笑之大学观后感

第一篇：笑之大学观后感

《笑之大学》：镣铐舞者的悲歌

3140225030 周哲浩

中国的文化审查是许多年轻人所诟病的一个环节，所负责的广电总局也常被大家戏称为“光腚总局”。虽然你有屏蔽我所喜欢的文化产品的权利，屁民如我也有戏谑你的权利。而在日本昭和十五年，二战期间，日本警察署也设立了这么一个审查机构。他们过目所有申请演出的剧本，用红笔头圈出那些需要改动的句子并责令修改，来鼓动日本人民的爱国思想，减少生活中浑浑噩噩的娱乐项目。似乎他们如果这样做了，日本国人就能够同仇敌忾，放下享乐的念头，完全把精力投入战争之中，从而赢得战争。

在文化审查的过程中，往往会出现艺术表现与政治正确的矛盾。国家对内宣传的口径要统一，抹黑的和宣扬的东西必须要符合国家的利益。在不涉及你喜欢的文艺产品的时候，这似乎是件可以理解是事情。但一些艺术家不行。他们不能够理解政治需求，一定坚持自己的艺术手法和内容，那么他们的东西要么直接被毙掉，要么最后改的人模鬼样，像某些植入广告一样不合时宜。但也有一些艺术家，在符合政治标准的同时还能把意思传达到位，必是那些把文字和画面玩得出神入化的人。

《笑之大学》的故事其实非常简单。人物是一个来自“笑之大学”话剧团的编剧椿一和一个从前线归来的日本警察署的剧本审查官向坂。背景是1940年，日本二战期间，椿一为了通过一个剧本的审查，像小学生订正作业一样每天来到警署接受向坂的审查，并按要求回去修改，虽然最后因为战事剧本还是搁浅了，但是两个人在这过程中产生了微妙的情感，向坂也在接受熏陶以后爱上了喜剧艺术，脱离了刻板。

电影的最开头便放出了日本观众在剧院里前仰后合的画面，导演在这里用了慢镜头来表现日本人在剧院里畅快地消磨光阴，忘却战事和烦恼，只顾得哈哈大笑。在军国主义带领着日本走入战争泥潭，征战的号角在每个人的耳边吹响时，剧院似乎就是唯一可以逃避现实的伊甸园。

在如此紧张的时局之下，日本对文艺作品的审查也到了变态的程度。审查局认为，剧本里必须要带着“为国”等爱国的字眼，不允许有情爱，不允许对帝国有半点不尊重，甚至不允许有笑声。而实际上，拿着最严苛的要求来进行审查的出发点，其实就是要禁止演出。所以，每次椿一拿着剧本来找向坂，向坂都能提出各种修改要求，椿一也只能无奈地接受。而当椿一对其进行了修改以后，剧本反而显现出更多一本正经的黑色幽默。

椿一是一名有剧本创作天分，一心想雕琢出珍品的艺术家。他不能理解向坂提出的加爱国口号的意义，所以每次修改都是往增添喜剧因素的方向走，而不是按检察官想的那样通过戏剧宣扬爱国情怀。当然，他也有实在受不了增添政治因素破坏艺术效果而愤然离场的时候，但之后还是拿着改完的东西来过审查。

尽管他卖力地改剧本，多次通宵达旦，但是因为检察官本意就是想卡住所有演出，所以他一直不被通过。又因为在剧团内部，椿一的形象是一个对检察官言听计从的人，同时剧组的人也不去理解审查机制和背后逻辑和椿一付出的巨大努力，只是单纯地责怪办事的椿一，而他也没有那么大的魄力去争取地位，所以无论对内、对外，椿一都是一个吃力但不讨好的角色。同时他所处的剧团里气氛也不好，人人为自己，尴尬了整个剧场的“裤衩失礼了”和转坐垫这种只为装逼而不管艺术效果的行为也时有发生，椿一对此也无可奈何。

但是，他还是一个有着艺术追求的人，所以无论内外部条件多艰苦，他还是要坚持下去。因为他相信，总有人会欣赏到他的艺术。

谁也没想到，这个人，就是检察官向坂。

向坂曾经是一名在东北做舆论控制的军官，之后回国也作者类似的审查文化作品的工作，本质都是把关人。在他过往的几十年生活中，工作环境和身边的人把他塑造成了一个刻板，缺乏艺术细胞的人，他从没有真正了解过话剧，更别说艺术。

