青年干部读书会发言

第一篇：青年干部读书会发言

做好办公室工作要重视细节

——重温《细节决定成败》一书有感

各位领导、同事，大家下午好，借这次青年干部读书会的机会，我重温了曾经阅读过的几本书，其中，汪中求先生的《细节决定成败》一书，给我印象最深。作者虽然讲的是企业营销的经验与教训，但核心是强调不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透。作者的理念和观点对做好审计工作特别是办公室的工作有很好的借鉴意义。

一是办公室工作无小事。俗话说“一俊遮百丑”，办公室工作却恰恰相反，是“一丑遮百好”，只要有一件事办“砸了”，做再多的努力也是“白搭”。很多工作看似简单、琐碎、单调，但没有一桩属于小事，没有一件可以疏忽，任何微小的疏漏，都可酿造成大的失误，稍有不慎或不当都会影响整体甚至全局工作。必须坚持 “办公室里无小事”的理念，养成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情依法办的行动自觉。

二是办公室工作要精益求精。做好办公室工作，要有如临深渊、如履薄冰的心态，精细做事，精心服务，精益求精。正如书中所说，要想成功，一定要不遗余力地重视细节的改进、改进、再改进。通过这件事情，我对报告报送工作的各个细节进行了全面梳理，起草制度规范了报送的文件处理要求、时限要求和报告签收要求，并严格执行，避免在同一件事情上再次犯错。三是办公室工作要高标准严要求。不能时常将“差不多”、“好像”、“应该”、“可能”等字眼挂在嘴边，认真对待每一项工作，以高标准严格要求自己，才能发挥好办公室参谋助手、综合协调、督查落实等作用，确保政令畅通、高效运转。

我的发言完毕，谢谢大家！

第二篇：青年干部发言

篇一：青年干部座谈会发言稿

青年干部座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好！

很荣幸能在这里和大家交流，向大家学习。感谢领导对我们青年干部的关心和帮助，让我们能在基层踏实工作，我由衷感受到作为一名青年干部的光荣与自豪。

2012年7月，我作为一名选调生，被分配到崇阳县港口乡工作。乡领导把我安排在党政办接受锻炼，协助办公室主任做好机关的日常服务、信息调研、撰写文件材料等事务，并主抓乡团委工作。在乡领导无微不至的关怀下，在同事们热心帮助下，我各方面的素质得到了提升，摆脱了学生时代的稚嫩，逐步走向成熟。回顾近一年的基层经历，我感触颇多，更加深刻地领会了“坚持”的意义。我们选择到基层工作，就是选择了吃苦，就是选择了清贫，选择跟“田园牧歌”的想象告别，潜心扎根在朴实的乡土中。唯有“坚持”，才能在基层成长成才。

一是坚持理想。对我们这些从繁华城市到农村基层工作的年轻人来说，心理落差可想而知。任何瑰丽的梦想在现实面前都变得不堪一击。面对挫折的时候，首先怀疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人会选择屈服于现实，放弃支撑自己到基层奉献青春的信念和“为生民立命”的理想。

不断地屈服，不断地放弃，只会让理想变得越来越廉价。刚到乡镇的时候，琐碎的工作、孤寂的生活也曾让我产生了动摇，我怀疑自己当初的选择，更看不到前进的方向。直到我看到韩国著名作家金兰都的一句话——“成功往往蕴含在再坚持一下的努力中”，想到我们身边也有许许多多在不起眼的岗位上默默坚持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我选择了把对理想的坚持贯穿于日常的工作和生活中，牢记理想，敢于正视自己思想上的动摇和偏差，分析原因，及时纠正。在这种对理想的坚持中，我收获了成长。

