第六届IT文化节闭幕式暨欢乐装机大赛顺利举行[5篇模版]

第一篇：第六届IT文化节闭幕式暨欢乐装机大赛顺利举行

第六届IT文化节闭幕式暨欢乐装机大赛决赛

顺利举行

5月18日下午，计算机学院第六届IT文化节闭幕式暨欢乐装机大赛决赛在学生活动中心A108举行。

为丰富校园生活，培养在校大学生创新能力，展示在校大学生时代风采；计算机学院欢乐装机大赛由此应运而生。经过一系列的培训，一轮艰辛的比赛，最终六组选手以优异的成绩从初赛中脱颖而出进入本次决赛。而在本次决赛中，各组选手默契配合，在紧张刺激的配合游戏拿组装工具环节后，各组选手使出浑身解数组装电脑。他们手法精准熟练，装机速度令人惊叹，表现出极强的专业水平和动手能力。随着欢乐装机大赛的结束，第六届IT文化节闭幕式正式开始。

中场游戏后，第六届IT文化节闭幕式开始，计算机学院辅导员徐向学予以致辞，她首先肯定了此次IT文化节的成功，然后向为本次文化节默默付出的全体工作人员致以谢意，也向积极参加本次各项比赛和取得优异成绩的选手表示热烈祝贺。而后，激动人心的颁奖时刻来临，计算机学院辅导员为欢乐装机大赛的获奖者颁奖，学生处老师叶惠如老师为基础技能大赛的获奖者颁奖。至此，第六届IT文化节圆满落幕。

通过本届IT文化节，让广大师生了解当今IT趋势和就业前景，了解IT市场的动态，增强我校同学在计算机基础知识方面的了解和扩展，激发同学们积极学习，踊跃创新的精神，也让信息技术更好地服务我们的学习、生活。

第二篇：第六届校园饮食文化节暨烹饪大赛

第六届校园饮食文化节

策

划 书

机电院生活部 艺术院生活部2009年3月11日

活动背景与意义：中国饮食文化是一种多视野，多角度，高品位的悠久区域文化，是中华各族人民在一百多万年的生产和生活实践中，在食源开发，食具研制，营养保健和饮食审美等方面创造，积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。它以其悠久的历史渊源、广泛的流传地域、众多的食用人口、卓越的烹调技艺、丰美的营养菜式、深蕴的文化内涵而享誉世界，成为人类饮食文化宝库中的明珠。随着人类社会的形成而发展，随着人类社会的发展而进步，饮食超越了单纯的生理需要，不断丰富着自身的自身内涵，成为社会文化生活中的重要内容，人们物质生活和精神生活的一个部分。

饮食文化节作为兰州交通大学校园文化的一个重要组成部分，在学校领导的高度重视下，在历届团委和学生会成员的共同努力下，已经成功地举办了五届。此活动集知识性、实践性、趣味性于一体。通过丰富多彩的饮食文化活动，营造了健康和积极活泼的校园氛围，提高了学生组织策划能力，实现了理论与实践相结合。在丰富学生课余生活的同时，传承并弘扬博大精深的中华美食文化，倡导健康的饮食习惯，丰富广大同学业余生活，提高同学们的饮食文化知识水平，展示当代大学生的风采。

总结过去、展望未来，我们将借鉴历届校园饮食文化节的活动经验，秉承优良传统，追求突破和创新，力争把我校第六届饮食文化节开办的更成功，更有意义！

服务无处不在，生活永远精彩。这届的饮食文化节，让我们拭目以待！活动主题：饮食文化校园行，我来掌厨我来秀 主办单位：机电工程学院团委学生会 承办单位：学生会生活部 活动时间：5月17日——24日 参加技能大赛与厨艺大赛的人员报名： 报名时间 5月6日至13日

