歌咏比赛活动方案

第一篇：歌咏比赛活动方案

歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为了活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代学生的风采，特举办本次歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：

歌颂祖国歌唱党

四、参加人员：

文亭实验学校全体学生

五、活动时间与地点：

2016年4月中旬（具体时间另行通知）在足球操场举行

六、比赛要求：

1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5．各参赛班必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。6.演唱时要有伴奏（音响伴奏和键盘伴奏皆可）7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。8.排练时间：自行安排

9．各班于 月 日前将比赛曲目以年级为单位报德育处赵老师处。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

七、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，伴奏的切合度（20分）

4．服装统一、整洁、美观。（20分）

5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）注：以100分制进行计算，最后算出平均分。

八、奖项设置

各年级设一等奖、二等奖、三等奖各一名、团体创意奖一名、优秀奖二名

九 人员安排

主持人：

评委组：全体音乐教师

计分组： 纪律组：各班主任、教干人员

十、比 赛 程 序

1、开幕

2、歌咏比赛致辞

3、主持人宣读评分标准和评委名单。

4、抽签比赛顺序

5、比赛开始，各班按顺序进行出场比赛。

6、宣布比赛成绩。

7、颁奖

8、作重要讲话。

9、闭幕

参考歌曲 精忠报国 2.军中绿花 3.好日子 4.十送红军

5.军港之夜 6.驼铃 7.相逢是首歌 8.十五的月亮

9.梦驼铃 10.国际歌 11.东方红 12.走进新时代

13.谢谢你 14.祝你平安 15.幸福万年长 16.南泥湾

17.我的老班长 18.鬼子进村 19.在那桃花盛开的地方 20.少年壮志不言愁

21.怀念战友 22.红旗飘飘 23.春天的故事 24.说句心里话

25.我的祖国 26.北京的金山上 27.花儿为什么这样红 28.九九艳阳天

29.血染的风采 30.珊瑚颂 31.红梅赞 32.为了谁

33.在希望的田野上 34.兵哥哥 35.满江红 36.洗衣歌

37.雁南飞 38.中国人民解放军军歌 39.洪湖水浪打浪 40.骏马奔驰保边疆

41.想家的时候 42.滚滚长江东逝水 43.望星空 44.铁打的营盘流水的兵

45.中华人民共和国国歌 46.嫂子颂 47.唐古拉 48.弹起我心爱的土琵琶

49.红星照我去战斗 50.太阳出来喜洋洋 51.听妈妈讲那过去的事情 52.什么也不说

53.中国人民解放军进行曲 54.十八岁 55.我热恋的故乡 56.长城长

57.珠穆朗玛 58.思乡曲 59.无名小路 60.翻身农奴把歌唱

61.我们的生活充满阳光 62.今天是你的生日 63.松花江上 64.月亮走我也走

65.中国大舞台 66.大地飞歌 67.当你的秀发拂过我的钢枪 68.小白杨

69.白发亲娘 70.一二三四歌 71.回家的路 72.潇洒女兵

73.军人本色 74.保卫黄河 75.歌唱二小放牛郎 76.黄河颂

77.冰山上的雪莲 78.浏阳河 79.草原上升起不落的太阳 80.故乡是北京

81.渔家姑娘在海边 82.儿行千里 83.梦中的唐古拉 84.毛主席的光辉

85.明天我将脱下军装 86.紧急集合号 87.歌唱祖国 88.我家在中国

89.长城谣 90.1234歌 91.心中的歌 92.我爱你中国

93.北京颂歌 94.祝福祖国 95.军人道德组歌 96.万泉河水清又清

97.地道战 98.走出军营还是兵 99.中国人民志愿军战歌 100.黄水谣

101.妈妈教我一支歌 102.东西南北兵 103.人间第一情 104.我用胡琴和你说话

105.金瓶似的小山 106.妻子 107.毛委员和我们在一起 108.看天下劳苦人民都解放

109.看见你们格外亲 110.歌唱二小放牛 111.我爱五指山我爱万泉河 112.拉着中华妈妈的手

113.离开部队那一天 114.边疆处处赛江南 115.喜乐年华 116.父老乡亲

第二篇：歌咏比赛活动方案

世纪城小学第一届“校园十佳小歌手”

活动方案

一、指导思想:为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围。给学生提供一个展现自我才华的舞台，使其表现自我，张扬个性，不断提升学生的综合素质，特举办本次活动。

二、活动主题：“展非凡歌声，做世纪少年”

三、主办单位：莱芜高新区世纪城小学

四、比赛内容: 优秀儿童歌曲，要求内容健康、积极、向上，形式生动活泼。

五、活动程序：

1、以班级为单位，在班中举行一次选拔赛，在此基础上每班推荐4—5名学生参加学校比赛，选手抽签决定比赛次序，按次序参加比赛。

2、根据评委评分高低，成绩总分前十名者为“校园十佳小歌手”，其余为优秀小歌手。

六、比赛形式: 独唱或小组唱，节目时间不超过5分钟，自备伴奏（U盘，并在纸条上注明班级、姓名、抽签号、演唱歌曲）。

七、比赛时间：2018年4月2号下午2：00。七：比赛地点:世纪城小学报告厅

八、评分标准：

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）、音准 ：音准好，歌词吐字咬字清晰；（3.00）（2）、节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2.00）

（3）、情感表达 理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（1.50）

（4）、音色 声音自然、圆润、优美、流畅；（0.50）

2、舞台指数：（1）、外表着装 服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等；（1.00）（2）、舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2.00）

