第八届全国大学生创新创业年会学术论文、参展项目和创业推介项目准备及遴选要求

第一篇：第八届全国大学生创新创业年会学术论文、参展项目和创业推介项目准备及遴选要求

第八届全国大学生创新创业年会学术论文、参展项目和创业推介项目准备及遴选要求

实施国家级大学生创新创业训练计划的高校，参加“第八届全国大学生创新创业年会”活动，请做好以下准备工作：

一、大学生创新学术年会 1.学术论文内容

学术论文应分别来源于不同的项目组，作者文责自负。如已在正式出版物上发表且标明了获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助的学术论文，推荐时请标明发表的刊物名称等相应信息。

每篇学术论文字数不超过5000字（含图表），内容主要反映学术研究情况（包括研究目的、方法、主要观点及结论等），由本科生为主完成。

2．请学校对申报论文严格把关，做好申报论文的查重查新工作，确保申报论文无抄袭、作假现象。

3．报告论文和优秀论文遴选

年会组织机构将遴选出约180篇学术论文参加大学生创新学术年会交流。大学生创新学术年会按学科分成10组，分组进行论文报告交流。每组3位专家点评，并由专家遴选出本组2项优秀论文，共选出20篇优秀论文由年会组织机构颁发证书。

4．报告交流形式

大学生创新学术年会分会场由学生主持。每个报告时间为15分钟，其中学生报告10分钟，讨论3分钟，专家点评2分钟。5．学术论文提交要求

学术论文以电子文档形式提交（内含学术论文推荐意见表），中央部委所属高校论文文件名为：“学校校名-lw序号(序号体现学校推荐论文的排序情况，1、2或3)-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校论文文件名为：“省份名-lw序号(序号体现推荐论文的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。

具体要求见附件1，附件2。

二、大学生创新创业项目展示 1.展示内容

以展板展示为主，实物可同步展示（会场设展板展示区域和实物展示区域，年会组织机构为实物展示提供电源等条件）。每块展板展示1个项目，展板包含信息如下：

项目类型：创新训练项目（创业训练项目或创业实践项目）； 项目名称： 项目编号：

项目简介：200字左右；

图片（含图表）：2－3张，要求有图注； 创新点描述：100字左右；

项目成员信息：姓名、年级、专业；

项目指导教师信息：姓名、职称、研究方向； 立项年份：2010－2015年。

曾参加国家级学科竞赛的项目,请注明：参加竞赛名称、获奖时间、奖励级别以及获奖作品形式；

2.参展项目遴选和评选

年会组织机构遴选出约150个参展项目并通知项目入选高校另

行排版提交。入选展示的项目，在第八届全国大学生创新创业年会期间，由学生代表投票选出15项“我最喜爱的项目”；由专家投票选出15项“最佳创意项目”。

3.参展项目提交要求

参展项目以展示内容电子文档形式提交（内含参展项目推荐意见表），中央部委所属高校展板内容文件名为：“学校校名-zb序号(序号体现学校推荐项目的排序情况，1、2或3)-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校展板内容文件名为：“省份名-zb序号(序号体现推荐展板的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。欢迎省级教育行政部门提供1-2块展板内容参展，主要介绍各省（自治区或直辖市）大学生创新创业计划工作开展情况。

推荐表详见附件3。

三、大学生创业项目推介会 1.创业推介项目内容

创业实践项目简介的内容主要包括：企业（团队）简介；项目实践程度；项目市场表现（项目市场盈利情况、项目市场拓展能力和项目市场反应）；项目成果（包括注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况等）；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；创业历程与感悟等。

创业训练项目简介的内容主要包括：团队简介；模拟创业经历；主要业务或产品；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；对项目参与学生创新性思维、自主学习能力、实践能力、团队合作能力和科研等能力及素质的培

