第一篇：武汉大学学风语录
“尤当注意者，我国习尚以读书为手段，以功名为归宿，成就一官半爵，即为读书毕事；虽历朝不无终身求学不倦之贤哲，然疏若晨星，实我国学术不进步之大原因。若国外学者，对于学术既负极大之责任，愿能牺牲一切，终身从事研究，其发愤且较学生时代为尤烈。”
——黄际遇（国立武昌师范大学代理校长）
“优良的学校必定有很浓厚的研究学术的风气。进了大学就应不忘记推进学术文化这个神圣的使命。”
——朱光潜（国立武汉大学教务长）
“我们要有尊重秩序的习惯，才能有良好的学风；要有良好的学风，才能吸收良好的学风及职员；要有良好的学风和教师，才能得到社会的信任，才能使本校毕业学生容易得到适当职业，以为社会服务。”
——王世杰（国立武汉大学校长）
“学问是立身之本，无本如何能立？我记得我读书的时候，有些同学，也是有志的青年，慷慨激昂，不可一世。但在学问的方面，不能立足，以后或者是颓废了而一无成就，或者就堕落了而无所不为，却是悔之无及了。”
——王星拱（国立武汉大学校长）
“教师要对学生提出严格要求，务使学生在校学习期间，养成一丝不苟，严肃认真的科学态度，要注意对学生学习方法的正确指导。”
——李达（武汉大学校长）
治学者应当重视的成才之路：起步时要奠定厚实的基础；研究问题切忌大而空，应科学选择自己的学术主攻方向；综合应当在专深的基础上进行。这是从学术发展史总结出来的经验之谈。
——著名历史学家吴于廑（武汉大学副校长）
做学问的人要过得了三关，一是不怕受穷，二是耐得住寂寞，三是不为名利所累。因此，想钱的人，最好不要谈学问，学问往往是由一群“傻子”来做的，当他们“傻到头”时，他们就是最聪明的人。一个民族不能没有这样一群“傻子”！
——李国平（中国科学院学部委员，武汉大学副校长）
年轻人要有开拓精神，创新精神。也需要踏实肯干的精神，要摸清国内外学科发展的动向，在此基础上再提出具有创新意义的构思，只有这样才能够真正有所创新和成就。
——宁津生（中国工程院院士）
一个良好的班风也可以促成良好的学风。而良好的学风的形成，一个具有影响力的核心很重要。有了凝聚力的团体很容易互帮互助，共同进步。
——李德仁（中国科学院院士、中国工程院院士）
第二篇：武汉工程大学优良学风班申请材料
目录
团支部简介.................................................................................................1 申请书.........................................................................................................4 “校优秀团支部”申报材料....................................................................5
（一）学习方面..................................................................................5
（二）德育方面..................................................................................6
（三）团会风采..................................................................................6 普通话测试服务工作.................................错误！未定义书签。经验交流会.................................................错误！未定义书签。回顾运动风采
展现大学生素质.............错误！未定义书签。贯彻落实科学发展观.................................错误！未定义书签。学习许志伟精神.........................................错误！未定义书签。PPT比赛......................................................错误！未定义书签。