他原来是个不会笑的人。随着检查工作的进行，向坂的欣赏能力和创作天赋也慢慢地显现出来。当他看到椿一的剧本，会偷偷地微笑，然后马上收回，继续保持严肃的姿势，如此往复数次。之后，当他下班路过“笑之大学”剧院，他想进去，去推开喜剧的大门，但是又一瞬，他再次收回了这个想法。直到第五天，他开始提出很有建设性的剧本修改意见，在经过椿一的引诱之后，他配合椿一演了一出戏。向坂疯狂的动作和表情表示他正在释放几十年来的压抑，表示他正在脱去那僵硬而刻板的外壳，他的喜剧天分觉醒了。而在那天晚上，当他踏入剧院的大门时，我认为是他真正走进了艺术的一刻，也是向坂这个角色性格的关键转折。以至于第二天两人开始探讨剧本，他的审查从政治层面转到了艺术层面。

最后，当向坂喊出你不要为祖国牺牲时，椿一知道，他已经有了能欣赏他的观众。尽管整本电影中体现着权威的向坂开始学会欣赏喜剧，在这种战争时代的大环境下，喜剧的生存空间仍然很小。椿一即将前往战场，而这意味着的死亡又让这整部电影变成了向坂口中的“没有笑声的喜剧”。

我特别关注了椿一前往警署的街道最末端的那个卖鸡蛋的人，他出现了三次，三次价格都是三十钱。说实话我还挺想他的。最后一天再次出现街道画面的时候，我希望还能看到他，可是他如同那张喜剧海报一样，消失了。

在那些不自由的国度里，充满了戴着镣铐跳舞的人。不管是哀乐还是喜乐，她们都能有精彩的舞姿。向他们敬礼。

第二篇：周笑莉观后感

博雅课堂感想

八系开设的博雅课堂旨在挖掘学生对不同领域学术的潜在兴趣。通过邀请在某方面颇有造诣的老师来开设讲堂，让我们在不同方面都积累了经验和认识。

在开设的四场讲堂中，给我印象最深的是周笑莉女士给我们阐述的“社会表演学”。虽然在周老师开课前，我们经历了半小时的等待，但是当老师一身粉衣、一头干练短发地赶进会场时，我们知道一切的等待都是值得的。

其实在刚进教室之前，我看到周老师的头像就有种似曾相识的感觉。植根于儿时的记忆让我自然想起了小时候最爱看的《老房有喜》，这印象在我看到了周笑莉女士本人的时候更加强烈。

周老师的演讲声情并茂，用简单易懂的语言阐释了很多高深的概念，这让我们受益匪浅。尤其是正在讲课中，她还不忘请台下的同学上来互动，活跃了气氛，更让同学们通过亲身实践初尝到了什么是社会表演学。“其实演戏的不止是演员。我们每个人生下来都是在演戏。当你不开心的时候，室友请你吃火锅你也要强打精神不让别人看出自己的心情。这就是在表演。”周老师如是解释道。

周老师的声音洪亮，气场十足，但是在该妩媚的时候又极尽女人的温情。在叫女生如何摆正坐姿来提升自身的气质时，周老师以身践行。就这么往那儿一坐，身板一挺，头发一甩，眼神一挑，就将女人的高贵、妩媚演绎了出来，让我们不得不感慨原来表演都是在我们身边啊。周老师在最后讲课结束的时候还给我们朗诵了一首父与子的诗。声情并茂的演绎、抑扬顿挫的声音，都让我们这些离家的孩子感到了深深的震撼。诗通过父与子对同一件事情----没听清楚对方所说，的不同态度进行对比，展现出儿子的不耐烦与父亲的充满耐性和仁爱。我们在后悔当初对父母出言不逊的同时更油然升起了对家的怀念。我想这就是表演的魅力，能将一颗本来没有太大波动的心翻腾的浪涛汹涌。而社会表演学作为表演学的一条分支，更是在无形中影响了我们生活的方方面面，从与人交流，到自我情绪的管理，这些都与社会表演学分不开。