养；项目所取得的研究成果（论文、作品或专利）等。

2.创业推介项目内容简介字数不超过5000字（含图表），请学校对简介和推荐意见表严格把关，保证内容的真实性，优先推荐创业实践项目。

3.年会组织机构将遴选出约45项创业项目，每个项目选派１名学生参加大学生创业项目推介会。

4.推介会上每项项目交流时间为15分钟，其中项目介绍10分钟，参会代表讨论3分钟，专家点评2分钟。推介会分3组进行，每组3位专家点评，并由专家遴选出本组2项优秀创业项目，共选出6项优秀创业项目由年会组织机构颁发证书。

5.创业推介项目提交要求

创业推介项目内容简介以电子文档形式提交（内含推荐意见表），中央部委所属高校创业推介项目文件名为：“学校校名-cy-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校创业推介项目文件名为：“省份名-cy序号(序号体现推荐项目的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。

推荐表见附件4。

附件1 第八届全国大学生创新创业年会学术论文推荐意见表 附件2 第八届全国大学生创新创业年会学术论文格式要求 附件3 第八届全国大学生创新创业年会参展项目推荐意见表 附件4 第八届全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表 附件5 第八届全国大学生创新创业年会推荐材料登记表

国家级大学生创新创业训练计划专家工作组

2015年5月15日

第二篇：第七届全国大学生创新创业年会学术论文、参展项目和创业推介项目准备及遴选方案

第七届全国大学生创新创业年会学术论文、参展项目和创业推介项目准备及遴选要求

实施国家级大学生创新创业训练计划的高校，参加“第七届全国大学生创新创业年会”活动，请做好以下准备工作：

一、大学生创新学术年会 1.学术论文内容

学术论文应分别来源于不同的项目组，作者文责自负。如已在正式出版物上发表且标明了获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助的学术论文，推荐时请标明发表的刊物名称等相应信息。

每篇学术论文字数不超过5000字（含图表），内容主要反映学术研究情况（包括研究目的、方法、主要观点及结论等），由本科生为主完成。

2．请学校对申报论文严格把关，做好申报论文的查重查新工作，确保申报论文无抄袭、作假现象。

3．论文评审和推优

年会组织机构将遴选出约90篇学术论文参加大学生创新学术年会交流。大学生创新学术年会按学科分成5组，分组进行论文报告交流。分组报告后，选出10篇优秀论文由年会组织机构颁发证书，并择优参加大会报告。

4．报告交流形式

大学生创新学术年会分会场由学生主持。每个报告时间为15分钟，其中学生报告10分钟，讨论3分钟，专家点评2分钟。5．学术论文提交要求 学术论文以电子文档形式提交（内含学术论文推荐意见表），中央部委所属高校论文文件名为：“学校校名-lw序号(序号体现学校推荐论文的排序情况，1、2或3)-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校论文文件名为：“省份名-lw序号(序号体现推荐论文的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。

具体要求见附件1，附件2。

二、大学生创新创业项目展示 1.展示内容

以展板展示为主，实物可同步展示（会场设展板展示区域和实物展示区域，年会组织机构为实物展示提供电源等条件）。每块展板展示1个项目，展板包含信息如下：

项目类型：创新训练项目（创业训练项目或创业实践项目）； 项目名称： 项目编号：

项目简介：200字左右；

与高水平学科竞赛关联情况：参加竞赛名称、获奖时间、奖励级别以及获奖作品形式；

图片（含图表）：2－3张，要求有图注； 创新点描述：100字左右；

项目成员信息：姓名、年级、专业；

项目指导教师信息：姓名、职称、研究方向； 立项年份：2010－2014年。2.参展项目评审和推优

年会组织机构遴选出约120个参展项目并通知项目入选高校另 行排版提交。入选展示的项目，在第七届全国大学生创新创业年会期间，由学生代表投票评选出10项“我最喜爱的项目”；由专家投票评选出10项“创新项目奖”和10项“创业项目奖”。

