第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展DIY创意设计大赛策划书

第一篇：第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展DIY创意设计大赛策划书

第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展DIY创意设计大赛策划书

活动名称：第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展

活动主题：环保·安全·健康

活动名称：第六届科技文化节DIY创意设计大赛

活动主题：平凡的物品 非凡的设计

活动时间：2010年12月21日—2010年12月22日

主办单位：永城职业学院团委

承办单位：永城职业学院语言文化系

活动负责：冯艳

策划书

一、活动主旨

为了丰富校园文化生活，引导大学生不断增强环境意识、安全生活意识。培养同学们自主创新的能力，永城职业学院语言文化系与院团委共同举办了这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛。让同学们在一个公平、公正和公开的舞台上潇洒的展现自我，充分发挥他们自身创新的潜力。

二、活动概况

本次大赛旨在发挥同学们对艺术设计的创新能力与兴趣爱好。活动分为初赛和复赛两个阶段，先由专业老师筛选合格作品进入复赛，复赛时再选出优秀作品统一展览，评出奖项。

三、参赛对象

我院全体在校大学生

四、活动目的和目标

值永城职业学院第六届大学生科技文化艺术节到来之际，由永城职业学院语言文化系、院团委共同主办这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛活动。

本次大赛是面向全院学生的一项创意实践活动，目的在于活跃大学生的课外文化生活，激发大学生的创意灵感，提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力，培养大学生的创新精神。

五、活动策略

此次比赛由语言文化系主办，永城职业学院团总支协办，艺术教研室主策划、系学生会及各班策划团实施。

六、活动主体及分工

（一）前期宣传团队

主要进行前期的宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传、院广播宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。

宣传人员为：狄博、徐一鸣、聂珍珍

(二)前期策划团队

主要进行赛前策划工作及组织参赛团队的项目策划工作。

1.作品征集

2010年12月18日之前收齐各单位参赛作品，由大赛评委会进行初步指导，前期策划团队由母传勇、陈旭、王瑞娜、豆培负责。

评奖分专业组和非专业组，评委为语言文化系艺术教研室全体专业教师和部分学生代表。

2．最终评奖

2010年12月22日比赛进入最终评奖阶段，评委由相关专业老师担任。严格按照合理、科学、严谨的评审规则，让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

（三）场地规划团队

由狄博、徐一鸣、聂珍珍、常尧负责对展览场地进行设计和规划。参与和实施人员为学生会成员及各班策划团队成员。

（四）后期处理制作部

主要人员为张贵珍、王聪、于清江、曹美玉和部分学生代表

（五）总体策划、后期和外联

冯艳、张莉、常尧负责。

另负责选拔展区讲解员。

七、后续工作

通过海报、网络新闻等形式及时公布获奖作品，奖励相关获奖同学，并颁发获奖证书。

由常尧负责。

八、时间安排

2010年11月30日下发征集作品通知

12月1日召开策划团会议

12月1日征集作品海报宣传在校内张贴

12月1日至12月16日为作品征集时间

12月5日各班代表团拿出比赛活动方案，并对本班展览场地进行规划（包括列出所需装饰物品及作品数量和种类）

12月10日学生会或各班班长将所需物资收集到位

12月12日大赛请柬设计成品、参赛标签设计并打印出

12月12日至12月16日 全员参与将作品全部整理制作成品及打印宣传条幅，准备23日开展。

12月20日邀请参加开幕式人员，并大赛请柬送到各领导手中。

12月21艺术设计暨书画展和DIY创意设计大赛开幕，拟邀请院领导、各系领导。主持由语言文化系系领导主持。

邀请学院广播站、文学社、组宣布及学生社团进行报道和宣传。

补充说明

这次大赛前期策划及场地设计等相关物品暂由各班策划团队发挥设计才能，收集各种废旧材料对本班展区进行装饰，充分体现本次大赛主题。

语言文化系艺术教研室

2010年12月1日

第二篇：创意设计大赛策划书

“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛活动

“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

活动策划书

一、活动名称：“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

二、活动目的：为了丰富同学们的大学生活，提高同学们的创新

思维，方案设计能力、动手能力，加强同学们对低碳环保及废物利用的创新意识，特此，轻化学院学生社区自律委员会为优秀班级提供一个展示班级风采的活动场所，开展此次“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛。