报名方式 1.将自己的姓名，性别，所处单位通过电子邮件发

至xxxxxx@xxx.xxx

2.到指定地点报名（地点待定）3.通过手机短信形式发至联系人

联系人及电话：某某某 TEL：139xxxx5483 主体宣传部分具体包括：

a、放置宣传板（朝阳食堂门口、16号公寓门口、化工院公寓、东方公寓、8号公寓）。

b、于各公寓公告栏粘贴宣传海报。c、在校门口及各公寓区组织人员发放传单。

d、悬挂宣传条幅(13米横幅：校门口、篮球场门口。7米横幅：四教前面、一教前面)e、利用校广播台、校电视台、校报和校园网进行全方位立体宣传； 活动具体流程：

1、星期二厨艺大比拼初赛： 目的：从众多报名者中挑选出厨艺较佳者；

形式：报名人员按通知规定到指定地点，做凉菜拼盘，并由厨师检查及随机询问烹饪知识，最终品选出10名优秀选手晋级决赛； 地点：朝阳餐厅后厨

2、星期六厨艺大比拼决赛：

1、露天文艺会

我们将请来各餐厅厨师和广大学生参与此次活动。

2、厨艺大比拼决赛

1）由两名厨师分别各带领5名初赛获胜选手，共同准备一道菜进行PK。所需材料现场准备。

2）比赛规定时间为25分钟，时间到各组停止比赛。3）现场观众可在指定地点抽签，凡抽到本次“饮食文化节”会徽者，可作为大众评审团参与比赛评分，大众评审共计10位幸运观众，参与到品尝评分。4）参赛的两组决出一组胜出，颁发奖状及奖品；另一组颁发优秀奖及奖品。

3、厨师妙手生花雕刻赛

要求：参与厨师以南瓜、萝卜等为原料，限时十分钟，雕刻成精美图案或造型；

胜出：请广大同学为评委进行投票，以票数多者为胜。备注：上述比赛胜出者均可获得荣誉证书一份，并封以“技艺王”称号。

4、裱蛋糕表演

要求：表演者以未成型的蛋糕为原料，以奶油等进行裱蛋糕表演。

5、学生拉面大赛

要求：首先由厨师进行拉面手艺展示，然后由5名现场观众自愿上台进行拉拉面比赛；

胜出：由厨师作裁判，以拉面的质量作为标准评选，最后选出一名优胜者；

奖励：以先前所裱的蛋糕作为奖励。

6、各种趣味小活动。

时间：星期六16：00～～18：00 1）“谁是啤酒王”

要求：一组比赛可供五人同时进行，每人一瓶啤酒在最短时间内喝完者获胜。获胜者颁发“啤酒王”称号 2）猜饮料

要求：观众通过抽签方式选出六组人，每组两人；任意两组之间进行比赛，每组各出一人，一人喝饮料另一组的人猜，饮料准备三杯，分别是酱油、醋、可乐，喝的人尽可能不表现出表情，让对方无法猜到。猜对得一分，然后换另两个人，调换角色。得分最高组获胜，评出一、二、三等奖。颁发礼物。3）宝箱猜物

要求：现场随机抽选5位观众，由工作人员带领到事先准备好的10个不透明的箱子前，选手将自己的一只手伸进箱子，半分钟内必须说出摸到物品名称。物品可以是蔬菜、生活常用品等。答对最高多者，给其颁发物质奖品。备注：以上活动间穿插文艺表演，cosplay秀贯穿整场。

3、饮食文化节闭幕式及颁奖仪式

（1）由领导为取得胜利的厨艺队颁发奖状及奖品；（2）由主要领导致闭幕词，宣布厨艺大比拼比赛闭幕。

4、后期工作

1、在学校各餐厅门口设立意见箱

目的：征求学生对学校饮食工作的意见及建议，并及时反应到相关部门加以解决；

2、设立网上论坛

目的：为同学提供交流饮食文化的平台；

活动经费预算：

（一）宣传类： 宣传册： 50元； COSPLAY服装： 400元；

条幅： 悬挂横幅：50*2=100元；

喷绘：30*3=90元（1*1.5m）； 海报： 50元； 帽子：4*30=120元； 小计：810元；

（二）活动奖品及礼品：

烹饪比赛：12个证书及礼物，270元； 猜饮料活动：36元； 宝箱猜物活动：15元； 其他：150元； 小计：471元

（三）其他费用：300元（如领导食品茶水，布置会场所需物品，领导请帖，车费，装饰品，打印，签名笔，小工具等）；

总共费用：1581元；

机电工程学院生活部 2008年3月18日

第三篇：第六届社团文化节闭幕式广播稿

“九十载共青辉煌路，百余年交大文化魂”，在各大社团的共同努力，在全校师生的积极参与下，由校团委主办、社团联承办的第六届社团文化节即将拉下帷幕，本次社团文化节闭幕式将于2012年X月X日晚X:00在XX隆重举行。欢迎广大师生前来参与。