二是坚持原则。去年岗前培训的时候，我牢牢记住了“抵制得住诱惑”这句话。社会并不单纯，基层社会同样复杂，许许多多的人没能坚持自己的原则，恪守自己的操行，而为外物所役，被名利所困。对理想的坚持，让我时刻提醒自己需“有所为有所不为，不违背自己的原则，不超越自己的底线”。严守工作纪律，不该说的不说，不该拿的不拿，不损公肥私，不破坏团结，不尸位素餐。尤其是我们办公室干部，对内管理着整个机关的物资和采购，对外负责接待来访的群众，如果不坚持自己的原则和底线，很容易走向歧途，自毁前程。唯有坚持原则，才能让领导放心，让群众放心，收获了心灵上的轻松。

三是坚持学习。社会是最好的学校，在工作中，我时常感觉到书本上的知识很难应付工作需要，面对新情况和新问

题，我们唯有坚持学习，用知识武装自己的头脑，用先进的理念优化自己的意识，用智慧改造自己的知识结构，才能适应工作需要。在工作生活中，通过政治理论的学习，我不断坚定信念，坚定自己为全面建成小康社会，为建设美丽富饶新天城不懈奋斗的决心；通过加强业务学习，我不断增强做好本职工作、为人民服务的本领；尤其是通过向实践学习，我不仅巩固了自己从书本上学习的知识，更收获了许多书本上没有的知识。比如，许多老百姓遇到林权纠纷时，首先想到的是找到政府解决问题，这说明了在基层社会，公权力主导下的调解往往比司法权主导下的诉讼更加高效，也更容易获得人民群众的认同。这也促使我反思，我们传统的“送法下乡”的模式是否真正适应基层的实际。

当今的崇阳，正走在“建设幕阜山经济强县，打造美丽富饶新天城”的征途上，灿烂的前景也伴随着艰难的旅程。在“市级战略，崇阳实施”的关键阶段，在多重机遇叠加的黄金时期，作为一名基层青年干部，更应当立足岗位，坚持正确方向，在大建设中充分发挥自己的聪明才智。作为党政办的工作人员，一是要做好机关后勤管理工作，为领导分忧，为干部服务，维持机关正常运行秩序；二是要做好群众来信来访接待工作，热情接待，认真记录，及时办理，用我们的真诚感染群众，用我们的实际行动帮助人民群众维护他们的合法权益；三是要做好信息收集整理和调研工作，充分发挥

青年干部懂技术，接受新事物能力强的特点，广开信息来源渠道，广泛收集那些有益于为乡谋发展，为民谋福利的信息，及时整理交给领导参阅。同时要通过学习，提升自己的问题意识，针对乡镇经济社会发展过程中的热点难点问题，及时发现，认真调研，思考解决之道和应对之策，引起领导重视。作为一名乡镇团委的负责人，要善于利用自身年龄和知识上的优势，服务青年，团结青年，充分激发青年活力，正确引导青年为家乡发展做贡献。一是通过开展青年喜闻乐见的活动，凝聚青年力量；二是积极开展宣传教育活动，提高青年素质，激发青年的创造力，引导青年树立正确的价值观；三是要积极创造有利于青年成长成才和发挥作用的平台，让他们在为家乡建设的奋斗中成长成才。

选择来基层工作，是选择了理想，也就选择了无悔。“真正的强者，不去预言未来，他自己创造未来。”作为一名青年干部，我对未来充满信心！我将继续勤奋工作、克难奋进。做到无愧于领导的信任、无愧于群众的期望、无愧于选调生的称号，无愧于青春的理想！谢谢大家！篇二：青年干部演讲稿(1)演讲稿

各位领导，各位评委：

大家好！

今天我演讲的题目是《努力为某地和谐繁荣发展贡献力量》。

能参加这次演讲，我既十分骄傲，同时又有些不安。我骄傲，是因为我是一名某地人，放眼某地，一条条主干道纵横交错，贯穿东西南北，从某公园到某新区，到处洋溢着现代化的气息，透露着青春的绿意，焕发着勃勃生机！在这美丽的画卷上处处点缀着某地人民幸福的身影，在这里弹唱着和谐幸福的乐章。我不安，是因为作为某地未来建设的中坚力量，我们肩负重任。在第某届党代会上，某书记科学提出“创新理念，真抓实干，努力建设繁荣和谐新某地”。作为一名组织着力培养的后背干部，对于未来，我们需要的是一张科学发展与和谐发展的美好蓝图，创新理念、真抓实干，迈开我们奋进的步履，建设繁荣和谐新某地。如何发挥我们的长处，建设我们的家乡，是我们每一名党员干部、尤其是后备干部0需要认真学习思考的问题。