（四）班级活动................................................................................10 运动会...........................................................................................10 农家乐..........................................................错误！未定义书签。乒乓球赛.....................................................错误！未定义书签。万人祭奠开国先烈活动.............................错误！未定义书签。落雁春游.....................................................错误！未定义书签。英语话剧......................................................................................12
（五）个人奖项方面........................................................................14 我们的精神..............................................................错误！未定义书签。
团支部简介
2008级食品科学与工程一班团支部成立于2008年9月，支部共有28名团员，我们是一个激情飞扬，活力四射的集体，是一个团结友爱，自强自信的集体！虽说我班只有28人，但来自全国十余个省市。可以说是五湖四海齐聚一堂了，我们包容了来自各地的文化风俗。在学校团委，班主任的领导下，无论思想政治修养，班风学风建设，还是在活动方面，都取得了较好的成绩
我班现有28名同学，团员27个，预备党员一名，同学们在思想上积极要求上进，有28人积极主动递交入党申请书，占团员人数100%。目前，有13名同学已经从党校结
业，两名同学正在45期党校学习。
“吾生也有涯，而知也无涯”是我们在学习上的座右铭。当朝阳升起，阳光射进校园，在秀丽的静思湖边，你总能看到我们团支部的身影；当地上寒霜如雪，寒风阵阵刺痛脸颊，你依然能听到我们团支部成员的声音，那是我们团员在发奋晨读，日复一日，坚持不懈。
我们的团员上课积极认真,听从老师的谆谆教诲，从不缺课旷课，多次受到老师表扬。
在班委和团支部的带动下，我们的团员上课积极认真,听从老师的谆谆教诲，从不缺课旷课，多次受到老师表 扬。我班学习气氛浓厚。大家形成了良好的自习意识和自学能力。大家十分珍惜时间，意识到分分秒秒的重要性，整个班级形成了良好的学习风气，“比，学，赶，帮，超”成了大家平常奋斗的口号，在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。新学期伊始，大家即以制定了整个学期的学习计划，朝着自己的理想奋斗。课堂上大家都准时来上课，并且积极回答老师的问题，认真听讲做笔记。大家都自觉上晚自习,独立完成作业，并做好新课的预习工作，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步，同时大家还积极到图书馆查阅资料，弄清自己的疑问，另外，大家也经常听讲座，增强自己的知识面。
“恰同学少年，风华正茂”是我们的青春感言；我们每位同学都拥有满腔热血，并且热情洋溢地投身于各种活动当中，展现出了当代大学生应有的魅力！在团干部的组织下，我们团支部开展了丰富多彩的集体活动。每周一次的团会不仅按时完成，另外，全团人员自己动手，搞了一个丰盛的聚餐，大家齐心协力，欢声笑语不断。今年三月，我们组织了一次春游活动，倡导贴近自然爱护自然，受益良多，用实际 展示了我们的环保意识。除此之外，我们还举办了联谊晚会，共度光棍节。我们4月9日还开展了素质拓展训练，丰富课外活动，增强同学身体素质。