随着社团的繁荣发展，社团文化节已经成为我校文化建设一道靓丽的风景线。文化节期间，各个社团围绕“团建新风、青春流韵、慧影年华、隽永文化”四个篇章开展了丰富多彩的特色活动，这些活动交相辉映，异彩纷呈，展现了社团“百家争鸣”的良好局面。

本次社团文化节进一步促进了我校各大社团的共同进步，同时也增加了社团之间的情感。相信在大家的共同努力下，我们会将更多的精力投入到以后的社团文化当中，给同学们献上更好更美的社团文化盛宴。

社团文化节为各社团相互交流、取长补短、共同发展提供了一个广阔的平台，充分体现了社团人团结、和谐、文明、进取、富有文化底蕴的气质和风貌，繁荣了校园文化，提升了生活品质，真正贯彻了“百团争鸣，携手同行”的口号

第四篇：第六届英语文化节闭幕式主持词

第六届英语文化节闭幕式主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：乘全球变幻之风云；顺国际发展之趋势。英语作为国际语言，已经不单单是一种交流工具，更是一幅文化卷轴，将她的迷人魅力缓缓地展现给我们。

女: By global change of the situation, along the trend of

international development.English as a popular language, already not only is a communication tool, but also a cultural reel, unfolding her enchanting charm to us.男 : 驿动的梦想随风启航；炫彩的青春魅力张扬。为创造学习和运用英语的良好环境，提高同学们的英语综合的能力，所以我们开展了本次英语文化节。

女: Moving dreams set sail with the wind;Bright youthful publicize charm.To create the good environment of Studies and applying English , improve schoolmates' English comprehensive ability, we have launched this English culture festival.男：讲述的生动的英语故事，让我们懂得英语也同样可以演绎生动 女：The vivid story about English, let us know English also can deduce vivid

男：演唱的动听的英语歌曲，让我们懂得英语也同样可以唱响天籁 女：Singing beautiful English song, let us know English can also made sound

男：布置的崭新的英语环境，让我们懂得，英语也同样可以装点生活。女：The new arrangement of English environment, let us know, English can also deck lives.男：开办的精美的英语报纸，让我们懂得，英语也同样可以描画精彩 女：Fine English newspapers offered, let us know, English can also painted and wonderful

男：第六届英语文化节历经两个月如火如荼的进行，今天即将落下帷幕。

女：The sixth English culture festival after two month's time

advanced, today, is about to conclude

男 两个月来，我们挥洒汗水；播种希望。我们体验成长；收获感动。女 ：In the past month,we sprinkled the sweat hope and planned harvesting,we experienced growth and moved our harvest.男：丰富多彩的英语文化节，带给我们全新的视野和创造的活力，培养了同学们良好的英语学习习惯

女 :The richly colorful English culture festival, takes to us the brand-new field of vision and thecreation vigor, has trained schoolmates the good English study habits.男 :今天，我们欢聚在这里，举行第六届校园英语文化节闭幕式 女 :Today we gather all the students here to be held, on campus for the sixth English cultureFestival closing ceremony.男 ：首先请允许我为大家介绍百忙之中前来参加本次闭幕式的嘉宾们：

他们分别是

男 ：让我们对他们的到来致以最热烈的欢迎，向为本次文化节付出辛勤劳动的校领导和院团委老师表示最真挚的感谢

男：下面有请院长徐建明教授为大家讲话

女：welcome

男：感谢徐院长的精彩讲话下面有请为我们带来歌曲女：下面公布第六届英语文化节获奖单位

获得优秀组织奖的有基础部、机电学院、经管学院、纺织学院、外国语学院、汽车工程系

有请获奖单位上台领奖掌声有请为获奖单位颁奖男：下面公布第六届英语文化节英语写作大赛公共组获奖同学名单 获得三等奖的同学有：二等奖 下面公布英语写作大赛专业组获奖同学名单

