四月语文考试练习

第一篇：四月语文考试练习

邦德艺考

高三语文语言文字运用专题——简明连贯得体

4.9 荣

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

没有竞争，就不会有高手出现，没有高手的出现，你永远也无法获得突破，归根结底我们需要一些适当的比较，____，____，____。这样一个过程，____，但是，____，这是一个恒定定律，我们也必须正视它，并做好相应的准备。①正因为有对比，才会有差距 ②人往往是在不断地比较中进步的

③从理论上来说确实是一个很好超越自我的方法 ④因为有差距，所以你想要追逐，从而缩短距离 ⑤有作用力必然会有反作用力

A、②①④③⑤ B、③①④⑤② C、②④①③⑤ D、③④①⑤② 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”，___。____，_____，____。____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

① 人们很早就开始用绳结装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ② 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ③ “中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④ 它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史 ⑤ 此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 ⑥ 同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们心目中很神圣 A．③②④⑥⑤①B．③①②⑤⑥④C．④①③②⑤⑥D．④③②⑥①⑤

3、把下列句子组成语意连贯的一段文字，衔接最恰当的一组是（）

①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明，以及对各种自然、社会障碍的克服，都加在一个个神话英雄身上，并把他们看作是本部族的理想的象征。②这些神话的主人公通常是人的形，他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服，如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。③它标志着人类自身的主体性突出了，这是社会进步的结果，历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。

④黄帝之前，神话中有着大量的自然神。黄帝之后，神话进入了一个英雄的时代。⑤自然神从而被人类自己的神所代替。

A．④①⑤③② B．①⑤④③② C．④⑤①②③ D．①⑤④②③ 4.根据所给材料，按要求作答。

(1)下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分，请把它们整合为上下两联，每联的开头已给出，将序号填写在每联后的横线上。①辛辛苦苦 ②数半生三十多年事 ③浩浩荡荡 ④放怀一笑 ⑤是亦足矣 ⑥著二百五十余卷书 ⑦吾其归欤 ⑧流播四方

答：上联 生无补于时死无关乎数________________________________________ 下联 仰不愧于天俯不怍于人________________________________________ 5.为上联“百善孝为先，常回家看看”选择下联，最恰当的一项是（）

A．一年春为首，勤下地种种 B．三农人是本，要给力顶顶

C．万般书最贵，爱看卷读读 D．千秋民作本，多俯首听听

6.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（3分）

①英国文化委员会公布的数据显示，近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。

②功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口，甚至导致他们怨恨读经典作品。③阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。④这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。1汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼（解放大道1809号）

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邦德艺考

⑤孩子们手中放不下来的书籍，多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、恐怖小说等。A．②⑤①④③ B．⑤②①③④ C．⑤②④③① D．②⑤③①④ 7.把下列句子组成语意连贯的一句话，正确的一项是（）

①一个对现状漠不关心的人也被称为“哲学家”。

②哲学家差不多是世界上最受尊崇，同时也最不受人注意的人物。③然而，后者的这种意义中还有着相当的真理。

④只要是一个神秘暖昧深奥不易了解的人物即可称之为“哲学家”。⑤这句话就包含后者这一种意义的。⑥在莎士比亚的《皆大欢喜》一剧中，丑角达士东说：“牧羊人，你也懂得一点哲学吧？”A.②④①③⑥⑤B.②④③①⑥⑤C．⑥②④⑤①③D.⑥②④①③⑤

8、依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()当年国语课本定位极为明确：

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想

③继承传统价值

④不以强横的标准答案采桎梏学生

⑤以母语教育为本

A、⑤③①④② B、⑤③④②① C、④②⑤①③ D、④②①⑤③

9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

竹筏掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁，几乎把前来接受洗礼的远方游子，都变成了潇洒而又多情的诗人。①也许是千军万马都无法将它们攻克。我真想朝着这雄伟的岩壁长啸一声，还没有等自己发出声音。

②这高亢的男声，这悠扬的女声，像箭镞似的一起射向平坦的岩壁，又立刻被弹拨了回来。

③却已有许多乘着竹筏的游人，争先恐后地叫喊起来。

④只见那些硕大和壮丽的暗红色巨石，绵延着横在小溪之滨，约有半里之遥的路程，巍 ⑤多么秀丽和神秘的山水，⑥这些回音融会在一起，像一曲交响乐似的，充满了欢乐的向往和惊讶的赞叹。A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑤④⑥ C．④①②③⑥⑤ D．⑤④③①②⑥

10.南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、有的句子内部结构已被打乱，请根据所给出的上联，进行适当的调整：（5分）

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联的内容：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。