在这样一个团结、友爱、奋发、向上的集体中，我们既有责任心强、经验丰富的班导师，不论是学习、体育还是文艺，都可谓是人才济济。我们所有成员团结一心，互相帮助，向共同的目标奋进。我们以满腔的热情拥抱着每一天，活学进取，乐学进步。我们相信在大学这片广阔的天地上，一定能放飞梦想，展翅高飞！
申请书
敬爱的团支部：
我班郑重向校团委提出申请——成为“校优秀团支部”队伍中的一员。
在过去的一个学期中，本支部在学校“团结 严谨 勤奋 求实”的校风及“奋进 踏实 刻苦 活泼”的学风感召下，在班导师的指导下，我们团结向上，求实创新，奋力拼搏，不断进取，在团支部和班级建设中取得较突出的成绩。经过班委和同学们的共同努力，在此收集了本班上学期的个人奖项，集体荣誉和班级的一些活动，并以此作为评选的一个参考。
当然，我们班存在着一些不足之处，但我们向校团委保证：在今后的学习生活中，我们一定会努力完善自己，使本班成为更加优秀的团支部。
恳请团委接受我班的申请，并对我班进行审查和考验。
此致 敬礼
申请单位：08食品与科学01班
2010年4月11日
“校优秀团支部”申报材料
尊敬的校领导：
在2009~2010学年中，我们08级食品科学与工程01班在校领导和化工与制药学院各级领导的关怀下，取得了丰硕的成绩。我们是一个团结向上的集体，是一个为了我们的梦想，为了我们的集体荣誉而不懈奋斗变得集体。我们班符合优秀团支部的要求，特申请参加校优秀团支部的评选，希望校领导及院领导能认真考虑我们班的情况，接受我们的申请。在以下方面我们的工作突出，成效卓越，请审查：
（一）学风建设方面
我班广大学生都十分爱好学习，他们对学习怀有满腔的热情，对知识抱有无穷的探索欲。
我们班学期成绩都非常优秀，上学期年终总评中取得优异成绩。
平时，我们勤奋学习。在学习委员的引导下，我们互相讨论学习方面的难题，探讨科学的奥妙。他经常引进一些先进的方法，让我们在学习上游刃自如。同时积极组织学生开研讨会，并取得良好的效果。
全班同学团结在学习委员周围，一起学习，一起努力，共同进步取得优异成绩。
（二）党团建设方面
我班同学勤奋刻苦，积极向上，为且积极向但组织靠拢，在我班28名同学中，目前已有1名预备党员，13名入党积极分子。并且我班广大团员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
在日常生活中，我们关心国家大事，经常一起讨论热点新闻。关注焦点问题在班会上，团会上，大家踊跃发表自己的看法。以一个党员的标准来要求自己。
平日里，我们以“八荣八耻”来要求自己的行为规范。不迟到，不早退，不旷课；不打架，不骂人，；坐公交主动给老弱幼残让座；积极参加学校的各种活动„„
（三）团会风采
本班团支书能按时完成上级团组织的指示，并在组织的规定范围内努力创新，有规律的团组织生活使同学们有了更广阔的展现自我风采的舞台，同学们的到会率与参与率一直都是百分之百。
回顾过去这些时间我们的团会，真是感触甚多。第一次团会是以“新学期新气象”为主题。团会上讨论了大家新学期的感想。
①我们大学生活的规划。同学们讲了自己在以后的大学 生活中将如何处理学习，工作和活动的关系，如何做到鱼和熊掌兼得。②如何与室友相处。很多人第一次住宿，不习惯集体生活，大家对此谈了很多，如在寝室不要乱扔东西，在寝室应尊重他人，给他人一点隐私的空间，与室友相处应有一颗为他人考虑的心。③大学的恋爱问题。大家谈了自己的爱情观。④谈谈自己最希望在大学得到什么。同学们有说学业的，有说爱情的，有说人际关系的。⑤对课余时间怎样过。同学们有的说打球，上网，有的说班上组织春秋游，在一些特殊的日子里组织一些聚会等。大家在团会上的表现非常出色。在后来的多次团会中，我班团支书认真准备，同学们积极踊跃的参加，从上面的第一次团会中，我们便可略见一斑。
团会风采
（二）：学习科学发展观