九、评奖：决赛成绩总分前十名者评为“世纪城小学十佳歌手”，颁发荣誉证书，并且有机会参加高新区校园十佳歌手比赛。其余参赛者获得手“校园优秀歌”称号。

莱芜高新区世纪城小学

2018年3月28日

第三篇：歌咏比赛活动方案

“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛活动方案

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，举办这次“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛。

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于10月16日中午在学校中学院举办。

四、评比奖励办法

本次歌咏比赛从1-9年级分三个组评比；1-3年级为一组，4,、6年级为一组，7-9年级为一组。每组设一等奖各1名，另设优秀组织奖1名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首。评分最高分为 10 分，最低分为 6 分，保留小数点后面两位数。

1、曲子难度；（1分）

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式，形式新颖，有一定创意；（2分）

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

5、指挥要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（2分）

六、活动程序

1、唱国歌。

2、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

3、宣布比赛结果

4、总结颁奖

七、比赛顺序如下: 1号

六年级

《没有共产党就没有新中国》 2号

七年级

《保卫黄河》 3号

三年级

《团结就是力量》 4号

九年级

《强军战歌》 5号

一年级

《上学歌》 6号

八年级

《地道战》 7号

二年级

《蜗牛与黄鹂》 8号

四年级

《共产儿童团团歌》

八、比赛评委：

孙海兵 冯宇宇 杜 娟 张 雁 崔 贝

常辽艳 杜 美 高 姮 姬 娜 高亚芳

备注：

1、主持：

2、场地布置及会场纪律监督：全体男教师

3、评委：除班主任外的科任教师

2015年10月15日

第四篇：歌咏比赛活动方案

麦坪中学2015-2016第一学期歌咏活动方案

为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校开展歌咏活动。

一、指导思想

弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

二、组织领导 组长： 副组长： 组员：

三、参加对象

参加对象为全校学生。

四、内容及形式

歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

各年级、班级认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。、丰富多彩的歌咏活动。

五、活动安排

第一阶段，宣传发动。各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、等多种形式大力宣传歌咏活动，广泛宣传组织开展此次活动的重大意义，营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

第二阶段，歌曲传唱。要利用音乐课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动，以庆祝“十·一”为契机，在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮，同时将唱红歌活动融入共青团各项活动。

各年级、各班确定专人负责，认真落实，扎实抓好此次活动的开展。

五、组织工作要求

1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以学校简报、标语横幅等形式，对歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

七、活动要求

1、演唱内容：参赛各班必须演唱两首参赛曲目。

2、演唱形式多样化：可采取齐唱、合唱、领唱、等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。

6、每首参赛歌曲总时长不超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好、保持会场纪律与卫生。

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分）

2、演唱者的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（3分）

3、进退场时做到迅速、安静、整齐。（2分）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出各班平均分（保留最后两位小数）。

九、裁判名单 裁判： 记分员：

十、主持人

十一、奖项设置

校歌演唱：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

爱国歌曲演唱：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

舞蹈表演奖：二名

2015年9月

第五篇：歌咏比赛活动方案

文章简介：为丰富干部职工的文化生活，推动廉政建设，认真贯彻执行中共××县纪律检查委员会《关于组织“唱廉政歌曲，倡廉政新风”歌咏比赛活动的通知》(×纪发[2006]×号)文件精神，经研究，特制订实施方案如下：

一、指导思想及目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文件精神为导向，教„为丰富干部职工的文化生活，推动廉政建设，认真贯彻执行中共××县纪律检查委员会《关于组织“唱廉政歌曲，倡廉政新风”歌咏比赛活动的通知》(×纪发[2006]×号)文件精神，经研究，特制订实施方案如下：

一、指导思想及目标 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻各级纪委关于反腐倡廉的文件精神为导向，教育干部职工树立“以廉为荣，以贪为耻”为目的，高歌反腐倡廉的主旋律，进一步增强广大党员干部的廉洁意识，共同创造文明社会与和谐××。

二、成立领导小组 为高质量搞好本次歌咏比赛活动，成立县卫生局“唱廉政歌曲，倡廉政新风”领导小组，负责本次活动的组织实施。组长：×××县卫生局党组书记、副局长 副组长：×××县卫生局党组副书记、局长 ×××县人民医院院长 ×××县CDC主任 组员：×××县卫生局办公室主任 ×公务员之家http://××县人民医院党总支部副书记 ×××县CDC党支部副书记 领导小组下设在县CDC，办公电话：×××，排练日常事务由×××负责。

三、人员组成 歌咏比赛人员由县卫生局、县CDC、县人民医院、县中医院、县骨科医院、县妇幼保健院派出人员组成。教练、领唱由县CDC负责聘请、指派。

四、演唱歌曲名称

1、八荣八耻，人人须知；

2、纪检干部——党的忠诚卫士。

五、排练时间及地点安排 排练时间：2009年4月24日至2009年5月15日每天晚上7:30至10:00，如有变动另行通知。排练地点：县CDC五楼会议室。

六、后勤保障 此次比赛的经费由县CDC按局有关会议部署负责落实，排练期间的教练聘请、比赛统一服装的购置等费用统一报领导审批后落实。排练所需音响器材、乐曲等由县CDC负责。

七、纪律要求 为确保完成比赛任务，凡参加排练的人员无特殊情况不得请假，排练必须按时到位，不得迟到早退。领导将不定期对排练情况进行检查，如发现有不听从指挥、中途退练等严重影响排练进度的情况，一经发现将作严肃处理。[大秘书网文章-d找文章,到大秘书网] 附：参加廉政歌咏比赛人员名单。××县卫生局 2009年4月18日

参考资料: http://.cn