答：

11．依次填入下面一段文字横线处的语句，并把序号填在横线上。（4分）

狂妄自大的民族不喜欢聆听，；闭关自守的民族不喜欢聆听，；急功近利的民族不喜欢聆听。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。①他们只会坐井观天

②浅陋和愚昧妨碍了他们的进取 ③他们只会浅尝辄止 ．

④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线 1汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼（解放大道1809号）

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⑤他们只会穷兵黩武

⑥浮躁和短视制约了他们的识见

12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的。。。①一阵晨风拂过

②可我家的这几株向日葵初出茅庐

③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚

④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④

13.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。①看见贫穷而情不白禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ③才会看见弱小而自觉前去扶助

④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生

A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑥⑤④ C．③①②④⑤⑥ D．④③②①⑤⑥ 14.下面一组句子，语序已经打乱，请重新排列。

①总之，孙先生所说的民权不同于西方人所说的democracy，也不是人民当家作主，而是涵盖了民有、民监、民享的好几层意义。

②他不用一般习用的“民主”一词，也不直译为“民治”，而用“民权”一词。

③在民权主义第二讲中，孙文将democracy译为民权，认为自由、平等、博爱是根据于民权。

④并且民权不是天赋的，是时势和潮流所造出来的；换言之，是革命争来的。⑤他显然意识到“民主”一词会有误导作用，“民治”也不可能。

⑥他说：“什么是权呢？权就是力量，就是威势„„民权就是人民的政治力量。”

15.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）

①意象论是存在——本体论和精神价值论的统一。

②艺术是一种典型的审美活动，它通过意象的创造，集中并且提升人的审美活动。③这是我们坚持艺术不会终结的根本前提，这个前提是内含在“意象”论中的。④人对审美活动的需要，是一种基本的人性需要。⑤人借助意象世界，在自我超越和存在还原的统一中回到本原的生活世界，回到人类的精神家园。

⑥这是人性最内在的需要，形而上的需要。它的具体表现形式和内涵当然会随着历史发展在不同的社会和文化中产生变化，但只要人存在，这种形而上的需要是不会消失的。A.②③①④⑤⑥ B.④②⑤⑥③① C.④⑥②⑤③① D.②⑤⑥④③① 16.下列对话中，你认为回答最得体的一项是（）1汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼（解放大道1809号）

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下雨天，一个妇女带着她的宠物狗上了公共汽车。那条小狗又湿又脏，妇女对售票员说：“我愿意替狗付钱，希望你允许它像其他乘客一样有个座位。”售票员回答说：“ ”

A．可以，您能确保其他乘客没意见吗？

B．可以，不过你要保证它像其他乘客一样不把脚放在座位上。

C．不行，人怎么能与狗同坐？

D．对不起，你的狗太脏，它坐了别人怎么坐。

17.下面是一封署名为“一名高三学生”的信，信中有五个不得体的词语，请找出。

尊敬的王教授、叶教授：

您们好！

我认真审阅了两位发表在2011年3月21日《西子晚报》上的拙作《高考政治热点分析》后，获益匪浅。从此我在政治复习方面的方向和重点都更加明确了。不过我还有一点担心想向两位教授赐教：今年高考的文综试题会不会回避这些内容？专此，祝不断进步！

一名高三学生 2011年3月27日

① ②

③ ④

⑤ 18.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。

您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

①

②

③

④

19.下面是周红同学写给作家温淼先生的一个E-mail，其中有几处用词不当，请替他改正。

尊敬的温淼老师：

你好！上次你送我的书我一直惠存着，并且利用业余时间拜读过了，现有几处疑问，特致函垂询。同时奉上自己最近写的一篇文章，望不吝赐教，如有不妥，肯请斧正。

学生：周红

2012年10月10

20.阅读下面这则材料，请你把营长的话修改成一条简洁明确的命令。（不超过40字）

据说在本世纪初，美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令：“明晚8点，哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵，身着野战服到操场集合，我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话，就到礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的电影。” 这道命令由传令兵传达给连长，然后连长传1汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼（解放大道1809号）

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邦德艺考

达给班长，当班长对士兵下达命令时，命令竟然成了这样：“在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军，将在营长的陪同下，身着野战服，乘坐他那辆“彗星”牌汽车，经过操场前往礼堂观看电影。