最后，我希望八系的博雅课堂能越办越精彩，希望今后的讲堂中能出现更多我们学生所喜闻乐见的不同领域的大师给我们授课——因为我们渴望知识，渴望博采众长，渴望在丰富的文化熏陶下找到自己真正的兴趣所在！

第三篇：笑猫日记之

笑猫日记之——《幸福的鸭子》读后感

曲阜市书院街道中心小学六年级二班 杨文昊

今天，我读了笑猫日记之《幸福的鸭子》，故事发生在暑假，笑猫和马小跳他们一起来到了张达外婆家。那里满是美丽的桃林走到那里，你会闻到香甜的桃子味，在那，他们遇到了巨人阿空、腊肠狗拖拖、女鸭子麻花儿。这是幸福的鸭子，虽然不漂亮，歌声也很难听，但她有一颗善良、感恩的心。麻花每天都陪着张达外公，玩套花环的游戏，让外公高兴。她有一双善于发现的眼睛，一颗容易被感动的心，不管心中有多么不开心，她总会面带笑容，心里有什么困难，总是会想办法解决，也鼓舞着别人要勇敢去面对每一件事情，也希望能给大家幸福。当别人高兴的时候，她自己也会觉得十分幸福。

还有从马小跳他们一起合作去摘桃子这件事，这时候，我明白了：做什么事的时候要有团结、友爱、互相帮助的精神，只要大家齐心协力、共同努力，就一定会把事情做得又快又好，让我们一起加油吧！

另外，笑猫趴在井边上，把头伸进井口水面上，出现里一只猫头，他大笑就能从水面上看到胡须在动；他狞笑，可看到他的眼睛射出的绿光；他皮笑肉不笑，这是难度最大的，也是可看到表情的，可是看不清楚。他站在井沿上，头使劲望井里伸，可看不清。他又伸了伸，眼前一黑，他掉进了水里，井水很凉，他开始向下沉，过了一会，他的身子浮上水面，麻花在叫他。笑猫醒了，只见他在麻花背上，麻花用体温温暖着他，他不冷了。这件事让我明白什么才叫见义勇为。

最后，从笑猫学会跳荷叶，麻花背拖拖游水成功，让我明白了，只有想不到的事情，没有做不到的事情，如果当时我们遇到了一些困难，一定要坚持，要认真对待，不能半途而废。

所以，我们今后要向麻花一样，无论遇到什么困难，都不要灰心，要认真面对，做一个幸福的人！

指导教师：岳都静

第四篇：献给情人节之笑

你爱笑。是咧开嘴，毫无顾忌的放声大笑；是微微扬着嘴角，弯起眉毛的微笑。你喜欢边说边笑，你喜欢看书时突然让人莫名其妙的笑，你喜欢扑闪着眼睛，傻傻地笑。喜欢你笑，害怕你笑。你总那么漫不经心，却漫不经心得可爱。你总那么来去自如，却自如得叫人难以捕捉。你笑起来，如阳光般灿烂，却又似月亮般深邃。知道你在隐藏自己。用你的笑。笑着的你，很漂亮。笑着的你，很难懂。你的打趣，你的搞笑，你的无厘头，都收起来吧。在这真诚的日子里，给我一个最真诚的笑。

第五篇：《笑猫日记之那个黑色的下午》观后感

《笑猫日记之那个黑色的下午》观后感

你知道动物之间的感情吗？你在生命危险的时候，会有动物帮助你吗？读了这本书，让我找到了答案。

《那个黑色的下午》讲的是：一次大地震把动物的家毁了，把动物们也震散了，笑猫和他的女儿二丫一起寻找了很久，终于全家团聚的故事。

让我感动的是一只搜救犬公爵，他救出来三十七个幸存者后，不幸身负重伤，最后，去世了。

还有一位老奶奶自己受了伤，却带着她的狗阿黄在地震中救了二十一个人，还找到了一口锅，帮那些人做饭，还采来了草药让人们的伤口不要发炎，真是一位英雄奶奶啊！

人与人之间的感情极为可贵，人与动物之间的友情更可贵！