第一篇：重温七九(致辞)
重温七五
郭北中学高75级同学会致辞
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一班的黄孝金，非常荣幸我能代表筹备组为本次同学聚会致辞。
同窗数载，温馨如故，往事依然常驻心头。四十年后的相聚，霜雪染白了我们满头的青丝，皱纹刻满了我们稚气的脸庞。今天，我们欢聚一堂，应该感谢上苍对我们的眷顾和厚爱。
同学们，四十年没见了，今天我的心情非常激动。这么多天了，我一直在问自己：
是什么有这么大的凝聚力，能把这么的同学从全国各地齐聚内江。
是组织者的号召力？还是甜城湖的吸引力？
不！我觉得是缘分，是我们同学之间那份最纯真的情谊。凭心而论，人的一生中真正难忘的日子并不多，而我们现在剩下的岁月也不多。但是，我相信，今天对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的。试问，人生能有几个四十年？于是，我们发出“内江郭北中学高75级同学毕业40周年聚会”倡议，重温七五。
首先，我要告诉大家一个好消息。我们当年的任课老师也参加了今天的聚会。现在我提议，让我们用最热烈的掌声感谢老师们曾经给予我们的淳淳教导，无微不至的关怀和照顾。亲爱的老师们，不论在哪里，我们都会永远的想念你们，祝福你们。
其次，让我们以同样热烈的掌声表示对本次同学会的组织者李云芳、闻庆芳、李永光、吴运礼、钟兴才和为本次同学会提供赞助的余泽鑫、范林学、王文华、林宗传等同学表示衷心的感谢，感谢他们的精心筹备和辛苦付出。
接下来，我要表扬。表扬什么呢？表扬一些夫妻恩爱、品德高尚、爱情忠贞的同学们。
第一个表扬的是二班的赵前进和刘章久夫妇。他们两个是我们同学当中从学生时代走到现在的唯一一对夫妻。最重要的是刘章久女士在几年前生病之后，丈夫赵前进始终陪伴在她身边，不离不弃、细心照顾、从无怨言，夫妻感情始终如初，可歌可颂！
第二个表扬的是一班的郑贵林同学。他的爱人因病去世时，两个小孩还不到十岁，为了给娃娃心灵不受影响，也始终为了对逝者的思念，他坚持不娶，又当爹又当妈，含辛茹苦的把两个孩子抚养成人，可圈可点！
第三个要表扬的是一班的刘雪贤同学。她的丈夫也是因病去世十几年了，但是她始终保持了对爱情的忠贞，对感情的不渝，也无再嫁。而是用自己伟大的母爱全心全意的将自己的一儿一女拉扯成人，可赞可叹！
同学们，让我们再次以诚挚的掌声表示对他们的赞扬吧！他们忠贞不渝的爱情，可歌可泣的感人事迹值得我们共同赞许，也值得我们终身学习。同时，我还要表扬在座的所有同学们。俗话说：一方有难八方支援。在一人有困难的时候，很多同学都伸出了援助之手，帮助他们排忧解难。同学们这份互相帮助，相互协作，共同进退之情，是值得我们大力赞扬的，希望我们永远都保持下去。
同学们，因为有缘，我们怀着一样的热血，一样的憧憬，一样的纯真相聚在郭北中学高75级。一起学习，一起革命，一起生活，度过了人生中最美最充实的时光。
光阴似箭，岁月如梭，弹指间，已四十个春秋。回首往昔，师生情同学谊，一幕一幕，历历心中。而今，我们当中，有人成了领导，日理万机；有人成了教师，桃李天下；有人成了商人，财源滚滚；还有人扎根农村，过着新一代农村人悠闲自得的山野生活……在这里，我代表大家向他们表示祝福。但是，今天，我们相聚在这里，就没有贫富贵贱之分，我们有的只是一个朴素而真诚的名字——那就是“同学”！
同学们，四十年来，你们是否会想起当年传道授业解惑的老师们？你们是否会思念当年耳鬓厮磨的同学们？是的，也许我们分别的太久太久，但这份思念却常常在我心中燃烧。