唯有创新理念才能促进繁荣发展。要用面向世界的眼光来认识工作，要用服务全局的眼光来谋划工作，要用历史进步的眼光来研究工作，要用创新发展的眼光来推进工作。只 有思想解放的人，才会有创新的思维；只有敢于进取的人，才能开创新的局面。无论什么工作，创新是永不停息的。新世纪的领导干部要主动适应形势变化，既按规矩办事，又在办事中坚持创新。

唯有精抓细干才能创造辉煌成就。天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。注重细节能使人抓住更多的机会，因而，自身价值体现得更充分，人生体念品味得更真实，品格情操完善得更高尚。能用细节来塑造自己的人，是既聪明又成功的人。一屋不扫何以扫天下。成就是无数细小的成功凝聚而成。精抓细干要往深里做。唯有往深里做，工作才能上水平，才能做到变中出新、新中见特。精抓细干要往实里做。最能打动人的是真话，最能带动群众的是实干。要一切从实际出发，力戒浮躁情绪和形式主义,摸实情、动实招、用实劲、求实效,狠抓基础工作,确保各项任务真正落到实处。精抓细干要往细里做。做细，就是要细致周密严谨。只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细。一丝不苟、精益求精地做好每一件事情，是把工作做到位的有效办法。精抓细干要往严里做。做严，就是要坚持高标准、严要求。要当好一名出色的后备干部，就要对每一项工作都要高标准、严要求，精益求精，确保质量。

市某次党代会已经为我们吹响了战斗的号角，指明了前进的方向，我们迸发着满腔的激情，秉承着高昂的斗志在这

里聚首。“某城、某城、某城”就是我们城市未来的定位；“某园、某园、某园”就是我们城市发展的亮点；“生态宜居、多业并举、民众幸福”就是我们要倾力打造的地域品牌。一个更加美好的新某地就这样鲜活的展现在我们面前。身为后备干部，我们需要具有科学的头脑和实事求是的精神，需要具有超前意识、创新意识和卓有成效的工作实绩，才能肩负起时代所赋予我们的光荣使命。让我们给睿智的思想加上锐意创新的理念和真抓实干的翅膀,创造出更加辉煌的业绩,演绎出我们某地更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家！篇三：青年干部发言稿

青年干部座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

很荣幸能够参加本次国税青年干部座谈会！同时，也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视，对我来说这也是一个难得的机会，能让我与大家一起来学习、交流。

我于2012年8月进入xx县国家税务局，一年来，在局领导和所领导无微不至的关怀下，在同事热心的帮助下，我已经适应了这里的环境并熟悉了自己的工作岗位。下面，我就简单汇报一下自己在工作中的体会和感受。

一、努力学习业务知识，增强自身工作本领

在工作中，我通过加强业务知识学习和工作实践，逐步培养了自己对税收工作的兴趣，从而真正做到干一行、爱一行、专一行。我在工作当中注重学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富自己的工作经验，使所学知识转化成一种工作思路、一种工作能力、一种工作办法。所以我觉得自己在以后的工作当中，必须保持自己持久、旺盛的学习动力，不断从工作、生活中吸取营养，提高自己，以满足税收工作的节拍。

二、珍惜当下工作环境，磨练自身意志品质

经过几个月的工作，我感觉到了基层环境的艰苦、基层工作的千头万绪，深感自己所学知识的单一并不能驾驭基层工作的复杂性，对于这些，我深感在基层锻炼的必要性。通过深入乡村、深入群众，我学到了许多书本上学不到的知识。我不但了解到了基层的实际情况，还锻炼了自己吃苦耐劳的意志品质，丰富了自己的人身经历，对自己以后的成长大有裨益。在基层，我牢牢记住：珍惜当下，成长自己。