获得三等奖的是

女：下面公布第六届英语文化节卡拉OK大赛获奖名单

获得三等奖的是朴美林、段本武、叶丽平

获得二等奖的是蔚聪梅、耿文超

获得一等奖的是张鹏

请获奖选手上台领奖有请为获奖选手颁奖

女：下面公布第六届英语文化节翻译比赛获奖名单

获得三等奖的是 闫晓萌、李莹雪、郭凤雪

获得二等奖的是蔚聪梅、魏守娜

获得一等奖的是耿伶玉

男：下面公布第六届英语文化节听力比赛获奖名单

获得三等奖的是刘振龙、王海英、陈蒙蒙、获得二等奖的是黄永华、高文倩

获得一等奖的是李帅

结束语

男：美好的时光总是很短暂，又到了说再见的时候了

女：Good time is always short, it's time to say goodbye

男：今天，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

女：Today, each a youth heart coruscate gives the colour of profusion

男：今天，语言的世界在我们眼前灿烂地舒展开

女：Today, the world of language in our eyes glowing stretch open 男：让我们以同样的激情，迎接下一次盛会的到来

女：Let us with equal passion, meet the next time the arrival of the event.男：第六届英语文化节圆满闭幕，让我们期盼下一次相聚的时刻。女：The sixth English culture festival has come to an end, let us look forward to the next meeting of the moment.

第五篇：第六届书香文化节闭幕式策划方案

第六届书香文化节闭幕式策划方案

一、活动目的

表彰和鼓励在本次书香节中表现优异的同学，对本次书香文化节进行简短的回顾与总结。二、三、四、五、活动对象：全体师生

活动时间：2012年5月23日 活动地点：综合楼报告厅101 活动流程：

（一）、主持人开场白，介绍到场领导及嘉宾；

（二）、图书馆馆长***致辞、对本次书香文化节进行回顾与总结

（三）、***宣布表彰决定

1、表彰“中华经典诵读”比赛优秀参赛团队；

2、表彰“书刊检索”比赛优秀选手；

3、表彰“电子资源利用”比赛优秀选手；

4、表彰“书画摄影”比赛优秀选手；

5、表彰微博佳书推荐活动获奖者

6、表彰“2011最佳读者”

（四）、颁奖仪式(中间穿插现场书法表演、朗诵表演)

1、“中华经典诵读”比赛颁奖——颁奖人：

2、“书刊检索“比赛颁奖——颁奖人：

3、“电子资源利用”比赛颁奖——颁奖人：

4、“书画摄影“比赛颁奖（分为书法、绘画、摄影三个项目）——颁奖人：

5、微博佳书推荐活动颁奖——颁奖人：

6、“2011最佳读者”颁奖——颁奖人：

（五）、院领导致辞（宣布闭幕）[暂定]

六、前期工作准备

1、读者服务站安排工作人员调试投影仪、话筒等设备，熟悉颁奖典礼PPT及流程，布置会场；

2、读者服务站安排工作人员负责现场座位安排、嘉宾座位安排；

3、读者服务站安排工作人员负责摄影；

4、读者服务站需安排工作人员邀请社团代表、组织本站学生参加；

5、主持人熟悉颁奖典礼流程，准备好串词；

6、学生按照PPT名单上台领奖：

a、读者服务站安排工作人员负责“中华经典诵读”比赛获奖学生排序和现场学生排队；

b、读者服务站安排工作人员负责“书刊检索“比赛获奖学生排序和现场学生排队；

c、读者服务站安排工作人员负责“电子资源利用”比赛获奖学生排序和现场学生排队；

d、读者服务站安排工作人员负责“书画摄影“比赛获奖学生排序和现场学生排队；

e、读者服务站安排工作人员负责“微博佳书推荐”活动获奖学生排序和现场学生排队；

f、读者服务站安排工作人员负责“2011最佳读者”颁奖获奖学生排序和现场学生排队；

以上工作人员请注意 ：

一、负责把排好序的奖状提前交给颁奖老师。

二、组织学生从左边控制室上台领奖，从右边下台；

三、叮嘱学生领完奖就转身面向台下合影留念。

六、后期工作

闭幕式结束后：组织学生退场，清理会场。