来吧！亲爱的同学们，兄弟姐妹们！
在这火红的五月，让我们再听一听亲切的声音，互诉衷肠！在这缤纷的五月，让我们再看一看灿烂的微笑，分享快乐！在这激情的五月，让我们再唱一唱豪迈的歌曲，重焕青春！亲爱的同学们，让我们共同祝福各位老师身体健康，晚年幸福；祝福我们的同学，友谊长存，激情永在，家庭幸福，健康快乐。
谢谢大家！
第二篇：重温院长致辞,扬帆大学生活
软件学院2009级全体同学：
你们好！
9月4号，也就是昨天，是2010级新生报到的时间，我看到2009级的同学几乎每个人都加入了迎接新生的队伍当中。当你们帮他们提着大包小包的行李，忙碌地穿梭在来往的人群中，我仿佛又看到当年的自己第一天上大学的茫然无措。我想，你们在校园中为新生指引方向、解答问题中，也许也会想起一年前自己第一天入学的种种情景。
善于总结与反思，我认为这是一个人能取得进步的很重要的一种习惯。因此，我希望你们在每一年开学的时间，认真地回顾自己一年来的学习、生活、工作各方面的，然后为新一年的学习做好规划。在你们入学的迎新大会上，姚院长曾经提过七个问题让你们用一年的时间认真思考，认真回答。一年的时间过去了，我希望你们结合自己一年来的生活来完成院长布置给你们的“作业”。在完成这个作业的过程中，我也希望你们给自己新的一年大学生活订一个目标与方向，并朝这个方向努力，让一年后自己回顾这一年的生活不感到后悔。
我希望你们在这一两天能尽快地完成这份“作业”，用电子稿的形式发到班长的那里，班长收集之后在9月8号前给我。（姚院长的致辞附后）
谢谢！
赖导 2010-9-5
姚院长2009年迎新致辞
同学们，老师们：
每年七、八月份炎热而安静、沉寂的校园是期待，是期待清爽怡人的秋天，期待而来的秋天早已在这儿翘首以待我院的一年级新生（2009级）、(研究生)和你们的欢声笑语。今天，共和国60华诞的前一个月，全校、全体教师、全体高年级学生，也像过节一样，显得是激动和兴奋。
同学们，我本来也想在隆重的开学典礼上发表一番热情洋溢的高论，从你割舍不断的离家情讲到这神圣的学府应该怎样立志成才，从以考试升学为目标的中学教育讲到大学应该继续艰苦奋斗、自强不息直到就业成才，从师大的百年辉煌讲到你成为师大的优秀校友、同窗学友的楷模和祖国的栋梁。但我应该理解到，年青的一代不喜欢长辈和师长的唠叨和说教，所以，我就来“改革创新”，通过提一组供大家在四年的学习中不断思考、探索的问题来替代我的致辞：
1、我们每个人都是寒窗苦读十多年才上了大学，每一位同学的家人、亲朋也都是带着殷切希望把你送进了大学。那“大学”怎样才叫“大”? 大学仅仅是指成年人读的学校吗？
2、大学应该有大教室大讲堂大操场大实验室大食堂，等等，最重要的是大学应该有什么？
3、铸剑师会铸剑，是一种手艺技能；大学有专业，当代专业和技能的深层次差别是什么？
4、不同的人有不同的气质，高雅气质的人容易受青睐。那大学需要“气质”吗？大学的“气质”表现为什么？
5、我校的校训是“知明行笃 立诚致广”，其含义在于要求全校师生努力做到知与行的统一，不仅勤于求知，而且身体力行，也就是要求认识与实践的统一；不仅学会做人，也学会做事，做到对真理、国家、民族忠诚，对人真诚。你将如何用这一校训所寓意的文化内涵来规划你的大学学习和事业？
6、大学的生活方式、学习方式和思维方式和大学之前的这些方式之间有什么变化？
7、课堂单纯授课形式，或者以课本为中心的科班教育能否向素质教育迈进（包括独立思考能力、综合能力、创新能力等）？你的素质是怎么提升的？是否提升到最大的空间了？