3.参展项目提交要求

参展项目以展示内容电子文档形式提交（内含参展项目推荐意见表），中央部委所属高校展板内容文件名为：“学校校名-zb序号(序号体现学校推荐项目的排序情况，1、2或3)-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校展板内容文件名为：“省份名-zb序号(序号体现推荐展板的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。欢迎省级教育行政部门提供1-2块展板内容参展，主要介绍各省（自治区或直辖市）大学生创新创业计划工作开展情况。

推荐表详见附件3。

三、大学生创业项目推介会 1.创业推介项目内容

创业实践项目简介的内容主要包括：企业（团队）简介；项目实践程度；项目市场表现（项目市场盈利情况、项目市场拓展能力和项目市场反应）；项目成果（包括注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况等）；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；创业历程与感悟等。

创业训练项目简介的内容主要包括：团队简介；模拟创业经历；主要业务或产品；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；对项目参与学生创新性思维、自主学习能力、实践能力、团队合作能力和科研等能力及素质的培 养；项目所取得的研究成果（论文、作品或专利）等。

2.创业推介项目内容简介字数不超过5000字（含图表），请学校对简介和推荐意见表严格把关，保证内容的真实性，优先推荐创业实践项目。

3.年会组织机构将遴选出约30项创业项目，每个项目选派１名学生参加大学生创业项目推介会。

4.推介会上每项项目交流时间为15分钟，其中项目介绍10分钟，参会代表讨论3分钟，专家点评2分钟。推介会分2组进行，每组三位或五位专家点评，每组专家负责遴选出本组2项优秀项目推荐给年会组织机构，由年会组织机构在闭幕式上颁发优秀创业项目证书，在2个优秀项目中推选1个参加大会报告。

5.创业推介项目提交要求

创业推介项目内容简介以电子文档形式提交（内含推荐意见表），中央部委所属高校创业推介项目文件名为：“学校校名-cy-项目编号.doc”；各省（自治区或直辖市）教育厅（教委）推荐地方高校创业推介项目文件名为：“省份名-cy序号(序号体现推荐项目的排序情况，1、2、3等)-项目编号.doc”。

推荐表见附件4。

附件1 第七届全国大学生创新创业年会学术论文推荐意见表 附件2 第七届全国大学生创新创业年会学术论文格式要求 附件3 第七届全国大学生创新创业年会参展项目推荐意见表 附件4 第七届全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表

国家级大学生创新创业训练计划专家工作组

2014年6月26日

第三篇：全国大学生创新创业年会参展项目展示内容要求

展示项目展示内容

项目类型：创新训练项目（创业训练项目或创业实践项目）； 项目名称： 项目编号：

项目简介：200字左右；

图片（含图表）：4-6张，要求有图注； 创新点描述：100字左右；

项目成员信息：姓名、年级、专业； 项目指导教师信息：姓名、职称、研究方向； 立项年份：2014/2015/2016/2017/2018年。

曾参加国家级学科竞赛的项目,请注明：参加竞赛名称、获奖时间、奖励级别以及获奖作品形式。

（下页有范例）

基于结构系统的建构研究

项目类型：创新训练项目； 项目名称：基于结构系统的建构研究 项目编号：200910561020 项目简介：

中国传统的瓦屋顶秉承天地之气，其轻盈灵巧的形态已成为中国建筑中非常鲜明突出的建筑符号语言。而随着时代的发展，对于建筑形态的相关探究日新月异，在各种各异的形态研究背后的则是建构和材料的研究。选取中国传统材料瓦保留了中国传统的建筑文化元素，基于其本身的特性，利用实体模拟和数字模拟的结合，优化铺瓦结构体系，创造新的曲面铺瓦体系，实现曲面铺瓦从二维到三维的突破，这是对传统铺瓦的一种突破，也是一种“诗意”的建构过程。图片：