三、保持健康乐观心态，真抓实干展望未来

有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，这就提醒我在自己的工作岗位中要保持一颗健康、乐观的心态。所里创造了宽松、愉悦的

工作环境，我觉得非常高兴，自己作为其中一员，也同样要保持一个良好的心态。即使工作、生活中有这样有那样的不如意，自己也要多想想客观存在的困境。因为很多东西即使大家尽力了也不会很快改变，那么最好的办法就是去适应，所以保持一个乐观的心态固然重要。乐观是一种境界、一种修养、一种勇气。工作中有了这种乐观的气度，心理落差就会减少、不平之处也会减少，对工作的开展也就起到了推波助澜的作用。

最后，我相信在局领导的坚强领导和大家的共同努力下，困难会被逐步克服，前景会越来越好！我将继续刻苦学习、埋头苦干、大胆工作！争取无愧于领导的信任、无愧于自己的努力！

谢谢大家！

xxx 二0一四年五月四日

篇四：青年干部座谈会发言稿

青年干部座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！很荣幸能够在这个地方和大家一起分享作为一名公务员的光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流。谢谢你们！首先作个自我介绍：我叫＊＊，来自＊＊乡政府，今年＊＊岁。2004年考起公务员，同年11月下派到＊＊乡政府工作，四年来，我分别在办公室、城建组，财政所等多个岗位进行煅炼，在乡领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下，我在各方面得到了一定提升。回顾工作这四年来，使我感触颇多，在这我想用四句广告词向各位领导及同仁汇报一下自己近年来在学习和工作中的体会和感受。

第一句是中央10套“知而获智，智达高远。-----用智慧丈量世界”这句著名的公益广告词，我非常喜欢。因为它为我们阐述的是一种学无止境、智慧无边的思想，鼓励人们学习学习再学习，用知识武装自己的头脑，用智慧改造我们的世界理念。如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提，是生存之道，是人生的主题。在工作中，通过加强政治理论学习，使我们青年干部的共产主义信念得到进一步的坚定，同时也改造了自己的世界观，升华了自己的人生观，端正了自己的价值观。通过加强业务知识学习，增强了我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行，以避免犯错误，在此基层上有所作为。通过加强实践锻炼学习，让我们青年干部学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富了我们自身的工作经验，使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。所以我们青年干部必须培养、保持自己持久、旺盛的学习力，不断从工作、生活中汲取营养，才能始终跟上时代的脚步，符合工作的节拍。

第二句是“舍得”酒业的广告词，“舍得方寸之间，品味智慧人生。”“舍”与“得”是既对立又统一的，但我认为有舍才有得、小舍小得、大舍大得。从某种程度上，虽然基层环境比较艰苦，工作千头万绪，再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一，各方面相对来说不如在县直机关，好像我“舍”了，没有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因为通过这几年来的工作，通过深入乡村、深入群众，我已经向人民群众学到了很多在机关中所学不到的知识。

谢谢大家!＊＊

2008年12月12日 篇五：青年干部座谈会发言材料

青年干部座谈会发言材料

（马 林）

尊敬的各位领导、各位同志：

首先是表达我的感恩之情。2006年我从学校毕业后参加工作，众所周知，哲学专业就业并不是很容易。我先后在两个单位工作过，其间参加了多次公务员考试，其中08年报考中央统战部以笔试第2名的成绩进入了面试，但最终因为各种原因与录取失之交臂。在经历了许多挫折以后，我一度比较消沉，甚至对自己的能力有所怀疑。2009年初，我参加了江苏省公务员考试，被我们街道录取，加入到了邗上街道这个大家庭。一年多以来，我更深切的感觉到当时的决定是正确的，我为能成为邗上街道这个大家庭的一员深感荣幸和自