我希望明年和后年的这个时候每位同学分别交一份答案给我，我要看一看每个人是否理解大学能给予你什么，是否理解自己要怎么做，是否具有“鹰击长空”的能力？
最后衷心祝愿每一位同学身体健康、学业有成！谢谢大家！
第三篇：七九校春游活动方案
七甲溪九校春游、重走长征路活动方案
一、指导思想
阳春四月，百花竞艳，草长莺飞，大自然焕发出勃勃生机。为了让全体师生走进春天，走进大自然，重走长征路，到大自然中去放飞心灵，在革命前辈曾经走过的路上体验经历，从而达到缅怀前辈，开阔视野，增长见识，陶冶情操，愉悦心情的目的。根据学校德育工作计划，特制定我校春游活动方案。
组织机构 组长：卢德湘
成员：佘仁成余启志
孙涛
钟广玉
各班班主任 安全负责人：钟广茂
二、活动方式
背景与教育相结合；理论与体验相结合； 感受与参与相结合；活动与快乐相结合。
三、春游活动一天流程
上午8:00出发 ——9:00到达目的地（各班可以自选）——9:20——12:00组织活动——12:00——14:00自助餐活动——14:00——15:30参观新农村活动或拜访老前辈——15：30开始回校
五、活动时间
四月十八日
六、为了春游的顺利进行具体要求如下：
1、全体师生步行去目的地，严禁搭乘或骑任何车辆。
2、除后勤教师和请假外，其余师生参与。
3、班主任负责本班安全，随班教师协助班主任。（见附表）
4、各班需要组织五个以上内容健康，富有教育意义、积极向上的活动节目，需要有记载。
5、禁止学生随意自由活动，杜绝一切有危险的游戏。
6、注意野外用火安全，做到人走火灭，杜绝火灾发生。
7、严禁师生饮酒、不做有损形象和身份的事。
8、五年级以上各班需要写有关春游游记或者缅怀老前辈方面的作文，连同活动记载一起（4月25日）交行政办公室，任该班语文课的教师负责。
请各位班主任认真组织，做到安全与快乐同行，达到预期目的，愉快、顺利完成春游、重走长征路活动。
附教师随班一览表：张伟（大）卢德湘、孙涛
（九），周丰淼、余启志、石霞利
（八），张伟（小）、佘仁成、罗宏光
（七），张小平，邓丽君、余汶桀
（五），罗丹莉、钟广玉、杨高杰
（六），钟生国、周光宣、周恒仁
（四），张桃芝、钟广茂、符祖齐
（三），曹霞、余志强，杨远春
（二），孙应桥、万娟、周丰莲
（一）注：括号内数字为班级。
大合坪乡七甲溪九校
2012年4月10日星期三
第四篇：认识液体教学设计 李七九
《认识液体》教学设计
一、教材分析
《认识液体》是苏教版小学科学三年级下册《固体和液体》这一单元的第三课，在上这一课之前，学生们已经学习了《认识固体》《把固体放到水里》，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用，另外，在此之后，学生将会学到,《把液体倒进水里》。因此，本课题的理论、知识是学好以后课题的基础，它在整个教材中起着承上启下的作用。
二、学情分析
学生对液体已经有了一定的了解，每个孩子可能都带着不同的知识经验来到课堂，有的学生认识水是无色的，有的学生知道水可以流动，还有的学生可能对液体的一些性质知道的很清楚，比如：液体的热胀冷缩的性质；但在本课的学习中，学生将共同分享他们关于液体的知识，探究液体更多的性质。
三、教学目标
1.知识与技能目标：知道液体关于颜色、气味、味道、形状、张力、重量等性质；会用感官和简单器材研究液体的性质。2.过程与方法：能运用多种方法将观察到的现象表述出来。3.情感态度与价值观：愿意参与，体验合作学习。