在学习胡锦涛总书记科学发展观的主题团会中，同学们了解到科学发展观就是“坚持以人为本，树立全面，协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”认识到科学发展观的理论核心：一，人与自然之间关系的和谐和协同进化；二，努力实现人与人之间关系的协调。理解到科学发展观是一个发展的科学度量，是一个国家发展的动力表征，发展的质量表征，发展的公平表征。
虽然在此之前，同学们都听说过科学发展观，但他们所知道的无非科学发展观这五个字，具体的内容却一概不知。通过此次团会，同学们不仅认识到了什么是科学发展观，而且就同学们自己的理解提出了不少不错的见解。
田柳丹同学认为我们要提高经济增长的质量。目前我们的经济虽然增长的很快，但那都是建立在大量资源的消耗和人力资源的使用上，我们要提高我们产品的科技含量，挺高我们在国际上的竞争力。
余亚婷同学就认为，我们的政府应该始终保持经济的理性增长，而不是过分的增长，更不是零增长
黄元骏同学认为人口数量问题一直是我国的一项重大问题，作为世界第一人口大国，我们面临这比其他国家更大的挑战，我们必须控制好我们的人口数量才能保证我们经济，社会的稳定与繁荣。
还有同学认为我们应重视调控环境与发展的平衡。现在的社会，由于我们过去只注重经济的发展而忽视了环境，我们的环境正渐渐的恶化，如果我们在不重视环境的问题，那我们即将面临的就只有灭亡。
在我们初次深入学习科学发展观，我们的同学们就有如此高的见地，可见我们的同学的思想觉悟有多高！
再现运动会风采
回顾去年春季运动会，思绪首先将我们带到开幕式上。五星红旗在全校师生洪亮的歌声中冉冉升起。
站在主席台上可清楚地看到一列列整齐的队伍迈着一致的步伐走过操场，那飒爽的英姿，那豪迈的步伐，无不牵动着观众们的眼球。
开幕式完毕后，运动会拉开了帷幕。枪声一响，只见一个个运动健儿像离弦的箭一样冲向目标。没见到一个运动健儿从身边飞驰而过，我们不禁要大声的喊“加油”，仿佛我们自己就是那些健儿本身一样。有些运动员为了鼓励那些仍然在操场上拼搏的运动健儿们，硬是拖着疲惫的身躯，瘫软的双腿陪着他们一路跑到终点。瞧，那些写着化工与制药学院的旗子经过一个又一个志愿者的手竟然绕着操场和跑5000米的运动员一起飞舞起来。运动健儿们在操场上既竞争又合作，充分体现了双赢的智慧。
赛场上，接力棒每传递到一个人的手中，责任也随之赋予给他，他们每个人都竭尽全力维护着团体的荣誉。那是一群青年教师，他们当中有刚毕业的研究生，也有以为人夫或人母的教授，不管如何，只要他们站在了跑道上，他们便竭尽全力的跑完全程。突然，操场上某一角落爆发出一阵欢呼声，原来是他们在接力赛中夺得冠军，他们每个人脸上都洋溢着胜利的喜悦，仿佛一下子年轻了许多。也有一些人相互拍着肩膀，互相说着鼓励对方的话语。总之，到处都是一片和谐与融洽的氛围。他们成也罢，败也罢；他们胜不骄，败不馁；他们觉得重在参与。激情让他们飞扬。我们的志愿者更是积极参与，乐于奉献。每一场比赛赛前赛后都忙的不亦乐乎。
（四）班级活动
我班不仅积极参加校级活动和院级活动，自己班上还举办了许多有意义的活动。
运动会
2008年11月11日，武汉工程大学第28届运动会在流芳校区体育场隆重举行，上午，我们工催全体同学准时到达体育场参加开幕式，热烈的开幕氛围受到同学们一致好评。我们同学的遵纪守序也得到院学生会负责人的好评。
在我们大学的第一次运动会中，我们工催同学积极参加各种比赛。积极参与志愿者工作，我们的同学有的做赛场秩序维护工作；有的做赛后卫生工作；有的做赛程安全工作；每个同学都积极参与的运动会中。
在比赛中，我们班的吴桐，吴明河同学在男子组中获得接力第一名，吴琳获得女子组跳高第七的好成绩。另有五名同学参加运动会志愿者，帮忙维持运动会的秩序。此次运动会使我们深刻感受到食品专业全体同学团结友爱，互帮互助的精神面貌。
疯狂饺子行 为进一步促进我班同学之间的交流与合作，在班委的带领下，我们举行了一次“疯狂饺子行“。我们在学校附近的一位阿姨家里全班一起包饺子
冬日寒风凛冽，可抑制不住我们的激情，中午一下课，我们便自觉分为两组，一组直奔菜场，一组直奔阿姨家里打扫卫生，准备锅碗瓢盆，另有一部分同学负责捡柴。两小时后，我们买回了各种各样的蔬菜，面粉。那冰水的刺骨，几乎要冻结我们的精神末梢，是每个同学的热情将那寒冷隐藏，说说笑笑中，所有的蔬菜都换了新装，而此时“温屠夫”咚咚的伴奏让小屋里又多了一份惬意，一大块的瘦肉，转眼间就变成了肉末。小王、小红、小裴将韭菜切碎，拌着肉末，一盆饺子馅就这样做好了，同学们都不闲着，你一个我一个，一张张饺子皮都变成了一个个大元宝。种种怪异的饺子让我们开怀大笑。