答： 1汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼（解放大道1809号）

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第二篇：语文练习

语文试题

（一）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）

A．取缔郑重其是档（dǎng）案虚与委（wēi）蛇

B．开窍拖泥带水嫉（jí）妒蚍（pí）蜉撼树

C．演译一泓清泉纠葛（gé）潜（qiǎn）移默化

D．灰烬完壁归赵果脯（pǔ）岿（kuī）然不动

2．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（）

A．70多岁的欧阳院士进行科普演讲总是老成持重、激情满怀，全场观众不时地报以热烈的掌声。

B．她买了不少关于古玩鉴定的书，然后凭书上的描述，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。

C．皇家马德里油轮总公司的新油轮近日在福罗里达州靠岸，这座“漂浮之楼”使周围的大楼相形见绌。

D．在国际近景魔术精品展览会上，观众有幸近距离观看魔术，体验其神奇魅力，为之拍案叫绝。

3．下列句子中，没有语病且句意明确的一句是（）

A．在约翰•诺伊梅尔的带领下，汉堡芭蕾舞团已成为德国舞蹈界的领军人物，并且很快获得了国际上的认可与赞誉。

B．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

C．区团委发出的为青海省玉树地震灾区“献爱心”的募捐倡议，得到了许多学校老师和同学的积极响应。

D．在电子制造业领域，格兰仕集团、德昌电机和美的集团分别在微波产品、微电机和电风扇上占据国内领先地位优势。

4．对下列对联所指的文学家，判断正确的一项是（）

①心如澄澈，有为无为却也罢

我自逍遥，出世入世又如何

②刚正不阿，留得正气冲霄汉

幽思发愤，著成信史照尘寰

③金石文章空八代

江山姓氏著千秋

④著作最严谨，岂徒中国小说史

遗言犹沉痛，莫作空头文学家

A．庄子司马迁李白鲁迅

B．孔子欧阳修韩愈曹雪芹

C．庄子司马迁韩愈鲁迅

D．孔子欧阳修李白曹雪芹

5．在横线处填人语句，顺序最恰当的一项是（）

眼前是浩瀚无际的长江入海口。。。铅云开裂，一道阳光从缝隙中射进来，我在一片光明的包围之中了。

①我的整个身心逐渐湿润了，清凉了

②巨浪轰然打到堤壁上，又被撞成水花和白雾，飞溅到我的身上

③郁积在心底的忧愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟

④巨大的浪头互相推挤着，成群结队向我扑来

⑤浑黄的江水在云天下起伏翻滚，发出低沉的咆哮

A．⑧①⑤④②B．④⑤②①③C．②③⑤④①D．⑤④②①③

二、本大题共4小题，共12分。阅读下面文言文，完成6～9题。

奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”君曰：“鲍叔牙何如？”管仲曰：“不可。鲍叔牙为人，刚愎而上悍。刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用。其心不惧，非霸者之佐也。”公曰：“然则竖刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身，公妒而好内，竖刁自獖①以

为治内，其身不爱，又安能爱君？” 公曰：“然则卫公子开方何如？”管仲曰：“不可。齐、卫之间不过十日之行，开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母，此非人情也。其父母之不亲也，又能亲君乎？”公曰：“然则易牙何如？”管仲曰：“不可。夫易牙为君主味，君之所未尝食唯人肉耳，易牙蒸其子首而进之，君所知也。人之情莫不爱其子，今蒸其子以为膳于君，其子弗爱，又安能爱君乎？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可。其为人也，坚中而廉外，少欲而多信。夫坚中，则足以为表，廉外，则可以大任；少欲则能临其众，多信则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。” 君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜，竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱。桓公渴馁而死南门之寝、公守之室，身死三月不收，虫出于户。故桓公之兵横行天下，为五伯长，卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？不用管仲之过也。故曰：过而不听于忠臣，独行其意，则灭其高名，为人笑之始也。