四、教学重难点：
教学重点：知道液体的颜色、形状、轻重、张力等性质。
教学难点：1．运用感官和简单器材研究液体的性质；
2．能够运用自己最喜欢的形式将观察到现象表述出来。
五、教学方法
本节课我主要采用探究法，通过让学生对客观事物的观察、描述、实验、互相交流，形成对事物的认识。在学生学习知识的过程中，锻炼儿童思维，培养学生解决问题的能力。在指导学生的学法时，我贯彻的指导思想是把“学生的主动权还给学生”，力求将学生的知识、能力、兴趣等心理素质融为一体。为此我倡导学生“善于观察，善于提问，善于实验，善于思考”的学习方式，让学生养成良好的科学学习习惯。
六、教学准备
油、蜂蜜、牛奶、水、滴管、纸杯底、烧杯、天平、白纸
七、教学过程
（一）导入 组织学生做游戏“猜猜它是什么？”（三个烧杯里分别装有水、酒、白醋）引出对液体的研究。
（二）、合作交流，自主探究
活动
一、“时装表演”——液体的性质
小朋友们，你们喜欢看电视里的时装表演吗？在看时装表演的时候我们主要看什么？
根据小朋友的回答，老师小结：时装表演时，主要是展示各自的特点，而不是知道模特的名字，下面有请我们的模特闪亮登场。„„
请出模特后，小组内观察讨论。教师出示活动要求及注意事项：
1、注意：小朋友们平时在做实验时，要在家长、老师或实验教师的指导下进行，特别是液体，其中有些物质能挥发出有刺激性的气味，有的甚至有毒。所以在用鼻子闻的时候，要把液体放在自己鼻子的前下方，再用手轻轻地扇气味至鼻子处闻；对于不知道、不了解、不太认识的液体，更不能直接用嘴去尝，以免中毒。（对小朋友们进行安全教育、法制教育）
2、告诉小朋友们需要运用自己的感官——眼、鼻、嘴、手等感觉器官来感觉“水、油、牛奶、蜂蜜”四位模特的各种特点。、小组统一观察讨论，由记录员记录观察结果。并思考我们是从哪个方面观察的。（如：水从颜色看是无色的）
教师总结板书。
活动
二、“翘翘板”游戏——同体积液体的重量 小朋友们，看完表演后，想不想运动一下，你们玩过“翘翘板”游戏吗？谁能够说说“翘翘板”的玩法（活动中注意安全哦）？那让我们来做做热身运动（教师用手势带动学生活动，提高学生的注意力）。
老师这里也有一个 “翘翘板”游戏，想玩吗？
小朋友们，现在我们来研究一下液体的轻重。我在四个杯子中都倒入相同体积的液体（水、油、蜂蜜、牛奶），请小朋友们先预测一下哪种液体轻，哪种液体重，把自己的预测写在老师发给大家的小纸片上。
现在我们先将天平调节到水平状态，让两边一样高，如图。再放上水和菜油，观察并说说结果。
活动
三、“百米冲刺”——不同液体流动速度
小朋友们，我们刚才做了“翘翘板”的热身运动，现在我们正式开始比赛了—— “百米冲刺”（学生实验）
出示实验要求：
1、每小组出组长、记录员外其他同学拿起滴管吸取不同的液体。
2、同时向玻璃管中滴入2滴液体，然后观察他们的流动速度，记录到达终点的顺序。
请学生汇报交流，教师小结：通过实验，我们观察到水流的速度最快，蜂蜜最慢，液体流动快慢与液体的黏稠有关。
活动
四、“玩水珠”——液体表面张力 小朋友们，刚才做了“百米冲刺”比赛，好玩不好玩？且小朋友们也学到了液体流动快慢与液体的黏稠有关，我们接着来做另外一个游戏：玩水珠游戏。
出示实验要求：
1、取出准备好的纸杯的底部；
2、用刚刚吸过水的那只滴管再一次吸水，并且滴一滴在纸杯底上，观察现象。
汇报后教师提问，水为什么没有散开？（液体表面有张力）