看着来自五湖四海的同学们包的各式样的饺子，大家争着拍照留念。接下来便是煮饺子的重任，饺子刚下锅，锅便遭到围攻，一群同学拿着碗等在灶旁，生怕自己错过第一个熟的饺子。最后便是真正享受的时刻了，我们共同举杯，我们一起享用，我们开怀大笑，我们谈笑风生，一个个纯真的笑容构成一幅幅难忘的画面。最后一张全家福将我们每个人的心凝聚在一起，那一张张开心的笑脸便是最完美的结局！
森林公园之行
目的: 加强食品家庭的凝聚力，同时放松心情以更好的状态去面对学习和生活，特举行这次春游
时
间：2009年3月末
地
点：马鞍山森林公园 参 与 者：食品一班全体同学
策 划 者：吴琳，周淑萍，崔亚丽，张纯丽，朱明明，王鹏 具体内容：1，活动前查询去森林公园的路线，联系司机
2，在游山玩水中领略大自然风采，同学们相互关心，相互照顾。
活动支出预算：：每人路费10元
再现话剧现场
2009年4月 21日，一场生动诙谐话剧在英语课堂成功上演，20分钟的短暂表演让每个人印象深刻，幽默的氛围充盈在整个课堂，至今令人回味。该话剧虽取于英语课本，但全体同学表现出极大的热情。导演，摄影师，演员„„均由同学积极自荐，齐备的阵容俨然为一个经验丰富的剧组，富有青春朝气，短暂的表演却让20多人的剧组磨合了3个星期之多，仅为那精彩的一幕，仅为全体食品专业师生的开怀一笑。我们尊重课文但不局限于课文，大家智慧的融合使话剧增加了不少令人捧腹的情节。反家庭聚会之一细节，我们准备了围裙，碗，12 筷子，杯子，糕点等，让大家深切感受到家人进餐的温馨气氛，剧后全班同学照起了“全家福”。的确，我们就是一家人，是互相帮助，为这共同理想，手牵手阔步向前的一家人。
再现音乐剧现场
2009年5月25日，化工与制药学院“青春·印迹”演出现场，食品一班28人齐现大型音乐剧《凝聚每份爱》。演出火热的进行着，舞台下连绵不绝的掌声使我们不禁想起曾经台后无数次的排练与磨合。每一次排练都凝聚着全班同学的热情，同学们从筛选剧本，修改剧本，制作道具，激烈讨论到如今站在舞台上，都极力展现出自己的才能。大家一起走过初赛，复赛，在音乐制作中各显其能。如今站在舞台上，热烈的掌声已经证明了我们的能力，也是对我们两个月来辛勤付出的认可。
素质拓展训练
目的: 为加强同学们的身体素质，增加大家的团队合作意识，丰富业余生活，特办此活动
时
间：2010年3月
地
点：锦绣山庄 参 与 者：食品一班全体同学
策 划 者：吴琳，周淑萍，崔亚丽，张纯丽，朱明明，王鹏
具体内容：1，活动前查询能训练的项目及活动项目，了解目的地的具体详请 出行中午进行野炊，同学们各显厨艺
在实际中体会班级的凝聚力，紧跟导游的指示。
活动支出预算 ：每人门票费60元
野炊用料180元
（五）个人奖项方面
王鹏，获2009~2010年“学习标兵”，特等奖学金，铜陵化工奖学金，三好学生郭亚蓉，励志奖学金，三好学生 吴邦普，宜化奖学金，三好学生 周淑萍，优秀团员，优秀班干部
吴桐，获得第一届湖北省佩馥杯啦啦操大赛二等奖，湖北省第十三届运动会高校阳光体育健美操比赛荣获第三名，单项乙等奖学金
孙麒龙获得第一届湖北省佩馥杯啦啦操大赛二等奖，湖北省第十三届运动会高校阳光体育健美操比赛荣获第三名，单项乙等奖学金 吴琳，获2008年湖北省定向越野第一名，优秀班干部，优秀军训学员，单项乙等奖学金
王润铭，余亚婷，吴琳获武汉工程大学第一届人文知识大赛
王润铭，孙麒龙分别获武汉工程大学第三届团干风采大赛冠，亚军
杨梅，获2008年湖北省定向越野第一名，单项乙等奖学金 崔亚丽，第五届英雄颂演讲大赛二等奖
社会活动成果展示
孙麒龙担任院分团委委副书记
吴琳担任文学社办公室主任，院分团委调研部副部长 余亚婷担任大学生宣传中心策划部部长，院分团委编辑部部长
周会荣担任院学生会办公室副主任，体育联盟宣传部部长 王润铭担任院志愿者协会会长 黄元骏担任院分团委调研部部长 王鹏担任院学生会人资部部长 吕海涛担任演讲与口才会副会长 朱明明担任院分团委实践部部长 吴桐担任院分团委青工部部长 崔亚丽担任院志愿者协会副会长 徐琪琴担任院分团委外联部副部长 周淑萍担任院分团委青工部副部长