（取材于《韩非子•十过》）

注：①獖fén，阄割。

6.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是（）

A.欲适君之故适:迎合B.少欲则能临其众临:面对

C.君遂不用隰朋而与竖刁与:任用

D.桓公渴馁而死南门之寝馁:饥饿

7.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是（）

A.君其试以心决之君其用之

B.刚则犯民以暴余与四人拥火以入

C.夫易牙为君主味为人笑之始也。

D.多信则能亲邻国于其身也，则耻师焉

8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（）

A.即不幸而不起此病，政安迁之

假如不幸您一病不起，政事该移交给谁呢

B.鲍叔牙为人，刚愎而上悍

鲍叔牙的为人，刚愎自用而且对上级很凶悍

C夫坚中，则足以为表，廉外，则可以大任

内心坚强，就足以为群臣做表率，行为廉洁，就可以担任大的职务

D.卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？

最终被他的臣子害死，丧失了威名，被天下人耻笑，这是为什么呢

9.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）

A.齐国离卫国并不太远，卫公子开方却十五年没有回家看望父母，如此无情无义，管仲认为这不符合人之常情。

B.易牙杀了自己的儿子并作为菜肴献给齐桓公。管仲提醒齐桓公，一个连自己儿子都不爱的人，又怎会爱别人呢？

C.管仲向齐桓公推荐隰朋，认为他内心坚强行为廉洁，淡泊寡欲诚实守信，是个贤臣。但齐桓公没有采用这个建议。

D.管仲死后仅三年，竖刁、易牙、卫公子开方三人就联合作乱，派人严守，把齐桓公活活饿死，三个月都没人去收尸。

13.在横线上填写作品的原文。（8分）

①，百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

②塞上长城空自许。出师一表真名世，！（陆游《书愤》）

③封狼居胥。四十三年，望中犹记。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）④莫听穿林打叶声。，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

第三篇：考试试题练习

1、服装材料是指构成服装所用的材料。包括面料和辅料

2、面料指的是服装表面的主体材料。常用的服装面料有纺织服装面料（机织物、针织物、非织造布、编织物）和非纺织物服装面料（毛皮和皮革）

3、针织物按生产方式不同又可分为纬编针织物和经编针织物两类

4、毛皮又称裘皮，是经过鞣制的动物毛皮，由皮板和毛被组成。

5、皮革是经过加工处理的光面或者绒面动物皮板

6、服装辅料是除面料之外的其他所有的服装材料。包括里料，絮填料，衬料，垫料，缝纫线、花边、纽扣、拉链、绳、带、钩、版

7、里料是服装最里层、用来部分或全部覆盖服装反面的，使服装的反面光滑、美观、穿脱方便、增加保暖性的材料

8、衬料是介于面料与里料之间起支撑作用的服装材料

9、絮填料是介于面料与里料之间起隔热作用的服装材料

名词解释

1、机织物：用两组纱线（经纱和纬纱）在织机上按照一定的规律相互垂直交织而成的片状纺织品

2、针织物：用一组或多组纱线通过线圈相互串套的方法勾连成片的织物。按生产方式不同又可分为纬编织物和经编织物两类

3、非织造布：以纺织纤维为原料经过粘合、熔合或其他化学、机械方法加工而成的薄片或毛毡状制品

三、简答

1、近几年，服装材料的发展趋势主要有哪几个特点？

答：A、对牢度特性的要求有所降低，对美学特性的要求提高。B、强调舒适性、C、强调易护理性D、突出轻薄化E、强调保健性安全性和环保性F、突出功能性G、要求面辅料配套化。

第四篇：考试题目练习

记事文：

1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

4、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，5、我这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

6、温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

7、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

8、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。

9、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

10、我品尝到了成功的喜悦要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

11、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

12、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

13、题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

14、作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？写人作文：

1、＿＿＿＿＿的我。

2、一个__________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

3、题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

状物作文：

1、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

2、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

3、作文题目：我喜欢吃提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。想象作文：

1、假如时光可以倒流

2、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

4、写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。话题作文：

1、礼物

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）

2、真诚

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。

3、心愿

每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（4、灯

有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）

5、角度

同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

6、实验

小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

7、旅行旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。

第五篇：语文练习题目

一、词语默写。

二、仿写成语练习。

1、瞻前顾后：

2、滔滔不绝：

3、完璧归赵：

4、滥竽充数：

5、写景成语、6、写人成语、7、写品质的：

三、借助课文完成下面的填空。

1、鲁迅原名，他的作品有等。《早》一文中，写到了鲁迅曾经读过书的，这是旧时的。“三味”是把比作、、。课文从的早写到鲁迅的早，目的是

。所以，我们要珍惜，要珍惜，要学梅花，做。

2、孔子，字。他说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。、这些思想观点就是他提出来的。

3、《给家乡孩子的信》是一篇，是他的原名叫影响最大的作品有（写出三部）。文中的“开花”是指书信的五个部分，分别是、、、、。写信时我们要注意。

4、真情的回报》中“我”的“真情”表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“我”得到的回报是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、《碧螺春》描绘了＿＿＿＿＿＿＿、以及＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿（四个方面）的情景，表达了作者对＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿的碧螺春的喜爱和对＿＿＿＿＿＿＿的热爱。

6、战土们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。

（1）从战士们的话语中，可以体会到战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神。

（2）仿照战士们的话，把下面的句子补充完整。

人民的好公安局长任长霞光荣牺牲了，＿＿＿＿＿＿为她＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿为她＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿为她＿＿＿＿＿＿。

7、请你对老师写一段毕业赠言：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、反映时间很短的三字词语有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。反映时间很漫长的词语有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。