图一：铺瓦结构模型

图二：铺瓦骨架模型夜景 图三：曲面铺瓦模拟照片

创新点：

1：基于中国传统的二维铺瓦结构体系,运用参数化色设计的手段，通过以建构的方式对曲面上的铺瓦结构体系及其铺瓦方式的可能性探索,从而实现传统铺瓦方式新的突破。

2：以建构的工作模式，即通过数字模拟和实体模型互相反馈的工作方式对曲面铺瓦可能性的一步步探索，实现传统研究模式的创新，体现了务实的科学研究方法。项目成员信息：

姓名 年级 专业 曹祖略 2008级 建筑学 Kenny Constance 2008级 建筑学 林丹 2008级 建筑学 王田田 2008级 建筑学 覃洁 2008级 建筑学 项目指导老师信息：

肖毅强，教授，研究方向：绿色建筑，建筑建构技术研究，生态景观建筑研究。

立项年份：2009年

参加国家级学科竞赛获奖情况：

竞赛名称：第x届国际建筑xxxx竞赛 获奖时间：2010年x月 奖励级别：金奖 作品形式：设计方案

第四篇：全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表

第八届全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表 中央部委所属高校名或省份名：

一、基本情况 项目类型

创业训练□ 创业实践□项目编号 √ 项目名称 项目成员 团队（企业）名称 企业导师

校内导师

二、运营情况 起止时间 主营业务收入 主营业务成本 税前利润或亏损额 备注

三、训练情况

企业（团队）简介：

2.项目简介：

3.创新点： 4.业绩： 1

四、推荐及评审意见

学校推荐

意

见

（单位盖 章）年 月 日 年会专家组 评审意见 专家签名： 年 月 日 2

第五篇：大学生创业创新项目心得体会

大学生创业创新项目心得体会

姓名：吕泽锟 学号：32320142204069 在大学生创新创业训练项目实施的这一年多的过程中，有痛苦有快乐，有付出也有成长。这一年，让我学会了承担，让我从一个对网络平台如何运作一无所知的菜鸟一步步摸索，通过学习与探索，不但和组员一起维持了药学院易班平台的正常运转还举办了许多活动；这一年，让我学会了坚持，让我知道面对困难除了克服别无出路；这一年，让我知道了什么叫执行力，从闲散到充实，从做事拖拉到雷厉风行，我看到了自己在一步步成长；这一年，让我体会了什么叫团队，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓励，我感受到了一个团队真正的战斗力，在团队中通过与组员的不断交流分析、解决问题的能力得到提高，协作精神、团队意识有所增强。在项目确定之后，一系列的问题就出现在我们面前，其中最关键的问题就是要如何吸引更多的同学来关注药学院的易班平台，平心而论，易班这个网络平台尽管知名度够高，但是不论从界面人性化、UI的美观、操作的体验感、便捷度来说比起商业化的微博、朋友圈等社交平台都有着很大差距，从而导致易班注册用户虽多但活跃用户却很少，如何在开展每一项活动的时候让更多同学参与进来从而逐渐提高大家对易班的热情从一开始就是摆在我们面前最大的问题，而通过小组成员们积极思考、讨论提出自己的创意，我们开始定期举办一些像你画我猜的有趣活动，慢慢的吸引了更多人关注了易班，最终在2016年校运会期间达到了五百多人次盖楼为药院健儿加油助威的程度，同年的元旦晚会直播也得到了近百人次的观看。而在整个过程中在与组员关于创新活动的讨论中，关于可行性的思考让我明白了什么才是创新，创新不是天马星空的想象，不是高高悬起的空中楼阁，创新是创造是改变，是为了满足实际需求获得一定有益效果而不断探索的精神，创新就是根据人们的需求，然后你脚踏实地地去做了去完成了，那就是一种创新。最后感谢学校跟学院给了我这次参加大学生创新创业项目的机会让我锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力，拓展了视野，为以后创业、就业创造结实基础。