风不能使我忧伤 雨不能使我惆怅
风和雨
都不能使我的心变得不晴朗
坎坷 是一双耐穿的鞋
艰险 是一枚闪光的纪念章
我是一片叶 筋脉是森林 我是一滴水 魂魄是海洋
第三篇：武汉大学
武汉大学
武汉大学是中华人民共和国教育部直属的重点综合性大学，是国家“985工程”、“211工程”[1]、“2011计划”重点建设高校，同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”重点建设的中国顶尖名牌大学。学校坐落于湖北省武汉市东湖湖畔珞珈山麓，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校，是世界权威期刊《科学》杂志列出的“中国最杰出的大学之一”。
学校溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂历经传承演变，1913年改名国立武昌高等师范学校（关于武汉大学始于1893年的自强学堂，还是1913年的国立武昌高等师范学校，尚存在争议[2-3]）。
武大是“民国四大名校”之一。1928年，改建定名为国立武汉大学。1949年更名为武汉大学。2000年与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学[1]。
武汉大学也是中国著名的风景游览胜地，以樱花而闻名。26栋武汉大学早期建筑被国务院列入全国重点文物保护单位[4]。武汉大学也被称为“世界最美丽的大学校园”之一。
中文名武汉大学英文名 Wuhan University(WHU)简称武大 创办时间1893年类别公立大学、全国重点大学
学校类型综合大学研究型大学
属性985工程、211工程、七校联合办学2011计划、珠峰计划、111计划 所属地区中国武汉现任校长李晓红知名校友陈荣悌、江元生、刘先林、黄进
主管部门中华人民共和国教育部硕士点347个 博士点250个 博士后流动站32
校训自强 弘毅 求是 拓新专职院士16人
主要院系经管学院、法学院、生科学院、测绘学院、水利水电学院、软件学院
国家重点学科 52个学校地址武汉市武昌区珞珈山学校代码10486 主要奖项2014中国大学百强排行榜第5位 世界大学网络排名92位，亚洲第9 中国图书奖国家自然科学奖国家发明奖
本科专业119个实验室5个国家重点实验室
人文资深教授10首席科学家19长江学者46党委书记韩进 发展定位世界一流大学
第四篇：武汉大学
身为武大一子，你可曾知道珞指坚硬的石头，珈指女子的饰物，此组合成珞珈山是由武大第一任文学院院长闻一多先生赐名？
身为武大一子，你可曾知道国内少有大学将一座山完整包含在校园之内，而武汉大学却完完整整包括珞珈山、狮子山、侧船山等好几座山？
身为武大一子，你可曾知道珞珈山上郁郁葱葱的苍翠，是当年农业专家叶雅各亲拟的防虫害的混交林方案，七十年过去了，枫樟栎松苍翠欲滴的珞珈山林从未发生过大面积的虫害？
身为武大一子，你可曾知道武大最初的樱花是抗日战争时期，将武大作为其中原司令部的日本人栽种的，共有28株，目的为缓解伤病的思乡之情和炫耀武功、表明长期占有之意？！！
身为武大一子，你可曾知道1993年百年校庆时，立新牌坊于武大入口处，正面的“国立武汉大学”是出于湖北省著名书法家曹立庵先生的手笔？你可曾知道背面的小篆“文”、“法”、“理”、“工”、“农”、“医”六字，为武汉大学中文系“五老八中”之一刘博平先生所写？而那四跟八棱圆柱，象征着喜迎来自四面八方的莘莘学子？而柱头上的云纹雕饰则是表明高等学府的深邃和高尚？
身为武大一子，你可曾知道理学院拜占庭风格的主楼，穹窿圆屋顶与南面的工学院方攒尖顶眼相呼应，象征天圆地方？你可曾知道工学院的“玻璃中庭”、“共享空间”的设计手法在当时的世界还只处于探索和试验阶段就被用到了武大的早期建筑中？
身为武大一子，你可曾知道半山庐和“老十八栋”？它不仅指那风光旖旎珞珈南麓依山傍水错落有序的三排小洋楼，更重要的是那里面曾居住着代表了武汉大学文化、学术和气质的十八位教授?
