通安全进校园活动总结
学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为了进一步增强学生的交通安全意识,增长交通安全知识,养成良好的交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全进校园”为主题的交通安全教育活动。引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去。
学生通过看车祸现场的惨景,提高了安全意识。对认识交通指示牌产生了兴趣的同时,决心做一位懂安全的小学生。同时,班里形成了维护安全的细则,大家表示按照安全细则去做。
对于中低年级接送学生的家长,本班建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。我放学时必须将学生交到家长的手中,如果家长没有及时到校接孩子,要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。
对于家距离学校比较近的学生学校要求放学后,必须先回家见到家长后方可在离开家,如果放学后学生还须在校的,教师必须在前一天提前通知家长。
让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全知识,起到小手来大手的作用。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我们每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!