豪。在我最困难，最消沉的时候，是我们街道给了我工作的机会，让我能实现自身的价值，重新树立起信心，对此我深深地感恩。来街道工作以后，对很多业务不是很熟悉，每当我遇到困难的时候，总会有领导和同事对我悉心教导，无私帮助，在此我也对各位领导和同事表示深深的感恩。在过去的一年多时间里，街道为我提供了广阔的舞台去充分施展自己的才能，为我锻炼能力、提升修养创造了良好的条件。“谁言寸草心，报得三春晖”，街道给了我慈母般的温暖和呵护，我坚信，只有用自己取得的成绩和进步，才能表达对组织和领导的感恩。在各位领导的指导下，我攥写了多篇文明城市创建的相关文字材料，参与了街道一系列的活动，在多场文艺演出活动中担任主持人并表演节目。今年我参加了扬州市文化广电新闻出版局主办的“我的书屋、我的家”农家书屋阅读讲演活动比赛，并荣获了三等奖。我积极编写创建工作动态信息和各类活动信息，及时发到街道网站上并向区级新闻媒体报送。目前我街道新闻信息报送量和采用量均排在乡镇、街道前列。能用自己的绵薄之力为街道的事业添砖加瓦，我倍感荣幸。

第二是爱岗敬业。我认为年轻人对待工作和生活需要有一种积极向上、力求进取的态度，但同时更必须从自身的实际出发，从国家和社会的需求出发，从自己从事的岗位职责出发，做出正确的自我定位，争取实现社会价值和个人价值的双赢。爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求，是每一位机关工作人员应有的工作态度，是一种境界，更是一种情怀。美国前总统肯尼迪在

他的就职演讲时说:“不要问国家为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”而我们现在很一些年轻人，有时候会出现眼高手低，做人飘飘然，做事茫茫然，上班昏昏然的情况。我认为，虽然我们现在从事的是最基层的工作，但是如果把整个街道比喻成人的一个器官的话，那么我们每个基层工作人员就是组成器官的细胞，只有每个细胞都运转正常，整个器官组织才会健康并富有活力。古人云：一屋不扫，何以扫天下？我们在胸怀天下、心系国家时候，更应该专注于自己手头的工作，热爱自己的工作岗位，通过做好本职工作来实现自身的价值。

三是要勤学慎思。学习是生命不竭的动力，是个人发展进步的基石。大凡富有远见卓识之人，善于理性思考之人，具有敏锐眼光之人，能够成就事业之人，首要的前提就是酷爱学习，把学习当成一种成长途径、一种终身追求。一是静下心来，发奋学习。要努力克服各种外在制约和内在惰性，在繁忙的工作之余，挤时间、抢时间，从书本中学、从他人中学、从实践中学，不断充实新知识、掌握真本领，努力使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善于思考，注重总结。我们要经常性地反思自己的工作和生活状态，分析其中的得失、成败、经验与教训，作适时、适当的调整和改善，避免以后再走弯路、错路。比如在一个阶段的工作之后，要静下心来想一想期间取得什么成效，存在什么问题，需要采取什么手段以进一步提高办事效率；比如处理完一个问题之后，要想一想处理问题的态度是否端正，待人接物的作风是否妥当，思维方式和工作方法

是否对头，事情办理的速度和质量是否让各方满意等等。三是学以致用，学用结合。古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有实践，才能用学到的理论和方法指导具体工作，用学到的知识和技能提高内在素质。在日常的工作中，要保持谦虚谨慎的工作态度，在实践中获取真知，增长才干，将学到的知识转化为实际本领，从而不断提高业务水平和工作能力，真正做到“张口能讲，提笔能写，遇事能办”。

回忆往昔，成绩已然成为历史；立足今日，道路正在自己脚下；展望未来，我们更应精神昂扬。在邗上这个大舞台上，我们年轻人，应该用我们的激情与梦想，舞动出自己的灵魂，谱写出青春的旋律。