三、活动时间：2010年11月（详细时间）

四、活动地点：轻化与环境工程学院大学生活动中心

五、活动主办单位：轻化与环境工程学院团总支

六、活动承办单位：轻化学院学生社区自律委员会

七、活动对象：轻化学院全体在校生

八、活动内容

（一）活动宣传

活动前期：通过展板、例会等进行宣传。

活动后期：通过展板作活动总结性宣传，展出活动照片及活动视频；以新闻稿的形式在《家园报》上宣传。

（二）活动流程

1、物质准备

活动具体事宜表、报名表、评分表（多少张？写清楚）

2、组织准备

（1）11月15日例会下通知，并发放本次活动的内容、要求流程以及评定标准资料。

（2）11月21日收创意方案，并进行评定。

（3）11月24日例会公布进入第二阶段的六个班级名单。

（4）11月25日—12月5日为创意小组依方案装饰时间。

（5）12月6日—12月7日进行评比，并于当晚例会公布名次。

（三）活动总结

说明：

1、本次活动以班级为单位参赛，由班级选出由5-10人组成的创意团队，有班级负责人提交报名表（报名表包括：班级、创意小队名称、队长及队员姓名和联系方式）

2、本次活动本着低碳环保、废物循环利用的原则进行，本次活动所需的物品要尽量来源于日常生活，创意要来源于生活。特别说明，本次设计大赛方案中或设计装饰过程中的一切费用有班级或设计小队自行负责。

本次创意大赛分为两个阶段：

1、设计方案评选阶段

参赛设计队根据对大学生活动中心的了解选择自己想要进行设计的活动室（也可选未开发的活动室，但要注明对此活动室今后如何开发利用的可行性预想），根据此活动室的性质及结构提出切实可行的优秀设计方案（方案包括方案主题、适当的设计图案及详细的文字

说明，要求清晰明确的表达出设计思路，并详细的写出方案中用到的物品）。

从方案中评选出六个设计方案进行下一步的设计阶段。

评定标准：班级参与积极态度（20%）、方案主题（30%）、方案内容（50%）

2、装饰、展示及评比阶段

通过初选的班级，根据自己的设计方案到自己选择的活动室进行装饰，并在规定时间内完成。最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评定标准：创意理念（20%）、团队协作（20%）、整体效果（60%）

九、活动细节与注意事项

十、经费预算

轻化与环境工程学院

学生社区自律委员会

大学生活动中心

2010年11月1日

第三篇：艺术设计大赛策划书

艺术设计大赛策划书

一、大赛简介

1.活动背景：

在现代设计多元化发展的趋势下，设计已经融入到我们生活的方方面面，设计体现了个人的思维方式。作为充满青春活力的大学生，需要一个展露个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。我系特举办大学生艺术设计大赛。

2．活动目的：

设计源于生活，而又高于生活。在每一件平凡的事物中，都隐藏着它不平凡的美。本次设计大赛将以在校大学生作为活动的主体，旨在活跃校园气氛，开发大学生的内在潜力。

3、活动主题：

本次活动以“青春校园，活力无限，艺术设计，张扬个性”为主题。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，展现大学生高雅健康的审美追求。

4、比赛内容：

本次大赛共有以下项目：书法作品、绘画作品、手抄报、手绘POP海报、手制工艺品。

（一）书法作品：

书法形式：书法形式不限。

作品要求：A、积极向上、书写纸张规范。

B、系列作品注明序号。

C、作品提交要求：注明专业、班级、姓名、联系方式

（二）绘画作品：

作品内容：作品内容不限

作品提交要求：A、电脑设计稿：每件参赛作品用A4纸打印。

B、手绘稿：尺寸不限，居中装帧在白色（注：颜色可自行选择）的卡纸上。

C、注明专业、班级、姓名、联系方式

（三）手抄报:

作品内容：作品内容紧扣“青春校园，活力无限，艺术设计，张扬个性”这一主题。

作品要求：A、健康、生动，整体布局合理，视觉效果好。

B、主题明确。

作品提交要求：A、尺寸大小：8开

B、注明专业、班级、姓名、联系方式

（四）手绘POP海报:

作品内容：作品内容不限。

作品要求：文字书写端正，无错别字、繁体字或不文雅的用语出现，有色彩搭配与协调。

作品提交要求：注明专业、班级、姓名、联系方式

（五）手制工艺品

作品内容：作品内容不限。

作品要求：A、作品必须具有原创性。

B、作品说明文字不少于100字。

作品提交要求：注明专业、班级、姓名、联系方式。

二、活动步骤

1.上交策划书，并确定比赛日期。

2.召开会议，分配工作及相关内容的解释和调整。

3.拉赞助。

4.宣传部负责出海报进行宣传。

5.申请作品展览场地。

6.进行作品征集、评选。

7.通知获奖者。

8.在例会上进行颁奖。

9.进行作品展览。

10.召开部门会议进行活动总结

三．奖项设置：

1、一等奖一名，颁发荣誉证书

2、二等奖二名，颁发荣誉证书

3、三等奖三名，颁发荣誉证书

4，优胜奖三名

注：设奖情况可能会因比赛作品质量与数量而有所变动

四．截稿日期：12月10日

作品征集者：￥￥￥（联系电话##########）

五．经费预算

1.活动宣传：海报、宣传资料；5元

2.荣誉证书：20元

3.作品展出背景材料费:10元

总计：35元

注：A、所有费用一律开发票或证明，否则不予以报销。

B、个人费用不得报销。

经济与管理系宣传部

2010年11月29日

第四篇：第六届校园饮食文化节暨烹饪大赛

第六届校园饮食文化节

策

划 书

机电院生活部 艺术院生活部2009年3月11日

活动背景与意义：中国饮食文化是一种多视野，多角度，高品位的悠久区域文化，是中华各族人民在一百多万年的生产和生活实践中，在食源开发，食具研制，营养保健和饮食审美等方面创造，积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。它以其悠久的历史渊源、广泛的流传地域、众多的食用人口、卓越的烹调技艺、丰美的营养菜式、深蕴的文化内涵而享誉世界，成为人类饮食文化宝库中的明珠。随着人类社会的形成而发展，随着人类社会的发展而进步，饮食超越了单纯的生理需要，不断丰富着自身的自身内涵，成为社会文化生活中的重要内容，人们物质生活和精神生活的一个部分。

饮食文化节作为兰州交通大学校园文化的一个重要组成部分，在学校领导的高度重视下，在历届团委和学生会成员的共同努力下，已经成功地举办了五届。此活动集知识性、实践性、趣味性于一体。通过丰富多彩的饮食文化活动，营造了健康和积极活泼的校园氛围，提高了学生组织策划能力，实现了理论与实践相结合。在丰富学生课余生活的同时，传承并弘扬博大精深的中华美食文化，倡导健康的饮食习惯，丰富广大同学业余生活，提高同学们的饮食文化知识水平，展示当代大学生的风采。

总结过去、展望未来，我们将借鉴历届校园饮食文化节的活动经验，秉承优良传统，追求突破和创新，力争把我校第六届饮食文化节开办的更成功，更有意义！

服务无处不在，生活永远精彩。这届的饮食文化节，让我们拭目以待！活动主题：饮食文化校园行，我来掌厨我来秀 主办单位：机电工程学院团委学生会 承办单位：学生会生活部 活动时间：5月17日——24日 参加技能大赛与厨艺大赛的人员报名： 报名时间 5月6日至13日