身为武大一子,你可曾知道“宋卿”为民国总统黎元洪的字，而宋卿体育馆为其子所赠？
身为武大一子，你可曾知道建于狮子山之顶的老图书馆是武大校园建筑的制高点，因为保护，平日不许上去，但对离校的毕业生，每人允许登高一次？你可曾知道老图书馆正门上方镶的是中国图书馆祖师——老子的镂空雕像，而两边为青灯雕饰，寓意“青灯伴书卷”？
身为武大一子，你可曾知道老斋舍上的三排台阶都是九十五级，却被称为“百步梯”？你可曾知道“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”十六斋的命名来历？你可曾知道为纪念“六一惨案”中牺牲的三位武大学生，老斋舍三拱门依次名为如丰门，至德门，鸣岗门？你可曾知道那里至今仍残留着一片漆成的“血迹”，以示纪念？
身为武大一子，你可曾知道在梅园小操场旁一片掩映的樟树林中有一片鸢尾花，它比樱花更寂寞，却比樱花更绚烂，这片小花的主人，是塑在那里如花一样孤傲的李达，才高八斗，却只留下一个“主席救我”的纸条含冤而去？
身为武大一子，你可曾知道老图旁边武大之父--国立武汉大学第一任校长王世杰的塑像，武大的早期建筑便是在他任校长之时四处奔波中得以建成的，之后历任国民政府教育部长，外交部长等高官的他，建国后竟成了毛泽东笔下的第21号战犯？你可曾知道一生心系武大的他临终时，遗愿为死后墓碑上只镌刻“前国立武汉大学校长王雪艇先生之墓”，并将遗物赠与武汉大学？
身为武大一子，你可曾知道这一些？不管你现在答案如何，我们还有时间去填满这不知道的空白，不要让这空白递增了你们的距离。曾在这片厚重的土地上生活过的我们，怎能两手空空的离开？
曾听说武大人必做的四件事：在老图书馆上自习，去梅园小操场看电影，与恋人携手漫步情人坡，在樱园住一宿吧„„我们还有多少人在怀念，又在怀念什么呢？
-----------本文转载自：刘国强： 身为武大一子，你可曾知道？ 用QQ邮箱阅读空间订阅刘国强 什么是阅读空间?
-----------本文转载自：王建峰： 转载：身为武大一子，你可曾知道？ 用QQ邮箱阅读空间订阅王建峰 什么是阅读空间?
第五篇：大学学风自我鉴定
转眼已经大四了，现在再回顾大三的事情实在是感慨良多。
刚来时不懂事，浪费了太多时间，没办法，过去的就过去了，只能在以后的日子里慢慢找补了。
大三的一年怎么说呢，前半年还是比较浑浑噩噩的过了，后半年是在慢慢的找补中过了。没办法，落下了太多功课，眼看着五年的大学生活快结束了，想想自己还没有学到曲终人散时应有的本领，感觉前途很是渺茫。后悔过很多次，又占去了许多时间，但这些好像毫无益处，所以也就不后悔了，努力一点，以后不再后悔。迟到总比不到好嘛。
学习方法吗也不用多想了，现在不是高中，那时候觉得哪天能学到点新知识就是一件很令人振奋的事，现在看来到处都是新知识，根本不用去想，只要睁开眼去看就能学到新东西。自己觉得生活很正常，该学习时就学习，该休息时就休息，过的还算充实。
对一件事来说，有变化那就是吉，没变化就是凶。人大概也一样。回想起在过去一年中有什么变化，我想就是不怎么缺课了，上课时候专心听课了。平常没事的时候会去看一些教程，学一些操作，吃饭的工具嘛。
我现在就觉得听人讲课其实是一件很幸福的事。上课听课时有时就会想现在老师站在台上面对着全班，一点一点的跟我们解释对一件事情应该持什么样的看法，为什么要持如此看法。我总觉得这一幕似曾相识，仔细回想才想起来，这就像是我们在给老师解释我们的方案。所以不想听时只要一想起自己讲方案时的痛苦，想想毕业答辩时自己大概还讲不到这一步，就心平气和了，就再次听进去了。这算是上课的一点体会吧。
没事时也会翻一些学过的书，感觉很陌生，又感觉很熟悉。陌生是因为以前不知道这些知识就在这记载着，熟悉是因为这里有很多设计时提到的听着很专业但自己又不懂的词。这时又会有点后悔，但很快压下，看了就知道了，下次就懂了。后悔是没有用的。看的时间长了，以前的东西总算是找回来了一点，这时心里就会觉得踏实一点了。
前些天去听那个台湾的中国科技大学的闫亚宁教授的讲座时听到在国外建筑师一般都是在三十五岁以后才成名的，想到这我就不急了，人生还长着呢，太以后的事谁又知道呢？也许这一辈子也成不了一个有名的建筑师，不过那都是以后的事了，谁也说不准，说准了也是蒙的。还是看好眼前最为实在。学了建筑学这个专业我想没人愿意毕业以后去画施工图的，不过我现在施工图也画不出来呢，所以说的再多都是空话，专专心心看看书才是正事。
毕业以后我是打算直接出去找工作的，所以要说现在的努力方向吗，就是再看看以前学过的东西，好好把专业的基础知识再系统一下。练练要掌握的那几款软件，争取很熟练，以后找工作时肯定要用的。别的还没想好，等把书看完了，软件也弄熟了再说吧。
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