第三篇：读书会发言总结

读书会发言总结

今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩，我的心情也被阴霾笼罩，我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。

今天开全体教师会，依例是读书会。孙校长主持会议，通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好；费老师侧重于以书为友和让写随行；曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点：心态重要，心态不好死了活该，地球运转会更好些；只读不写，说难听的就是书橱，也充其量了，不好听的就是“猴子掰玉米”，猴子而已；中国人不能熟练运用2500汉字，其实就是文盲。

关于读书也谈了一些看法：

现在国际上有组织评估学生发展，从三个能力角度评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力，他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志，对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。

纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。在学校中，我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间，一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。

教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此，教师必须如履薄冰，尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功，同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，脱离庸俗。教师要达到这种境界，最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中，创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作，阅读经典，与过去的教育家对话，是教师成长的基本条件，也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成，在一定意义上说，就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。

教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的著作中，教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献，认真学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。

关于读书我也谈了一些建议：

1、科学性与人文性的统一。科学体现工具理性，人文体现价值理性；科学求真，人文向善；科学训练思辨，人文涵育情感；科学辨析因果，人文评价得失；科学强调是非对错，人文注重好坏善恶；科学着眼于人类生活的外部环境，而人文则更关心于人的精神世界。我们读书，应当力争做到真（科学性）善（人文性）美（艺术性、可读性）的统一；应当弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，更要彰显人文性。

2、经典性与时代性的统一。经典性读物往往有三个特点，一是经过了较长时间的检验，二是属于全世界，三是为多数人认可。从这三点来看，学生、教师应该更多地从经典读物中汲取营养，在汲取营养的时候，要用时代的眼光去衡量，去“拿来”。此外，现时代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，有利于阅读与生活的全息互通，因此，要把真正优秀的时代读物遴选出来，用他们的眼光，去打造经典。

3、民族性与世界性的统一。图书是属于全人类的，阅读是具有世界性的。网络时代把整个世界地球村化了，因此，要把眼光放开，在全世界范围内汲取营养。在进行世界性阅读的时候，要增进国际理解、尊重各国文化。同时，汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言，其优秀典籍弥足珍贵。唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流文本。

4、层次性与整体性的统一。读书既要注重思想内容的深刻性，又要注重作品本身的可读性；既要考虑不同层次的阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

给教师的阅读建议：留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

高尔基在《我童年读书的故事》中热情洋溢说：热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。

让我们一起努力——建设真正的书香校园！阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智丰富我们；阅读，让历史和时间记住我们！

第四篇：读书会发言总结

今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩，我的心情也被阴霾笼罩，我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。

今天开全体教师会，依例是读书会。孙校长主持会议，通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好；费老师侧重于以书为友和让写随行；曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点：心态重要，心态不好死了活该，地球运转会更好些；只读不写，说难听的就是书橱，也充其量了，不好听的就是“猴子掰玉米”，猴子而已；中国人不能熟练运用2500汉字，其实就是文盲。关于读书也谈了一些看法：

现在国际上有组织评估学生发展，从三个能力角度评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力，他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志，对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。

纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。在学校中，我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间，一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。

教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此，教师必须如履薄冰，尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功，同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，脱离庸俗。教师要达到这种境界，最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中，创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作，阅读经典，与过去的教育家对话，是教师成长的基本条件，也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成，在一定意义上说，就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。关于读书我也谈了一些建议：

1、科学性与人文性的统一。科学体现工具理性，人文体现价值理性；科学求真，人文向善；科学训练思辨，人文涵育情感；科学辨析因果，人文评价得失；科学强调是非对错，人文注重好坏善恶；科学着眼于人类生活的外部环境，而人文则更关心于人的精神世界。我们读书，应当力争做到真（科学性）善（人文性）美（艺术性、可读性）的统一；应当弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，更要彰显人文性。