报名方式 1.将自己的姓名，性别，所处单位通过电子邮件发

至xxxxxx@xxx.xxx

2.到指定地点报名（地点待定）3.通过手机短信形式发至联系人

联系人及电话：某某某 TEL：139xxxx5483 主体宣传部分具体包括：

a、放置宣传板（朝阳食堂门口、16号公寓门口、化工院公寓、东方公寓、8号公寓）。

b、于各公寓公告栏粘贴宣传海报。c、在校门口及各公寓区组织人员发放传单。

d、悬挂宣传条幅(13米横幅：校门口、篮球场门口。7米横幅：四教前面、一教前面)e、利用校广播台、校电视台、校报和校园网进行全方位立体宣传； 活动具体流程：

1、星期二厨艺大比拼初赛： 目的：从众多报名者中挑选出厨艺较佳者；

形式：报名人员按通知规定到指定地点，做凉菜拼盘，并由厨师检查及随机询问烹饪知识，最终品选出10名优秀选手晋级决赛； 地点：朝阳餐厅后厨

2、星期六厨艺大比拼决赛：

1、露天文艺会

我们将请来各餐厅厨师和广大学生参与此次活动。

2、厨艺大比拼决赛

1）由两名厨师分别各带领5名初赛获胜选手，共同准备一道菜进行PK。所需材料现场准备。

2）比赛规定时间为25分钟，时间到各组停止比赛。3）现场观众可在指定地点抽签，凡抽到本次“饮食文化节”会徽者，可作为大众评审团参与比赛评分，大众评审共计10位幸运观众，参与到品尝评分。4）参赛的两组决出一组胜出，颁发奖状及奖品；另一组颁发优秀奖及奖品。

3、厨师妙手生花雕刻赛

要求：参与厨师以南瓜、萝卜等为原料，限时十分钟，雕刻成精美图案或造型；

胜出：请广大同学为评委进行投票，以票数多者为胜。备注：上述比赛胜出者均可获得荣誉证书一份，并封以“技艺王”称号。

4、裱蛋糕表演

要求：表演者以未成型的蛋糕为原料，以奶油等进行裱蛋糕表演。

5、学生拉面大赛

要求：首先由厨师进行拉面手艺展示，然后由5名现场观众自愿上台进行拉拉面比赛；

胜出：由厨师作裁判，以拉面的质量作为标准评选，最后选出一名优胜者；

奖励：以先前所裱的蛋糕作为奖励。

6、各种趣味小活动。

时间：星期六16：00～～18：00 1）“谁是啤酒王”

要求：一组比赛可供五人同时进行，每人一瓶啤酒在最短时间内喝完者获胜。获胜者颁发“啤酒王”称号 2）猜饮料

要求：观众通过抽签方式选出六组人，每组两人；任意两组之间进行比赛，每组各出一人，一人喝饮料另一组的人猜，饮料准备三杯，分别是酱油、醋、可乐，喝的人尽可能不表现出表情，让对方无法猜到。猜对得一分，然后换另两个人，调换角色。得分最高组获胜，评出一、二、三等奖。颁发礼物。3）宝箱猜物

要求：现场随机抽选5位观众，由工作人员带领到事先准备好的10个不透明的箱子前，选手将自己的一只手伸进箱子，半分钟内必须说出摸到物品名称。物品可以是蔬菜、生活常用品等。答对最高多者，给其颁发物质奖品。备注：以上活动间穿插文艺表演，cosplay秀贯穿整场。

3、饮食文化节闭幕式及颁奖仪式

（1）由领导为取得胜利的厨艺队颁发奖状及奖品；（2）由主要领导致闭幕词，宣布厨艺大比拼比赛闭幕。

4、后期工作

1、在学校各餐厅门口设立意见箱

目的：征求学生对学校饮食工作的意见及建议，并及时反应到相关部门加以解决；

2、设立网上论坛

目的：为同学提供交流饮食文化的平台；

活动经费预算：

（一）宣传类： 宣传册： 50元； COSPLAY服装： 400元；

条幅： 悬挂横幅：50*2=100元；

喷绘：30*3=90元（1*1.5m）； 海报： 50元； 帽子：4*30=120元； 小计：810元；

（二）活动奖品及礼品：

烹饪比赛：12个证书及礼物，270元； 猜饮料活动：36元； 宝箱猜物活动：15元； 其他：150元； 小计：471元

（三）其他费用：300元（如领导食品茶水，布置会场所需物品，领导请帖，车费，装饰品，打印，签名笔，小工具等）；

总共费用：1581元；

机电工程学院生活部 2008年3月18日

第五篇：浙江大学DIY纪念品创意设计大赛策划案

浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛 1506880198

4浙江大学DIY纪念品创意

设计大赛策划案

主办：浙江大学学生会 浙江大学教育超市

浙江大学学生会

1浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛 活动意义

DIY纪念品创意设计大赛旨在培养学生的创新能力、发挥主观能动性，带领同学发掘浙大特色，提高学生的审美品位以及锻炼同学的动手能力。DIY纪念品创意设计大赛为全校学生提供了一个平台，让同学们可以自由发挥创意，设计出具有浙大特色的礼品、纪念品。不仅如此，本活动还加深了浙大学子对浙大的情感。