（三）、学习液体的共同特点：通过我们这么多的实验，液体都有共同的特点：没有固定现状，会流动。
（四）、小结：今天我们用不同的方法认识了液体的性质，认识液体的性质主要从颜色、气味、味道、透明度、流动速度、表面张力等方面。还认识了液体的共同特点：没有固定现状，会流动。
（五）、延伸拓展：现在要下课了，请同学们看老师将用过的不同液体倒有水的这个烧杯中，看看怎么啦？这也是我们下节课要学的内容，同学们下来之后可以先在家里研究一下。
八、板书设计 认识液体
液体
相同点：没有固定现状
会流动 性质：颜色
气味
味道
透明度
重量
流动速度 表面张力
第五篇：党员重温入党誓词主持词及领导致辞
党员重温入党誓词主持词及领导致辞
主 持 词
x街道的各位党员：
现在，我们已来到全国著名的爱国主义教育基地之一韶山。根据行程安排，下面我们在主席铜像前举行“重温入党誓词”活动：
首先，举行第一项议程，向英雄群雕敬献花篮并鞠躬致意。有请街道党工委书记樊金利同志代表大家，向主席铜像敬献花篮(王、张后退二步站立于队列前，不入列)；
下面，请大家听我口令，向毛主席铜像三鞠躬(一鞠躬---再鞠躬---三鞠躬)；
第二项议程，由我来向大家简要介绍韶山的光辉历史：
韶山，这个光耀中国革命史册的名字，位于湖南省中部，面积210平方公里。自然、生态环境优良，是伟大领袖毛泽东的故乡，全国著名革命纪念地，湖南省辖县级市。毛泽东主席青少年时期生活、学习、劳动和从事革命活动的地方。光绪十九年（1893）12月26日，毛泽东诞生于湘潭县七都韶山冲上屋场。新中国建立以来，这里一直受到党和国家的关心与重视，在党的领导下，韶山地区经过韶山人民半个多世纪的艰苦创业和不懈努力，已由一个偏僻落后的山村，变为工农业迅速发展，教育、科技、文化、卫生水平普遍提高、纪念景点众多、服务设施完备的爱国主义教育基地。
下面，举行第三项议程，请大家跟我一起重温“入党宣誓”，请举起右拳：(我念一句，大家跟着念一句)
我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!宣誓人：xxx
最后，请x书记给大家讲话----
活动结束。
书记致辞
党员同志们：
韶山，是一个全中国人民敬仰的地方。她是我国开国元勋、伟大领袖毛泽东主席的故乡，是我国四大革命纪念地之一。巍巍韶峰，浩浩湘水，伟人风范，永励后人。从青年毛泽东走向革命道路到他在天安门上庄严的宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”毛泽东有6位亲属，先后被国民党杀害，使他更加坚定了革命信念，追求真理的脚步继续向前，也正是在这样一种大无畏革命精神的鼓舞和感召下，全国各族人民在中国共产党的领导下经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，建立了新中国，也发展了新中国。
今天，我们组织基层书记、主任和机关党员来到这里，在毛泽东铜像面前庄严地举起右手,重温了入党誓词具有十分重大的意义，这是一次心灵的洗礼，希望同志们要时刻牢记“为人民服务”党的崇高宗旨；时刻保持党的优秀传统和作风；时刻牢记入党誓词，坚定信仰，爱岗敬业；积极争创先进党组织，争当优秀共产党员，时刻发挥先锋模范作用,团结和带领地区广大党员干部群众，适应新形势，展示新作为，为实现x家新跨越而努力奋斗。
谢谢大家!
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