2、经典性与时代性的统一。经典性读物往往有三个特点，一是经过了较长时间的检验，二是属于全世界，三是为多数人认可。从这三点来看，学生、教师应该更多地从经典读物中汲取营养，在汲取营养的时候，要用时代的眼光去衡量，去“拿来”。此外，现时代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，有利于阅读与生活的全息互通，因此，要把真正优秀的时代读物遴选出来，用他们的眼光，去打造经典。

3、民族性与世界性的统一。图书是属于全人类的，阅读是具有世界性的。网络时代把整个世界地球村化了，因此，要把眼光放开，在全世界范围内汲取营养。在进行世界性阅读的时候，要增进国际理解、尊重各国文化。同时，汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言，其优秀典籍弥足珍贵。唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流文本。

4、层次性与整体性的统一。读书既要注重思想内容的深刻性，又要注重作品本身的可读性；既要考虑不同层次的阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。给教师的阅读建议：留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

高尔基在《我童年读书的故事》中热情洋溢说：热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。

第五篇：读书会发言提纲

暑假读书会发言提纲

在上学期，我校开展了班主任成长学校活动，为了在下学期继续合理有效的开展工作，我利用今年暑假期间认真阅读了魏书生的《魏书生班主任工作漫谈》一书，我将重点围绕魏书生先生的班主任工作经验的全部内涵的“民主,科学”展开学习论述。简要发言提纲如下

关于民主.魏书生身兼数职,校长,班主任,语文教师,一年有一半的时间在外讲学,但他能把班带好,把课带好,这不能不说是一种奇迹,这种奇迹绝对不是靠管,卡,压,勤,严,细创造出来的,靠的是他在民主,科学思想指引下的一系列制度,措施创造出来的.依靠学生,而不是仅仅依靠班主任本人,把学生当助手,而不是当对手.学生才是一个班级真正的主人.不应是班主任一人去管理,应依靠学生去管理教育学生,其中最重要的是学生的自我管理,其次是学生间的互相教育管理,班干部的教育管理,最后才应是班主任的教育管理.正如魏书生说的那样:“普通同学能做的事,班干部不做,班干部能做的事,班主任不做.” 凡事多商量.魏书生干什么事情都要先和学生商量.即决策中的商量,对话,表决.上课和学生商量,上什么,怎么上,做什么作业,考试考什么都要和学生商量,班上的事情更是要和学生商量.这一商量就是最大的民主,是在相信学生,依靠学生,对学生的尊重和信任.关于科学.科学的主要涵义在于依法治班,靠制度,计划,规定来管理班集体.建立三大系统:计划立法系统,检查监督系统,反馈系统.魏书生常说一句话:“说了算,定了干,一不做,二不休.”整个工作按照:制订制度-执行制度-检查修订制度;制订计划-执行计划-反馈计划-总结工作-再制订计划,这样的工作流程一切井然有序进行.魏书生制订的班规以时间和空间分为两个序列.空间序列做到班上的事,事事有人做;班上的人,人人有事做.责任到人.班上的工作,班级用品都有负责人,承包人.这样责任明确,便于管理.以时间为序列的制度分为一日常规,一周常规,一月常规,学期常规,学年常规.这样什么时间干什么事情,所有的人都清楚,一切就按制度有序运行.管理就自动化,规范化了.不用班主任事事去安排.小学五年的生活是孩子习惯形成,能力提高的重要时期.魏书生的班主任工作经验将指导班主任怎样成为一名优秀的老师.一滴水就是一个海洋,一个学生就是一个世界.作为一个班主任,要为学生搭建一个展示自己的平台,让每一位学生都能在班级里头得到发展,形成自己的特色.不能因为害怕学生出乱子就不许学生参与.教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动.我正享受着教育学生的幸福,而使学生快乐,健康成长就是我们教师的首要任务.让我们的学生自主学习,享受快乐的人生吧!以上是我的发言提纲，同时，我将在下学期中让我校的班主任认真在读这本书，为切实提高我校的班主任工作水平打下良好的基础。