浙江大学学生会与浙江大学教育超市通过DIY纪念品创意设计大赛为即将毕业同学提供了又纪念意义的礼品；同时也为刚进校园的同学提供更多了解浙大的机会。对于浙江大学教育超市而言，销售和赠送纪念品可以为教超做品牌推广以吸引更多学生。

活动内容

浙江大学DIY纪念品创意设计大赛面向所有浙大学生征集浙大纪念品的设计方案，只要有灵感，人人皆可参与。我们还将请浙大艺术系的优秀老师以及教超后勤部门的负责人共同评选出获奖作品，并由浙江大学教育超市将获奖作品制作出来，在教超出售。获奖者不仅将得到奖品，还将得到教超赠送的由获奖者原创设计的纪念品。

校学生会在前期宣传的同时接受同学们的报名投稿，时间大致为3周。投稿时，学生应提供自己的姓名、手机号与其他关键个人性息。学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。校学生会将提供一份样稿供同学们参考，以避免投稿格式上的不同一带来的麻烦。校学生会接受书面投稿，也接受网络投稿。

校学生会将进行两次审稿。第一次为初审，由校学生会选派人员对来稿进行初步筛选，剔除一部分不符合规范或内容与本次大赛主题无关的来稿。并电话通知或邮件通知退稿或者返还修改。这项工作在接受投稿时即开始进行。

第二次审稿在投稿和初审结束后进行，将联络教超后请部门负责人及浙大艺术系相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审采用25分制，分别在外观，设计，工业可行性三个方面评分。其中外观和设计分别各有10分，工业可行性方面5分。

同时另一方面校学生会将在网站上及现场对所有作品进行公示，让同学们选择自己认可的作品投票，投票数以最高的作品为10分，其他作品按投票数等比换算成十分制分数，计入总分。

总分共计35分，以各作品得分为基础确定所获奖项。.本次大赛设置

一等奖1名学校纪念品价值800左右的礼品

二等奖1名学校纪念品价值400左右的礼品

三等奖2名学校纪念品价值200左右的礼品

优胜奖：初审通过作品中的百分之八价值50元左右纪念品

参与奖：明信片或其他小纪念品

参与者即可获得第二课堂的加分。

浙江大学学生会

2浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛

该环节由浙江大学教育超市负责，校会只提供技术方案。

宣传手段

手段一：校内张贴物宣传

◆校内张贴物：海报；横幅；桌签

◆优点：简明易懂，一目了然，为主要宣传形式。

手段二：人人网

◆浙江大学学生会人人主页滚动发表相关状态作起势宣传，由同学们转发、扩散

◆优点：人人网是大学校内社交的主要方式，学校的重要活动快速宣传皆不可缺少此环节，且宣传手段力度强大，便捷易操作，成本低。

手段三：CC98论坛

◆从活动前十天开始将在CC98上建起本次活动的专版，并派专人管理，定期更新。◆优点：CC98论坛是浙大学生课余时间主要光顾的校内论坛，是同学们获取信息的主要途径之一，宣传手段便捷易被学生接受，成本低。

手段四：教超小票

◆在教超小票的正面或背面印上活动简介，进行宣传

◆优点：小票方便携带，教超人流量大，宣传力度大，范围广，简单易操作，成本低。手段五：校园广播站

◆利用校园广播站在活动前五天，每天在全校范围内播出活动信息

◆优点：广播台时效性强，宣传范围广，成本低。

手段六：VCR及其他影像资料

◆活动过程中求是潮视频团队和摄影部全程跟拍，拍摄VCR视频短片和相关照片，在各种校内外媒体上发布，并且作为资料保存

◆优点：VCR图像信息接受程度高，且可以为以后的活动做宣传准备，成本低。

手段七：高校通短信

◆面向全校师生以短信的形式发布活动信息

◆优点：即时接收，宣传力度大，范围广，简单易操作，成本低。

手段八：青年通

◆利用寝室楼下大堂青年通以图片和文字的形式宣传，并且在活动进行的同时更新 ◆优点：寝室楼下大堂人流密集，宣传范围广。

浙江大学学生会 3

浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛

经费预算 项目 数量 单价 总价

宣传500

复印 1000 0.1（张）100

奖品2000

预备金200

总计2800

浙江大学学生会 4